收獲幸福作文600字8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，難免會(huì )發(fā)生一些不在自己預期的事件，為了控制事故的發(fā)展，總不可避免地需要事先編制應急預案。我們該怎么去寫(xiě)應急預案呢？下面是小編精心整理的踩踏應急預案，歡迎閱讀與收藏。
踩踏應急預案1
為了預防和應對校內突發(fā)事件發(fā)生，防止因在教學(xué)樓樓梯擁擠踩踏，造成傷人事故，確保師生安全，特制定此預案。
一、工作小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
二、預防措施
1、年級定期開(kāi)展防止擁擠事故發(fā)生的安全專(zhuān)題教育和緊急逃生疏散演練（包括：學(xué)生上下樓梯規范；自救自護方法的.教育和訓練；集合行進(jìn)路線(xiàn)等）。
2、各年級對樓道和樓梯的照明及相關(guān)設施負日常監管責任，發(fā)現異常，隨時(shí)報總務(wù)處維修和更新。
3、總務(wù)處定期檢修樓梯間設施，保證樓道、樓梯的照明和通暢。
4、值班領(lǐng)導重點(diǎn)檢查督促，并做好記錄。
5、晚自習期間突然停電時(shí)，立即啟動(dòng)《學(xué)校晚自習突遇停電應急預案》。
三、應急處理程序
學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí)，采取以下措施：
1、現場(chǎng)學(xué)生和教師要立即大聲發(fā)出警報：有人（我）摔倒了！及時(shí)切斷和阻緩后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
2、組織學(xué)校醫護人員對受傷者進(jìn)行止血、人工呼吸等應急搶救處置；對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況，一般傷情，學(xué)校應立即把所受傷的學(xué)生送到當地醫院檢查治療，有嚴重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到醫院救治。
3、 現場(chǎng)老師（學(xué)生）要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導。學(xué)校領(lǐng)導接報后，必須立即趕到現場(chǎng)，組織人員對傷者進(jìn)行救助和對現場(chǎng)學(xué)生進(jìn)行疏散。視情況向上級部門(mén)報告或請求支援幫助。
4、迅速通知受傷人員親屬，及時(shí)向師生和親屬通報有關(guān)情況，確保師生和親屬情緒穩定。
5、學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩定工作，必要時(shí)，進(jìn)行心理干預，解除師生的恐怖心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
6、事后，要啟動(dòng)事故調查和責任追究程序，做好善后工作。
踩踏應急預案2
一、目的
為確保學(xué)生在校期間身心安全，進(jìn)一步落實(shí)校園安全工作，加強安全管理，積極預防擁擠踩踏事故的發(fā)生，特制定應急指揮。
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
二、緊急組建5支應急小分隊
1、指揮組:
職責：負責協(xié)調和指揮各職能小組迅速展開(kāi)救援和維護工作，力爭最大限度地減少人員傷亡。
2、警界組:
職責：第一時(shí)間到達現場(chǎng)，協(xié)助值周老師維護好學(xué)生秩序，在發(fā)生擁擠踩踏事件時(shí)組織疏導。
3、救護組:
職責：及時(shí)對受傷學(xué)生進(jìn)行救護，撥打120急救電話(huà)，協(xié)助做好傷員的轉運和救治工作。
4、宣傳組:
職責：負責對學(xué)生進(jìn)行預防擁擠踩踏事故的注意事項的宣傳和解釋?zhuān)约氨徊忍ず蟮暮蠊陌l(fā)生。有針對性地對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題安全教育，增強學(xué)生的防患于未然的自覺(jué)性。
5、善后處理小組情況：
職責：負責對發(fā)生擁擠踩踏事故的原因進(jìn)行調查，對學(xué)校設施、管理等方面存在的漏洞進(jìn)行分析，對傷亡人員的`善后工作進(jìn)行協(xié)調，并對處置情況進(jìn)行通報。
三、預防擁擠踩踏
1、安全教育和平時(shí)學(xué)生常規教育工作還需進(jìn)一步加強。結合學(xué)校樓梯間發(fā)生擁擠傷人事故的相關(guān)事例，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題安全教育，提高學(xué)生的防患于未然的自覺(jué)性。
2、廣播操進(jìn)出場(chǎng)地，體育老師提前進(jìn)入指定地點(diǎn)候場(chǎng)，在兩個(gè)樓梯口由值周老師護導的帶班老師和跟班老師帶領(lǐng)學(xué)生通過(guò)指定的樓梯通道進(jìn)入操場(chǎng)。
3、大會(huì )主持人在大型集會(huì )時(shí)統一調度，由帶班老師和跟班老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，按班級順序疏散。
4、教育學(xué)生不追、不跑、不跳、不鬧樓道，使學(xué)生養成互相禮讓的良好習慣，遵守秩序，步履輕盈，樓道內走動(dòng)要靠右。下課時(shí)，護導老師及時(shí)到達樓梯口，提醒同學(xué)們上下樓梯要相互禮讓靠右，一步一臺階，杜絕了打鬧、滑行、跳躍等不良現象的發(fā)生，一步地往上做，一步地往下做，一步地做。
5、在課間活動(dòng)中，教師帶領(lǐng)學(xué)生有秩序的進(jìn)入操場(chǎng)活動(dòng)，活動(dòng)結束后回到教室有秩序的進(jìn)行活動(dòng)。
6、到專(zhuān)門(mén)教室上課的體育課和教師，必須到所教班級的教室進(jìn)行學(xué)生接送。
7、錯時(shí)放學(xué)在低中高年級，周老師及時(shí)出現在學(xué)校。如遇大霧、下雪惡劣天氣，班主任和配班老師帶領(lǐng)學(xué)生從校門(mén)口出發(fā)，到學(xué)生被清場(chǎng)為止，同時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生從校門(mén)口整隊走出。
8、疏通走廊當天值班的老師，如果發(fā)現走廊和走廊有積水和雜物，一定要帶領(lǐng)學(xué)生及時(shí)清理，并向后勤部門(mén)匯報，確保云梯暢通。
9、樓道壞損電器要及時(shí)更換，確保樓道內燈火通明。
10、教育學(xué)生防止因通道堵塞造成擁擠或踩踏事故，不要在校門(mén)口逗留。
11、積極配合有關(guān)部門(mén)抓好學(xué)校周邊綜合整治工作。
12、應急疏散演練，每學(xué)期一次。
四、發(fā)生擁擠踩踏事故時(shí)的緊急處理流程
1、加強對學(xué)生的教育管理，對發(fā)生擁擠踩踏事故的隱患及時(shí)進(jìn)行排查，做到防患于未然，防患于未然。
2、在發(fā)生擁擠踩踏等突發(fā)事件時(shí)，值班教師要及時(shí)通知學(xué)校相關(guān)人員，應急指揮小組成員要在最短時(shí)間內趕到出險地點(diǎn)，同時(shí)在場(chǎng)教師和領(lǐng)導要注意根據緊急疏散示意圖，采取正確合理的措施，將學(xué)生疏散出去。
3、搶救組要及時(shí)救治受傷群眾，與醫院和急救車(chē)輛取得聯(lián)系，協(xié)助醫務(wù)人員做好受傷群眾的救治工作。
4、宣傳小組在發(fā)生踩踏事故時(shí)，應及時(shí)通知各班班主任做好撤離轉移的準備工作，或暫時(shí)停止走動(dòng)。
5、指揮組及時(shí)將求援情況上報醫療急救部門(mén)，并將情況上報上級主管部門(mén)。
踩踏應急預案3
為加強學(xué)校安全管理工作，防止學(xué)生因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學(xué)校踩踏事件，最大限度的減少人員傷亡，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，根據上級指示精神，結合我校實(shí)際，特制訂學(xué)生密集出入時(shí)防踩踏應急預案。
一、指導思想：
預防踩踏事件工作以保護學(xué)生安全為目標，實(shí)行“一把手”負責制，按照統一指揮，分班級負責的原則，針對學(xué)生上、下樓梯時(shí)人數密集，本著(zhù)以預防為主的工作原則，確保師生安全。
二、成立防踩踏工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：史景玲
副組長(cháng)：王炳榮、孔祥武、程萬(wàn)里、趙令國、周景艷
成員：
各班班主任、副班主任及科任教師
預防學(xué)校踩踏事件工作辦公室設在總務(wù)處，王炳榮老師兼主任，孔祥武老師兼任副主任。
三、工作職責：
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實(shí)各項措施，完善工作機制和應急保障系統。
2、學(xué)校行政領(lǐng)導要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在，重點(diǎn)防范，運用各種形式，加強對學(xué)生行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護意識。
3、學(xué)校行政領(lǐng)導要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
4、辦公室印制全校教師通訊錄，并定期核對電話(huà)號碼，所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。班主任要在身邊常備家長(cháng)通訊錄。
5、學(xué)生密集出入時(shí)（包括課間操），每樓層安排一名科任教師維持秩序：
樓梯口
一樓西側 ：王炳榮 一樓方廳：史景玲
二樓 西側：周景艷
二樓東側：吳昌金
三樓西側：毛雨晴
三樓東側：程萬(wàn)里
�。▊渥ⅲ簶翘菡緧徑處熞酱俅蠹野粗刃�、不推搡、握扶手。）
四、防踩踏安全措施。
1、各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，防止踩踏等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現象的學(xué)生要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁堵現象的發(fā)生。
3、學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導，防止事故進(jìn)一步擴大。
4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導，同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往最近的`醫院進(jìn)行搶救處理。
5、教師都有責任教育學(xué)生遵守學(xué)校規定，特別是對上下樓道應該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講，以引起學(xué)生的高度重視。
6、在出現緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、緊急鈴聲進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。
7、未依法履行安全職責，違反安全規定的行為或違反本規定的，經(jīng)校行政會(huì )議的認定，由學(xué)校依照有關(guān)規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。
8、任何班級和教師不得在樓梯間放雜物。
五、應對踩踏事件處置預案
發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導小組反映，領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)應急預案，所有成員必須立即趕赴現場(chǎng)組織搶救。同時(shí)，迅速撥打電話(huà)報警并向中心校報告，請求援助。報告應該包括以下信息：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、程度、危害；
踩踏應急預案4
為確保發(fā)生學(xué)生遇到踩踏時(shí)各項應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩定社會(huì )秩序和校園秩序，根據市政府和教體局有關(guān)文件精神，結合我校工作實(shí)際，特制定本預案。
一、組織機構與職責
�。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
小組成員將分別擔任應急預案中各工作組負責人或成員，上一級行政因外出公干等特殊情況無(wú)法到達現場(chǎng)或不能履行職責，經(jīng)授權由下一級行政（副組長(cháng)）代為履行職責。
校長(cháng)是應急預案的總指揮，根據事故等級啟動(dòng)應急預案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息，各小組按統一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調動(dòng)一切積極因素，做好穩定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當地上級或當地有關(guān)部門(mén)通報應急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門(mén)做好各項工作。
當學(xué)校在救援時(shí)用到醫療救護等其他應急救援機構時(shí)，這些應急機構的指揮系統就會(huì )與學(xué)校的指揮系統構成聯(lián)合指揮。學(xué)校應急指揮應該成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的應急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的學(xué)校信息，配合其他部門(mén)開(kāi)展應急救援。當聯(lián)合指揮成員在某個(gè)問(wèn)題上不能達成一致意見(jiàn)時(shí)，則由負責該問(wèn)題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。
�。ǘ┴瀼仡A防為主的方針
領(lǐng)導小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實(shí)各項措施，完善工作機制和應急保障系統。
2、辦公室做好預案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂，定期組織教職工學(xué)習應急預案的內容；加強對教師師德規范教育，增強責任意識和法制意識。
3、德育部門(mén)要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在，重點(diǎn)防范，運用各種形式，加強對學(xué)生行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護意識。
4、后勤部門(mén)要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通，照明設備正常。
5、健全學(xué)校各項規章制度。凡使用學(xué)校場(chǎng)館，組織300人以上的大型活動(dòng)都要經(jīng)主管校長(cháng)同意，主管校長(cháng)要落實(shí)負責人員的安全工作職責，貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負責和誰(shuí)組織誰(shuí)負責的原則。
6、后勤部門(mén)確保校車(chē)在校，司機值班，校醫室常備一定應急醫療物資；德育部門(mén)確保醫生值班。
7、值日行政履行值日工作職責，堅守學(xué)校，有事外出必須告知另外的值日行政，或請其他行政代為履行值日工作職責。
8、辦公室印制全校教師通訊錄，年級組印制年級班主任通訊錄，并定期核對電話(huà)號碼，所有行政、年級主任、班主任、值班人員確保24小時(shí)內通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。年級組收集各班學(xué)生家長(cháng)通訊錄，并送交電子文檔到校醫室電腦儲存，交一份復印件到學(xué)生宿舍。班主任要在身邊常備家長(cháng)通訊錄。
�。ㄈ﹩⒂脩鳖A案的情況
1、重傷2人以上；
2、死亡1人以上。
二、應急響應過(guò)程
�。ㄒ唬┙泳c通知
事故發(fā)生后，在場(chǎng)人員（包括行政、教師、職工、臨工、學(xué)生）必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長(cháng)，校長(cháng)必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、強度、危害；在基本掌握事故情況后，首先通知德育副校長(cháng)和值日行政，然后通知各工作組組長(cháng)立即啟動(dòng)應急預案。值日行政和德育部門(mén)領(lǐng)導必須立即趕赴現場(chǎng)組織搶救。
校長(cháng)還要將事故有關(guān)情況上報教體局和醫療機構，通報應該包括以下信息：發(fā)生事故的學(xué)校名稱(chēng)和地址；通報人的姓名和電話(huà)號碼；事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度、危害；已采取和準備采取的'應急行動(dòng)。
�。ǘ┈F場(chǎng)應急搶救、現場(chǎng)保護
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：組織活動(dòng)的干部和教師、班主任。
1、在場(chǎng)人員應首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷，根據先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進(jìn)行應急救護處置。同時(shí)，叫旁邊教師或學(xué)生聯(lián)系校長(cháng)，校長(cháng)接到報警后，馬上通知組長(cháng)趕赴現場(chǎng)，組長(cháng)在趕赴現場(chǎng)的同時(shí)通知搶救組成員迅速到現場(chǎng)。校醫到達后，馬上接替在場(chǎng)行政、教師對受傷學(xué)生進(jìn)行救護處置，盡快確認傷者中哪些需要送醫院救治。如需送醫院救治，由校醫確定送到哪一所醫院，搶救小組組長(cháng)馬上通知本校司機或撥打120急救電話(huà)將學(xué)生送往醫院救治，受傷人員較多時(shí)，由副組長(cháng)通知本校教師動(dòng)用其私人小車(chē)運送學(xué)生。在急救車(chē)到達前，校醫負責受傷學(xué)生救護處置。組長(cháng)通知學(xué)校門(mén)衛要確保急救車(chē)進(jìn)校后有人引導。急救車(chē)到達后，組長(cháng)應立刻向急救人員報告情況，派班主任和校醫隨車(chē)參與救治。
2、班主任及時(shí)通知家長(cháng)事故情況和學(xué)生被送往的醫院地址，請家長(cháng)到醫院。
3、組織事發(fā)現場(chǎng)人員調查事件發(fā)生的過(guò)程，用分隔調查形式，不誘導；并實(shí)事求是做好書(shū)面記錄，被調查人員要簽名。嚴格保護事故現場(chǎng)，因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動(dòng)現場(chǎng)物件時(shí)，必須做好標記、拍照，詳細記錄和繪制事故現場(chǎng)圖，并妥善保存現場(chǎng)重要痕跡、物證等。
�。ㄈ┞�(lián)絡(luò )、教育
組長(cháng)：
成員：班主任
1、接到校長(cháng)通知啟動(dòng)預案后，安全處在24小時(shí)內寫(xiě)出書(shū)面報告，報告內容包括：發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)；事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助事故搶救和處理的`有關(guān)事宜；事故報告部門(mén)、部門(mén)負責人和報告人。報告內容經(jīng)校長(cháng)審查同意后送交教體局。屬校方責任保險事故還要及時(shí)報知保險公司。之后隨時(shí)將事故應急處理情況報上級主管部門(mén)。
2、德育主任、班主任分別做好教師和學(xué)生教育工作，穩定師生情緒，要求各類(lèi)人員絕對不能以個(gè)人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；對情緒反應較大者安排心理教師進(jìn)行輔導；如有新聞媒體要求采訪(fǎng)，必須經(jīng)過(guò)校長(cháng)或上級部門(mén)同意，由小組統一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪(fǎng)，以避免報道失實(shí)。
�。ㄋ模┘议L(cháng)接待和后勤支援
組長(cháng)：
成員：班主任
1、組長(cháng)根據校長(cháng)通知啟動(dòng)本組工作。
2、看望、援助、救助傷亡學(xué)生家庭。如有個(gè)別家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)，德育處主任、班主任做好家長(cháng)的思想工作和接待工作，根據學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規定，總務(wù)主任協(xié)助處理死亡學(xué)生的善后工作，安排住院學(xué)生家長(cháng)的食宿。
3、要依法調解安撫，不要信口開(kāi)河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴；不搞分段解決。學(xué)校在無(wú)力調解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時(shí)，組長(cháng)報請上級部門(mén)介入調解解決。
4、事故處理結尾階段，德育主任起草《協(xié)議書(shū)》�！秴f(xié)議書(shū)》要寫(xiě)清協(xié)議雙方的身份；學(xué)生事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)，包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、雙方達成的補償協(xié)議；雙方簽名等內容。整理病歷卡復印件、醫藥費發(fā)票原件和復印件報保險公司理賠。
5、總務(wù)主任組織保安人員嚴格核查外來(lái)人員身份，不準非當事人家長(cháng)和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩定。根據教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規定，在事故處理過(guò)程中，受傷害學(xué)生的監護人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過(guò)程中無(wú)理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員權益的，應當報告公安機關(guān)依法處理。
�。ㄎ澹┦鹿收{查
組長(cháng)：
成員：上級指派的領(lǐng)導、事件涉及的部門(mén)領(lǐng)導。
1、配合上級部門(mén)進(jìn)行事故處理及調查工作。調查事故原因，整理事故記錄，形成書(shū)面報告。
2、并向教體局報告事故處理結果。對違反本預案，不履行應急救援工作的，發(fā)布假消息的，不服從應急救援指揮的人員進(jìn)行處分，構成犯罪的，移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。
3、總結經(jīng)驗教訓，查找制度、政策、設施等存在的問(wèn)題，制定防范措施。
踩踏應急預案5
一、演練目的
為了使學(xué)生了解踩踏等突發(fā)事件應急避險知識，掌握應對危險發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，最大限度地降低危險帶來(lái)的人身傷害，提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練科目：防踩踏演練
三、演練時(shí)間：20xx年4月27日9：35
四、演練地點(diǎn)：xx實(shí)驗小學(xué)校園內
五、演練形式：實(shí)戰模擬演練
六、舉辦單位：榮成市xx實(shí)驗小學(xué)
七、模擬情景
本次演練主要模擬進(jìn)行緊急疏散過(guò)程中防踩踏事故。
八、組織指揮機構及職責：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組成員：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx、xx、xx
成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx
工作職責：
xx校長(cháng)負責本次防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)總指揮工作。
xx、xx副校長(cháng)分別負責南院、北院的現場(chǎng)疏散指揮工作。
其他領(lǐng)導小組成員分別負責分管年級師生緊急疏散演練工作。
�。ǘ└鞴ぷ餍〗M
1、協(xié)助指揮小組：各班班主任
職責：演練前清點(diǎn)班級學(xué)生人數；帶領(lǐng)學(xué)生撤退；到達指定地點(diǎn)后清點(diǎn)班級學(xué)生人數并報告現場(chǎng)指揮。
2、疏散引導組
職責：負責本次學(xué)校組織的消防緊急疏散演練活動(dòng)中，師生的`疏散引導工作。
3、醫療救護組
職責：負責緊急疏散演練過(guò)程中的醫療救護。
人員安排：
朱長(cháng)霞、宋淑會(huì )負責疏散演練過(guò)程中受傷人員現場(chǎng)傷口消毒、包扎的救護工作。
4、其他小組：
�。�1）體育教師負責分管年級學(xué)生的操場(chǎng)集合紀律組織。
�。�2）王波：發(fā)布緊急疏散信號，并且做好演練計時(shí)工作。
�。�3）宣傳報道：xx
�。�4）攝像：xx、xx照相：xx、xx。
九、演練步驟（程序）
1、9：30，各樓層引導人員迅速到位；班主任清點(diǎn)人數，對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和指導——疏散路線(xiàn)，疏散要求：兩列縱隊、有序撤離、聽(tīng)到有人摔倒的提示后，應該立即停止前進(jìn)。
2、警報長(cháng)鳴：9：35開(kāi)始，組織防踩踏緊急疏散演練。（由王波老師發(fā)布警報并開(kāi)始負責計時(shí)）學(xué)生聽(tīng)到警報后，聽(tīng)從指揮，立即排成兩列縱隊，按照指定路線(xiàn)由班長(cháng)帶領(lǐng)開(kāi)始有序疏散，班主任老師在班級最后，確保學(xué)生全部疏散完畢。
3、開(kāi)始緊急疏散。
�。�1）在各層疏散引導人員指揮下，全體同學(xué)由班長(cháng)帶領(lǐng)，自覺(jué)排成兩列縱隊按預定路線(xiàn)有序疏散，撤離到操場(chǎng)。如果在疏散演練過(guò)程中有學(xué)生不慎摔倒，后面的學(xué)生要立即向后大聲喊“停下！停下！停下！”同時(shí)停止不動(dòng)，負責引導的老師或前面的同學(xué)馬上拉起摔倒的同學(xué)，然后才能繼續撤離。
�。�2）各班主任清點(diǎn)疏散人數，發(fā)現少人，迅速與疏散演練總指揮部聯(lián)系。
�。�3）如發(fā)現有同學(xué)受傷，立即與救護小組聯(lián)系，并展開(kāi)救護。
4、集合地點(diǎn)：北院操場(chǎng)做操位置；南院在升旗場(chǎng)地，按升旗的位置站。
到達集合地點(diǎn)后，班主任老師清點(diǎn)人數，向各年級主任匯報。年級主任向副總指揮匯報。
5、演練點(diǎn)評階段
�。�1）現場(chǎng)副指揮xx、xx副校長(cháng)評點(diǎn)本次演練。
�。�2）現場(chǎng)副總指揮：下面我宣布xx實(shí)驗小學(xué)防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。各班級及各工作小組有序帶回。
踩踏應急預案6
一、活動(dòng)目標：
為了增強全園師幼的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，結合我園實(shí)際情況，開(kāi)展防踩踏應急演練活動(dòng)。旨在預防校園踩踏事件的發(fā)生，培養幼兒掌握正確的.逃生要領(lǐng)，從容對突發(fā)事件。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月16日上午9：00
三、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：XXX園長(cháng)
副組長(cháng)：XXX園長(cháng)
幼兒園應急指揮設立應急總指揮和現場(chǎng)應急指揮，應急總指揮由XXX平園長(cháng)擔任，在原定總指揮或現場(chǎng)指揮學(xué)法到達現場(chǎng)時(shí)，由XXX園長(cháng)來(lái)?yè)沃笓]人員。
四、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┌踩逃�
各班級根據實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育，也可以結合戶(hù)外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次演練，使幼兒了解活動(dòng)概況，嚴格遵守撤離要求，避免在演習中發(fā)生意外，確保幼兒的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。
�。ǘ⿷毖菥�
1、演練開(kāi)始
拉響警鈴后，全體教職工根據指揮組安排迅速到崗，指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口撤出教學(xué)樓，到指定地點(diǎn)集合。
2、撤離路線(xiàn)：
樂(lè )樂(lè )班，蘋(píng)果班，草莓班，苗苗班的寶貝們從一樓進(jìn)行疏散、海螺班，海豚班海星班的幼兒從二樓東邊樓梯進(jìn)行疏散、櫻桃班，海馬班的幼兒從二樓西邊樓梯進(jìn)行疏散、大班幼兒從大班最東邊樓梯進(jìn)行疏散。
3、撤離方式：
嚴格按照規定順序上下樓，不搶不拖，各班幼兒下樓時(shí)，都不得擁擠、推拉、不得超前、發(fā)現前面有人跌倒時(shí)，班主任立即命令停止前進(jìn)，后面的幼兒應立即扶起前面跌倒的幼兒，以免造成踩踏事故，確保安全。
各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合，各班班主任迅速清點(diǎn)人數，并立即上報總指揮。
防踩踏演練活動(dòng)結束。
踩踏應急預案7
為有效預防、及時(shí)控制和妥善處理校園發(fā)生擁擠踩踏事故，特制定學(xué)校預防擁擠踩踏事件的應急預案：
一、適用范圍
本預案針對各中小學(xué)幼兒園集會(huì )、做操、上下課等時(shí)段以及緊急避險疏散學(xué)生擁擠現象，采取的有效防范擁擠踩踏事件的發(fā)生。各學(xué)校無(wú)論是校內還是校外的大型活動(dòng)，都要有主辦方的.應急防范擁擠踩踏事件的預案。
二、工作原則
各校要加強學(xué)生集會(huì )、做操、上下樓、放學(xué)回家緊急疏散等組織工作，明確落實(shí)責任分工，做好預防訓練，在危險地段要有人看守，有人指揮、有人施救、有人報告。
三、組織機構：
成立預防校園擁擠踩踏事件領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
四、處置措施：
1、在易發(fā)“擁擠踩踏”事件時(shí)段，學(xué)校要安排人員值班，并在各梯道要定點(diǎn)、定位、定人頭管理和監控學(xué)生上下樓。
2、各校課間操時(shí)間，明確規定當天該節任課教師下課后在樓道組織疏導，注意學(xué)生動(dòng)態(tài)，政教處及值班教師，在每一層樓梯口進(jìn)行指揮疏導。體育帶操教師在廣播上提示學(xué)生不得擁擠，形成“天天講安全，時(shí)時(shí)重安全，處處保安全”的氛圍。
3、一旦發(fā)生擁擠現場(chǎng)負責的老師要做好現揚指揮，緊急疏散人員分道分流，避免發(fā)生人員傷亡事件。
4、一旦發(fā)生擁擠踩踏事件，現場(chǎng)負責的老師，要第一時(shí)間向學(xué)校領(lǐng)導報告，情況嚴重的還要迅速向120呼救。報告內容不得主觀(guān)果斷，不得瞞報、謊報。
5、學(xué)校要建立應急領(lǐng)導小組，加強應急處置工作的領(lǐng)導。學(xué)校各處室、教師都要相互支持、互相配合，一旦發(fā)生事故無(wú)論是誰(shuí)在現場(chǎng)都要毫無(wú)條件靠前指揮、救護，保證學(xué)生生命安全，保證學(xué)校正常教育秩序，維護校園安全穩定。
6、各校要加強平常的應急處置教育，開(kāi)展“學(xué)生緊急疏散”演練，讓師生從明確掌握集會(huì )、做操、放學(xué)、火災、地震等緊急疏散的路線(xiàn)，在教師指揮下確保校園平安。
五、報告制度
實(shí)行即時(shí)報告、第一時(shí)間報告的制度
1、發(fā)生擁擠踩踏事故，學(xué)校應第一時(shí)間向局領(lǐng)導小組組長(cháng)及分管領(lǐng)導報告，并視情況決定迅速向“120”呼救，不得延誤搶險施救時(shí)機。
2、凡學(xué)校各部門(mén)活動(dòng)集會(huì )或組織課活動(dòng)要嚴格組織，在活動(dòng)前向領(lǐng)導報告，批準后方可開(kāi)展活動(dòng)。
3、局領(lǐng)導小組負責適時(shí)向市有關(guān)部門(mén)報告情況。
4、事件處置結束后，有關(guān)學(xué)校要寫(xiě)出事件處置的書(shū)面報告，交校園安全管理辦公室。
踩踏應急預案8
一、設立"防治校園擠迫沖撞事件"應急工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx副組長(cháng)：xxx
組員：xxxxxx各階段短
二、小組職責
1、強化領(lǐng)導，完善非政府，加強工作職責，制訂應急預案和全面落實(shí)各項措施，健全工作機制和應急保障系統。
2、領(lǐng)導小組成員要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在，重點(diǎn)防范，運用各種形式，加強對幼兒行為規范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、領(lǐng)導小組成員必須經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備展開(kāi)安全檢查，辨認出隱患必須立即自查；必須保證走廊、樓道的通暢。
4、健全幼兒園各項規章制度。
5、安全負責人履行職責值日工作職責，固守幼兒園，有事出外必須知會(huì )另外安全負責人，或懇請其他負責人代履行值日工作職責。
6、辦公室印制全園教師通訊錄，并定期核對電話(huà)號碼，確保通訊錄中的電話(huà)暢通。班主任要在身邊常備家長(cháng)通訊錄。
7、幼兒密集進(jìn)出時(shí)，精心安排一名教師維持秩序。
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求
1、各班主任必須經(jīng)常對幼兒展開(kāi)文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時(shí)必須靠右行，不要擠迫，避免沖撞積壓等不安全事故的出現，對存有這樣現象的`幼兒必須給與抨擊教育。上下樓梯的教師必須對幼兒上下樓梯故意玩耍等不良現象給與阻止，避免交通堵塞現象的出現。
2、在上課期間，教室門(mén)都要打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題，便于幼兒及時(shí)有效地疏散。幼兒在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導，防止事故進(jìn)一步擴大。
3、一旦出現沖撞等安全事故，值守教師或現場(chǎng)老師必須馬上報告園長(cháng)，同時(shí)根據傷情撥通120救護電話(huà)，非政府送至最近的醫院展開(kāi)救治處置。教師都存有責任教育幼兒嚴格遵守幼兒園規定，特別就是對上下樓道必須注意安全的問(wèn)題必須經(jīng)常談，以引發(fā)幼兒的高度重視。
四、應對突發(fā)事件處置預案
出現事故后，目擊者必須立即向領(lǐng)導小組充分反映，領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)應急預案，所有成員必須立即趕赴現場(chǎng)非政府救治。同時(shí)，快速撥通電話(huà)報警并向上級主管部門(mén)報告，命令援助。報告必須包含以下信息：事故出現的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度、危害；已實(shí)行和準備工作實(shí)行的應急行動(dòng)。
發(fā)生事故后，領(lǐng)導小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散：
1、出現突發(fā)事件后立即packaging報警（由負責管理），安全領(lǐng)導小組快速非政府全校師幼撤離滅火。
2、具體疏散工作安排：
�。�1）課余時(shí)間各班班主任負責管理統一指揮本班幼兒撤離，聽(tīng)課時(shí)間由講課教師負責管理統一指揮幼兒撤離。
�。�2）按樓層由底到高的順序依次逃生：一樓幼兒在教師的指導下直接到操場(chǎng)，二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。
�。�3）每樓層精心安排一名教師維持秩序。
�。�4）操場(chǎng)指揮員：各班班主任
�。�5）應急撤離后分散地點(diǎn)：
樓道疏散下來(lái)的幼兒按指定線(xiàn)路到操場(chǎng)集合，但不能影響其它班級的通過(guò)路線(xiàn)。
3、撤離建議與注意事項：
�。�1）、聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后，全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。
�。�2）、撤離集合地點(diǎn)：全部幼兒按做操邊線(xiàn)在操場(chǎng)分散。
�。�3）、疏散順序：教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
�。�4）、撤離過(guò)程中如果發(fā)生意外危害，首先展開(kāi)直觀(guān)救助，為傷員縫合傷口，然后精心安排專(zhuān)人展開(kāi)護理并送至醫院搶救。
踩踏應急預案9
為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動(dòng)，預防學(xué)生踩踏事故的發(fā)生，根據我校實(shí)際情況，特制定預防學(xué)生踩踏事故應急預案：
—、組織機構及職責
學(xué)校防止踩踏事件應急處置領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
職責：
組長(cháng)：事故發(fā)生后，在組織搶救工作的同時(shí)，領(lǐng)導小組組長(cháng)在第一時(shí)間上報區教育主管部門(mén)。
副組長(cháng)：事故發(fā)生后，在組織搶救工作的同時(shí)，要嚴格保護事故現場(chǎng)，妥善保存現場(chǎng)重要痕跡、物證。
成員：對學(xué)生經(jīng)常開(kāi)展針對性的安全專(zhuān)題教育，定期和不定期地開(kāi)展對樓道、樓梯設備設施的專(zhuān)項檢查，采取措施，消除安全隱患。
二、防范措施
1．進(jìn)一步加強學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的防患意識。
�。�1）結合全國各地發(fā)生在學(xué)校的因擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子，對學(xué)生開(kāi)展針對性的安全專(zhuān)題教育，使學(xué)生養成相互禮讓、遵守秩序的良好習慣，養成在樓梯和走廊要輕步慢行靠右走的良好習慣，增強學(xué)生安全意識和自救能力。
�。�2）各班要根據具體情況，利用“1530”警示教育、班會(huì )課、國旗下講話(huà)等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏擠壓，掌握在遇到危險情況下自護自救的基本常識。
2．采取切實(shí)有效的'防范措施，堅決遏制事故發(fā)生。
�。�1）明確各部門(mén)及老師樓道安全防范的職責
總務(wù)處要定期和不定期地開(kāi)展對樓道、樓梯設備設施的專(zhuān)項檢查，采取措施，消除安全隱患。上課期間，教學(xué)樓的所有大小門(mén)都要打開(kāi)，一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏，便于及時(shí)組織疏散。
要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，專(zhuān)用教室上課的老師應對學(xué)生加強安全、紀律、文明禮讓的教育。利用班會(huì )、廣播站等對學(xué)生加強安全、生命教育，向學(xué)生明確活動(dòng)行走的線(xiàn)路及經(jīng)過(guò)的樓道，如：上操、升旗儀式、放學(xué)等。向學(xué)生強調上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行。
值勤領(lǐng)導、老師按要求準時(shí)到崗，認真到位，隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。學(xué)生參加集會(huì )、做操及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí)，必須由班主任帶隊按照規定路線(xiàn)行走；中午、下午放學(xué)時(shí)必須由班主任老師組織學(xué)生排隊出校門(mén)。
每位教師對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現象應給予制止，防止擁擠堵塞現象的發(fā)生。
三、應急處置措施
1.學(xué)生因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí)，在場(chǎng)教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
2.一旦發(fā)生踩踏，在場(chǎng)老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導小組，領(lǐng)導接到報告后，立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
3.學(xué)校衛生室老師對受傷學(xué)生逐個(gè)了解情況，一般傷情，立即把受傷的學(xué)生送到醫院檢查治療，有嚴重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到醫院救治，并立即通知受傷學(xué)生的監護人。
4.學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩定工作，解除他們的恐慌心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
踩踏應急預案10
為加強學(xué)校安全管理工作，防止學(xué)生因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學(xué)校踩踏事件，最大限度的減少人員傷亡，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，根據上級指示精神，結合我校實(shí)際，特制訂學(xué)生密集出入時(shí)防踩踏應急預案。
一、指導思想
預防踩踏事件工作以保護學(xué)生安全為目標，實(shí)行“一把手”負責制，按照統一指揮，分部門(mén)分班級負責的原則，針對學(xué)生上下樓梯時(shí)人數密集，本著(zhù)以預防為主的工作原則，確保師生安全。
二、成立防踩踏工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：x
副組長(cháng)：x
成員：x各班班主任及科任教師
預防學(xué)校踩踏事件工作辦公室設在教導處，姚永勝主任兼任辦公室主任，陳珍珠老師兼任副主任。
三、辦公室工作職責：
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實(shí)各項措施，完善工作機制和應急保障系統。
2、學(xué)校行政領(lǐng)導要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在，重點(diǎn)防范，運用各種形式，加強對學(xué)生行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護意識。
3、學(xué)校行政領(lǐng)導要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
4、辦公室印制全校教師通訊錄，并定期核對電話(huà)號碼，所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。班主任要在身邊常備家長(cháng)通訊錄。
5、學(xué)生密集出入時(shí)，每樓層安排一名少先隊干部維持秩序：
前樓梯口一樓x二樓x三樓x
后樓梯口一樓x二樓x三樓x
�。▊渥ⅲ簶翘菡緧応牳梢酱俅蠹野粗刃�、不推搡、握扶手。）
四、班主任和教師職責及對學(xué)生的安全教育要求
1、各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，防止踩踏等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現象的學(xué)生要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁堵現象的'發(fā)生。
3、學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導，防止事故進(jìn)一步擴大。
4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導，同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
5、教師都有責任教育學(xué)生遵守學(xué)校規定，特別是對上下樓道應該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講，以引起學(xué)生的高度重視。
6、在出現緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、緊急鈴聲進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。
7、未依法履行安全職責，違反安全規定的行為或違反本規定的，經(jīng)校行政會(huì )議的認定，由學(xué)校依照有關(guān)規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)上級部門(mén)和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規予以處罰。構成犯罪的，依法追究刑事責任。
五、應對踩踏事件處置預案
發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導小組反映，領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)應急預案，所有成員必須立即趕赴現場(chǎng)組織搶救。同時(shí)，迅速撥打電話(huà)報警并向中心校報告，請求援助。報告應該包括以下信息：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、程度、危害；已采取和準備采取的應急行動(dòng)。
踩踏應急預案11
為了進(jìn)一步加強我園安全管理工作，預防幼兒擁擠踩踏的事故發(fā)生，提升全體教職員工和幼兒的安全意識，特制定我園如下預防踩踏應急預案：
一、成立“預防幼兒擁擠踩踏”應急工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：李xx（園長(cháng)）。
副組長(cháng)：黃xx、陳xx
組員：全體行政后勤及所有教職員工。
二、職責：
1、加強領(lǐng)導，健全組織，加強工作職責，制定應急預案和落實(shí)各項措施，健全工作機制和應急保障系統。
2、領(lǐng)導小組成員要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在，重點(diǎn)防范，利用各種形式，加強對幼兒行為規范教育、安全教育、遵守秩序教育、加強幼兒的'自我保護意識。
3、領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)區域、生活區域（寢室）和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改。要保證走廊、樓道的暢通。萬(wàn)一發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題，便于及時(shí)有效地疏散。
4、健全幼兒園各項規章制度，專(zhuān)人負責。特別是樓道安全值守準時(shí)到位。
5、行政值周和值周教師履行值周工作職責，堅守幼兒園，有事外出必須安排好值班人員，或請其他負責人代履行值周工作職責。
6、上放學(xué)特殊時(shí)段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏的事故地段。
7、所有人員保持電話(huà)24小時(shí)暢通，班長(cháng)備好幼兒家長(cháng)通訊錄，方便隨時(shí)聯(lián)系家長(cháng)。
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求。
1、各班要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現象的幼兒要給予批評教育，使其改正錯誤行為。
2、制止故意打鬧等不良現象，防止擁堵現象的發(fā)生。
3、在上課期間，教室門(mén)都要完全打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災、地震等問(wèn)題，便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
4、發(fā)生了踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導，防止事故進(jìn)一步擴大。
5、同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往天馬鎮醫院等最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園各項規定，并做到每天提醒幼兒安全的重要性。
7、在出現緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生，并及時(shí)向領(lǐng)導報告。
踩踏應急預案12
一、演練目的
通過(guò)地震應急演練，使全體幼兒掌握應急避險的正確方法，熟悉我園緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保應急避險工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全體幼兒的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養幼兒聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，學(xué)會(huì )逃生的本領(lǐng)和能力，提高幼兒應急反應能力和自救互救能力。
二、演練指揮小組
現場(chǎng)總指揮：xxx。
現場(chǎng)副總指揮：xxx。
操場(chǎng)指定地帶：xxx。
后勤保障：xxx。
現場(chǎng)疏導員： 教育處干事。
三、演練準備
1.演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2.演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的"安全地帶"進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
3.在校園廣播上發(fā)出信號（警笛聲），第一次信號不得離開(kāi)教室，應迅速躲到桌子下面；第二次信號發(fā)出后，在老師的組織下有序離開(kāi)教室。
4.各班主任提供參加演練人員名單，控制人數，嚴肅紀律，如有故意破壞且造成惡劣影響者將嚴加處理。
四、演練要求
1.聽(tīng)從指揮，服從安排，保持安靜。
2.動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠，避免踩踏事件的發(fā)生。
3.按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
4.在撤離途中，如出現擁擠摔倒，后面幼兒及樓梯口應立即大聲喊"停"同時(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班幼兒停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出。
5.各班主任在樓梯口安排專(zhuān)人值班，要高度負責，嚴防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問(wèn)題將追究有關(guān)人員的責任。
五、演練疏散程序
1.聽(tīng)到第一次信號"緊急避險"后，全體幼兒在5秒鐘的時(shí)間內，迅速鉆到自己的課桌下并且用雙手抓緊課桌的.桌腿。聽(tīng)到第二次信號"緊急疏散"后，每班靠門(mén)的幼兒立即把門(mén)打開(kāi)，按座次撤出教室，以班為單位有序撤出。
2.教室內幼兒疏散安排如下：
�、趴拷T(mén)的幼兒先疏散。
�、魄�4排幼兒從前門(mén)依次疏散，后4排幼兒從后門(mén)依次疏散，要求有序、動(dòng)作要迅速。
�、浅鲩T(mén)后變成一路縱隊，按指定方向跑步前行。
3.教學(xué)樓內疏散安排：
初三1、2班走教學(xué)樓東樓梯。初三3班走東樓樓梯。初三4、5班走教學(xué)樓中間樓梯。初三6班走西樓樓梯。初三7、8班走教學(xué)樓西樓梯。到操場(chǎng)集合。
幼兒疏散到指定的安全地帶后，各班班長(cháng)、體委要在指定位置站好，清點(diǎn)人數，向班主任報告，再由班主任向安全辦主任報告。
現場(chǎng)疏導員（班主任和任課教師）職責：
�、诺谝淮伟l(fā)出后，指導幼兒進(jìn)行室內避震，糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢。
�、频诙涡盘柊l(fā)出后，帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的"安全地帶"。
�、前嘀魅我允贾两K跟隊，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護活動(dòng)紀律，防止意外發(fā)生。
后勤保障要保證車(chē)輛、急用藥品、通信暢通。
六、演練時(shí)間
20xx年12月1日下午第三節。
各相關(guān)人員要牢固樹(shù)立"安全第一，責任重于泰山"的思想，認真組織好本次演練活動(dòng)。
踩踏應急預案13
學(xué)校的安全是我校一切教育教學(xué)活動(dòng)的前提和保證，目前很多地方校園內的學(xué)生擁擠踩踏事故急劇增加，對學(xué)生生命安全構成了嚴重威脅，為了進(jìn)一步加強中小學(xué)安全工作，預防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知文件精神，我校按照文件要求，認真檢查，并且制定了我校以下具體的安全預案，在完善、改進(jìn)我�；A建設的基礎上，加強管理制度建設消除漏洞，嚴防我校擁擠踩踏事故的發(fā)生，切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。
一、健全制度，落實(shí)責任，切實(shí)加強學(xué)校內部安全管理工作
我校對校內各項安全管理制度進(jìn)行審查，將安全工作的各項職責層層深入，當班教師要擔負起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責任。
要求教師從教學(xué)中教育學(xué)生在校內的活動(dòng)中，不強調快速、整齊、適當錯開(kāi)時(shí)間，分班級逐次下課認真檢查各項設施和照明設備，及時(shí)消除安全隱患。
二、加強專(zhuān)項檢查和研究，不放過(guò)任何一個(gè)細小環(huán)節
認真開(kāi)展校園隱患大排查，加強對廊道問(wèn)題的專(zhuān)項檢查和研究，不放過(guò)任何部位工作抓起：
各班級教師隨時(shí)加強對學(xué)生的`安全防范意識培養、安全知識教育和安全技能訓練，重視加強緊急情況下撤離，進(jìn)一步加強學(xué)生自救、自護和互救的能力。
利用班級的家園欄，每月都讓家長(cháng)了解安全知識內容。
并且要求各班每個(gè)學(xué)期專(zhuān)門(mén)組織一次關(guān)于防止擁擠踩踏事故的安全課，讓學(xué)生了解該怎么做。
對學(xué)生要求能夠相互禮讓?zhuān)坑倚凶�，遵守秩序，注意安全，不要打鬧，搞惡作劇。
總務(wù)處定期仔細檢查設施，保證走廊的照明，并落實(shí)專(zhuān)人定期檢修，發(fā)生損壞及時(shí)修復或疏散通道，及時(shí)清理走廊間堆積物，確保走廊通暢，并在走廊醒目處貼上安全標示。
集合按我校指定路線(xiàn)行走，確保學(xué)生的安全。
強化對學(xué)生一日活動(dòng)安全的重要環(huán)節管理，要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在早操、課間操、放學(xué)時(shí)不強調快速、整齊，要適當錯開(kāi)時(shí)間，分班級逐次課。
按時(shí)上課、下課，不占用學(xué)生上廁所的時(shí)間，避免下課時(shí)的擁擠。
冬季結冰時(shí)間，走廊衛生區清理不用濕拖布清理，避免結冰路滑，按時(shí)徹底清理。
三、加強走廊等重點(diǎn)部位的管理，制定措施提出要求
針對我校的走廊的實(shí)際在不同的情況下嚴格管理漏洞。
課間操要求
不要求我校學(xué)生大型活動(dòng)的快速、整齊集隊，而是把學(xué)生上下課安全放在首位，從而確保學(xué)生安全。
我校提出了有序、有節的要求。
有序：能夠各個(gè)組各個(gè)班級有明確的集隊路線(xiàn)，指定的依附地點(diǎn)，依次按照不同的位置分組、分班級、的錯開(kāi)學(xué)生集隊的行進(jìn)路線(xiàn)，班主任或當班教師認真組織看管好學(xué)生，降低造成學(xué)生擁擠的可能性。
有節：就是要求各班級在結對行進(jìn)中掌握自己的節奏，不要求快速但要有紀律，前后班級能夠保持一定的安全距離，從學(xué)生的管理中杜絕安全事故的發(fā)生。
日常課間管理
教師時(shí)時(shí)加強學(xué)生安全教育的同時(shí)，課間每一位當班教師對一些如跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為習慣給予指正。
另外，當班教師還要負責課間學(xué)生的安全疏導工作。
四、做好安全事故的報告和處理工作
一但發(fā)生了學(xué)生的擁擠踩踏事故，第一當事人應立即向校內預防擁擠踩踏組值班領(lǐng)導報告，馬上開(kāi)展處理措施，不得以任何理由拖延，現場(chǎng)相關(guān)人員在征得校長(cháng)同意后向主管部門(mén)報告。
若情況危急可越級上報，我校各組應積極配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展安全事故處理，不得在事故處理期間撤離職守。
事故發(fā)生后，班主任、各教研組長(cháng)和預防擁擠踩踏事故的應急小組領(lǐng)導、主管我校安全工作負責人必須馬上趕到事故現場(chǎng)，采取有力措施，組織全力搶救，把事故減少到最低程度。
并根據情況，向相關(guān)的急救部門(mén)（巡警1
10、火警1
19、醫院120）救助。
根據安全事故應急的要求，領(lǐng)導小組可以隨時(shí)調集人員，調用物資，全體教職員工必須配合。
踩踏應急預案14
為避免發(fā)生校園踩踏事件、確保發(fā)生學(xué)生踩踏時(shí)各項應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩定社會(huì )秩序和校園秩序，根據市教委、區教育局等相關(guān)部門(mén)有關(guān)文件的指示，結合我校工作實(shí)際，特制定本預案。
一、總體描述
�。ㄒ唬┙M織與領(lǐng)導
成立領(lǐng)導小組
組長(cháng):仇校長(cháng)
成員:全體行政、年級組長(cháng)、班主任
小組成員將分別擔任應急預案中各工作組負責人或成員，上一級行政負責人因外出公干等特殊情況無(wú)法到達現場(chǎng)或不能履行職責時(shí)，經(jīng)授權可由下一級行政負責人（副組長(cháng)）代理履行職責。
組長(cháng)是校園踩踏事故應急預案的總指揮，根據事故等級啟動(dòng)應急預案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息。各工作組按統一指揮、分級響應、崗位負責、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調動(dòng)一切積極因素，做好傷亡人員的善后及安撫工作，穩定教育教學(xué)秩序；對應急工作中發(fā)生的爭議，組長(cháng)應當機立斷，采取緊急處理措施；并向當地上級或當地有關(guān)部門(mén)通報應急救援行動(dòng)方案，提出要求支援的具體事宜，配合上級部門(mén)做好各項工作。
當學(xué)校在救援時(shí)需要醫療救護等其他應急救援機構援助時(shí)，應及時(shí)與這些應急機構的指揮系統構成聯(lián)合指揮。組長(cháng)應成為聯(lián)合指揮機構中的一員。學(xué)校的應急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的信息，配合其他部門(mén)開(kāi)展應急救援。當聯(lián)合指揮機構成員在某個(gè)問(wèn)題上不能達成一致意見(jiàn)時(shí)，則由負責該問(wèn)題的聯(lián)合指揮機構成員的代表做出最后決策，學(xué)校領(lǐng)導小組應及時(shí)傳達并布置實(shí)施。
�。ǘ┴瀼亍邦A防為主”的方針
領(lǐng)導小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實(shí)各項預防校園踩踏事故的措施，完善工作機制和應急保障系統。
2、分工專(zhuān)人做好預案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂的工作，定期組織教職工學(xué)習應急預案的內容，加強對教師師德規范教育，增強校園生活管理的責任意識和法制意識。
3、學(xué)工部要掌握容易出現踩踏的風(fēng)險所在處所和活動(dòng)項目，重點(diǎn)防范；通過(guò)各種形式，加強對學(xué)生遵紀守法等行為規范教育和安全教育，增強學(xué)生的自我保護意識。
4、后勤部門(mén)要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋等進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的`暢通和照明設備正常。
5、健全與校園活動(dòng)相關(guān)的各項規章制度。凡使用學(xué)校場(chǎng)館，組織300人以上的大型活動(dòng)都要經(jīng)主管校長(cháng)同意；主管校長(cháng)要落實(shí)負責人員的安全工作職責。貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負責和誰(shuí)組織誰(shuí)負責的原則。
6、后勤部門(mén)平時(shí)要確保校車(chē)在校，司機值班；校醫室要常備一定的應急醫療物資；學(xué)工部要確保醫生值班。
7、值日行政人員應履行值日工作職責，堅守學(xué)校崗位，有事外出必須告知同日值班的行政人員，或專(zhuān)請其他行政人員代理履行值日工作職責。
8、領(lǐng)導小組分工專(zhuān)人印制全校教師通訊錄，年級組印制本年級班主任通訊錄；定期核對電話(huà)號碼，所有小組成員、年級組長(cháng)、班主任、值班人員要確保24小時(shí)內通訊錄中有一個(gè)電話(huà)暢通。年級組要收集各班學(xué)生家長(cháng)通訊錄，并送交電子文檔到校醫室電腦儲存，同時(shí)交一份復印件到學(xué)生宿舍給生輔教師收存。班主任要在身邊常備家長(cháng)通訊錄，以便校園踩踏事故發(fā)生時(shí)及時(shí)聯(lián)絡(luò )和處置。
�。ㄈ﹩⒂脩鳖A案的情況
1、重傷2人以上；
2、死亡1人以上；
二、應急響應過(guò)程
�。ㄒ唬┙泳c通知
事故發(fā)生后，在場(chǎng)人員（包括行政工作人員、教師、職工、臨工、學(xué)生等）必須立即將所發(fā)生的事故情況報告校長(cháng)或領(lǐng)導小組成員，校長(cháng)或領(lǐng)導小組必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、強度、危害；在基本掌握事故情況后，首先通知學(xué)工部主任和值日行政，然后通知各工作組組長(cháng)立即啟動(dòng)應急預案。值日行政人員和學(xué)工部領(lǐng)導必須立即趕赴現場(chǎng)組織搶救。
校長(cháng)和領(lǐng)導小組還要將事故有關(guān)情況上報區教育局和醫療機構，通報應該包括以下信息:發(fā)生事故的學(xué)校名稱(chēng)和地址；通報人的姓名和電話(huà)號碼；事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度、危害；已采取和準備采取的應急行動(dòng)與措施。
�。ǘ⿷睋尵扰c現場(chǎng)保護
組長(cháng):德育副校長(cháng)或學(xué)工部主任
副組長(cháng):各部門(mén)學(xué)工部負責人
成員:值日行政人員、組織活動(dòng)的行政負責人、年級組長(cháng)、班主任、任課教師、校醫、校車(chē)司機
1、在場(chǎng)人員（包括行政、教師、職工、臨工、學(xué)生等）應首先檢查學(xué)生受傷情況，并根據先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進(jìn)行應急救護處置。同時(shí)，立即聯(lián)系校長(cháng)，校長(cháng)接到報警后，馬上通知德育副校長(cháng)和值日行政趕赴現場(chǎng)，德育副校長(cháng)在趕赴現場(chǎng)的同時(shí)通知搶救組成員迅速趕到現場(chǎng)。校醫到達后，馬上接替在場(chǎng)行政人員、教師對受傷學(xué)生進(jìn)行救護處置，盡快確認傷者中哪些需要送醫院救治。如需送醫院救治，應由校醫確定送到哪一所醫院，搶救小組組長(cháng)馬上通知本校司機或撥打“120”急救電話(huà)將學(xué)生送往醫院救治；受傷人員較多時(shí)，由副組長(cháng)通知本校教師動(dòng)用私人轎車(chē)運送學(xué)生。在急救車(chē)到達前，校醫負責受傷學(xué)生救護處置。組長(cháng)通知學(xué)校門(mén)衛要確保急救車(chē)進(jìn)校后有人引導。急救車(chē)到達后，組長(cháng)應立刻向急救人員報告情況，派班主任和校醫隨車(chē)參與救治和護理。
2、班主任及時(shí)通知受傷學(xué)生家長(cháng)有關(guān)事故的情況和學(xué)生被送往的醫院地址，請家長(cháng)或派車(chē)接送家長(cháng)到醫院。
3、學(xué)工部主任組織年級組長(cháng)和在場(chǎng)行政人員通過(guò)詢(xún)問(wèn)事發(fā)現場(chǎng)人員，調查事件發(fā)生的過(guò)程，用分隔調查形式，不誘導；實(shí)事求是做好書(shū)面記錄，被調查人員要簽名。嚴格保護事故現場(chǎng)，因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動(dòng)現場(chǎng)物件時(shí)，必須做好標記、進(jìn)行拍照，詳細記錄和繪制事故現場(chǎng)圖，并妥善地保存現場(chǎng)的重要痕跡、物證等。
�。ㄈ┞�(lián)絡(luò )、教育
組長(cháng):校辦主任
副組長(cháng):各分部校辦主任
成員:校辦公室副主任、年級組長(cháng)和班主任
1、接到校長(cháng)（領(lǐng)導小組組長(cháng)）通知啟動(dòng)預案后，組長(cháng)（校辦主任）在24小時(shí)內寫(xiě)出書(shū)面報告。報告內容包括:發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)；事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故現場(chǎng)搶救處理的情況和已采取的措施；需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報告部門(mén)、部門(mén)負責人和報告人。報告經(jīng)校長(cháng)審查同意后送交教育局。屬校方責任保險的事故還要及時(shí)報知保險公司。之后還要隨時(shí)將事故應急處理情況報告上級主管部門(mén)。
2、領(lǐng)導小組所有成員，應按分工分別做好教師和學(xué)生的善后教育工作，穩定師生情緒。要求各類(lèi)人員絕對不能以個(gè)人名義向外擴散事故消息，以免引起不必要的混亂；對情緒反應較大者須安排心理教師進(jìn)行安慰和疏導；如有新聞媒體要求采訪(fǎng)，必須經(jīng)過(guò)校長(cháng)或上級部門(mén)同意，由工作小組統一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何部門(mén)和個(gè)人不得接受采訪(fǎng)，以避免報道失實(shí)。
3、校長(cháng)辦公室參與事故調查處理工作，負責向上級有關(guān)部門(mén)寫(xiě)出書(shū)面報告。
�。ㄋ模┘议L(cháng)接待和后勤支援
組長(cháng):分管校園安全事務(wù)校級領(lǐng)導
成員:總務(wù)主任，各分部后勤保障負責人
1、組長(cháng)根據校長(cháng)通知啟動(dòng)本組工作。
2、看望、援助、救助傷亡學(xué)生家庭。如有個(gè)別家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)，學(xué)工部主任和副主任負責安排并配合相關(guān)的工作，年級組長(cháng)、班主任做好家長(cháng)的思想工作和接待工作；根據學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規定，總務(wù)主任協(xié)助做好處理傷亡學(xué)生的善后工作，安排住院學(xué)生家長(cháng)的食宿等事宜。
3、要依法調解安撫，掌握合法、合理、合情的原則，不要信口開(kāi)河，隨心所欲。一般不留尾巴，不搞分段解決。學(xué)校在無(wú)力調解本校學(xué)生意外傷害事故處理中的某些問(wèn)題時(shí)，組長(cháng)應立即向校長(cháng)匯報并報請上級部門(mén)介入調解，依法妥善解決問(wèn)題。
4、事故處理結尾階段，由學(xué)工部負責起草《協(xié)議書(shū)》�！秴f(xié)議書(shū)》要寫(xiě)清協(xié)議雙方的身份；校園踩踏事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)，包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)等；雙方達成的補償協(xié)議條款；雙方簽名等內容。醫務(wù)室負責整理病歷卡復印件、醫藥費發(fā)票原件和復印件，配合總務(wù)處辦理上報保險公司理賠工作。
5、總務(wù)主任組織保安人員嚴格核查外來(lái)人員身份，不準非當事人家長(cháng)和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序和教育教學(xué)工作的的穩定。根據教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》中有關(guān)條款的規定，在事故處理過(guò)程中，受傷害學(xué)生的監護人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過(guò)程中無(wú)理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關(guān)依法處理。
�。ㄎ澹┦鹿收{查
組長(cháng):校長(cháng)
成員:上級指派的人員、校長(cháng)辦公室主任、保衛干事、事件涉及的部門(mén)領(lǐng)導等
1、配合上級有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故處理及調查工作。調查事故原因，整理事故記錄，形成書(shū)面報告。
2、及時(shí)向區教育局報告事故處理結果。對違反本預案、不履行應急救援工作職責、發(fā)布假消息、不服從應急救援指揮的有關(guān)人員，調查屬實(shí)后進(jìn)行處分；其中觸犯法律的，應履行相關(guān)法律程序，移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。
3、總結經(jīng)驗教訓，查找相關(guān)的制度、政策、設施中存在的問(wèn)題，適時(shí)整改，進(jìn)一步制定防范校園踩踏事故的措施。
踩踏應急預案15
為了有效應急處置學(xué)校內可能發(fā)生的擁擠、踩踏事故，確保事故處工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損矢，切實(shí)保障師生的生命安全，維護學(xué)校和社會(huì )穩定，促進(jìn)字校教育工作的正常開(kāi)展，特制訂本預案。
一、領(lǐng)導機構與職責
�。ㄒ唬C構設置
1、學(xué)校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
2、領(lǐng)導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領(lǐng)導小組交辦
的事宜。
3、成立監督檢查組。由學(xué)校德育團隊負責日常的監督檢查工
作，辦公室及領(lǐng)導小組成員隨時(shí)督查。
4、成立醫療救護組。當發(fā)生安全事故應立即向就近醫療機構
“120°發(fā)出醫療求援，撥打醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告受傷情況,做好秩序維護等工作并向主管領(lǐng)導匯報。
�。ǘC構職責
1、領(lǐng)導小組職責
�。�1）全面領(lǐng)導字校擁擠踩踏事故安全工作，根據上級文件精神
及學(xué)校實(shí)際，研究制訂工作意見(jiàn)，并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見(jiàn)。
�。�2）統一指揮擁擠踩踏安全事故處，協(xié)啁冬方力量迸行應急救
援。統一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施，盡快恢復學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。
估和反饋意見(jiàn)，并負責學(xué)校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評價(jià)。
2、辦公室職責
�。�1）下發(fā)上級有關(guān)文件和本校制訂的`各項文件、通知,指導各部門(mén)或人員實(shí)施應急處理預案。
�。�2）接到事故報告后，立即向領(lǐng)導小組（組長(cháng)）報告，隨時(shí)掌握應急處理進(jìn)展情況，協(xié)調各方關(guān)系，具體負責人員調度,組織后勤保障，保障應急處理工作的有序進(jìn)行。
�。�3）根據工作計劃和領(lǐng)導小組的指示在學(xué)校有計劃有組織地開(kāi)擁擠踩踏事故安全的預防宣傳演練工作，并組織人員對開(kāi)展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查，及時(shí)向領(lǐng)導小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。
二、日常工作開(kāi)展
�。ㄒ唬┩晟浦贫�
在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎上，要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善，并上報。
�。ǘ⿵娀讲�
在領(lǐng)導小組的具體指示下，由辦公室牽頭，以各項安全制度落實(shí)為重點(diǎn)，結合學(xué)校其他安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查，督查結果以通報全體教職工。
�。ㄈ┞鋵�(shí)職責
校長(cháng)為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責任人，各部門(mén)、上課教師為直接責任人，管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責內負責，實(shí)行學(xué)校擁擠踏事故安全事故責任追究制。
�。ㄋ模┘訌娊逃�
加強對廣大師生宣傳教育，要組織開(kāi)豐富多彩的活動(dòng),如團隊活動(dòng)、主題班會(huì )、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開(kāi)展預防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題教育，讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。強安全意識，提高自覺(jué)性和責任感。
�。ㄎ澹┨碇迷O備
學(xué)校要對照配備標準，逐步完善和提高照明等設施的配督。
三、事故應急處理
�。ㄒ唬﹫蟾嬷贫�
安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報告。具體為：師生發(fā)現有學(xué)生受傷，打電話(huà)、頭向學(xué)校值班教師報告，再由行政向上級部門(mén)報告；發(fā)現較嚴重事故，應立即向領(lǐng)導小組（組長(cháng)）報告，由領(lǐng)導小組向上級門(mén)及當地報告，同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校安全應急預案。在事故處理中根據實(shí)際情況建立定時(shí)報告制度。
�。ǘ┚仍胧�
一旦發(fā)生較嚴重學(xué)校安全事故，由校長(cháng)負責救援指揮。校長(cháng)應當機立斷，立即啟動(dòng)學(xué)校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動(dòng)。初步摸清情況，徹查事故原因，并建立相關(guān)名冊。
�。ㄈ┽t療救援
學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故，應立即向就近醫療機構發(fā)“120出醫療求援,并撥打〃醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。
�。ㄋ模┞�(lián)系家長(cháng)學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏衛生安全事故，應及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明情況，不盲目猜測。做好學(xué)生家長(cháng)思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡(luò )處，及時(shí)解答家長(cháng)提出的問(wèn)題,力所能及地為家長(cháng)做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問(wèn)題，確保問(wèn)題的解決。
�。ㄎ澹┤藛T調度
事故應急處理人員由領(lǐng)導小組組長(cháng)統一調度，辦公室具體安排，必要時(shí)可向衛生、公安抽調人員支援事故處理。明確分工，落實(shí)職責，聽(tīng)從指揮，確保到位。
�。┬畔⒐_(kāi)
保障廣大師生和家長(cháng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權，及時(shí)、準確做好信息公開(kāi)，并如實(shí)向上級部門(mén)報告，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時(shí)澄清，避免不必要的誤解。
四、事故責任追究
1、對導致事故起因的相關(guān)責任人進(jìn)行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時(shí)上報的行為進(jìn)行嚴肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴肅追究。
4、對事故責任人進(jìn)行責任追究，違犯刑律由公安司法部門(mén)對相關(guān)管理者實(shí)行連帶責任追究，追究刑事責任。
【收獲幸福作文600字】相關(guān)文章：
收獲幸福作文03-06
我收獲了幸福作文12-07
收獲幸福話(huà)題作文03-19
【精選】收獲幸福作文3篇10-07
【精選】收獲幸福作文18篇12-09
【精選】收獲幸福作文4篇11-29
【精選】收獲幸福作文3篇12-04
我收獲了幸福優(yōu)秀作文05-13
收獲幸福作文600字12-13
收獲幸福作文（通用15篇）04-23
- 相關(guān)推薦