平安校園作文600字（精選20篇）
當閱讀了一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感1
這篇小說(shuō)以作者親身經(jīng)歷為素材創(chuàng )作的，是一部反映二十世紀二三十年代青年參與建立和蘇維埃政權、參與重建國民經(jīng)濟火熱斗爭的長(cháng)篇小說(shuō)。他之所以創(chuàng )作了《鋼鐵是怎樣煉成的》是因為他開(kāi)始文學(xué)創(chuàng )作，在母親、妻子、同志們的幫助下，他出版了這本書(shū)！他就在這樣艱苦環(huán)境中有了新的革命武器——寫(xiě)作，他也繼續在為人民做貢獻。小說(shuō)主人公百折不回的頑強奮斗的精神至今仍有積極意義，主人公小時(shí)候就疾惡如仇、敢想敢做，到成人也有著(zhù)兒時(shí)倔強、剛強的性格。他為重返建設國家的崗位，刻苦自學(xué)，閱讀了大量的.文學(xué)作品，他也曾一度灰心喪氣，想自殺，但堅持的革命信念又使他走出了低谷。整本小說(shuō)都向著(zhù)革命事業(yè)，努力保衛國家。寓言感慨萬(wàn)千，發(fā)出了感人深摯、振聾發(fā)聵的豪言壯語(yǔ)：“人最可寶貴的是生命……人的一生應該這樣度過(guò)……”，“鋼鐵就是這樣煉成的�！�
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感2
前段時(shí)間看了一本書(shū)《鋼鐵》這本書(shū)的作者是前蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基，他在失明和癱瘓的情況下創(chuàng )作了這部小說(shuō)。
這本書(shū)寫(xiě)了主人公保爾·柯察金被開(kāi)除學(xué)籍，從此過(guò)著(zhù)奮斗的生活。他加入布爾什偉克軍，成為紅軍光榮戰士。
保爾在戰場(chǎng)上非常勇敢，我欽佩他的戰斗精神。他不怕所有的困難，不惜一切代價(jià)保護別人，包括自己的生活，勝利，他仍然在戰斗，他在極其困難的環(huán)境中寫(xiě)作，換句話(huà)說(shuō)，這是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，我欽佩他的勇氣，我認為他是我的榜樣，值得我學(xué)習。
我以為我是一個(gè)勇敢的人，但如果我和保爾比，我就不能和本比了。有一次，當我媽媽整理家里的舊東西時(shí)，她把我的.新學(xué)期英語(yǔ)書(shū)和前幾學(xué)期的舊書(shū)放在車(chē)庫里。在英語(yǔ)課的前一天，我整理書(shū)包時(shí)找不到我的英語(yǔ)書(shū)，但我不好意思問(wèn)媽媽?zhuān)晕覜](méi)有帶那本書(shū)。第二天，老師把沒(méi)有書(shū)的學(xué)生送到了班上QQ群里，媽媽看到后，不僅罵了我一頓，還罰了我一個(gè)小時(shí)。如果我前一天問(wèn)媽媽?zhuān)視?huì )后悔的。
這本書(shū)讓我明白了不要害怕，要維護正義，抵制邪惡。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感3
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)我之前看過(guò)一遍。但這次跟媽媽一起讀我讀得更加透徹，媽媽很少讀書(shū)，然而這次讀書(shū)，她說(shuō)她受益匪淺。書(shū)中保爾的形象再一次震撼了她。
這次我也仔仔細細地閱讀了這本書(shū)，又一次被故事曲折離奇的情節所吸引。保爾的精神更是激勵了我，保爾對生命的價(jià)值觀(guān)深深地印在我的腦海，他的一生非�？部�，然而他憑什么使自己繼續活下去呢？是毅力，毅力給了他無(wú)窮的力量，老天也使他有了三次生命，通過(guò)自身斗爭，在戰斗、勞動(dòng)、工作的種種困難中磨練，從而由一個(gè)出生貧寒，而且身患重疾的'少年成為了一名具有崇高的理想、堅強的意志和剛強的性格的共產(chǎn)主義戰士，經(jīng)過(guò)幾番波折，他終于如愿以?xún)�，成為了一名共產(chǎn)黨員。
在平時(shí)的學(xué)習當中我缺乏的就是毅力，就像這次語(yǔ)文閱讀競賽預賽，剛報名的那些天我經(jīng)常閱讀到晚上十多點(diǎn)鐘，可后來(lái)慢慢就堅持不住了，所以考出來(lái)的成績(jì)不是很理想。
今后，我一定以保爾為榜樣，克服困難，在學(xué)習上要拼搏向上，在生活要敢于面對困難，以實(shí)際行動(dòng)去為理想而奮斗。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感4
讀了前蘇聯(lián)經(jīng)典文學(xué)作品《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書(shū)是蘇聯(lián)英雄尼·奧斯特洛夫斯基的自傳體小說(shuō)，作者在全身癱瘓、雙目失明的情景下，用自我的戰斗經(jīng)歷做素材，以頑強的意志，歷時(shí)三年完成了這部作品。書(shū)中描述了在艱苦的戰爭歲月中年輕人是如何鍛煉自我的。主人公保爾·柯察金堅持信仰，身殘志堅，最終使自我成為堅定的共產(chǎn)主義者。
從我們今日的角度來(lái)看這部作品，其實(shí)它給我們好多勵志的啟示。我們每個(gè)人生活的環(huán)境是不一樣的，但奮斗的腳步都是在克服困難、努力前進(jìn)的。保爾·柯察金的童年時(shí)代充滿(mǎn)了烏云，他的母親在一個(gè)稅務(wù)官家里做廚娘，家里生活條件十分不好，周?chē)芏嗳硕记撇黄鹚�，包括《圣�?jīng)》課的瓦西里神甫，他是個(gè)烏克蘭社會(huì )革命黨黨徒�？墒潜栆灿袔讉�(gè)知心朋友，比如，謝遼莎·勃魯扎克。
保爾是在暴風(fēng)雨中誕生的一位貧民英雄。他從烏克蘭小鎮舍佩托夫卡走來(lái)，帶著(zhù)滿(mǎn)身的傷痕，冒著(zhù)槍林彈雨，迎著(zhù)博雅爾卡的凜冽寒風(fēng)，忍受著(zhù)病痛的百般折磨，幾度與死神擦肩而過(guò)。但保爾每次都是頑強地掙脫了死神的懷抱，一步步地向前走。
保爾的精神力量體現了“生命不息，奮斗不止”這一格言，這是對信仰的追求。這種精神構成了他人生路程的最大亮點(diǎn)。病魔殘酷地折磨著(zhù)保爾，但他一刻也沒(méi)有想要放棄生命，沒(méi)有放棄奮斗，他不愿意從他信仰的事業(yè)中掉隊。
小說(shuō)剛開(kāi)始連載發(fā)表時(shí)，有人提議把書(shū)名改成《保爾·柯察金》，可是作者尼·奧斯特洛夫斯基堅決不一樣意改換書(shū)名。他說(shuō)：“鋼鐵是在烈火與驟冷中鍛煉而成的。僅有這樣它才能變得堅硬，才能什么都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭中，在艱苦的考驗中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì )了在生活面前絕不頹廢�！边@句話(huà)即使在今日也會(huì )給我們這些青少年以深深的啟迪。我們在每一天的`生活和學(xué)習中總會(huì )遇到各種各樣的挑戰，學(xué)習中遇到困難時(shí)，我們是否想到了退縮？天氣變化時(shí)我們經(jīng)常會(huì )身感不適，這些小病痛是否會(huì )擊垮我們的意志？做體育測試時(shí)�？简炍覀兊纳眢w承受力，我們是否想到了放棄？每一天無(wú)休止的重復做功課是否會(huì )讓我們厭倦？身體和精神的挑戰隨時(shí)會(huì )出現，我們要如何應對？這就需要向保爾學(xué)習，堅持自我的夢(mèng)想，不懼怕困難，勇于理解挑戰，努力奮斗，才不會(huì )虛度年華，在未來(lái)的日子里才不會(huì )后悔。我要為我的夢(mèng)想奮斗！
經(jīng)過(guò)閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我明白了僅有艱苦鍛煉，最終才能成為對社會(huì )有用的人，才能實(shí)現自我的人生目標，僅有百煉才能成鋼。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感5
我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，它講述了保爾在艱難生活中頑強不屈的事情，使我大受感動(dòng)。
在他小時(shí)候，媽媽把他送到學(xué)堂，過(guò)幾天，因為保爾很調皮，所以教師不收他了，沒(méi)辦法，年僅十幾歲的.保爾·柯察金只好開(kāi)始打工。到了青年，他不聽(tīng)從母親的勸告，毅然參加了革命活動(dòng)，在受過(guò)幾次傷后，保爾失去了工作本領(lǐng)，但他又開(kāi)始寫(xiě)作，使他的生命重又出現奇跡。
我很佩服保爾頑強的生命力，可我卻做不到，我要向他學(xué)習。
在學(xué)習中我們應當學(xué)習保爾不怕困難，刻苦鉆研的精神，在生活中，我們應當學(xué)習保爾不怕挫折的精神，我們應當以保爾為榜樣，僅有嚴肅、認真、謙虛、謹慎，勤奮，才會(huì )成功！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感6
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)含有太多的道理。只有慢慢去體味，才能找出它給我們帶來(lái)的意義。我真誠的感謝它，教會(huì )了我人生的意義。
記得媽媽曾問(wèn)過(guò)我：“人應該怎樣活著(zhù)才有意義？”當時(shí)，我還無(wú)言以對；
但自從看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)之后，我終于找到了答案。保爾·柯察金用自己的行動(dòng)回答了這個(gè)問(wèn)題。殘疾后的他，毫不灰心，而是頑強學(xué)習、努力工作，并開(kāi)始文學(xué)創(chuàng )造。雙目失明，對已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō)該是一場(chǎng)多么沉重的打擊�？墒撬闳荒闷鸸P來(lái)，摸索著(zhù)，堅持寫(xiě)作。每寫(xiě)一個(gè)字，需要付出比常人艱苦不知多少倍的努力。但他終于成功寫(xiě)完了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。保爾，一個(gè)普通的戰士，竟有如此比鋼鐵還硬的意志，這是什么力量在鼓舞著(zhù)他呢？不是別的，正是最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著(zhù)他戰勝病魔、創(chuàng )造奇跡。
人生不如意十之八九，不能自卑，而要有自信心，因為挫折是培養毅力的前提。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“挫折是塊磨刀石�！痹黉h利的刀一直不用，也會(huì )變鈍�！按煺邸本褪堑哪サ妒�。人的一生很精彩，有酸甜苦辣，有悲歡離合，也有苦盡甘來(lái)的滋味、別有重逢的喜悅。
保爾的一生十分坎坷。嘔心瀝血寫(xiě)的稿件丟失了，曾經(jīng)令他灰心失望，但他并沒(méi)有就此沉淪。書(shū)中有段膾炙人口的名言：“人的生命是寶貴的。當他回首往事的時(shí)候，不應該為碌碌無(wú)為而悔恨……”我真的無(wú)法表達對保爾的敬佩，他的一生如此偉大，足跡卻又是這樣的清晰、明亮！對于一個(gè)完完整整的對于我來(lái)說(shuō)，智力不比別人差，能夠學(xué)好社會(huì )主義文化課，自信：長(cháng)大后，一定比吳偉強。雖然，不一定能背起鋼槍保衛祖國，戰斗在烈火熊熊的戰場(chǎng)，但我可以把所學(xué)的知識貢獻給人民，為祖國的現代化建設盡一份力。有了奮斗的目標，有了學(xué)習的榜樣，我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。成功著(zhù)前進(jìn)的每一步也許是細小的，但他一直前進(jìn)，永不停滯，積之一年、十年、幾十年，那就十分驚人了。忽冷、忽熱、忽松、忽緊，說(shuō)不上毅力；
“一天打漁，三天曬網(wǎng)，”更不要得。這本書(shū)給我帶來(lái)了極大的震撼！
“一個(gè)人到底應該怎樣活著(zhù)才更有意義呢？”我想現在我可以回答得了這個(gè)問(wèn)題了。一個(gè)人的`一生必須擁有夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想，生命就會(huì )有活力、有朝氣，生活才能感到快樂(lè )有意義；
擁有夢(mèng)想，人才會(huì )精神煥發(fā)、積極向上，才會(huì )像保爾那樣培養出鋼鐵般的意志和堅忍不拔的毅力，從而為實(shí)現自己的目標而執著(zhù)追求；
擁有夢(mèng)想，人生就會(huì )有目標有追求、有信心，有專(zhuān)心致志和鍥而不舍的原動(dòng)力。如果每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，并努力去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，那么，我們的人生一定是快樂(lè )的、豐富多彩的、有成就的、有意義的人生。
不要為我們現在的遭遇而埋怨命運的不公，實(shí)際上，世界上還有很多比我們更不幸的人，想想那些更不幸的人仍舊堅強地活著(zhù)，我們又為什么不能呢？成功的背后一定是辛勤的付出，沒(méi)有人能夠不勞而獲。每一次成功表現的背后其實(shí)都有無(wú)數次血汗的付出和不斷的努力。因此，我們要具備不怕吃苦的精神。
每當遇到困難而退縮、受挫而落淚時(shí)，就會(huì )想起保爾那高大的身影。此時(shí)此刻，我立志要把自己煉成一塊真正的“鋼鐵”！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感7
看了這本頗耐人尋味的書(shū)，我覺(jué)得保爾是一個(gè)自覺(jué)的、無(wú)私的革命戰士，他總是把黨和祖國的利益放在第一位，甚至放棄了自我的感情。保爾還是一個(gè)剛毅堅強的革命戰士，他在人生各個(gè)方面都經(jīng)受住了嚴峻的考驗。保爾更是一個(gè)平凡且又偉大的'英雄人物。應對疾病的打擊，他沒(méi)有放棄，而是頑強地與病魔作斗爭。
保爾·柯察金在臨終前說(shuō)的一句話(huà)令我十分感動(dòng)：我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)———為人類(lèi)的解放而斗爭。我也要向保爾·柯察金學(xué)習，好好學(xué)習，將來(lái)為建設祖國出自我的一份力！
《鋼鐵是怎樣煉成的》真是一本好書(shū)，它讓我懂得了生命的偉大價(jià)值。期望能有更多的人去細細品味這本書(shū)！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光明媚的下午。我來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)，一本封面漂亮的書(shū)引起了我的注意，我打開(kāi)一看，書(shū)名是：《鋼鐵是怎樣煉成的》。于是，我看的津津有味……
這本書(shū)是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基寫(xiě)的。這本書(shū)主要寫(xiě)的是保羅小時(shí)候為了救朱赫而入獄。再次被抓去參加紅軍，負傷下線(xiàn)后的遭遇。本書(shū)內容精彩，故事情節曲折有趣。
讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》第五章時(shí)，我覺(jué)得保羅真的很勇敢，因為為了救朱赫，他不僅讓他住進(jìn)了自己的`房子里，還在他被抓逃跑的時(shí)候幫助了他。他自己也因為幫助柱赫逃跑而被捕，但在被捕的日子里他一直閉口不談，什么都沒(méi)有告訴警長(cháng)。這些都體現了保羅的勇敢。保羅的經(jīng)歷讓我明白了“狹路相逢勇者勝”的道理精髓。如果帕維爾非常膽小，朱赫早就被殺了。這樣一來(lái)，保羅所在的城市就很難解放了。
同時(shí)，我也覺(jué)得維克多是個(gè)反派，因為他和保羅是一對冤家，但他打不過(guò)保羅。當他看到保羅救出朱赫時(shí)，他立即報告了保羅，并將保羅送進(jìn)了監獄。也正因如此，維克多在我心中就是一個(gè)不折不扣的反派！
今天下午，看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，受益匪淺，心情激動(dòng)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感9
“人，最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次，人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，不會(huì )因為碌碌無(wú)為、虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為為人卑劣而愧疚。這樣，在臨終的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：‘我以把自己的整個(gè)生命和全部精力獻給了世界上最壯麗的事業(yè)------為人類(lèi)的`解放而奮斗’�！�
今天，我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，書(shū)中的這段話(huà)讓我久久不能平靜。保爾柯察金！一個(gè)普通的青年，一個(gè)多么偉大的名字。
我贊成保爾的勇敢，他的非凡毅力，贊成他這種能夠忍受巨大的痛苦而不在任何人面前流露的人。他的一生經(jīng)歷了那么多的苦難和危險，小小年紀就要做工謀生，受盡了壓迫和欺負�？墒�，他卻從不退縮。為了救朱赫來(lái)，他被抓進(jìn)監獄，受盡了折磨，可他擔心的卻是朱赫來(lái)有沒(méi)有逃出去、媽媽會(huì )不會(huì )傷心，這是多么高貴的品質(zhì)��！
從監獄逃出來(lái)之后，保爾成了一名紅軍。在戰場(chǎng)上，他奮勇殺敵，經(jīng)歷了無(wú)數次死亡的考驗。好不容易等到革命勝利了，他卻被病魔奪取了健康，全身癱瘓，雙目失明。就是生活到了已經(jīng)無(wú)法忍受的時(shí)候，也還是生活了下去。這該是怎么樣的打擊呀!可保爾還是堅強地挺了過(guò)來(lái)。他用筆做武器，開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )作。經(jīng)過(guò)難以忍受的痛苦，他的作品終于完成了，并且獲得了成功�？吹竭@里，我真為保爾感到高興。
的確，“當一個(gè)人身體健康、充滿(mǎn)青春活力的時(shí)候，堅強是一件比較簡(jiǎn)單又容易的事，而只有生活像鐵環(huán)那樣緊緊箍住時(shí)，堅強是光榮的業(yè)績(jì)�！崩蠋熢鴨�(wèn)過(guò)我們：人怎么活著(zhù)才有意義？現在我終于找到了答案。那就是像保爾那樣無(wú)論遇到什么樣的困難，一定要盡自己的一切努力克服它，把自己鍛煉成一塊堅硬的“鋼鐵！”
鋼鐵是怎樣煉成的------是鍛打出來(lái)的！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感10
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)我在假期中已經(jīng)看了好幾遍了,它是我最喜歡的課外讀物之一,其中有關(guān)人生意義的段落,我還能把它給背誦出來(lái)呢!
人應該怎樣地活著(zhù)才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題.保爾他殘廢后,毫不灰心,還要頑強的學(xué)習,努力工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )造.后來(lái)雙目失明了,這對于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō),要是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來(lái),摸索著(zhù),堅持寫(xiě)作,每寫(xiě)1個(gè)字,他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng).經(jīng)過(guò)頑強的努力,他終于成功的寫(xiě)出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章.讀著(zhù),讀著(zhù),我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃.保爾·柯察金那堅毅的臉龐,仿佛就在我的眼前.保爾這樣1個(gè)普通的戰士,竟有比鋼鐵還要堅強的意志,這是什么力量在鼓舞著(zhù)他呢?我讀完這本書(shū),在書(shū)中我終于明白了,這是那最偉大,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著(zhù)他創(chuàng )造奇跡,這就是他頑強地與疾病作斗爭的動(dòng)力.
保爾·柯察金,可敬可佩的'共產(chǎn)主義戰士,您為我們樹(shù)立身殘志不殘的偉大榜樣,我原來(lái)也有1個(gè)同學(xué)也是殘疾人,他的名字叫吳偉:從他生下那一天起就得了先天性心臟病.十幾年來(lái),病魔纏著(zhù)他,使他不能像同學(xué)們那樣活潑在操場(chǎng)上,球臺前,參加集體活動(dòng)也就更不用提啦.因為他稍微活動(dòng)一下,就臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,上學(xué)校讀書(shū)全靠他父親用自行車(chē)來(lái)回接送.在學(xué)校里,他將吳偉從一樓背到四樓,放學(xué)后再由四樓背到一樓,中飯由同學(xué)們送到教室吃.自從,吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,他也就這樣堅強的站了起來(lái).
對于我來(lái)說(shuō),我是一個(gè)完完整整的人,我的智力不差,能夠學(xué)好自己的社會(huì )主義文化課,我長(cháng)大后,我一定比吳偉強.雖然,我不能背起鋼槍保衛祖國,也不能戰斗在烈火熊熊的戰場(chǎng)上,但我可以把我所學(xué)的知識,貢獻給人民,為了祖國的建設做出一份力量,有了奮斗的目標,有了學(xué)習的榜樣,我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)可真好啊!我還要不斷的學(xué)習,從這本書(shū)中吸取更多更大的精神力量。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感11
《鋼鐵是怎樣煉成的》是作者尼·基于奧斯特洛夫斯基自己的經(jīng)歷，通過(guò)描述主人公保爾·柯察金從一個(gè)普通工人的孩子成長(cháng)為無(wú)產(chǎn)階級革命英雄的過(guò)程，展示了蘇聯(lián)從第一次世界大戰開(kāi)始，經(jīng)過(guò)10月革命、國內戰爭到經(jīng)濟復蘇時(shí)期的廣闊社會(huì )畫(huà)面，贊揚了蘇聯(lián)青年為保衛革命政權、恢復國民經(jīng)濟而頑強斗爭的革命精神。保爾在戰場(chǎng)上勇敢地殺死了敵人，四次經(jīng)過(guò)死亡，但疾病一直纏繞著(zhù)他，患有傷寒和風(fēng)濕病，眼睛也失明了，最可怕的是脊柱硬化——這意味著(zhù)這個(gè)年輕人的生活將在輪椅上度過(guò)。疾病吞噬了他的生命，折磨了他的生命，但他并沒(méi)有放棄生命，在輪椅上贊美生命的美麗，勇敢地與疾病作斗爭，成為一個(gè)鋼鐵意志的作家。
這部小說(shuō)讓我明白了人生的真諦�！叭说囊簧鷳撨@樣度過(guò)。當他回憶起過(guò)去時(shí)，他不會(huì )后悔浪費時(shí)間，也不會(huì )為自己的平庸感到羞恥�！庇娩撹F般的意志打擊命運的不幸，用火焰般的熱情融化冰凍的生活。
當我靜靜地合上這本書(shū)時(shí)，第二個(gè)“保爾”張海迪突然出現在我的腦海里，悲慘的命運，但過(guò)著(zhù)美好的生活。張海迪5歲時(shí)截癱。面對殘酷的命運挑戰，張海迪并沒(méi)有感到沮喪和沮喪。她以頑強的毅力和毅力與疾病作斗爭，經(jīng)歷了嚴峻的考驗，對生活充滿(mǎn)信心。雖然她沒(méi)有機會(huì )進(jìn)入學(xué)校，但她努力學(xué)習，完成了小學(xué)和中學(xué)的所有課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并學(xué)習了大學(xué)和碩士課程。這有多難？她自暴自棄了嗎？也許是有的，但她并沒(méi)有一塌糊涂�！凹词刮业�100次，我也必須在第101次站起來(lái)�！彼娴恼玖似饋�(lái)，站得很高，很穩�！叭松且凰掖�，在人生的旅途中，沒(méi)有不受傷害的.心，堅持下去，不要沉沒(méi)”我相信保爾是對張海迪說(shuō)的。命運不好可以鑄就兩種不同的生活，第一種是積極樂(lè )觀(guān)，把命運的不幸當成墊腳石。二是自暴自棄，把所有的不幸都歸咎于這個(gè)世界，甚至用自殺來(lái)獲得所謂的“解脫”。同樣的命運，不同的生活，關(guān)鍵取決于生活的態(tài)度！
生活就像爬山一樣。我們必須有不到頂峰就放棄的雄心壯志。我們也應該用它來(lái)面對挫折，永不退縮。即使我們有一點(diǎn)希望，我們也應該用我們所有的智慧和力量去戰斗，永不放棄，永不放棄！
天氣中的陰晴天是不可預測的，你生命中的陰晴天取決于你自己。朋友們，你們不妨讀一讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。我相信你會(huì )受益匪淺的！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感12
那時(shí)，我第一次理解了“堅強”一詞的含義。讀完俄國著(zhù)名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我的內心受到深深的震撼。保爾·柯察金，這個(gè)詮釋了“生命”與“堅強”的含義的光輝形象，一直縈繞在我的腦海。他的剛毅、頑強、永不言棄的戰斗品格以及無(wú)私的奉獻精神足以點(diǎn)亮每一位讀者向往正義與光明的靈魂，包括我�！叭俗顚氋F的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。
人的一生應當這樣度過(guò)，當他回首往事的時(shí)候，不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞恥。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)，‘我的整個(gè)生命和精力，都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)解放而斗爭’�！边@段話(huà)對生命的價(jià)值進(jìn)行了最好的詮釋。合上書(shū)仔細回味，保爾·柯察金可以為他所鐘愛(ài)的事業(yè)奉獻一切乃至生命，這是怎樣的一種活著(zhù)的信念！而我們，生活在21世紀和平年代的我們，在物質(zhì)生活更加豐富的今天，又該如何定位和實(shí)現自己的價(jià)值呢？貝多芬，作為擁有“樂(lè )壇雄獅”美稱(chēng)的他從小就受到音樂(lè )的熏陶而且極具音樂(lè )天賦。無(wú)奈天意弄人，26歲他的聽(tīng)力開(kāi)始減退，但他沒(méi)有因此而退縮，反而更加堅強。他從心底發(fā)出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊，此后盡管聽(tīng)力越來(lái)越差，但是他以頑強的、為夢(mèng)想執著(zhù)追求的精神使他的音樂(lè )更加動(dòng)人。這正如保爾一樣，雖然經(jīng)受了一次次病魔的摧殘，但他還是一次次的站了起來(lái)。這也正如奧斯特洛夫斯基一樣，在失去他辛勤創(chuàng )作的一篇小說(shuō)時(shí)，并沒(méi)有一蹶不振，陷入絕望，而是繼續以頑強的意志結合自身的經(jīng)歷塑造了保爾·柯察金這個(gè)成功的英雄形象�？上攵�，這對當時(shí)臥病在床，雙目失明的他來(lái)說(shuō)，是多么不容易的一件事��！我想，小說(shuō)之所以深入人心，打動(dòng)無(wú)數讀者，是因為作者能以自身的經(jīng)歷和體驗，融入自己的真情實(shí)感，表達了人類(lèi)共有的.一種情感，那就是對人類(lèi)和平的向往和對真善美的不懈追求。在這些人類(lèi)的美好情感和精神面前，我又能說(shuō)些什么呢？我只知道，當我手捧這樣一本書(shū)，我的心靈是誠摯的，充滿(mǎn)敬意的。在我低頭閱讀的時(shí)候，我的靈魂正在仰視這些偉大的人，他們是書(shū)的作者，是保爾，還有那些數不清的單純而高貴的心靈。
我知道，是他們讓我更加堅強，更加成熟。鋼鐵總是在烈火中鍛煉出來(lái)的，人總是在困難中磨礪出來(lái)的，所以挫折并不可怕，困難并非無(wú)法克服，只要我們努力，只要我們堅持。這時(shí)我的耳邊又回蕩起“人最寶貴的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次……”。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感13
人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當回憶往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！边@才是最最崇高的精神品質(zhì)。
巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“挫折是一塊磨刀石，我們每個(gè)人都要在上面歷練�！笔前�，每個(gè)人都要經(jīng)歷大大小小的.挫折，保爾也是如此。
保爾·柯察金從小生活在底層的貧苦人家，貧窮使他被迫退學(xué)，在發(fā)電廠(chǎng)當起了童工，在那兒又結交了一個(gè)布爾什維克——朱赫來(lái)。朱赫來(lái)十分喜歡保爾，還教了他英式拳法。后來(lái)，沙皇被打倒，保爾慢慢融入了這個(gè)集體，加入了共青團。此后，他就生活在了這個(gè)集體中，心中沒(méi)有“我”，只有“我們”。他主動(dòng)提倡“寧可轟轟烈烈干一年，也不窩窩囊囊拖五年�！北栆惺軕饒�(chǎng)上的傷口，還有共青團工作的壓力，同時(shí)還經(jīng)歷了感情的一波三折。因為他工作的太忘我，病倒了幾次，甚至有一次別人都認為他死了，然而沒(méi)有，他每次都死里逃生。但最后一次，病魔使保爾全身癱瘓，雙目失明，全身只有嘴和手指能動(dòng)。但保爾不但沒(méi)有被這些挫折擊敗，反而在磨練中變得更加堅強。他依靠無(wú)線(xiàn)電廣播來(lái)學(xué)習，克服種種困難完成了《暴風(fēng)雨所誕生的》這篇小說(shuō)。
書(shū)中最令我難忘的是保爾在工地修筑鐵路的情節。那時(shí)候，他們吃的是黑面包，睡的是水泥地，但無(wú)論環(huán)境有多惡劣，他們一句也不抱怨。反觀(guān)我們，在家舒舒服服的，一點(diǎn)兒苦都受不到。相比之下，保爾他們的意志是如此的頑強！
鋼是在烈火與極度驟冷中鑄造而成的。人的意志亦是如此，不經(jīng)風(fēng)雨，哪來(lái)彩虹？不經(jīng)苦難，又怎得堅定的毅力？正所謂：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”我們也要學(xué)習他這鋼鐵般的意志。
每個(gè)人都有自己的理想，都渴望成功，但是前進(jìn)的道路哪有那么多的一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到困難與挫折。我們要不畏艱難，不輕言放棄，做一個(gè)堅強而又有毅力的人。
真金不怕火煉，百煉才能成鋼！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感14
人最寶貴的是生命。生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，不會(huì )因為碌碌無(wú)為、虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：‘我已把自己整個(gè)的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗�！}記
5歲時(shí)唱王二小，8歲時(shí)聽(tīng)紅軍長(cháng)征的故事，今天，在全國人民共克時(shí)艱的日子里，閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。一樣的黨，一樣的紅軍，一樣的旗幟，震撼著(zhù)每個(gè)華夏兒女的心。
他是一名有血有肉的年輕人。對愛(ài)，他憧憬過(guò)；對革命，他奮斗過(guò)；對死亡，他試探過(guò)。
初讀保爾，覺(jué)得他是個(gè)正直的小混混，遇到維克多一般的惡人，一不稱(chēng)心便動(dòng)手。入團，入黨之后，我看見(jiàn)的是一個(gè)勤懇有頭腦的領(lǐng)導干部。
他被趕出學(xué)校后，當過(guò)童工。在朱赫來(lái)的引導下，成為一名不折不扣的布爾什維克英雄，在那個(gè)時(shí)代，他與父兄們馳騁疆場(chǎng)，讓共產(chǎn)主義在全世界開(kāi)花結果。
保爾上過(guò)戰場(chǎng)，吃過(guò)牢飯，做過(guò)苦工，燒過(guò)鍋爐，修過(guò)鐵路，跳過(guò)懸崖，得過(guò)傷寒。短短20多年的生命歷程，比絕大多數人一生的閱歷還要豐富。從隨意調換軍營(yíng)的桀驁不馴，到自己的心血丟失，不灰心�？吹靡�(jiàn)的是成長(cháng)，看不見(jiàn)的是心酸。一路走來(lái)，保爾經(jīng)歷了太多太多。
最考驗人性的無(wú)疑是修鐵路吧。睡的是冰冷的水泥地板，大家只能抱緊取暖。吃的是粗制的黑面包。日復一日，從秋高氣爽熬到寒風(fēng)凜冽。鞋穿爛一雙又一雙，物資短缺，他不得不化身“赤腳大仙”，帶領(lǐng)全體隊員在凍土段與時(shí)間賽跑。當匪幫來(lái)襲時(shí)，他沖在最前線(xiàn)。當傷寒奪走他的'雙手時(shí)，他手中緊緊攥著(zhù)的是鐵鍬。
“無(wú)限接近死亡，才能體會(huì )生命真正的意義”。保爾在戰場(chǎng)上被榴彈擊中，并無(wú)大礙，卻因此埋下病根；得了傷寒，住進(jìn)“死亡旅館”，卻又堅強地挺了過(guò)來(lái)。無(wú)論是戰場(chǎng)上的搏殺，還是工地上的磨難，都沒(méi)讓他倒下，只會(huì )讓他更勇敢，更堅強。當傷病無(wú)情奪走他的健康時(shí)，他沒(méi)有向命運屈服，而是以另一種方式踐行他的生命誓言。他身上凝聚著(zhù)那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)。
反觀(guān)當今社會(huì )，有幾個(gè)人像保爾一樣！多少小皇帝從小溺在蜜罐里，多少溫室里的花連太陽(yáng)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，多少媽寶們連基本的生活常識都不知道。一名牌大學(xué)生因不會(huì )煮雞蛋嚎啕大哭，有的初中生需要父親倒洗腳水……溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹的啊。
祖國需要的不是這些低能兒，總有一天，我們會(huì )離開(kāi)父母，擁有自己的生活，我們需要去歷練。知道為什么動(dòng)物園里的動(dòng)物壽命普遍偏低嗎？因為，它們心里一直有一個(gè)充滿(mǎn)未知的大草原，它們向往獨立、自由的生活，而不是一個(gè)冰冷的鐵籠。媽寶們是適應不了社會(huì )的，優(yōu)勝劣汰，適者生存，這才是法則。
有挫折的人生，不一定是精彩的。但一帆風(fēng)順的人生一定不精彩。保爾，照亮了我們心中那份膽怯和懦弱。相信我輩中定有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)新時(shí)代的保爾，一方成功！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感15
笛卡爾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，猶如同一個(gè)道德高尚的人交談�！痹谑罴僦�，我一遍又一遍地讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本世界名著(zhù)。讀完之后，我獲益匪淺。
這本書(shū)主要寫(xiě)了革命戰士保爾從一個(gè)沙皇統治時(shí)代地懵懂少年成長(cháng)為蘇維埃政權里一個(gè)優(yōu)秀青年的歷程。保爾出生在一個(gè)貧苦的家庭，在童年和少年時(shí)期，受到無(wú)數的非人的折磨和虐待，但他頑強的生活著(zhù)。后來(lái)他參加了紅軍，英勇奮戰，幾次遭受重傷，幾乎瀕臨死亡，但他一次又一次的戰勝了死神。革命勝利后，他四肢癱瘓，雙目失明。保爾的一生十分坎坷，但他自強不息，信念堅定，意志剛強。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我不由得想起了在古今中外歷史上還有多少像保爾一樣的英雄人物，他們身殘志堅，為人類(lèi)做出了巨大的`貢獻。如：西漢史學(xué)家司馬遷受到腐刑后在獄中寫(xiě)出了史家之絕唱的《史記》；英國物理學(xué)家霍金，從小就患上了罕見(jiàn)的肌萎縮硬化癥，但他以驚人的毅力堅持學(xué)習和研究，坐在輪椅上一直思考著(zhù)廣袤無(wú)垠的宇宙，完成了著(zhù)名的黑洞爆炸理論，對黑洞物理學(xué)的發(fā)展起了重要的作用。還有美國的海倫.凱勒從小就喪失了視聽(tīng)的能力，后來(lái)在老師的教育下，她頑強拼搏，掌握了五種語(yǔ)言，大學(xué)畢業(yè)后，她把畢生的精力投入到為世界殘疾人服務(wù)的事業(yè)中。這樣的英雄人物數不勝數。
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我的心情久久不能平靜：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。一個(gè)人只要樹(shù)立遠大的理想和奮斗目標，就能主宰自己的命運。像保爾生活在艱苦歲月的殘疾人都能取得這樣偉大的成就，我們這些健康的學(xué)生就更應該珍惜這美好的時(shí)光和生活，要努力學(xué)習，克服一個(gè)個(gè)小困難，為祖國現代化建設添磚加瓦。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)真好！我還要從中吸取更多的精神營(yíng)養。
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