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爭執的作文600字

時(shí)間:2022-03-14 16:55:45 600字 我要投稿

爭執的作文600字(通用35篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的爭執的作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

爭執的作文600字(通用35篇)

  爭執的作文600字 篇1

  我和佳鴻是鄰居,也是很要好的朋友。一天,我們各自把自己在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。佳鴻一不小心把我的小木船摔壞了,爭執中,他又把我的小木船踩壞了。我生氣地把他的小木船奪走。佳鴻暴跳如雷,對我大聲指責,然后氣沖沖走了。從那以后,我們就你走你的陽(yáng)關(guān)道,我走我的獨木橋,再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)。

  過(guò)了一段時(shí)間,我回憶起那件事,心理想:其實(shí)這件事并不只佳鴻的錯,我自己也有錯。如果不是我讓佳鴻把小木船拿出來(lái)玩,他也不會(huì )把我的小木船踩壞;如果我不把他的小木船奪走,我們也不會(huì )鬧別扭,F在我是去和他道歉呢?還是等他來(lái)跟我和好?或者是以后誰(shuí)也不理誰(shuí)呢?我左思右想,一直拿不定主意。

  時(shí)間如流水一樣,很快就過(guò)去幾個(gè)星期了,我還是等不到佳鴻來(lái)跟我和好。我猜想他一定是再也不想理我了。

  難道我和佳鴻好不容易培育的友誼之樹(shù)真的就這樣讓他枯萎嗎?我想了很久很久,終于鼓起勇氣,做出了一個(gè)偉大的決定——跟佳鴻道歉。

  我帶著(zhù)小木船,心理像十五只吊桶打水——七上八下。來(lái)到佳鴻家,我紅著(zhù)臉,吞吞吐吐地說(shuō):“佳鴻——那天我對——不——起!蔽业摹捌稹弊诌未說(shuō)出口,佳鴻立刻微笑著(zhù)說(shuō):我也一直想跟你道歉,可是沒(méi)有勇氣,今天我們終于有機會(huì )好好聊聊了!蔽覀兿穸嗄晡匆(jiàn)的老朋友一樣,其樂(lè )融融地聊了很久很久,佳鴻的家里也洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。

  這件事雖小,卻讓我明白了“友誼總需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理!钡牡览。是呀,朋友之間難免有磕磕碰碰,但相信經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的友誼之花會(huì )開(kāi)得更加燦爛!

  爭執的作文600字 篇2

  父母是我們最親近的人,但有時(shí)也免不了因為一些事情而彼此爭執,你們都有過(guò)與父母爭執的經(jīng)歷吧!當然我也有過(guò)與父母的爭執,下面你們就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  有一天,我正在朗讀課文,當讀到“初聞涕淚滿(mǎn)衣裳”的時(shí)候,站在一旁聽(tīng)的媽媽說(shuō):“你讀得不對,應該讀shang才對!蔽伊⒖陶酒饋(lái)說(shuō):“不對,老師說(shuō)應該讀cháng才對!薄澳俏覀儊(lái)打個(gè)賭吧,如果我賭贏(yíng)了!眿寢岅幮α艘幌,“你就要做2倍的練習一星期!薄澳侨绻亿A(yíng)了呢?”我迫不及待地問(wèn)道!皠e急,如果你贏(yíng)了,相反,你就不做練習一星期!眿寢尣痪o不慢地說(shuō)道。怎么辦呢?一邊是天堂,可是輸了就是地獄!不管了,這次就跟著(zhù)老師吧,雖然老師不一定是對的。我心想!昂!賭就賭,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我信心十足地說(shuō)道。

  我們首先查了字典,上面只有衣裳(shang)而沒(méi)有衣裳(cháng),媽媽朝我大笑了一番,說(shuō):“要不要棄權呀?”“不要!”我堅定地說(shuō),“衣裳(cháng)也可能不是一個(gè)詞,查字,也許會(huì )有的!苯Y果找到了,裳(cháng)表示古代的裙子,而裳(shang)表示衣裳。誰(shuí)也說(shuō)不清楚,因為古人通常穿裙子而不像現代穿褲子。連起來(lái)是衣服和裙子,不就是衣裳嗎?最后,我們還是在網(wǎng)上找到了答案,原來(lái)真的讀裳(cháng),我高興地手舞足蹈起來(lái)。而媽媽卻語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)“孩子,你能這樣堅持自己的主見(jiàn),媽媽很高興”。

  但是,經(jīng)常性的爭執可不好哦!我們應該和我們的爸爸、媽媽和平共處才對

  爭執的作文600字 篇3

  我和李小明是同桌,也是好朋友。上課時(shí),我們一起聽(tīng)講,一起學(xué)習;下課后,我們經(jīng)常在一起游戲,一起玩耍?山裉,我卻和他吵了一架,鬧起了矛盾,這是怎么回事呢?

  原來(lái),下了英語(yǔ)課后,老師發(fā)了一張試卷,卷子上有一道涂色題,他非要現在就涂。你們不知道,李小明最喜歡畫(huà)畫(huà)、涂色了,他卻沒(méi)帶彩筆,他問(wèn)了前面的同學(xué),又問(wèn)后面的同學(xué),可都沒(méi)借到,非常著(zhù)急。他又問(wèn)正在看課外書(shū)的我:“李小明,你帶彩色鉛筆了嗎?”“帶了,怎么了?”我頭也沒(méi)抬地說(shuō)。他又說(shuō):“你能不能借我用用?”我見(jiàn)他非常著(zhù)急的樣子,很想把筆借給他的,可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆,我向他借時(shí),他卻不假思索地說(shuō):“我不借給你!蔽覀臉O了。

  今天,他又向我借筆用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我簡(jiǎn)直傷透了腦筋。突然,我想起了“做人要大度”的話(huà)來(lái),我心里想借,可我又說(shuō)成了不借。他生氣地說(shuō):“我以后不和你玩了!蔽乙膊桓吲d了,順口說(shuō)道:“不玩就不玩!”好朋友一下子變成了小冤家,誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

  過(guò)了一天,我想和李小明和好,想和他一起玩,沒(méi)想到他卻對我不理不睬。又過(guò)了一天,我想給他道歉,可“對不起”這句話(huà)到了嘴邊卻又退了回去,怎么也說(shuō)不出口,我很煩惱;丶液笪野堰@事告訴了爸爸,爸爸開(kāi)導我說(shuō):“做人要懂得大度。

  學(xué)會(huì )寬容、謙讓!蔽野堰@話(huà)牢記在心。第二天,我主動(dòng)去向李小明道歉,鄭重地說(shuō):“李小明,對不起,我們和好吧!”李小明接受了我的道歉,我們和好了。

  現在我們不再吵架、鬧矛盾了,我們又像從前一樣一起學(xué)習,一起玩耍了。我們永遠做一對好同桌、好朋友

  爭執的作文600字 篇4

  天氣沉悶,烏云密布著(zhù),那天正緩緩地下著(zhù)小雨,彷若是在反映我的心情。帶著(zhù)一絲掃興及即將引爆的意味,這時(shí)的我恨不得能得理不饒人地和別人吵個(gè)架,好發(fā)洩我滿(mǎn)腔不滿(mǎn)的情緒,沒(méi)想到這一聯(lián)想卻引來(lái)那天翻地覆的糾紛。

  我帶著(zhù)極度憤怒的情緒走向我的好朋友,用那諷刺與得理不饒人的方式說(shuō)話(huà),結果卻講出了一件她囑咐我千萬(wàn)不能說(shuō)出的事。我本來(lái)還洋洋得意地看著(zhù)面紅耳赤又惱怒的她,結果她突然炮火猛攻,和我來(lái)個(gè)唇槍舌戰,我們互相咆哮,放肆著(zhù),譏笑著(zhù),僵持不下;她一怒之下,賞了我一巴掌,彷彿是在訴說(shuō)著(zhù)為什么要遷怒于她,她便頭也不回地走了,留下站在原地且充滿(mǎn)悔恨的我。

  人在爭吵后總是會(huì )學(xué)到一些東西,讓不成熟且強詞奪理的自己蛻變;蛟S我不該把和他人的溝通轉變成死去活來(lái)的戰爭,或許我不該隨意招惹是非,造成了友誼的破裂與疲憊不堪的自己。吵架時(shí)只有那么一個(gè)想法:“箭在弦上,不得不發(fā)!毙南脒@大戰是無(wú)可避免的,便充滿(mǎn)傲氣地講了些荒唐話(huà)。我心想我確實(shí)是很無(wú)知,為何惹毛好朋友引來(lái)一場(chǎng)冷戰??jì)刃幕诓划敵,時(shí)時(shí)刻刻總是希望這爭吵從沒(méi)發(fā)生過(guò),我也不會(huì )因此失去摯友。

  過(guò)了幾個(gè)星期,我鼓起勇氣去道歉;雖然換不回當初的要好,但畢竟我成長(cháng)了,不再像之前說(shuō)話(huà)不經(jīng)思考,且因刺傷別人感到得意。有一句話(huà)這么說(shuō):“一個(gè)人能從別人的觀(guān)念來(lái)看事情,能了解人心靈活動(dòng)的人,永遠不必為自己的前途擔心!蔽以撘私馔瑢W(xué)們,不再咄咄逼人,并用微笑表示友善,敞開(kāi)那溝通的大門(mén)!

  爭執的作文600字 篇5

  一爭一辨總關(guān)情。

  姥姥自己一人住在我家對面。盡管是繁忙的工作日,老媽也會(huì )踏上正午的幾縷陽(yáng)光,夜晚的幾盞星耀,帶上幾盒剛出鍋的飯菜來(lái)到姥姥家。

  那一天是周末,我接過(guò)老媽的班,去給姥姥送飯。準備走時(shí),姥姥塞給我一沓錢(qián),那是用一張廣告紙包好的10張粉紅色的鈔票。姥姥用少有的溫柔聲音對我說(shuō):這是給你媽媽的,她每天做好飯又急匆匆給我送過(guò)來(lái)也挺辛苦的,一定帶給她。姥姥從不會(huì )低下頭向別人認錯,但我知道她是在表達對于錯怪老媽的歉意,因為前幾天她大罵老媽送給她的飯是剩飯這件事,老媽無(wú)奈又傷心,幾個(gè)晚上沒(méi)睡好。

  把1000元帶回家里,老媽卻不高興了:你姥姥給什么錢(qián)啊,我做女兒的孝敬她還要什么錢(qián)?!送回去!可是姥姥讓你一定要收下我不要,我不能要。老媽的語(yǔ)氣不容置辯。第二天,我又帶上飯盒當然,還有那1000元錢(qián),和老媽一起來(lái)到姥姥家。干什么?怎么又把錢(qián)給我帶回來(lái)了?我不要!不要!給我拿著(zhù)錢(qián)快走!京劇這一愛(ài)好讓姥姥擁有著(zhù)極其雄渾高亢的嗓音,聲波從丹田陣陣沖出,撞破空氣,如巨石入水,隆隆作響,似天空發(fā)威,雷母暴怒,我全身緊張,佇立在老媽身旁,只覺(jué)得耳膜被劇烈敲擊,想要轉身奪門(mén)而逃兩腳卻又無(wú)法挪動(dòng)。老媽也發(fā)話(huà)了:我是女兒,你是媽?zhuān)畠赫疹檵寢尣粦搯?這是義務(wù),不是工作,還要給工錢(qián)。老媽的聲音細而高,有些像清水,澄澈細膩有力,在空間內反彈碰撞著(zhù),與姥姥那雄渾的聲線(xiàn)對抗著(zhù)。我靜聽(tīng)這場(chǎng)激烈的爭論。直至姥姥竟難得地妥協(xié)。

  姥姥在沙發(fā)上緩緩坐下。老媽走到姥姥身旁,把飯盒放在桌上,一一打開(kāi)。這是蘑菇湯和粉條,這是蕓豆絲,還有米飯嗯,好。對了,還有一根糖葫蘆,你愛(ài)吃的,我給你放在這里了。

  正午的陽(yáng)光揚揚灑灑,被打成幾片金粉,落在姥姥的幾根銀發(fā)上,落在糖葫蘆晶瑩的糖衣上,落在午飯上,閃出幾絲光,朦朧著(zhù)歲月,雕琢著(zhù)時(shí)光,記錄一紙親情,一份感動(dòng)。

  爭執的作文600字 篇6

  生活中,每天都會(huì )發(fā)生許多許多事情,有高興地,有難過(guò),有傷心,有感動(dòng)……下面我就說(shuō)說(shuō)我和媽媽爭執那件事吧!

  在我六歲那年,有一天,我和媽媽去逛街,突然,我在一家童裝店看到了一條非常漂亮公主裙,我連忙拉住媽媽手,然后用央求眼光看著(zhù)媽媽?zhuān)种噶酥改菞l公主裙,很明顯,我是要媽媽帶我去看看。就這樣,我稱(chēng)心如意地走進(jìn)了那家店。我越看越喜歡那條裙子,便開(kāi)始讓媽媽幫我買(mǎi),可她卻說(shuō):“孩子,我們先別買(mǎi)了,好嗎?這條裙子太貴了,貴得都可以賣(mài)一輛自行車(chē)了!下次再來(lái),好嗎?”“不嘛,不嘛!我不要下次,萬(wàn)一沒(méi)了呢?我就要買(mǎi)嘛!”

  我撒嬌鬧著(zhù)!奥(tīng)話(huà),你想一想!這么多錢(qián),長(cháng)期積累下來(lái),就能買(mǎi)!啊皯{什么你們就能買(mǎi)多多東西,卻要我節約,這太不公平了吧!”“你這孩子怎么這么不懂事,都說(shuō)了下次再買(mǎi),你以為錢(qián)是樹(shù)葉想要就要,一抓一大把嗎?我和你爸爸每天都要到外面奔波,早出晚歸,難道不辛苦嗎?錢(qián)是來(lái)之不易,如果你非要買(mǎi),那你去路邊撿點(diǎn)樹(shù)葉看看老板娘收不收!”媽媽臉上帶著(zhù)怒色,生氣地說(shuō)教我,“反正,我是不會(huì )給你買(mǎi),我要讓你知道節約!”說(shuō)完,她生氣地走到門(mén)口旁站著(zhù),許久都不說(shuō)話(huà)。老板娘見(jiàn)我一臉傷心難過(guò)和不屑,就走到我身邊悄悄對我說(shuō)了一些話(huà),我這才后悔地帶著(zhù)滿(mǎn)腔歉意,走到媽媽身邊,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我不應該這樣浪費錢(qián),您說(shuō)得對,如果我不會(huì )節約,那就永遠都不會(huì )富裕,我以后不會(huì )這樣了,請您原諒我不懂事吧!”媽媽聽(tīng)了我滿(mǎn)懷歉意話(huà),也慈祥對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯就改,還是好孩子!本瓦@樣,我用溝通化解了爭執。

  生活中爭執,最好調解人就是找到并承認錯誤,以后,我希望不要再有爭執了,保持和平對每一個(gè)人都很重要,因為那不僅可以避免殺人案件,還可以促進(jìn)人與人之間關(guān)系呢!

  爭執的作文600字 篇7

  爭執指的是人與人之間的利益受到侵害或雙方觀(guān)點(diǎn)不一而引發(fā)的一系列沖突。從古至今,矛盾爭執從未停止,小到個(gè)人間的恩怨,大到國家間的戰爭。在我們身邊爭執每天都會(huì )發(fā)生,輕則口頭辱罵,重則大打出手,甚至有時(shí)還會(huì )危及到生命。似乎政治就像一個(gè)調皮的小孩,沒(méi)完沒(méi)了地制造著(zhù)麻煩。不過(guò),爭執是怎么發(fā)生的呢?

  大部分爭執的發(fā)生起初都是因為一些微不足道的小事。既然是小事,那么,又有什么可爭執的呢?每當爭執到最后,總會(huì )有一方認為自己是勝利的,是成功的?杉毾胂,真的是勝利的嗎?失去那么多只為了換取一種心理上的滿(mǎn)足,真的有意義么?從爭執發(fā)生的那一刻開(kāi)始,雙方就已注定都是受害者,那爭執又有何意義呢?退一步,海闊天空。當我們要發(fā)起爭執前,先想一想,這次爭執有什么意義和好處,如果想不出,那又有什么可爭執的?

  有一部動(dòng)畫(huà),名為《打?打個(gè)大西瓜!》,講的是在從前有兩個(gè)國家發(fā)生了戰爭,其中的兩名士兵因為戰亂打到了一個(gè)小島上,他們互為敵人,所以一見(jiàn)面就打,打到最后,其中一方將對方打趴下,洋洋得意時(shí),發(fā)覺(jué)自己流落到一個(gè)荒島上,無(wú)法生存,急忙將對方救活,一起在島上生活。這部動(dòng)畫(huà)中滑稽的動(dòng)作和夸張的表情給我們帶來(lái)了快樂(lè ),細想一下,動(dòng)畫(huà)中所描繪的戰爭的殘酷和災難,到頭來(lái)有什么意義?正如它的名字,有什么可打的?回顧歷史,一戰二戰帶給人們的危害,沒(méi)有人會(huì )忘記,那這一切的爭執又是為什么呢?

  其實(shí),爭執是完全可以避免的,只要我們之間多一份寬容,多一份理解,怎會(huì )有那么多爭執發(fā)生?從每次的爭執中吸取教訓,避免再發(fā)生類(lèi)似的悲劇,才是爭執的真正意義,才能使社會(huì )文明和諧,國家富強安康。以后再要和別人發(fā)生爭執時(shí),告訴自己:打?打個(gè)大西瓜!

  爭執的作文600字 篇8

  夜深人靜的一個(gè)夜晚,皓月當空,一輪明月銀盤(pán)似的悄悄地從東方升起。月亮小姐打著(zhù)哈欠開(kāi)始值夜班了。不一會(huì )兒,無(wú)精打采的月亮小姐便被許多調皮的小星星們吵醒了,他們嚴肅地說(shuō):“上班了!上班了!”這樣一叫,驚醒了月亮小姐。她把皎潔的月光撒向了放在課桌上的文具盒上。文具盒頓時(shí)被打開(kāi)了,只見(jiàn)里面躺著(zhù)鋼筆大嬸,鉛筆弟弟,修正帶姐姐,橡皮妹妹和尺子大叔。

  現在是夏天,夜晚更是炎熱無(wú)比。文具盒里的文具家族的祖輩們,經(jīng)協(xié)商決定召開(kāi)一個(gè)爭論會(huì )。這不,會(huì )上年齡最小的鉛筆弟弟發(fā)言了,他滿(mǎn)口怨言地叫道:“這么熱的天,六個(gè)人擠在一個(gè)面積不大而又黑暗的房間里,多不舒服!”于是,他們六個(gè)人想出了一個(gè)自認為很公平的方法:讓文具盒爺爺來(lái)當裁判,讓他來(lái)說(shuō)說(shuō)誰(shuí)對小主人的學(xué)習用處最大。獲勝者可以住進(jìn)小主人買(mǎi)的“新房子”里。

  鋼筆大嬸驕傲地說(shuō):“小主人的各科作業(yè)都離不開(kāi)我,我才是對小主人最有幫助的呀!”

  修正帶姐姐也不甘示弱地說(shuō):“如果沒(méi)有我,寫(xiě)錯字了怎么辦?橡皮妹妹也很贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。畢竟是姐妹!

  接著(zhù),尺子大叔和鉛筆弟弟的兄弟姐妹也七嘴八舌地說(shuō)起了自己的優(yōu)點(diǎn)和對小主人的學(xué)習上的幫助。就這樣,幾個(gè)文具互不相讓地吵著(zhù),引起了文具家族的一場(chǎng)爭執大戰。

  眼看天就要亮了,小主人也快起床了,要是她看見(jiàn)我們都躺在地上,又該發(fā)脾氣了。文具盒爺爺開(kāi)始擔心了。這時(shí),一言不發(fā)的他意味深長(cháng)地說(shuō):“你們自己有自己的長(cháng)處,每個(gè)人對小主人的學(xué)習都很有幫助,所以大家都不要吵了。你們馬上就要搬進(jìn)小主人的別墅里住了。她的爸爸答應她要買(mǎi)一個(gè)三層高的新別墅呢!所以你們就不用擠在我這兒了。我也快要退休了。

  文具家族的每一個(gè)人都不舍地看了看老房子——文具盒。這時(shí),天蒙蒙亮了,他們相互笑了笑,友好地握了握手……

  爭執的作文600字 篇9

  我們家有三口人,爸爸、媽媽和我。我們都很愛(ài)看電視,但喜愛(ài)看的節目不同,看電視的目的不同,因此常常發(fā)生一些爭執。

  爸爸喜愛(ài)看體育、新聞等節目。媽媽是大學(xué)老師,給學(xué)生上“影視鑒賞”課,愛(ài)看電視劇,并常錄下來(lái)作為講課的資料。而我則喜歡看娛樂(lè )性節目,如:動(dòng)畫(huà)片、武打片等。大家愛(ài)看的節目不同,各有各的理由:爸爸說(shuō):“關(guān)心體育、政治是男人的天性,無(wú)法替代!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“電視劇里有人生,故事情節很感人,語(yǔ)言也有特點(diǎn),服裝、化妝、道具、音樂(lè )都很講究,多有意思!”我卻說(shuō):“娛樂(lè )片可笑,看了很開(kāi)心,是很好的休息,全國的小孩都喜歡!”大家各抒己見(jiàn),終未達成協(xié)議,媽媽只好宣布——“開(kāi)家庭會(huì )議”。

  我們一家圍著(zhù)小桌坐好,都作好了發(fā)言準備。媽媽說(shuō):“大家可以說(shuō)出自己的理由,誰(shuí)的理由充分,就聽(tīng)誰(shuí)的!卑职窒劝l(fā)言,他講了新聞和體育的好處:“新聞能使人了解天下大事,看新聞是每個(gè)公民的義務(wù)。體育能使人學(xué)會(huì )堅強,挑戰極限,體育競賽是體力的比較,更是智慧的較量!庇谑菚(huì )議決定,爸爸有權看新聞,新聞播放時(shí)間歸爸爸;(謝天謝地!新聞播放時(shí)間和動(dòng)畫(huà)片不沖突。)體育節目爸爸可以有選擇地看,比如有大賽我們可以讓路。周末的圍棋賽、NBA籃球賽和每晚10: 30的體育新聞是爸爸法定的看電視時(shí)間。接下來(lái)該是我發(fā)言了,我講了一個(gè)故事,是一個(gè)喜劇片里的故事,爸爸、媽媽聽(tīng)后都笑了,我便輕輕松松地得到了看動(dòng)畫(huà)片和喜劇片的權利,而且還很容易地得到了一些欄目的‘許可證”,這些欄目有:“科技博覽”、“地球故事”、“動(dòng)物世界”、“人與自然”、“正大綜藝”下面輪到媽媽發(fā)言了,媽媽說(shuō):“電視劇可以增長(cháng)知識,應該多看一些世界名著(zhù),開(kāi)闊視野,增大知識面;再說(shuō)我還必須把最新的電視劇介紹給學(xué)生呢!蔽覀円恢峦ㄟ^(guò),媽媽在和我們看的節目時(shí)間不沖突時(shí)有看電視劇的權利。

  就這樣,關(guān)于看電視的家庭爭執就徹底地平息了。

  爭執的作文600字 篇10

  早上出去外面吃早餐。到了一個(gè)湖邊,有一群鵝。白色的羽毛一塵不染,安靜的在湖里游著(zhù),不由讓人心生憐愛(ài),停下腳步去觀(guān)賞它們。

  這時(shí),有一只不算大,但也不算小的鵝叼到了一條魚(yú),它一直緊叼著(zhù)不放,也吃不下,吞不了,就這樣,一直叼著(zhù)比自己的嘴還要大的魚(yú)在湖里游啊游,徘徊著(zhù),他的旁邊出現了一大堆的鵝,它們不爭也不搶?zhuān)皇庆o靜地跟在叼著(zhù)魚(yú)的鵝,跟著(zhù)跟著(zhù),跟著(zhù)跟著(zhù),一秒過(guò)去,一分鐘過(guò)去,幾分鐘過(guò)去……依舊跟著(zhù),就是沒(méi)有離開(kāi)叼著(zhù)魚(yú)的鵝。依照我們人類(lèi)的看法,這群鵝就是為了讓叼著(zhù)魚(yú)的鵝放松警惕,再把它給奪了獨享。但我卻天真的以為它們只是做它的保護者。

  只可惜,我錯了。好久,那群鵝中的一只終于進(jìn)行攻擊,雖沒(méi)有得逞,但它依舊不斷的緊跟著(zhù),差不多20分鐘過(guò)去了,那只鵝叼了也差不多快三十分鐘,眼看嘴快酸到叼不動(dòng)魚(yú)了,終于,魚(yú)落到了水里,它扎進(jìn)水了,猛地又叼起了一群鵝所爭著(zhù)要的魚(yú)。其實(shí),我覺(jué)得,那條魚(yú)是不可能成為單獨一只鵝的美食的,如果可以,那為什么那只叼了好幾十分鐘的鵝沒(méi)把它吞下去呢?那只魚(yú)分明比那只鵝的嘴要打,怎么吞?怎么吃?最后,終于的,它放棄了,游上了岸,有一只比它大點(diǎn)的鵝把它的美食給奪走了,終于,好幾只鵝同時(shí)攻擊了那只奪得了魚(yú)的鵝,鵝的翅膀被啄了一下。但還是沒(méi)有松口放下嘴中不可能吃掉的魚(yú)。旁邊的同伴感慨道:誰(shuí)懂鵝翅的痛!

  明明那條魚(yú),要想一個(gè)人獨吞,是沒(méi)有辦法吃下的。而只要大家都分著(zhù)吃,也就可以把魚(yú)分成好幾份,也就容易吃了,也就吃得到了?為什么動(dòng)物也像人類(lèi)那樣自私,凈爭些沒(méi)有必要的東西,從而導致大家都合不來(lái)?其實(shí)如果分享了,我們得到的或許更劃算?!

  放下吧,鵝。不要做無(wú)謂的掙扎,人類(lèi),放下吧。不要做沒(méi)必要的爭執!

  爭執的作文600字 篇11

  人人都有媽媽?zhuān)械暮⒆雍蛬寢尯系脕?lái),有的孩子就和媽媽何不來(lái)。我和媽媽就是合不來(lái),而且經(jīng)常發(fā)生一些小矛盾而爭執不休。這不,就在大年三十晚上的前一天,我和媽媽就因為一點(diǎn)小事而吵架了。

  清早,我起來(lái)洗洗弄弄就喊爸爸起床去老家貼彩時(shí),正好看見(jiàn)上超市送的東西,我打開(kāi)一看,里面有春聯(lián)、福字、貼畫(huà),還有兩只大老虎。突然,我看見(jiàn)一個(gè)白色的正方形的紙,這是什么?我打開(kāi)一看,原來(lái)是日歷,當時(shí)我不知道它是貼在門(mén)上的,就把它戳了一個(gè)洞,掛在了墻上,就去老家了。

  回到家后,見(jiàn)媽媽正在燒晚飯,剛想問(wèn)她吃什么,她卻反過(guò)來(lái)問(wèn)我:“童童,去蘇果超市送的東西里的日歷你拿了沒(méi)有?”“拿了!蔽掖鸬!霸谀哪?”媽媽邊問(wèn)邊向我走來(lái)。我指了指我的房間,說(shuō):“在那呢!”媽媽啥也沒(méi)說(shuō),走進(jìn)了我的房間。

  “汪銘童,你給我過(guò)來(lái)!”突然,我聽(tīng)到嚴厲的聲音,心里剎時(shí)間七上八下的,不知道又做錯了什么我不安的向房間走過(guò)去,剛進(jìn)門(mén)就聽(tīng)媽媽問(wèn)我:“你把日歷戳一個(gè)洞干什么?”我小心的回答道:“日歷掛不上去,只好戳一個(gè)洞!薄澳闶潜康皢?這個(gè)是貼在門(mén)上的!”“你怎么又罵我了?就不能好好的和我講嗎?”我一聽(tīng)媽媽又罵我了就來(lái)氣了,反駁了媽媽的話(huà),把自己反鎖在房間里,又不吃飯,直接上床睡覺(jué)了。

  第二天早上,我看見(jiàn)媽媽的頭上似乎又多了幾根白頭發(fā),我的心一下子軟了,眼前似乎出現了一個(gè)魔鬼的我和一個(gè)天使的我。天使說(shuō):“快和媽媽道歉去吧,媽媽為了你付出了一生的心血和青春啊,不要因為這一點(diǎn)小事而傷了和氣!”魔鬼緊接著(zhù)說(shuō)道:“什么道歉!明明是她先罵你的!別去!”“去!”“別去!”“去!”……我呆住了,爸爸似乎看出了我的心思,便出了一個(gè)主意,要我在吃飯的時(shí)候向她道歉,果然,我和媽媽和好如初。

  唉,多么希望我和媽媽之間的這些爭執可以消失呀!

  爭執的作文600字 篇12

  傍晚時(shí)分,太陽(yáng)從東邊緩緩落下,天空中飄著(zhù)形態(tài)各異的彩云。壯壯打電話(huà)給湯姆,說(shuō):“你們放學(xué)了嗎?我們一起回家吧!本瓦@樣,湯姆和壯壯手拉著(zhù)手,走在了回家的路上,邊走邊聊天。

  他們路過(guò)公園,那里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵,幾只黃鸝鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)快樂(lè )的歌,孩子們在草叢里追逐。湯姆和壯壯便走了進(jìn)去。這時(shí),一只滿(mǎn)身花紋的蝴蝶在湯姆身邊飛舞,湯姆伸出右手,讓蝴蝶慢慢落在他的手上。蝴蝶動(dòng)了動(dòng)翅膀,好像在對他表示友好。壯壯看了也來(lái)了興趣,想抓住湯姆手上的蝴蝶?墒莿(dòng)靜太大,蝴蝶嚇得展翅飛走了。湯姆非常生氣,說(shuō):“那可是我最喜歡的花蝴蝶呀!你賠!”壯壯也不高興了:“不就是只蝴蝶嘛,我怎么賠你呀!”說(shuō)著(zhù),兩人打了起來(lái)。壯壯拿出拳頭,重重地打在湯姆的胳膊上。湯姆伸出巴掌,用力打在壯壯的臉上。不一會(huì )兒,兩人打得鼻青臉腫。

  湯姆哭哭啼啼地跑回家,推開(kāi)門(mén),喊:“老爸,壯壯打我!睖防习忠宦(tīng),說(shuō):“不行,我們家寶貝兒子不能這樣被人打!走,老爸帶你找他說(shuō)理去!”于是,父子倆走出了家門(mén)。在公園的不遠處,他們看到一大一小兩個(gè)身影。沒(méi)錯,那正是壯壯和他老爸。

  湯姆老爸開(kāi)口,說(shuō):“你家兒子下手可真夠重的。你看,把我家兒子胳膊上打出一道紅印子!”壯壯老爸也不甘示弱,說(shuō):“你看看你家兒子,為了一只蝴蝶,把我們家壯壯臉上打出這么大一個(gè)五指印。你說(shuō)怎么辦吧!”湯姆老爸一聽(tīng),指著(zhù)壯壯老爸的鼻子:“你怎么這么不講理呢!”說(shuō)著(zhù),湯姆老爸拉住壯壯老爸的衣服,重重地打了他一巴掌,壯壯老爸拉住湯姆老爸的胳膊,毫不猶豫地拍了過(guò)去。兩人越打越狠,居然難解難分。

  兩個(gè)孩子目瞪口呆,壯壯拉著(zhù)湯姆的手說(shuō):“不關(guān)我們的事,他倆可能打到明天還打不完呢!”湯姆接著(zhù)說(shuō):“對呀,對呀,以后他倆可能一見(jiàn)面就要打起來(lái)!闭f(shuō)著(zhù),兩個(gè)孩子手拉著(zhù)手,一起跑到小樹(shù)叢里,抓蟲(chóng)子去了。

  爭執的作文600字 篇13

  春天到了,天氣暖和了,小明和小強吃過(guò)午飯后,相約來(lái)到公園里玩彈珠。

  小明將自己的新彈珠拿出來(lái),小強一看就捧在手心里愛(ài)不釋手。突然小強手一滑,手心里的小彈珠從小手上滑落下來(lái),順著(zhù)公園的小路滑進(jìn)了河里。小明看到,當場(chǎng)就怒了,他抓起小強的衣領(lǐng),大喊一聲:“你,你……你賠我!”小強聽(tīng)了,帶著(zhù)哭腔說(shuō):“我……我不是故……故意的!”小明急了,一個(gè)拳頭打過(guò)去,小強頓時(shí)感覺(jué)臉上像著(zhù)了火一樣疼。小強也生氣了,抓過(guò)小明的手,一眼不發(fā)就咬了上去,疼得小明哇哇大叫。小明氣極了,怒吼到:“你……你等著(zhù),我……我回去找我爸來(lái)收拾你!”小強聽(tīng)了這話(huà)也不甘示弱,兩個(gè)孩子各自跑回家搬救兵去了。

  小強回到家,向自己的爸爸告狀:“爸爸,你……你看小明把我臉都……都打腫了!”小強爸爸一聽(tīng),怒了,說(shuō)道:“走,去找他們評理去!”剛走到樓下,就遠遠看見(jiàn)一高一矮兩個(gè)身影正朝著(zhù)自己的方向走來(lái)。四人相見(jiàn),大家面面相覷。小強的爸爸質(zhì)問(wèn)道:“你看看你家兒子,把我家小強的臉打得腫成這樣!”小明爸也不甘示弱,指著(zhù)小強爸的鼻子說(shuō):“你還說(shuō)我家小明呢!你家孩子弄丟了我家的彈珠不說(shuō),還把我家孩子的手咬出血了!”小強爸一個(gè)巴掌把小明爸的手推開(kāi):“你想怎樣?”“你還敢打我!”“我就打你了!“兩個(gè)爸爸扭打在一起,一旁的兩個(gè)孩子看呆了。愣了一分鐘后,小明對小強說(shuō):“不用管他們,我們倆玩一會(huì )兒吧!我的彈珠分你一半兒!毙婇_(kāi)心地說(shuō):“好,好,我們一起玩兒吧!”就這樣,兩個(gè)小朋友又湊到一起去了……

  花開(kāi)寄語(yǔ):本文描寫(xiě)了由兩個(gè)孩子引發(fā)的爸爸之間的爭執。文章敘事流暢自然,語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,語(yǔ)言和動(dòng)作描寫(xiě)十分具體,尤其對爸爸們打斗場(chǎng)面的描寫(xiě)活靈活現,結尾畫(huà)龍點(diǎn)睛,讓讀者不禁感慨:孩子們的天真、無(wú)邪!

  爭執的作文600字 篇14

  傍晚十分,太陽(yáng)西斜,天空被太陽(yáng)光照得紅彤彤的。嘟嘟打電話(huà)給小樂(lè )約他到小區旁的公園玩,于是兩人手拉著(zhù)手向著(zhù)公園走去。

  公園里的山茶花和廣玉蘭都開(kāi)了,草地綠油油的,一只小蝴蝶在草叢中翩翩飛舞。因為嘟嘟是一個(gè)昆蟲(chóng)迷,所以他立馬撲上去捉蝴蝶。這一撲,真把那只蝴蝶罩在了手里。小樂(lè )也使勁掰開(kāi)嘟嘟的手,大喊著(zhù):“我要看,我要看……”誰(shuí)知這一使勁,蝴蝶飛了出來(lái),越飛越遠。嘟嘟急了,對小樂(lè )喊道:“小樂(lè )賠我蝴蝶,這是我最喜歡的黃蝶,好不容易捉到的,你賠我!”小樂(lè )望著(zhù)那飛得快沒(méi)影的蝴蝶,說(shuō):“可我也捉不到呀!”嘟嘟急得眼淚都出來(lái)了,“我不管,我不管,你賠!”說(shuō)著(zhù)就向小樂(lè )打去,小樂(lè )也不甘示弱,一巴掌打在嘟嘟手上,兩人就這樣揪打在一起。

  小樂(lè )哭哭啼啼的跑回家,一進(jìn)家門(mén)就看到了爸爸,小樂(lè )趕緊對爸爸哭訴道:“爸爸,爸爸,嘟嘟他打我,他把我手臂都打紅了,你看……”小樂(lè )說(shuō)著(zhù)把袖子提起來(lái)給爸爸看那塊紅紅皮,爸爸一看就怒了,這可是自家的寶貝兒子,怎么能被人打?“走,兒子,我們找嘟嘟爸去!”爸爸說(shuō)著(zhù)就帶兒子往嘟嘟家去。

  在小區里,小樂(lè )和爸爸遠遠就看見(jiàn)嘟嘟爸爸拉著(zhù)嘟嘟往這邊走來(lái),所謂“仇”人相見(jiàn)眼必紅。倆爸爸一見(jiàn)面就吵了起來(lái),“小樂(lè )爸,你家兒子可以啊,把嘟嘟腿都打腫了!”嘟嘟爸率先發(fā)言,“呵,你家兒子不也把小樂(lè )手臂打紅了嗎?”小樂(lè )爸毫不示弱的反駁,嘟嘟爸爸一把揪起小樂(lè )爸衣領(lǐng),大吼:“我不管,今天你必須給我個(gè)交代!”小樂(lè )爸爸“啪”得打了嘟嘟爸爸一下,喊道:“這就是交代!”倆爸爸都認為自家兒子是對的,都大打出手,打得勝負難分。倆個(gè)兒子看得目瞪口呆。

  風(fēng)一轉,爸爸們還在打架,小樂(lè )卻拍了下嘟嘟說(shuō):“不管他們了,咱們一起去找毛毛蟲(chóng)吧!薄昂!”嘟嘟也同意了。于是,小手又重新拉在了一起,倆兒子又一起找起了毛毛蟲(chóng)。爸爸們卻成了“仇人”。

  爭執的作文600字 篇15

  “蚌方出曝,而鷸啄其肉,蚌合而箝甘。鷸日日:‘今日不雨,明日不……’”晚飯后,我學(xué)著(zhù)古人,倒背著(zhù)雙手、踱著(zhù)方步,大聲讀著(zhù)文言文版的《鷸蚌相爭》。

  今天,我們學(xué)了《鷸蚌相爭》這篇課文,經(jīng)過(guò)一番精讀和認真的思考,對這篇從小就耳濡目染的成語(yǔ)故事來(lái)說(shuō),有了更加深刻的理解。

  元末明初交界之時(shí),朱元璋在建國時(shí),封了許多大臣爵位,如湯和、李善達、常遇春、徐達等,可作為朱元璋侄子的朱文正卻爵位最低。憑什么呀!朱文正心中不服氣,更是憋著(zhù)一股火,終于,朱文正叛變了,朝廷更是一片混亂,而此時(shí)的朱元璋一門(mén)心思地與朱文正周旋,而敵人王保保則抓住這個(gè)空檔乘虛而入,率領(lǐng)殘元軍占領(lǐng)了大片土地。從這件事情來(lái)看,朱重八是鷸、朱文正是蚌,而王保保當在就是那漁翁了。

  還是明朝。在朱棣造反期間,朱允炆皇帝與朝廷一位武將糾纏不清時(shí),朱棣則看準這個(gè)機會(huì ),抓住時(shí)機,迅速出擊,是后的結果只能是成功!從這件事來(lái)看,鷸是朱允炆皇帝、蚌是那名武將,而漁翁就當之無(wú)愧地屬于戰神朱棣了。

  再說(shuō)一件發(fā)生在現在的事。兩個(gè)商販正在為爭生意鬧得很不愉快,漸漸地,由暗中較勁上升到破口大罵、大打出手,正在兩人為搶奪生意的事糾纏不休時(shí),他們做夢(mèng)也沒(méi)有想到,在離他們不遠處,另一名小販支起了攤子,很快,他以熱情周到的服務(wù)、真誠的微笑贏(yíng)得了顧客的信任,時(shí)間不長(cháng),這里生意越來(lái)越紅火。而那兩位為爭生意煞費苦心的小販只能兩敗俱傷!很明顯,從這件事來(lái)看,誰(shuí)是鷸、誰(shuí)是蚌、誰(shuí)又是那得利的漁翁,大家一看便知。

  從這三個(gè)例子中我們不難看出,做事情一定要抓住重點(diǎn),總為一些雞毛蒜皮的小事糾纏不清、耗費精力,最終吃虧的只能是自己,如果把精力用到主要的、重要的方面,結果就會(huì )大為不同。

  正可謂:鷸蚌相爭,漁翁得利!

  爭執的作文600字 篇16

  其實(shí),我并不是一個(gè)固執的女孩,只是有的時(shí)候我不愿意聽(tīng)別人說(shuō)我做的不對的地方罷了,今天早上我跟媽媽說(shuō)了這件事兒……

  今天上英語(yǔ)課的時(shí)候我畫(huà)了一幅畫(huà),好多人說(shuō):“啊,真美呀!”可是唯獨張美慧說(shuō):“你這片云太大了,天上只有兩片云!蔽覜](méi)理她,可同學(xué)們就紛紛說(shuō):“對呀,好像真太大了呀!蔽艺f(shuō):“天上的云有大有小,我畫(huà)個(gè)大的怎么啦?”沒(méi)想到她竟然說(shuō):“哎呀,畫(huà)得還真不好看喲!蓖瑢W(xué)們還是在議論。我火了,我說(shuō):“我說(shuō)的是外星語(yǔ)嗎?”“哈哈哈?……”趙美慧笑著(zhù)說(shuō):“聽(tīng)起來(lái)是像,對不起,我不是故意的”,她笑了笑!拔胰悄懔藛?你就這樣對我?”她低下頭,說(shuō)了聲:“抱歉,我不是想嘲笑你!薄皠e說(shuō)了,我當時(shí)借你筆、給你水、教你題,你卻這么對我,我以后和你沒(méi)有半毛錢(qián)關(guān)系!彼哪樇t得像太陽(yáng)一樣,眼淚在眼圈里打轉……

  回到家,我躲到屋里,想起那次他爺爺摔倒,她扶她爺爺起來(lái),媽媽口渴了給媽媽水喝,姐姐發(fā)燒了,給姐姐吃退燒藥,她是個(gè)好女孩,她只是指出我的錯誤,我卻這樣對她,如果她現在就在我身邊,我一定會(huì )毫不猶豫地對她說(shuō)對不起,可惜她不在我身邊。

  “媽媽?zhuān)虑榫褪沁@樣,我該怎么辦?”媽媽說(shuō):“你瞧,她是個(gè)好女孩,可是你為什么不能主動(dòng)給她道歉?你只要是真心跟她道歉的話(huà),大度開(kāi)朗的趙美惠應該是會(huì )原諒你的呀!

  第二天上課,我拍拍她的肩膀對她說(shuō):“趙美惠,對不起,其實(shí)你也不是想嘲笑我,你只是指出了我的缺點(diǎn),我確實(shí)畫(huà)得太大了,我不該那么對你”!皼](méi)關(guān)系,我們還是最親密的朋友!薄澳翘昧,如果今天的事都沒(méi)能讓我們分散,不管以后有什么事,我們都能齊心協(xié)力走到底!”

  我們開(kāi)心地擁抱到一起。

  爭執的作文600字 篇17

  我深吸了一口氣,猛地推開(kāi)爸媽房間的門(mén):“媽?zhuān)∧阌謩?dòng)我日記本了?”

  媽媽的眼中閃過(guò)一絲驚慌與冷靜,“沒(méi)有!你怎能平白無(wú)故地說(shuō)我動(dòng)了你的日記呢?”

  “狡辯無(wú)效!第一,我的日記本來(lái)是與桌子的桌墊的格子對齊,不偏不倚,現在卻放歪了;第二,我原來(lái)在日記本上還放了一把尺子,在側面插了一支鉛筆,尺子和鉛筆中間還放了一塊橡皮,除此之外還布置了大大小小的文具,但現在大多都錯位了;第三……”

  “那是它們自己掉下來(lái)的!我今天不小心撞著(zhù)你的桌子……”媽媽有些語(yǔ)無(wú)倫次。

  “不!你在說(shuō)謊!你的眼神告訴我,你……”“你在無(wú)中生有,暗度陳倉,憑空捏造……”“不就是偷看日記嗎?有什么……”“偷看也是看!偷是不對的!”“竊日記,竊日記不算偷!家長(cháng)的事兒,能說(shuō)是偷嗎?”

  “吵什么呢?一對母女吵什么吵?讓律師給你們評評理!彪m是在日記這方面意見(jiàn)不合,我和媽媽一起給我爸一個(gè)白眼。哪有這么自傲的律師!

  我搶先跟我爸說(shuō)理,“今天,我發(fā)現我媽偷看我的日記,我不允許我媽看我日記!薄芭率裁?你還不是我親生的!有什么秘密見(jiàn)不得人……”

  “好了!反方先別插嘴!”爸爸瞟了一眼眼中冒火的媽媽?zhuān)薄澳悄愕娜沼洸唤o媽媽看,會(huì )不會(huì )給爸爸看呀?”

  “不給!”

  “你這孩子……唉!”媽媽向爸爸投去同情的目光……

  “你怎么……唉!不過(guò)算了吧!我說(shuō)你看孩子日記想干嘛?如果寫(xiě)的是她的內心世界或她的思考,你想看就算了!……但是……她寫(xiě)得都是‘今天天氣很好’‘今天櫻花開(kāi)了’,又或者是一些畫(huà)兒……有什么好看的?”

  “爸!你也看我日記!”

  爭執的作文600字 篇18

  每當我穿上今年夏天的校服,看到肩膀上有一個(gè)墨跡,我的眼前就浮現出書(shū)法室發(fā)生的那一幕。

  我和3(1)班的陳志平是書(shū)法興趣班的好朋友和同學(xué)。我們兩個(gè)媽媽也是好朋友,所以我們經(jīng);ハ喟菰L(fǎng)。課后我們一起打球,一起騎自行車(chē)。也是因為這份友誼,我們在學(xué)書(shū)法的時(shí)候,就挨著(zhù)寫(xiě)。剛開(kāi)始我們相處的很好:有時(shí)候看到他寫(xiě)的不好的地方我會(huì )糾正他,有時(shí)候忘記洗的時(shí)候他會(huì )主動(dòng)幫我擦刷子。

  但是有一次,他在寫(xiě)的時(shí)候,不小心把墨水潑到了我花了一整節課差點(diǎn)寫(xiě)完的紙上。我看著(zhù)那些我以為引以為傲的作品,氣得拿起毛筆在他的紙上畫(huà)了幾筆。他也生氣了,用刷子直接在我校服上畫(huà)!昂,過(guò)來(lái)別無(wú)禮!”我也不甘示弱。我會(huì )給他自己的方式,我會(huì )用我的筆觸在他的校服上。就這樣,我們的校服在我們的相互攻擊下成了“受害者”。

  放學(xué)后,我一回家就被媽媽批評。原來(lái)他先向惡人訴苦,已經(jīng)給我媽打電話(huà)說(shuō)我有罪。我媽讓我跟他道歉,讓我拿出零花錢(qián)買(mǎi)校服賠他。雖然心里一百個(gè)人都不愿意,但我是在媽媽的壓力下做的。

  第二天我在寫(xiě)書(shū)法的時(shí)候,把校服丟給他了,然后就不理他了。放學(xué)后,我沒(méi)想到他會(huì )在書(shū)法室門(mén)口等我。我也從書(shū)包里拿出一套嶄新的校服:“潘,對不起,昨天我錯了。我不應該在你的校服上用毛筆,更不應該向你的阿姨抱怨。這套校服將付給你。原諒我?”忘記了他真誠的面容,想起了我們曾經(jīng)一起玩耍的場(chǎng)景,我伸出手接過(guò)校服:“我也有錯,我不該那么小氣,我應該向你道歉,對不起!本瓦@樣,我們兩人化干戈為玉帛,又成了好朋友。

  雖然這件衣服很臟,但我從來(lái)不愿意扔掉它。刺眼的墨水總是提醒我,同學(xué)們要團結友愛(ài),互相關(guān)心,互相幫助。

  爭執的作文600字 篇19

  唉,有些時(shí)候真的挺搞不懂我媽的腦回路的。不知道為什么,我們雖然是母女,可是總是看對方不順眼,就是看她哪里都不對的感覺(jué)。有些時(shí)候我就是會(huì )莫名其妙地和我媽吵起來(lái),我也不知道是為什么。

  我想,我們可能是磁場(chǎng)不合吧,不知道為什么看到她就是忍不住的脾氣煩躁起來(lái)了。情緒非常的不穩定,反正對她實(shí)在沒(méi)什么好感。哪怕我們之間有著(zhù)最親密的關(guān)系,可是就是這樣,似乎隔了一條心,可能真的是磁場(chǎng)不合吧。很多時(shí)候,我也想嘗試著(zhù)和她好脾氣好言語(yǔ)的和她交流,和她相處,可是發(fā)現就是那么難。哪怕我很想心平氣和的和她談一次,可是每次談不到一半總要翻臉,有些時(shí)候,我自己都會(huì )覺(jué)得特別奇怪。好像和她之間總有著(zhù)說(shuō)不完的矛盾,無(wú)法化解掉,讓我無(wú)厘頭的開(kāi)始覺(jué)得心煩。唉,感覺(jué)自己就是沒(méi)有辦法和媽媽好好相處啊。雖然說(shuō)母女沒(méi)有隔夜仇,可是有些時(shí)候就是覺(jué)得相處特別的難受。

  不過(guò)我想,只要我學(xué)會(huì )讓步,學(xué)會(huì )著(zhù)去體諒母親的艱辛和不易。局面應該會(huì )開(kāi)朗很多吧。每次我要生氣的時(shí)候,我就想著(zhù)母親為我們這個(gè)家貢獻了那么多,看著(zhù)她日益發(fā)白的頭發(fā),看著(zhù)她臉上的皺紋,我突然就沉默了。是的,我怎么能這樣呢?母親為我們付出了那么多,可我還總是不理解她的行為,一次又一次的辜負了她的苦心,有些時(shí)候想想,真的是很過(guò)意不去的一件事情啊。雖然和媽媽相處的不是很愉快,但我想我可以盡力去和她相處的愉快的吧。

  發(fā)生了爭執,我們就需要想辦法去化解這種矛盾,一切也就迎刃而解了。這個(gè)世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎,更沒(méi)有解決不了的事情,什么事情都可以解決的。

  爭執的作文600字 篇20

  我和我的父母發(fā)生過(guò)許許多多的事,有開(kāi)心、難過(guò)、傷心、憤怒等。不過(guò)我和我的父母發(fā)生過(guò)最多的事還是和父母鬧矛盾。

  我的父母總是把我當做一個(gè)永遠也長(cháng)不大的孩子,不管我要做什么似乎都要經(jīng)過(guò)他們的同意才能去做,如果我不去按照他們的意向做的話(huà),他們就會(huì )說(shuō)我叛逆,和我說(shuō)話(huà)很累。

  有一次,我去一個(gè)同學(xué)家玩時(shí),沒(méi)有和父母說(shuō),到吃午飯的時(shí)候,我還沒(méi)有回來(lái),我的父母就一直等回來(lái),可是到下午3點(diǎn),我還是沒(méi)有回來(lái),他們就著(zhù)急,生怕我出什么事情,于是就像熱鍋上的螞蟻——團團轉,在家里再也坐不住,開(kāi)始找我。就在這時(shí),我回來(lái),爸爸媽媽看見(jiàn)我剛開(kāi)始十分的欣慰的,但過(guò)將近1分鐘的時(shí)間,像變臉似的,變得生氣起來(lái),說(shuō):“你怎么現在才回來(lái),你知道我們有多么擔心嗎?”“我不就出去一會(huì )兒,沒(méi)和你說(shuō)嗎,至于真么生氣嗎!蔽艺f(shuō)!霸趺疵床恢劣凇,爸爸說(shuō),“你知道我們有多么擔心嗎,你怎么能這樣!”!拔揖瓦@樣,你們管不著(zhù),哼!”說(shuō)完,我就回到我的房間。

  我在房間里,一直在回憶著(zhù)爸爸媽媽對我的照顧,和我在一起的快樂(lè )生活,我又想起剛剛對爸爸媽媽說(shuō)的話(huà),我感到十分內疚,我一定要像爸爸媽媽道歉。

  吃晚飯的時(shí)候,我愧疚萬(wàn)分的從房間里出來(lái),走到爸爸媽媽面前,內疚地說(shuō):“對不起,爸爸媽媽?zhuān)俏也粚,我出去應該和你們說(shuō)!眿寢屆(zhù)我的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知道錯就好,知道就該改,千萬(wàn)別有下次!薄班,再也沒(méi)有下一次!蔽议_(kāi)心地說(shuō)。

  也是從這件事,我開(kāi)始知道體諒父母。

  爭執的作文600字 篇21

  有人的地方就有江湖,人與人的想法永遠都不會(huì )是一樣的,很多人都與別人發(fā)生過(guò)爭執。莫要說(shuō)與外人之間,就連家人在一起,也有意見(jiàn)不統一的時(shí)候。因此,爭執在所難免。

  有一次我在廣場(chǎng)上玩,偶然間看到很多人在打籃球,他們打得非常好,看得我心里直癢癢。我一下子就點(diǎn)燃了想學(xué)籃球的欲望,并想早日加入他們。

  回到家里,還沒(méi)等我把這個(gè)想法說(shuō)完,媽媽就打斷我說(shuō),不行!練球容易傷到自己,同時(shí)也耽誤學(xué)習!我一聽(tīng)就急了,說(shuō)了一籮筐打籃球的好處?蔁o(wú)論怎么說(shuō),媽媽都不往心里去。就這樣你一句我一句的,我跟媽媽

  吵了起來(lái)。事后,媽媽絲毫沒(méi)有改變主意的意思,我就跟媽媽?xiě)Y著(zhù)氣。她叫我,我也不答應;跟我笑,我也不理睬。

  吵到最兇的時(shí)候,我幾近歇斯底里。我以為媽媽會(huì )過(guò)來(lái)打我或是狠狠地罵我一頓,可她并沒(méi)有。我可不會(huì )為此感到高興,別看她現在不動(dòng)聲色,搞不好她就會(huì )通過(guò)視頻向爸爸打我的小報告。

  就這樣,我跟媽媽僵持了好幾天。直到幾天后爸爸回來(lái),家里的氣氛才有所改變。我小心翼翼地做著(zhù)一切,時(shí)刻盯著(zhù)爸爸隨時(shí)可能發(fā)怒的臉?晌覀円患易右恢毕喟矡o(wú)事,可見(jiàn)媽媽并沒(méi)有出賣(mài)我,這讓我心里特別不好受。

  打那以后,我就一直找機會(huì )想跟媽媽說(shuō)聲對不起,可又感覺(jué)到自己并沒(méi)有做錯什么。既然沒(méi)有錯,又何必道歉呢?

  幾天后,我終于意識到自己的錯誤了。有爭論不怕,怕的是面對和處理爭論的方式方法不對?墒,當我鼓起勇氣向媽媽道歉時(shí),媽媽卻不搭理我。與媽媽發(fā)生的這次爭執讓我很后悔,我為我的不禮貌而深深自責。

  爭執的作文600字 篇22

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,向地上狠狠的砸下去,陳明的小木船變得七零八落了。陳明怒氣沖沖地說(shuō):“你……你是故意的,我們,我們不再是好朋友了!”我聽(tīng)了這話(huà),說(shuō):“哼,不當朋友就不當朋友,誰(shuí)稀罕!”

  放學(xué)了,我懷著(zhù)一肚子的怨氣回到了家,也沒(méi)有向爸爸媽媽說(shuō)一聲“我回來(lái)了”,就走進(jìn)我的房間,然后“砰”地一聲關(guān)上了門(mén)。

  我把書(shū)包扔在一邊,躺在床上,心里還在想著(zhù)剛才那件事:陳明把我的小木船摔壞了,又踩壞了。我呢,也把陳明的木船摔壞了,我們應該算是扯平了……不對不對,陳明不是有意這么做的,而我……我是故意的……怎么辦?向陳明道歉嗎……

  晚餐桌上,爸爸好像知道了整件事的經(jīng)過(guò),可能是我的同學(xué)告訴他的吧。爸爸對我說(shuō):“和陳明發(fā)生矛盾了?而且他是不小心的,你是故意的,對嗎?”我低著(zhù)頭,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。爸爸繼續說(shuō):“那你明天見(jiàn)到她就應該主動(dòng)承認錯誤,知道嗎?同學(xué)嘛,發(fā)生一點(diǎn)小矛盾是常有的事,但是為此傷了友誼那可不好啊,你說(shuō)對嗎?”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我知道了下一步應該干什么,于是,我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天,我來(lái)到陳明面前,說(shuō):“陳明,對不起。我不應該將你的小木船摔壞,你可以原諒我嗎?”陳明聽(tīng)了我的話(huà),羞愧地說(shuō):“是我有錯在先,要道歉的應該是我!”我一聽(tīng),笑了:“行了,好朋友說(shuō)這些話(huà)干什么?對吧?”“嗯!”陳明點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我和陳明依然是好朋友,而且,這件事將我們聯(lián)系的更緊密了!

  爭執的作文600字 篇23

  當爸爸媽媽吵架了,最受罪的其實(shí)是我們,每次爸爸媽媽吵架,我都會(huì )覺(jué)得比世界大戰還要可怕。

  一個(gè)晴朗的星期天,我在家安安靜靜的玩電腦。真玩得起勁,忽然,從樓下傳來(lái)一陣吵架聲,我立刻跑到陽(yáng)臺上,向下看。只見(jiàn)爸爸手叉著(zhù)腰,臉上“寫(xiě)”滿(mǎn)了憤怒的表情;媽媽蹲在一旁,低頭抹著(zhù)眼淚,默默地哭著(zhù)。我心里一驚,心想:發(fā)生什么事了?我立馬跑下樓,去問(wèn)問(wèn)平時(shí)最寵愛(ài)我的奶奶。我剛跑到樓下,站在一旁的奶奶就一把把我拉到她身邊。我連忙問(wèn)道:“奶奶,奶奶,這是怎么一回事啊?”“佳佳,你還看不出來(lái)嗎?”奶奶一邊抹抹眼淚,一邊嘆著(zhù)氣說(shuō)道,“哎……他們倆……哎……”奶奶說(shuō)到這兒就不繼續說(shuō)下去了。我一聽(tīng),頓時(shí)恍然大悟:爸爸媽媽在吵架!

  我看著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑐牡难蹨I不由自主地掉下來(lái)。我按捺不住了,扭頭就往屋里跑!罢O,佳佳!”奶奶在我背后喊道。我把奶奶的聲音置之度外,我快速回到自己的房間,把門(mén)鎖了,又趴在書(shū)桌上嚎啕大哭。我一邊哭,一邊想:爸爸媽媽為什么要吵呢……他們有沒(méi)有想過(guò)我的感受呢?又怎樣才能阻止他們再吵呢?忽然我靈機一動(dòng):對了,我不是喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?就用畫(huà)來(lái)阻止他們吧!我馬上拿起筆,快速在紙上畫(huà)了一幅關(guān)于溫馨的家的圖畫(huà),又畫(huà)了一幅爸爸媽媽吵架后的情景。然后我拿起畫(huà),跑下樓,拿給爸爸媽媽看。他們看了之后,都羞愧不已,抱住我親了又親。奶奶高興地笑了,直夸我:“真是我的乖孫女!好聰明啊!”

  我希望全天下的爸爸媽媽都不要吵架了,給小朋友們一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境,讓小朋友們都能健康成長(cháng)!

  爭執的作文600字 篇24

  別讓他們走了,給我抓住他們!

  竹林中,前面有兩個(gè)人狼狽而逃,后面穿著(zhù)兵甲的士兵在追趕他們,士兵射出去的弓箭,刀刃,唰唰不斷,鏗鏘作響。

  不知跑了幾時(shí),兩人跑出了林子。他倆正是華歆和王朗。

  華歆高聲大叫:有河,快上船,我們順流而下就能跑走了。兩人跳上船,用小刀一劃船繩,船竿一撐,船飛快前進(jìn)。剛沖出竹林的士兵,望著(zhù)遠去他們氣急敗壞。

  船行了一會(huì )兒,又遇到一個(gè)人,也是因戰亂逃跑的人,他欲和兩人同行。華歆本想拒絕,但王朗跳了出來(lái),說(shuō):這船還很寬敞,有什么不可以呢?王朗一副救世主的模樣,滿(mǎn)臉是仁義,道德。那路人也是萬(wàn)分感謝,左一口大恩人,右一口大恩人。

  但,多載了一個(gè)人船肯定變慢了,又碰巧,這條河道下面有暗石。這一路就慢了許多。他們在這!用箭把他們射下來(lái)!追兵已至。

  三人暗叫不好,王朗這時(shí)候看了看那個(gè)路人,眼中一抹狡黠劃過(guò)。坐到華歆旁邊說(shuō)悄悄話(huà),把他踢下去,我們的船就快了,就能逃走了。華歆聽(tīng)后大怒,一拍船沿,船沿的水都被震起。怒斥道:要救人的人是你,如今要把人踢下船的也是你。是你口口聲聲說(shuō)著(zhù)仁義道德,可做出如此羞恥的事。我所擔心的就是這個(gè),所以才不同意他上船。但現在已經(jīng)同意了,怎么能因為追兵為了活命就拋棄他呢?

  突然船身一斜,如箭一般向下游沖去。原來(lái)水流變急了。他們最終逃出生天。

  后世的人每每談?wù)摯耸,都痛恨王朗假仁義遇難棄友的行為,贊揚華歆出手制止的正直品格。

  孟子說(shuō):生我所欲也,義亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。正是這個(gè)道理。

  爭執的作文600字 篇25

  在我們的生活中,經(jīng)常有一些小沖突,下面就是在我們家發(fā)生的小小爭執。

  在一個(gè)晴朗的星期天,我把作業(yè)寫(xiě)完了,就對媽媽說(shuō)想看一會(huì )兒電視。

  “快考試了,還不趕快復習!眿寢屔鷼獾恼f(shuō)!翱匆粫(huì ),又不耽誤學(xué)習,行嗎?”我乞求著(zhù)媽媽!安恍,去復習英語(yǔ),你什么也不會(huì ),考試考個(gè)零蛋回來(lái),這樣就好了嗎?”媽媽更加生氣的說(shuō)!拔矣心敲幢繂?我就要看!”我說(shuō)!澳愀,你要敢看,我把電視砸了”我們兩個(gè)僵持著(zhù),怒氣沖沖的看著(zhù)對方這時(shí),爸爸回來(lái)了,我就連忙說(shuō):“爸爸給我們評評理!

  “評什么理?”爸爸迷惑地問(wèn)!鞍职,我寫(xiě)完作業(yè)了,我想看一會(huì )兒電視,媽媽不讓!蔽覍χ(zhù)爸爸耳旁說(shuō)。爸爸對著(zhù)媽媽說(shuō):“就讓婧茹看一會(huì )兒吧!”

  “哦,爸爸偉大,爸爸偉大……”我高興的說(shuō)!安恍,快考試了,怎么這么迷電視!眿寢屨f(shuō)。我拉著(zhù)爸爸撒嬌道:“就看一會(huì )兒,行不行!闭f(shuō)著(zhù),對媽媽做了一個(gè)鬼臉。爸爸看了看媽媽陰沉的臉,對著(zhù)我說(shuō):“這樣吧!我給你出幾道題,如果你答對了,可以看兩個(gè)小時(shí)!蔽液蛬寢尞惪谕暤恼f(shuō):“太好了!”

  爸爸讓我把古詩(shī)三首古詩(shī)背一遍。我熟練地把《望天門(mén)山》、《山行》、《幕江吟》背了一遍,“不錯!卑职指吲d地說(shuō),我也得意洋洋地笑了,爸爸說(shuō):“別得意的太早,數學(xué)和英語(yǔ)還沒(méi)有出呢!”爸爸又給我在練習本上出了幾道數學(xué)題,我寫(xiě)上的答案全部對!罢娌诲e!”

  接下爸爸又給我提了幾道英語(yǔ)題。不好,爸爸給我出的題一多半都回答錯了,爸爸和媽媽一起說(shuō):“去復習英語(yǔ)!薄岸,好的!蔽抑缓美侠蠈(shí)實(shí)的復習英語(yǔ)了。

  這次爭執以我的失敗而告終。

  爭執的作文600字 篇26

  上周周六,由于家里人有事,所以讓我一個(gè)人到蘋(píng)果園地鐵站,坐地鐵去上課。

  這次地鐵站的人格外多。過(guò)安檢時(shí)排了會(huì )兒隊,過(guò)完安檢,我背起書(shū)包,從口袋中掏出卡,刷了卡。這時(shí),猛地聽(tīng)到一個(gè)男的喊了一聲:神經(jīng)病!這聲音吸引了周?chē)说呐杂^(guān),一個(gè)又高又胖,皮膚偏黑,戴著(zhù)白口罩和黑帽子的人,正站在那里;還有一個(gè)穿白襯衫的戴眼鏡男子,眉頭緊鎖,地上還有一個(gè)棕色手提包。顯然是那個(gè)人把他的包碰掉了。然而那個(gè)人回頭看了看,什么話(huà)都沒(méi)說(shuō),便淡定地刷卡。這一切,工作人員居然沒(méi)管。我下意識地使用了我的神步速,像鴕鳥(niǎo)一樣,在涌動(dòng)的人群中穿梭,正好來(lái)了輛車(chē),我便沖上了車(chē),找了個(gè)座位坐了下來(lái)。誰(shuí)知,剛剛那兩個(gè)人也上了這節車(chē)廂。我變得十分不安,感覺(jué)會(huì )發(fā)生什么。車(chē)發(fā)動(dòng)了,我縮在座位上,靜等到站。一會(huì )兒,那個(gè)戴白口罩的人突然站了起來(lái),手伸進(jìn)包,像在找什么,徑直走向白襯衫男子。我猛地一震,車(chē)廂里的其他人也都警覺(jué)起來(lái),莫非是歹徒?我的心跳加速,下意識地往左移了一個(gè)位子,這個(gè)位子離通向另一節車(chē)廂的門(mén)很近,如果真鬧起事來(lái),就直接逃到別的車(chē)廂,再說(shuō)心里這樣想著(zhù)。那個(gè)人并沒(méi)有從包里掏出什么,給了白襯衫男子一拳。我立即跳起,拉開(kāi)那個(gè)門(mén),跑到了下節車(chē)廂,隔著(zhù)兩道門(mén)總比之前安全一點(diǎn)兒。而其他乘客則退到車(chē)廂兩旁,用手機拍照,故意說(shuō):繼續打呀!沒(méi)有報警的,更沒(méi)有勸架的。我隔著(zhù)門(mén)向那里望去,那兩人已撕打在一起,根本無(wú)法勸架。突然車(chē)門(mén)開(kāi)了,原來(lái)到站了,我急忙下了車(chē),遠離了那輛車(chē)

  那個(gè)人真是太可怕了,希望下次不會(huì )遇到這樣可怕的人。但是拍照,故意煽動(dòng)別人打架的人更可怕!

  爭執的作文600字 篇27

  今天我和媽媽吵架了。為什么呢?這還要從頭說(shuō)起。

  下午放學(xué)媽媽接我很早就到家了,我想先打羽毛球然后在寫(xiě)作業(yè),媽媽說(shuō):現在有風(fēng),球會(huì )不聽(tīng)話(huà)的,過(guò)會(huì )兒沒(méi)風(fēng)了再打吧。在媽媽的勸說(shuō)下,我決定先上樓寫(xiě)完作業(yè)在打球。數學(xué)很快就寫(xiě)完了,接著(zhù)寫(xiě)語(yǔ)文,媽媽看語(yǔ)文作業(yè)多就主動(dòng)要求幫我讀,這樣可以寫(xiě)得快一點(diǎn),眼看3課的詞語(yǔ)馬上就要寫(xiě)完了,媽媽把“一轉眼”讀成了“一眨眼”,我很生氣就哭了起來(lái),因為我不想在作業(yè)上留下該的痕跡,還有,我非常想打羽毛球,可語(yǔ)文還有很多沒(méi)寫(xiě),就有點(diǎn)著(zhù)急了,好像熱鍋上的螞蟻。媽媽馬上道歉,盡可能地安慰我,我根本聽(tīng)不進(jìn)媽媽說(shuō)的話(huà),一邊哭一邊說(shuō):我恨世界上的一切東西,尤其最恨您。媽媽說(shuō):對不起,下次媽媽一定認真?晌覅s說(shuō):對不起也沒(méi)用。媽媽坐在我的旁邊仍然耐心的說(shuō):錯了可以改一下,這又不是什么致命的錯誤,而且,你以前不是也經(jīng)常改錯嗎,既然媽媽已經(jīng)道歉了,就應該原諒,男子漢要學(xué)會(huì )包容?晌疫是不依不饒,就好像一只紅了眼的小獅子一樣亂叫。媽媽看我這樣終于忍不住了,好像一頭發(fā)怒的大獅子,陰沉著(zhù)臉,瞪著(zhù)眼,狠狠地熊了我一頓,我一看大獅子急了,也不敢再說(shuō)話(huà)了,接著(zhù)寫(xiě)作業(yè),媽媽也不再理我了。寫(xiě)完作業(yè)我坐在那很內疚,知道今天說(shuō)的話(huà)太過(guò)分了,本來(lái)是媽媽幫我,我卻傷了媽媽的心。

  我很快就和媽媽和好了,主動(dòng)找媽媽道歉,媽媽抱著(zhù)我,我愧疚的趴在媽媽身上哭了。媽媽沒(méi)再說(shuō)什么但我知道了,媽媽永遠是最?lèi)?ài)我的人,還有不是什么事情都以自己的意志為轉移,要知道感恩、包容別人。

  爭執的作文600字 篇28

  在一個(gè)夜深人靜的晚上五根手指躺在床上說(shuō):“累死了終于可以好好的休息了!蓖蝗桓甙磷源蟮闹兄刚f(shuō):“我們想想誰(shuí)的功勞最大呢?”“是我,是我!蔽逯競儺惪谕暤恼f(shuō)。大拇指最先搶答說(shuō):“我的功勞最大,要是沒(méi)有我你們拿任何粗壯的東西都是不可能的做到的!笔持覆环䴕獾恼f(shuō)“誰(shuí)說(shuō)的,我的功勞才是最大的要不是有我在你們寫(xiě)字的時(shí)候總會(huì )寫(xiě)的彎彎扭扭的特別難看!笔持傅脑(huà)還沒(méi)有說(shuō)完高傲自大的中指就搶話(huà)了說(shuō):“你們的功勞都沒(méi)有我大,我是占地最高的',也是最機靈的,我的功勞才是最大的!薄逯競兡阋痪湮乙痪淦咦彀松嗟某沉似饋(lái),最后始終還是不知道誰(shuí)的功勞最大。

  終于他們的爭吵吵醒了正在休息的領(lǐng)導各種器管和肢軀的大腦先生。大腦先生說(shuō):“吵什么吵,讓我睡眠不足!薄皩Σ黄!备甙恋闹兄刚f(shuō),“我們只是想知道我們五個(gè)手指哪一個(gè)的功勞是最大的!薄澳呛谩贝竽X想了想說(shuō),“我讓你們來(lái)完成一個(gè)你們經(jīng)常做的簡(jiǎn)單的任務(wù),那就是拿起一個(gè)筆來(lái)寫(xiě)出一個(gè)大字!薄昂(jiǎn)單”五根手指異口同聲的說(shuō)。首先是大指姆,他費勁周折才拿起筆。開(kāi)始寫(xiě)字了他寫(xiě)的字歪歪扭扭難看極了。到了食指出場(chǎng)了,雖然他對寫(xiě)字是在行的,但是也費了許多精力才寫(xiě)出一個(gè)稍微好看的字。這么難的過(guò)程別說(shuō)中指了無(wú)名指、小指更不能接受著(zhù)考驗。

  大腦先生看見(jiàn)了五根手指的狼狽的樣子,大腦先生說(shuō):“你們一起來(lái)做看看!庇谑俏甯种缚鞓(lè )的毫不費力地拿起筆握好寫(xiě)出一個(gè)工整的大字。這是大腦先生說(shuō):“瞧你們不是很順利的完成了嗎?你們應該知道一個(gè)道理!

  五指們恍然大悟立刻說(shuō)“知道,團結就是力量!

  爭執的作文600字 篇29

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我和同桌坐在桌子上,我正在看課外書(shū),我的手慢慢地闖入了她的地盤(pán),她用力一掐,我“哇”的大叫了一聲,就這樣,咱們的爭論開(kāi)端了。

  我說(shuō):“你干什么?很疼的。假如你不覺(jué)得疼,我可以來(lái)掐你一下,讓你來(lái)體會(huì )一下這個(gè)滋味,讓你來(lái)體會(huì )痛苦的感覺(jué)!

  同桌說(shuō):“是你先闖入我的陣地,我為了我的尊嚴和誠信,所以我必須要掐你一下,不然我對不住我自己,更對不住當時(shí)我的諾言!

  我辯駁道:“假如這樣的話(huà),我在這對你說(shuō)一聲對不住,但是,你發(fā)現我超界的時(shí)分,你又不知道我是不是故意的,就管都不管的掐我一下,你至少也要先提示我一下吧!”

  同桌又說(shuō):“我假如提示了你之后你還是不收回去呢?那么結局還不是和方才一樣嗎?”

  我有點(diǎn)生氣了,大聲說(shuō)道:“你又不是預言家或許先知者,你怎樣知道你提示我以后我不會(huì )收回去還停在那里呢?你完全是強詞奪理,血口噴人,一點(diǎn)也不考慮結果就來(lái)掐我!

  同桌如同有點(diǎn)無(wú)力爭辯了,她說(shuō):“算了算了,跟你這種人我無(wú)話(huà)可說(shuō),要說(shuō)你自己說(shuō)去吧,我要繼續看我的課外書(shū)了……”

  “上課了,上課了!”同學(xué)們喊道,咱們都把課外書(shū)收了進(jìn)去,把語(yǔ)文書(shū)和筆拿了出來(lái)。我朝同桌望了一眼,發(fā)現她沒(méi)有帶筆,現在正心急如焚的四處找著(zhù)。我從文具盒里拿出一支筆,慢慢地伸了過(guò)去,這次她沒(méi)有掐我,而是接過(guò)了筆,并說(shuō)了聲“謝謝”。下課后她主動(dòng)找我認錯,我也跟她認了錯,從此以后咱們再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭論了。

  有時(shí)的爭論會(huì )因為雞毛蒜皮的小事情引起,也會(huì )因為自己真誠的抱歉而化解,而這都是咱們的心決議的。

  爭執的作文600字 篇30

  我和我的父母發(fā)生過(guò)許許多多的事,有開(kāi)心、難過(guò)、傷心、憤怒等。不過(guò)我和我的父母發(fā)生過(guò)最多的事還是和父母鬧矛盾。我的父母總是把我當做一個(gè)永遠也長(cháng)不大的孩子,不管我要做什么似乎都要經(jīng)過(guò)他們的同意才能去做,如果我不去按照他們的意向做的話(huà),他們就會(huì )說(shuō)和我說(shuō)話(huà)很累。

  例如有一次,媽媽很早就把我叫醒了,我眼睛瞇得很小,說(shuō)“讓我再睡一會(huì )兒,睡一會(huì )兒……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就睡著(zhù)了。過(guò)來(lái)一會(huì )之后,“啪”“啊,好痛”只見(jiàn)我大叫起來(lái),媽媽說(shuō):“快起來(lái),快起來(lái)啊!蔽荫R上把腳轉到了另外一邊,看看手表說(shuō)“現在還早,才6點(diǎn)多,讓我再睡一會(huì )兒……”就這樣我又睡著(zhù)了。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲地說(shuō)“你不起來(lái)就算了,我走了,不等你了!蔽荫R上起來(lái)說(shuō):“我起來(lái)了,我起來(lái)!笨蓩寢尭孟衤(tīng)不到我的話(huà)一樣,說(shuō):“我走了!薄芭尽遍T(mén)關(guān)了,媽媽走了,我也只好收拾書(shū)包追了上去,可媽媽越轉越快,等都不等我,我只好加快趕上,“你走慢一點(diǎn)!”我朝媽媽大喊!笆悄阕约翰黄鸫驳,關(guān)我什么事!”“等一下我又不會(huì )怎么樣,哼!”“那是你活該!”“老媽?zhuān)恪恪蔽覇】跓o(wú)言,只好自己一個(gè)人上學(xué)去了。

  晚上,回到家,我狠狠地向老媽拋了一句話(huà),“你好煩啊,真是的!”“為什公我和你說(shuō)話(huà)那么累?”媽媽也向我拋去一句話(huà),隨后頭也不回的進(jìn)了房間。每次都是這樣,為什么說(shuō)句話(huà)都這么困難,為什么總是和媽媽?zhuān)驗橐幻?huà)鬧得不可開(kāi)交,面紅耳赤。她一生氣就說(shuō)我胡攪蠻纏,我便說(shuō)她越來(lái)越?jīng)]耐心,她說(shuō)我存心氣她,我便說(shuō)她自尋煩惱,沒(méi)事找事?擅看纬惩,我總覺(jué)得自己太過(guò)分了,每次都因為我急躁,才惹得禍……

  也是從這件事,我開(kāi)始知道體諒父母,不要再讓他們生氣……

  爭執的作文600字 篇31

  在一個(gè)天氣晴朗的上午,杰克和湯姆相約在公園里,彈彈珠玩。不久,一個(gè)身著(zhù)黑衣,提著(zhù)個(gè)小布袋的男孩子出現了,正是杰克。他站在草坪中央,等待湯姆的到來(lái)。不一會(huì )兒,一身白衣的湯姆就來(lái)了,他們倆興高采烈地取出各自帶的彈珠,開(kāi)始比賽彈彈珠。

  湯姆看見(jiàn)杰克手中握著(zhù)一枚晶瑩剔透的金色彈珠,便道:這不是限量版的金色彈珠嗎?借我玩玩唄?沒(méi)問(wèn)題,不能弄壞哦!杰克爽快地說(shuō)。湯姆一邊把彈珠接到手里,一邊贊嘆連連,忍不住把它瞄準向一棵大樹(shù),用力彈出去,誰(shuí)知在半路竟有一個(gè)螞蟻坑!彈珠滾了進(jìn)去,杰克見(jiàn)了,大驚失色:我的彈珠!已經(jīng)晚了,彈珠已經(jīng)出不來(lái)了,杰克突然轉過(guò)身,向湯姆大喊:這下好了,你賠!不就一枚彈珠嗎,給!湯姆說(shuō)著(zhù)掏出一枚遞給杰克,杰克大叫道:不要,我只要我的限量版!面對杰克的無(wú)理取鬧,湯姆也火了,兩人打倒在地。

  湯姆回到家,哭哭啼啼地找到老爸,指著(zhù)手背上的巴掌印,向老爸訴說(shuō):老爸嗚嗚杰克杰克他他打我。老爸定睛一看,可不是嗎??jì)鹤邮直成系氖钟『苌,他頓時(shí)心疼了。走,咱們找杰克老爸評理去。老爸怒氣沖沖,拉起兒子向門(mén)外走去。

  剛走幾步,遠遠的,有一大一小兩個(gè)人影走了過(guò)來(lái),正是杰克和他老爸,原來(lái)他們也來(lái)評理了,兩個(gè)爸爸開(kāi)始吵起架來(lái)。杰克老爸氣沖沖地吼道:你兒子為什么打我兒子?湯姆老爸不甘示弱:明明是你兒子先打我兒子的!老爸們開(kāi)始激烈地爭吵起來(lái)。

  突然杰克老爸用食指指著(zhù)對方,一副要打架的樣子。湯姆老爸見(jiàn)對方想打架,首先一拳就揮了上去。杰克老爸也一腳踢了上去,兩個(gè)老爸打得不可開(kāi)交。杰克已經(jīng)等得不耐煩了,對湯姆說(shuō):咱倆玩彈珠吧!湯姆表示同意,接著(zhù)兩人玩起了彈珠。

  爭執的作文600字 篇32

  一天早晨,學(xué)校里忽然傳來(lái)了斗嘴的聲音。

  小李說(shuō):“哎呦喂,你看你,又碰了我一下,我的字都寫(xiě)到天上去了!”小張說(shuō):“對不起,我不是故意的,你看我瘦的像竹竿,而你卻胖的像水桶,要不是你占用了我的地方,我是絕對不會(huì )碰到你的胳膊的!”“嘿,要不是你碰了我的胳膊,把我的胳膊打擾到了,我的字怎么會(huì )飛到天上呢?”“我已經(jīng)道過(guò)歉了,你是強詞奪理,揪著(zhù)我不放,你現在就像是狐貍一樣,偷雞不成蝕把米!

  “喂喂喂,你竟然敢罵我!我現在就要報告老師!”“哼,你別看我弱不禁風(fēng),看咱倆誰(shuí)能斗到最后!”

  老師來(lái)了,小李小張同時(shí)報告了老師,老師冷笑道:“好啊,你們兩個(gè)竟然在老師面前班門(mén)弄斧,現在都到門(mén)外罰站去!”

  小李說(shuō):“要不是你,我怎么會(huì )被趕出教室?我又怎能淪落到這種地步?”

  小張不語(yǔ)。

  小李繼續罵道:“哼!咱倆從此絕交!”

  小張瞟了小李一眼!怒罵道:“我已經(jīng)忍你很久了,咱倆勢不兩立!”小張的罵聲太大了,天花板好像都要被弄翻了!小李和小張成功引來(lái)了老師。

  老師咳嗽了兩聲,說(shuō)道:“站著(zhù)也不老實(shí),要不要幫你們請校長(cháng)!”小張和小李慌了,一起說(shuō)道:“老師手下留情,我們不希望校長(cháng)來(lái)!”

  小李和小張被叫回了班里,小李和小張互相撇著(zhù),擺出不屑的樣子。

  后來(lái),小張主動(dòng)向小李道歉,小李也原諒了小張。

  小李說(shuō):“哎呀!這就對了呀!我們依然是朋友,對吧?”

  小李和小張相視一笑。

  爭執的作文600字 篇33

  我是小書(shū)迷,熱愛(ài)看書(shū),更愛(ài)買(mǎi)書(shū),每隔幾個(gè)星期就會(huì )買(mǎi)一本書(shū),我家里已經(jīng)有一座書(shū)山了。

  媽媽也會(huì )給我買(mǎi)書(shū),但買(mǎi)得多了,她就會(huì )嘮叨:“還買(mǎi)那么多書(shū),家里已經(jīng)沒(méi)地方放了!笨晌颐看温(tīng)到這句話(huà),都很不以為然。

  有一次,我看完了一本厚厚的書(shū),便又跑到媽媽的房間,用手抱住媽媽的脖子,說(shuō):“媽?zhuān)乙痹?huà)還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就打斷了我,說(shuō):“家里的書(shū)已經(jīng)夠你看了!薄翱赡切⿻(shū),我已經(jīng)看過(guò)了!蔽曳瘩g道。這時(shí),媽媽似乎生氣了:“書(shū)本要反復地看,多記一些人家寫(xiě)的那些好詞好句。還買(mǎi)那么書(shū)干什么呢?也沒(méi)地方擱啊。何況買(mǎi)書(shū)不用花錢(qián)嗎?錢(qián)哪里來(lái)呀?家里那些書(shū)都值好多錢(qián)了!”

  我感覺(jué)我的眼睛濕潤了,鼻子酸酸的。我什么也沒(méi)說(shuō),跑回了自己的房間,一顆顆淚珠從眼角滾了下來(lái)。這時(shí),我既傷心,又氣憤:看書(shū)不是件好事嗎?為什么不給我買(mǎi)書(shū)呢?我開(kāi)始抱怨媽媽。做什么事情都不理她。

  晚飯過(guò)后,媽媽走進(jìn)了我的房間!坝窒氤臣軉?”我心里想。誰(shuí)知,她卻和藹地對我說(shuō):“好孩子,你看書(shū)呢,我贊同的,可是,你每隔幾個(gè)星期,都向家里要錢(qián)買(mǎi)書(shū),這可不好。爸媽賺錢(qián)也不容易,家里生活處處也需要錢(qián)。你想看書(shū),也可以向同學(xué)借呀,何必都要買(mǎi)呢?”是呀!我為什么一定要自己去買(mǎi)呢,可以去向別人借來(lái)看呀!慢慢地,我對媽媽的怨氣消失了。

  媽媽為了讓我體會(huì )賺錢(qián)的辛苦,就讓我嘗試做家務(wù)。說(shuō)實(shí)話(huà),想賺到一毛錢(qián)真的很辛苦。從那以后,我感到非常懊悔。書(shū)可以買(mǎi),也可以借,沒(méi)必要在這事上爭執!

  爭執的作文600字 篇34

  我和陳明是好朋友。

  一天我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船連拆帶拽三下五除二把它毀了,我看著(zhù)一堆廢件,心里的火氣消了一大半。本來(lái)陳明準備向我道歉的,一看我要拆,連忙喊:“不!別動(dòng)!”看了一堆廢件,他心疼極了,這可是他花了幾個(gè)星期才拼做好的呀!他大吼一聲:“太過(guò)分了!我要殺了你!”聲音大得快把耳朵給震聾了。他握緊了拳頭,牙齒咬得“咯咯”響。

  糟了!他發(fā)怒了!

  我知我打架打不過(guò)他,連忙開(kāi)溜,一邊跑一邊說(shuō):“誰(shuí)讓你先弄壞了我的小木船!”他發(fā)了瘋似的向我追來(lái),喊:“你太過(guò)分了!怎能把我的木船拆了呢?”幸虧我跑進(jìn)了樓里,他喊:“你等著(zhù)吧!”說(shuō)完,怒氣沖沖地走了。

  晚上,我想陳明怎么是這種人,自己摔壞了別人的東西,讓他賠一下卻那么小氣,一點(diǎn)也舍不得,還來(lái)打我,我算是重新認識他了!

  第二天,我和陳明沒(méi)說(shuō)一句話(huà),他連看都不看我一眼,我氣極了:“他怎么那么無(wú)情無(wú)義!毀了個(gè)木船就那么耿耿于懷?再說(shuō)了,是他先弄壞我的木船,我們都扯平,他還計較什么?”

  一天,二天,三天,我們一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我總想著(zhù)讓他來(lái)道歉,心里怪難受的。

  星期五的最后一節課,老師上品德課,講到了“設身處地”這一課,老師讓我們閉上眼睛,設身處地的為他人想一想,也許這件事在我心里是這樣,而在別人心中就不一樣了。于是,我想到了我和陳明這次爭執。我想到了,我很愛(ài)惜小木船,可陳明也是呀!也許陳明在不小心摔壞小木船的道歉還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口,就被我的魯莽的舉動(dòng)引發(fā)的怒火壓制下去了,也許他也像我一樣,也許、、、、、、我想到了許多也許。睜開(kāi)眼,發(fā)現陳明也若有所思地想著(zhù)什么。

  周一上學(xué),我笑嘻嘻地向陳明走去,陳明手里好象拿著(zhù)一個(gè)盒子。

  我對他說(shuō):“嘿,哥們兒,上次那件事是我不對,喏!這個(gè)模型送給你!”說(shuō)完,我跟變戲法似地從背后拿出一個(gè)盒子。

  陳明抿嘴一笑:“真不巧,你這錢(qián)沒(méi)白花!彼麖恼n桌里也拿出一個(gè)盒子。

  哇!和我送的一模一樣。

  我們一齊笑了起來(lái)。

  爭執的作文600字 篇35

  看著(zhù)“勝利”后在廚房哼著(zhù)歌的媽媽?zhuān)抑刂氐貒@了口氣,認命地拿起眼前紛亂的補品一一咽了下去。

  半小時(shí)前。

  “閨女,閨女!快看!我又買(mǎi)來(lái)了幾盒深海膠囊!”我正在家專(zhuān)注于和數學(xué)題斗爭,一道聲音便突兀地灌進(jìn)我的耳中,從房中走出,便看到老媽興奮地舉著(zhù)自己的戰利品,盯著(zhù)我的眼神似乎看一只待宰的羔羊,我沒(méi)由地覺(jué)得身上有些冷颼颼的。

  看著(zhù)藥箱中又多出來(lái)的一堆補品,我心中的悲傷再將次逆流成河:“媽?zhuān)隳懿荒軇e再買(mǎi)這些東西了,我真的用不著(zhù)這些!弊詮奈疑铣跛囊詠(lái),我們家的補品就開(kāi)始泛濫成災,以一種藥鋪進(jìn)貨的速度成倍增長(cháng)!澳愣裁,你現在上初四用腦,需求量大,你多吃點(diǎn)這些補補!眿寢尣粷M(mǎn)地皺起眉頭,開(kāi)口反駁!翱墒沁@些東西我真的用不著(zhù),純天然的東西就挺好的,更何況它們還那么貴,每個(gè)月光買(mǎi)這些東西就要花好幾百呢!”我并不認為每個(gè)月花這么多錢(qián)給我買(mǎi)這些沒(méi)有用的東西是正常的,再說(shuō)了,也沒(méi)看別的人不吃補品就營(yíng)養不良的呀。

  老媽似乎是被惹怒了,將藥箱往我懷里一塞:“你懂什么,這些東西你吃了對你有好處。真是的,對你好你都不知道!币慌钥礋狒[不閑事大的老爸悠悠開(kāi)口了:“你媽讓你吃你就吃唄,反正又吃不死!蔽野蒂澮宦暲习纸o力,就見(jiàn)老媽轉身一瞪眼:“你也跟著(zhù)她鬧,這東西她怎么能不吃呢?”老爸聞言,遞給我一個(gè)受莫能助的眼神,閉嘴看戲。我暗嘆一口氣,認命地開(kāi)始我“藥片消耗器”的使命,順道把不仗義的老爸拉上一起受罪。媽媽看自己“獲勝”,得意地轉身去廚房中忙活了。

  雖然最終我還是屈服在了老媽的“淫威”之下,但這樣的爭執總還是會(huì )在我家上演,并且預計永無(wú)止停。

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