有關(guān)事物作文600字四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的事物作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
事物作文600字 篇1
我有一頭“小毛驢”，是爸爸送我的生日禮物。而且，我非常喜歡這頭“小毛驢”——捷安特自行車(chē)。
這是一輛綠色的自行車(chē)，一共有24個(gè)檔位，在速度上可是沒(méi)怕過(guò)誰(shuí)。自行車(chē)的把上上有一個(gè)防手滑的鐵鑄件，從遠處看真像一只小公牛。自行車(chē)前面還有一個(gè)小挎包，可以放一些東西。你們說(shuō)，我的“小毛驢”是不是很酷��？
我還記得自己學(xué)自行車(chē)的時(shí)候受了很多苦，還好我身強體壯沒(méi)什么大礙。那時(shí)，爸爸在操場(chǎng)上教我學(xué)自行車(chē)。第一次，我坐在車(chē)上掌握著(zhù)方向，爸爸則在后面扶著(zhù)車(chē)子以防我跌倒。我害怕得都快尿褲子了，一直在車(chē)上不停地搖晃。一不小心爸爸手滑了一下，我跌了個(gè)狗啃泥。我生氣地說(shuō)：“不練了！”爸爸則教訓我：“馮杰，你騎車(chē)時(shí)要踩踏板，不能三心二意，你看車(chē)都刮花了！而且，你也不能半途而廢呀！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我又練了起來(lái)。第二次，我逐漸鎮靜了，認真聽(tīng)著(zhù)爸爸的指導。爸爸叫我踩踏板，我就慢慢地踩了起來(lái)。忽然爸爸放手了，我嚇了一跳�？墒�，神奇的一幕發(fā)生了：就算爸爸放手了，我也能繼續騎了！哈哈，我會(huì )騎自行車(chē)了！于是，我開(kāi)心地歡呼了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)了長(cháng)期的練習，我已經(jīng)是一位車(chē)技精湛的優(yōu)秀車(chē)手了。有一天，我的朋友突然向我發(fā)起“挑戰”，要和我進(jìn)行一場(chǎng)自行車(chē)比賽。星期六，我們的比賽正式拉開(kāi)序幕。在一條起跑線(xiàn)上，我們同時(shí)出發(fā)。他騎的是普通自行車(chē)，明顯是我更快�？晌覞u漸騎得有些吃力了，就在這時(shí)，他居然一下子超過(guò)了我。不行，我不能輸！于是，我用上了吃奶的力氣蹬踏板。功夫不負有心人，我最終贏(yíng)得了比賽。
有了這輛自行車(chē)，我的生活從此變得更加多姿多彩了！我希望“小毛驢”可以一直陪伴著(zhù)我，給我帶來(lái)更多快樂(lè )的回憶！
事物作文600字 篇2
科學(xué)創(chuàng )新是每個(gè)國家?jiàn)^斗的主題，也是個(gè)人所追求的理想，新事物越來(lái)越多，凡事都有兩面性。
細心的朋友可能會(huì )發(fā)現，現在在身邊二維碼出現的頻率越來(lái)越高，不管是廣告牌上，還是商品包裝上亦或是互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )上二維碼越來(lái)越多的出現在我們的視野�，F在，隨著(zhù)二維碼的應用越來(lái)越廣泛�？赡阒肋�能用二維碼交作業(yè)嗎？賈海濱是西安交通大學(xué)的一名信息技術(shù)課老師，最初他只是希望學(xué)生用電腦完成作業(yè)，而隨著(zhù)二維碼的廣泛應用，他又教會(huì )了學(xué)生使用二維碼生成器功能，講作業(yè)生成二維碼并截圖，通過(guò)郵箱、QQ、微信發(fā)給老師。老師收到學(xué)生的信息后，用手機掃描二維碼并截圖，讀取作業(yè)并進(jìn)行批閱。3月24日，他的學(xué)生的課堂作業(yè)便統一通過(guò)二維碼來(lái)完成。
這是一個(gè)典型的新生事物，這種新穎的方式收到學(xué)生們的歡迎。再我看來(lái)，它好比一把雙刃劍，好處壞處都有。二維碼之所以被人們廣泛運用，首要的是因為它很方便。二維碼在我們的生活中無(wú)處不在，商場(chǎng)的產(chǎn)品介紹、超市的購物付款、微信QQ加好友等等許多都會(huì )用到。事物總有他的兩面性，上面我們說(shuō)了二維碼的優(yōu)勢，當然，二維碼也會(huì )有他的劣勢。當我們享受在二維碼帶給我們方便快捷的同時(shí)，殊不知，在掃描二維碼的同時(shí)，我們的個(gè)人消息也在不知不覺(jué)的流失出去，造成安全隱患。不僅如此，有些不良人人士會(huì )在制作二維碼的時(shí)候加進(jìn)病毒，讓手機中毒，給人們帶來(lái)許多的麻煩與不良影響。
對于二維碼這種新生事物，在他的弊面前，我們該如何解決？可以在手機上適當的.安裝幾個(gè)檢測病毒的軟件，讓我們在掃碼的同時(shí)能夠及時(shí)了解是否有病毒的存在。不要見(jiàn)碼就掃，特別是一些路邊上的小廣告，存在很大的風(fēng)險。說(shuō)了這些，還是需要我們多多留心，這才是關(guān)鍵。
在這21世紀的新時(shí)代，讓新事物代替舊事物變成了必然。每個(gè)新生事物都是不是完美的，就好比我們，人無(wú)完人。雖然我們不能夠改變他，但我們要去配合他，找到解決辦法，讓新生事物越走越遠，越走越光亮。
事物作文600字 篇3
二十年以后，21世紀出現了天翻地覆的大變化，人們的衣服變化了，人們的交通工具、甚至連人們的住宅也變化了�？偠灾�21世紀出現了大變化。
我在當時(shí)是一名科學(xué)家。我研究發(fā)明了許多東西。在發(fā)明的東西里就有神奇的作文糖。
作文糖很神奇。它的色是黃色的，它有各種味道的如：香瓜味、蘋(píng)果味等等。每種味道的都很誘人。作文糖十分神奇只要吃下它，就連八九十歲的老爺爺老奶奶也能馬上才思泉涌寫(xiě)出好作文。
作文糖還發(fā)生過(guò)很多神奇的事情呢！有一次我帶著(zhù)一小袋香瓜作文糖坐著(zhù)太陽(yáng)能汽車(chē)出門(mén)游玩。我正在車(chē)子里一邊舒舒服服地喝飲料，一邊用高速望眼鏡欣賞外面的風(fēng)景。忽然我看見(jiàn)對面一棟樓的第九層有一個(gè)男孩伏在書(shū)桌上思苦想，看樣子在想作文內容，他身邊放了本子和水筆。
看到這一切，我便馬上叫司機把車(chē)停到對面的那一棟樓的下面，等汽車(chē)停穩了之后，我便立刻下了車(chē)，坐上了這棟樓的超光速電梯直奔這棟樓的第九層。
一眨眼的功夫便到了第九層。我用搜索儀很快就找到了男孩的家。我敲了敲門(mén)，一會(huì )兒門(mén)開(kāi)了。我報明身份說(shuō)明來(lái)意，得到了男孩父母的許可，我便進(jìn)屋去找男孩。
我很快找到了男孩。只見(jiàn)他個(gè)兒高大，眉清目秀十分帥氣。但卻一臉愁相地伏在書(shū)桌上。我便問(wèn)他：“你為什么發(fā)愁呢？”他回答說(shuō)：“唉，作文寫(xiě)不出 來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“不用發(fā)愁，我給你吃顆作文糖就可以了�！彼吲d地說(shuō)：“好好好！”于是我便取出一顆作文糖給他吃。他吃下后不久奇跡出現，他頓時(shí)才思泉涌打 開(kāi)本子像著(zhù)了魔似的飛快地寫(xiě)起來(lái)。不一會(huì )兒就寫(xiě)好了而且寫(xiě)得又快又好，再看他早已累得氣喘吁吁，趴在了書(shū)桌上。
怎么樣我發(fā)明的作文糖很神奇吧！
事物作文600字 篇4
Hi!大家好！我是一株含羞草。相信你們對我一點(diǎn)也不陌生，擁有獨特名字的我，葉子只要被輕輕觸碰，就會(huì )快速閉合。因此，有些人也把我叫作害羞草、感應草等。
其實(shí)，這是我們適應外界環(huán)境條件變化的一種方式。我們的老家在巴西，那里常有大風(fēng)大雨。每當第一滴雨打在葉子上時(shí)，我們就會(huì )立刻合上葉子，葉柄下垂，以減少暴風(fēng)雨對我們的傷害。此外，這也是我們的一種自衛方式，只要動(dòng)物一碰到我們，我們就合攏葉子，動(dòng)物便不敢吃我們了。
我們的家族十分龐大，約有500個(gè)品種，因此我感到特別自豪。
我們的葉子與眾不同，如同綠色的羽毛一般，長(cháng)度約2——3.5厘米，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，顏色會(huì )從嫩綠逐漸變深。夏天，我們在清晨5點(diǎn)左右慢慢張開(kāi)葉子，傍晚6點(diǎn)左右開(kāi)始閉合。這算不算“日出而作”，“日入而息”呢？呵呵！
我們的莖上對生著(zhù)幾根細小卻鋒利的尖刺，有微毒，這是我們自衛的另一種方式。
我們?yōu)橐荒晟荼局参�，雖然不像松樹(shù)、銀杏樹(shù)那樣長(cháng)壽，但我們的生命力很旺盛，不論山地、大路還是小道，都能發(fā)現我們家庭成員的身影。
9月，是我們開(kāi)花的時(shí)節。我們的花不大，卻很美。常見(jiàn)有紫色、淡紅色、白色�；ㄈ缤蓯�(ài)的小絨球，雖不引人注目，卻帶給人清新的感覺(jué)。我們的花期極短，兩天左右就枯萎凋謝了。
花凋謝后，再過(guò)幾個(gè)星期，我們的果實(shí)就長(cháng)出來(lái)了。果實(shí)的外殼是嫩綠的，像一個(gè)個(gè)扁平的豆莢，一個(gè)豆莢里有3——5個(gè)圓形的種子。
怎么樣？聽(tīng)了我的自述后，你有沒(méi)有更加了解、喜歡我們——含羞草了呢？
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