比賽作文600字（精選26篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的比賽作文600字（精選26篇），歡迎大家分享！
比賽作文600字 篇1
今天,我要和爸爸去買(mǎi)英語(yǔ)試卷,我們買(mǎi)好后,在回來(lái)的半路上,看到一個(gè)賣(mài)甘蔗的人,我爸爸停下車(chē)來(lái),叫我等等,我等了一會(huì ),只見(jiàn)爸爸背了一大捆甘蔗來(lái),我忙問(wèn):“要多少錢(qián)呀! ”爸爸說(shuō):"我撿了個(gè)大便宜!九根只要十九元!”我心里想：“便宜沒(méi)好的東西！”回到了家，果然不出我所料，里面是又黑又臟！我的老爸用甘蔗突然打我了一下，說(shuō)：“買(mǎi)也不能白買(mǎi)！”我知道老爸的意思！
我拿了一根長(cháng)的，一下子往爸爸那打去，我爸有兩根，他用一根擋住，一根來(lái)戳
我，我被戳中了胸脯，擺出了一個(gè)吐血的動(dòng)作�，F在比分是一比零，我媽在當演講！
第二局開(kāi)始了，其實(shí)我藏了一些暗器！我拿了“武器”上了“戰場(chǎng)”我就丟暗器了我爸擋來(lái)?yè)跞�，我就戳去，可惜沒(méi)戳中，我著(zhù)急了，我摸摸屁股，哇！還有一個(gè)！我跑到后面，只見(jiàn)我爸沖來(lái)，我擺了一個(gè)武士的樣摸了摸暗器，我閉了一只眼，準備瞄準！我仍了過(guò)去，剛好打到腦袋，我又戳了過(guò)去，耶！戳著(zhù)了！現在比分一比一！我陰險地笑了一下。
第三局了，我們是按三局兩勝的，我又有了一個(gè)壞點(diǎn)子了！我拿了個(gè)小面包，在上面放了很多胡椒粉，我上了“戰場(chǎng)”，只見(jiàn)老爸殺氣重重，像個(gè)“街頭霸王”，好帥 （蟋蟀的蟀），我爸不知怎么了，又去了房間里5分鐘，出來(lái)了，好帥（這次是真的了）。只見(jiàn)他用了繩子把兩根約3分米的甘蔗牢牢地綁到了一起，變成了李小龍用的雙節棍，向我殺來(lái)。我爸叫了一聲“啊抖，無(wú)聊”（學(xué)李小龍的），我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就吃了一棍。
今天讓我真是大大大的開(kāi)了眼界！甘蔗也能玩成這樣！
比賽作文600字 篇2
幾天前，英語(yǔ)老師把我叫到了她的辦公室里說(shuō)道：“過(guò)幾天有個(gè)英語(yǔ)書(shū)法比賽，你平時(shí)書(shū)寫(xiě)不錯去參加吧，回去之后先把本課的課文寫(xiě)一寫(xiě)，練練手，下午把寫(xiě)的拿過(guò)來(lái)我看一看，指導一下！”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭
中午，我一回到家，就飛快地拿出了英語(yǔ)練習本認認真真地寫(xiě)了幾遍，接著(zhù)選了一張寫(xiě)的最好的下午到校后交給了英語(yǔ)老師，英語(yǔ)老師細致地指導了我，比如豎要寫(xiě)直，行筆手不要抖等，我牢牢記在了心里，接下來(lái)的兩天我按照英語(yǔ)老師的指導一遍又一遍地規范地練習，我進(jìn)步得很快，我在心里暗暗地想：有付出一定會(huì )有收獲！只要努力這次比賽我一定能得一等獎。
轉眼間到了英語(yǔ)書(shū)法比賽的日子，我快速向比賽地點(diǎn)跑去，到了地方，老師一發(fā)下試題，我就不由緊張起來(lái)，要書(shū)寫(xiě)的內容很多，(有十個(gè)單詞，和很長(cháng)一段話(huà)）可又有什么辦法呢？我只能耐下性子來(lái)好好寫(xiě)，剛剛寫(xiě)了一個(gè)開(kāi)頭，我就開(kāi)始手心出汗，又往下寫(xiě)了還不到一半，我已經(jīng)全身大汗淋漓，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，心想：這樣緊張下去，比賽肯定無(wú)法取得一個(gè)好成績(jì)，不行，我得調整情緒，不能太緊張了。于是我連著(zhù)深呼吸了幾下，盡量把字寫(xiě)得不那么歪歪扭扭，眼看快收卷了，我硬著(zhù)頭皮把考題寫(xiě)完交了上去。交上去后，我想：這次可算是寫(xiě)砸鍋了，想拿一等獎是不可能了！不一會(huì )兒老師們便改完了試卷，評出了一、二等獎，開(kāi)始發(fā)獎狀了，老師先念了二等獎的人，但沒(méi)有我的名字，一種恐懼迅速蔓延了我的全身，我是不是因為寫(xiě)得太爛而沒(méi)有獲獎？我總不能得一等獎吧？我越想越害怕，這時(shí)老師念到了獲一等獎的同學(xué)，竟然念到了我！我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我竟然是一等獎！我太開(kāi)心了。
我知道我的書(shū)寫(xiě)還有很大的進(jìn)步空間，借著(zhù)這次機會(huì )，我還會(huì )更努力地把字寫(xiě)好！
比賽作文600字 篇3
期待，心里充滿(mǎn)自信。Nice，明天就足球比賽了，我充當守門(mén)員的身份。我內心澎湃，心中富滿(mǎn)激情。
可是，事實(shí)并不如此。一上球場(chǎng)，心中像一萬(wàn)只螞蟻在爬，很急，很緊張。烏云籠罩著(zhù)整個(gè)足球場(chǎng)，像我這種菜鳥(niǎo)怎能跟四班高手踢呢？但想到我們班的防守能力，便稍微平靜下來(lái)。
我動(dòng)一下手腳，抬一下胳膊。發(fā)現腿腳很僵硬，糟了，以前的舊傷還沒(méi)有恢復。我那稍復平靜的心又變得很焦灼，心里像被火燒著(zhù)一樣。早已急出了汗，我看了一下自己手，被汗“洗”得很滑啊。隨著(zhù)一聲哨響，四班早已逼來(lái)。場(chǎng)上已處于一邊倒狀況。
迷茫。我大腦一片空白。不知道自己要干什么。我的心思早已不在球上，“當心！”隊友一聲高喊，我立即回過(guò)神。球像閃電一樣飛來(lái)，我正要防，可是已經(jīng)來(lái)不及了。球進(jìn)了。
愧疚。我不知是汗還是眼淚，一滴滴滴下來(lái)，天上下起了小雨。隊友前來(lái)安慰，我想起世界杯上守門(mén)員的精神，堅持不懈。對，我不能這樣下去，我振作起來(lái)了！
又一聲哨響，四班開(kāi)始進(jìn)攻。突然，一個(gè)遠球飛來(lái)，我以迅雷之勢將球抱住。把球丟給隊友，于是，他們的一記記球被我一一防住。隨著(zhù)我的振作，士氣高漲。我們開(kāi)始反擊，壓倒性?xún)?yōu)勢進(jìn)球。我只是暗呼“耶”一聲，但也不敢大意。
專(zhuān)注。我仿佛眼里只有球。球飛來(lái)就防住，我已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài)，變成人網(wǎng)合一的狀態(tài)。那一聲聲把球擊落聲，使我大有快感�，F在是2:1，我們領(lǐng)先。
還剩最后一分鐘，我想。我已汗流滿(mǎn)面，大口大口喘著(zhù)氣。隨著(zhù)最后一聲哨響，我松了一口氣，但球也飛來(lái)。又是0°死角，用手防來(lái)不及了，我眼睛一黑。奮不顧身向球撲去，隨著(zhù)腳的疼痛，和著(zhù)地的疼痛。只聽(tīng)到呼喊聲，我知道我們勝利了。便露出微笑。
贏(yíng)的那一刻，我明白了：不懼危險，堅持不懈，用心比賽，才能獲得成功。
比賽作文600字 篇4
在猴子界中，有一個(gè)十年一次的爬樹(shù)比賽，得到冠軍的猴子可以獲得一筆巨大的財富，猴子們都很想得到冠軍，其中有一只叫做小爬。
十年一次的爬樹(shù)比賽終于開(kāi)始了，小爬因為是新手，經(jīng)驗少之又少，經(jīng)過(guò)幾輪的激烈比賽，終于輪到小爬了�！班健币宦暽陧�，小爬馬上爬了上去，可是不一會(huì )就落后了，小爬卯足了力氣沖了上去，一到頂，小爬也不知道自己第幾名，但它想自己這么優(yōu)秀，一定會(huì )得到第一或第二名的。
幾天后，成績(jì)單下來(lái)了，小爬趕緊看了看，終于找到了自己，可自己竟然是最后一名，小爬想：唉！一定是我沒(méi)經(jīng)驗，我一定要加油，下一屆爬樹(shù)比賽，我一定要得到冠軍。于是小爬到深山樹(shù)林里，閉關(guān)修行。
幾年后，小爬出來(lái)了，現在的它已經(jīng)做了刻苦的訓練。爬上一棵10米高的大樹(shù)不用5秒，那速度比閃電還快。
近幾年，它參加了不少小型的比賽，打下了不少的江山，現在它已有5百億當地用的猴幣和1座猴島，而且已是猴子大臣了。
一轉眼，十年過(guò)去了，小爬去了那兒，舊地重游，小爬心里感慨萬(wàn)千。雖然如今的它已經(jīng)是大臣了，可它仍然像當年的小爬一樣，還是緊張的不得了，只聽(tīng)一聲哨響，小爬以敏捷的身手，不費10秒就爬上了樹(shù)頂，其它選手還沒(méi)爬到一半。后來(lái)，它當了猴王，拿了十個(gè)“爬樹(shù)王”的稱(chēng)號與百萬(wàn)億的錢(qián)，成了一個(gè)好王。
可是時(shí)間是殘酷的，不久小爬死了，但它臨終前對大家說(shuō)：“原本我也是一個(gè)什么能力也沒(méi)的猴子，可是我知道了我是可以進(jìn)步的，于是我閉關(guān)修行，得到了優(yōu)異的成績(jì)，要知道我們是可以一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的，一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)的�！�
小爬的奮進(jìn)，讓后來(lái)的猴子銘記在心！
比賽作文600字 篇5
跳繩比賽有樂(lè )也有愁，有喜也有悲，只要竭盡全力就是最好的運動(dòng)員。
天公不作美，太陽(yáng)公公被白云遮住它一半的身子，總板著(zhù)一張臉，天慢慢陰沉下來(lái)了，操場(chǎng)上的楊柳樹(shù)，一動(dòng)不動(dòng)，靜靜地觀(guān)望著(zhù)。
操場(chǎng)上人山人海，你挨著(zhù)我，我擠著(zhù)你，好不熱鬧。
參賽選手們一個(gè)個(gè)颯爽英姿、精神抖擻，兩手緊緊握住繩子，快速揮動(dòng)著(zhù)，繩子有節奏地打在地上的“啪啪”聲，如一首莊嚴激越的交響曲，在我們耳邊奏響。比賽還沒(méi)開(kāi)始，就聞到了濃濃的火藥味。
來(lái)到賽場(chǎng)，我雙手緊握繩末端，平至胸前，心中難免忐忑不安�！皽蕚�！噓！”老師吹響了口哨。我快速跳動(dòng)起來(lái)，金黃色的繩飛速轉動(dòng)，繩子間的風(fēng)拂在我的臉上、頭發(fā)上，有一絲微微的涼意，飛舞的繩猶如一道隔屏，將我包在了金黃色的大衣里，裁判老師的視線(xiàn)在我身上掃來(lái)掃去，不停地點(diǎn)頭計數，唯恐漏掉一個(gè)。
半分鐘過(guò)去了，我明顯感覺(jué)到了累，心在劇烈地跳動(dòng)。我的腳像蜻蜓點(diǎn)水般地抖動(dòng)，現在我猶如一只笨重的熊，只覺(jué)得身體一個(gè)勁得往下掉，手也像灌了鉛一樣揮動(dòng)不起來(lái)了。我的呼吸一下子變得急促了起來(lái)，眼睛瞪得比燈泡還要大，心“咚咚”的跳動(dòng)聲也如巨響一般。這時(shí)，我聽(tīng)到同學(xué)們吶喊助威的聲音，這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是莫大的鼓勵，讓我信心倍增，“為了班級的榮譽(yù)，我拼了！”我的雙手又一次緊握住繩的兩端努力跳。功夫不負有心人，我獲得了一等獎。
跳長(cháng)繩的同學(xué)也不甘示弱，看那優(yōu)美的姿態(tài)，宛如一匹匹脫韁的野馬，迅速且兇猛，又似一條條盤(pán)旋的飛龍，剛勁而輕盈……
天晴了，陽(yáng)光照在我們臉上，暖暖的。
比賽作文600字 篇6
三秒鐘過(guò)去了！吊在單杠上的我紋絲不動(dòng)，身體保持著(zhù)最省力的“l(fā)”字型，手用力抓牢單杠，一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，其他部位軟綿綿的，也是沒(méi)有感覺(jué)。我要把力氣儲存起來(lái)，打“持久戰”，爭當“單杠王”！
十秒鐘過(guò)去了！手掌中已經(jīng)泌出汗珠，我手上逐漸加力，免得滑下去而失敗，呼吸變得更深了，更響了，更急了�！昂暨旰暨辍�，像在用他們的方法為我加油。
半分鐘過(guò)去了！我的手臂開(kāi)始發(fā)麻，肌肉僵硬起來(lái)，這時(shí)誰(shuí)也沒(méi)掉下來(lái)，我開(kāi)始著(zhù)急，心中“單杠王”的太陽(yáng)已被烏云擋住，看不見(jiàn)希望了。我開(kāi)始祈禱：蒼天��！大地��！萬(wàn)能的神��！其他人快點(diǎn)掉下去吧！讓我獲勝吧！
嘿！五秒之后，果真有個(gè)倒霉蛋兒掉下來(lái)了，緊接著(zhù)強撐著(zhù)的另外兩人也掉了下來(lái)。我心中的烏云散開(kāi)了一些，希望之火又燃燒起來(lái)，我渾身似乎又充滿(mǎn)了力量。
一分鐘了！“開(kāi)始引體向上！”裁判開(kāi)始發(fā)令。大家能堅持到引體向上環(huán)節，一定都是高手！剛剛燃起的希望之火似乎又要熄滅。不行！先下手為強，后下手遭殃！我得加油了！其他人也正在努力，我用力彎曲胳膊肘，但手臂像是被打了麻藥一樣，沒(méi)有知覺(jué)也使不上勁。心中的烏云又要合攏，希望之火又要熄滅了！
不行！求勝的欲望從心中升騰，我調動(dòng)全部力量，身體一點(diǎn)一點(diǎn)往上挪，當胳膊肘強撐過(guò)45°角之后，力量終于爆發(fā)，我第一個(gè)做了一個(gè)完美的引體向上。太好了！
“十秒倒計時(shí)”！哦耶！最后十秒！我感覺(jué)已經(jīng)耗完了全部的潛能，只用一點(diǎn)點(diǎn)體力強撐著(zhù)，我給自己不斷地打氣。終于，哨響了，成功了！
我松開(kāi)手，掉了下來(lái)，癱坐著(zhù)。雖然很累，但我卻覺(jué)得一切都美好無(wú)比，因為我太高興啦！
比賽作文600字 篇7
在我們生活中，處處都能作為詩(shī)歌的素，只要我們有發(fā)現美的眼睛，細心留意周?chē)氖挛�，便能�?chuàng )造出屬于我們獨一無(wú)二的詩(shī)歌。以生活為主題的詩(shī)歌比賽已經(jīng)進(jìn)入了最后的籌備階段，這讓同學(xué)們盼望已久的比賽終于到了，這真是一個(gè)值得我們回憶的一次有意義的活動(dòng)。
當同學(xué)們拿著(zhù)他們手上親自制作的結晶——一本本詩(shī)歌集，在秋天這個(gè)美好的時(shí)刻里，展開(kāi)了詩(shī)歌的精美畫(huà)篇，踏進(jìn)了詩(shī)歌比賽的大門(mén)。同學(xué)們和老師們都紛紛坐到了自己的座位上，笑口盈盈地迎接精彩的詩(shī)歌比賽。
對于這一次充滿(mǎn)凝聚力的詩(shī)歌比賽，我也是積極響應，早早報名了。因此，我很快就要踏上比賽的舞臺，展現自己的作詩(shī)風(fēng)采。在我看來(lái)，同學(xué)們的詩(shī)必定很優(yōu)秀，不過(guò)，我的詩(shī)也不會(huì )差到哪里，我堅信只要自己付出了足夠的努力，即使不能收獲榮譽(yù)，但那一份辛勤的汗水帶來(lái)的滿(mǎn)足感是不可代替的，所以我一定要好好抓住這次的機會(huì )，把自己最好的狀態(tài)發(fā)揮出來(lái)，讓自己沉浸在詩(shī)歌的懷里，感受豐富多彩的`詩(shī)歌。
我很幸運地被第一個(gè)抽中了上臺表演。于是，我帶著(zhù)幾分緊張，自信地走上來(lái)舞臺。我在舞臺上大膽地把我的作品讀給了大家，雖然我的詩(shī)歌并不華麗，但卻寫(xiě)出了生活中的簡(jiǎn)單、踏實(shí)，也正是因為這樣的風(fēng)格特色，我最終獲得了評委老師的好評，榮獲第三名，受到了臺下同學(xué)們和老師們熱烈的掌聲，這樣我感到無(wú)比的驕傲和開(kāi)心。這難忘的一刻，我深深地記在了心里。
從這次詩(shī)歌比賽中，我感受到了詩(shī)歌帶給我們的青春和動(dòng)力，讓我們的生活變得更加富有想象。詩(shī)歌真是一股神奇的力量，把生活調配得多姿多彩，美輪美奐。
比賽作文600字 篇8
天一亮，我就迅速起床，趕著(zhù)參加準備了很久的比賽。
剛到校門(mén)口，就看見(jiàn)赫然醒目的“2022年新華杯小學(xué)生課外閱讀知識競賽”幾個(gè)大字。我有點(diǎn)興奮，也有些緊張，這可是我第一次參加競賽。不一會(huì )兒，老師也來(lái)到了這兒。她陪著(zhù)我一起進(jìn)入考場(chǎng)，并關(guān)切地叮囑我：“別緊張，放輕松�！蔽业男睦镱D時(shí)踏實(shí)多了。
考試開(kāi)始，我小心翼翼地翻開(kāi)試卷，哈哈，沒(méi)有小習作，我內心竊喜。隨后輕松地做起題目來(lái)。正當我得意時(shí)，怎么回事？怎會(huì )冒出一道這樣的成語(yǔ)題，竟是我從未接觸過(guò)的題型。我憑著(zhù)僅有的知識儲備，不自信地完成了這道題。離開(kāi)考場(chǎng)，我立即跟老師對了答案。唉，終究是答錯了。我有點(diǎn)沮喪，我感覺(jué)自己可能考砸了。
下午，所有學(xué)生參加頒獎典禮。我迫不及待地想要知道成績(jì)。到會(huì )場(chǎng)一小會(huì )，領(lǐng)導便開(kāi)始宣布了：“特等獎?dòng)小颜坡曀徒o他們�！迸_下想起了雷鳴般的掌聲。這一刻，我很失落，眼淚在眼里打滾。我沒(méi)有拿到心中的大獎，我辜負了學(xué)校、老師和同學(xué)們的期待。一定是我還不夠努力，我懊悔不已。
如果平日我能夠多掌握一些拓展知識，也許面對今天的考題，我也能得心應手�？粗�(zhù)臺上那么多優(yōu)秀的同齡人，更加堅定了我要努力的決心。他們是對手，更是榜樣。我要向他們學(xué)習，努力提高自己的學(xué)識。相信通過(guò)自己的努力與付出，終有一天我可以超越他們！
此刻，我也希望我們每個(gè)小學(xué)生都能堅持每天背誦成語(yǔ)、古詩(shī)。并廣泛地閱讀，接觸文言文，養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。只有不斷地拓展課外知識，才能讓自己變得更優(yōu)秀。
書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔，它指引我們前行，讓我們揚起風(fēng)帆去遠航吧！
比賽作文600字 篇9
盼望著(zhù)、盼望著(zhù)，我期待已久的速滑比賽終于到來(lái)了。
這天，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，我懷著(zhù)興奮的心情前往平天湖濕地公園。一到平天湖濕地公園，我就聽(tīng)見(jiàn)了一陣喧鬧聲。只見(jiàn)人山人海，穿著(zhù)不同隊服的參賽選手們已換上裝備，在出入口旁等待著(zhù)。我也迫不及待地換上了我的裝備，進(jìn)入了我們學(xué)校的隊伍。
經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的開(kāi)幕式后，速滑比賽正式開(kāi)始。首先開(kāi)始的是女子丙組的比賽，女子丙組是由一二年級的學(xué)生組成的。有的選手表情鎮定自如，有的選手眉頭鎖緊，還有的選手面帶微笑。當選手們準備好，哨聲一響，她們就從起點(diǎn)沖了出去。就在那一刻，周?chē)懫鹆恕凹佑汀甭�，此起彼伏。她們有的快，快得像一匹駿馬;有的慢，慢得像一只烏龜;還有的摔了跤，但她們并沒(méi)有放棄，而是一骨碌爬起來(lái)繼續比賽。很快，第一、第二、第三、第四、第五、第六名誕生了……
一場(chǎng)場(chǎng)比賽接連不斷地結束了，男子乙組的比賽終于開(kāi)始了，我既興奮又緊張。一聽(tīng)到哨聲，我一馬當先沖向彎道。到了彎道，我連續做了幾個(gè)交叉步?jīng)_向前方。到了直道，我壓低身子，大步蹬腿，汗珠一顆顆的像玩滑滑梯一樣從我的臉頰上滑了下來(lái)，耳邊的風(fēng)聲呼呼直響�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，我加快速度，前后擺臂，像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)……200米預賽結束了，我大口大口地喘著(zhù)粗氣，爸爸媽媽向我豎起了大拇指。我以29.04秒的成績(jì)遙遙領(lǐng)先，我高興得一蹦三尺高。
最終，我贏(yíng)得了400米預決賽和200米決賽的冠軍。當我的脖子上掛著(zhù)兩塊金牌時(shí)，我的內心像吃了蜜一樣甜。這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻，我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運的甜頭!
比賽作文600字 篇10
星期天的下午，我和我的朋友在我們的小區街道上來(lái)了一場(chǎng)短跑比賽！
我爸爸是裁判，他只要說(shuō)一聲“開(kāi)始”，我們就可以開(kāi)始跑了，就在這時(shí)，我的媽媽和姐姐，還有爺爺奶奶也出來(lái)看了，哈哈，觀(guān)眾好多呀，我的心一下子緊張又激動(dòng)！
此時(shí)，爸爸說(shuō)了一聲：“開(kāi)始！”我和我的朋友一起沖向了前方，我們兩個(gè)都想得第一，所以，每個(gè)人都使出了全身的力氣，拼命邁開(kāi)雙腿向前飛奔�？墒�，最后我的朋友反超了我，這時(shí)，我一下子急了，使出全力沖了上去，我看了看我的前邊沒(méi)人，我又向后看了看。沒(méi)想到我又被反超了過(guò)來(lái)，他一下子沖到了我的前面，就在這時(shí)，我們倆個(gè)同時(shí)看到了終點(diǎn)，就在我們的正前方，此時(shí)的我們是爭先恐后地跑著(zhù)，不知道誰(shuí)是上半場(chǎng)的勝利者。我們都加速全力跑向前方，就像兩把弓，這時(shí)的我們已經(jīng)覺(jué)得有點(diǎn)冷了，沒(méi)想到我又一次超過(guò)了我的好朋友，獲得了上半場(chǎng)的勝利，我心里十分高興！
中間休息十分鐘，我們可以休息熱身，很快十分鐘過(guò)去了，我們拖著(zhù)疲倦的身體再次上場(chǎng)！
爸爸又說(shuō)了聲：“開(kāi)始！”可我沒(méi)想到下半場(chǎng)還有障礙物，我和我的朋友團結起來(lái)一起過(guò)了這一關(guān)。我們跑啊跑，一直快跑到終點(diǎn)的時(shí)候，老爸拿幾塊小石頭，想把我們的注意力打亂，可是我們跑的快。老爸就打不到我們，我們兩個(gè)人又同時(shí)看到了終點(diǎn)，不約而同，一直向前跑去，我們每一刻都想著(zhù)勇?tīng)幍谝�，我的好朋友超過(guò)了我，我想拿第一名，可我怎么也追不上他，最后我的好朋友勝利了！
這時(shí)我的爸爸媽媽說(shuō)我們打了平局，不分勝負，不過(guò)只要開(kāi)心高興就好！友誼第一！
這真是一個(gè)美好的星期天，這一場(chǎng)比賽下來(lái)，我們兩個(gè)氣喘吁吁，汗水從臉上流了下來(lái)！
比賽作文600字 篇11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們玩了投籃的游戲。
老師把我們分成男女各兩隊，看男生們個(gè)個(gè)興高采烈，趾高氣揚；而我們女生個(gè)個(gè)都像縮頭烏龜一樣的往后退縮著(zhù)。
男隊的蘇家俊可是咱們班的投籃高手，只見(jiàn)他信心十足，他雙眼睛好似在說(shuō)：“好好看我的表現吧，男同胞們，我不會(huì )讓你們失望的�！彼皇滞星�，一手輕輕向前一推，只見(jiàn)球在空中畫(huà)出一道漂亮的弧線(xiàn)，正當我們要大喝一聲彩的，沒(méi)想卻球在籃筐里滴溜溜地轉了兩下，“啪”得竟然掉出來(lái)了，引得全場(chǎng)一片嘆息。蘇家俊毫不勢弱，他重振旗鼓，瞄準籃筐，縱身一跳，可這第二個(gè)球也跟沒(méi)長(cháng)眼睛似的，砸在籃板上了。也不知怎得，今天這球好似和他有仇似的，第三次的投籃結果也讓人失望，。蘇家俊搖頭嘆息地走下了場(chǎng)。男同學(xué)投籃大都有用力過(guò)猛的的缺點(diǎn)，但他們個(gè)個(gè)姿勢標準，真不賴(lài)。
再來(lái)看看我們女生，唉!不提也罷，不然讓人都笑掉大牙。我們的投籃成績(jì)與男生相差去十萬(wàn)八千里。最讓人氣惱的是齊怡了。她在場(chǎng)上，臉憋得通紅，好似手無(wú)縛雞之力，雙手抱球，雙腳微微下蹲，那錯誤的投籃姿勢讓我哭笑不得，她把球使勁往上一拋，只見(jiàn)球筆直向上沖了一米，就掉了下來(lái)，她把舌頭一伸，非常害羞�？晌覀兣栽谂赃叢煌５貫樗炔�。她鼓起勇氣，又把球向前一扔，這回姿勢很優(yōu)美，像嫦娥奔月，球向前飛花叢那兒去，引來(lái)一陣哄笑。齊怡越來(lái)越尷尬，臉上露出一絲驚慌的神情。
比賽結果可想而知，男生以八比二的成績(jì)獲全勝，女生真該好好的進(jìn)行體育鍛煉了。
比賽作文600字 篇12
在遙遠的森林中有一個(gè)動(dòng)物王國，顧名思義其中的居民必將全部是動(dòng)物了，而且在那個(gè)王國里經(jīng)常進(jìn)行一些有意思的比賽。
有一天在動(dòng)物王國的國王獅子宣布了一件事：將在三個(gè)星期后進(jìn)行五公里跑步比賽，參賽者是各位居民的孩子，請大家回家以后告訴自己的孩子讓他們去鍛煉身體，三個(gè)星期以后的今天，我將親自為冠軍頒發(fā)重獎！
小豬聽(tīng)了這個(gè)消息，可是愁壞了呢。因為以前不去好好鍛煉身體，現在跑一會(huì )就氣喘吁吁了，更別說(shuō)是五公里了!從現在開(kāi)始加速鍛煉自己的體格、耐力與速度了，可是三個(gè)星期的時(shí)間太短了，他沒(méi)有辦法將自己的體格鍛煉的很好，可是他還是在努力的去鍛煉身體。其他的小動(dòng)物們也在積極的去鍛煉自己的體格，在每天早上如果你出去轉轉，那么你將會(huì )發(fā)現在動(dòng)物王國的操場(chǎng)上大家有秩序的排好隊，進(jìn)行慢跑！
不一會(huì )，三個(gè)星期便到了，今天的動(dòng)物王國可是熱鬧非凡啊，許多小動(dòng)物都在做熱身操，唯獨豹子他不去做熱身操，還在一邊嘲笑那些在著(zhù)積
對不起，因為我原先干了許多的壞事，所以今天我累的筋疲力盡的時(shí)候，許多人看見(jiàn)了我也當作看不見(jiàn)，當時(shí)我的內心真的是充滿(mǎn)了懊悔，當我絕望的以為沒(méi)人會(huì )理我的時(shí)候，只有他們四個(gè)人走過(guò)來(lái)將我扶了起來(lái)，當時(shí)我的內心有了一種暖暖的感覺(jué)，所以我現在向大家保證，我以后再也不會(huì )欺負你們大家了，因為我覺(jué)得，有朋友的時(shí)候你會(huì )有一種安全感，當你需要幫忙時(shí)他們會(huì )盡自己的全力來(lái)幫助你，我懂了這樣一句話(huà)“友情是千金也買(mǎi)不到的”，當你遇到困難時(shí)你最靠得住的就是你的好兄弟、好朋友。他說(shuō)完了大家都熱烈的鼓起了掌。以后你去動(dòng)物王國以后會(huì )聽(tīng)到一陣陣的開(kāi)心的笑聲。
比賽作文600字 篇13
西落的晚霞映襯在學(xué)校的操場(chǎng)上，我們拖著(zhù)疲憊的身體結束了一天的學(xué)習。身后的影子拉的老長(cháng)，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)我們的疲憊。漸漸淡漠的夕陽(yáng)余暉，還在盡情揮灑著(zhù)他最后一屢英姿。談吐間透露著(zhù)我們，對今天長(cháng)跑比賽的絲絲余味。
08奧運漸漸踏著(zhù)緩慢的步子走來(lái)，我們也要跟上社會(huì )的腳步。學(xué)校組織了長(cháng)跑比賽，雖然今天是初三。初四先跑，但是看他們蓄勢待發(fā)的勁頭就知道要在這次長(cháng)跑上一展風(fēng)采。雖然有點(diǎn)小小的遺憾：就是沒(méi)有去看他們的比賽，不過(guò)想也知道場(chǎng)面會(huì )是多么激烈。下午的課間我忍不住心中的好奇，走到了窗邊，和其他很多同學(xué)一樣看起了這場(chǎng)比賽。當時(shí)，很多同學(xué)都在暗暗給他們加油呢!還有的也許是在想自己跑時(shí)會(huì )是怎樣吧!一個(gè)個(gè)矯健的身影，一圈圈的踏過(guò)起始線(xiàn)，每個(gè)人都不服輸呢!今天我們雖然沒(méi)有比賽，但是長(cháng)跑仍會(huì )繼續，運動(dòng)仍會(huì )繼續，對08年奧運的支持與奉獻依然會(huì )繼續。
體育課上一個(gè)個(gè)溫暖的笑臉迎合著(zhù)陽(yáng)光，在每一個(gè)日出日落的日子里，我們親身經(jīng)歷著(zhù)奧運帶給我們的快樂(lè )�？矗翰賵�(chǎng)上又有幾個(gè)晃動(dòng)的身姿加入了長(cháng)跑的行列，籃球架下一個(gè)漂亮的三分贏(yíng)得了滿(mǎn)場(chǎng)喝彩，空地上彩色的毽子飛舞在湛藍的天空下……。其實(shí)奧運不是你的事，不是我的事，是全北京公民的事，只有全民運動(dòng)起來(lái)我們才能體驗出奧運的快樂(lè )。
俗話(huà)說(shuō)：“健康是革命的本錢(qián)�！庇辛艘粋�(gè)好身體，我們就有了奮斗的資本。對于總是足不出戶(hù)的同學(xué)，奧運則是給了你們最好的條件。所以我們要跟上奧運的腳步，向那些奧運冠軍一樣走出自己不平凡的路。
比賽作文600字 篇14
“紅日初升，其道大光……”“民族魂？中國夢(mèng)——陽(yáng)光下成長(cháng)”南浦小學(xué)聞鶯校區讀書(shū)節群誦比賽，正式開(kāi)始了。
大家化好妝，人人面若桃花；排好列隊，個(gè)個(gè)精神抖擻，整裝待發(fā)。
終于輪到我們出場(chǎng)了。我們排著(zhù)浩浩蕩蕩的隊伍，來(lái)到階梯教室，各自站好位子，昂首挺胸，面帶微笑，與臺下的觀(guān)眾面對面。大家朗誦的聲音和諧悅耳，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，時(shí)而清脆，時(shí)而雄渾。一個(gè)個(gè)聲音似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵，似乎又是艷麗奪目的彩帶。突然又像一股清泉，從高而陡的大山上落入水潭，那水花濺起的聲音如同“大珠小珠落玉盤(pán)”那樣好聽(tīng)。抑揚頓挫間，尤其是“潛龍騰淵，鱗爪飛揚”這一句，使我的腦海里浮現出一幅“深海蛟龍，騰淵而起”的畫(huà)面。
在臨上場(chǎng)時(shí)，我還有點(diǎn)按耐不住那激動(dòng)的靈魂，跳動(dòng)的心，顫抖的手。心中默念：要沉著(zhù)穩重，不慌張，注意語(yǔ)速和節奏，富有感情，我相信自己一定行！一站上臺，聚光燈照在我的臉上，我看著(zhù)臺下的評委，評委席上坐著(zhù)我們的李校長(cháng)和張校長(cháng)，還有其他老師。這時(shí)，我的神經(jīng)緊繃，表情僵硬。伴奏音樂(lè )響起，我被這悠悠的音樂(lè )喚醒，心在涌動(dòng)，身體似乎也飛起來(lái)了，整個(gè)世界都張開(kāi)了雙臂來(lái)?yè)肀摇?/p>
臺下的觀(guān)眾們，凝神諦聽(tīng)，時(shí)不時(shí)也隨著(zhù)我們的朗誦一起搖頭晃腦，仿佛也在如夢(mèng)如幻的意境中陶醉著(zhù)。臺下的觀(guān)眾和臺上的我們，仿佛心心相通。我們朗誦結束，他們?yōu)槲覀児恼�、瘋狂打call，那一陣陣浪花般熱烈的掌聲久久不息。
朗誦，不僅能提高閱讀能力，還能增強藝術(shù)鑒賞力。更重要的是，通過(guò)朗誦，陶冶了我們的情操，開(kāi)闊了我們的胸懷！我，熱愛(ài)朗誦！
比賽作文600字 篇15
今天下午，我和弟弟開(kāi)展了一場(chǎng)精彩的“棒球比賽”。由于弟弟還小，所以我把輕的木棍留給了弟弟，而我則拿著(zhù)沉重的木槍�！安门小� 爸爸說(shuō)：“這次比賽規則是：球不過(guò)界算輸，球過(guò)界沒(méi)接住算輸，球超出邊界也算輸。發(fā)球失敗不算�！�
比賽分為三局，第一局開(kāi)始了。我一手拿著(zhù)海洋球，一手拿著(zhù)木槍?zhuān)覍⒑Ｑ笄驋佅蚩罩�，隨著(zhù)嗖的一聲，球飛到弟弟身旁，弟弟眼疾手快，“吧”的一聲，可能是用力過(guò)猛了吧，像一發(fā)點(diǎn)燃的炮彈，落到我的身旁，“呀！”我一吼，像一頭獅子，用盡力氣反擊，“嗖”又把球給打了回去，弟弟用木棍反擊，結果打偏，并且出界了，所以第一局我贏(yíng)了。
第二局開(kāi)始了，輸者發(fā)球，弟弟把球拋像空中，一拍，可是沒(méi)打著(zhù)，于是，又向空中打去�！鞍伞贝蛑辛�，對付“炸彈”，“我可不是那么容易敗的！看招！”我一下子拍了過(guò)去，我用力確實(shí)很猛，但只打到球的一邊，沒(méi)過(guò)界，所以第二局我敗了。
第三局，注意了！這可是一局定輸贏(yíng)呀！我拿起球，“啪”的拍了過(guò)去，弟弟卡準了球，用盡力氣，“嗖”，由于球的速度太快，而木槍又有點(diǎn)兒重，只打到了一點(diǎn)兒。本以為會(huì )輸，但我想起規則沒(méi)有說(shuō)不能發(fā)兩次球，想起后，我把正要向下落的球打高了一點(diǎn)兒，“嘿呀！”“嗖”，球飛向弟弟，弟弟呆住了，一會(huì )兒才緩過(guò)神來(lái)，但球已落地了�！摆A(yíng)了！”我十分高興，弟弟不甘心，我對他說(shuō)：“我們下星期再比一次，好不好?”�！跋麓�，我一定打敗你！”弟弟充滿(mǎn)信心的說(shuō)。
但我還是想告訴他：比賽不應該太看重結果，應該從中悟出身體得到鍛煉的快樂(lè )。
比賽作文600字 篇16
“讓我們歡迎今晚的主人，斯派洛小姐！”頓時(shí)，全體觀(guān)眾如雷鼓掌。我看見(jiàn)斯派洛小姐穿著(zhù)整潔漂亮的晚禮服禮貌地走了出來(lái)。
斯派洛小姐哼了兩聲，說(shuō)道:“女士們，先生們，晚上好！歡迎參加我們今晚的選美比賽。我是麻雀。今晚贏(yíng)得冠軍的人將有機會(huì )贏(yíng)得耀眼的獎杯。今晚來(lái)自世界各地的鳥(niǎo)都將參加比賽，甚至著(zhù)名的鳳凰也將參加今晚的比賽。它可能太受歡迎了。你看，許多“粉絲”圍著(zhù)她簽名！看來(lái)今晚的比賽會(huì )很精彩！讓我們拭目以待吧！”很快，比賽開(kāi)始了。首先上臺的是引人注目的孔雀小姐，她穿著(zhù)漂亮的衣服走了出來(lái)。突然，她的尾巴像扇子一樣張開(kāi)，露出五顏六色的羽毛。非常漂亮。他贏(yíng)得了觀(guān)眾的熱烈掌聲。評委給了滿(mǎn)分。然后是引人注目的鳳凰女，她展開(kāi)整潔柔軟的燃燒的羽毛，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，贏(yíng)得了觀(guān)眾最熱烈的掌聲。同樣，評委們也給了滿(mǎn)分。舞臺上的最后一個(gè)是老鷹小姐。她一上臺，就展現出可怕而兇狠的眼神，嚇得觀(guān)眾尖叫起來(lái)。結果，她只得了5分。這時(shí)，孔雀說(shuō):“你知道自己長(cháng)得這么丑，還來(lái)參加比賽，真是太放肆了。這是浪費每個(gè)人的時(shí)間！”不幸的是，鷹聽(tīng)到了這句話(huà)，但她什么也沒(méi)說(shuō)。就在頒獎典禮即將舉行的時(shí)候，會(huì )場(chǎng)突然著(zhù)火，觀(guān)眾和評委紛紛逃離會(huì )場(chǎng)。這時(shí)，一根燃燒的木棍擋住了孔雀的去路。老鷹看著(zhù)它，不顧一切地飛了下來(lái)，冒著(zhù)生命危險去救孔雀。這時(shí)，孔雀非常慚愧，說(shuō):“對不起，請不要介意我剛才說(shuō)的話(huà)�！崩销椈卮鸬�:“怎么會(huì )呢？我們是地球上的朋友，不是嗎？”然后他們都笑了。
當人群回到會(huì )場(chǎng)時(shí)，麻雀對他們說(shuō):“對不起，因為剛才的火災，會(huì )議不得不暫�！，F在我們開(kāi)始頒獎。獲勝者是老鷹小姐�！贝藭r(shí)，會(huì )議廳里響起了歷史上最熱烈的掌聲。
比賽作文600字 篇17
“哈哈，又是音樂(lè )課，這下，我可要大展歌喉了!”王洪瀟興奮地說(shuō)。
“瞧你唱的那賴(lài)樣，老跑調，還‘大展歌喉’，我暈!”王憲正指著(zhù)王洪瀟說(shuō)�！笆裁窗�?我唱得不比你好!”王洪瀟反駁道�！鞍线�!同學(xué)們聽(tīng)好了!我們的‘跑調王’又要‘大展歌喉’嘍!”王憲正大聲說(shuō)。這一說(shuō)，王洪瀟可臉紅了，啥話(huà)也沒(méi)說(shuō)，灰溜溜地走了，王憲正在一旁哈哈大笑。
一會(huì )兒，“叮!叮!叮!”上課鈴響了，同學(xué)們陸續進(jìn)入了音樂(lè )教室。
老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天，我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)男女生唱歌比賽，好不好?”同學(xué)們異口同聲地答道：“好!”
老師又問(wèn):"你們說(shuō)先唱什么?”許多女同學(xué)說(shuō)：“唱《我是景頗小木果》�！�(小木果是小女孩的意思)這下，許多男同學(xué)異口同聲地說(shuō)了一個(gè)字：“暈!”沒(méi)辦法，女生比男生人數多，只好聽(tīng)她們的了。
女生挺“自覺(jué)”，說(shuō)：“我們先唱!”老師彈起鋼琴，女生就唱了起來(lái)。我們男生一聽(tīng)，一陣嘔吐，故意挑釁女生。這下，被老師看見(jiàn)了，訓了我們一頓。
該男生唱了，我心想：完嘍!完嘍!我們男生一定輸了，果然不出我所料，男生唱得一塌糊涂，還有好幾個(gè)同學(xué)被老師罰去蹲馬步了呢(不過(guò)沒(méi)有我)。
老師問(wèn)我們，下面唱什么。女生又先開(kāi)口，說(shuō)唱《小機靈的歌》，老師同意了。這下，我們男生來(lái)了信心。女生又要先唱，可老師讓我們男生先唱。這下，我們男生可就“放氣”了，只好硬著(zhù)頭皮唱，結果可想而知，又唱了個(gè)一塌糊涂。而女生又唱得很好，這下老師又把我們男生給訓了一頓，我還看見(jiàn)女生許多人在笑我們男生，真是氣人。
下課后，我對同學(xué)說(shuō)：“我看，這節課不是唱歌比賽，快成我們男生的挨訓課了�！�
比賽作文600字 篇18
今年的學(xué)校運動(dòng)會(huì )，我們班參加了五年級800米跑步比賽。我們班只有我和另外一名同學(xué)共兩個(gè)人報名參賽，因為其他人覺(jué)得長(cháng)跑太要命了，沒(méi)有信心來(lái)參加這次比賽。
比賽當天，我和其他一些報名長(cháng)跑的男生，在操場(chǎng)上做著(zhù)準備活動(dòng)，等著(zhù)比賽。雖然我對自己有信心，但還是很緊張，于是我就觀(guān)察著(zhù)別人跑步的姿態(tài)。
800米之前，還有50米短跑和400米長(cháng)跑。50米短跑，所有人都在第一時(shí)間拔腿就跑，每個(gè)人的臉上都掛滿(mǎn)了自信。別班的選手都跑得很快，唯獨我們班的同學(xué)雖然臉上掛滿(mǎn)了自信，但速度卻有點(diǎn)慢。我不禁在心里感嘆，50米咱班不行啊，只能靠400米和800米的同學(xué)了�？墒�，400米比賽時(shí)，幸運女神沒(méi)能找到我們，我們班得了最后一名。我頓時(shí)感覺(jué)壓力山大，不行，我一定不能失敗，一定要拿到800米跑的冠軍。
現在，我們班要取得好成績(jì)就只能靠我和方浩陽(yáng)的800米跑了。只見(jiàn)老師把手一揮，接著(zhù)一身哨聲響起，比賽開(kāi)始！我以不低于的速度率先跑出，雙手用力前后擺動(dòng)，恨不得直接沖向終點(diǎn)。
跑到400米時(shí)，我意識到一個(gè)問(wèn)題，這是長(cháng)跑，不能一開(kāi)始就猛沖。我看了看旁邊，方浩陽(yáng)已經(jīng)不行了，跑得越來(lái)越慢。我也已經(jīng)汗如雨下，氣喘吁吁。我想，這時(shí)候全班都把希望寄托在我身上，為了班級的榮譽(yù)我不能倒。于是，我拖著(zhù)沉重的腳步一步一步跑下去。當離終點(diǎn)還有50米時(shí)，我加緊了腳步想沖刺，但全身無(wú)力，被人超過(guò)了。
雖然我只得了第二名，但我一定會(huì )繼續努力，繼續向冠軍沖刺！
比賽作文600字 篇19
上周三，我們學(xué)校舉行了跳繩比賽，讓我非常難忘。
下午第三節課，我們班的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上。呵，操場(chǎng)上真熱鬧，站滿(mǎn)了參賽的運動(dòng)員和觀(guān)眾。觀(guān)眾們一再鼓勵運動(dòng)員，給本班運動(dòng)員端水遞帕，鬧哄哄的。
我們來(lái)到指定的位置站好，運動(dòng)員們也都各就各位了。隨著(zhù)裁判老師的一聲哨響，“嘟”比賽開(kāi)始了。
一聽(tīng)到哨響，我們班的二十名運動(dòng)員立刻揮動(dòng)自己的長(cháng)繩，跳了起來(lái)。離運動(dòng)員近些的觀(guān)眾都聽(tīng)到了“呼呼”聲，那是繩子揮過(guò)發(fā)出的響聲。
那是我們班的吳昕怡，只見(jiàn)她奮力揮動(dòng)著(zhù)繩子，輕盈的好像小燕子一般，腦后的馬尾辮也一跳一跳地。她表情輕松，好像這些并沒(méi)有什么難度。
再看我班的男生運動(dòng)員李海峰奮力揮繩，努力地跳著(zhù)。仔細看，你就會(huì )發(fā)現他的額間滲出了密密的細汗。他貝齒輕咬著(zhù)嘴唇，雖然不到一分鐘，可看樣子他很吃力。盡管如此，他還是努力堅持著(zhù)......
我班的二十名運動(dòng)員都在奮力跳動(dòng)，都鉚足了勁想奪個(gè)第一名。在這二十名運動(dòng)員里，有的輕松，有的吃力，“呼呼”的風(fēng)聲不斷從耳邊刮過(guò)，就好像那大風(fēng)過(guò)境一般。
放眼整個(gè)操場(chǎng)操場(chǎng)，人頭攢動(dòng)，人山人海。所有觀(guān)眾們?yōu)檫\動(dòng)員們的吶喊聲、助威聲，此起彼伏，一陣高過(guò)一陣。
我們班里，只要有哪個(gè)運動(dòng)員慢了下來(lái)，同學(xué)們立刻就會(huì )為她(他)加油，心中暗暗焦急;見(jiàn)她(他)又恢復快速度時(shí)才又送了口氣。
到了比賽最后，大家干脆都歡呼起來(lái)：“五零一班加油!”“吳昕怡加油!”“楊子洋加油!”一浪高過(guò)一浪。
跳繩比賽在歡呼、吶喊聲中結束了，同學(xué)們都戀戀不舍地排隊向教室走去，心中還在回味比賽時(shí)的一幕幕場(chǎng)景。
比賽作文600字 篇20
作文課上，杜老師帶我們組織了一次別開(kāi)生面的繪畫(huà)比賽。
老師首先宣布了比賽規則：一、畫(huà)面內容豐富，色彩搭配合理，有創(chuàng )意。二、必須在規定的時(shí)間內完成，時(shí)間是15分20秒。三、選出前五名。
比賽前，我的心情非常緊張，一是怕畫(huà)不好，二是怕評不上。此時(shí)，杜老師宣布：“比賽開(kāi)始�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，教師里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，有人還在左顧右盼，但此時(shí)的我已經(jīng)進(jìn)入構思狀態(tài)，我先畫(huà)了一個(gè)小人，我想：把小人的身材畫(huà)胖些或畫(huà)瘦些，讓他們在沙漠里進(jìn)行賽跑，對他們的體能進(jìn)行測試，看最終獲勝者是胖者還是瘦者，誰(shuí)將會(huì )做到永不放棄。想到這，我又拿起黃色的彩筆，畫(huà)了一堆大沙漠，又在大沙漠前畫(huà)了一片沼澤地，緊接著(zhù)，就拿起紅筆，畫(huà)出了隊員們開(kāi)始賽跑，穿過(guò)沙漠、沼澤地，最后到達終點(diǎn)這一系列繪畫(huà)過(guò)程。此時(shí)，只聽(tīng)杜老師說(shuō)：“還有五分鐘�！蔽衣�(tīng)后，緊張的心情提到了嗓子眼兒，心想：哎呀！時(shí)間怎么就剩這么點(diǎn)兒了，我的畫(huà)還沒(méi)徹底完工呢。最后，我又抓緊了這最后的五分鐘，進(jìn)行修修補補，正在此時(shí)，杜老師又說(shuō)：“還剩一分鐘�！蓖蝗�，程傳杰舉著(zhù)雙手央求老師再給幾分鐘，杜老師只好又給加了寶貴的三分鐘，三分鐘后，老師宣布繪畫(huà)結束。比賽后，老師要求大家拿著(zhù)畫(huà)上臺展示，那隆重的場(chǎng)面猶如選人大代表似的，第一輪選出了八位同學(xué)，但老師的要求是選五名，接著(zhù)又進(jìn)行了第二輪的評選，這一輪我被淘汰了，而程傳杰優(yōu)美、色彩鮮艷的小朋友放風(fēng)箏的畫(huà)面得到了大家的一致認可，他一舉奪魁。
這次比賽使我認識到了，一個(gè)人要在德、智、體方面全方位發(fā)展，我在美術(shù)方面還很欠缺，所以我想：要在閑暇時(shí)，多練習繪畫(huà)，一方面陶冶情操，另一方面也能提升自己 。
比賽作文600字 篇21
“加油！加油！加油！”他們在干嘛呢？告訴你，是在玩斗雞比賽呢！
現在我自豪地宣布我得到了“雞王”的稱(chēng)號。別看我身體小，但實(shí)力還是杠杠的。
不信？請看比賽現場(chǎng)。
比賽規則是：雙手托起一條腿，只能一只腳落地，不能用手推人，只能用身體撞。誰(shuí)先雙腳落地誰(shuí)就輸了。
比賽開(kāi)始了，我上場(chǎng)了，我的對手是周文杰。我覺(jué)得周文杰小不拉幾的，肯定不堪一擊。老師讓我們敬個(gè)禮就出手了。周文杰就在繞圈跑，讓我覺(jué)得很好笑，觀(guān)眾們也笑了，看到這只“雞”在跑，我就不管三七二十一，用力撞了過(guò)去，他就被我撞倒在地，起都起不來(lái)了。我輕而易舉地獲勝了。
接下來(lái)，就是蘇星滔VS蔣芷萱。蘇星滔覺(jué)得女生很弱，可以耍點(diǎn)小威風(fēng)，結果蔣芷萱先出手，把蘇星滔撞得搖頭晃腦。蘇星滔還想反擊，可他又被蔣芷萱撞在了墻角，嚇得瑟瑟發(fā)抖了，結果蔣芷萱勝了。
邱孟俊儒VS阮文遠。阮文遠一看就是實(shí)力派，阮文遠比邱孟俊儒壯多了。比賽開(kāi)始了，阮文遠一擊就把邱孟俊儒撞得重心不平衡了。再一擊，邱孟俊儒就四腳朝天了。結果沒(méi)有任何懸念阮文遠贏(yíng)了。
最后，最激烈的“雞王”爭霸來(lái)了，我VS蔣芷萱。我一上場(chǎng)就氣勢洶洶，而她也毫不示弱。我們倆幾乎同時(shí)出擊。我用力撞了一下她，她也撞了一下我，經(jīng)過(guò)多次的撞擊，我們相持不下。經(jīng)過(guò)幾輪較量，終于出現了轉機。她可能是體力不足了，被我用全身的力氣撞得后退了兩步。最后我勝了，成為了“雞王”，我也幫男孩子挽回了面子。我舉起雙手，高興地歡呼起來(lái)，十分興奮。
我知道了這個(gè)游戲要有技巧和實(shí)力，不能只用蠻力，這樣是不會(huì )贏(yíng)得勝利的。我覺(jué)得我會(huì )變得更好，我會(huì )繼續努力的，加油！
比賽作文600字 篇22
這是哪傳來(lái)的聲音��？哦！原來(lái)是勝利小學(xué)一年一度的隊列比賽開(kāi)始了，大家聽(tīng)我來(lái)講一講吧！
看！三年級一班的同學(xué)們，正邁著(zhù)整齊的步伐，走向主席臺，快看！他們穿著(zhù)整齊的服裝，站著(zhù)整齊的隊伍，一行行，一列列。他們就是被檢的士兵一樣，昂首挺胸地走到我的身前。體操比賽開(kāi)始了，他們規范著(zhù)并且認真做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，引起同學(xué)們的吶喊助威。
接著(zhù)，又是四年級出場(chǎng)，看著(zhù)他們整齊的隊伍，自己心里又敬佩又緊張。敬佩的是那些小年級的孩子們甚至比我們高年級做的還要規范，緊張的是：自己的班馬上就要出場(chǎng)，生怕自己做不好，給班級抹黑。
時(shí)間就像飛一樣得快，隨著(zhù)我們該出場(chǎng)了。我們站在準備區內，檢查自己的鞋帶有沒(méi)有系好，衣著(zhù)整不整齊�！傲昙壦陌喑鰣�(chǎng)”終于輪到我們班了。聽(tīng)著(zhù)主席臺響亮的聲音，聽(tīng)著(zhù)體委整齊的口號。離主席臺越來(lái)越近。我們的心情緊張像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我望了望周?chē)耐瑢W(xué)，他們一個(gè)個(gè)神情自若，莊嚴威武的樣子，我強壓住激動(dòng)的心情，逐漸平靜下來(lái)。
比賽開(kāi)始了，我們隊伍整齊的來(lái)到主席臺中間，體委響亮地喊著(zhù)口號，我們都隨著(zhù)口令齊刷刷做著(zhù)。到了做體操的時(shí)候，自己就更加小心了，生怕自己做錯了，給班級抹黑，最后終于練完比賽。我的心“撲通”一聲落地了。
隊列比賽很快就結束了，六年級各個(gè)班級都表現的非常出色，參加的每一個(gè)人都很認真。通過(guò)這次比賽我明白了像對列比賽這樣的集體活動(dòng)光靠一個(gè)人的努力是不夠的，必須靠集體里的每一個(gè)人團結協(xié)作、同心協(xié)力，才能獲得成功。雖然這是小學(xué)生涯中最后一場(chǎng)比賽了。這次的經(jīng)歷會(huì )是我們變得有趣，我不會(huì )忘記這場(chǎng)比賽。
比賽作文600字 篇23
雖然這幾天非常冷，但是這仍然阻止不了我們的熱情和熱火朝天的氣氛，這是為什么呢？因為這一周有我們期盼已久的跳繩比賽！這一次，我們準備充足，一直找各種時(shí)間練習，晚鍛煉、中午、自習課、甚至霧霾天我們也能找到地方練習。我們都在操場(chǎng)上練習著(zhù)，磨合著(zhù)，堅持著(zhù)，直到比賽的那一天。
首先是個(gè)人單搖比賽。這一天寒風(fēng)呼嘯，但是比賽開(kāi)始后，一切都不重要了，只要努力了就夠了。我們拿著(zhù)繩子昂首挺胸的走到比賽區并和B班兩兩一起，互相計數，裁判員砰的一聲令下，大家雙手緊握繩子，飛快地甩起來(lái)，各高手都各出奇招，施展出渾身的招數，一時(shí)青蛙跳，一時(shí)單腳跳，一時(shí)雙腳落地跳，或是左腳先落地，右腳后著(zhù)地的換腳形式跳，還有超厲害的雙搖，各式各樣，每個(gè)人都專(zhuān)注地揮著(zhù)各自的繩子，生怕自己浪費時(shí)間，操場(chǎng)上靜地只聽(tīng)見(jiàn)繩子接二連三抽地發(fā)出的嗒嗒聲和同學(xué)們的數數聲。甚至有同學(xué)跳了200多個(gè)，這是飛起來(lái)了嗎？太厲害了吧！
第二天，我們又進(jìn)行了集體長(cháng)繩比賽，這一天天氣很好，溫暖的陽(yáng)光照在我們一張張笑臉上，長(cháng)繩比賽考驗的不是個(gè)人能力，而是搖繩同學(xué)和跳繩同學(xué)們的團結默契、體力和毅力，團結這事兒9A是有點(diǎn)皮（好吧，很皮）但是關(guān)鍵時(shí)刻，是非常給力的！
我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，輕輕松松的跳過(guò)繩子，像一只只將要起飛的小鳥(niǎo)，噠噠噠的聲音像一首美妙的歌曲。兩個(gè)搖繩的同學(xué)也很賣(mài)力地搖著(zhù)繩，使出全身的勁。有一位同學(xué)可能有些緊張，沒(méi)有跳過(guò)去，但是沒(méi)有人抱怨他、都大喊著(zhù)加油，不要害怕！翟老師和劉老師也給我們加油助威，最后男女生都取得了很好的成績(jì)。
大家擁抱在一起，其樂(lè )融融。這次比賽使9A更團結了，這個(gè)12月的冬天很溫暖。
比賽作文600字 篇24
今天帶著(zhù)學(xué)生去外中參加市陽(yáng)光體育跳繩比賽，由于我被抽做裁判，所以這次比賽由楊老師和覃老師帶隊，八點(diǎn)我到的時(shí)候孩子們也到了，看到我他們都很高興，到比賽場(chǎng)地后學(xué)生們開(kāi)始了熱身，而我就去準備裁判工作了，比賽很快開(kāi)始，第一項是一分鐘單搖，參賽學(xué)生的程度參差不齊，最多的要數桃源小學(xué)的，270次！我們還有很大距離，但孩子們還算爭氣，基本上發(fā)揮了正常水平。第二項是交互繩，由于我們挑的的三年級的學(xué)生，年齡相對較小，所以心理上有些緊張，尤其是男生，失誤次數較多；女生好一些，成績(jì)僅次于桃源排第二，可數量上的差距也不小，相信經(jīng)過(guò)這次的比賽，明年的比賽孩子們會(huì )表現得更好。最后一項是集體8字繩，桃源小學(xué)在我們之前比賽，我因為要做裁判為選手計數，所以只是簡(jiǎn)單看了她們幾眼，但就是這樣我也發(fā)現了一些問(wèn)題，確切的說(shuō)是我們和她們的差距：
1、甩繩的兩個(gè)隊員搖繩同步，站立姿勢上體稍向前傾，腳步成前后開(kāi)立，節奏穩定。
2、跳繩隊員動(dòng)作流暢，節奏穩定，銜接緊湊。
3、跳繩隊員起跳很低，接近于跑步過(guò)繩，節省體力。
4、前面同學(xué)失敗，后面緊挨著(zhù)的學(xué)生直接放棄跑到對面準備下一次，節省時(shí)間。比賽結束后我們學(xué)校有學(xué)生哭了，應該是自己也感覺(jué)到成績(jì)不理想，沒(méi)有發(fā)揮好，和平時(shí)訓練的最好成績(jì)相差了五六十次，應該是學(xué)生緊張，失誤次數過(guò)多，桃源小學(xué)以絕對優(yōu)勢獲得了特等獎，276次！
而我們只獲得了二等獎，154次。成績(jì)相差甚遠，只能回去好好總結，爭取明年有所突破吧！加油！
比賽作文600字 篇25
陀螺比賽就快開(kāi)始了，我的心里像有千萬(wàn)只小兔子似的怦怦直跳。其他選手們有的在給自己鼓氣，對自己說(shuō)：“加油，我一定能行!”;有的人想滅掉別人的斗志，對他們說(shuō)：“小樣，你別做夢(mèng)想贏(yíng)得比賽了!”;還有的自信滿(mǎn)滿(mǎn)、摩拳擦掌，仿佛要大展身手似的。
第一輪比賽即將開(kāi)始，只見(jiàn)邱老師宣布：“預備——開(kāi)始!”話(huà)音剛落，大家都打起陀螺來(lái)。有的輕輕地打，生怕陀螺哪個(gè)地方受了傷；有的重重地打，怕陀螺沒(méi)了平衡；還有的每過(guò)一會(huì )兒打一次，覺(jué)得這樣能讓陀螺發(fā)揮得更出色。
邱嘉誠得意洋洋地打著(zhù)，可是，他的陀螺眼看就要出格了，我心想：如果出格了，那有多么可惜呀!可是他一拉，陀螺像一個(gè)聽(tīng)話(huà)地孩子，沒(méi)有出格。邱嘉誠泰若自然，繼續得意洋洋地打著(zhù)!
何丁燁打地也挺不錯，正當最激烈的時(shí)候，誰(shuí)知他的陀螺像一個(gè)頑皮地孩子玩累了，馬上就要停下來(lái)了，但他用繩子輕輕一甩，陀螺又快樂(lè )地旋轉起來(lái)。
終于輪到我了，我先拿出陀螺，再給他穿上“繩子衣服”，然后試發(fā)了下，看看有沒(méi)有問(wèn)題。隨著(zhù)邱老師一聲令下，第二輪比賽開(kāi)始了。我打著(zhù)我心愛(ài)的陀螺，剛開(kāi)始還穩穩當當的，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，陀螺就搖搖晃晃了，我想：哎，這下糟糕了，只能使出“金龍繩法”了!我一抽，還是不管用，使出大絕招：第三十七計——順其自然。哎，功夫不負有心人，幸好我經(jīng)過(guò)認真努力，陀螺又開(kāi)始轉動(dòng)起來(lái)。眼看對手——季林的陀螺就快倒了，可誰(shuí)知我的陀螺比他的先倒下了，最終只得了小組賽第三名。
這次比賽雖然我沒(méi)有取得很好的成績(jì)，但是我玩出了快樂(lè )。加油聲、惋惜聲、歡呼聲形成了一首美妙的樂(lè )曲，在我的耳邊回蕩!
比賽作文600字 篇26
當知道彈唱比賽要開(kāi)始的時(shí)候，心情很緊張。因為我鋼琴并不好，在學(xué)校的時(shí)候在老師認真的指導下，還是沒(méi)有太大的進(jìn)步。只能勉強合格罷了。
所以在知道這次比賽時(shí)，心中不由的忐忑不安。害怕彈不出曲子，害怕彈的斷斷續續，害怕，害怕，除了害怕，還是害怕。在比賽前的那個(gè)星期，夜夜失眠，帶著(zhù)黑眼圈去上班。
在下班之余，我也想著(zhù)去練習曲子，可當手輕輕的撫上琴鍵之時(shí)，那手指竟在潔白的琴鍵上微微的顫抖著(zhù)，心也隨之顫動(dòng)。無(wú)論如何，也靜不下心來(lái)。左右手不協(xié)調，每當右手練習結束，開(kāi)始練習左手的時(shí)候，總是力不從心。在手指揮動(dòng)間，心不僅沒(méi)有平靜下來(lái)，反而更加煩躁了。
隨著(zhù)最后一個(gè)音符落下，心也浮躁不安。以這樣的狀態(tài)怎樣去比賽，怎么能不丟臉呢？越想，越是焦慮，眉頭越發(fā)的緊鎖。
唉，怎么辦？又能如何？
在曰出月落之間，終于來(lái)到了比賽那天，將幼兒全部送走后，騎上自行車(chē)。微風(fēng)吹蕩著(zhù)我的臉頰，心也平靜了一些，既然無(wú)法避免，那么就去面對吧。
到了比賽的地方，停好車(chē)，走進(jìn)了教室�？粗�(zhù)其他老師坦然自若的表情，心中不由的苦澀起來(lái)。
比賽開(kāi)始了，一位位老師上臺彈唱著(zhù)曲子。聽(tīng)著(zhù)那美妙的歌聲，清脆的琴音，心也越發(fā)的沉重。輪到我了，拖著(zhù)那沉重的腳步一步步挪到了鋼琴前，坐下。當十指碰觸到潔白的琴鍵時(shí)，控制不往的顫抖著(zhù)。當琴音響起的同時(shí)，沙啞的聲音也隨之飄出。斷斷續續的彈完后，下臺腳步不由的輕快了起來(lái)。當站在臺下，聽(tīng)著(zhù)其他老師的彈奏，才發(fā)覺(jué)在不知不覺(jué)間衣服早已被冷汗浸濕了。
比賽結束了，帶著(zhù)解脫后的感覺(jué)回到宿舍，躺在床上心中也輕松了。不去管結果如何，我努力了，這就夠了。
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