文學(xué)作文600字三篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的文學(xué)作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
文學(xué)作文600字 篇1
也許時(shí)光會(huì )老，容顏會(huì )老，但你可否注意到，花開(kāi)花落之間，文學(xué)卻似那夜空中最亮的星，永遠是那么璀璨。
從幼兒園起，我們就開(kāi)始接觸一些文學(xué)作品，如駱賓王的《詠鵝》。雖說(shuō)那時(shí)我們只是被動(dòng)地接受，甚至可能連它的意思都未完全理解，但文學(xué)的種子從那時(shí)起便已在我們的心中扎下根來(lái)。
記得幼兒園時(shí)老師在向我們講《憫農》時(shí)，說(shuō)了一句：農民的糧食都被地主搶去了。當時(shí)的我以為“地主”是一個(gè)人的名字，還說(shuō)要讓警察把“他”抓起來(lái)�，F在回想起來(lái)，覺(jué)得甚是可笑，但換個(gè)角度思考：《憫農》竟激起年幼的我的正義感，文學(xué)對我的影響也就可見(jiàn)一斑了。
上了小學(xué)，我對詩(shī)詞的熱愛(ài)與日俱增，對詩(shī)歌工整的對仗和末字的押韻十分感興趣，也時(shí)常嘗試寫(xiě)詩(shī)，但大多寫(xiě)出一篇沒(méi)有主旨的詩(shī)歌。而這段時(shí)期，文學(xué)的種子已在我的心中萌芽。
到了初中，思維也就更加完善了，喜愛(ài)的音樂(lè )形式也從搖滾轉變到古風(fēng)。在自己的搜尋和朋友的介紹中找到了幾首歌曲，它們的歌詞和曲調一樣充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，在聽(tīng)歌時(shí)看著(zhù)歌詞，心中有一種無(wú)法形容的滿(mǎn)足感，也時(shí)常陶醉其中；漸漸地，我發(fā)現在我唯一的文學(xué)創(chuàng )作成果——中，我往往會(huì )加入一些更有詩(shī)意又有些類(lèi)似于文言文的詩(shī)句。
到了初三，語(yǔ)文書(shū)上的一個(gè)單元中全部是現代詩(shī)，我立刻被由優(yōu)美的現代語(yǔ)言寫(xiě)成，卻又擁有古詩(shī)詞的韻味的這種文學(xué)形式所吸引；我沉醉于他們勾勒出來(lái)的情景，并且收藏其中的名句，我最喜愛(ài)的便是顧城的那句“黑夜給了我黑色眼睛，我卻用它去尋找光明�！�
在我的中，時(shí)常出現那些類(lèi)似于現代詩(shī)的詩(shī)句；雖然并為使用其格式，但讀著(zhù)它，我的內心總有那一種莫名的滿(mǎn)足感，那是一種從未有過(guò)的感覺(jué)，這或許也應驗了董卿的那句話(huà)吧——“文學(xué)是精神的依附，也是精神的支柱�！�
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，但文學(xué)永不變�；ㄩ_(kāi)花落是不變的定理，地老天荒是最終的結局，但文學(xué)卻是永恒的，它會(huì )伴你成長(cháng)。
文學(xué)作文600字 篇2
是什么時(shí)候愛(ài)上閱讀？我不記得了，或許是被《簡(jiǎn)愛(ài)》中男女主人公的愛(ài)情所吸引，或許是被《80天環(huán)游地球》中主人公的勇敢所打動(dòng)，亦或許，在書(shū)中我能看到平凡生活中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小美好。
小時(shí)候最喜歡的書(shū)是《安徒生童話(huà)》，因為書(shū)中的世界很美好，每一個(gè)努力生活的人都會(huì )得到回報。等到長(cháng)大了才懂得，所謂的童話(huà)不過(guò)是幻想，生活并不會(huì )因為你有一顆童心就不去傷害你，相反，它會(huì )將你打得遍體鱗傷。
我無(wú)數次被繁重的學(xué)業(yè)壓得喘不過(guò)氣，無(wú)數次想過(guò)放棄，無(wú)數次在黑夜里哭泣。有時(shí)我會(huì )想：“為什么活著(zhù)？為什么學(xué)習？又為什么難過(guò)？”這些問(wèn)題無(wú)時(shí)無(wú)刻不在困擾著(zhù)我，但我明白，如果在原地一動(dòng)不動(dòng)，我永遠不會(huì )得到答案。所以我開(kāi)始了我的閱讀寫(xiě)作之旅。
我開(kāi)始閱讀，開(kāi)始寫(xiě)作，當我把所有的生活，所有的壓力都拋于腦后，生活變得很簡(jiǎn)單了。閱讀和寫(xiě)作，讓我掃去心中堆積的灰塵，我發(fā)現我心中有了一片凈土，我住在那里，以自己的方式，自己的標準，走自己的路，過(guò)自己喜歡的生活。閱讀和寫(xiě)作，讓我發(fā)現愛(ài)，讓我明白愛(ài)。此生唯有愛(ài)才是我們前行的一切動(dòng)力，而文學(xué)，給了我這份獨屬于自己的愛(ài)。
文學(xué)是我兒時(shí)遙遠的夢(mèng)，現在我有了距離它更進(jìn)一步的機會(huì )。我曾迷茫過(guò)，但文學(xué)卻不會(huì )讓我退縮，還記得我看到過(guò)這樣一句話(huà)：屋檐下是江湖，屋檐上只有柔軟的人心�？吹竭@句話(huà)的第一眼我就被觸動(dòng)了。這句話(huà)是很平凡，但在平凡中卻充滿(mǎn)了感動(dòng)。這樣打動(dòng)人心的句子在閱讀中隨處可見(jiàn)，常常讓我喜悅和滿(mǎn)足，也帶給我人生的啟迪，這就是文學(xué)吸引我的魅力吧。
我不知道未來(lái)到底是什么樣子，也不知道我每一天努力究竟有沒(méi)有意義，可是從每天打開(kāi)書(shū)的那一瞬間開(kāi)始，我依然能感覺(jué)到這個(gè)世界上的美好和善意，縱使前路依然荊棘叢生，但只要有熱愛(ài)文學(xué)的赤誠之心，終究會(huì )抵達夢(mèng)的彼岸。
以文學(xué)為馬，絕不負韶華。我希望，我的心田會(huì )因為文學(xué)而不再粗糙荒蕪下去，而是長(cháng)滿(mǎn)綠植，開(kāi)滿(mǎn)鮮花。
文學(xué)作文600字 篇3
有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海上漂行更讓人心醉神馳，渾然忘俗的呢?那滿(mǎn)載思想的小舟便是書(shū)——名家經(jīng)典。它帶著(zhù)我漂過(guò)知識的海洋，智慧的溪流，駛向誘人的港灣，神秘的小島，未知的遠方。
名家經(jīng)典真是個(gè)奇妙的東西，那上面一個(gè)個(gè)鉛字就像一塊塊具有魔力的磁石，吸引人們的眼睛和靈魂。無(wú)論何時(shí)何地，只要一卷在手，都能使你忘卻世俗繁華，融入別樣的人間仙境。
炎熱的夏天，擺一張藤椅在電風(fēng)扇下，隨手揀一本清雅的散文，一頁(yè)頁(yè)慢翻，伴著(zhù)風(fēng)扇的風(fēng)聲，不一會(huì )兒，心靜人自涼，漸漸進(jìn)入清幽的佳境。也曾在那獨處的.假期中，白晝難度時(shí)，往陽(yáng)臺的沙發(fā)上一坐，只需一杯白水，一兩樣可口的食品，手執一卷好書(shū)，邊吃邊看，好不愜意�；蚴窃谀蔷o張考試后的空兒，燒壺開(kāi)水的間隙，抽出解一兩道數學(xué)題的工夫，賞一篇優(yōu)美而豁達的詩(shī)文，這真是絕妙的休息。不過(guò)，最動(dòng)人的，還是在臨睡前的寂靜時(shí)分，枕著(zhù)松軟的靠墊，借著(zhù)孤獨的燈光，沉浸于給人無(wú)限遐想的書(shū)旅，渾不知夜有多深，更有多長(cháng)。猛然驚覺(jué)，往往已是夜闌星稀。
這些都是經(jīng)典書(shū)籍給我的感受，它是良師，我最好的朋友，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，它同我的情結不斷加深，它融入我的生活，與我同行。一首《采葛》我自幼會(huì )背，卻未曾參透其意。直到送好友到車(chē)站，好友依依惜別之后，回到清靜的家中，窗外街燈昏黃，秋意襲人，我又吟起《采葛》中的那句“彼采蕭兮，一日不見(jiàn)，如三秋兮”。瞬間，我分明覺(jué)出內心深處徒生無(wú)奈與傷感。這一剎那，我懂了，我終于明白了什么是“采葛”，什么叫友情，什么是生命。
正是由于和經(jīng)典書(shū)籍親密接觸，我才那么容易的穿越歷史的隧道，知道了臥薪嘗膽、蘇武牧羊，常吟岳飛的《滿(mǎn)江紅》，知道了范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！庇谥t“粉身碎骨渾不怕，只留清白在人間”……，不僅讓我的頭腦日益充靈，也使胸胸襟更加開(kāi)闊，心情更加樂(lè )觀(guān)豁達……
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