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溫度作文600字五篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的溫度作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
溫度作文600字 篇1
過(guò)去用來(lái)養生保健的名貴補品、貢品，只有達官貴人家才可享用起，窮苦大眾、平頭百姓是沒(méi)有財力和資格享用的，只有求醫問(wèn)藥保命的份。
中國從什么時(shí)候有“保健品”一詞之說(shuō)，無(wú)法界定，莫衷一是。上世紀80年代初期，伴隨市場(chǎng)經(jīng)濟體制的形成，人們消費水平、生活水平逐步提高后，保健食品市場(chǎng)才逐步顯現�！氨＝∑贰弊鳛橹袊煜肥袌�(chǎng)中一個(gè)重要的品類(lèi)，也就40多年的時(shí)間。
在這40多年中，保健品市場(chǎng)經(jīng)歷了從萌發(fā)起步、形成市場(chǎng)，到無(wú)序競爭、規范監管的行業(yè)發(fā)展過(guò)程，成就了極其龐大的市場(chǎng)規模效應，也成就了一大批知名的企業(yè)、品牌和企業(yè)家們。截止20xx年底，中國保健品市場(chǎng)市總產(chǎn)值已達 2800 億，企業(yè)約 550 家。
中國保健品市場(chǎng)能有今天的巨大成就，得力于中國市場(chǎng)經(jīng)濟的快速穩步發(fā)展，也得力于市場(chǎng)經(jīng)濟機制的形成，食品藥品監管力度的逐年增強和法律法規的日趨完善。
保健品，其定義就是具有一定保健功能的用品和食品。它雖然不是藥品，但是也必須具有和藥品一樣嚴苛的法律法規監管和品質(zhì)安全的等級要求。
在保健品市場(chǎng)發(fā)展初期，市場(chǎng)極為混亂，競爭無(wú)序。那些以次充好、虛假宣傳、夸大功效、包治百病、假冒偽劣、傳銷(xiāo)直銷(xiāo)、坑蒙拐騙、“假幣趨良幣”的現象充斥著(zhù)整個(gè)市場(chǎng)，侵害消費者利益的行為和花樣，層出不窮，屢禁不止。
中國保健食品行業(yè)，理應回歸本來(lái)的溫度和良心。
賣(mài)保健食品，賣(mài)的是真材實(shí)料、道地藥材和工匠精神、賣(mài)的是誠信、賣(mài)的是溫度和良心。
沒(méi)有長(cháng)期“獲信”的基礎條件，一切快速“獲客”手段，膨脹的快速增長(cháng)都是浮云和空中樓閣。所以做有良心、有溫度、真材實(shí)料的產(chǎn)品，才是“獲信”的前提條件，也為“獲客”，持續良性的運營(yíng)好產(chǎn)品，創(chuàng )建好品牌打下扎實(shí)基礎。
溫度作文600字 篇2
冬日的那個(gè)夜晚，洋洋灑灑的雪花從天上飄落下來(lái)，又為這黑夜增添了一抹清冷之色。雪花落在樹(shù)梢、房頂，落在我的掌心里。掌心里的雪花被一抹溫暖包裹，慢慢融化了。而擁有美德的人，便如這掌心里那美好的溫度，溫暖了黑夜，也吸引著(zhù)我們不斷朝他靠近。
當你走在樓道中，旁邊有一張不起眼的白紙，你會(huì )不會(huì )覺(jué)得有些煞風(fēng)景，你的好心情又是否會(huì )有些受影響呢？這時(shí)的你又會(huì )怎么對待它呢？站在旁邊看別人的反應嗎？有的人來(lái)去匆匆，根本無(wú)暇顧及它，有的人會(huì )“施舍”給它一個(gè)眼神，然后淡漠地離去。你呢，會(huì )選擇其中一種做法嗎？我有一個(gè)同學(xué)也曾面對這樣的選擇，在課間喧鬧的樓道中，有一個(gè)紙團靜靜地躺在地上，各色的人經(jīng)過(guò)它的身旁，卻沒(méi)有一個(gè)人注意，是真的沒(méi)有注意到嗎？我想不是的，只是不想去管罷了！而那個(gè)同學(xué)沒(méi)有這樣做，他彎腰將它拾起，然后扔進(jìn)了垃圾桶里。他沒(méi)有和別人說(shuō)這件微不足道的小事，直到有一天老師表?yè)P了他，他還有些不好意思，他覺(jué)得這是一件不足掛齒的小事，想做也就做了�？删褪沁@件小事，有些人卻選擇了漠視，而他沒(méi)有，他選擇將他掌心中的溫度繼續傳遞下去。
當同學(xué)需要幫助時(shí)，你會(huì )毫不猶豫向他伸出援手嗎？我想有時(shí)你不會(huì )這樣做，你會(huì )思考他讓你幫的忙你是否愿意幫，如果你不想幫，我想你會(huì )找個(gè)理由搪塞過(guò)去，而你也絕對不會(huì )主動(dòng)向他伸出援手吧！而我們班有兩個(gè)男生沒(méi)有在乎這活兒是否干凈，是否輕松，他們主動(dòng)幫助外班同學(xué)打掃水房的污漬，他們主動(dòng)去承擔一切臟活、累活，他們沒(méi)有想要得到別人的感謝。也許他們在幫助別人的過(guò)程中也收獲到了快樂(lè )吧！
在日常生活中，如果你也像他們一樣，看到垃圾就隨手拾起，不求回報、樂(lè )于助人，不問(wèn)臟活、累活，只要答應別人就努力做好，那么你也會(huì )擁有美德，也會(huì )受到別人的歡迎。
在那個(gè)雪花飄飛的冬夜中，掌心里的那抹溫暖顯得如此珍貴，不斷吸引著(zhù)人們朝它靠攏。而擁有美德的人便如那抹溫暖，珍貴而吸引著(zhù)我，不斷朝他靠攏，靠攏。
溫度作文600字 篇3
去撫摸漢字，去品味漢字，你是否產(chǎn)生一種微妙的感覺(jué)，它在用自己獨特的方法與你對話(huà)，盡情地散發(fā)令人沉醉迷離的魅力，去吧，去吧！去感觸一下漢字跳動(dòng)的脈搏！
小學(xué)六年的語(yǔ)文課本讓我輕叩漢字魅力的大門(mén)，一個(gè)個(gè)書(shū)法字體恰似旋律各異的音符，讓我與漢字交響起一首優(yōu)美的小曲，余音繞梁。久久不散。筆墨揮毫的書(shū)法字體盡收眼底，這兒的一撇，那兒的一捺，每一筆每一劃。都訴說(shuō)著(zhù)文化的深厚久遠，行書(shū)流暢，正楷端莊，篆書(shū)隸書(shū)，古色古香，有的人，請你不要給漢字打上呆板無(wú)趣的標簽，漢字不是印在紙上，固定在田字格里的東西，他是精靈，是能帶給我們許許多多快樂(lè )的精靈！不信？那就請你提起筆。寫(xiě)下幾個(gè)字。體驗文字的魅力，感受漢字的溫度。
“藍天”“高山”“河流”“白云”，這些我們從一年級就接觸的最簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，很多六年級的作文高手卻嫌棄它們。以它們沒(méi)有意境沒(méi)有經(jīng)典為由，硬生生地把它們從自己的文章中剔除，認為它們不能展現漢字的魅力，我會(huì )用我手中的筆告訴你們，你們錯了，白云依附藍天，盤(pán)于高山，云煙繚繞，飄飄渺渺。幾條河流于山底高峰垂傾爾下，流動(dòng)在婉蜓崎嶇的山路，還以為是宇宙的天河，天的藍，云的白，誰(shuí)的什么渲染了誰(shuí)，誰(shuí)的什么迷茫了誰(shuí)，是吧，是吧？每一個(gè)漢字都有自己獨特的魅力，它需要我們的平等對待。不要怪罪簡(jiǎn)單漢字不美，是你沒(méi)有給他展現美的機會(huì )。
我的心為漢字開(kāi)啟，像白色的閃電劃破天際，我的心為漢字奔馳。像紅色的血液充滿(mǎn)身體，我的心為漢字天晴，像金色的陽(yáng)光灑遍大地。
溫度作文600字 篇4
雨天，晴天，會(huì )變的，是時(shí)間；不會(huì )變的，是你掌心的溫度。
——題記
街頭，朦朦朧朧的，我和媽媽站在斑馬線(xiàn)上，中間雖然只隔著(zhù)短短的十幾厘米，卻猶如隔著(zhù)一道無(wú)盡的深淵一般。我抬頭望向媽媽?zhuān)劾镆褯](méi)有小女孩時(shí)的依賴(lài)，不知何時(shí)，在我心里，媽媽似乎只是一個(gè)會(huì )嘮叨的熟悉的陌生人。
綠燈亮了，媽媽突然緊緊握住了我的.手，掌心的溫度傳到了我的掌心，我本想松開(kāi)，媽媽卻握得更緊了：“手怎么這么冰呢？”我不習慣媽媽這突如其來(lái)的親昵，不知該怎么辦，竟用力甩開(kāi)了她的手，媽媽愣了愣，看著(zhù)我�！拔乙呀�(jīng)不是小孩子了，你不要再牽我的手！”我生氣的大聲說(shuō)道，媽媽朝我笑了笑，目光里卻滿(mǎn)是失落：“你看看這街上，有哪個(gè)母親不牽著(zhù)孩子的手呢？”我一愣，環(huán)顧四周，一個(gè)媽媽牽著(zhù)小女孩的手走過(guò)馬路，小女孩向媽媽微笑著(zhù)，而那個(gè)媽媽抱起了小女孩，用手輕輕擦去女孩臉上的臟東西······
我的目光追隨著(zhù)那對母女，直到她們遠去，背影消失在街頭。曾幾何時(shí)，我和媽媽也是那樣幸福的微笑著(zhù)，我太想證明自己已經(jīng)長(cháng)大，卻忘了在媽媽眼里，我永遠都是孩子��！
不知是從什么時(shí)候開(kāi)始，我開(kāi)始嫌棄媽媽做的飯菜難吃，卻沒(méi)曾想過(guò)她下班回來(lái)累不累；我開(kāi)始覺(jué)得班上誰(shuí)的媽媽好，卻沒(méi)曾想過(guò)她是世界上最?lèi)?ài)我的人；我開(kāi)始堅持收拾自己的房間，卻沒(méi)曾想過(guò)每次都是她幫我收拾的井井有條······
我抬頭看向了媽媽?zhuān)仓皇亲⒁曋?zhù)我微笑，我輕輕地牽起了她的手，緊緊地握住，就像她緊緊地握住我的手一樣，掌心的溫度傳來(lái)，溫暖直至心田。
會(huì )變的，是時(shí)間；可永遠不會(huì )變的，是媽媽掌心的溫度��！
溫度作文600字 篇5
亦是花語(yǔ)，虛有花心。我本在語(yǔ)，無(wú)心賞花。 愿有來(lái)世，寧為花。 花自有它的高貴，亦有它的凄涼，羨花不如慕己。 我喜花語(yǔ)，贊其花容。一切飛逝，只留我迷茫。 黑玫瑰的高貴，使人不敢觸及······
時(shí)光飛逝，花瓣飄落，心已淚流，一切只怪自己。 本無(wú)心賞花，可還深陷其中。 歲月之無(wú)情，人世情淡薄。 花中亦有我身，亦有你影。 再次望去 花海隨風(fēng)擺動(dòng) 一切皆是縹緲的虛幻 又何必為此傾情 一切是否有定數？
可我只在花語(yǔ)，并未其花。
路上的行人三三兩兩的，都急著(zhù)往家趕。也是，這么冷的天，誰(shuí)還愿意在馬路上挨凍呢？想著(zhù)，不覺(jué)加快了腳步。
藥店里人滿(mǎn)為患。大人們不住地咳嗽著(zhù)，聲音大得嚇人，我皺了皺眉，走到了人群的最后頭。
半晌，才輪到我。出了店門(mén)，心情格外的差，或許是因為感冒和不耐煩的原因，我現在看什么都不太順。
正巧，路中央有塊孤零零的小石頭。我氣沖沖地一路踢著(zhù)它，嘴里喃喃地抱怨著(zhù)，把它當成了發(fā)泄物。
嘀，嘀——嘀，嘀——”汽車(chē)駛來(lái)。我下意識地往路旁靠，“嗞”一聲硬物摩擦地面的聲音傳入我耳內，望向腳底，看見(jiàn)鞋底上赫然扎進(jìn)一枚圖釘。
不會(huì )這么倒霉吧�！蔽倚睦锇蛋迪胫�(zhù)，嘆了口氣，把鞋脫了下來(lái)，狼狽地單腳站著(zhù)拔圖釘。
這個(gè)時(shí)候，我希望永遠不要有人看見(jiàn)我現在這個(gè)尷尬的樣子，但事違己愿，身后不知何時(shí)出現了個(gè)五六歲的小男孩，我著(zhù)實(shí)吃了一驚，身子向后傾去——“完了，完了�！蹦X海里反復閃現這兩個(gè)字眼，閉上眼，正準備聽(tīng)天由命，一雙稚嫩卻溫暖的小手托住了我。
身子機械般迅速直起身來(lái)，扭過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)男孩被我壓倒在地上，手忙腳亂地將他扶起，他竟一點(diǎn)也沒(méi)哭鬧，拍拍褲子上的灰，一臉陽(yáng)光地對我說(shuō)：“姐姐小心點(diǎn)�！�
心底似是有暖流涌起�？粗�(zhù)孩子那純真的笑臉，我也慢慢被感染了。
謝謝，那個(gè)不知名的男孩。你掌心的溫度，讓這個(gè)冬天不再寒冷。
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