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木瓜作文600字6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的木瓜作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
木瓜作文600字 篇1
被譽(yù)為“萬(wàn)壽之果”的木瓜，有著(zhù)一種特殊的吸引力，它吸引了我的注意。
以前，我家門(mén)前種有一棵木瓜樹(shù)，那是我的奶奶在我兩歲時(shí)種的，可以說(shuō)是我與木瓜樹(shù)一同長(cháng)大的。因此，我與木瓜便有了那么一種解不開(kāi)的緣。
那一年，我3歲，木瓜1歲。奶奶回到了老家，照料木瓜的任務(wù)便交給了爸爸。春間二三月時(shí)，與其它的花兒一樣，在這個(gè)春意盎然的時(shí)刻，木瓜花兒也開(kāi)放了，它真可愛(ài)呀！紅色的繁花如櫻花般地壓滿(mǎn)枝頭。它向來(lái)喜愛(ài)低調，總愛(ài)悄悄地開(kāi)放于粗壯的葉柄下，露出一點(diǎn)點(diǎn)裙裾般的花瓣，像一個(gè)怕羞的小姑娘躲在自己父親的肩臂下，膽怯地向外窺探著(zhù)。我認為用“俏佳人”來(lái)形容木瓜花也不為過(guò)。正如唐朝詩(shī)人劉言史所寫(xiě)的那樣：“柔枝濕艷亞朱欄，暫作廷芳便欲殘。深藏數片將歸去，紅樓金針秀取看�！蹦竟匣ú徽缭�(shī)中所說(shuō)的一樣嗎？我最喜愛(ài)木瓜花了！
我5歲，木瓜3歲。木瓜樹(shù)結了果，果實(shí)聚集于莖桿的上半部，一層一層，累累向上，宛如一群大大小小的孩子正摟著(zhù)媽媽的脖子撒嬌。爸爸爬上樹(shù)，摘了一個(gè)果實(shí)下來(lái)，拿刀一剖，飄香四溢呀！那一粒粒黑色的小種子，就好像那些小珍珠似的，多么可愛(ài)呀！而那金黃金黃的果肉，讓人忍受不住誘惑，情不自禁地咬上一口，真香甜吶，奶奶真好！
當我7歲，木瓜5歲時(shí)，我們搬了家，至于木瓜樹(shù)，我們也沒(méi)有多大理會(huì )了……不久，遠在千里之外的家鄉傳來(lái)了噩耗――奶奶病重身亡！
而在今天，我14歲了，那木瓜呢？現在它又怎樣了呢？我再一次回到了舊屋，看見(jiàn)了那株木瓜樹(shù)，瓜果早已沒(méi)了，葉片也掉光了，只剩下那么一根大約5、6米高的枯樹(shù)干。
瓜果、葉片，你們去哪兒了呢？
木瓜作文600字 篇2
我曾經(jīng)在書(shū)中插圖里見(jiàn)到石縫里開(kāi)出了美麗的花。當時(shí)的我沒(méi)有親眼見(jiàn)到生命的頑強與不屈，所以對此也沒(méi)有驚訝，只是平常的翻了過(guò)去。直到我看到了那些木瓜籽，才體會(huì )到“有時(shí)候一些很不起眼的東西也會(huì )有頑強的生命�！�
媽媽買(mǎi)回一些木瓜，吃完木瓜，剩下一堆木瓜籽，無(wú)聊中，我擺弄了幾下，把它們擺成了不同形狀。媽媽見(jiàn)了叫我把木瓜籽扔進(jìn)垃圾桶內，而那時(shí)的我懶得下樓扔，就隨手把木瓜籽扔在陽(yáng)臺下的草地上。
過(guò)了一天……兩天……三天，半個(gè)月過(guò)去了。我早已忘記自己在草地上扔了一堆木瓜籽，有一次，周末的時(shí)候，一個(gè)朋友來(lái)找我玩耍，我們跑出門(mén)來(lái)到草地上。咦，怎么有一片嫩油油的小樹(shù)芽?jì)�，在這光禿禿的草地上，沒(méi)有誰(shuí)，是哪位好心人種下的木瓜��？我們打聽(tīng)了整個(gè)小區，都沒(méi)有得到消息。我又回家找媽媽了解情況，媽媽想到木瓜就隨口一問(wèn)：“那天的木瓜籽你扔了嗎？”我羞愧地說(shuō)：“我……就隨手一扔了啊，好像……好像扔到了草地上，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：那可能是你的木瓜籽��！你不知道生命的頑強��？木瓜的籽兒落在草地上，抓住一切機會(huì )生根發(fā)芽，所以那窗外草地上的樹(shù)苗可能是你無(wú)心種下的��！”“噢”，我頓時(shí)恍然大悟，我感受到了生命的有趣和頑強。
“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”這是鄭板橋對生命的態(tài)度，木瓜籽雖然卑微，小小的，很不起眼，但是它卻在陽(yáng)光下的草地上默默地生根發(fā)芽，直到這時(shí)，我才對書(shū)上的“石縫里開(kāi)花”那幅圖片有了更深的感悟—人類(lèi)，動(dòng)物，植物，即使卑微也會(huì )頑強。
木瓜作文600字 篇3
今天升旗時(shí)，我被榮幸地選為五年級代表來(lái)領(lǐng)這個(gè)珍貴的木瓜。這個(gè)木瓜是從學(xué)校木瓜樹(shù)上摘下來(lái)的，是金黃色的，大約有200克。放在鼻子前嗅一嗅，一股沁人心脾的味道飄進(jìn)了我的心中，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽，所有的憂(yōu)愁都煙消云散。這個(gè)木瓜不僅味道清香，手摸上去手感也很好。它富有光澤，非常光滑，還很有彈性。捧著(zhù)這個(gè)木瓜，我覺(jué)得它很像一位挺著(zhù)圓滾滾大肚子、渾身灑滿(mǎn)香水的孕婦。我為能和它親密接觸，感到無(wú)比榮幸、自豪。
木瓜雖然外表不太好看，卻有著(zhù)花生一樣默默奉獻的品質(zhì)。
木瓜的味道又苦又澀，但它的作用非常大：把木瓜放在家中，家里就會(huì )充滿(mǎn)一股甜絲絲的清香，木瓜還能美容養顏，能做成香皂……這種精神讓我想到了樸實(shí)無(wú)華的清潔工。清潔工每天都早出晚歸，隨處都能見(jiàn)到他們辛勤工作的身影。他們打掃過(guò)的地方一塵不染，讓大街小巷都變得干干凈凈。他們普通的一舉一動(dòng)中蘊含著(zhù)高尚的品質(zhì)。
今天認識木瓜，我感到了它樸實(shí)無(wú)華的精神。我們要學(xué)習它這種默默奉獻的品德，這樣，我們的家園才會(huì )更美麗。
豆媽絮語(yǔ)：這是豆豆在一節語(yǔ)文課上的隨堂作文。一次升旗儀式上，我們學(xué)校把摘下的木瓜發(fā)給每個(gè)年級的學(xué)生代表，讓這金黃的木瓜輪流在每個(gè)教室里留下清香，讓孩子們學(xué)會(huì )愛(ài)護校園里的一草一木，懂得珍惜金秋時(shí)節的碩果。升旗儀式結束后，第一節是語(yǔ)文課，但三花老師卻不失時(shí)機地在教室里和孩子們過(guò)起了木瓜節，讓每個(gè)孩子輪流欣賞、嗅聞、交流這珍貴的木瓜，然后孩子們進(jìn)行寫(xiě)作，一節語(yǔ)文課就這樣變成了饒有趣味的寫(xiě)作課。每個(gè)孩子在三花老師那精彩、簡(jiǎn)短的指點(diǎn)下，在淡淡的清香中，孩子們興致盎然，文字便如清泉般流淌出來(lái)，辛勤的三花老師也和孩子們一起寫(xiě)作，一篇美文《我們的“木瓜節”》也噴涌而出。師生共讀，悅讀悅美；師生共寫(xiě)，其樂(lè )融融哦！
木瓜作文600字 篇4
我家院子里長(cháng)著(zhù)一棵木瓜樹(shù)，這棵木瓜樹(shù)是我吃了木瓜后，把木瓜籽丟在院子里長(cháng)起來(lái)的。
去年，我爸爸買(mǎi)回一個(gè)木瓜，我吃了木瓜后隨手把木瓜籽丟在院子角落里，沒(méi)過(guò)幾天，木瓜籽它居然發(fā)芽長(cháng)出葉子。過(guò)了幾個(gè)月，這棵樹(shù)就長(cháng)成了幾米高的木瓜樹(shù)。
木瓜樹(shù)有筆直的樹(shù)桿，葉子是綠色的，一片一片的樹(shù)葉就像一把把奇形怪狀的扇子，而且還真能用來(lái)扇風(fēng)呢。不過(guò)它的莖卻是那么柔軟，好像一陣風(fēng)就能把它吹斷似的。
木瓜樹(shù)的莖上有一條條長(cháng)短不一的皺紋，上面還長(cháng)著(zhù)一些花骨朵，綠綠的，小小的，就像一顆顆綠豆嵌在樹(shù)干上一樣。
再往上看，一朵朵花開(kāi)了，花瓣是白色的，像一個(gè)個(gè)小小的喇叭花。金黃色的花蕊，散發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶來(lái)采蜜，為整個(gè)院子增添了幾分生機。
木瓜樹(shù)剛長(cháng)出的果，只有紅棗般大小。漸漸地小木瓜長(cháng)大了，有些有哈密瓜那么大。沒(méi)有成熟的木瓜是綠色的，成熟之后變成了黃色，這時(shí)爸爸把它摘下來(lái)切開(kāi)讓我們吃，木瓜吃起來(lái)很甜很甜。
有一次徐聞打臺風(fēng)，那天夜里電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，傾盆大雨，我心想：木瓜樹(shù)會(huì )不會(huì )被刮倒呢？第二天我來(lái)到院子里，看見(jiàn)木瓜樹(shù)的葉子，果子全刮掉了，只剩下光禿禿的樹(shù)干，我看到木瓜樹(shù)很難過(guò)。
爸爸安慰我說(shuō)：“木瓜樹(shù)不會(huì )死的，只要它有根在，它還會(huì )活過(guò)來(lái)的�！�
過(guò)了幾天，木瓜樹(shù)果真又長(cháng)出了新芽，不出幾個(gè)月，又長(cháng)出茂密的葉子。
我驚嘆木瓜樹(shù)的生命力，木瓜樹(shù)是多么頑強��！我要像木瓜樹(shù)一樣，做一個(gè)意志頑強的人！
木瓜作文600字 篇5
幾年以前，樓下的鄰居奶奶在我家窗外的空地上種了一棵木瓜樹(shù)。剛栽下去的時(shí)候是一株小苗，如今已長(cháng)成一棵大樹(shù)，我站二樓窗前，抬頭仰望才能看到樹(shù)冠。我們就叫它阿木吧。
阿木的根扎在地下看不見(jiàn)，但我想，它的根系應該很發(fā)達，扎得很深，分布很廣，要不然，阿木怎能在大風(fēng)中還穩穩地站立呢？阿木的`樹(shù)干很直，根部有大人的小腿粗，然后很均勻地細下去，到了頂端就只有我的胳膊粗了。阿木的葉子集中分布在頂部一米長(cháng)的樹(shù)干周?chē)�，大約有7層，每層間隔半尺。最上面的一簇小葉蓬勃向上，其余的依次向旁邊伸展，最下的一層疲憊地垂下了舉得太久的手臂。成熟的大葉有0。8米長(cháng)、大拇指粗的葉柄，葉柄頂端分叉長(cháng)出7條葉脈，七片漂亮的葉子依托葉柄葉脈孔雀開(kāi)屏似的優(yōu)雅地展開(kāi)，大小好像兩把展開(kāi)后合成一個(gè)圓的紙扇。阿木邊開(kāi)花邊結果，冬天也不休息。黃色的花簇嬌艷奪目，空氣中仿佛流動(dòng)著(zhù)它們的幽香。剛結出的果實(shí)像熟透了的枇杷，緊緊地依偎在它們的母親——阿木周?chē)�。再稍微長(cháng)大一點(diǎn)后就變成青色，但還是用一寸長(cháng)的果柄緊緊地拉著(zhù)媽媽?zhuān)L(cháng)大變紅以前，堅決不松手。阿木每次結果十來(lái)個(gè)，真正長(cháng)大的六七個(gè)，還有兩三個(gè)只有乒乓球大就不肯再長(cháng)。成熟的果實(shí)有兩個(gè)網(wǎng)球那么大，形狀有點(diǎn)像陀螺，果皮青紅黃三色相間煞是好看。
奶奶用一根長(cháng)長(cháng)的竹桿捅摘成熟的木瓜，每次捧著(zhù)木瓜回家時(shí)，都樂(lè )哈哈的，就像我們考了好成績(jì)，受到老師表?yè)P一樣。有一次奶奶問(wèn)我，“喜歡不？”“送你一個(gè)！”我笑笑謝絕了。不是我不喜歡，只是實(shí)在不好意思不勞而獲。
如今阿木依舊站在我家的窗外，和我一起成長(cháng)。它長(cháng)得比我快多了，我為它感到高興和快樂(lè )。冬天的雨霧中，窗外玉立的木瓜樹(shù)枝葉蔥綠，花蕊鮮艷，生機盎然。
木瓜作文600字 篇6
水果世界，無(wú)奇不有。對于我這個(gè)“吃貨”來(lái)說(shuō)，喜歡的水果猶如茫茫大海中的水，多得不得了�？墒�，在這些水果中，我最喜歡的還是木瓜。
木瓜看上去橢圓橢圓的。橘黃色的外衣披在身上，就好像一個(gè)穿著(zhù)名牌服飾的大明星，在水果店的水果中格外顯眼。外皮上那些淺褐色的小點(diǎn)點(diǎn)，猶如小女孩臉上的雀斑。我摸了摸木瓜的皮，軟軟的，隱隱地感覺(jué)有點(diǎn)坑坑洼洼。聞一聞，一股清香在鼻子前縈繞。這樣的外形，是不是木瓜最吸引人的地方呢？
NO，只要你切開(kāi)木瓜，橘紅的果肉與烏黑的籽露出來(lái)，濃濃的木瓜香味撲鼻而來(lái)。我挖出籽，忍不住咬上一口，一種甜而不膩的味道在嘴里，果肉滑過(guò)喉頭，留下了一股木瓜的香。這樣的味道，應該就是木瓜最大的亮點(diǎn)吧！
木瓜不僅好吃，還具有很高的營(yíng)養價(jià)值。它的體內不但含有可以阻止人體致癌物——亞硝胺的合成，而且它的維生素C含量竟是蘋(píng)果的48倍！經(jīng)常吃木瓜，可是有健脾消食、抗疫殺蟲(chóng)、通乳抗癌的作用哦！
記得我第一次吃木瓜，吃之前問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)竟献涯艹詥�？”媽媽回答：“不能�！敝筮M(jìn)房間睡覺(jué)去了。我切開(kāi)木瓜，發(fā)現里面的籽晶瑩剔透，好像珍珠一樣，我想，這木瓜籽真漂亮，一定會(huì )很好吃。于是，我舀了一勺籽，送到嘴里嚼了又嚼。突然，“哇”的一聲，我將嘴里的木瓜籽全吐了出來(lái)，心想：“這木瓜籽好苦��！媽媽說(shuō)的果然沒(méi)錯�！蓖峦旰�，我只好把籽挖出來(lái)，乖乖吃木瓜嘍。哦！現在想起那件事都好笑。唉，真是“好奇害死貓”��！
木瓜，吃起來(lái)香甜可口，讓人回味無(wú)窮。同學(xué)們不妨去買(mǎi)一個(gè)吃吃，味道很不錯！
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