世界作文600字7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的世界作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

世界作文600字 篇1
金魚(yú)的世界江蘇省蘇州蘇州市實(shí)驗小學(xué)四(4)班林旻動(dòng)物的世界在我的目光中,是那么讓人神往,那情感中間夾雜著(zhù)神密與好奇,同樣我曾飼養過(guò)的金魚(yú),雖然它們并未能與我相伴至今,但卻給我的腦海里留下了一段有趣的記憶。
金魚(yú)其實(shí)是野生鯽魚(yú)的一支,它表面的魚(yú)鱗有許多色彩,在水里游動(dòng)時(shí),波光粼粼,它尾部的顏色五彩斑瀾,身子很光滑,頭部很平,眼睛特別的凸,我飼養的金魚(yú)很活潑、很可愛(ài),還很頑皮,它們在我喂食的時(shí)候,游來(lái)游去,好像一群小孩,爭先恐后地搶水果似的,在我精心的照料下,魚(yú)缸里的魚(yú)兒在清澈的水里生活著(zhù),陽(yáng)光照著(zhù)金魚(yú),暖洋洋地,我和我的魚(yú)兒一起長(cháng)大。
金魚(yú)是一種非常嬌貴動(dòng)物,稍不留心的照料,就會(huì )讓它生病。飼養它們是一件很辛苦的事,我一直都小小心翼翼在照顧著(zhù)它們,不但在喂食時(shí)不能給它們吃得太飽,而且水也不能換得太勤。金魚(yú)的膽子很小,魚(yú)缸里的水有一些波動(dòng),它們馬上會(huì )四處逃竄,轉而在風(fēng)平浪靜時(shí),你把自己的指尖輕輕地放在水里,魚(yú)兒會(huì )游過(guò)來(lái),用它們的小嘴吮吸著(zhù),你的心會(huì )有種癢癢的感覺(jué),你不由自主地縮了回來(lái),可是你還會(huì )去回味,你還會(huì )想再次做那個(gè)好玩的動(dòng)作。
有一天,金魚(yú)真的不行了,不知道是怎么了,也許有我的不小心,也許是它們的太貪吃,當然更重要的是天氣的變化使它們與我竟成了永別。
我望著(zhù)那空空的魚(yú)缸,心里很傷心。其實(shí),我生活的世界也像金魚(yú)的世界一樣,我一直生活在父母的愛(ài)護中,優(yōu)越的生活讓我們偏食、任性和嬌氣,真的有一天,我們離開(kāi)父母,失去了那種寵愛(ài)時(shí),我們該不會(huì )像金魚(yú)那樣束手無(wú)無(wú)策、無(wú)法生存吧?
世界作文600字 篇2
世界杯正如火如荼地進(jìn)行著(zhù),借此東風(fēng),我們學(xué)校也組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球比賽,在這“世界杯”上發(fā)生了不少趣事呢!
一、防不勝防
比賽時(shí),為了防止摔傷,我們班一位老兄買(mǎi)了一對護腿保護他容易受傷的小腿。果然,他在比賽時(shí)重重地摔了一跤,按說(shuō)護腿應該派上用場(chǎng)了吧!可天有不測風(fēng)云,偏偏將他的膝蓋摔傷,他只好一瘸一拐地提前下場(chǎng),望著(zhù)他全副武裝的小腿哭笑不得,這可真是防不勝防呀!
二、 倒掛烏龍
“加油!加油!”隨著(zhù)喊聲,只見(jiàn)我們班的隊員晃過(guò)了對方的一名又一名防守隊員,到了禁區內,抬腳射門(mén),對方守門(mén)員撲出去了,可不幸的是守門(mén)員手一抖,反將球送進(jìn)自家球門(mén)。我們簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,發(fā)出響徹云霄的歡呼聲,我方多名隊員竟相擁抱那守門(mén)員,真是真是太謝謝你了!
三、雁過(guò)留聲,球過(guò)留痕
由于在球場(chǎng)上英勇善戰,隊員們回家都腰酸背痛外加腿抽筋。更有甚者,因為作風(fēng)頑強,用力過(guò)猛,有位仁兄回家時(shí)發(fā)現,小腿上竟然烙上深深的一個(gè)足球的印子,先紫后青,經(jīng)久不退,真是雁過(guò)留聲,球過(guò)留印。
四、濫竽充數
“世界杯”在女生之中也甚為火熱,可其中也不乏濫竽充數者。一次,我們班的守門(mén)員接到了球,只見(jiàn)一部分女生大喊:“射門(mén)!射門(mén)!”我聽(tīng)了差點(diǎn)兒跌倒在地,自打我四歲成為球迷后,還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)讓守門(mén)員向自家的球門(mén)里射門(mén)呢!
更有甚者,一位女生胸有成竹地說(shuō)德國隊的貝克漢姆怎么怎么,聽(tīng)得我的眼珠瞪得都快掉到地上,神那,救救我吧!同是女生,差別咋那么大呢!
世界杯還在進(jìn)行,趣事仍將不斷發(fā)生......
世界作文600字 篇3
每個(gè)人都是一盞燈,在黑暗的世界中綻放光芒,只有努力地照亮著(zhù)自己且去照亮周?chē)娜,才能讓大家看?jiàn),讓世界看見(jiàn)。
在那個(gè)樸素的年代,在那個(gè)剛剛開(kāi)始發(fā)展的社會(huì ),你的身影顯得那樣渺小,那樣微不足道,理解無(wú)人表達你?赡阋闳蛔呱狭颂剿鞯牡缆,為人類(lèi)探索。為了愛(ài)情,為了事業(yè),你放棄了舒適生活和心愛(ài)的人踏上了科學(xué)之路,帶著(zhù)他人的質(zhì)疑和嘲笑,義無(wú)反顧。
在成噸的工業(yè)廢墟之間,在雜亂的實(shí)驗室里,你沒(méi)有任何的怨言,穿梭在實(shí)驗室里,穿梭在藥品之間。你付出了常人百十倍的努力,拋棄了女人的愛(ài)美之心,經(jīng)過(guò)多年的努力,你成功了,帶著(zhù)那幾克鐳向世人展示了自己的成果。讓世界為之震驚。巨大的成功和榮耀并沒(méi)有使你沖昏頭腦,反而更加投入研究之中。
就在你的事業(yè)最輝煌的時(shí)候,悲劇卻發(fā)生了,一場(chǎng)事故帶走了你最重要的人——你的丈夫,可你并沒(méi)有被突如其來(lái)的災難壓垮,你放棄了申請提煉方法的專(zhuān)利,放棄了成為富豪的機會(huì ),將這珍貴的實(shí)驗成果公諸于世,可你卻因為資金原因,不得不停止實(shí)驗,向社會(huì )求助,當你受到人們的冷眼相對時(shí),你并沒(méi)有埋怨,反而更加積極地投身科學(xué)事業(yè)。
最終,你用你的努力證明了自己,向世人展現了你的智慧和偉大,世界上第一位,也是目前唯一一位獲得兩次諾貝獎的女性。你用自己的實(shí)力。讓全世界的人看見(jiàn)了你。讓那些曾經(jīng)嘲笑你的人刮目相看,你就是瑪麗·居里。
你讓世界看見(jiàn)了你,看見(jiàn)你綻放出的光芒,你身上的品格也讓人刮目相看。從你的身上,我們看到了堅持不懈,克難奮進(jìn)的精神。
每個(gè)人都有屬于自己的舞臺,只有我們努力煥發(fā)光彩,讓這個(gè)世界看見(jiàn)你,看見(jiàn)屬于你的舞臺。
世界作文600字 篇4
陽(yáng)光明媚的春天,一棵銀杏樹(shù)正在貪婪地享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴。它努力地生長(cháng)著(zhù),那些長(cháng)得慢的枝丫才長(cháng)出一點(diǎn)點(diǎn)小嫩芽,而那長(cháng)得快的枝丫已經(jīng)長(cháng)出了碧綠的葉子,似乎在暗暗地相互比拼呢!
夏天到了,銀杏樹(shù)好像一點(diǎn)也不害怕那炙熱的太陽(yáng),長(cháng)得越發(fā)蔥蘢了?炜,那些翠綠的葉子之間一顆顆白色的是什么?對了,那就是銀杏的種子,我們通常叫它們白果。這些種子需要到九月或者十月才會(huì )成熟,很多人都會(huì )拿它們煲湯,據說(shuō)還有藥用價(jià)值。
日子一天天地過(guò)去,慢慢地就到了秋天。這時(shí)候,田野里的農作物成熟了,而有些膽小的植物早就枯萎了。銀杏樹(shù)可不像它們那樣,反而變得越來(lái)越好看。你瞧,那一簇簇的金黃,是不是格外耀眼?平時(shí)看慣了那些花紅柳綠,突然換上這樣暖暖的色調,人們的心情也跟著(zhù)變得分外地充滿(mǎn)陽(yáng)光了。隨手撿起一片銀杏樹(shù)的落葉,讓它的葉片朝下,那形狀是不是就像你每天攜帶的鑰匙?如果把葉片向上呢?那它就會(huì )變成夏天要用的天然扇子——當然,那只能是一把迷你扇子,只能給小鳥(niǎo)之類(lèi)的小動(dòng)物用用了。
到了冬天,銀杏樹(shù)就像一個(gè)小光頭,在瑟瑟的`寒風(fēng)中站崗。它們好像一點(diǎn)也不害怕寒冷,天氣再冷,也會(huì )把腰桿兒挺得筆直,靜靜地等著(zhù)冬天的過(guò)去,期待著(zhù)來(lái)年再一展風(fēng)采。
我覺(jué)得銀杏樹(shù)就像我們人一樣,春天的銀杏樹(shù)就像我們還是嬰兒的時(shí)候,雖然稚嫩,但是有著(zhù)旺盛的生命力;夏天的銀杏樹(shù)就像我們現在,努力向上,永不服輸;秋天的銀杏樹(shù)就像我們的爸爸媽媽?zhuān)凳⒛,風(fēng)姿綽約。冬天的銀杏樹(shù)就像我們的爺爺奶奶,略顯蒼老,卻頗有風(fēng)骨。我們都應該像銀杏樹(shù)一樣,每一個(gè)階段都要好好地展示自己,珍惜自己的與眾不同。
世界作文600字 篇5
世界里,有什么?每個(gè)人心中都有屬于自己的世界,或大,或小。而媽媽把我帶到了大世界,我卻創(chuàng )造了一個(gè)小世界,在內心深處最柔軟的地方,裝的是媽媽對我的濃濃情深……
我的世界被媽媽無(wú)微不至的愛(ài)充斥著(zhù),包裹著(zhù)。還記得初入中學(xué),第一次英語(yǔ)考試我便考了一個(gè)令我極其失望的分數,我的心情不由低至谷底,在如此優(yōu)秀的班集體中,我始終沒(méi)有脫穎而出,在班級中扮演著(zhù)可有可無(wú)的角色,這不免使我有些自卑。曾經(jīng),在我考試失利時(shí),媽媽總是為我認真分析答案,以及我的錯因,并鼓勵我,安慰我;當我書(shū)法作品沒(méi)有寫(xiě)好時(shí),媽媽也不會(huì )給我任何壓力,只會(huì )給予我信心……而這次似乎與以往不同,媽媽并沒(méi)有像往常分析我的答案,也沒(méi)有采取任何措施。
看著(zhù)試卷上那刺眼的分數,眼睛感到有些酸澀,這時(shí),媽媽無(wú)聲地來(lái)到我身邊,望著(zhù)我的分數沉默不語(yǔ),未幾,她仿佛下了很大的決心:“從今天開(kāi)始,我幫你補習英語(yǔ)!”什么?!我沒(méi)有聽(tīng)錯吧?作為一名地地道道的理科生,英語(yǔ)絕不會(huì )是她的強項,聽(tīng)爸爸也說(shuō),媽媽所有科目都十分優(yōu)秀,但惟獨英語(yǔ)——一直便是弱項?涩F如今,她卻主動(dòng)提出要為我補習英語(yǔ)……說(shuō)真的,我對她希望并不大……
從那天起,每天晚上,不管多晚,總能看到在一盞臺燈下,媽媽拿著(zhù)一本手抄的筆記本在給我講知識點(diǎn),柔和的燈光映出媽媽蒼白的臉,那是多少個(gè)日日夜夜的辛勞所造成的啊。那本筆記是媽媽多少個(gè)日日夜夜捧著(zhù)好幾本參考書(shū)、輔導書(shū)吃力地,認真地看著(zhù),時(shí)不時(shí)將重點(diǎn)畫(huà)下,記錄在上。
這,成了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
我的自卑感隨著(zhù)時(shí)間的遷徙逐漸地消失不見(jiàn)了,取而代之的是無(wú)比的自信,期中考試過(guò)后,我取得了優(yōu)秀的成績(jì),媽媽欣慰一笑,這兩個(gè)月的辛苦沒(méi)有白費,可我卻發(fā)現媽媽頭頂又多了些許白發(fā),氣色也沒(méi)有前段時(shí)間那樣好了。
是媽媽讓我的世界不再自卑,她改變了我,這就是我現在的世界。
世界作文600字 篇6
當我們來(lái)到這世界上時(shí),就會(huì )有一種偉大無(wú)私的愛(ài)縈繞在我們的身邊。沒(méi)錯,那就是母愛(ài)。母親把她所有的愛(ài)與奉獻都慷慨的給予了我們。母親用她最淳樸的愛(ài)來(lái)呵護我們,哺育我們成長(cháng),卻不計回報。母愛(ài)就像孟郊說(shuō)得一樣:“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蔽覀冏优怯肋h回報不完的。
在這其中有一件事是最讓我熱淚盈眶的。
有一次,我中午放學(xué)回家的路上,感到渾身無(wú)勁、頭暈眼花。于是,我想趕快回家告訴媽媽。我小心翼翼地過(guò)了馬路回到家,躺到床上有氣無(wú)力地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覝喩聿皇娣!薄懊蠲,咱們量個(gè)體溫!”媽媽慈愛(ài)地對我說(shuō),但我還是能看出她又疲憊又著(zhù)急的心情,“哎,老天保佑不要發(fā)高燒呀!”我心里默默念叨。五分鐘過(guò)后,“妙妙,你發(fā)高燒了!三十九度八!”媽媽說(shuō)著(zhù)就拿起手機,給我掛了一個(gè)下午的號,也順便給班主任請了假!懊蠲,咱們先吃個(gè)退燒藥好吧!闭f(shuō)著(zhù)的同時(shí)媽媽就拿來(lái)了一個(gè)超難喝的藥,我皺著(zhù)眉頭不想喝,媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,寶貝,快喝了睡一覺(jué)就不難受了!蔽夜具斯具说暮韧炅,真難喝呀!
過(guò)了好久我隱隱約約感覺(jué)有人抱起了我,等我醒來(lái)發(fā)現正在去醫院的路上,也不知道媽媽怎么把我抱到車(chē)上的,畢竟我已經(jīng)不是小孩子了。到了醫院醫生確診我的了乙型流感,我和媽媽都驚呆了,因為會(huì )傳染別人,所以醫生讓我帶上了口罩。我覺(jué)得不好意思一直低著(zhù)頭,媽媽好像看出了我的心思,抱著(zhù)我說(shuō):“妙妙,人們不會(huì )因為你戴口罩就離你遠遠的,生病不是什么見(jiàn)不得人的事!蔽衣(tīng)了心里好受多了。后來(lái)幾天我又連續發(fā)了幾次燒,都是媽媽一直無(wú)微不至地照顧我,我心里感動(dòng)極了。如果沒(méi)有了媽媽?zhuān)蛟S早就病死了。
媽媽對我的愛(ài)是最無(wú)私的,令我難以忘懷。為了報答媽媽對我的愛(ài),我一定好好學(xué)習,不辜負她對我的期望。
世界作文600字 篇7
每個(gè)孩子都有童年,我們的童年各式各樣、五彩繽紛。有快樂(lè )的、幸福的、高興的、也有悲傷地、痛苦的。然而,現在每個(gè)孩子的童年都有大人的參與。
我不干!”我大叫一聲。今天是星期六,陽(yáng)光明媚,我早早的起了床吃了早飯,準備在小區里和朋友玩。然而當我即將出門(mén)的時(shí)候,媽媽對我說(shuō):“兒子,我已經(jīng)給你報了書(shū)法班,馬上就開(kāi)始了,我們走吧!碑斔f(shuō)完這句話(huà)后,我便說(shuō)出了開(kāi)始的那句話(huà)!拔液貌蝗菀撞拍芨笥淹嬉粫(huì )兒,我要玩!”媽媽卻依舊堅持“回來(lái)再玩!蔽疫是不干,因為回來(lái)后別人也要上補習班了。我幾乎要哭了,淚水在眼眶來(lái)里打轉卻沒(méi)有流下來(lái)。最后,我是被媽媽拉著(zhù)去去補習班,我打電話(huà)給朋友我不能玩的原因后,他只說(shuō)了一句話(huà):“有補習班的孩子傷不起呀!边@時(shí)我想對媽媽說(shuō):“小孩的世界你不懂!
到了補習班,老師在上面講課,而我一點(diǎn)兒也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,最后竟然睡著(zhù)了。對我來(lái)說(shuō),聽(tīng)課真像聽(tīng)催眠曲,我做起了白日夢(mèng),想象我和朋友在草地上玩耍、放風(fēng)箏、捉蜻蜓,沒(méi)有大人來(lái)約束我們。突然我聽(tīng)見(jiàn)“呼”地一聲,夢(mèng)境被打破了,我睜開(kāi)雙眼抬頭便看見(jiàn)站著(zhù)我面前一臉憤然的老師和驚訝的同學(xué)。放學(xué)了,老師找了媽媽談話(huà),我則坐在車(chē)上繼續幻想。大約過(guò)了十分鐘,媽媽陰暗著(zhù)臉過(guò)來(lái)了,把我訓了一頓便上了車(chē)回家了。我想對她們說(shuō):“小孩的世界你不懂!
回到了家,我趁著(zhù)媽媽不注意跑到了小區里和朋友玩。我們玩槍?xiě),跑?lái)跑去,盡管累得氣喘吁吁,可是我心里非?鞓(lè ),大約只玩了一刻鐘,媽媽來(lái)到了我的面前,把我捉回了家,一回家媽媽便讓我寫(xiě)作業(yè),還守在我旁邊,我無(wú)奈地拿出作業(yè)寫(xiě)完了,媽媽終于同意讓我玩了。< 可是馬上就有另一場(chǎng)補習,唉!“小孩的世界你不懂!
媽媽雖然是為了我好,但我更希望:我的童年我做主。
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