溫柔作文600字（精選31篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的溫柔作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　溫柔作文 1

　　遠遠的看，媽媽只是普通的民眾，近看媽媽卻是一個(gè)喜怒無(wú)常的人。

　　暴躁的時(shí)候就像老虎

　　鵝毛大雪鋪滿(mǎn)了整個(gè)世界，我沿著(zhù)泥濘的小路上密密麻麻的腳印行走著(zhù)。

　　到家了，我打開(kāi)電視，瞇著(zhù)眼睛躺在沙發(fā)上，舒服地看著(zhù)，并且一口一個(gè)香甜的草莓，極其享受的樣子。那情景就像是富豪在海邊度假，無(wú)限的愜意�？晌疫�沒(méi)享受幾分鐘，媽媽就下班回來(lái)了，就在她推開(kāi)門(mén)的一瞬間，臉上的笑容便消失了，狂風(fēng)暴雨呼嘯著(zhù)向我砸來(lái)，唾沫星子都撲在了我的臉上，電視里的節目頓時(shí)也沒(méi)了誘惑力。

　　虎媽的眉頭緊皺起來(lái)，眼睛都要噴出火了，嘴巴像是機關(guān)槍似的朝我“射擊”，那樣子就像一個(gè)正處更年期狂躁的老虎：“你看電視已經(jīng)無(wú)藥可救了�！闭f(shuō)到這里，媽媽的眼睛就像變成了一個(gè)斗雞眼，還無(wú)比嫌棄地瞅了我一眼，繼續說(shuō)道：“看來(lái)我必須給你找一點(diǎn)事做，今天練字15張，必須一次性寫(xiě)完，不寫(xiě)完不能吃飯，不能睡覺(jué)�！贝丝痰奈�，好似一只無(wú)辜的小鹿不敢有絲毫辯解。(原創(chuàng )投稿 )

　　溫柔的'時(shí)候如沐春風(fēng) “嘩啦嘩啦……”的麻將聲不絕于耳，讓認真練字的我滿(mǎn)心的不耐煩，正眉頭緊鎖思索著(zhù)要不要偷工減料時(shí)，媽媽的喊聲打斷了我的思考：“小想，借媽媽20塊錢(qián)好不好？媽媽沒(méi)有零錢(qián)了�！睖厝岬穆曇衾镞�帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)請求的味道，聽(tīng)著(zhù)十分順耳，又十分舒服，可是20塊錢(qián)這個(gè)字眼兒，讓我頓感不妙，那可是我幾個(gè)星期辛辛苦苦攢下的零花錢(qián)��！嗚嗚！心一絞一絞像被刀割一樣疼痛，哎！算了，媽媽要借還敢不借？如若表現不好，以后的零花錢(qián)就更沒(méi)有著(zhù)落了。我慢慢騰騰地挪到媽媽身邊，把錢(qián)遞給了她。此時(shí)的我滿(mǎn)臉苦難，而媽媽卻滿(mǎn)面春風(fēng)。

　　媽媽可真是溫柔一瞬，嚴格一瞬；虎媽一時(shí)，貓媽一時(shí)……不過(guò)時(shí)而貓媽?zhuān)瑫r(shí)而虎媽?zhuān)�似乎也不錯，既能讓我早生活中不懈怠，又不缺乏情趣，就如生活中有苦有甜一樣。

　　溫柔作文 2

　　是不是我們都應滿(mǎn)足已有的幸福，守著(zhù)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè )，白發(fā)蒼顏執手到老？是不是我們都要敞開(kāi)心扉面對世界，看著(zhù)風(fēng)輕云淡的過(guò)往，笑逐顏開(kāi)傾城而過(guò)？可最終我們都在長(cháng)大中，迷茫著(zhù)，孤寂著(zhù)。是我們的成長(cháng)伴隨著(zhù)繁華迷失，還是我們迷失在成長(cháng)的狂流中？總想掬一捧清泉，在霓虹中洗盡鉛華，平平淡淡，清清爽爽。

　　屋檐下的白鴿，梧桐樹(shù)上的飛鳥(niǎo)，總是在遙望藍天白云。好似那些年的自己，渴望遠方的絢麗燈火，總想置身在似錦的世界中，披著(zhù)一身榮光傲看輝煌的城市。而如今，尋尋覓覓了這么多年，看過(guò)繁華，路過(guò)榮光，卻只想回到來(lái)時(shí)的'地方。沒(méi)有顛沛流離，沒(méi)有爭榮得寵，守著(zhù)一隅天地陪爸媽到老。脫離凡塵的喧囂，獨享山間的清寧，只愿世界溫柔待我，予我一份平淡，賜我一生安穩。

　　悄然而來(lái)，淡淡離去，遠方的霓虹于我，不過(guò)是海市蜃樓，過(guò)眼云煙。江中的一葉扁舟，方是上善若水，飄搖世間。笛聲悠揚的飄蕩江面山間，遺世獨立，落得衣袂清風(fēng)，心靜心安。世間的凡塵稚子，可誰(shuí)又落得一世逍遙，無(wú)欲無(wú)求。一無(wú)所有的我們，依然做著(zhù)最美的夢(mèng)。夢(mèng)醒時(shí)，是否可以揮一揮衣袖，不帶一絲牽掛，清清白白。歲月輪回，喜歡的依然是最初的自己，清爽，純凈。喚醒沉睡的記憶，看一看那個(gè)在平凡日子里，淡然過(guò)往的自己，眉眼彎彎的自己，狡黠靈動(dòng)的自己。

　　二十多載的飄蕩，但愿抓住一點(diǎn)點(diǎn)的安寧，不想帶走一毫他鄉的塵土，干干凈凈的走來(lái)，清清白白的離去。只想守著(zhù)一角的天和地，藍藍的天，白白的云，輕輕的風(fēng)，淡淡的日子，平凡的我。

　　溫柔作文 3

　　風(fēng)是自然的恩賜，也是最親昵的伴，就像一杯簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的白開(kāi)水，慢慢品，淡而有味。

　　“把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣�！狈吨傺碗x座舉杯，裳袂飄飄，叫人歡喜，令人“心向往之”。千年孤鴻的東坡先生于中秋之夜臨風(fēng)望月深情地說(shuō)：“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇�！憋L(fēng)景就是風(fēng)之景，無(wú)風(fēng)之動(dòng)也就沒(méi)有景色的萬(wàn)姿千態(tài)�！岸ｂ�，叮鈴”風(fēng)鈴無(wú)風(fēng)不鈴。風(fēng)予鈴以生命，鈴以歌為回贈。

　　臨風(fēng)文人必心生搖曳。多情的詩(shī)人開(kāi)始“小樓昨夜又東風(fēng)”的遐想，相思的人兒開(kāi)始“風(fēng)中一朵雨做的云”的吟唱。一切的承載也都交給了身邊的風(fēng)，隨風(fēng)而去，既是無(wú)形又在心頭留下印記。

　　清風(fēng)邀明月，鮮花釀初雪。世間萬(wàn)物雖各有不同，卻又在不經(jīng)意間有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。就像人與人之間雖萬(wàn)水千山，也依然能讓心靈契合的剛剛好�！昂�內存知己，天涯若比鄰�！憋L(fēng)送來(lái)了你，捎我以你的情意，就像遠處毫無(wú)聯(lián)系，卻又彼此相知相依，只待最后的`一縷春風(fēng)，讓我們遇見(jiàn)。之后的種種也都托于風(fēng)，作為知己的你如風(fēng)，無(wú)形卻又在我的心間留下慰藉，這樣就像明月懂得清風(fēng)的灑脫，初雪明了鮮花的心意。

　　我真的希望用風(fēng)劃下歲月的文字，記住過(guò)往每一個(gè)在身邊留下印記的人，記錄每一縷感動(dòng)過(guò)自己的清風(fēng)，不希望自己只記得人們被風(fēng)抹去的樣子，像風(fēng)撫過(guò)雕塑，塵封在定格瞬間的相片里。

　　是這樣一抹溫柔，寄來(lái)生命中最值得記錄的瞬間；是這樣一抹溫柔，讓自己與知己牽上線(xiàn)；是這樣一抹溫柔，拂走了一番番歲月，帶來(lái)了時(shí)間才能給予的沉淀。風(fēng)，清唱在這里，以后也是如此，即便時(shí)過(guò)境遷，這份厚重的恩賜依然不變，也許這才是自然給人的情誼。

　　溫柔作文 4

　　生命是短暫的，它或偉大，或渺小，無(wú)論是什么我們都應尊重它。

　　一個(gè)灰蒙蒙的早晨，刺骨的寒風(fēng)如尖刀般劃過(guò)我的皮膚，使我感到徹骨的寒意。終于，我走到了校門(mén)口，看到一群人圍著(zhù)一團議論紛紛�！半y道是什么寶藏？”我心中自言自語(yǔ)道。我立馬跑了過(guò)去，擠過(guò)人群來(lái)到最前面。沒(méi)想到一抹鮮紅映入我的眼簾，我再定睛一看，是一只棕色的卷毛狗靜靜地躺在減速帶旁，已經(jīng)沒(méi)有了呼吸，身邊流的一攤的血快要凝固。它的身上有一道黑痕，眼睛睜著(zhù)目視前方，我從它的眼里似乎看到了絕望。又是哪位狠心的司機從它的身上壓過(guò)，讓世界失去了一條生命。

　　我從人群中出來(lái)，拉了拉衣領(lǐng)，不知為什么那天格外的寒冷。我心情沉重地向教室走去，而那抹紅色卻一直在我腦海里難以散去。課間，同學(xué)們討論起了這件事情。有位同學(xué)十分難過(guò)地告訴我說(shuō)：“我認識這只狗狗，是小區旁的流浪狗。昨天還和它在小區里玩，才給它買(mǎi)火腿腸。沒(méi)想到是它最后一餐了，也不知道今天它有沒(méi)有吃飽�！蔽衣�(tīng)了心里很不是滋味，悲傷的情緒席卷而來(lái)，我拍了拍他的肩膀說(shuō)：“狗狗昨天吃到你的火腿腸，起碼它昨天是幸福的�！�

　　我很難想象狗狗在死之前經(jīng)歷了什么？也許在車(chē)子開(kāi)來(lái)的那一刻它也在祈禱著(zhù)上帝可以解救它。世界上有那么的動(dòng)物，有的`被主人當成寶貝，有的卻被人類(lèi)遺忘，連看都不去多看它一眼，最終成為流浪動(dòng)物。在如此寒冷的天氣里，一只狗狗凄慘地躺在馬路中央，被人無(wú)情地壓死，這不僅是對流浪動(dòng)物的藐視，更是對生命的不尊重。

　　在這個(gè)世界上不僅僅是人才有生命的。生命處處都有，即使它們不會(huì )說(shuō)話(huà)也應該受到同樣平等的對待。每一條生命都值得尊重，所以我們不可以隨意拋棄動(dòng)物，欺凌動(dòng)物。

　　愿一切生命都能被平等對待，被尊重！

　　溫柔作文 5

　　我有一很美麗的同學(xué)，一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下一雙明亮的大眼睛，美中不足的是頭上有一小塊禿皮。她是誰(shuí)呢？她就是我的好朋友于成涵。你別看她長(cháng)的不高，但是發(fā)起火來(lái)就像一頭發(fā)怒的小獅子，因此同學(xué)們都愛(ài)叫她“小獅子”。但是跟她相處久了就會(huì )發(fā)現，她也有溫柔善良的一面。

　　一天下午，我和她還有幾個(gè)同學(xué)一起走在放學(xué)回家的路上，一路上我們嘰嘰喳喳地談著(zhù)學(xué)校里發(fā)生的.趣事，好開(kāi)心！這時(shí)于成涵的孿生弟弟于成霖調皮地揪了一下她的頭發(fā)，露出了那塊禿皮，做了個(gè)鬼臉，迅速地跑開(kāi)了。這惹怒了“小獅子”，只見(jiàn)她一陣風(fēng)似地追了上去，揪住他弟弟的耳朵訓斥了一番，我們都笑了，因為他們姐弟倆平時(shí)就是這樣打鬧的。突然，微弱的貓叫聲，打破了此時(shí)喧鬧的氣氛。我們都停住了腳步，屏住呼吸，豎起耳朵仔細的聽(tīng)著(zhù)�！霸谀抢�！”于成涵率先找到了小貓�！把�！這不是李阿姨家養的小貓嗎？”“是啊，怎么自己出來(lái)了�！薄澳俏覀兙徒o李阿姨送回去吧！”“好！”大家說(shuō)著(zhù)，抱起小貓就往李阿姨家的店走去，可來(lái)到店門(mén)前，卻吃了個(gè)閉門(mén)羹，鐵將軍把門(mén)，門(mén)鎖得緊緊的。于成涵看著(zhù)可憐的小貓，先前的“小獅子”秒變溫柔“小貓咪”了。她抱著(zhù)小貓說(shuō)：“總不能把它放在這里吧，萬(wàn)一走丟了怎么辦？”我覺(jué)著(zhù)她說(shuō)得有道理，我自告奮勇陪于成涵在這里等了一會(huì )，其他的人都說(shuō)著(zhù)急回家都走了。天漸漸黑了，我也耐不住了，就說(shuō)：“李阿姨不知什么時(shí)候來(lái)，我們也走吧。要不你先把小貓抱到你家，趕明早再送來(lái)�！彼龘u了搖頭，“這樣不行，李阿姨見(jiàn)不到貓咪是很著(zhù)急的�！甭�(tīng)了他的話(huà)我覺(jué)得有道理。于是我也我的兒童手機給媽媽打了個(gè)電話(huà)，繼續陪著(zhù)于成涵坐在那里等李阿姨回家。十分鐘，好漫長(cháng)啊。這時(shí)，一個(gè)身影漸漸的走近了，正是李阿姨，她正著(zhù)急的喊著(zhù)“咪咪！”我們急忙的喊李阿姨，她看到我們懷里的小貓，感激的說(shuō)：“謝謝你們！”于成涵甜甜的笑了，甜甜地笑了。

　　我永遠忘不了“小獅子”那甜甜的微笑。

　　溫柔作文 6

　　大海給人的第一種感覺(jué)是什么？也許大多數人都會(huì )以同樣的方式回答：雄偉的奔騰和咆哮。也許吧，但我偶然發(fā)現了大海的溫柔。波浪輕輕地走在岸上，突然像個(gè)害羞的女孩一樣跑回來(lái)；當它遇到巖石時(shí)，它并沒(méi)有咆哮。就像一個(gè)年輕人慢慢地從巖石邊走來(lái)走去。我聽(tīng)不到它的嚎叫聲，也看不見(jiàn)它像獅子一樣睡著(zhù)了。不，他在和孩子們玩。你看，這兩個(gè)孩子在父親的驅使下光著(zhù)身子在海里玩耍；他們瞇著(zhù)眼睛，用手拍打著(zhù)波浪。摸著(zhù)他們可愛(ài)的臉；水從他們身邊滑下來(lái)，突然他們停下來(lái)，靜靜地做了什么。

　　你覺(jué)得大海的溫柔嗎？也許是的，對嗎？我不知道一對情侶什么時(shí)候在海灘上散步。溫柔的聲音喃喃地說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)。風(fēng)輕輕地支撐著(zhù)他們的長(cháng)發(fā)，他們赤腳在微風(fēng)中輕輕地掠過(guò)腳。突然，他們停了下來(lái)，面帶微笑。他們?yōu)槭裁礋o(wú)緣無(wú)故地停下來(lái)？你覺(jué)得大海的溫柔嗎？也許是的，對嗎？一個(gè)男人推著(zhù)一個(gè)坐在輪椅上的`老婦人。那個(gè)男人告訴她，大海是一個(gè)非常神秘的老女人，她用老手拿著(zhù)一束海水，像個(gè)淘氣的孩子從她的手指上溜走了。她坐直了起來(lái)，深深地吸了一口氣，對那個(gè)男人說(shuō)，今天的大海是美麗的�，F在，他們靜靜地閉上眼睛，感受到大海的溫暖。也許是的，對嗎？一切看起來(lái)都很安靜，海浪輕輕地站起來(lái)，輕輕地走來(lái)走去�？粗�(zhù)大海，我似乎有一種不尋常的感覺(jué)，但很難出名。我的心隨著(zhù)大海的平靜而平靜。

　　所有的不快樂(lè )都與大海的溫和運動(dòng)一起感受到大海的獨特性。

　　溫柔作文 7

　　“快起床，快起床了……”一向都是爸爸的聲音把我從夢(mèng)中驚醒。我特別討厭他，每一次我都狠狠地抓幾下自己的頭發(fā)，用來(lái)發(fā)泄自己心中的怨氣�？墒沁@一次，聲音真的好溫柔，好溫柔，也很熟悉。我緩緩地睜開(kāi)眼睛，好親切的身影！原來(lái)是媽媽?zhuān)�用最親切的聲音把我從睡夢(mèng)中喚醒。我好幸福啊......

　　“媽?zhuān)�我要去上學(xué)了，不要忘了你答應我的事哦�！蔽矣萌鰦傻恼Z(yǔ)氣對媽媽說(shuō)�！爸�道了，不會(huì )忘的，你快去上學(xué)，放學(xué)后早點(diǎn)回家�！眿寢寽厝岬膶ξ艺f(shuō)。

　　在學(xué)校的時(shí)候，我的眼前都會(huì )浮現出媽媽溫柔的面孔，這樣我就會(huì )輕松快樂(lè )很多。

　　真的謝謝媽媽的溫柔。

　　“有錢(qián)難買(mǎi)少年時(shí)”，老師經(jīng)常跟我們說(shuō)，“人的一生，少年時(shí)期是最寶貴的�！笨墒�，可恨的老爸總是想讓我退學(xué)，去外面打工掙錢(qián)，不懂得年少的'我此時(shí)的時(shí)間是多么的寶貴。每一次，是媽媽?zhuān)�用溫柔的聲音�?lái)安慰我，讓我對又未來(lái)充滿(mǎn)了信心，重新確立了目標，學(xué)習上也更加努力。

　　媽媽我真得很感謝您�，F在我已經(jīng)是八年級的學(xué)生了，還有一年多我就畢業(yè)了，想一想，心里真的好開(kāi)心哦，一直以來(lái)都是媽媽您在鼓勵著(zhù)我，讓我堅強的走到現在，讓我有勇氣做我自己。媽媽?zhuān)�謝謝您對我溫柔的教導，謝謝您對我溫柔的話(huà)語(yǔ)，謝謝您......

　　聽(tīng)，這首最動(dòng)聽(tīng)的歌送給媽媽?zhuān)骸案卸鞯男�，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”

　　溫柔作文 8

　　外婆，溫柔了童年的歲月。

　　夏天的夜，有溫柔的月光，清涼的夏風(fēng)，可愛(ài)的蟬鳴和外婆的故事，似乎這些是組成樂(lè )譜所不可或缺的音符。

　　外婆又要講故事啦，我急匆匆的搬來(lái)小板凳，兩只胖乎乎的小手托住腮，津津有味的聽(tīng)那些光怪陸離的故事，外婆在講故事時(shí)，總是時(shí)不時(shí)把眼睛瞇成一條縫，望著(zhù)月亮。扇著(zhù)大蒲扇，呼啦~呼啦~仿佛月亮上有本大書(shū)，她正照念著(zhù)呢！

　　外婆每每講到精彩之處，總要大飚演技。揮舞大蒲扇，當作一柄銀槍?zhuān)�左晃右晃。那颯爽的身姿，威風(fēng)凜凜，頗似女中豪俠，好不威風(fēng)。

　　猛的一槍刺中我的咽喉，我大叫著(zhù)：“外婆，你別殺我呀，我是你外孫！”“妖怪，休的狂言，拿命來(lái)！”她總這般唬我，致使那是總覺(jué)的'她就是孫悟空！

　　可孫悟空并不是每次都會(huì )現身的，她很愛(ài)吊我胃口。于是故事講到精彩之處時(shí)，她常常說(shuō)：“不講了，不講了月兒都回家了！”，我就懇求道：“講嘛，講嘛！”“那你明天考個(gè)一百分我就講�！庇谑呛�，我就從沒(méi)從外婆這聽(tīng)到一個(gè)完整的故事。

　　外婆，你還記得嗎？那個(gè)仲夏的月夜，清風(fēng)輕輕拂起衣袖，星星依偎著(zhù)月亮，我依偎著(zhù)你，聽(tīng)你講故事。于是，你又飚起演技，我又要說(shuō)：“外婆，你別殺我呀，我是你外孫！”，你又要吊我胃口，我又……

　　世間最美的語(yǔ)言，不過(guò)于外婆的方言，樸素而又溫柔；世間最精彩的瞬間，不如月光下的那一幕，美好而真摯；世間最柔情之處，莫過(guò)于月光撒下的溫柔！

　　溫柔作文 9

　　她溫柔，臉上帶著(zhù)甜蜜的微笑，說(shuō)話(huà)輕聲細語(yǔ)，她的大眼睛充滿(mǎn)了風(fēng)情。

　　顧名思義，無(wú)論發(fā)生什么事，萬(wàn)如都不會(huì )生氣。我記得有一次，總是調皮的尚軒悄悄地來(lái)到了婉柔的座位上。婉柔在靜靜地學(xué)習。一瞬間，吳尚軒頑皮地抓住萬(wàn)柔的'長(cháng)馬尾辮，像同學(xué)一樣把它甩來(lái)甩去。婉柔發(fā)現有人在惡作劇，慢慢轉過(guò)身來(lái)。當他看到調皮的尚軒時(shí)，他輕輕地說(shuō):尚軒，下課了�；氐侥愕淖�位上去！淘氣的尚軒不肯放手。他拿起婉柔的長(cháng)袖校服，轉圈說(shuō):“看我多聰明！”萬(wàn)柔慢慢站起來(lái)，鄭重地說(shuō)，“尚選，別玩花樣了。我知道你是個(gè)好男孩�？旎氐侥愕淖�位上�！比f(wàn)柔笑了。她輕輕地拿起書(shū)，仔細閱讀。她一點(diǎn)也沒(méi)有生氣。這一次，湯萱走上前去，用手打了婉柔。婉柔緩緩說(shuō)道，“尚軒，別玩了。我會(huì )再告訴老師的�！鄙熊幵诎嗌蠠o(wú)所畏懼，他以為要婉柔哭了。用尺子把萬(wàn)柔的文具都掃到地上。婉柔溫柔的眼神看著(zhù)尚軒，輕輕放下書(shū)。提醒尚軒:尚軒，不要增加你的力量！我會(huì )告訴老師的！我旁邊的學(xué)生看不到它。他們都支持萬(wàn)柔。我沒(méi)想到她會(huì )溫柔地說(shuō):“不，我不需要再調查了，因為我和他已經(jīng)是同學(xué)這么多年了�！贝蠹叶紦u頭嘆息道:“婉柔，你太溫柔了。每個(gè)人都接受了你�！蓖袢嵝α诵�，繼續看書(shū)。

　　有人說(shuō)只有溫柔和善良才是上帝最喜歡的人，那么婉柔一定是上帝最喜歡的人。

　　溫柔作文 10

　　說(shuō)到我的英語(yǔ)老師“Miss Li”，我的腦海里就立刻浮現出“溫柔”二字。

　　MissLi的個(gè)子高高的，一雙大眼睛似乎總是含著(zhù)一汪溫柔的泉水，如墨一般的`長(cháng)發(fā)披在肩上，臉上總是掛著(zhù)淺淺的笑容。她很善解人意，像是我們最知心的朋友。下課時(shí)，她總是會(huì )與我們分享她的故事，時(shí)而歡樂(lè )，時(shí)而發(fā)人深省，讓我們身臨其境。她是英語(yǔ)老師中的“軍師”，每次英語(yǔ)活動(dòng)都是她來(lái)出主意，總是能帶給大家驚喜。

　　她的溫柔無(wú)處不在，記得那一次，又到了我們最?lèi)?ài)的英語(yǔ)課時(shí)間，當MissLi走進(jìn)教室的那一刻，班上又響起了同學(xué)們的歡呼聲。隨著(zhù)MissLi輕柔、純正的英語(yǔ)講解，不知不覺(jué)，課已經(jīng)上了一半了，絕大多數同學(xué)都聽(tīng)得入了迷�？删驮谶@時(shí)，兩個(gè)同學(xué)的說(shuō)話(huà)聲響了起來(lái)，與老師講課的聲音形成了鮮明的對比，顯得格外突兀。同學(xué)們都把目光集中在了這兩名同學(xué)身上，對他們影響老師講課很是不滿(mǎn)，MissLi溫柔地提醒了他們，并沒(méi)有任何發(fā)怒的跡象，反而讓這兩位同學(xué)羞紅了臉，這樣溫柔、善意的譴責讓他們從此在課堂上再也沒(méi)有不認真聽(tīng)講了。

　　這就是我的英語(yǔ)老師，用潤物細無(wú)聲的溫柔，用溫暖的笑容，為我們傳授著(zhù)知識，使我們的英語(yǔ)在她春風(fēng)化雨的教授中，不知不覺(jué)變得越來(lái)越好。

　　溫柔作文 11

　　久候，抬頭仰望星辰。月亮是如此冰冷，是如此迷朦。再也看不見(jiàn)那快活的眨著(zhù)眼的星星，再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒在天空中婉轉的歌喉；有的只是滿(mǎn)天的蒼茫，有的只是另人膽顫的`蒼穹。無(wú)數顆星星早已失去它的光彩，烏黑的云占滿(mǎn)了美麗的星空……月光雖然柔和，但照起來(lái)讓人渾身不舒服，無(wú)奈——輕輕的拉上了窗簾，封閉了可怖的“溫柔”。

　　此時(shí)此刻，我正感嘆自己曾經(jīng)的幼稚可笑，正感嘆那些文人的幼稚可笑，月光確實(shí)如此的美嗎？

　　不，它不是。也許，它曾經(jīng)也美過(guò)，但是在發(fā)黑的星體里，它能奈得住幾時(shí)？耐得住幾時(shí)的美呢？它一樣黯然失色。請不要笑它有多愚蠢，在靜寂的黑暗里，你又耐得住幾時(shí)，-發(fā)揮你那不沾滿(mǎn)血色的心呢？

　　總喜歡淡色，喜歡她那淡淡的雅，那淡淡的甜。仔細回味：為什么不喜歡濃濃的深色？不喜歡它那樸實(shí)而不虛偽的可愛(ài)呢？

　　坐在書(shū)桌前，開(kāi)啟臺燈，苦苦思索：總是喜歡讀安妮寶貝的文章，因為她的風(fēng)格另類(lèi)。記得她在文中說(shuō)過(guò)：“白晝是有限的，而黑夜卻無(wú)限的蔓延�！笔前�！確實(shí)如此呀！無(wú)數個(gè)黑夜才換來(lái)的白晝呀！我們要好好珍惜！

　　因此，現在，從來(lái)不像以前一樣晚上和伙伴們玩了，因為我害怕黑夜無(wú)限的蔓延，害怕那“皎潔”的月光，心中小小的憧憬：“何時(shí)才是全新的黎明，何時(shí)才有朝氣蓬勃的太陽(yáng)！”

　　溫柔作文 12

　　在非洲，有一種體格健壯的黑驢，每到夏天的夜晚，星星在晴朗的天空閃爍，四周一片寂靜時(shí)，它們就會(huì )來(lái)到原野上，愜意地吃鮮嫩的青草。

　　這時(shí)，身材嬌小的蝙蝠會(huì )悄悄地飛過(guò)來(lái)，它悠然自得地落在黑驢旁邊，伸出細小的舌頭，先用舌尖溫柔地舔著(zhù)黑驢的'踝部，動(dòng)作很輕很輕，像是和戀人接吻一樣。

　　開(kāi)始，黑驢似乎有些不習慣那種癢酥酥的親吻，它不斷地抬起后蹄，并且用尾巴來(lái)回掃動(dòng)。但時(shí)間一長(cháng)，也許是蝙蝠的舌尖舔得格外溫柔，讓黑驢非常舒服，它便不再煩躁不安了，而是繼續悠閑地品嘗鮮嫩的青草，十分安詳。美文

　　原來(lái)，這時(shí)的黑驢已經(jīng)被蝙蝠給麻醉了。美文

　　過(guò)了一會(huì )兒，蝙蝠在黑驢的踝部咬了個(gè)小口子，開(kāi)始吸吮黑驢的血液。又過(guò)了一會(huì )兒，這只蝙蝠喝飽了黑驢的血，悄悄飛走了。

　　隨后，又有別的蝙蝠飛來(lái)。一只接一只，不斷有蝙蝠輪流來(lái)吸吮黑驢的鮮血，黑驢依然毫無(wú)知覺(jué)，依然在吃草。美文

　　但不久，原本體格健壯的黑驢便頹然倒地，一動(dòng)也不動(dòng)了。

　　這種生活在非洲的蝙蝠不僅能殺死黑驢，還能夠在溫柔的舌尖舔吮中把人殺死，人們稱(chēng)之為“殺人蝠”。

　　黑驢體格健壯，卻在不知不覺(jué)中死于小小的蝙蝠舌尖下，實(shí)在觸目驚心。

　　其實(shí)，很多時(shí)候，人也很容易犯和黑驢同樣的錯誤，被溫柔的假象所迷惑，不知不覺(jué)陷入溫柔的陷阱里，無(wú)法自拔，然后走上毀滅之路。

　　溫柔作文 13

　　在生活中，我熟悉的聲音有很多。比如：老師的講課聲、早上叫我起來(lái)的鬧鈴聲、汽車(chē)鳴笛的聲音、樓下小朋友玩的聲音。然而，最讓我覺(jué)得溫暖的'是，媽媽每天每天的嘮叨聲。

　　每天早晨6：50，媽媽都會(huì )準時(shí)叫我起床：“寶貝起床了，”媽媽說(shuō)。上學(xué)出門(mén)的時(shí)候，媽媽還會(huì )說(shuō)：“書(shū)包帶好，飯兜帶好，要穿上合適的鞋�！敝形绲臅r(shí)候，媽媽會(huì )問(wèn)我困不困，困了就睡一會(huì )。晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽總是坐在我旁邊，不停地提醒我頭抬高、身體坐直、筆拿好，催促我又快又好地寫(xiě)完作業(yè)。臨睡前，媽媽還是不厭其煩地讓我洗腳、刷牙、洗臉。每晚在床上的時(shí)候，我和媽媽總會(huì )聊一會(huì )天，她會(huì )問(wèn)我“明天想吃什么，我給你準備�！本瓦@樣，我們聊著(zhù)聊著(zhù)我就進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉。

　　媽媽就是這樣年復一年、日復一日地嘮叨我。雖然有時(shí)候我也會(huì )說(shuō)：“你好煩��！”但是，我心里知道，媽媽的嘮叨是偉大的母愛(ài)，是無(wú)私的奉獻，是天下所有母親對孩子無(wú)盡的期盼和無(wú)盡的愛(ài)的表現，我喜歡媽媽的嘮叨！

　　我最熟悉的聲音就是老師、家長(cháng)的嘮叨聲。

　　每天早上，媽媽就像鬧鐘一樣急促地把我叫醒：“快！快！馬上就要遲到啦！”我趕緊快速地爬起來(lái)，跟著(zhù)爸爸上學(xué)去了。一路上，爸爸像想收音機似的不停的嘮叨：“上課一定要認真聽(tīng)講，不能像木頭人一樣坐一天�！蔽亿s緊回答說(shuō)：“知道了！”

　　剛進(jìn)教室，老師又對所有同學(xué)嘮叨開(kāi)了：“新的

　　溫柔作文 14

　　大家都說(shuō)“柔情似水、柔情似水”，可是，這“柔情”要是多拉，“水”就要“泛濫”拉！什么樣的“柔”才能引發(fā)“洪水”呢？讓我們看看吧！

　　老爸老媽?zhuān)鹤羁膳碌臏厝�？！當然是我們那寶貝女兒拉�?/p>

　　舉例說(shuō)明：有天，老是發(fā)脾氣的那位“千金小姐”突然就溫柔拉！搶著(zhù)干活，還為我們按摩，時(shí)不時(shí)飄來(lái)一句嗲聲嗲氣的“老爸”“老媽”，聽(tīng)得我們怪不舒服的`，總有種不祥的感覺(jué)。果然，女兒干完了這些活后，就湊到我們面前，甜甜地說(shuō)：“老爸老媽?zhuān)�人家的同學(xué)快生日了，人家又沒(méi)有錢(qián)，可不可以給我一點(diǎn)點(diǎn)嘛？就一點(diǎn)點(diǎn)，好不好嘛！”我們聽(tīng)后，就想起身走人，要知道，前兩天才剛給了她50元錢(qián)呢！難道憑空消失拉？！誰(shuí)知她又說(shuō)：“我知道你們是最好的人拉！對不對嘛！好不好拉，就一點(diǎn)拉！好嘛！老爸、老媽……”聽(tīng)得我們雞皮疙瘩掉滿(mǎn)地，得，破財消災吧！你們說(shuō)說(shuō)，這最可怕的溫柔是不是她��？

　　女兒：最可怕的溫柔��？想想！嗯，是爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　舉例說(shuō)明：一個(gè)星期天，我正在沙發(fā)上美滋滋地吃著(zhù)屬片看著(zhù)電視，這可是多么來(lái)之不易的時(shí)刻��！要知道，我一個(gè)星期只能休息半天呢！這時(shí)，爸媽突然進(jìn)來(lái)了，一左一右地把我?jiàn)A在中間，滿(mǎn)面笑容地說(shuō)：“女兒啊，你是六年級的學(xué)生了，應該用功拉！”“女兒，你已經(jīng)長(cháng)大拉，讀畢業(yè)班的，時(shí)間不多了！”我的眉毛突然狂跳起來(lái)，強烈的第六感告訴我：這是風(fēng)暴來(lái)臨的前兆！不好，腳底抹油趕緊溜！

　　溫柔作文 15

　　在很多個(gè)瞬間，不聲不響的沉默，已經(jīng)成為我們生活的常態(tài)，我們想要去吶喊出聲，可是卻已經(jīng)發(fā)不出聲音來(lái)，我們想要去說(shuō)些什么，可是哽咽許久，卻始終沒(méi)有什么話(huà)可以到嘴邊。

　　仍然記得少年時(shí)代，我們三五個(gè)好友一同出游，當時(shí)春游的路上陽(yáng)光燦爛，我們望著(zhù)眼前的美景，好像一瞬間就變成了永恒，多么希望那一瞬間永遠存在呀，多么希望走向未來(lái)的路也能有如此艷陽(yáng)高照的美景呀�？墒悄且粓�(chǎng)春游很快就結束了，我們之后各回各家，人生路也走向了不同的岔路口。

　　后來(lái)才知道，原來(lái)一段美好的情誼，是需要用到緣分的，緣起才能相聚，緣散就會(huì )分離。

　　然而，在我們小時(shí)候，其實(shí)并沒(méi)有想過(guò)那么多東西，我們只是想著(zhù)珍惜眼前所擁有的所有，讓自己感覺(jué)到舒服和眷戀的，那就緊緊擁抱其他的，也不會(huì )想太多，可是當我們成年了之后，所顧及的憂(yōu)慮的東西總是那么多，好像擠占了我們的'整個(gè)大腦，以至于不能給自己的情感和自由留下一絲空間。

　　我們在年少輕狂的時(shí)候可以變得一憤填膺，甚至路見(jiàn)不平，拔刀相助，見(jiàn)到不喜歡的人和事也總是大膽的嗤之以鼻，可是之后的我們?yōu)槭裁磿?huì )變得越來(lái)越麻木呢？有自己想說(shuō)的話(huà)，也突然話(huà)到嘴邊就不敢說(shuō)出來(lái)了，覺(jué)得沒(méi)有必要，又或者是不是有一種深深的無(wú)力感充斥在我們身上？

　　但是不該這樣呀。

　　我們的成長(cháng)過(guò)程應當是溫柔的，應當是歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪之后有一種平淡而蒼涼的溫柔的。

　　溫柔作文 16

　　孤獨一點(diǎn)，在你缺少一切的時(shí)節，你就會(huì )發(fā)現原來(lái)還有一個(gè)你自己�！�—題記

　　蘆葦會(huì )思考嗎？會(huì )的，只要賦予它生命。沈先生，就是一株會(huì )思考的蘆葦，他就像是一樹(shù)梅花，隱于市井之間，白描下世人姿態(tài)，又脫俗在瑤臺仙境，拒世俗于千里之外。在這大千世界中，只有他的筆尖，流出了世態(tài)炎涼中的溫柔。

　　《湘行散記》，算是我讀過(guò)的書(shū)中第一部他寫(xiě)的作品。描寫(xiě)山野風(fēng)光的作家不止沈先生一個(gè)，然而他是其中描寫(xiě)得最淋漓盡致、生動(dòng)形象的佼佼者。在他的筆下，一切華麗的辭藻幾乎消失不見(jiàn)，剩下的僅僅是灑脫的樸實(shí)文字，而這一點(diǎn)兒文字，卻闡明了山水間最難言的美好與惆悵，也為他取得了一個(gè)稱(chēng)號——作家。

　　初次讀沈先生的文章，總覺(jué)得這字里行間中朦朦朧朧地藏了些什么。過(guò)了些時(shí)日，重讀他的文章，開(kāi)始時(shí)是一派沖淡自然，再加咀嚼便能讀出其中淡淡的苦楚，再品，是苦后的回甘。我認輸了，就像是溫柔化的'陶淵，或是田園山水派的王維孟浩然等人，一篇文下來(lái)，仿佛眼前浮現出了一幅淡雅清秀的山水畫(huà)，頗具東方畫(huà)派的韻味。

　　沈先生駕西去后，有人評價(jià)他是一位戰士，而我認為，他并不想成為戰士，他只是個(gè)善于表達并被塵世所折磨的凡人。他僅僅想著(zhù)化身在湘西故鄉間，與故鄉的山水同在，與后世的讀者們同在。

　　其實(shí)，這根蘆葦寧可在寂靜中熱鬧著(zhù)，也不樂(lè )意在喧鬧失落著(zhù)，這就同他的文章一樣，溫柔而又不嫵媚，不沾一星塵世的土壤，因為一只自由飛翔的鳥(niǎo)兒，翅膀上是不該系有黃金的。

　　溫柔作文 17

　　她，是我最親愛(ài)的親人，也是我最重要的人。她有一雙炯炯有神的黑眼睛，長(cháng)著(zhù)一頭自然卷的頭發(fā)，大小適中的`嘴巴，偏胖的身材，笑起來(lái)像洋娃娃一樣。而她，就是——我媽媽。

　　別看我媽媽對我嚴格，她可是我的“人工智能百科”，當我遇到困難時(shí)，她總會(huì )耐心教導，我一直講到我會(huì )為止。她還是廚藝完美的媽媽?zhuān)�做的飯菜我和爸爸都喜歡吃，簡(jiǎn)直能配得上五星級大廚一樣好。還有，她那“獅子吼”，簡(jiǎn)直能把我嚇得震耳欲聾。一般情況下，是不用他的必殺技，除非我學(xué)習分心了，她肯定能發(fā)現。

　　媽媽雖然對我嚴肅認真，但她也有溫柔的一面。那天下午，我正在寫(xiě)作業(yè)，她正在看書(shū)。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，發(fā)現有一道不常見(jiàn)的題，于是我認真思考了一會(huì )兒，發(fā)現它真的有點(diǎn)難，然后我就焦急了起來(lái)，心想：哎呀，這該怎么寫(xiě)��？要不問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)咳f(wàn)一她說(shuō)我這么復雜的題不會(huì )都不會(huì )思考嗎？唉，怎么辦��？正當我苦惱時(shí)，媽媽仿佛猜出了我的心思，她放下書(shū)，走了過(guò)來(lái)，來(lái)到我旁邊，問(wèn)道：“你怎么了？”“我這道題不會(huì )寫(xiě)”我低著(zhù)頭，小聲的說(shuō)道�！皼](méi)關(guān)系，來(lái)，我們一起研究這道題�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽拿著(zhù)卷子，對我認真細講著(zhù)，我也認真的聽(tīng)著(zhù)。突然發(fā)現，媽媽是多么的美，多么理解我。

　　這，就是我媽媽?zhuān)�一個(gè)既嚴肅認真，又溫柔待人，又愛(ài)我的好媽媽。

　　溫柔作文 18

　　有這么一個(gè)人，她的目光帶給我溫柔和嚴厲，這個(gè)人就是我的媽媽。

　　我的媽媽?zhuān)�她有�?zhù)一頭烏黑的卷發(fā)，大大的嘴巴上面是一個(gè)美麗的鼻子。而鼻子的上面是一雙可以說(shuō)話(huà)的眼睛，就是這雙眼睛時(shí)而傳遞著(zhù)溫柔，時(shí)而傳遞著(zhù)嚴厲。

　　記得有一次，媽媽剛剛吃完飯，就被別人叫到店里忙乎了。我看了一眼飯桌，一片狼藉，碗筷?yáng)|倒西歪，剩菜剩飯都沒(méi)有歸位……我挽起衣口，就準備上戰場(chǎng)了。雖然說(shuō)洗碗不是什么新鮮事，但這畢竟是我第一次洗碗，手未免有些發(fā)抖，生怕一不留神，淘氣的碗就會(huì )和地板親密接觸。

　　我只好照著(zhù)媽媽平日洗碗的樣子：先擠點(diǎn)洗潔精，再用布在碗里洗出許多泡泡，最后在用清水一沖，就完工了。我心里想：這也不難么，就按照媽媽的做法洗碗！正當我用心坐著(zhù)，享受著(zhù)干活帶給我的快樂(lè )時(shí)，媽媽回來(lái)了！她看到了這一幕，走過(guò)來(lái)，摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)對我說(shuō)“你真是個(gè)好孩子！”媽媽滿(mǎn)臉微笑地看著(zhù)我。她的目光中流露出對我無(wú)限的愛(ài)。那目光像冬日里的陽(yáng)光溫暖了我的心田，好似天空中那柔軟的白云，又似緩緩流淌的`小溪。那目光讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的信心和向往。

　　還有一次，弟弟因為調皮，闖了禍，媽媽不說(shuō)，也不打，只是用溫柔的眼睛望著(zhù)弟弟，那目光充滿(mǎn)了愛(ài)，看的弟弟都不好意思了，主動(dòng)承認了錯誤。

　　嘿，這個(gè)人真溫柔，溫柔的目光里全是對我們的愛(ài)，對家庭的愛(ài)！

　　溫柔作文 19

　　老師，您就像一支蠟燭，照亮了我們的學(xué)習和生活。

　　有次，我們學(xué)校舉行了一次數學(xué)測驗。我們班考了一百分。老師看我們這么好，就把卷子發(fā)到每個(gè)同學(xué)手上。這些卷子發(fā)到手后，老師拿出來(lái)看了看說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題目，你們都做錯了，這么簡(jiǎn)單的題目，你們也不會(huì )做，真是太丟人了�！崩蠋熞徽f(shuō)完，就開(kāi)始批評我們，我們都不敢看老師的眼睛。

　　下課鈴響了，老師就把我們分成四組，一組四人，每組四人。老師說(shuō)：“你們的題目我都會(huì )，我把這個(gè)題目的第二個(gè)問(wèn)題的第三個(gè)問(wèn)題的答案寫(xiě)在了試卷上。我把這個(gè)題目第四個(gè)問(wèn)題的第五個(gè)問(wèn)題的`第六個(gè)問(wèn)題的第七個(gè)問(wèn)題的第八個(gè)問(wèn)題的第七個(gè)問(wèn)題的第一個(gè)答案寫(xiě)在卷子上，第四個(gè)問(wèn)題第九個(gè)問(wèn)題的第九個(gè)問(wèn)題的第十個(gè)問(wèn)題的第一個(gè)問(wèn)題的第一個(gè)問(wèn)題的第二個(gè)問(wèn)題的第一個(gè)問(wèn)題的答案寫(xiě)在試卷上。老師看了之后，就把我們組的題目寫(xiě)在了試卷上。

　　下課之后，老師就讓我們室去了。我們組的同學(xué)回來(lái)后，都非常高興，我們組的同學(xué)們都非常的開(kāi)心，因為他們回來(lái)之后，都非常的高興，我們組的同學(xué)也非常開(kāi)心。

　　老師，我們都不敢看您的眼睛，因為那是我們不愿意看見(jiàn)的一個(gè)眼神。

　　我們都不想看您的眼神，因為我們想讓您知道我們都不愿看您的眼光。

　　老師，我們都不想看您的眼神。

　　溫柔作文 20

　　母愛(ài)，就在我身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻包圍著(zhù)我。

　　六歲，爬山。

　　在一個(gè)公園里，我和母親在爬山，爬到一半時(shí)我不小心踩到香蕉皮，腳一滑，身子一彎，摔了一跤，我的腦袋直冒金星，隨后頭倒在地上。母親看到后，連忙跑了過(guò)來(lái)，立刻把背包放下，從背包里找了一些藥，將我的腿包扎了起來(lái)。等我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現母親已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，汗珠就像斷了線(xiàn)的珍珠一樣落下來(lái)。

　　八歲，游泳。

　　老家有一個(gè)游泳池，我和我的媽媽打算游泳。我們都換上泳衣后，我看到媽媽在那里做熱身運動(dòng)，我趁她沒(méi)注意，連忙下水了。不幸的'是，我游了一圈后，腳突然抽筋了，像被打了麻藥一樣不能動(dòng)彈，我也不能上浮到水面上呼吸。媽媽看我一上一下的，心想我可能遇到了危險，連忙跳下水，用手將我腰部抓牢，右手托著(zhù)我的脖子，用力把我拉上岸來(lái)。

　　我慢慢睜開(kāi)了眼，發(fā)現媽媽的頭上有汗珠，就用手幫媽媽擦了擦，媽媽看著(zhù)我，笑了起來(lái)。

　　母親，是你讓我懂得什么是溫暖，什么是幫助。

　　十歲，抓魚(yú)。

　　我老家有一個(gè)魚(yú)塘，在我的勸說(shuō)之下，媽媽愿意和我一起抓魚(yú)。隨后我和媽媽一起穿了鞋子，到魚(yú)塘里抓魚(yú)。我開(kāi)始抓魚(yú)的時(shí)候還很順利，后面我的手指忽然被什么東西咬住，手破了，媽媽看到后，連忙將魚(yú)放下，給我涂了藥。

　　母親，你是我一生的保護神，你總是在我受傷時(shí)保護我，在我遇到困難的時(shí)候幫助我。我愛(ài)你！

　　溫柔作文 21

　　每個(gè)人從小到大，都見(jiàn)過(guò)無(wú)數的手，有家人的、有兄弟姐妹的手、有朋友的……他們的手各不相同，有大的、小的`、有皮膚細嫩的、有皮膚粗糙的、有溫暖的、有冰涼的。而她的手，給我留下了深刻印象。

　　我站在超市的角落，抱著(zhù)一個(gè)小熊，呆呆地站著(zhù)，幾乎沒(méi)幾個(gè)人注意我。這時(shí)，那雙手來(lái)到了我身邊。

　　“小朋友，你的爸爸媽媽呢？”一位穿著(zhù)超市工作服的阿姨蹲下來(lái)問(wèn)我，聲音柔和，目光溫柔“我也不知道……”“那我帶你去找找吧�！彼�用手牽起我，我感到她的手又大又溫暖，卻有些粗糙，像一根干枯的樹(shù)枝，又像一片干巴巴的茶葉。

　　我們來(lái)到一間小屋子里，阿姨給我一張紙和一瓶水彩筆，我又看見(jiàn)她的手背上露出了幾根血管，上面有了一些皺紋�！靶∨笥�，你畫(huà)一會(huì )兒畫(huà)好不好？阿姨幫你找媽媽�！薄昂��！蔽医舆^(guò)東西，她就離開(kāi)了。我在紙上畫(huà)了一塊草坪，叮咚的泉水，從中間流了下來(lái)，草坪上綻放開(kāi)了一朵朵五彩繽紛的花，藍天上漂浮著(zhù)朵朵白云……

　　“雯雯！雯雯！……”我嚇了一跳，從畫(huà)的世界里“走”了出來(lái)。是媽媽?zhuān)�媽媽跑過(guò)來(lái)，我立馬撲進(jìn)了她懷里。阿姨站在一旁，臉上掛著(zhù)迷人的笑容。

　　雖然我不知道這位阿姨叫什么，但她的笑容，她的雙手始終牽著(zhù)我的心，讓我不再害怕。

　　溫柔作文 22

　　始于動(dòng)，遂溫柔。天非甚藍，海上有薄之氣，朝陽(yáng)頗溫，遠遠望去海上有白之舟，飛鳥(niǎo)之低者，而其行持之跡，把一副全之形更豐富之斷章，而我有白者細之沙，跣足玩沙之子與彩之風(fēng)箏。眼前之景激矣臣謂鄉之思。

　　誰(shuí)不是個(gè)異鄉人，永遠孤，或在異鄉人情更為驚，以其時(shí)又之事照之為歲月忽之蕪穢，我于汝之城郭，過(guò)汝來(lái)時(shí)之路。

　　或有太美，有事太純，猶幸一山，戀上片海，其廣而深之愛(ài)，常憶常在，君能有一片山一片海乎？而世無(wú)常與汝戲笑之。汝宜深躬謝，遺世界一影子行子之與之且歌而行，不在貪一世歡，我恥之長(cháng)。

　　以滄桑之理之筆，緣人生之主線(xiàn)，予命以新者生之設詮，于世之紛紛中融性之至純。夜靜默默，無(wú)復一人，若不向汝之目與體，一人之足于空者石上鳴，滿(mǎn)地之石幾觸骨，吾得聞之者觸聲，或時(shí)才是最潔乎。

　　在異鄉之輒覺(jué)其年之物，及其褪之，破損者，無(wú)神物，其去我遠矣，吾此坐或臥之時(shí)思其覺(jué)，似隔了一面大之布而裹無(wú)可近之瘡。行路所見(jiàn)，一人去家何也？雖云，總有若多若少者給你暖。事實(shí)上吾亦感之于是退之憶里憶我。

　　諸人皆為甚獨以本法意排孤，實(shí)延己之孤，獨是化者謂群者詛。而余幸之，一路與我柔。多時(shí)不正為此莫名涌上心頭之柔軟，能使我以不虛過(guò)否？

　　思鄉之病曰不為苦為樂(lè )，其有追，有惆悵，有留戀，有惜，流光如逝，時(shí)不再來(lái)，在微苦中有甘于實(shí)。月是故鄉明，我何時(shí)復見(jiàn)吾鄉？

　　好鄉之晨，昏夜。自生那一刻起，遂定與故鄉心動(dòng)矣，茲矣今之柔，我實(shí)有幸。

　　溫柔作文 23

　　歲月，也許漸行漸遠。

　　淡淡的月光，是我對你最誠摯的祝福。

　　我給你的頭發(fā)抹上了淺淺的銀色，也帶走了你的青春年華。你在我的心間默默耕耘，點(diǎn)點(diǎn)淚光，融入了愛(ài)的心河。

　　也許，沉默、無(wú)言，就可以了。旋兒心里想著(zhù)。

　　旋兒的母親先天性失明，十幾年來(lái)，除了洗衣買(mǎi)菜都不方便，最頭疼的就是做飯，手經(jīng)常被油濺到。從旋兒剛會(huì )走路的時(shí)候起，每日母親做飯，她就和母親一起摸索著(zhù)從房間到廚房的距離：“一、二、三、四……十五�！闭�整十五步距離，一走就是十五個(gè)年頭，從未改變。

　　那天，下著(zhù)蒙蒙細雨，旋兒準備回家拿傘，見(jiàn)到母親正在房間和廚房之間來(lái)回走動(dòng)，口里念叨著(zhù)：“一、二、三、四、五……十六�！奔{悶呢，母親抓過(guò)旋兒的手，焦急地喊道：“旋兒，旋兒，多了一步，多了一步，變成十六步了，一定是我數錯了。來(lái)，你陪娘來(lái)走一次�！�

　　母親就這樣抓住旋兒的.手，慢慢地，緩緩地走著(zhù)。短短幾步，旋兒早就已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。母親仍然十六步，女兒十二步。母女倆走過(guò)的路，加起等于太陽(yáng)與月亮的距離。

　　十五年，母親鬢發(fā)早白，女兒黑發(fā)飄揚。十五年，母親步履蹣跚，女兒輕盈矯健。十五年，母親的手早已開(kāi)裂，女兒的手光滑如玉。十五年，母親皺痕累累，女兒面若春花。十五年啊，你讓母親如此憔悴，用她，用她青春為代價(jià)，換來(lái)了你的似水年華！

　　溫柔作文 24

　　仙人掌相信大家都很熟悉，當沙漠溫度高達60度時(shí)，其他植物都奄奄一息，唯有它傲然地站在那。

　　仙人掌的頑強我們算是耳熟能詳了吧，可你們見(jiàn)過(guò)它溫柔的一面嗎？

　　那一天，我一覺(jué)剛醒，就看見(jiàn)窗外正曬著(zhù)日光浴的仙人掌，竟開(kāi)花了。

　　這花極其的小，因為是紅花瓣，所以底下的仙人掌的綠，將它襯托得極為顯眼，花就類(lèi)似海棠。極其玲瓏卻不失高雅。這是多么溫柔的母親才能產(chǎn)下的`嬰兒，不過(guò)怎么可能出現在仙人掌身上呢？

　　反觀(guān)室內的那水仙，姿態(tài)妖嬈，外表高雅，那不是才正常嗎？

　　“瑞，快做作業(yè)！這都多久了還不做�！眿寢層柍庵�(zhù)。

　　又過(guò)了一會(huì )兒，媽媽給在書(shū)桌前的我端來(lái)了一盤(pán)早飯和一杯水，“快吃，我出門(mén)了，作業(yè)做快點(diǎn)�！�

　　噢！我明白了，每個(gè)母親外表上雖然很兇狠，很可怕，就像這仙人掌的尖刺，但心里是十分愛(ài)自己的孩子的！也就是因為這樣仙人掌才能孕育出如此美麗的花！

　　父母只是不擅長(cháng)把自己內心的愛(ài)展現于言表，這應該也就是所謂的“刀子嘴，豆腐心”了。

　　我吃完早飯，又走回了這盆仙人掌前，又一次觀(guān)察起這盆仙人掌。這多像母親的手，雖然丑陋，雖然不好看，但它把我們養大成才，這還不夠嗎？

　　我不禁感嘆：“世界上最有愛(ài)的情感，莫過(guò)于仙人掌的溫柔了！”

　　溫柔作文 25

　　喜歡吃魚(yú)，不知這和我是水命的女子有沒(méi)有關(guān)系，瑩白的魚(yú)肉，溫滑入口，心情都因之妥帖。

　　十八歲之前，我熟悉了我所生活的小城每一家鮮魚(yú)館的特色，朋友笑我，驛，找個(gè)漁夫嫁了吧。另一個(gè)說(shuō)，還是鮮魚(yú)館老板吧，可以吃現成的。

　　三個(gè)女孩子笑成一團，我搖頭，心里暗暗想：或許我要找的只是個(gè)可以為我笑著(zhù)挑魚(yú)刺的男子。同時(shí)又奇怪于自己這突然冒出的想法。

　　喜歡的另一頭總要添幾個(gè)砝碼的緣故吧，愛(ài)吃魚(yú)的我偏偏怕魚(yú)刺，越是細小的魚(yú)刺，我看著(zhù)越是發(fā)怵，從小到大不知被魚(yú)刺卡過(guò)多少次，所以在家的十八年，除去吃母親做的魚(yú)，在鮮魚(yú)館都只點(diǎn)海魚(yú)，那種只有魚(yú)骨的魚(yú)是我的最?lèi)?ài)。

　　朋友說(shuō)，安靜的女子心細，沉靜的`女子嗓子眼細，驛，你二者皆備，天生躲不過(guò)魚(yú)刺的。

　　不知這是哪里來(lái)的邏輯，我笑而不答。

　　十八歲那年，北行千里開(kāi)始了我的大學(xué)生活，學(xué)校餐廳和校外的餐館里都難找到合口的魚(yú)，多是河魚(yú)，刺多而小，看著(zhù)都心驚，食之入口的欲望瞬間全無(wú)。

　　然而新識的朋友并不知情，只知我喜歡吃魚(yú)，一日班上同學(xué)聚餐，他們點(diǎn)了一道清蒸鯽魚(yú)，鯽魚(yú)恰恰是我最怕吃的一種，不忍辜負同學(xué)的心意，硬著(zhù)頭皮吃了幾口，魚(yú)刺便卡在了嗓子眼里，咽不下也咳不出，難受之極。

　　溫柔作文 26

　　溫柔的風(fēng)輕輕把我吹醒，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，緩緩從床上爬起，母親在旁邊等著(zhù)我，眼神一如既往的犀利。

　　我看向她，嘴唇不自覺(jué)抖動(dòng)，我終于鼓足勇氣問(wèn)她：“媽?zhuān)�咋——咋了？”媽媽似乎有些氣憤，吼道：“都幾點(diǎn)了還不起，還指望你能考上好高中呢！沖你這樣，我看指望不上，別說(shuō)廢話(huà)了，趕緊穿好衣服，跟我倒垃圾去！”我膽怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　衣服穿好了，我站在媽媽身旁，小心翼翼地將垃圾桶抱起，然后和媽媽出門(mén)，從出門(mén)到小區倒垃圾地方旁媽媽一直嘮嘮叨叨的沒(méi)完沒(méi)了，我也只是在一旁無(wú)奈的應和著(zhù)。終于到了，我趕忙將垃圾桶一翻，倒在地上。（因為小區沒(méi)有垃圾桶，所以只能倒在地上，但經(jīng)常派專(zhuān)人來(lái)?yè)�。）正準備沖回家去好擺脫這只"母老虎"，不料，卻被她一把抓住，掙脫不了，我無(wú)奈的看向她，她瞥了一眼地上的垃圾說(shuō)道：“哪有你這樣扔垃圾的，這年頭，誰(shuí)干點(diǎn)活容易啊，你這不是給那些撿垃圾的人添堵嗎？趕緊撿起來(lái)，放垃圾袋里，再一起扔掉！”我在一旁聽(tīng)的.很是吃驚。雖然媽媽的語(yǔ)言風(fēng)格還是那么不拘一格，讓人聽(tīng)著(zhù)很是難受，但是話(huà)糙理不糙，沒(méi)想到媽媽也有"溫柔"的一面吶。于是我干嘛將垃圾收拾好。那一刻，就如春風(fēng)細雨般溫柔，如暖陽(yáng)傾斜般溫暖，而這，全流露在我的笑容當中，刻在內心深處。

　　簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不然，越是細節越是小事越能體現一個(gè)人的個(gè)人素養。

　　真正的溫柔就體現在生活小事中。

　　溫柔作文 27

　　令人期待的春天又來(lái)到了！我最喜歡春天了，因為春天一來(lái)到，外面就會(huì )春暖花開(kāi)，每朵花都長(cháng)得很漂亮，所以我要謝謝春神，讓我們有那么美好的春天！

　　“春眠不覺(jué)曉”，有一次，我在賴(lài)床時(shí)，媽媽叫我起床，溫柔得像春神用暖暖的手臂摸我，所以我一下子就起來(lái)了，不像以前，賴(lài)著(zhù)不起床，總是要媽媽三催四請。我高興的大聲喊：“謝謝春神！”

　　每天上學(xué)時(shí)，春神都會(huì )保護我，讓我不會(huì )受傷，然后我又大喊：“謝謝了！春神！”每次月考前，春神都會(huì )幫我復習功課，考試的前一天，她都會(huì )跟我說(shuō)不要緊張，如果緊張就吸一口氣，不斷的重復就好了。我照著(zhù)春神的話(huà)做，就考了第一名了，那時(shí)我感動(dòng)的說(shuō)：“我愛(ài)你！春神！謝謝你！”

　　春天讓我享受樂(lè )趣，春天讓我歡天喜地手舞足蹈，讓我在學(xué)校玩得非常開(kāi)心，所以我現在心滿(mǎn)意足的笑容就是春天賜給我的�！爸x謝你，春神！”我要感謝春天給我的支持和鼓勵，我真的太感謝春天了，因為春天很熱情，讓我的心里充滿(mǎn)溫柔，又接收到感動(dòng)，但是不知道怎么回報春天？過(guò)了好幾個(gè)星期，我終于想到怎么回報春天了，就是等春天快要不見(jiàn)時(shí)，就大喊：“春天！你是我心里最可靠的人，謝謝你，再見(jiàn)！”

　　春天��！你的愛(ài)心感動(dòng)了我，我的心在流淚，是喜極而泣、感動(dòng)的、溫柔的.熱淚！春天深深感動(dòng)了我的心，讓我的心變得很溫柔。所以，我也要努力成為別人生命中的春天！

　　媽媽?zhuān)≈x謝你，你是我生命中的春神，永遠給我最溫柔的春天！

　　溫柔作文 28

　　若說(shuō)月亮是這世間最溫柔在事物，那么嬰兒落地第一聲啼哭便是這世上最美妙的樂(lè )曲了。我有幸聽(tīng)到了這世上最美妙的樂(lè )曲。

　　二零一四年九月五日，這天剛好是三年級開(kāi)學(xué)第一個(gè)禮拜五。這天，我一放學(xué)，便與爸爸火急火燎地跑到人民醫院——媽媽已經(jīng)懷胎十月，現在正在醫院之中，爺爺奶奶正在手術(shù)室外焦急地等待。門(mén)開(kāi)了，主刀醫生走了出來(lái)說(shuō)了些什么，我明白了，我有一個(gè)弟弟了。

　　我對于這個(gè)突然出現在我生命之中的'不速之客充滿(mǎn)了疑問(wèn)。他甚至將我原來(lái)所擁有的東西都除以了二，對于這點(diǎn)，我十分氣惱。

　　那天，媽媽房間里，媽媽睡著(zhù)了，那個(gè)小家伙睡在邊上，我倒想研究一下這個(gè)小家伙究竟有何好的，我捏了捏他的臉，嘿，軟綿綿的，像棉花糖一樣。他的小手，只有我手的五分之一都不到，當我將我的手指伸入他的手中時(shí)，他忽地握緊了，以至于我無(wú)法掙脫出來(lái)。這時(shí)，他好像醒了，嘴里發(fā)出一些咿咿呀呀的聲音，總之很可愛(ài)。從那時(shí)起，我好像就對他改觀(guān)了，雖然有時(shí)會(huì )罵罵他，聲音大些，他就會(huì )被嚇哭，以前我常以這個(gè)取樂(lè )。

　　現在，他稍微大了一點(diǎn)兒，五官正了點(diǎn)。長(cháng)得愈發(fā)好看了�，F在我常會(huì )在他看電視時(shí)，站在電視前，擋住他視線(xiàn)，他便會(huì )將一個(gè)抱枕或是隨便什么東西丟過(guò)來(lái)，我火速跑開(kāi)，然后一次又一次，每次結局都是他哭了，然后父母跑來(lái)假裝打我，他便會(huì )停下，不一會(huì )兒就又坐在電視機前咯咯咯地笑起來(lái)。所以他的眼淚常被我們稱(chēng)作鱷魚(yú)的眼淚。

　　溫柔作文 29

　　在家的幾天真是快活，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有束縛，灌透全身只有自由，但是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”美景也總是不長(cháng)。我從云端一直跌落到谷地，我的心差點(diǎn)摔得粉碎，是生長(cháng)于峭壁的那棵瘦小而堅強的樹(shù)感動(dòng)了我。

　　回到家，家里人急忙詢(xún)問(wèn)我，我默不作聲，他們似乎都懂了，一個(gè)個(gè)停下拍手，每一個(gè)動(dòng)作都如此地緩慢，知道一切都靜止。他們只是呆呆地看著(zhù)我，我緊張到了極點(diǎn)，也傷心到了極點(diǎn)。我試圖躲過(guò)他們的眼神，無(wú)意中發(fā)現父親低著(zhù)頭。

　　他靜靜地坐在椅子上，頭垂得很低很低，頭發(fā)倚在慘黃的臉上，多年勞累的腰也似成了一張弓，他的雙手緊握，一動(dòng)也不動(dòng)，我有些后悔與慚愧了。

　　接著(zhù)父親站了起來(lái)，我連忙轉過(guò)頭來(lái)，將即將涌出的淚水又硬讓它回流，只見(jiàn)父親停頓了一會(huì )兒，又向我這邊緩緩走來(lái)。

　　“咚咚，咚咚咚……”我的心跳在加速，父親到這邊站在這里停了很久，我從余光中發(fā)現父親將右手抬起，我立刻緊閉雙眼。我心想：“打就打吧，反正也是我不對！”卻感到有一股暖流，是，是父親的手，父親溫暖的大手從頭頂劃到發(fā)梢，我跳動(dòng)的心也安靜下來(lái)了。

　　父親的`一撫頭，似陽(yáng)光融化了我凍結的心靈，似春風(fēng)，給了我新的生機。

　　尋尋覓覓，才慢慢發(fā)現，原來(lái)父親就是那峭壁上那棵瘦弱而堅強的樹(shù)。

　　溫柔作文 30

　　溫柔如你，你，就是溫柔。

　　我以為，你是一個(gè)驕傲自大，沒(méi)有集體意識，獨行獨往的人，但是我錯了，你并沒(méi)有我以為的那樣不堪，你，是溫柔的。

　　你的溫柔，從來(lái)不是錦上添花的言語(yǔ)，不是輕聲細語(yǔ)的問(wèn)候，而是如沐沐春風(fēng)般令人靜心，如旭日暖陽(yáng)般令人安心。

　　當我哭泣時(shí)，你會(huì )把我拉起，我不愿講為什么哭，你便默契的不問(wèn)，靜靜的.牽起我的手，溫柔的注視著(zhù)我，向我展露微笑。你的手是軟軟糯糯的，牽著(zhù)我，卻又是那么的有力；你的微笑是暖暖的，你一笑，我的心跳就漏了一拍；你的眉目之間仿佛擁有魔力，我一見(jiàn)，就被深深吸引你好像天生就應如此，而我，則是被你溫柔相待的幸運兒。

　　你不善言語(yǔ)，臉上也總是沒(méi)有太多的表情，冷冰冰的，對我，也是這樣，但我知道，你卻以自己的方式帶給我溫暖和關(guān)心

　　在我的課桌上，總是會(huì )有一杯熱氣騰騰的牛奶，那是你為了不喜歡喝水，又容易上火的我而準備的；在我生病時(shí)，那碗姜茶是你煮的，因為我怕辣，你便為我多加紅糖；在我功課遇到問(wèn)題時(shí)，那本筆記是你給我的，因為怕我犯迷糊，特意貼上了標簽但，當我詢(xún)問(wèn)你時(shí)，你卻只是笑著(zhù)說(shuō)：“順便而已，不麻煩�！逼鋵�(shí)你給我的溫柔，從來(lái)不止是我看到的那些謝謝你！

　　雖然，你離開(kāi)了，但是，我卻忘不了你的溫柔，我喜歡你的溫柔，那份溫柔是特別的，是你關(guān)心在意的方式。于我而言，春風(fēng)十里，不及你溫柔因為，你像超能力擁有者，準時(shí)出現；像天使，自帶治愈能力！

　　溫柔作文 31

　　母愛(ài)是溫暖的，母愛(ài)是貼心的，母愛(ài)是果斷的，母愛(ài)是 ……我很愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢屢埠軔?ài)我。媽媽愛(ài)我的故事有很多 ，其中這件事卻令我難以忘懷。

　　那就是我從椅子上跌下來(lái)，媽媽帶我去醫院那件事。在五歲那年的一天晚上，爸爸媽媽在做生意，而我在屋子里玩。我自己玩覺(jué)得沒(méi)意思，于是我決定要去拿衣柜上的玩具，我先上床看看哪一條路能到衣柜旁邊。終于，我發(fā)現了一條道路。從床上跳到高桌子上跑到高桌子上之后，我又發(fā)現了一個(gè)可以離衣柜更近的東西那就是一個(gè)放滿(mǎn)傳單的椅子。終于爬到了頂上，可以拿下來(lái)玩具了，剛拿像玩具我就蹦了起來(lái)，因為這一次我成功了。結果我沒(méi)有落到床單上，那是從衣柜那么高的地方摔了下來(lái)。撲通我掉到了地上，我想站起來(lái)可又站不起來(lái)，這時(shí)候我感覺(jué)媽媽再也陪伴不了我了，我就哭了起來(lái)。

　　爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái)，媽媽連忙問(wèn)我：“怎么了?怎么了?”我用我的手指了指右胳膊，媽媽試著(zhù)讓我伸縮一下，誰(shuí)也不知道我還沒(méi)伸出來(lái)就縮的'回去，因為我的胳膊太疼了。媽媽讓鄰居去幫忙看店，自己和爸爸卻開(kāi)車(chē)抱著(zhù)我去醫院，一路上媽媽一直安慰我別害怕。到了醫院醫生要我們先去拍片，我看到媽媽眉頭緊鎖著(zhù)，額頭上布滿(mǎn)了密密的汗珠�；氐郊彝砩纤�覺(jué)的時(shí)候，媽媽抱著(zhù)我，剛要打算放下，結果還沒(méi)放下，我就被疼醒了，就這樣媽媽抱了我一晚上。早上起來(lái)媽媽的眼睛布滿(mǎn)了血絲。

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