橋梁作文600字三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的橋梁作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
橋梁作文600字 篇1
或許是小時(shí)候聽(tīng)慣山里故事的緣故，我特別渴望看山，當我第一次登上高山，我不禁被眼前的雄偉景象驚呆了：一座座山峰連綿起伏，一眼望不到頭，像一條條通往心臟的大動(dòng)脈，每一座山峰都高大挺拔，像一個(gè)個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人……
堅強是通往成功的橋梁，它能幫助我們戰勝人生中一次又一次的困難，迎來(lái)成功的曙光。
記得一次開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我報了跳高這個(gè)項目。比賽當天我突然感到不舒服，眼看比賽就要開(kāi)始了，我心一橫，咬緊牙關(guān)：為了班級體，為了關(guān)心我的老師、同學(xué)，拼了！比賽開(kāi)始很順利，隨著(zhù)對手的一個(gè)個(gè)減少，桿也一點(diǎn)點(diǎn)的升高，我的腿有些發(fā)抖，因為難受，黃豆大小的汗珠滴滴答答的往下淌。慢慢地對手只剩了一個(gè)，輪到我跳了，一次沒(méi)過(guò)，兩次沒(méi)過(guò)，我心里有些發(fā)慌，也不知怎的，我的眼前突然出現了那一座座高大挺拔的山峰，我馬上調整好心情，深吸了一口氣，以箭一般的速度沖了出去，身子騰空躍起，在空中打了一個(gè)弧形便輕輕落在了地上�！昂冒�！我班的同學(xué)發(fā)出了一陣陣歡呼，我如釋重負。從此，從此我便更加的認識到，只要有堅強的大山一樣的品格，再大的困難也會(huì )變得渺小。
在以后的生活中，我更加的努力使自己堅強，一次次的考試失敗我并沒(méi)有怨天憂(yōu)人，而是找出不足，頑強與試題拼搏，終于換來(lái)了好成績(jì)。一次體育小測驗，我跑不及格，于是我就堅持練習長(cháng)跑，體育成績(jì)就有了很大的提高，還有、還有……
再登山峰，極目遠眺，千百次挫折后拼搏，萬(wàn)千次失敗后笑對，歷經(jīng)磨難志未移。堅強——我追求的品格，我將踏著(zhù)你建就的橋梁，直達成功的彼岸。
橋梁作文600字 篇2
生活中，人們最不可缺少的就是互相溝通。溝通是理解的開(kāi)始，是心靈的交流。學(xué)會(huì )了相互溝通，才能在日常生活中更好的與人相處。
父母一生中陪伴我們時(shí)間最長(cháng)的人，她們見(jiàn)證我們出生成長(cháng)，我們陪她們生老病死。但就是這樣親近的人，我們卻因一次次的不善溝通，而一次次的發(fā)脾氣。但不管怎樣，父母都會(huì )一次次的包容，因為父母是這世界上最?lèi)?ài)你的。當你們產(chǎn)生矛盾事，應先冷靜，態(tài)度良好地和父母說(shuō)清楚前因后果，再仔細聽(tīng)父母對你的要求、意見(jiàn)。有分歧時(shí)，不要吵，先離開(kāi)，讓彼此靜一靜。所謂的叛逆期，其實(shí)都是因為自己的不懂事罷了。
父母一生都要陪伴我們，而在關(guān)鍵時(shí)期，父母也需要協(xié)助的，那就是老師。每個(gè)時(shí)期的老師都對我們的成長(cháng)有著(zhù)非常重要的影響。與老師溝通時(shí)，要懷揣著(zhù)一顆感恩的心，因為主科老師搶再多的課都不會(huì )加工資，而被搶課的老師不上課也會(huì )有工作。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們要一步步邁進(jìn)小時(shí)候憧憬的地方--"社會(huì )"。
"社會(huì )上不再會(huì )有人耐心的聽(tīng)你解釋?zhuān)霾缓帽憔褪亲霾缓谩?這是很多父母和老師常話(huà)的一句話(huà)。社會(huì )是張無(wú)形的大網(wǎng)，將我們牢牢的困在里面，網(wǎng)上畫(huà)著(zhù)人際關(guān)系圖，畫(huà)著(zhù)我們個(gè)人的喜好、性格、成長(cháng)經(jīng)歷等。我們的成長(cháng)經(jīng)歷就是和社會(huì )溝通最直接的方式。我們所經(jīng)歷過(guò)的、忍過(guò)受過(guò)的痛、吃過(guò)的虧，都會(huì )讓我們成長(cháng)�，F在都說(shuō)“人人平等”，但在半山腰的怎么和站在山頂上的平等,見(jiàn)到的風(fēng)景都不一樣。思想都不在一個(gè)層次的人要怎樣溝通呢?
"溝通"是每個(gè)人必會(huì )的東西，它是刻在骨子里，隨著(zhù)歲月而更有味道。讓我們學(xué)會(huì )溝通,做個(gè)會(huì )河通的人。
橋梁作文600字 篇3
人類(lèi)與其它動(dòng)物不同的一個(gè)地方是，人類(lèi)有自己獨特的語(yǔ)言。語(yǔ)言為人類(lèi)彼此間的溝通架起了一座橋梁，通過(guò)這座橋梁，我們才能了解彼此的需要，感受彼此的心情，分享彼此的悲喜。
語(yǔ)言，有時(shí)是化解誤會(huì )的良藥。趙國的大將廉頗妒忌被趙王器重的藺相如，揚言要使他難堪，而藺相如卻處處避免與之發(fā)生沖突，眾人不解，藺相如的一句“先國家之急而后私仇”道出了他的用意。這句話(huà)亦使廉頗瞬間消除了對藺相如的偏見(jiàn)，他負荊請罪，最終與藺相如成為刎頸之交。藺相如的那句擲地有聲的話(huà)化成了一座橋梁，使兩位大臣的心得到溝通，使廉頗了解到藺相如高尚的人格�？梢�(jiàn)，語(yǔ)言，是信息的'載體，通過(guò)語(yǔ)言，許多誤會(huì )得以消除，不少心靈的隔閡能被沖破。
語(yǔ)言，是傳遞關(guān)愛(ài)與理解的信鴿�，F代社會(huì )許多家長(cháng)常抱怨孩子老是以自我為中心，總是不聽(tīng)自己的話(huà)，許多孩子也埋怨家長(cháng)老是不理解自己，總是束縛著(zhù)自己。這種狀況發(fā)生的原因有很多，但最主要的一點(diǎn)是家長(cháng)與孩子之間的溝通太少。有的家長(cháng)什么事都不讓孩子做，只要求孩子好好讀書(shū)，不要分心，這不能算是關(guān)愛(ài)。真正的關(guān)愛(ài)應該是建立在相互理解的基礎上。有一些家庭會(huì )每天騰出一些時(shí)間來(lái)，讓一家人能夠說(shuō)出各自?xún)刃乃氲暮退Ｍ�。父母仔細聆�?tīng)兒女的心聲，兒女默默記住父母的教誨和期望。彼此的了解促進(jìn)了彼此的溝通。語(yǔ)言就像信鴿一樣，把一方的心聲傳送到另一方，從而理解得以建立。家長(cháng)與孩子之間的理解，令家長(cháng)找到表達關(guān)愛(ài)的最佳方式，亦令孩子體恤家長(cháng)，懂得該如何報答父母。彼此的語(yǔ)言交流，令溝通與理解的大門(mén)敞開(kāi)。
語(yǔ)言上的交流如果不得當，就會(huì )造成溝通上的誤解。馮婦葬身火海的寓言，發(fā)人深省，如果語(yǔ)言表達準確，這種悲劇完全可以避免發(fā)生。因此，學(xué)好語(yǔ)言的表達，對溝通是大有裨益的，架好語(yǔ)言這座溝通的橋梁，我們才能夠更好地彼此理解。
有了語(yǔ)言，溝通才會(huì )變得順暢。有了語(yǔ)言，溝通才會(huì )如此多姿多彩。
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