小小作文600字四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小小作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小小作文600字 篇1
牛頓被蘋(píng)果砸了頭由此發(fā)現了地吸引力；魯班被鋸齒草割破手因而發(fā)明了鋸子......這些大發(fā)明家都是通過(guò)生活找到了答案，今天，讓我帶領(lǐng)大家進(jìn)入科學(xué)的隧道，一起來(lái)探索生活中的小小奧秘吧！
一天下午，我在水池里洗鋼筆，淘氣的堂弟“飛”過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐，這水已經(jīng)這么臟了，不如，再讓它黑一點(diǎn)唄？”說(shuō)著(zhù)，他抓起墻邊黑黢黢的木炭走了過(guò)來(lái)�！肮�！”笑著(zhù)，他啪的一下把木炭扔進(jìn)了水里，濺了我一身的黑墨，有“潔癖”的我換完衣服就把他抓過(guò)來(lái)“修理”了一番，“呵呵呵呵，還敢不敢啦，小屁孩�！闭f(shuō)著(zhù)，我走向水池準備打掃“事發(fā)現場(chǎng)”突然，我愣住了，池里的水煥然一新，好似田螺姑娘來(lái)過(guò)一般，“天哪！”我大叫道，“怎么會(huì )這樣？”“爸爸媽媽?zhuān)銈儼阉乩锏乃畵Q過(guò)啦?”我詫異的問(wèn)道，“沒(méi)有啊�！卑职謰寢審娜莸幕卮�。難道......
為了解開(kāi)這個(gè)謎，第二天，我做了一個(gè)實(shí)驗。我找來(lái)一個(gè)小鵬子，倒了半盆水，灌入一些黑墨汁（為了讓水變黑），再放入幾小塊黑不溜秋的木炭，結果，幾分鐘后，它不出所料像上次一樣奇異的變成了一盆清水，我對此很不解，特意上網(wǎng)搜了一下木炭，百度給我的答案是：因為木炭里含有許多小小的“管子”，而就是這些“管子”具有過(guò)濾色色素和毒氣的作用，當被墨汁染色后的水，流過(guò)木炭時(shí)，色素就會(huì )被木炭里的“管子”吸住，流出的水自然就變清啦！再告訴大家，木炭還能放進(jìn)冰箱里去除異味呢！
其實(shí)，生活中還蘊藏著(zhù)許許多多的奧秘，等著(zhù)我們來(lái)發(fā)掘、探索。
小小作文600字 篇2
我家是個(gè)小小動(dòng)物園，不信你就往下看。
媽媽像只神氣活現的白天鵝，天鵝有美麗而又修長(cháng)的脖子，媽媽的脖子也很長(cháng)！要是媽媽穿低領(lǐng)的衣服時(shí)，都要戴項鏈，不然脖子太空了。天鵝有雪白的羽毛，媽媽也有很白的皮膚，雖然沒(méi)有像天鵝那么白，但家里邊，要數媽媽最白的了。天鵝喜歡吃魚(yú)，媽媽也一樣，每天總有和道菜是魚(yú)！
哥哥呢，就是一只小麻雀。一天到晚嘰嘰喳喳個(gè)不停，只要哥哥一到家，一會(huì )兒“媽媽?zhuān)医裉臁�，一�?huì )兒“何妹妹，告訴你一件好笑的事情……”還喜歡上躥下跳好像總有用不完的力氣和說(shuō)不完的話(huà)。
爺爺像匹馬啊，有龍馬精神的駿馬。家里大事情都是爺爺做決定，爺爺忙的事情很多，有時(shí)去縣城忙，有時(shí)要去鄉下老家，馬不停蹄地忙個(gè)不停。馬睡覺(jué)的時(shí)候是站著(zhù)的，一有動(dòng)靜就會(huì )看看四周有沒(méi)有危險......最近爺爺睡著(zhù)后，都很警覺(jué)，因為有人（哥哥）想要偷偷玩爺爺的手機，哥哥要是拿他的手放在手機的觸摸鍵上，爺爺就會(huì )立馬醒來(lái)，看看你有沒(méi)有拿他的手機，如果沒(méi)有，就又把手藏在被子里。
爸爸像只驕傲的好斗的公雞。爸爸，每次回到家里會(huì )像公雞一樣，伸長(cháng)脖子東瞧瞧西看看�？纯从心男┑胤�?jīng)]有打掃干凈；或是看的書(shū)沒(méi)有放回書(shū)架上；或是我有沒(méi)有把衣服放回原位；爸爸都會(huì )一一指出來(lái)。并教育我們任何東西用好了，一定要放回原來(lái)的位置，這樣家里才整潔。
媽媽說(shuō)，我就是那只可愛(ài)的兔子了！一放學(xué)回來(lái)，“媽媽?zhuān)依镉惺裁闯缘膯�？”然后，我自己就看到茶幾上有好多吃的。我就放下�?shū)包，坐在那里靜靜的吃起來(lái)，像只可愛(ài)的兔子嘴巴一直動(dòng)一直動(dòng)……
這就是我家的小�。�(dòng)物園＂！
小小作文600字 篇3
夜深了，月光透進(jìn)了窗扉，撒了一地。
我獨自坐在書(shū)桌前，拉亮了臺燈
突然，我發(fā)現桌上的餅干渣在動(dòng)。我有些困惑：餅干怎么會(huì )動(dòng)呢？
我拿來(lái)放大鏡，想仔細看一看這些小東西。只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來(lái)很吃力似的，真有意思！
我心想：我要給它們設點(diǎn)“障礙”！
我將鉛筆放在它們面前，只見(jiàn)它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細觀(guān)察，一只帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸陸續續又有幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將餅干渣托過(guò)去，可是試了幾次都沒(méi)有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過(guò)去。
經(jīng)得住“障礙物”的考驗，一定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場(chǎng)“水災”。于是，我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來(lái)，拼命地掙扎，手成了“人”字形。
我看著(zhù)這個(gè)小精靈，不忍心，正準備伸手把它撈上來(lái)，可它的同伴做的事讓我放棄了這個(gè)念頭。
其他螞蟻見(jiàn)它沒(méi)法上來(lái)，都放下手中的食物，拉起手，連成了一條線(xiàn)。一只螞蟻在同伴地幫助下，開(kāi)始冒險營(yíng)救落水的螞蟻。
在試了兩三次后，落水的.螞蟻終于成功地營(yíng)救上來(lái)了。它們又重新扛起了食物，朝洞穴走去。
多么可愛(ài)的小生靈，我有些驚嘆了。當它們遇到困難時(shí)，并沒(méi)有低頭后退，而是拼搏向前，最后取得勝利；在看到美食時(shí)，懂得分享，團結互助。捫心自問(wèn)，我們可以和它們相比嗎？
小小作文600字 篇4
今天，大衛的同學(xué)邀請大衛去他家玩．
一路上，大衛蹦蹦跳跳地走著(zhù)，沒(méi)多久就到了同學(xué)家，一打開(kāi)門(mén)，大了驚呆了，同學(xué)家里的地板滿(mǎn)是花紋，好看極了！而自己家里的地板全是白白的，一點(diǎn)也不好看，心想，如果我家的地板是這樣的話(huà)，我該有多幸福．
下午，大了告別了同學(xué)，走在回家的路上，看到路旁有一大片泥巴，于是他的腦袋靈機一動(dòng)，心想，既然我們家的地板一點(diǎn)兒也沒(méi)有特色，那今天我也來(lái)當一回設計師，讓家里的地板變得更美麗吧．
大衛躺在泥路上，不停地滾來(lái)滾去，他還用手抓了一大把泥往胳膊上一抹，往屁股上一擦，還不到幾分鐘，就變成了個(gè)小泥人．
走在回家的路上，他覺(jué)得全身粘乎乎的，還不小心把泥巴弄到了眼睛上，一點(diǎn)也不舒服，大衛想把他擦去，可越擦越多，哎！還是路旁好心的阿姨幫助了大衛，過(guò)了一會(huì )兒，大衛又不小心把泥巴劃到了頭發(fā)上，頭發(fā)上亂糟糟的，活像鳥(niǎo)巢，這副模樣走在大街上回頭率可是百分百呢，行人紛紛投為了異樣的目光，天啦，看這個(gè)調皮的孩子！還有的說(shuō)，這熊孩子真逗！可大衛還是不以為然地走著(zhù)，還邊走邊唱歌啦啦啦，我是小小設計師，我把地板變漂亮！
到了家門(mén)口，大衛左手輕輕地扶著(zhù)門(mén)框，右手輕輕地推開(kāi)門(mén)，把頭探進(jìn)去一瞧，太棒了！媽媽沒(méi)在家．大衛立刻大搖大擺地走進(jìn)客廳，用弄滿(mǎn)泥的小手在地板上按了個(gè)印子，又用小腳到地上畫(huà)了一道弧線(xiàn)，還躺在地上滾過(guò)來(lái)又滾過(guò)去，正當大衛玩得正起勁的時(shí)候，不知一場(chǎng)暴風(fēng)雨已經(jīng)來(lái)臨了，媽媽瞬間來(lái)到了客廳．
“天啦，大衛！大衛！不可以！媽媽尖叫的聲音就如閃電雷鳴一般讓不知所措的大衛，嘴巴嚇成了Ｏ字型，呆在那兒……
隨即而來(lái)的是一盤(pán)滿(mǎn)滿(mǎn)的竹筍炒肉和一大串的呵斥，終于讓大衛明白，這樣的設計下次再不可以做了，因為他知道了媽媽的勞動(dòng)很辛苦！
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