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插隊作文600字5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的插隊作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
插隊作文600字 篇1
今天中午，我們第一批吃飯。由于看到前面同學(xué)的餐盤(pán)上都有一根香腸，我的心情格外流暢�？墒窃谑程美飬s發(fā)生了一件與這極不協(xié)調的事插隊！
就在中午大概11：35左右，我們都有序的排著(zhù)隊，來(lái)到餐廳，馬上就能吃到飯了�？墒蔷驮谶@時(shí)，有兩位六年級同學(xué)從最后面一直擠到我們這里。其中一位高個(gè)子同學(xué)不由分說(shuō)，直接擠到了我們的前面，可另一個(gè)有些瘦，被我、陶文博與李文朗及時(shí)攔住。
我先發(fā)制人，問(wèn)那位同學(xué)：你上這里干什么？他倒是無(wú)所謂，像是不把我們放在眼里，說(shuō)：來(lái)排隊，怎么，你們想管我？語(yǔ)氣中充滿(mǎn)了傲慢。李文朗氣不過(guò)，說(shuō)：這叫排隊？叫插隊吧！插隊又怎樣？那位男同學(xué)還想往前走，卻又由于我們三人勢不可擋，他現在沒(méi)有辦法。我清楚的看到他的臉慢慢由黃而氣的變紅。我心想：就算這樣又能怎樣？你這樣的壞人就應該好好治治。由于我、陶文博與李文朗都討厭這種人，所以此時(shí)都很生氣，我們暗暗中手特別使勁，就連臉都漲紅了，因為我們太想把這位壞男同學(xué)給阻止回去了。
我們不分上下，我想這樣下去可不行啊，必須找一個(gè)可行的方法，陶文博像是能讀懂我的心思一樣氣憤地說(shuō)：走，我們去報告老師去。就這樣，我們三人急切的找到了食堂的負責人。把這件不好的事告訴了他，因為我們不相信還治不了他們。這種壞勢力可不能讓它傳染！
因為這件事，我們三人都沒(méi)吃好飯，但是我們卻很開(kāi)心因為我們戰勝了惡勢力！我希望這種事不要再在食堂出現，讓整個(gè)食堂變得更加和諧美好！
插隊作文600字 篇2
國有國法，家有家規，校有校紀，班有班風(fēng)。有了規則，遵守規則，人們才能和諧有序的生活。而我在規則面前，卻被懲罰了。
“發(fā)牛奶了，請大家自覺(jué)排好隊�！睆垥�(shū)源在講臺前大聲地喊道，并組織大家排隊。當我準備去領(lǐng)時(shí)，隊伍已經(jīng)象長(cháng)龍一樣，快排到門(mén)口了�！斑@么多人，輪到我，要等到什么時(shí)候啊?而且我和歐陽(yáng)約好了一會(huì )一塊玩卡呢。怎么辦?插個(gè)隊吧�！蔽异`機一動(dòng)。于是我趁大家不注意的時(shí)候，找了一個(gè)靠前的位置，裝做沒(méi)事的樣子，閃電般地擠了進(jìn)去。站好后，我心虛地前后看了看，大家都只顧著(zhù)聊天，沒(méi)人發(fā)現我插隊了，懸在空中的石頭落下了地，心里一陣竊喜。
突然，站在身后的趙元杰大聲吼著(zhù)：“張云飛，你剛才不是站這的，你怎么插隊呀?”“誰(shuí)插隊了?”我皺了皺眉頭�！熬褪悄悴尻犃��！彼碇睔鈮训赜终f(shuō)了一遍�！罢l(shuí)能證明我插隊了?”我也故作鎮靜地反問(wèn)他。他一下就生氣了，跟我大吵了起來(lái)“就是你，就是你，我要告訴魏老師�！彼卣f(shuō)著(zhù)，旁邊地同學(xué)也七嘴八舌地議論起來(lái)，班里頓時(shí)亂成了一鍋粥。這時(shí)張書(shū)源走了過(guò)來(lái)，詢(xún)問(wèn)了一下事情的來(lái)龍去脈，又問(wèn)了問(wèn)旁邊的同學(xué)，對我說(shuō)：“張云飛，現在事實(shí)證明就是你在插隊，因為你破壞了排隊的秩序，耽誤了大家領(lǐng)牛奶的時(shí)間，就接受懲罰吧!”
我無(wú)奈地走到了隊伍的最后邊，心里一陣感慨：“哎!真是得不償失啊，如果當時(shí)正常排隊，牛奶也都領(lǐng)到手了，可現在……”看來(lái)，“不以規則，不成方圓”這句話(huà)是不無(wú)道理的，每個(gè)人都應該守規矩、講秩序，共同來(lái)維護好這個(gè)社會(huì )的和諧。
插隊作文600字 篇3
今天，我參加了湯老師組織的一個(gè)有意義的活動(dòng)：在河定橋地鐵站搞宣傳活動(dòng)“文明乘車(chē)”。湯老師說(shuō)可以自己在家做個(gè)宣傳牌，我和媽媽做了一個(gè)很大的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：“先下后上，文明乘車(chē)”。
到了集合地點(diǎn)，我們班上來(lái)了四個(gè)人，其它班上來(lái)了兩個(gè)人。湯老師讓沒(méi)有宣傳牌的同學(xué)拿地鐵站里面的宣傳牌，再讓每一個(gè)人戴上一條標語(yǔ)。有位叔叔帶著(zhù)我們到地鐵下面，叔叔給我們介紹說(shuō)：“手扶電梯要在右邊上去，如果要是有急事的可以先從左邊上去。如果右邊和左邊都有人的話(huà)，就上不去了，只有慢慢等了。上面還有掛著(zhù)“小心撞頭”的牌子，還有寫(xiě)著(zhù)不要把錢(qián)和手機、打火機等……放在電梯上面。應該一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)站在右邊的，手扶在電梯扶手上面�！蔽蚁耄簽槭裁床话阉鼈兎旁谙旅婺�?霍聿乘問(wèn)的問(wèn)題和我想的一樣，叔叔回答：“只要他們能看到就行了�！笔迨逵终f(shuō)：“我們坐地鐵也有先下后上的原則。所以我們不能超過(guò)黃線(xiàn)，我們要從黃線(xiàn)標記的方向等車(chē)�？粗�(zhù)標記我明白了，意思就是先讓地鐵里的人先下，然后我們再從兩側上去。如果都要搶著(zhù)上，或搶著(zhù)下，不是想下的人下不了，想上的'上不了嗎?所以我們要“先下后上，文明乘車(chē)”。車(chē)門(mén)處有一個(gè)燈，一但開(kāi)門(mén)它會(huì )亮起來(lái)，一但它閃了就不能再上了，你要上去了，說(shuō)不定你的家人沒(méi)上去，那就麻煩了。我們在認真聽(tīng)的時(shí)候，湯老師在給我們拍照�！澳亲屛覀儸F在就自己體驗一下吧!”然后我和霍聿乘一組，我們就站到人比較多的地方舉著(zhù)宣傳牌。
活動(dòng)很快結束了。今天我學(xué)到了以前從沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識，我更加懂得了“先上后下，文明乘車(chē)”的道理。如果下次還有這樣有意義的活動(dòng)，我一定還會(huì )參加，因為我想學(xué)到更多的知識。
插隊作文600字 篇4
社會(huì )的秩序需要大家的合作，需要大家來(lái)維護，我們都有責任遵守�！}記
我們的生活中幾乎處處都要排隊：坐公共汽車(chē)要排隊上車(chē)，到影院看電影也需要我們排隊買(mǎi)票，就連上趟公共洗手間，人多的時(shí)候也要排隊……但并不是每一個(gè)人都會(huì )遵守這種社會(huì )秩序，一些插隊的人總是出盡各種招數來(lái)插隊，務(wù)求快捷方便。
第一招：“輕功翻越法”
使用這種方法的人需要有很深的經(jīng)驗，再加上敏捷的身手，適用于在有阻礙物阻隔的地方，不論男女。動(dòng)作：雙手扶欄，一腳現翻過(guò)一邊，待重心穩后，另一腳便可以翻過(guò)來(lái)，然后迅速插入隊伍之中。一些男士往往三兩下便成功，但一些看似斯文的女士，往往會(huì )不顧儀態(tài)，笨拙出招，有時(shí)更是大包小包，有幾分滑稽。
第二招：“信不信由你法”
這種方法在于考驗說(shuō)謊技術(shù)，看是否能做到說(shuō)謊可以眨眼，可以理直氣壯。適用于一些臉皮夠厚，不怕指責的人身上。為求快捷，直接找個(gè)位置，然后插進(jìn)去，如果遭到別人問(wèn)話(huà)，就會(huì )這樣說(shuō)：“我剛剛就站在這里，不過(guò)有事離開(kāi)了一下�！笨墒歉緵](méi)有這理，既然離開(kāi)了隊伍，就那能插回來(lái)？但是又不想與他爭辯，只得忍氣吞聲，心里暗暗氣憤。
第三招：“名正言順?lè )ā?/p>
插隊者目中無(wú)人，大搖大擺走進(jìn)隊伍，遇到人擋住他，還能說(shuō)出：“讓一讓道�！比绻麍猿植蛔�?zhuān)蜁?huì )激怒他。破解方法可以是假裝聽(tīng)不見(jiàn)，倘若有朋友在一起，可以是大聲說(shuō)話(huà)，讓他放棄。如果他再說(shuō)一句“讓一讓�！蹦敲淳涂梢曰匾痪洌骸皩Σ黄�，我這里很擠，沒(méi)法讓�！比缓髮⒆约合蚯皵D，把空間堵住，讓他擠不進(jìn)來(lái)。再來(lái)，聯(lián)合群眾，阻止惡勢力的滋長(cháng)。
插隊的人是可恥的，我們不要做插隊者。排隊需要耐心，它可以練你的耐心，不經(jīng)等候就達到你的目的，太簡(jiǎn)單，太容易了，就會(huì )失去樂(lè )趣。
生活中幾乎都要排隊來(lái)保持社會(huì )秩序，所以，我們一定要維護秩序，不管他使用的是哪一種招數。
插隊作文600字 篇5
什么是中國式插隊？
中國式插隊是指在排除隊的過(guò)程中不遵守秩序，在隊伍中加塞，以在辦事過(guò)程中到達優(yōu)先的目的。中國式插隊，是一種國家陋習，不僅是中國人感到困擾的社會(huì )問(wèn)題，也影響著(zhù)中國人在國際上的道德形象！
插隊不文明，文明不插隊，其影響多矣！
近年來(lái)，我國頻頻出現插隊現象，曾還有些報道揭露過(guò)事情的丑陋，例如：在東營(yíng)市人民醫院，記者見(jiàn)取藥窗口前排了倆條長(cháng)隊。記者徑直走到一個(gè)窗口前，準備插隊，這時(shí)一個(gè)中年模樣的人張口說(shuō)：“大家都在排隊，你還是到后面排隊去吧”。記者退出人群后，站在一旁觀(guān)看，卻不料那位中年人做出這樣出乎意料的行為——他豪不羞恥地開(kāi)始插隊。勇于勸誠他人是值得贊揚的，但首先必須自己以身作則。
插隊，這一敏感話(huà)題，不反在新聞報道中出現過(guò)，在我們身邊也接二連三地發(fā)生。在超市里，我正準備將手中物伸出去稱(chēng)重時(shí)，一位中年女子徑直地放了她的東西。在食堂里，我做完晨練后，在食堂里排了很長(cháng)的隊，馬上就要輪到我的時(shí)候，幾個(gè)高中生一把將我推到后面。在等公交車(chē)時(shí)，公交車(chē)一減速，大量的人群就一擁而至，毫無(wú)規則秩序可言。
在公交車(chē)上，給老人讓座是應該的。但如果老人倚老賣(mài)老進(jìn)行插隊時(shí)，我們又該如何應對呢？這時(shí)候，我們應該循循善誘，讓其明白插隊的不良影響。切記不能魯莽地辱罵他人。當然，這種插隊很不文明，我們不能認為情有可原就明知故犯。
當我們在議論別人插隊的同時(shí)，更應該反省其原因。插隊體現中國人的素質(zhì)，素質(zhì)又由教育決定，所以我們想要提高素質(zhì)，避免插隊就應該提高教育，教育問(wèn)題應該由我們一同解決。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，雖然插隊是個(gè)小行為，但這更是一個(gè)嚴重的陋習，我們應該保留中國“禮儀之邦”的美名。我們在教導他人時(shí)，更應思考一下：你插隊了嗎？
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