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吉他作文600字6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的吉他作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
吉他作文600字 篇1
去年我在我家旁邊的一個(gè)琴行看到我的哥們兒在學(xué)吉他。開(kāi)始我連吉他都不知道是什么，去年我在電視上看到美國電聲樂(lè )高手在彈吉他，我才知道是什么。一看到朋友在學(xué)吉他，我也跟爸爸說(shuō)我要去學(xué)，爸爸一聲不吭就答應了！興奮得連覺(jué)都睡不著(zhù)了。
爸爸先帶我去琴行挑吉他，那里的吉他琳瑯滿(mǎn)目、目不暇接，覺(jué)得兩只眼睛都不夠用了！我仔細的挑選著(zhù)，忽然我的目光注意到了一個(gè)的藍色的名為“starsun”的吉他。我抱起來(lái)彈了兩下，覺(jué)得聲音還不錯，“就要這款了！”我跟爸爸說(shuō)。選好了吉他，就開(kāi)始上課了。
“首先，要學(xué)好吉他，就要先認識吉他�！崩蠋熞贿呎f(shuō)一邊指著(zhù)一個(gè)金屬做的小條條，“這是琴枕�！本o接著(zhù)，老師又指著(zhù)類(lèi)似鋼絲的東西，對著(zhù)我們說(shuō)：“這是琴弦，又稱(chēng)品絲�！薄斑@是琴橋�！薄斑@是……”
初始，我先是練習指法――就是練好每只手指所管理的弦。教導我的表哥寫(xiě)出了指法譜給我，讓我耐心地練熟它，提升速度，我當然是全心投入吉它的訓練呢！經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的刻苦訓練，指法練習基本完成了，速度快得仿佛讓人聽(tīng)不出彈的弦��！接著(zhù)，我要學(xué)習按和弦。哥哥教我看書(shū)本，在書(shū)中抽出和弦譜來(lái)練習，他又鄭重地對我說(shuō)：“要想練好和弦，一定要吃得苦，不怕疼，不少吉它愛(ài)好者就是被痛嚇倒半途而廢了，所以必須克服困難！“此后，我就專(zhuān)心致志地學(xué)習和弦這一課了。
一輪艱辛的日子過(guò)去，接著(zhù)就要自己去提高了。此后，我和吉它成了形影不離的朋友，我深?lèi)?ài)的吉它，多謝你，是你讓我懂得了在漫漫人生路上，雖然困難重重，但只要敢于嘗試，敢于挑戰，必定成為生活中的強者。
我愛(ài)你！吉他！
吉他作文600字 篇2
我天生就是一個(gè)懶人，媽媽卻還讓我去學(xué)鋼琴，而且每天還要練習1個(gè)小時(shí)��！天知道，那五線(xiàn)譜難得跟天書(shū)似的，看得我頭都要炸了。
相反的，我很喜歡吉他，因為我覺(jué)得彈奏吉他的樣子又帥又酷。每當弟弟學(xué)完吉他回來(lái)，我便拿過(guò)他的吉他和書(shū)自學(xué)起來(lái)。因為太喜歡吉他了，我有時(shí)抱著(zhù)吉他恨不得抱個(gè)三天三夜也不會(huì )想睡覺(jué)。我也常抱著(zhù)吉他想：要是我以后能像那些明星那樣，隨手拿起一把吉他，就能彈奏自如的話(huà)，那就好了。
慢慢地，我常閉上眼睛去欣賞音響里放出的吉他曲。瞬間覺(jué)得，其實(shí)音樂(lè )也是很美的。以前因為不喜歡鋼琴，所以對音樂(lè )很反感�，F在喜歡上了吉他，“愛(ài)屋及烏”地也開(kāi)始喜歡上了音樂(lè )。
我覺(jué)得，吉他不同于鋼琴的最大一個(gè)特點(diǎn)就是它的曲譜簡(jiǎn)單易懂，讓人不會(huì )也不用一根一根地去數，可以一看便明白。吉他還有一個(gè)方面優(yōu)于鋼琴，那就是吉他便于攜帶，可以走到哪，便把音樂(lè )帶到哪里。而鋼琴雖然高貴優(yōu)雅，但是現場(chǎng)彈奏出來(lái)的音樂(lè )永遠只局限于固定場(chǎng)所，不能隨著(zhù)你四處游蕩。
吉他的弦的發(fā)音也很美妙，聽(tīng)了，有一種從遙遠的古代、歷史的深處傳來(lái)一般，讓人聽(tīng)了心曠神怡。如果你閉上眼睛，認真去傾聽(tīng)古典吉他樂(lè )曲的話(huà)，你就覺(jué)得像走進(jìn)一個(gè)個(gè)悠久的傳統故事中，讓人身臨其境。如果你閉上眼睛，仔細去傾聽(tīng)現代吉他樂(lè )曲，你會(huì )感到無(wú)形之中有一股力量牽動(dòng)著(zhù)你，讓你渾身充滿(mǎn)激情。
比如說(shuō)吉他曲《橄欖樹(shù)》吧。第一次聽(tīng)它的時(shí)候我就深深地喜歡上了它，沒(méi)有任何原因，只因為聽(tīng)它時(shí)心里莫名地涌進(jìn)一股暖流，讓人不得不喜歡它。我覺(jué)得它像是一個(gè)流浪者遠離他的家鄉，思念著(zhù)他的家鄉。還有好多不知名的吉他曲，也很好聽(tīng)，讓人聽(tīng)了一遍還想聽(tīng)。
啊，吉他！
吉他作文600字 篇3
我愛(ài)的東西有很多，有各式各樣的玩具，各種各樣好看的書(shū)……當然，我最?lèi)?ài)的還是那把聲音優(yōu)美的吉他。
我愛(ài)和它每天晚上一起做快樂(lè )的事——我唱它奏。我唱《成都》《父親》《大王叫我來(lái)巡山》……我必須要和它唱到嗓子啞了才能罷休。不，嗓子啞了也不能停，喝幾口水，再繼續彈唱，唱《太湖船》《友誼天長(cháng)地久》《茉莉花》和《小草》。也許是唱出了一點(diǎn)味道，就連在長(cháng)興小有名氣的吉他老師也夸我呢！
我和這位“伙伴”還是有點(diǎn)故事的。當初，我只知道它的名字叫吉他，但我并不知道它屬于哪種吉他，更不知道它的聲音很美。最終，我挑選了一把“與眾不同”的小吉他，它擁有小提琴的后背，擁有與眾不同的聲音，時(shí)而像小草生長(cháng)那樣若有若無(wú)，時(shí)而像那悶雷滾動(dòng)，傾盆大雨。反正是一句話(huà)：千變萬(wàn)化！那聲音令人飄飄欲仙，優(yōu)美像天籟，聽(tīng)到它發(fā)出的聲音，仿佛令人看到了彩虹，看到了盛開(kāi)的鮮花。
每天晚上，我跟它一起表演新學(xué)的歌，我們越來(lái)越默契，我彈得越來(lái)越棒，它展示的本領(lǐng)也越來(lái)越強。原來(lái)，我的“伙伴”不僅僅在搖滾歌曲方面表現良好，現在它在古典歌曲方面也很出色。老師現在非常關(guān)注我和我的“伙伴”，并語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“小胡��！我看你越來(lái)越厲害了，我建議你今年去參加考級，而且你可以馬上考三級哦！”“真的嗎？”我感覺(jué)我幻聽(tīng)了，說(shuō)，“老師，您能再說(shuō)一遍嗎？”“你，可，以，考，三級了！”我開(kāi)心極了！
到了考級那一天，我的心怦怦地跳，對“伙伴”說(shuō)：“兄弟，你要沉住氣��！”老師疑問(wèn)道：“誰(shuí)是你兄弟呀？”我羞答答地說(shuō)：“老師，是我的吉他！”老師驚喜地說(shuō)：“哇！小胡，你竟然已經(jīng)達到人琴合一的境界啦！很厲害呦！”我心里真是又驚又喜！
一曲終止，全場(chǎng)滿(mǎn)意。毫無(wú)懸念，考級結果出來(lái)，我果然考過(guò)了三級！
現在，我越來(lái)越愛(ài)我的吉他了！它喜歡我，我喜歡它，彼此相愛(ài)！
每天晚上，只要你到我家門(mén)口，一定會(huì )看到一個(gè)人抱著(zhù)吉他在動(dòng)情歌唱……
吉他作文600字 篇4
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著(zhù)夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”每當你路過(guò)西峰新村北面時(shí)，都會(huì )聽(tīng)到一陣陣悅耳的吉他彈奏聲，你抬頭一望，上面寫(xiě)著(zhù)“王斌吉他培訓”的招牌，而它就有有名的吉他老師王斌辦的培訓班。
王斌是我們的吉他老師，他的吉他水平可是我們青陽(yáng)街上無(wú)人不知、無(wú)人不曉的。一說(shuō)起王斌，青陽(yáng)大部分吉他愛(ài)好者都知道他的“大名”。而且青陽(yáng)的大街小巷都貼有他的廣告。他的學(xué)生那可是“桃李滿(mǎn)天下”呀!光就說(shuō)我們班，也是有十幾個(gè)人去學(xué)吉他。
對了!我還沒(méi)有介紹他本人呢!別看他身材中等，頭發(fā)蓬亂，但俗話(huà)說(shuō)得好，“人不可貌相，海水不可斗量，”他可是“滿(mǎn)腹經(jīng)綸”啊!腦子里不知道有多少首曲子，那彈出來(lái)的曲子爐火純青、蜿蜒曲折，十分的富有韻味，絕對頂呱呱。
他教學(xué)生彈曲子通常要三節課，第一節課時(shí)，他先彈給我們聽(tīng)，這是我們最最最享受的時(shí)候了，我們一個(gè)個(gè)將吉他擺好，坐在位子上靜靜地聽(tīng)著(zhù)，只見(jiàn)王老師的右手手指在琴弦上不停地撥動(dòng)著(zhù)，十分靈活，側看活像一個(gè)跳動(dòng)的小人兒，左手一會(huì )兒大橫按，一會(huì )兒小橫按，一會(huì )兒二弦三品，一會(huì )兒四弦五品�！袄吮�!浪流……”聽(tīng)!王老師又在教我們《上海灘》了。彈好后又給我們細細講解，一會(huì )這個(gè)，一會(huì )那個(gè)不懂也可以問(wèn)。第二節課一邊給我們練，一邊糾正錯誤。第三節課上半節課給我們練，下半節課讓我們跟他一起彈。好了，一首又一首就讓我們掌握了。
我最喜歡王老師的一句話(huà)了：“學(xué)無(wú)止境，學(xué)吉他也是一樣，不能只懂皮毛，要持之以恒�！�
正因為這些，讓我也愛(ài)上了吉他，成為了他的學(xué)生。我相信，不久的將來(lái)，會(huì )有更多的吉他愛(ài)好者走進(jìn)“王斌吉他”。
吉他作文600字 篇5
一陣風(fēng)迎面而來(lái)，帶著(zhù)夏季的熱情。此時(shí)，月光籠罩在這條小道上，我背著(zhù)吉他前行著(zhù)……
從第一次進(jìn)吉他班時(shí)的緊張到現在與朋友之間練吉他時(shí)的輕松，在這中間，不知經(jīng)歷了多少困惑與磨難……
那天上課，老師教我們掃弦，最開(kāi)始是節拍的練習，可我一直掌握不了節奏,我和周?chē)耐瑢W(xué)漸漸的拉開(kāi)了很大的差距，于是我變得十分焦慮。感覺(jué)手足無(wú)措。一滴滴汗水，從我的額頭落下。同學(xué)們都盯著(zhù)我，露出了嫌棄的表情，我既緊張又羞愧。正當我準備放棄時(shí)，那顆熱愛(ài)吉他的心，使我重新振作起來(lái)，讓我打消了這個(gè)念頭。
我又開(kāi)始練習，揮霍著(zhù)汗水，堅持自己的信念，陣陣弦聲傳入了我的耳朵，在我的心中徘徊著(zhù)，使我忘記了指尖的疼痛。不知付出了多少次努力與汗水，經(jīng)歷了多少次失敗，我終于找準了節奏。
彈吉他不僅要準確的彈奏琴弦，還要練習如何按住琴弦。它們之間的搭配十分的巧妙、精明，任何一步錯誤都會(huì )使這首曲子存在瑕疵。這不僅需要信心，更需要耐心。一首曲子在舞臺上之所以可以贏(yíng)得掌聲，是因為彈奏者付出了他的寶貴時(shí)間去努力練習。所以我決定傾盡我的努力，將它們花在吉他上。
最后，大家依次上臺進(jìn)行表演。一首首曲調，進(jìn)入我的耳中。我更加的緊張，抓住最后的時(shí)間進(jìn)行練習。終于輪到我了，我抱著(zhù)吉他忐忑不安的走到講臺前，鞠躬后顫顫巍巍地坐在椅子上。隨后伴奏開(kāi)始響起，我跟著(zhù)伴奏的旋律開(kāi)始彈幾吉他。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的旋律，從我的吉他中撥出來(lái)。我漸漸沉浸在這音色之中，忘記了緊張。心也隨著(zhù)這旋律開(kāi)始律動(dòng)。大家都閉上眼睛，靜靜地聽(tīng)著(zhù)這優(yōu)美的旋律。演奏完畢后，現場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。我忘記了疼痛，在這掌聲中露出了笑容。
回想起彈吉他的原因，僅僅是因為在琴行中它優(yōu)美的旋律深深地吸引了我，我便再也忘不了那優(yōu)美的旋律給我帶來(lái)的`喜悅。
這一層疊一層的老繭，不僅見(jiàn)證了我的成功，更見(jiàn)證了我的成長(cháng)，同時(shí)讓我明白了成功是在不斷堅持之后。
吉他作文600字 篇6
將上學(xué)期的試卷收拾在紙箱中，一路推著(zhù)只想走進(jìn)儲藏間，打開(kāi)了只發(fā)著(zhù)微弱光芒的燈，將紙箱放置在一個(gè)角落里，便打算出去，里面的氣味真不好聞。無(wú)意瞥到在紙箱旁邊有一把十分廉價(jià)的吉他，上面布滿(mǎn)了灰塵。那，好像是她送給我的。
把所有為我祝賀生日的小學(xué)同學(xué)送走后，我是在高興不起來(lái)。盡管嘴上一個(gè)勁地自我安慰著(zhù)：“不來(lái)就不來(lái)吧，有什么了不起的�！笨晌疫�是情不自禁地看著(zhù)餐桌上留下的那塊蛋糕直發(fā)愣。恰好不知趣的小表弟跑過(guò)來(lái)，非要吃那塊蛋糕不可，氣得我一陣大動(dòng)肝火，就把貪吃的小表弟給嚇跑了。
我坐在沙發(fā)上坐臥不安，又去客廳來(lái)回轉，煩躁透了。
突然一陣敲門(mén)聲把我引到門(mén)口。當我迫不及待的開(kāi)門(mén)一看，啊，真的是小薇�！吧湛鞓�(lè )”說(shuō)著(zhù)就把一份包裝別致的禮物送給我，連忙補充道，“對不起，我來(lái)晚了�！笨粗�(zhù)禮物，在十分尷尬的狀態(tài)下，說(shuō)了聲謝謝。
“我知道你最瞧不起我用父母的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的禮物，你知道嗎，今天我送你的禮物，這可是我在圖書(shū)館做了一個(gè)星期的圖書(shū)管理員賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)的�！薄笆裁�，我怎么不知道你有那么偉大�！蔽掖蛉さ�，心里卻十分得激動(dòng)�！靶×�，從今往后，我要自強自立，你就瞧我的吧�！闭媸且恢懿灰�(jiàn)，讓我刮目相看啊。我突然發(fā)現衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小薇成熟了許多。
把小薇送走，我開(kāi)始清點(diǎn)同學(xué)們送給我的禮物，不是玩具熊，就是八音盒，看著(zhù)那些檔次一件比一件高的生日禮物，我實(shí)在是激動(dòng)不起來(lái)，我的目光卻一直在小薇的禮物上聚光。當我打開(kāi)小薇送我的禮物的包裝紙時(shí)，頓時(shí)心頭一熱，竟然是一把吉他……。
不知道當初為什么把那把吉他孤零零地留在了儲藏間，拿起它，手上殘留著(zhù)灰塵。我想把它拿回房間，可房間里已經(jīng)又把更好的吉他了，那是當初媽媽買(mǎi)了讓我學(xué)習的，她說(shuō)那把廉價(jià)的吉他只能看看，質(zhì)量不好。是嘛，對不起。
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