禮貌作文600字7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的禮貌作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
禮貌作文600字 篇1
一片茂密的大森林里，住著(zhù)一群小動(dòng)物，有的美麗漂亮，有的知識廣泛，還有的天真可愛(ài)，唯有一個(gè)小動(dòng)物什么也不會(huì )，而且不懂禮貌，它就是小黑熊，名字叫亮亮，大家都不喜歡它。
有一天，亮亮在家很無(wú)聊，就出來(lái)找朋友一起玩，突然，它看見(jiàn)小白兔正在和松鼠還有孔雀在做游戲，就說(shuō)：“喂！我也要玩�！毙“淄脗円豢词橇亮�，對它不理不睬的，繼續玩。亮亮一看大家不和它玩，一邊往前走一邊埋怨說(shuō)：“哼！你們不和我玩，我去找小猴玩�！绷亮琳f(shuō)著(zhù)，來(lái)到小猴家門(mén)前，一腳踢開(kāi)門(mén)，小猴看見(jiàn)了不懂禮貌的'亮亮，故意說(shuō)：“我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題只有牛伯伯知道答案，你只要和我說(shuō)出答案，我就和你玩�！闭f(shuō)完，在亮亮耳朵邊說(shuō)了說(shuō)，亮亮聽(tīng)后，又蹦又跳地來(lái)到了牛伯伯家，朝門(mén)踢了幾腳，還說(shuō)：“老牛，快開(kāi)門(mén)，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，快一點(diǎn)！”牛伯伯從門(mén)孔中一看，哇！是亮亮，便生氣地說(shuō)：“閃開(kāi)，到一邊玩去，這里不歡迎你�！绷亮烈宦�(tīng)也很生氣，回到小猴家，和小猴說(shuō)了原因，小猴又說(shuō)：“牛伯伯不告訴你答案，是因為你丟了一件東西�！绷亮烈宦�(tīng)，驚奇地說(shuō)：“東西？什么東西？”“去找找��！”小猴說(shuō)。亮亮在去的路上找來(lái)找去，卻一無(wú)所獲，忽然，亮亮說(shuō)了一聲：“我知道了！”就向牛伯伯家跑去。
來(lái)到牛伯伯家門(mén)前，輕輕的敲了敲門(mén)，并說(shuō)：“牛伯伯，對不起，打擾您了，我想請你告訴我一個(gè)問(wèn)題的答案好嗎？”牛伯伯打開(kāi)門(mén)，并慈祥地說(shuō)：“當然可以了�！闭f(shuō)著(zhù)，把答案告訴了亮亮。亮亮又回到小猴家，小猴問(wèn)：“找到了嗎？”亮亮說(shuō)：“當然找到了�！边呎f(shuō)邊把一切都告訴了小猴后，小猴就和大家一塊兒和亮亮玩了，從此以后，亮亮懂禮貌了，大家都喜歡它。
禮貌作文600字 篇2
孔子曰：“博學(xué)于文，約之以禮�！�
禮貌反映著(zhù)一個(gè)人的教養和文明程度�，F在我國正在構建和諧社會(huì )，文明禮貌是一個(gè)重要部分。
心理學(xué)家亞德洛曾經(jīng)去美國中部的一所大學(xué)演講，那些學(xué)生本來(lái)存心想跟他過(guò)不去，但看到臉上的笑容時(shí)，心里便產(chǎn)生了好感。等到他演講完畢，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。一個(gè)學(xué)生塞給他一張字條，上面寫(xiě)著(zhù)：亞德洛先生你的微笑把我們征服了。這就是微笑的力量，微笑可以化解人們之間的一些誤解與矛盾。
日本的經(jīng)濟很發(fā)達，這是眾所周知的，但是日本仍然十分注重服務(wù)業(yè)人員的培訓，日本曾經(jīng)辦了一種新式學(xué)校――禮貌訓練學(xué)校。許多公司把他的新雇員，尤其是年輕女職員派到禮貌訓練學(xué)校，學(xué)習如何對不同的敬語(yǔ)，如何接受名片，以及保持優(yōu)雅的座姿，還教導如何禮貌歡送客人。
在我國的服務(wù)行業(yè)更需要的是禮貌待人，現在當你光顧商場(chǎng)鉤物時(shí)，服務(wù)員總是一副愛(ài)理不理的`樣子，當你要求想了解某商品時(shí)，他們也是隨手將商品扔在柜臺上，然后冷冷地說(shuō)，自己看。有過(guò)這么一次經(jīng)歷，下一次你還會(huì )光顧該商場(chǎng)嗎？為什么美國的麥當勞、肯德基在中國那么受歡迎？原因在于他們的東西不僅質(zhì)量有保證，更重要的是他們有良好的服務(wù)態(tài)度。
如果說(shuō)以上講的都是小事，那么講文明禮貌涉及民族尊嚴問(wèn)題總該是大事了吧。有一次李鴻章出使俄國，在公共場(chǎng)合吐了一口痰，結果被外國媒體大肆宣揚。吐一口痰多小的一件事，卻丟盡了國家的顏面，損害了民族的尊嚴還算小事嗎？現在許多華人出國旅游，在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，不尊重當地的風(fēng)俗習慣，在外國人心中留下了很不好的印象，這與李鴻章在公共場(chǎng)合吐一口痰引起的效果有什么兩樣？
赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生活中最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識都重要�！痹谏�，有些事會(huì )引起人們的爭吵，若矛盾雙方都互諒互讓?zhuān)蜁?huì )大事化小，小事化了。我們國家想要真正構建和諧社會(huì )，要從小事做起，從文明禮貌做起，和諧社會(huì )的建立就指日可待了。
禮貌作文600字 篇3
看到這個(gè)“禮”字，我想到了“禮物”“禮貌”不一樣的禮不一樣的理解；古人云“來(lái)而不往非禮也”中的禮是指“禮物”。而我今天想和大家來(lái)探討一下“禮貌”的禮。
現在的人都很有素質(zhì)，素質(zhì)的最大體現就是關(guān)于禮貌的問(wèn)題。我現在時(shí)時(shí)刻刻有一句口頭禪就是“對不起”，碰到任何事先道歉。那天我看書(shū)看的太入迷又把水杯碰到了，我立馬不假思索的說(shuō)了一句“對不起”，媽媽不樂(lè )意了，媽媽說(shuō)我只是形成的一種習慣沒(méi)有正在認識到自己的錯誤，只是習慣去說(shuō)“對不起”而自己正在錯在哪里真覺(jué)得自己錯了嗎？卻沒(méi)有認清楚。
現在社會(huì )有多少人是習慣去說(shuō)對不起，又有多少人是真的覺(jué)得自己錯了呢？我們也不知道只是這種現象是存在的。有一天我去興趣班下車(chē)的時(shí)候看懂有個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的哥哥把一個(gè)阿姨撞倒了，哥哥立馬上前去給阿姨道歉并提出送阿姨去醫院檢查身體。阿姨站起來(lái)活動(dòng)了一下擺擺手說(shuō)沒(méi)關(guān)系的'，不礙事看看都是皮外傷�？墒歉绺绮](méi)有因為阿姨的隨和而不負責任，最后還是帶阿姨去醫院了。
還有一次我們去吃夜市，到地方時(shí)正下著(zhù)雨很多人都是頂著(zhù)傘去的。這是有個(gè)小朋友拿著(zhù)淋了雨的雨傘不停的在哪里旋轉，周?chē)芏嗳松砩隙紴R到了水，他媽媽立刻制止他，讓他道歉，他嘴里說(shuō)著(zhù)“對不起”然后又換一個(gè)地方繼續轉。根本不明白自己錯在了哪里只是敷衍的道歉。
“禮”多人不怪，一個(gè)沒(méi)有禮貌的人哪怕他再有錢(qián)地位再高也會(huì )是個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的人�！岸Y貌”是一個(gè)人素質(zhì)的體現，希望大家都可以做到真正的以“禮”服人。
禮貌作文600字 篇4
今天，我讀了一篇文章，名叫《我在等你說(shuō)謝謝》。
一天，在一個(gè)度假村，一個(gè)身穿名牌西裝的男人對周?chē)娜撕埃骸澳銈冋l(shuí)幫我爬進(jìn)車(chē)底擰一下螺絲？”原來(lái)他的車(chē)油箱出問(wèn)題了，可到離最近的加油站也有百公里。還是他旁邊的女子說(shuō)：“看你急的！重賞之下，必有勇夫！”男人明白了，抽出一張百元大鈔，對大伙說(shuō)，誰(shuí)幫他擰緊，錢(qián)就是誰(shuí)的。大伙躍躍欲試，卻沒(méi)站出來(lái)。因為他們都知道有錢(qián)人的話(huà)，信不得。這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)小男孩走出來(lái)，說(shuō)，他來(lái)吧。不到一分鐘，男孩就完成了，爬出來(lái)的他用期待的'眼神看著(zhù)男人。男人正準備把錢(qián)給男孩，可女人又攔住他，說(shuō)：“還真給他？給他五元足夠啦！”男人又換成五元，遞給小男孩。男孩搖頭。男人加多五元，男孩還是搖頭。男人生氣了，問(wèn)：“還嫌少？再嫌少，十元也不給了�！蹦泻⒄f(shuō)，不要錢(qián)，老師說(shuō)幫助別人是不能要錢(qián)的。男人蒙了，問(wèn)：“那你還不走？”小孩說(shuō)：“我在等你跟我說(shuō)謝謝！”
讀完，我不禁搖頭，縱使男人西裝革履。有名車(chē)美女相伴，但他缺乏做人最基本的禮貌和誠信！
說(shuō)到這里，我還曾目睹過(guò)一件發(fā)生在大巴的事。
那是一個(gè)星期六，我坐大巴去朋友家。屁股剛挨著(zhù)座位，一位老奶奶上來(lái)了，售票員就喊：“請給老人讓位！”可旁邊的人沒(méi)有一點(diǎn)兒反應。我準備讓位給老奶奶，但離老奶奶太遠了 中間還擠著(zhù)一群人。最后，在售票員的請求下，一位年輕人極不情愿地站起來(lái)。天吶，尊老愛(ài)幼，是理所當然的，可在這兒，我看到了丑陋的一幕。
禮貌，是人們最基本的素質(zhì)和原則。但人們卻動(dòng)不動(dòng)就講粗口，看人不順眼就打架……
我有點(diǎn)兒蒙了，人們世代傳下來(lái)的禮貌，到了我們手里，還剩下多少？
禮貌作文600字 篇5
中國曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓，意思是說(shuō)，有道德的人待人應該彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴，也不能出言不遜。禮貌待人，使用禮貌語(yǔ)言，是我們中華民族的優(yōu)良傳統。
王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過(guò)，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了，小紅連忙向他道歉并聲稱(chēng)過(guò)后買(mǎi)把鋼筆賠他，王華看到此情境，強壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，并說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，修理一下就好了”，于是又恢復了往常的平靜。
有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著(zhù)東西已走了半截，而我現在空手，請你先過(guò)去吧！”他把“請”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么？
宋代有個(gè)叫楊時(shí)的`人，是理學(xué)家程頤的學(xué)生，他40多歲時(shí)到洛陽(yáng)去拜見(jiàn)程頤，當他與另一位同學(xué)來(lái)到程頤家的時(shí)候，天下起了大雪，程頤正在睡午覺(jué)，他們就站在門(mén)外靜靜地等候，直到程頤醒來(lái)，這時(shí)雪已經(jīng)下了一尺多深，這就是流傳至今的“程門(mén)立雪”的故事一個(gè)小孩的木車(chē)壞了，一顆螺絲釘掉了出來(lái)，他見(jiàn)到路邊有一個(gè)人在修理汽車(chē)，于是走過(guò)去說(shuō)：“喂，借我一把鉗子�！蹦莻�(gè)人望了他一眼，并不理睬他，繼續修理汽車(chē)。
小孩將這件事告訴哥哥，哥哥教導他做人要有禮貌。于是他又去找那位修理汽車(chē)的人說(shuō)：“叔叔，請你借我一把鉗子好嗎？”那個(gè)人抬起頭問(wèn)：“怎么啦？木車(chē)壞了，我來(lái)幫你修理吧�！�
這個(gè)孩子的態(tài)度，使他不但借到了鉗子，還得到那位叔叔的幫忙，把木車(chē)修理好。
人在社會(huì )上生活總要和別人交往。學(xué)會(huì )禮貌待人，恰當地使用禮貌語(yǔ)言，就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會(huì )生活更加美好。
禮貌作文600字 篇6
“講文明，樹(shù)新風(fēng)”已成為了現在社會(huì )的一種風(fēng)氣！作為新時(shí)代的青少年的我們，在祖國母親的孕育下，我們應該展現新少年的青春風(fēng)采——講文明，懂禮貌！讓祖國大地上彰顯出一片生機勃勃的美好景象！現在讓我來(lái)講一下我的文明故事!
有一次，我和媽媽去日照百貨大樓買(mǎi)衣服和一些生活用品。我和媽媽高高興興的在車(chē)站等車(chē)，等了差不多半個(gè)小時(shí)公交車(chē)才來(lái)，我和媽媽上了車(chē)，我們太幸運了，車(chē)上正好有兩個(gè)空座位。我們坐下，車(chē)子向前慢慢行駛著(zhù)，我和媽媽在車(chē)上講笑話(huà)。漸漸地，車(chē)上人越來(lái)越多。這時(shí)上來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的`老爺爺，我主動(dòng)的站起來(lái)說(shuō):老爺爺，您請坐！”老爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“小朋友，謝謝你啦！”我說(shuō)：“老爺爺，您客氣了，這是我應該做的！”過(guò)了二十多分鐘我們終于到站了！然后我和媽媽去了百貨大樓。當我回到家的時(shí)候，回想今天所發(fā)生的事情，我干了一件好事。
在家里吃飯時(shí)，我主動(dòng)為爸爸媽媽加菜，因為我知道他們最辛苦，每天為給我和姐姐一個(gè)更好的生活環(huán)境，而辛苦的工作著(zhù)；在學(xué)校里我看見(jiàn)校園路面上有垃圾，就主動(dòng)撿起來(lái)。這些雖然都是平凡的小事，卻會(huì )影響我的一生！
我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”聞名于世界，所以我們更應注重自身的文明素養！為了做文明小標兵，我們應做些什么呢？比如別人不小心踩了我們一下，跟我們道歉時(shí)，我們應說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”；別人幫我們做事，應主動(dòng)的說(shuō)聲“謝謝”等等。這些是最起碼的文明要求，所以應從小事做起。讓我們一起讓文明成為禮貌，讓文明之花開(kāi)的絢爛多彩。
禮貌作文600字 篇7
我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事，它讓我知道了用禮貌來(lái)對待他人。
故事的內容是：曾經(jīng)有一個(gè)蠻橫無(wú)比的男孩兒，常常對身邊的人大發(fā)雷霆。一天，父親給了他一包釘子，要他每次“無(wú)禮”后在院子的柵欄上釘一顆釘子。無(wú)禮也傷害了自己，男孩兒在碰壁中逐步學(xué)會(huì )了自我反省和調節，行為有了明顯的轉變。這時(shí)，父親建議道：“如果你能堅持一天不發(fā)脾氣，就從柵欄上拔下一顆釘子�！蹦泻赫兆隽�，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，終于把柵欄上所有的'釘子都拔掉了。父親拉著(zhù)他的手來(lái)到柵欄旁，說(shuō)：“兒子，你做得很好，我真高興，可是你看看，釘子留下那么多的小孔，柵欄再也不是原來(lái)的樣子了。當你對別人無(wú)禮后，你的言行就像釘孔一樣在人們的心靈中留下疤痕。無(wú)論你說(shuō)多少次對不起，那疤痕都永遠存在。
看完這個(gè)故事，我頓時(shí)覺(jué)得我和那個(gè)小男孩有些相似。
回想自己從前經(jīng)常對家人發(fā)火，而且都很厲害，對他們也沒(méi)有禮貌，只會(huì )造成傷害。每次吵完架，心里肯定很難過(guò)。
如果我在和家人吵架之前能調節一下自己的情緒，那樣也許就不會(huì )讓家人的心里留下疤痕。難道做錯了一件事，還要繼續錯下去嗎？應該不能再錯下去了�！砸粔q，長(cháng)一智’，不不能，絕對不能繼續錯下去，難道給家人造成的傷害還不夠嗎？
隨著(zhù)我的成長(cháng)，自然會(huì )反省和調節自己以前的行為。
那位父親的話(huà)使我有所感悟：即使在對別人發(fā)過(guò)火后再向他道歉也彌補不了你剛剛的言行，給他的傷害也許一直都會(huì )存在。
讓我們禮貌待人，俗說(shuō)中國是一個(gè)‘禮儀之邦’的國家，不要再給他人造成傷害吧！
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