波折作文600字（精選20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的波折作文600字（精選20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
波折作文600字 篇1
今天，又是固定每月拿零花錢(qián)的日子了。
我樂(lè )滋滋地把手向媽媽一攤：“我的零花錢(qián)——10元，拿來(lái)！”
可媽媽“哼”了一聲：“你最近表現不好——做事拖拉、家務(wù)活兒干得少，日記寫(xiě)得也少……所以，這個(gè)月的零花錢(qián)取消，等你表現好再說(shuō)！”
媽媽一盆冷水向我兜頭潑下，我的嗓子眼兒似乎被什么堵住了：天哪，我盼星星盼月亮，終于盼到拿零花錢(qián)的這一天，就這么被媽媽的一句話(huà)給打發(fā)了？嗚嗚……要知道，我錢(qián)包里除了一美元（收藏的錢(qián)），就真沒(méi)錢(qián)了！一想到我那“餓”得“肚皮”都“扁”的錢(qián)包……一種傷心無(wú)奈和氣憤，讓我控制不住一邊哭一邊說(shuō)：“你說(shuō)話(huà)不算數！嗚嗚嗚……騙人精！嗚嗚嗚………”
媽媽先是一愣，再是哈哈大笑：“天哪！不過(guò)10元錢(qián)而已，用得著(zhù)這么較真嗎？再說(shuō)，你有這么窮么？為了10元錢(qián)激動(dòng)成這樣？”
我激動(dòng)得鼻水橫流，顧不上哭了：“10元錢(qián)在我眼里就是100元！我錢(qián)包這會(huì )兒干癟癟的，一角錢(qián)都沒(méi)有！……”說(shuō)到這，我又開(kāi)始嗚咽起來(lái)……
媽媽卻越笑越大聲：“你銀行卡里稿費不是大大的有嗎？你可以拿來(lái)用呀！你之前不是還有幾張5元的'嗎？用到哪里去了？”
我揉著(zhù)滿(mǎn)是淚水的眼睛，嘟嚷著(zhù)：“銀行的稿費是不能動(dòng)的！那幾張5元被我藏了起來(lái)，卻不記得放哪兒了……”
想起這傷心事，我更難過(guò)了，干脆放聲大哭起來(lái):“嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”
媽媽開(kāi)始同情我了，她從錢(qián)包里掏出15元（一張10元，一張5元）：“算了，算了，‘友情資助’你15元，拿著(zhù)吧！”
我不接：“不要！我要把這兩張‘大’錢(qián)通通換成1元的！”
媽媽奇怪地望著(zhù)我，我搖頭晃腦地告訴她：“換成1元的數起來(lái)帶勁兒！看上去錢(qián)很多的樣子嘛！”
媽媽又大笑了起來(lái)！她幫我換了錢(qián)。我呢，埋頭數起了錢(qián)：1元、2元、3元……心里又樂(lè )了，可同時(shí)又警惕自己：不好好表現，每個(gè)月的零花錢(qián)可不好拿��！
波折作文600字 篇2
我雙手托著(zhù)腮抬頭怔怔地望著(zhù)教室地天花板，像是在尋找什么，又像是在逃避什么。雖然已經(jīng)放學(xué)，教室里空蕩蕩的，但我的耳邊還響著(zhù)陣陣可怕的聲音：“抄的！抄的……”淚水又一次模糊了我的眼睛。
上個(gè)星期的生物課上，梅老師告訴大家下個(gè)星期測驗，希望同學(xué)們好好復習，考出好成績(jì)。也許教室里的糟雜聲使不少同學(xué)對老師的話(huà)沒(méi)多在意，然而我卻牢牢地記住了。我決心認真復習，考出好成績(jì)。
我一改往�！芭R陣磨槍”的不良學(xué)習方法，每天清早起來(lái)便拿出生物書(shū)、練習冊，細細地看呀、讀呀、背呀，直到把所要考的章節中的所有問(wèn)題完全弄懂。終于，我用辛勤的汗水灌出來(lái)豐收的果實(shí)，順利而準確地答出了所有的題目。
生物課上，老師手捧改好的試卷走進(jìn)教室。她先用贊許的目光看著(zhù)我，然后大聲地報出我的名字和考分――全班第一名。霎時(shí)，全班同學(xué)都用奇異的目光射向我，仿佛我頭上長(cháng)了兩個(gè)角。我迎著(zhù)那目光站了起來(lái)，神色平靜、態(tài)度安詳、走上講臺，雙手接過(guò)試卷。老師發(fā)完試題后表?yè)P了我，希望我再接再厲，不斷進(jìn)步。
老師的話(huà)語(yǔ)，并沒(méi)有消失同學(xué)們的疑慮。下課了，同學(xué)們圍住了我。一個(gè)與我關(guān)系挺不錯的同學(xué)拍著(zhù)我的肩膀問(wèn)：“怎么抄的？”我的頭“嗡”的.一下。其他同學(xué)也問(wèn)：“怎么抄的，教教我，以后也得第一名�！薄霸趺闯�？”“怎么抄的？”我簡(jiǎn)直淹沒(méi)在一片懷疑的話(huà)語(yǔ)中，竟不知怎么解釋?zhuān)趺椿卮稹?/p>
我真的有點(diǎn)怨恨同學(xué)們，但轉念一想，不能怪他們。誰(shuí)讓我一開(kāi)始生物不好呢？剛過(guò)期中考試，第一次測驗得了第一名，確實(shí)讓人覺(jué)得太突然，太值得懷疑了。我想起了有一篇文章是這樣寫(xiě)的：種子很渺小，但種子發(fā)芽時(shí)產(chǎn)生的力是十分巨大的，任何挫折都無(wú)法阻擋它。我突然感到，我這�！胺N子”正在“發(fā)芽”，要把體內所有的能量釋放出來(lái)，任何波折都無(wú)法阻擋我，無(wú)論是學(xué)習的困難，還是同學(xué)們的不信任。我要昂首挺胸地站在全班同學(xué)之中，以自己的真誠和努力贏(yíng)得同學(xué)們的信賴(lài)。
波折作文600字 篇3
我是只蝶，一種美麗的蝶。
——題記
上天給予了我一條彎曲的生命線(xiàn)，因此我的生命歷程注定是波折的。
自從我生下來(lái)后，我就沒(méi)過(guò)一天好日子，我不能躺在父母懷里撒嬌，也不能對父母要求什么，因為打我生下來(lái)后，我就沒(méi)有了父母，也許我的父母已躺在了土里，也許他們正在遠方為我祈禱。而我現在卻一無(wú)所有，唯一能奢望的，就是能有一個(gè)溫暖的家。
我并不知道自己的面貌，直到有一天——一個(gè)男孩爬上樹(shù)，準備捕捉我的朋友“蟬”，可他卻是那么仔細，竟然發(fā)現了我，我望著(zhù)他，眼里流露出恐懼。只見(jiàn)那男孩不屑一顧說(shuō)：“看那！一條多么丑陋的蟲(chóng)子！”我感到羞愧不已，連忙鉆進(jìn)樹(shù)葉躲了起來(lái)。男孩走了，可是我的心情卻失落到了極點(diǎn)。
從那以后，我變得勤奮起來(lái)，我努力地打扮自己，希望能改變現實(shí)。直到有一天，我驚奇的'發(fā)現自己吐絲了，于是，我為自己弄了個(gè)房子，因為我想睡覺(jué)，經(jīng)歷了歲月的變遷，我發(fā)現自己所做的一切都是徒勞的，我累了。一切準備就緒后，我開(kāi)始休息。
一天一天過(guò)去了，我始終沒(méi)有蘇醒，終于有一天，我，感到全身充滿(mǎn)了力量我睜來(lái)了雙眼，蛻去了房子，奇跡發(fā)生了！我竟然擁有一雙翅膀，我努力向天空飛去，我回過(guò)頭，向蛻下的繭殼深鞠一躬，然后展開(kāi)雙翼，飛向那湛藍湛藍的天空。飛到水面上了解情況，望著(zhù)水中的倒影，我發(fā)現自己那么美麗。因為我知道外表的美麗并不代表心靈也是美的，所以，從那以后，我天天都在盡我的最大的努力來(lái)幫助別人，盡管并不是每次，幫助都很成功，但我還是在努力著(zhù)。終于有一天，我變的蒼老，回想起曾經(jīng)為那男孩的一句話(huà)而努力時(shí)的情景，我笑了，笑聲是那樣冷，仿佛凍結了一切。
忽然，我又想起了自己幫助過(guò)的人，我發(fā)現雖然自己有一雙美麗的翅膀，但我我真正的翅膀卻是心中的熱情，這時(shí)，我閉上了眼，永遠地離開(kāi)了肉體，可嘴邊卻仍?huà)熘?zhù)甜甜的笑。
生命的價(jià)值在于突破，而我，也只有經(jīng)歷了破繭這一過(guò)程才真正成為了一只蝴蝶。
波折作文600字 篇4
花謝了，留下繁華落盡后子規的哀啼；葉落了，留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹(shù)的嘆息；風(fēng)逝了，留上風(fēng)平浪靜中江河的哀思；夢(mèng)醒了，留下曲終人散后的孤寂；而當我面對波折的時(shí)分，留下的會(huì )是什么呢？
試卷上鮮紅的“60”分，刺傷了我的眼球。是不是該慶幸我還沒(méi)有“掛紅燈”呢？此時(shí)我的心里像是打翻了五味瓶，悲歡離合咸俱全。我苦笑著(zhù)裝作不在意，勉強粉飾得志的覺(jué)得。把試卷折成紙飛機，對著(zhù)窗外那抹平和的目光投擲出去。紙飛機在空氣中優(yōu)美地劃過(guò)一道弧線(xiàn)，其間還優(yōu)雅地來(lái)了一個(gè)360度的`旋轉，只是在觸到冰冷的玻璃后，墜落在地。是我遺忘了還是它遺忘了窗外與窗內仍隔著(zhù)一層通明的玻璃，無(wú)法跨越。而陽(yáng)光卻透過(guò)這層屏障，蜿蜒地照射在它的身上，然后又照亮了房間的每一個(gè)角落。那狹小的“灰色空間”也在那一霎間被點(diǎn)亮。
撿起，然后攤開(kāi)，將試卷上的折皺弄平。繼而拿出抽屜里的筆和紙，開(kāi)端重新計算。修訂，找出錯誤的緣由，防止本人再犯異樣的錯誤。人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)？想起司馬遷忍耐宮刑，仍堅持完成《史記》；想起貝多芬雙耳失聰，仍用心創(chuàng )作佳曲；想起海倫雙目失明，仍酷愛(ài)生命酷愛(ài)生活……比起他們的遭遇，我的這點(diǎn)波折算得了什么？他們都能安然的面對，那我還有什么理由可以逃避呢？
藍天正是由于承受了云彩，才有了風(fēng)情萬(wàn)種的嫵媚；大海正是由于添加了混濁，才有了浩瀚無(wú)垠的壯美；而我們唯有承受波折，才干讓本人在一次次磨練中生長(cháng)，學(xué)會(huì )剛強，學(xué)會(huì )英勇，學(xué)會(huì )……
人的終身就像一片樹(shù)林，花的凋謝，葉的隕落，甚至是枝的折斷都是在所難免的。但春天降臨的時(shí)分，它仍會(huì )給人面目的翠綠，不會(huì )因而而減色。人生的路難免坎坷，當我面對波折的時(shí)分，我曉得我將不會(huì )再脆弱畏縮、輕言保持。要曉得，泥濘的路才會(huì )留下足跡。
波折作文600字 篇5
那就說(shuō)一說(shuō)那天跨年吧。那天跨年是他先主動(dòng)來(lái)找我，說(shuō)有什么感想，然后我說(shuō)那他就得陪我跨年呢，其實(shí)是真的很看重那一個(gè)跨年的，畢竟我們在可以跨年之前就提了分手，然后自己有在網(wǎng)易云上評論說(shuō)不能和希望的人跨年了，所以真的還是很重視的。
而且跨年這么重要的事，對吧？我都把她列入人生重要事項當中了，結果和初戀第一年就不能在一起跨年，多么令人難過(guò)過(guò)，后來(lái)他是有答應我說(shuō)要和我一起跨年，結果那天晚上七八點(diǎn)的'時(shí)候他就跟我說(shuō)要喝點(diǎn)小酒，我當時(shí)還很擔心的問(wèn)他說(shuō)那會(huì )不會(huì )一喝就睡覺(jué)？他說(shuō)不喝多呀，可過(guò)了半個(gè)小時(shí)，差不多吧，他就跟我說(shuō)，可能得跟酒一塊跨年了，有幾個(gè)朋友去家里。
當時(shí)自己帥吃飯，所以就沒(méi)有表現的很悲傷，但情緒肯定也有表現出一些來(lái)吧，反正的話(huà)他們是感受到我情緒低落了，自己很快就吃完飯，然后跑上樓的，然后一到房間眼淚立馬就嘩嘩的掉下來(lái)了。
真的太難過(guò)了，明明答應我的，雖然說(shuō)這種事情是可以理解的，畢竟是朋友，到家里面去了嘛，她總不能說(shuō)不陪朋友啊，而且那樣也很不禮貌，我也不希望我喜歡的人是一個(gè)不禮貌的人，本來(lái)是可以理解的一件事，但因為自己太看重這一次跨年了，再加上只要是那場(chǎng)矛盾吧，感覺(jué)好不容易有個(gè)機會(huì )，可以緩解一下矛盾的。結果他又放我鴿子，但關(guān)鍵還是我太重視了吧？太在乎了。
后來(lái)沒(méi)有和他一起跨年，在12點(diǎn)到來(lái)之前我就跟他說(shuō)了晚安，但后來(lái)他真的給了我很多很多的感動(dòng)，自己三點(diǎn)多起來(lái)，看到消息的時(shí)候都哭了。
波折作文600字 篇6
“最后一定是我！一定是！”我心里不停地想，能用今年流行的歌曲忐忑來(lái)形容，唉，最后一個(gè)是別人，難道我作文寫(xiě)得不夠生動(dòng)嗎？為什么？這次舉行的巴拉巴拉杯作文比賽，我一直對自己有一百個(gè)放心，我覺(jué)得自己寫(xiě)得也不錯呀，怎么會(huì )這樣呢？我的作文一直寫(xiě)得都是很好的呀，都得到老師們的好評，可是，這次……
這次作文比賽的題目是"我最親密的朋友"，我覺(jué)得這次作文很好寫(xiě)，不過(guò)我還是很認真地對待的，我也用了許多幽默的語(yǔ)言呀！我自己覺(jué)得總體感覺(jué)也很好的，再說(shuō)，我每次作文比賽都能得到優(yōu)異的成績(jì)，可是，這次，唉，也許是我成語(yǔ)，名言引用的不夠多吧！我自己都覺(jué)得這次是個(gè)很難得的.機會(huì )，可是我卻沒(méi)有好好的把握…..
現在想起老師的話(huà)，那些名字，我都很想哭，在學(xué)校里我強忍著(zhù)淚水，還是裝作很開(kāi)心，好像已經(jīng)料到這一切了，我回到家里，我躲進(jìn)了自己的房間，哭了起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，就到房間了，看到我正在哭泣，忙著(zhù)詢(xún)問(wèn)我："文文，怎么了？”我看著(zhù)媽媽慈祥的臉，使我心里更加內疚了，我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩懒�，就對我說(shuō)：“文文，沒(méi)有事的，下次比賽更加努力，你多看點(diǎn)作文書(shū)，多積累，加油！我相信自己的女兒是最棒的！文文，鳳凰在漂亮也要展示給別人看的，你經(jīng)常說(shuō)失敗是成功之母的嘛！加油！”我激動(dòng)的抱住了媽媽。
我的夢(mèng)想是當一個(gè)作家，這一點(diǎn)小波折是我夢(mèng)想路上的一條路線(xiàn)，這次不行，我下次再努力，這條路走不通，我再想辦法，尋找出另一條路！加油！滕文文！
波折作文600字 篇7
他，愿忍痛與命運抵抗，堅持不懈；他，愿與死神打賭，不卑不亢。即便外表低人一等，但他卻還是揚起高傲的頭，任眼沾上流淌臉龐，任疼痛時(shí)刻占據神經(jīng)，但也從未放棄一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。
劉大銘，終日躺于病床中或癱坐在輪椅里，他若瓷娃娃，自出生來(lái)，曾動(dòng)數次手術(shù)，稍有不慎，便會(huì )骨折，終日為病魔所困，他曾看著(zhù)自己骨折的部位，他無(wú)能為力，但他卻不屈服于命運，不向命運低頭。努力學(xué)習，力爭上游。
于是，他成為了中國的霍金，正值青年的我們，正是學(xué)習的最佳時(shí)光，相比于劉大銘，有的是寬裕的'時(shí)間，有的是強健的體魄，但為什么單缺了劉大銘的剛毅與堅持，心切思學(xué)，他從未因特殊的身體而受到特殊的待遇，而我們一個(gè)正常人，卻稍有不適，便停止學(xué)業(yè)，這可不是什么所謂的堅持，想想自己，看看別人，確實(shí)相差甚遠，這挫折，是生活中的，也是學(xué)習中的，更是情感上的。劉大銘可是經(jīng)受了常人無(wú)法忍受的痛苦，仍然學(xué)業(yè)有成。幾次考試，經(jīng)受失敗，承受打擊，我反思，尋原因但又放棄，波折再三，仍是原地不進(jìn)，幾次失敗，思外因而不省內身。劉大銘的可貴之處是其堅持的勇氣�？赡芫驮跀的昵�，劉大銘此刻可能正在冰冷的手術(shù)刀下度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)危險期，但相比于我，還享受的孩童的純摯，快樂(lè )。至今，我才從劉大銘那里學(xué)會(huì )了什么是擔當，什么是勇敢，撇開(kāi)外型，劉大銘體內的精神支持他走完了一切波折，而正常人撇開(kāi)精神，則是外型陪伴走完了波折。這便是差距。
既然有夢(mèng)就要努力，既然有目標就要實(shí)現，命運掌握在自己手中，命運是幸福的主導，幸福與否也決定了一生。
命運掌握在自己手中......
波折作文600字 篇8
今天，我剛上完課外班，媽媽打來(lái)電話(huà)說(shuō)：“好孩子，媽媽今天沒(méi)時(shí)間接你，試著(zhù)自己回家吧！”
我硬著(zhù)頭皮答應了，我能怎么辦呢？正當我垂頭喪氣地走到車(chē)站的時(shí)候，突然發(fā)現我要坐的那路車(chē)已經(jīng)向站臺駛來(lái)了。我急忙向公交車(chē)跑去，總算趕上了�？上Ш镁安婚L(cháng)，正當我拿著(zhù)公交卡在刷卡機上刷卡的時(shí)候，刷卡機忽然“嘀嘀嘀”的響了起來(lái)。我一看，哎呀！原來(lái)是公交卡上沒(méi)錢(qián)了，可明明我幾天前才剛剛充的錢(qián)啊，怎么這么快就沒(méi)錢(qián)了呢？唉，看來(lái)只有買(mǎi)票了，但我的'手剛一伸進(jìn)兜里，就嚇了一跳，原來(lái)我也沒(méi)帶錢(qián)，這可怎么辦呀？正當我著(zhù)急時(shí)，售票員又催了起來(lái)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，有卡的刷卡，沒(méi)卡的買(mǎi)票�！边@句話(huà)讓本來(lái)就著(zhù)急的我更加慌張了。就在這時(shí)，我腦子里冒出一個(gè)念頭，向好心的叔叔阿姨借點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)票吧。我小聲地說(shuō)了一句：“誰(shuí)能借給我一元錢(qián)買(mǎi)票呢？”可沒(méi)想到的是，他們根本就不理睬我。
過(guò)了一會(huì )兒，我想干脆蒙混過(guò)關(guān)算了，可心里又莫名其妙地擔心起來(lái)，心咚咚直跳，手心里也全是汗。售票員阿姨也真是火眼金睛，走到我身邊問(wèn)：“這位小同學(xué)買(mǎi)票了嗎？”我低下頭小聲說(shuō)：“我卡上沒(méi)錢(qián)了，身上又沒(méi)帶錢(qián)，我不是故意的�！睕](méi)想到售票員阿姨竟然原諒了我，并和顏悅色地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，記得下次帶好了�！蔽艺媸鞘指兄x她，因此連忙說(shuō)：“謝謝您，下次我一定記得帶�！�
公交車(chē)終于�？吭谖乙竭_的站點(diǎn)，我向售票員阿姨揮揮手就下車(chē)了。經(jīng)過(guò)了這一番周折，我終于平安回到了家，我真的感謝那個(gè)幫我擺脫尷尬局面的好心的售票員，同時(shí)我也懂得了出門(mén)帶好東西的道理。
波折作文600字 篇9
昨天晚上因為白天喝了奶茶，所以有點(diǎn)難以入睡，畢竟自己這個(gè)品性自己是了解的，一喝奶茶就會(huì )睡不著(zhù)，所以11點(diǎn)多就很困了去睡覺(jué)，但是到了12點(diǎn)多才迷迷糊糊的快要睡著(zhù)了。結果到了后來(lái)是12點(diǎn)多就睡了一會(huì )。
差不多快一點(diǎn)時(shí)，妹妹也開(kāi)始翻來(lái)覆去的，就可能是因為比較熱熱得全身有點(diǎn)發(fā)癢的那種情況吧，所以就翻來(lái)覆去，再加上她白天也喝了奶茶，所以睡不著(zhù)也是情有可原的，也是可以理解的，但是自己當時(shí)就是覺(jué)得自己好不容易睡著(zhù)了，真的是我的暴脾氣就來(lái)了。
開(kāi)始有說(shuō)他不要翻來(lái)覆去的，因為我們那個(gè)床是歷史悠久的了，他睡起來(lái)的話(huà)就是方狀的話(huà)，明明是很很是慢，動(dòng)作很輕動(dòng)作的方向，但是就是會(huì )發(fā)出很大的，嗯，這樣以及床會(huì )震動(dòng)的比較厲害，所以自己才會(huì )因為他們剛來(lái)過(guò)去了又再次被驚醒了，這種情況也是發(fā)生很多次之前自己也有爆發(fā)過(guò)一次。
昨天晚上也是一不小心就沒(méi)忍住，對著(zhù)他吼了我就說(shuō)你到底是不是要睡覺(jué)的，后來(lái)他確實(shí)也是收斂了很多，就后來(lái)的話(huà)做。一直不敢翻身，而且一開(kāi)始一直在撓癢癢，到后來(lái)直接不敢撓了，真的'也是可以感受到空氣突然安靜，后來(lái)空氣安靜了之后，自己反而也想要翻身的，當時(shí)又想到自己剛才又那樣子說(shuō)他了，不好意思翻身，所以最后大家都忍不住了。
真的空氣變得想跟你一起來(lái)。變得安靜踏實(shí)，仿佛床也感受到了我的脾氣不敢再吵了。中間也是聽(tīng)了一個(gè)多小時(shí)的歌，一開(kāi)始是隨機聽(tīng)民謠歌。但是后來(lái)有一些實(shí)在是太吵了，就去聽(tīng)自己，我喜歡里面的歌，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就好想要哭，但是沒(méi)有哭，只是想要哭，然后感覺(jué)眼眶變成眼淚。只是沒(méi)有讓他掉下來(lái)。
波折作文600字 篇10
第一次，這個(gè)詞我聽(tīng)過(guò)無(wú)數次，也親身經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次，每個(gè)人都有自己的無(wú)數個(gè)第一次，第一次說(shuō)話(huà)、吃飯、走路......直到現在，我也依然相信第一次它承載著(zhù)很多，快樂(lè )、幸福、失望、難過(guò)......交織在一起就成了最美好的回憶。
慢慢的長(cháng)大，慢慢的發(fā)現，我們每一個(gè)人都好像一點(diǎn)也不逃避第一次，而是直面它帶給我們無(wú)盡的秘密。在下一秒，可能第一次又出現在你的世界里，而它總是能帶給你無(wú)比的驚訝。
每一天都懷抱著(zhù)希望看日出日落，而在中途你可能遭遇各種不幸，但那好像都沒(méi)什么，好像所有的一切都才剛剛開(kāi)始。
如果你第一次遇到挫折了，請你不要退縮，在你我的世界里，大大小小的挫折可能都源于你的慒懂，而你只有毫不退縮的去選擇該怎樣面對它，該怎樣去解決它，也許你就成功了，因為每一個(gè)人都可能會(huì )經(jīng)歷大起大落，可那又怎樣，只要你擁有一顆堅韌不拔的決心，你就已經(jīng)成功了一大半，而接下來(lái)一小半的成功就要源于你對生活的實(shí)際行動(dòng)了。
第一次面對挫折。困難并不可怕，可怕的是你沒(méi)有信心、決心去面對。如果你選擇讓人幫助你，在我著(zhù)來(lái)，他們能幫你的并不多，最后你還是得要憑借自已的努力去征服世界。
希望每個(gè)人都能夠明白這個(gè)道理，因為每一個(gè)人所追求的夢(mèng)想并不是完全相同的。你也不必為了別人而改為自已，未來(lái)的.路還是得要你自已去選擇，別人是不能代勞的，所以，每一個(gè)人都要相信自己能行，也不要去做別人的替身，每一個(gè)人都是獨一無(wú)二的，自己活出自己的風(fēng)采，選擇自已的人生。
波折作文600字 篇11
在我們的生活中，難免會(huì )遇到一些挫折，關(guān)鍵是怎樣去棉隊它們，怎樣去戰勝它們。今天經(jīng)歷的這個(gè)小小的波折使我深深地體會(huì )到了這一點(diǎn)。
今天上午，同學(xué)們都在議論物理競賽。據他們講，這次物理競賽是江蘇省舉行的，如果考的特別好的話(huà)，中考時(shí)可以加分。這對我們來(lái)說(shuō)可是一個(gè)千載難逢的好機會(huì )��！所以大家都想報名。
到了下午的自習課前，物理老師拿著(zhù)一個(gè)小冊子到我們班教室說(shuō)：“我宣布一下參加物理競賽的同學(xué)名單�！蔽覀兠總�(gè)人都靜了下來(lái)，摒住了呼吸，聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)老師宣布：
“他們是：張永新、孫煌、郁晨——”老師忽然間停頓一下，我的心變得更加忐忑不安，就想繃緊了的琴弦一樣。
“最后一個(gè)就是李艾敏，請你們四位同學(xué)在今天晚上第一節閱讀課后到一樓的空教室里集中�！�
我那繃緊的心弦斷了。難道我的'成績(jì)沒(méi)有他們好？我的表現沒(méi)有他們好？我學(xué)習不踏實(shí)嗎？頓時(shí)一連串的想法涌了上來(lái)。
放學(xué)后，我走出教室，也沒(méi)有心情吃飯，就奔向了操場(chǎng)，漫步在操場(chǎng)上。
走著(zhù)走著(zhù)，我想起了爸爸，想起了爸爸以前對我說(shuō)：“人生的路上不可能一帆風(fēng)順的，必然會(huì )布滿(mǎn)荊棘�！比绻鎸щy就打退堂鼓，不敢去面對，去挑戰它，那么結果是一事無(wú)成。反之，那些有所成就的不都是敢于面對、善于挑戰困難的人嗎？
對呀，不就是物理競賽落選了嗎？老師不選我一定有他的道理，我還有很多不足，我應該改掉這些不足。
對呀，人生必然會(huì )不滿(mǎn)荊棘，只要勇敢地戰勝它們，那樣的人生才可以算得上是精彩的人生��！
波折作文600字 篇12
今天是星期天，學(xué)校組織我們所有同學(xué)去參加“沃爾瑪”公司的開(kāi)工典禮�；顒�(dòng)結束后，我就急沖沖地趕回家，因為我不僅惦記著(zhù)冰箱里的飲料，更記掛著(zhù)好看的電視節目。
“叮咚”、“叮咚”，門(mén)鈴響了好幾下，沒(méi)人開(kāi)門(mén)。我一下子懵了，爸爸是常常不在家的；可媽媽呢，明明對我說(shuō)不用帶鑰匙，在家等我的，現在怎么也不知去向了呢？
媽媽到哪兒去了呢？她是我們學(xué)校畢業(yè)班的老師，畢業(yè)班星期天也上課，這個(gè)工作狂，一定又到學(xué)校去了！哼，她就不知道管管她的兒子！我怒氣沖沖地向學(xué)校跑去。
來(lái)到媽媽辦公室一看，不見(jiàn)她的人影。不過(guò)，媽媽的'好朋友陳阿姨在辦公室。開(kāi)口問(wèn)？我沒(méi)這個(gè)膽兒。我這人天性膽小，就是和嚴厲的爸爸說(shuō)話(huà)有時(shí)也害怕，現在讓我問(wèn)陳阿姨，就更不敢了。這時(shí)，有幾個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái)好奇地望著(zhù)我，我覺(jué)得渾身不自在，趕忙溜走了。
出了校門(mén)，我又懷著(zhù)僥幸心理想：媽媽或許已經(jīng)回家了。于是，我又向家里跑去�？杉依镆廊粵](méi)人。
就這樣，在火辣辣的陽(yáng)光下，我在家和學(xué)校之間來(lái)來(lái)回回跑了四趟。沒(méi)有喝一口水，沒(méi)有休息一分鐘，又沒(méi)有帶一分錢(qián)，我又渴又累，裝了一肚子的委屈和憤怒。
就在我第五次從校門(mén)口出來(lái)時(shí)，有個(gè)聲音在我身后響起：“鄭理，你怎么還沒(méi)回家？”我回過(guò)頭去，是班主任鄒老師！她剛好到學(xué)校來(lái)拿東西，看見(jiàn)了我。聽(tīng)說(shuō)了我的情況后，她馬上拿出電話(huà)和媽媽聯(lián)系，然后對我說(shuō)：“快回去吧，媽媽馬上回去�！�
剎那間，我感覺(jué)自己就像在沙漠中苦苦掙扎了半天的路人終于找到了一片綠洲。我高興得渾身輕松，向老師道過(guò)謝后，趕忙向家跑去。
這一次難忘的“二萬(wàn)五千里”讓我吃盡了苦頭。我多么希望從此以后，我也能勇敢自信地與人交往��！我想，我會(huì )努力的！
波折作文600字 篇13
小草假如由于沒(méi)有樹(shù)的傲岸而而感到苦楚，那咱們就不會(huì )見(jiàn)到廣闊的草原。
貝殼假如由于心中的一粒沙而感到苦楚，那它永久孕育不出珍珠。
流水假如由于前方的殘崖而感到苦楚，那咱們永久不會(huì )目擊費流橫下的壯麗。
生長(cháng)，假如由于有了波折而苦楚，那么人生將不會(huì )出現成功、美好、期望。
波折是生長(cháng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了波折的支撐，那他永久也不會(huì )面對挑選，去決議他下一步該踏上的旅程。張海迪假如沒(méi)有飽嘗波折，那她永久也不會(huì )成果她巨大的工作。馬克思假如沒(méi)有閱歷貧窮，那他永久不會(huì )成為革新的領(lǐng)頭人。
波折是苦楚背面的曙光。假如你以為波折是你的攔路虎，卡住了你的咽喉，凝結了你的血液，那么你錯了。在波折中，蘊含了巨大的財富，你悉心發(fā)掘，那么它送給你的就是成功的密鑰，引領(lǐng)你翻開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。假如你棄之于不管，那么它報告你的`將是一望無(wú)際的漆黑。
波折按捺了荊棘鳥(niǎo)尋覓的路途，它不斷的給荊棘鳥(niǎo)以暴風(fēng)、暴雨、波浪。而荊棘鳥(niǎo)并沒(méi)有為此而驚駭，在穿過(guò)烏云之后，令它歡喜的是在陽(yáng)光的照射在熠熠生活照的荊棘刺！它成功了！而令它成功的，人們總不會(huì )聯(lián)想到波折。
不少人嗟嘆自己財富菲薄，波折就是財富。咱們需求波折，需求它帶給咱們無(wú)盡的思索。由于波折也曾幾何時(shí)按捺了咱們行進(jìn)的路途。小時(shí)，咱們跌倒了，為什么大了不會(huì )再跌倒？由于咱們站起來(lái)了，咱們克服了生命給咱們帶來(lái)的第一個(gè)波折。大時(shí)，咱們失利過(guò)為什么有些人在失利上停滯不前？由于他們怕了，怕再去飽嘗另一個(gè)波折。
生長(cháng)之中，咱們都需求波折來(lái)鍛煉。由于閱歷過(guò)波折的生命，就是那艷麗無(wú)比的彩虹。
波折作文600字 篇14
以前總覺(jué)得他人是錯的，只要我本人是冤枉的，是無(wú)辜的。
但是如今我才發(fā)現有好多事情都是由于我的緣由。由于那些不幸的事情為什么發(fā)作在我的身上，而沒(méi)有發(fā)作在他人的身上呢？總歸來(lái)說(shuō)，不論怎樣說(shuō)，我都是導前線(xiàn)的，我應該負次要責任。是的，最近我和我的冤家相處的不是很好的。加之，我另外的一個(gè)冤家也在埋怨她，說(shuō)她在面前說(shuō)的好話(huà)，說(shuō)假話(huà)，事先就算我的境界再高，我也不可以控制我的感情。原本都想當面質(zhì)問(wèn)她的，可是當我回來(lái)的路上，我遇到了我的一個(gè)同窗，一個(gè)很有涵養的同窗。她不曉得我發(fā)作了什么事情，但是我們就只是僅僅單純的聊天，她和我說(shuō)了很多的.事情。也是由于她，我改動(dòng)了我的心態(tài)。學(xué)會(huì )開(kāi)端控制本人的感情。我忽然覺(jué)得其實(shí)我也是有不對的。我不應該那樣說(shuō)話(huà)很大聲的。雖然我本人覺(jué)得沒(méi)有什么但是關(guān)于她而言，就仿佛我在發(fā)脾氣一樣的。而且就算我在他人面漆也說(shuō)她的好話(huà)，難道我就不受損傷了嗎？相反，只是多了一個(gè)受傷壞的人而已。那樣，我也會(huì )覺(jué)得我本人好壞啊，只顧著(zhù)本人，像他們一樣，完全不在乎他人的感受。不是一樣也很卑鄙嗎？其實(shí)仿佛說(shuō)的也很過(guò)火了，她們和我一樣就是犯一些小錯，因該是可以被原諒的。我應該學(xué)會(huì )有一顆廣大的心。無(wú)論是對人還是對事情。我應該學(xué)會(huì )用于面對我的過(guò)失。并且有要學(xué)會(huì )承當他們所帶來(lái)的結果。不要像一個(gè)怨婦似的，只會(huì )怨天尤人，卻不會(huì )曉得該怎樣去改動(dòng)。學(xué)會(huì )好好做人真的是一個(gè)大學(xué)問(wèn)啊。
但是只需是學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )改動(dòng)前面的后果，學(xué)會(huì )安然的面對，學(xué)會(huì )用心的做每一件事，學(xué)會(huì )改動(dòng)，學(xué)會(huì )順應這個(gè)社會(huì )，才干夠失掉大家的尊重。
波折作文600字 篇15
在你通向成功的道路上，涌現了一個(gè)攔路虎，你怎么辦？
在你翱翔但愿的天空時(shí)，驟起的大風(fēng)讓你迷失方向，你怎么辦？
在你暢游知識的大海時(shí)，突來(lái)的巨浪行將撲向你，你怎么辦？
很多人選擇了接受命運，面臨波折轉頭就走，殊不知，他們夢(mèng)寐以求的成功就在波折的面前等待著(zhù)他們。波折，就是成功的最大考驗。
你一定很戀慕電視中的名人，你也認為他們的成功是輕而易舉獲得的吧。但是，你只看到他們表面的光鮮靚麗，卻從沒(méi)存眷臺下的他們面臨波折所付出的汗水。
海倫·凱勒，她一歲就失去光明，聽(tīng)不到聲音，說(shuō)不出話(huà)，一切人都以為她是一個(gè)上帝甩掉的孩子。聾、啞、盲，像一座直入云霄的大山，阻隔了她與世界的交流。但憑著(zhù)她不懈的.努力，上了大學(xué)，學(xué)會(huì )了五國語(yǔ)言，成為了一名世界聞名的作家，殘疾人的楷模。之所以沉重的波折沒(méi)有打到她，是因為她有成功的信念，從而握住了成功。
愛(ài)迪生是大名鼎鼎的發(fā)明家，創(chuàng )造了很多造福人類(lèi)的發(fā)明。愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈，經(jīng)歷了一千多次失敗才成功。有數次的波折沒(méi)有打倒他，別人的嘲笑毫不在意，始終保持自己的信念。功夫不負有心人，他成功了。他為何會(huì )成功？這個(gè)問(wèn)題答案有很多，但最使人佩服的還是那一千多次的屢試屢敗，屢敗屢試，一千多次的失敗都澆滅不了的成功的火焰。
成功，看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)略單的兩個(gè)字，又有多少人達到這個(gè)目標？波折是我們成功路上的考驗，只有戰勝了它，成功才會(huì )向我們招手。所以，為了成功，讓我們面臨波折不害怕、不放棄，向著(zhù)但愿的方向飛奔吧！
波折作文600字 篇16
在學(xué)校里人人都想當值日學(xué)生，因為那樣就只有老師和大隊長(cháng)可以管你。而且你還可以扣別人分，很威風(fēng)。
可是，就在競選值日學(xué)生的那一天我居然生病了。那天過(guò)后我一想起這件事，我就真恨我自己，為什么我的身子那么不爭氣，在那么重要的.日子我居然生病了。要不，沒(méi)準我還能選上呢？
可是就在這幾天，我又有一個(gè)機會(huì )可以當值日學(xué)生，因為我們班的值日學(xué)生多次遲到，還不改�？哿宋覀儼嗪芏喾�。于是老師決定現在要換掉這個(gè)值日生。
在周一的下午，老師很不開(kāi)心因為那個(gè)值日生又扣了我們班一分。老師就用了一整課的時(shí)間重選值日學(xué)生。那節課老師把那個(gè)同學(xué)好好地訓了一下。那一個(gè)人也知道自己錯了，于是老師說(shuō)：“你們有誰(shuí)可以在上午7：30之前，下午1：30之前到學(xué)校，誰(shuí)就可以當值日學(xué)生�！蔽倚南耄荷洗问且驗樯″e過(guò)了，這次不能再錯過(guò)了。于是我舉起了手。有十個(gè)人舉了手，老師左看右看好像沒(méi)有看到好的人選。當老師的目光凝視到我這來(lái)的時(shí)候，說(shuō)：“張峻菁，你可以7：30-1：30之前來(lái)那就你當吧！”那時(shí)我心里還美滋滋的。
可是，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒老師又找我談話(huà)說(shuō)：“任處號他知道自己的錯誤，并保證他一定會(huì )改的。我想不然我們給他一次機會(huì )吧！他要是還不改那就你上，行吧？”那時(shí)候有一千個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不愿意，也不能和老師說(shuō)。于是我只好說(shuō)：“那好吧！”在那個(gè)時(shí)候我火熱的心好像一下子被潑了一盆涼水一樣。
在那時(shí)我真想讓那個(gè)人再次出錯，但我又不想讓班級扣分，最終，那位同學(xué)因再次遲到而被撤職，我光榮地成為了值日生。真是一波三折呀！
波折作文600字 篇17
就在今天上午，語(yǔ)文老師笑嘻嘻地對我們說(shuō)：“今天下午我們第一次語(yǔ)文測試，大家好好考呀，好讓我看看你們的實(shí)力！”聽(tīng)到了這個(gè)消息的同學(xué)們一齊唉聲嘆氣道：“哎！這就考試了，我還沒(méi)復習呢！”后來(lái)，我們又央求道：“老師，能不能延后幾天呢，好讓我們復習復習�！崩蠋熣f(shuō)；“好吧，那就下周一吧！”同學(xué)們聽(tīng)了都高興的不得了，連忙說(shuō)：“語(yǔ)文老師最好了�！�
為了給我老師留下一個(gè)好印象，我每天晚上寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始復習，一直復習到晚上十點(diǎn)才肯睡覺(jué)。但就在這兩天，我感覺(jué)我的身體特別沉重，眼上也爬上了一層淡淡的黑眼圈�？删驮谛瞧谖宓南挛�，有一個(gè)同學(xué)興高采烈地說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)下周語(yǔ)文測試要取消了，因為語(yǔ)文老師好像要出去學(xué)習去�！甭�(tīng)到這個(gè)消息的同學(xué)們都一一齊歡呼雀躍起來(lái)，有的還甚至擁抱在了一起，只有我和小部分的同學(xué)還在家里堅持復習和做題，生怕星期一老師突然回來(lái)給我們測試。要是真在星期一回來(lái)的話(huà)前幾天復習的那一點(diǎn)點(diǎn)皮毛怎么說(shuō)也考不上八十來(lái)分吧！
到了星期一，老師規定要考試的那天到了，同學(xué)們那閑散的心都繃緊了起來(lái)了，好像感覺(jué)不考試的消息不靠譜，不可信！果然在上午第一節課的語(yǔ)文課上，數學(xué)老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們心想：這節課難道上數學(xué)？剛好上課鈴響了起來(lái)�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”數學(xué)老師詭異的笑了笑，說(shuō)道：“你們的語(yǔ)文老師出去學(xué)習了，所以來(lái)不了，但在昨天語(yǔ)文老師說(shuō)了，她和同學(xué)們說(shuō)好在星期一的時(shí)候語(yǔ)文測試，雖然語(yǔ)文老師不在，但你們的.語(yǔ)文老師就把這個(gè)重任托付給了我�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，大部分的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻一樣，趕忙翻開(kāi)書(shū)心想：能復習一點(diǎn)是一點(diǎn)，但是為時(shí)已晚，測試也開(kāi)始了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，試卷收了起來(lái)。同學(xué)們的神情五花八門(mén)，什么樣的都有，而我卻是一臉平淡的樣子，特別的自信，因為我堅持復習了。
波折作文600字 篇18
我最近迷上了國際象棋，于是，媽媽給我報名參加了國際象棋興趣班。
報名第二天，鄭老師告訴我，今年的國際象棋全國賽要在廈門(mén)舉行，問(wèn)我參不參加，我覺(jué)得就是去見(jiàn)見(jiàn)世面，交交朋友罷了，所以答應了。
轉眼之間，我學(xué)棋一個(gè)月了，為了備戰全國賽，我們俱樂(lè )部提前舉辦了一場(chǎng)熱身賽。在比賽前夕，鄭老師特意讓我去他家，給我講了一大堆小知識，我看得出來(lái)，他對我在熱身賽奪冠抱有很大期望，這讓我感覺(jué)背上了心理包袱：如果拿不了第一名，我就沒(méi)有價(jià)值了。
比賽終于開(kāi)始了，我一開(kāi)始還很放松，但當我看到桌子上那明晃晃的獎牌時(shí)，我又緊張起來(lái)。
不過(guò)，第一輪進(jìn)行的還挺順利，當我成功將死對方時(shí)，我那顆懸著(zhù)的心稍稍降了一點(diǎn)兒。我到休息處想和家人分享勝利的喜悅，卻發(fā)現他們沒(méi)有一個(gè)在場(chǎng)。雖然家長(cháng)不在，但我結交了一個(gè)新朋友，每輪休息時(shí)他都和我一起玩兒。他還喜歡叫我“王牌”，這感覺(jué)不錯。
剩下四輪我也都獲得了勝利，贏(yíng)下最后一輪時(shí)，我高興得差點(diǎn)叫起來(lái)。但當鄭老師告訴我，全勝的選手有兩名，要靠計算小分決出最后的'勝負，我的小分可能沒(méi)有另一個(gè)人高時(shí)，我的`高興勁兒全沒(méi)了。我根本沒(méi)想到會(huì )有別的結果，所以一直在報怨。
頒獎典禮開(kāi)始了，奇怪！主持人竟然宣布我是冠軍！當獎牌、獎狀、獎品全捧在手中時(shí)，帶給我的不僅有喜悅，還有緊張，生怕結果出錯，獎牌還沒(méi)戴夠就被摘掉。還好，實(shí)際上我的小分更高，我確實(shí)是冠軍！走出賽場(chǎng)，我興奮得一下子就蹦了三尺高！
波折作文600字 篇19
友誼，一個(gè)多么美好的詞��！世界上的每一個(gè)人都是需要朋友的，友誼所散發(fā)的力量是世界上最強大的力量。但是，真正的友誼，絕對不會(huì )來(lái)的那么容易，肯定有過(guò)一些矛盾或者爭執。在我記憶深處，有一件被我埋藏許久的.事，它讓我知道了友誼的真諦。
我，曾經(jīng)擁有一個(gè)最好的朋友，可是，因為那場(chǎng)爭執，我差點(diǎn)失去了她……
那天，陽(yáng)光明媚，我和她一起走在上學(xué)的路上，我和她一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，可開(kāi)心了�？墒�，我當時(shí)正拿著(zhù)手機，她拉著(zhù)我，來(lái)到了一家蛋糕店中，在跑過(guò)去的中途，意外發(fā)生了，我的手機“啪”的一聲，摔在了地上，手機不僅屏幕裂了，連電板也摔了出來(lái)，我又生氣又傷心，眼淚情不自禁的奪眶而出。我生氣的抓著(zhù)書(shū)包，對她破口大罵，責備她為什么這樣急急忙忙的拉著(zhù)我跑過(guò)來(lái)，在我的責備下，她慢慢地低下了頭，眼淚不爭氣地跳出了她的眼眶，眼淚放肆地從她那紅撲撲的臉頰上劃過(guò)，我看到她那傷心的淚珠，再也罵不下去了。她馬上用手去拭淚，然后快速地跑開(kāi)了。
從那之后我們很少見(jiàn)面，就算見(jiàn)面也愛(ài)理不理，如同擦肩而過(guò)的陌生人。之后我在同學(xué)那兒得知，她其實(shí)是想送我生日禮物的，只是，她想給我一個(gè)驚喜，而且，我忘了那天是我的生日，而她竟銘記于心，我那天還那樣罵她。我后悔極了，我很想道歉，可是我很糾結，我不敢去。
幾天后放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)她在我們倆以前最喜歡的地方玩，她見(jiàn)我來(lái)了，馬上起身向我走來(lái)，“對不起，那天我太急啦，害的你摔壞了手機�！薄安�，是我的錯，是我不分青紅皂白的罵你，對不起，原諒我好嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們破涕為笑，開(kāi)心地抱在了一起。從此我們又回到了從前，而且友誼比以前更堅固了。
自那次之后，我懂了：友誼，應該是兩個(gè)人互相相信，互相幫助，互相理解，互相包容。
波折作文600字 篇20
媽媽會(huì )寫(xiě)一手漂亮的毛筆字，我總纏著(zhù)媽媽要學(xué)，也想受點(diǎn)熏陶�？墒菍W(xué)毛筆字真不是一件容易的事！下面就是我一波三折的學(xué)字經(jīng)歷。
一天，媽媽拿來(lái)筆墨和幾張報紙，讓我試著(zhù)寫(xiě)幾下感受感受。我興奮極了，立刻像拿蠟筆似的拿起毛筆，稀里糊涂地寫(xiě)了好一會(huì )兒，不但衣服弄臟了，還弄得滿(mǎn)手都是墨，臉上都“掛了彩”。我十分沮喪，撂下筆就想跑。
媽媽一把把我拽住，先表?yè)P了我能坐這么久，有毅力，我心中頓時(shí)又來(lái)了熱情。媽媽耐心地糾正了我的握筆姿勢，然后寫(xiě)了一個(gè)漂亮的大字，讓我來(lái)臨摹。我認真極了，極力去模仿，可我手中的筆卻太淘氣，寫(xiě)出來(lái)的字像身上長(cháng)滿(mǎn)了雞皮疙瘩，歪歪扭扭，活像戰場(chǎng)上的殘兵敗將，個(gè)個(gè)焉頭耷腦，再看看媽媽的字，就像是紙上跳舞的小精靈，秀氣端莊。窗外的小鳥(niǎo)喳喳的叫著(zhù)似乎在笑話(huà)我。我頓時(shí)像泄了氣的`皮球，緩緩放下毛筆，心想：今天就不練了吧�？捎窒肫鸸糯鷷�(shū)法見(jiàn)刻苦練字的故事，心里一下明白了過(guò)來(lái)，于是我每天都堅持練，脖子累酸時(shí)，我就晃晃腦袋；小手寫(xiě)得麻木時(shí)，我就使勁甩甩胳膊……
尤其讓我記憶猶新的是練“橫”的時(shí)侯，輕巧的毛筆在我手里卻變成了千斤的磐石，怎么也寫(xiě)不出那個(gè)韻味。但我覺(jué)不會(huì )向困難低頭。依然一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)，起筆、頓筆、行筆……真是功夫不負有心人，當我終于看到一個(gè)秀氣的字躍然紙上時(shí)，我簡(jiǎn)直欣喜若狂。
學(xué)寫(xiě)毛筆字不但煉就了我的毅力，更讓我明白了一個(gè)道理：人只要有夢(mèng)想，并朝著(zhù)個(gè)目標去奮斗，成功就一定會(huì )在眼前。
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