一場(chǎng)比賽作文600字（通用6篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的一場(chǎng)比賽作文600字（通用6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一場(chǎng)比賽作文1
“飛鷹，飛鷹，翱翔藍天，創(chuàng )造奇跡！加油！”全班吶喊著(zhù)，給自己的班級加油助威。
全班目不轉睛地盯著(zhù)在球場(chǎng)上翻滾的足球，生怕求不識相地跑進(jìn)自己班的球門(mén)。這時(shí)，加油聲突然變大了，不好！球正飛快地奔向我放球門(mén)！這時(shí)候，有人屏息凝神，有人拼了命地加油助威，還有人竟然在無(wú)所事事地玩！這樣的危急關(guān)頭，竟還有心思玩，真是讓人著(zhù)急。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，身邊的人大叫一聲：“耶！”我回過(guò)神來(lái)，定睛一看，原來(lái)球被守門(mén)員擋住了。呼，看來(lái)全班心里的那塊大石頭是終于落下來(lái)了。上半場(chǎng)終于在緊張之余結束了。短暫的中場(chǎng)休息時(shí)間飛快地流逝了。緊接著(zhù)就迎來(lái)了充滿(mǎn)未知的下半場(chǎng)。下半場(chǎng)開(kāi)始了！身強力壯的蘭思樂(lè )健步如飛地沖向足球猛得一踢，球直徑滾入對方的球門(mén)，眼看著(zhù)球離對方球門(mén)越來(lái)越近：十米，六米，三米，兩米，快到了！“唉！”眾人嘆息到。球就在一瞬間被對方的守門(mén)員輕松地接住了。還沒(méi)從失望中緩過(guò)神來(lái)，“耶！”突如其來(lái)地一陣歡呼雷動(dòng)。我抬頭一看，只見(jiàn)足球悄聲無(wú)息地待在對方球門(mén)中。場(chǎng)上的比分最終變?yōu)榱?：0。
你難道真覺(jué)得球賽是最精彩的嗎？不不不，點(diǎn)球才是最大快人心的！首先是我們班踢球，對方守門(mén)。只見(jiàn)蘭思樂(lè )后腿幾步，然后沖上去一踢，對方還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，球就已進(jìn)入了球門(mén)。一片震耳欲聾的歡呼聲。然后就是高爾奇守門(mén)，對方踢球，對方和蘭思樂(lè )一樣，也是后腿幾步，再沖上去踢，還好高爾奇眼疾手快，一伸手就接住了。又是一陣響徹云霄的歡呼聲，接著(zhù)，又進(jìn)行了兩次這樣的循環(huán)。
這真是一場(chǎng)精彩絕倫的足球比賽！
一場(chǎng)比賽作文2
想起那一年，那一場(chǎng)比賽，一幕幕揮灑汗水的畫(huà)面，都不自覺(jué)浮在腦海中�！迸�！”刺耳的槍聲回繞整個(gè)校園，也揭開(kāi)四年級班際接力賽的序幕。
擔任先鋒的起跑者隨即沖刺，各式各樣的叫喊聲此起彼落，轉眼間便輪到我，一邊聽(tīng)著(zhù)加油聲，一邊做好接棒的姿勢，回頭一看，最先映入眼簾的竟是穿著(zhù)亮綠色背心的同班同學(xué)，看著(zhù)他手中的棒子已經(jīng)要交給我了，我邁開(kāi)步伐，想藉由“助跑”助自己一臂之力。雖然只有短短一百米，但是團結力量大，為了替班上守住去年的冠軍寶座，每個(gè)人使出九牛二虎之力，盡自己最大的力量，完成兩千米的接力。
當比賽結束哨音響起，原本高昂的場(chǎng)面，頓時(shí)在那一刻變的鴉雀無(wú)聲，但馬上，有的班在歡呼，有的班卻在嘆氣。而我們班有人表情落寞，有人面帶笑容。
然而，我們也只是一組中的”第二名”而已，于是大家又急忙跑去裁判老師身旁，只見(jiàn)他笑了笑，說(shuō)了幾個(gè)字。
原來(lái)，我們班是貨真價(jià)實(shí)的第二名，我的心不知該高興，還是要難過(guò)。正當我在苦惱的時(shí)候，一場(chǎng)爭執點(diǎn)醒了我�！斑�不都是你！”“自己沒(méi)有跑還說(shuō)別人！”……打鐘后，老師為他們平息戰爭，并說(shuō)：“我們獲得了榮譽(yù)，就不該抱怨，下次在努力，一定能更好！”
看著(zhù)黑板上掛著(zhù)”年級接力第二名”的獎狀。雖然內疚自己沒(méi)達到老師的期許，但不該抱怨身旁的任何人。
我笑了！因為這次比賽讓我了解：勝不驕；敗不餒。獲得成功的人不驕傲，才能更上一層樓；不因失敗而氣餒的人，才能進(jìn)步！
一場(chǎng)比賽作文3
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間總是那么快就過(guò)去了，夏天又來(lái)了。我當然也忍受不了太陽(yáng)對我這“酷熱”的考驗。所以我決定要去游泳館解脫這種考驗。這使得我又回想起了去年到游泳館發(fā)生的有趣的事：
那天，我實(shí)在忍受不了這炎熱的天氣，所以我“長(cháng)途跋涉”地來(lái)到了游泳館。一進(jìn)門(mén)，我發(fā)現游泳館里的人可真多呀！我心里想：他們可能也是忍受不了太陽(yáng)的狠毒吧！但是人們大部分一定是為了讓自己的身體強壯、健康。因為人人都想有一個(gè)健康的身體。
我做完了熱身運動(dòng)就迫不及待地跳進(jìn)水里游泳了。受盡了酷熱之后的游泳使我心情感到十分舒暢。我在水里盡情地游來(lái)游去，一朵朵美麗的浪花向我沖來(lái)。當我沉寂在美麗的浪花之中時(shí)，突然一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)：“看你游的不錯，跟我比一比怎樣？”我的斗志立刻被激發(fā)出來(lái)了，一口就答應了：“好呀�！�
我們在起點(diǎn)準備著(zhù)，一聲令下，我就以火箭般的速度沖了出去，我看著(zhù)他一點(diǎn)點(diǎn)地超過(guò)我了。水花一片片打在我的身上，我拼命的游，可水好像故意和我作對一樣，我越想快，我就越慢。我游泳的速度并不快，因為我沒(méi)怎么來(lái)過(guò)游泳館，所以我還沒(méi)有到一半就體力不支了。他比我快很多，當我到終點(diǎn)時(shí)，他早就在那了。雖然我輸了，可是我并不氣餒，因為他常常來(lái)，所以很老練，而我卻不同。
以后我約定要經(jīng)常來(lái)游泳館游泳，不是因為比賽的勝負，而是為了身體健康。俗話(huà)說(shuō)：“生命在于運動(dòng)”。運動(dòng)能給我們帶來(lái)健康，能使我們變強壯。疾病會(huì )離我們越來(lái)越遠，只要我們有一個(gè)健康的身體，就能做好每一件事。
一場(chǎng)比賽作文4
那天，天陰沉沉的，學(xué)校操場(chǎng)上空蕩蕩的，足球場(chǎng)上除了幾個(gè)奔跑的身影，什么也沒(méi)有。
是的，那天，我們迎來(lái)了最后一場(chǎng)足球比賽�？梢驗榍捌诒憩F不好，我們已提前鎖定了被淘汰的命運。
比賽就在這個(gè)中度污染的中午開(kāi)始了。
比賽開(kāi)始的十分鐘里，雙方都沒(méi)有獲得太多機會(huì )。然而就在十幾分鐘時(shí)，對方發(fā)角球后一名球員用背輕輕一蹭球，球直奔球門(mén)而去。還好門(mén)將王啟堯反應快，將球擋了出去，可對方另一位跟上來(lái)的隊員猛地甩腿抽射，球應聲鉆入球門(mén)。
就這樣，比分成了一比零，而且一直保持到上半場(chǎng)結束。
下半場(chǎng)剛開(kāi)始不久，郝?tīng)栕繐Q下了王星瀚，并和王啟堯交換了位置，成了門(mén)將。
又過(guò)了五六分鐘，宋馳從左路空當將球一挑，球在空中劃過(guò)了一條巨大的弧線(xiàn)，刁鉆地擦過(guò)橫梁，吊入了球門(mén)死角。
比分改為一比一。但沒(méi)過(guò)多久，對方球員高速沖刺，截下了郝?tīng)栕康膫髑虿⑸溥M(jìn)我們的球門(mén)。二比一。
比賽還有五分鐘左右就結束了，對方球員上前逼搶?zhuān)噲D封住我們的傳球。終于，他們成功截斷了我方的傳球，并以極快的速度向前推進(jìn)。我努力將他們擋在后面，就在我準備將球踢出底線(xiàn)時(shí)，對方球員雙手猛力將我向前一推，我一下子倒在地上，雙手趕緊捂住撞破的膝蓋。后來(lái)的事，我已記不清了，只知道比分變?yōu)槿纫�，并一直保持到最后�?/p>
賽后，我們互相安慰了一下，便走向各自的研修課教室
驀然回首，又看到這片綠茵茵的足球場(chǎng)。仔細回想，在這片場(chǎng)地上，我們激動(dòng)過(guò)、緊張過(guò)、驚喜過(guò)、慶祝過(guò)，卻從未像今天這樣失落過(guò)。
天陰沉沉的，操場(chǎng)空蕩蕩的，除了那個(gè)被我和梅雋翊摔得不成樣子的`飲料瓶，什么都沒(méi)有。
一場(chǎng)比賽作文5
周六，乒乓球張教練帶我們回神木參加一場(chǎng)乒乓球比賽。經(jīng)過(guò)一小時(shí)多的長(cháng)途跋涉，我們來(lái)到了目的地，下了車(chē)來(lái)到打乒乓球的賽場(chǎng)。
一進(jìn)門(mén)，迎面站著(zhù)一排威風(fēng)凜凜的大哥哥們，排成一行整整齊齊的站在我們面前，聽(tīng)張教練說(shuō)：“這就是我們的對手”�？粗�(zhù)他們我的心里有了一絲膽怯。按照張教練安排先派我們中最厲害的上陣，希望他的勝利帶給我們信心，可是沒(méi)想到他竟然輸了比賽，張教練也有點(diǎn)心慌，只好派出我們中的第二個(gè)學(xué)員出戰。但沒(méi)想到又敗了下來(lái)，張教練看著(zhù)剩下的我們幾個(gè)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就當鍛煉�！�
我看著(zhù)隊友一個(gè)一個(gè)落敗，心里很是不安，不一會(huì )兒，輪到我了，只見(jiàn)我的對手比我高出了一個(gè)頭，身體魁梧，他看見(jiàn)我哈哈大笑，頓時(shí)我一點(diǎn)信心都沒(méi)有了，張教練也是低著(zhù)頭站在邊上。一開(kāi)場(chǎng)我就連輸三球，雖然場(chǎng)邊隊友在邊上給我加油鼓勵，但是我還是沒(méi)有信心，一直處于被動(dòng)，又輸了幾顆球，我就徹底失望了，很快輸掉了第一局。
第二局開(kāi)始了，看著(zhù)那胖子對我不屑一顧，我很生氣，靜下來(lái)想一想他老利用上旋球，讓我打高，然后扣過(guò)來(lái)。教練教過(guò)我只要反搓一下，球一直旋轉，對手扣球時(shí)失敗幾率會(huì )大大增加。于是我利用他這一弱點(diǎn)贏(yíng)得了第二場(chǎng)的勝利，第三局對手也發(fā)現了這個(gè)弱點(diǎn)和我對打時(shí)，不再扣了，但是因為它太胖，體力明顯不支，雖然打得艱難，但最終還是我贏(yíng)得了比賽的勝利。這時(shí)我看見(jiàn)張教練臉上也露出笑臉，我高興的跳了起來(lái)。
這真是令我難忘的一場(chǎng)比賽。它讓我明白做什么事情都要動(dòng)腦筋，更不能膽怯，只有勇敢面對也是會(huì )看到勝利的曙光。
一場(chǎng)比賽作文6
今天，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)同學(xué)們期待已久的拔河比賽，現在跟我進(jìn)入賽場(chǎng)吧！
體育老師把比賽安排成了2組，1、3排的男女同學(xué)組合，2、4組同學(xué)搭檔。進(jìn)入倒數：“3”、“2”、“1”，“�！�！隨著(zhù)體育老師一聲尖銳的哨響，大家便使出了渾身氣力，朝自己這邊拉。稍顯高大的同學(xué)猶如一頭頭野牛一般。30秒后，我們因為還沒(méi)適應手感，被對方拖著(zhù)走了，我趁機放下繩子，但胡芷卿還沒(méi)來(lái)得及，便被前面的同學(xué)踩了一腳，但問(wèn)題不大。最后因為手感的問(wèn)題，第一局我們便敗下陣來(lái)。1：0。
第二局的較量開(kāi)始了。我為了防止手心被擦傷，戴上了神器——手套。有了上一局的經(jīng)驗，這次我們的手感熱了。15秒后，對面就輕輕的，原來(lái)是我們把對方拖著(zhù)走了。老話(huà)說(shuō)：“功夫不負有心人”第二局我們便把比分扳平了：1：1。
第三局是至關(guān)重要的一局，這局千鈞一發(fā)，我們都準備好了。有了第二局的扳平，我們組似乎士氣提高了很多，在這決勝局中，我們可不能松懈啊，那樣可就半途而廢了！經(jīng)過(guò)九牛二虎之力，第三局的勝利我們也收入囊中，同學(xué)們非常開(kāi)心。
體育老師結束了第一大局的的比賽，總結之時(shí)，有許多同學(xué)跑去玩拔河繩。體育老師發(fā)現后，把我們都禁賽了（包括我�。�。
我們現在只能看比賽了，他們還在賣(mài)力的對抗著(zhù)，我趁機觀(guān)察了他們的臉：有的臉被憋的面臉通紅；有的漲的好大，像鮑魚(yú)一樣。
比賽如火如茶的進(jìn)行著(zhù)，有些同學(xué)手受傷被換下，換下我們這些觀(guān)看比賽的同學(xué)。拔河比賽要注意的有許多，如：自己都被拉著(zhù)跑了，干嘛還要鍥而不舍呢？這樣做你會(huì )摔跤的；拔河比賽要注意團隊精神，絲毫放松不得。所以下次一定要進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)呢？
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