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快樂(lè )六一的作文600字

時(shí)間:2025-06-12 14:06:08 小英 600字 我要投稿
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快樂(lè )六一的作文600字(精選71篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的快樂(lè )六一的作文600字,歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè )六一的作文600字(精選71篇)

  快樂(lè )六一的作文600字 1

  今天是“六·一”兒童節,學(xué)校要舉辦“跳蚤市場(chǎng)”義賣(mài)活動(dòng),我們來(lái)到學(xué)校,做好準備就開(kāi)始經(jīng)營(yíng)我們的“小店”嘍!

  我擺好攤子就開(kāi)始叫賣(mài)了:“快來(lái)買(mǎi)啊,快來(lái)買(mǎi)啊,走過(guò)路過(guò),可千萬(wàn)別錯過(guò)!”被我這一叫,立刻就有人走了過(guò)來(lái),我馬上跑過(guò)去,有禮貌地對他說(shuō):“請問(wèn)你要點(diǎn)什么?”“這本《幽默小讀者》多少元?”他指著(zhù)攤位上一本書(shū),“不貴,不貴,就三元!彼肓艘粫(huì )兒,“三元?太貴了吧,二元行不行,好歹我是你的第一個(gè)顧客呀!”我想:我的第一筆生意可不能就這么沒(méi)了,二元給他算了。就這樣,我成功地做好了第一筆生意。這時(shí),又來(lái)了一個(gè)阿姨,她看中了一本書(shū),正好這本書(shū)的“賣(mài)主”正在跟別人打“舌仗”呢,我頂替他的職位,走過(guò)去問(wèn),“阿姨,您想要這本書(shū)嗎?只要10元!卑⒁虖埓罅俗欤骸斑@么貴,少點(diǎn)兒吧!蔽野櫫艘幌旅碱^“最少8元!薄昂,錢(qián)給你!币!我幫人做成了一筆生意嘍?赡苁俏业淖焯,也可能是我的東西太便宜,沒(méi)一會(huì )兒,又來(lái)了一個(gè)小女孩,“姐姐,這個(gè)米老鼠多少元?”“3元,你要不要!毙∨ⅹq豫了一會(huì )兒,可能是她太喜歡這個(gè)米老鼠了,最終還是把它買(mǎi)了。雖然半個(gè)多小時(shí)下來(lái),我還沒(méi)賣(mài)出多少東西,但我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了,而且嗓子也已經(jīng)有點(diǎn)沙啞了。

  通過(guò)這次“跳蚤市場(chǎng)”,我知道了爸爸、媽媽們賺錢(qián)很不容易,可我們還要拿他們的血汗錢(qián)買(mǎi)東買(mǎi)西,真是太不應該了,我一定要改正喜歡亂花錢(qián)的壞習慣。當然,不止是我,有喜歡亂花錢(qián)的'朋友們,你們也要改正哦,可不要浪費了這些爸爸、媽媽們辛苦賺來(lái)的錢(qián)。

  這個(gè)“六·一”,我明白了許多,這次活動(dòng),也是我認為最有意義的一次活動(dòng)。

  快樂(lè )六一的作文600字 2

  每一個(gè)節日,都會(huì )帶來(lái)歡笑和快樂(lè );每一個(gè)節日,都會(huì )成為美好的回憶。當然,兒童節也是如此。

  當這個(gè)“六一”兒童節時(shí),媽媽問(wèn)我:“想去哪里玩?”,我并沒(méi)有說(shuō)我要去游樂(lè )場(chǎng)玩,而是去森林公園賞景,感受大自然的風(fēng)光。

  老實(shí)說(shuō),通遼的確沒(méi)有什么令人神往的圣地,不過(guò),森林公園,一個(gè)人造的“森林”,倒是我一直迷戀的地方。

  我和媽媽首先來(lái)到紅色假山,那個(gè)紅色假山,我第一次去森林公園爸爸帶我去看的地方,從此,我便深深地迷戀上了這個(gè)紅似朝陽(yáng)的巨型假山,媽媽告訴我,這座特別顏色的假山,是因為革命烈士浴血奮戰,保衛祖國,守護家鄉,用鮮血染紅了它……之所以這樣,我才會(huì )每次去公園,都認真地端詳一番,哪怕是時(shí)間再緊也要匆忙地看上幾眼。

  我還爬上假山的頂端,想一覽山下的風(fēng)光,結果費了九牛二虎之力終于爬了上來(lái),假山下的風(fēng)景果然沒(méi)讓我失望,彎彎曲曲的小徑,更襯托出青草的油綠,真是美不勝收。

  這時(shí),我們已經(jīng)玩的滿(mǎn)頭大汗,覺(jué)得身上有氣無(wú)力了。于是,我提議去“湖邊”休息一下,正好感受一下臨近清冷的湖水的感覺(jué)。到了湖邊,那“人工湖水”雖然比不上河水的清澈,更比不上海水那么湛藍,但是,依然有著(zhù)它獨特的.風(fēng)光,依然能感受到它為人類(lèi)存在的價(jià)值。此時(shí),已臨近黃昏,天朦朦朧朧地暗了下來(lái),溫暖的晚風(fēng),陣陣襲來(lái),太陽(yáng)并沒(méi)有完全下山,隱隱約約還有幾絲霞光,微風(fēng)輕輕一吹,霞光映著(zhù)湖水,使得湖水金光閃閃,波光粼粼,美不勝收,心底漸漸涌起幸福寧靜之情……。

  坐在回家的公交車(chē)上,我感到無(wú)比的寧靜,雖然沒(méi)有花費金錢(qián)去玩各種玩具,但我卻同樣內心充滿(mǎn)了快樂(lè ),因為大自然與人是和諧的,這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”。

  快樂(lè )六一的作文600字 3

  5月31日,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“美麗定小,絢麗童年”六一嘉年華系列活動(dòng)。學(xué)校門(mén)口巨大的氣拱門(mén),告訴著(zhù)我們今天是個(gè)歡樂(lè )的日子。學(xué)校操場(chǎng)上彩旗飄揚,學(xué)校里到處洋溢著(zhù)歡快和喜慶的氣氛。同學(xué)們都顯得異常興奮,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歡快和輕松的表情。我當然也不例外,因為這是我們學(xué)校第一次舉辦游藝活動(dòng)呢!

  我先向“套圈”游戲跑去,看到那里人很多,覺(jué)得這是個(gè)熱門(mén)游戲。瞧,那邊的大姐姐正凝視著(zhù)障礙物,然后以迅雷不及掩耳之勢將圈拋了出去,投進(jìn)了那個(gè)障礙物。嗨,真厲害!等啊等,終于到我了,我先瞄準目標,然后迅速地拋了過(guò)去。什么,出師不利呀!我不灰心,開(kāi)始再投,結果又沒(méi)投中。我心想:我一定要把握住最后一次機會(huì )?墒,天不遂人愿。圈又“躺”在了地上。我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,投了三次都沒(méi)有投中?!

  我跑出游戲室,奔向另一個(gè)游戲室。這個(gè)游戲室叫“盲人擊鼓”,規則很簡(jiǎn)單,用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,然后用棒子去敲鼓。了解了游戲規則后,我就開(kāi)始了游戲。老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,頓時(shí),我的眼前一片漆黑,一種害怕的心情涌上心頭。我緊張地往前走,后面的同學(xué)一個(gè)勁地提醒我:左、左、右、右……最終,我在同學(xué)們的指點(diǎn)下敲到了鼓,老師在我的`活動(dòng)券上打了一個(gè)五角星。在這個(gè)游戲中,我體會(huì )到了盲人生活是多么困難!

  接下來(lái),我還玩了“過(guò)獨木橋”、“猜謎語(yǔ)”、“激情投籃”等游戲;顒(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結束了……

  這真是一個(gè)既快樂(lè )又難忘的六一節!在我們過(guò)節的同時(shí),我們也要感謝為這場(chǎng)慶典活動(dòng)精心布置、默默付出的老師們!

  快樂(lè )六一的作文600字 4

  今天是星期五,我高高興興地背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。書(shū)包中沒(méi)有任何一本書(shū),只有兩大袋甜果凍,上學(xué)不帶書(shū),老師不會(huì )批評嗎?不會(huì )、不會(huì )!今天是“六一”兒童節,一天不上一節課呢!

  邁著(zhù)輕快的腳步,我走進(jìn)了教學(xué)樓。雖然外面下著(zhù)蒙蒙細雨,但是每個(gè)班中都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),老師看上去也無(wú)比輕松,全沒(méi)了往日的嚴肅。到了班里,“分蛋糕嘍!、分蛋糕嘍!”姚萬(wàn)祥喊道,我們立即猶如潮水般向前擁去,姚萬(wàn)祥定下了一條規矩:誰(shuí)吃的最少誰(shuí)收拾!于是,我們拿起叉子,開(kāi)始飛快地吃起來(lái),“呃、呃!”吃不下了,蛋糕還有大半個(gè),怎么辦呢?我們決定,把奶油,抹在姚萬(wàn)祥臉上,做個(gè)大花臉,慶祝一番,我用白色的奶油當胡子,抹在他的下巴上。待我們散開(kāi)后,姚萬(wàn)祥擁有了白花花的胡子、粉紅的臉蛋、閃亮的眉毛,墨綠的頭發(fā),笑得我們前仰后翻!我們又唱起了生日歌,因為今天也是他的生日。

  過(guò)完了生日,開(kāi)始搞活動(dòng)了。第一個(gè)節目:讓快樂(lè )傳遞。我們排著(zhù)隊,按學(xué)號抽取幸運號碼,以便交換禮物!6號!”一個(gè)同學(xué)高聲喊著(zhù),哇塞,我是幸運觀(guān)眾!他把自己精心準備的一包波力海苔贈給了我。我成了特約嘉賓抽取幸運觀(guān)眾。哦,是他!我興奮地喊著(zhù)他的學(xué)號。他一上臺,我們緊緊握手,然后,把自己準備的兩個(gè)果凍作為禮物送給了他。那一刻,我感到,我們之間傳遞的不僅僅是禮物,更多的.是友誼、快樂(lè )。當所有的同學(xué)都送出自己的禮物又收到伙伴的禮物時(shí),大家的心被喜悅填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  接下來(lái),“瘸子、瞎子合作歷險”、“雙人默契托球接力”……一連串的活動(dòng)讓我們懂得了很多課堂上學(xué)不到的知識:合作、諒解、寬容、競爭。

  我用心記下這溫馨、快樂(lè )的一幕幕,期待著(zhù)下一個(gè)兒童節快點(diǎn)來(lái)臨。

  快樂(lè )六一的作文600字 5

  教室里掛滿(mǎn)了彩帶和氣球,黑板上貼滿(mǎn)了貼紙,每個(gè)人心中都溢滿(mǎn)了快樂(lè ),六一快樂(lè )!

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了!只見(jiàn)小歡邁著(zhù)自信的步伐,走上講臺:“大家好,下面我給大家表演一個(gè)魔術(shù),紙牌浮空術(shù)!”說(shuō)著(zhù),她拿起一沓撲克牌,用食指尖點(diǎn)著(zhù)一張牌,慢慢地將牌提起?刹恢獮槭裁,紙牌從她手指上滑落了。小歡撓了撓頭,搓了搓手,又一次嘗試把牌提起,可事與愿違,紙牌不但沒(méi)有被提起,魔術(shù)還被眼尖的同學(xué)識破了。小天大喊:“你把雙面膠貼在手上,然后想把牌粘起來(lái)的,哈哈!”小歡面露難色,只好不好意思地走下了講臺!笆稚铣龊拐巢蛔‰p面膠才失敗的!毙g很可惜地抱怨。沒(méi)事,下次加油吧,不管有沒(méi)有成功,大家都被你逗得很開(kāi)心。

  小喜和小地的表演讓人捧腹大笑。她們要給《大夢(mèng)想家》配舞,開(kāi)始看她們那躍躍欲試的神態(tài),還以為要出個(gè)大節目嘞,可是她們開(kāi)始表演后,始終在原地站著(zhù),一副不知所措的神態(tài)。一直到“插上竹蜻蜓”這一句時(shí),小地才從身后拿出由一根用彩紙卷起的'棍子和兩片蔫蔫的彩紙組合成的“竹蜻蜓”。制作先不說(shuō)了吧,更好笑的是小地竟然把“竹蜻蜓”直接扔了出去,看著(zhù)“竹蜻蜓”被可憐地甩了出去,仿佛在空中坐著(zhù)過(guò)山車(chē),驚訝的嘴一張一合。我不禁咧開(kāi)嘴大笑起來(lái),小歡都快笑著(zhù)在地上打滾了,小天笑得都岔氣了……

  小慶唱的《咖喱咖喱》節奏歡快、歌詞新穎,引得全班同學(xué)都跟著(zhù)她一起唱、一起拍手。這時(shí),教室里好像被投下了一枚快樂(lè )的炸彈,大家唱啊、跳啊,歡樂(lè )的旋律一直流進(jìn)我們心里……

  快樂(lè )六一的作文600字 6

  今天是個(gè)重要的日子,六一兒童節,我興奮極了。

  我早早的起床,趕緊刷好牙,洗好臉,等著(zhù)和媽媽一起去學(xué)校?墒翘煜缕鹆擞,但是我還是很期待這個(gè)快樂(lè )的節日。

  來(lái)到學(xué)校,很多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了,大家都很興奮。教室布置得很漂亮,上面掛滿(mǎn)了各種各樣的氣球,周?chē)鷴炱鹆宋孱伭牟蕩,桌椅被擺成了游戲場(chǎng)。接下來(lái)吳老師給我們每人發(fā)了一張活動(dòng)券,大家紛紛跑到二年級的各班去玩游戲。首先我來(lái)到投飛鏢的地方,可真難!每人投三次,投中紅心就可以得到三張美食券,我投了幾次,都沒(méi)有中紅心,只得到兩張美食券。第二次去的地方是我們班的套圈游戲,我套中了一個(gè),也得到了兩張券。第三個(gè)是我最喜歡的游戲,叫正話(huà)反著(zhù)說(shuō),阿姨讓我先抽一張卡紙,我抽出來(lái)一看,上面寫(xiě)著(zhù):一望無(wú)邊!看起來(lái)很容易,到說(shuō)的時(shí)候我差點(diǎn)就忘記了,還好說(shuō)對了。好險哪!過(guò)關(guān)了!還有好幾個(gè)項目分別是九九大作戰。釣魚(yú)。海底撈月夾玻璃珠。盲人擊鼓。最后是我做你猜。玩好了項目,就到了品嘗美食的`時(shí)間了。

  我數了數自己的美食券,總共有14張,不知道可以換多少好吃的,好開(kāi)心呀!可是外面一直下雨,還好媽媽準備好了雨衣給我們大家,太好了!可以安心去吃沒(méi)事了。來(lái)到操場(chǎng),何時(shí)個(gè)樣的美食展現在我面前,有棉花糖。水果酸奶。爆米花。桔子湯。蛋撻。果凍。雞翅。冰淇淋……真是看的我眼花繚亂,都不知道該吃什么了,每樣都好喜歡,最后我吃的肚子都變大了,真是太美味了!

  這個(gè)六一過(guò)的真開(kāi)心,要是可以天天都是六一那該多好!

  快樂(lè )六一的作文600字 7

  對于每個(gè)低于12歲的人來(lái)說(shuō),都是個(gè)好日子,因為那天是兒童節?墒菍τ谖覀冞@些馬上就要上初中的五年級學(xué)生來(lái)說(shuō),恨不得讓兒童節一秒鐘就過(guò)去。

  原來(lái),六一兒童節那天,我們要進(jìn)行一次秋實(shí)中學(xué)的入學(xué)考試,為了準備這次擇?荚,我把一整天玩的時(shí)間,變成了一整天學(xué)的.時(shí)間。上午去上奧數課,中午到下午這段時(shí)間,要做媽媽給我出的重點(diǎn)復習題,還說(shuō)這是她給我押的題,考試的時(shí)候肯定要考。這時(shí)我臉上笑呵呵地表示贊同,可心里卻想到:押(壓)吧,押(壓)吧,你把題壓到我身上,你看起來(lái)挺輕松的,但你不知道這題比五指山都重十倍!也不怕把你這可愛(ài)的兒子給壓成壓縮餅干!

  更可怕的還在后面,到了晚上進(jìn)考場(chǎng)前,一場(chǎng)大雨給我澆成了"落湯雞",等第一張試卷答完以后,還給我們放了一部片子,說(shuō)下一張卷子里部分試題的答案就在這部片子里,結果害得我記了滿(mǎn)胳膊,考的時(shí)候就出了一道關(guān)于這部片子的題。

  我真不明白,六一兒童節就是讓孩子痛痛快快地玩上一天,三百六十五天就只有一天,多難得呀!還有,這秋實(shí)中學(xué)也是,早不考,晚不考,偏偏在六一的時(shí)候考!還有我媽媽也是,用"精神逼迫法"在排隊報名的時(shí)候盡可能地拖延時(shí)間,回來(lái)我想要耍賴(lài)不去,她就說(shuō):"你看我都排了一天一夜的隊了,你再不去,對得起我嗎?"好給我逼上考場(chǎng),我還能說(shuō)什么呢?

  這個(gè)六一我過(guò)得可真"快樂(lè )"呀!

  快樂(lè )六一的作文600字 8

  盼星星盼月亮,六一終于在我的期盼下來(lái)臨了……往日的次次過(guò)六一的情景再次朦朧的浮現在腦海,特別是那一次——

  這天,既是星期天,有是六一節,令我興奮不已———平時(shí)對我大呼小叫,兇的`跟母老虎似的老媽?zhuān)煺f(shuō)我這不對,那又做得不好,今天我總算可以“咸魚(yú)大翻身”了!這不?老媽來(lái)了:“今天商場(chǎng)里打折了,正好給你買(mǎi)幾件新衣服,快出發(fā)吧!”逛街?哈哈!我兩眼放光:“好嘞!”“走嘍——”

  剛進(jìn)入服裝精品店,望著(zhù)一件件令我覺(jué)得“土”大人衣服……的天哪!這那是給我買(mǎi)衣服,明明是給老媽自己買(mǎi)的吧!我無(wú)精打采,老媽卻興奮得像個(gè)孩子似的,上樓下樓,下樓上樓,還不停地試衣服。我累得腿都抽筋了,跟在后面叫苦不迭,可還是無(wú)濟于事。

  過(guò)了好一會(huì )兒,老媽清點(diǎn)了一下“戰利品”,打算去下一個(gè)目的地了。老天哪!我平時(shí)沒(méi)少叫“阿門(mén)”哪!這到底是我過(guò)六一,還是老媽過(guò)六一呢!來(lái)到底樓,老媽又發(fā)現另一家服裝“大甩賣(mài)”,于是像發(fā)現了新大陸似的狂奔過(guò)去……老天哪!我平時(shí)沒(méi)少叫“阿門(mén)”哪!這到底是我過(guò)六一,還是老媽過(guò)六一呢!

  又是一個(gè)半小時(shí),我的腳都快磨出泡了,老媽還絲毫看不出筋疲力盡,又拉著(zhù)我以“給老爸買(mǎi)兩件衣服”為理由上了另一家店。不過(guò)老天對我還算過(guò)得去,到了那邊,一看那讓人“吐血”的價(jià)格,再加上我的極力討好,老媽有些心軟不想買(mǎi)了,可誰(shuí)知那可惡的吸血鬼老板也有著(zhù)比我更厲害的三寸不爛之舌,老媽又心動(dòng)了,再次進(jìn)了試衣間……

  回到家,老媽再次清點(diǎn)“戰利品”,我湊過(guò)去瞧了瞧,居然找不到一件給我買(mǎi)的東西——那個(gè)六一,我過(guò)得真是比任何一次都要“愉快”!

  快樂(lè )六一的作文600字 9

  六一是兒童的節日,我們終于把它盼來(lái)了。學(xué)校安排我們早上去聽(tīng)大作家陳章漢的講座,下午放假,我們開(kāi)心極了。

  一大早,我吃過(guò)飯,便直奔學(xué)校。我邊跑邊想:“陳章漢爺爺是一位大作家,我爸爸認識呀!我已經(jīng)有他寫(xiě)的《童年真好》這本好書(shū)了,但我還是很想見(jiàn)陳章漢爺爺的。今天可以見(jiàn)到他,真是太期待了!”想著(zhù)想著(zhù),我便來(lái)到了學(xué)校。哇哦,那兒怎么那么多同學(xué),好擠呀!原來(lái)都是在買(mǎi)《童年真好》呀!可見(jiàn)同學(xué)們多喜歡陳章漢爺爺的書(shū)啊。

  不久,升旗的鈴聲響了,在同學(xué)們的熱情掌聲中,陳章漢爺爺和我們見(jiàn)面了!他對我們說(shuō)了幾句話(huà),之后就是林老師輕讀《童年真好》的'精彩片段了。雖然太陽(yáng)很大,但是我們的收獲更大。姚老師說(shuō)我們班被選上去聽(tīng)講座了,全班歡呼雀躍。

  我們來(lái)到了6樓多媒體教室,就快快入座。一會(huì )兒的時(shí)間,陳章漢爺爺來(lái)了,只見(jiàn)他笑容可掬,和我們互相問(wèn)好之后,他便開(kāi)始繪聲繪色的講了起來(lái),講了他以前發(fā)生的故事,我們掌聲不斷,笑聲不斷。陳章漢爺爺真是太幽默了!“有請新加坡的校長(cháng)和老師孩子們!”這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)張老師一聲大喊,我們熱烈歡迎著(zhù)來(lái)自新加坡的校長(cháng)和老師孩子們。遠方來(lái)的客人們唱了歌,為我們祝福,也給我們講了各民族的服裝,整個(gè)會(huì )場(chǎng)其樂(lè )融融的。

  我們回到教室,開(kāi)始吃零食看電影咯。大家帶來(lái)的美食有春卷,雞翅和雞腿,把這些食物放在一起,就已經(jīng)讓我們垂涎三尺了。姚老師也毫不客氣地吃了起來(lái),我們吃著(zhù)吃著(zhù),享受著(zhù)這美好的六一。

  感謝學(xué)校和老師為我們安排的豐富多彩的活動(dòng),六一兒童節真快樂(lè )!

  快樂(lè )六一的作文600字 10

  六一是兒童的節日,我們終于把它盼來(lái)了。學(xué)校安排我們早上去聽(tīng)大作家陳章漢的講座,下午放假,我們開(kāi)心極了。

  一大早,我吃過(guò)飯,便直奔學(xué)校。我邊跑邊想:“陳章漢爺爺是一位大作家,我爸爸認識呀!我已經(jīng)有他寫(xiě)的《童年真好》這本好書(shū)了,但我還是很想見(jiàn)陳章漢爺爺的。今天可以見(jiàn)到他,真是太期待了!”想著(zhù)想著(zhù),我便來(lái)到了學(xué)校。哇哦,那兒怎么那么多同學(xué),好擠呀!原來(lái)都是在買(mǎi)《童年真好》呀!可見(jiàn)同學(xué)們多喜歡陳章漢爺爺的書(shū)啊。

  不久,升旗的鈴聲響了,在同學(xué)們的熱情掌聲中,陳章漢爺爺和我們見(jiàn)面了!他對我們說(shuō)了幾句話(huà),之后就是林老師輕讀《童年真好》的.精彩片段了。雖然太陽(yáng)很大,但是我們的收獲更大。姚老師說(shuō)我們班被選上去聽(tīng)講座了,全班歡呼雀躍。

  我們來(lái)到了6樓多媒體教室,就快快入座。一會(huì )兒的時(shí)間,陳章漢爺爺來(lái)了,只見(jiàn)他笑容可掬,和我們互相問(wèn)好之后,他便開(kāi)始繪聲繪色的講了起來(lái),講了他以前發(fā)生的故事,我們掌聲不斷,笑聲不斷。陳章漢爺爺真是太幽默了!“有請新加坡的校長(cháng)和老師孩子們!”這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)張老師一聲大喊,我們熱烈歡迎著(zhù)來(lái)自新加坡的校長(cháng)和老師孩子們。遠方來(lái)的客人們唱了歌,為我們祝福,也給我們講了各民族的服裝,整個(gè)會(huì )場(chǎng)其樂(lè )融融的。

  我們回到教室,開(kāi)始吃零食看電影咯。大家帶來(lái)的美食有春卷,雞翅和雞腿,把這些食物放在一起,就已經(jīng)讓我們垂涎三尺了。姚老師也毫不客氣地吃了起來(lái),我們吃著(zhù)吃著(zhù),享受著(zhù)這美好的六一。

  感謝學(xué)校和老師為我們安排的豐富多彩的活動(dòng),六一兒童節真快樂(lè )!

  快樂(lè )六一的作文600字 11

  盼星星、盼月亮,我們終于盼來(lái)了這一次的兒童節。

  兒童節這天,教室煥然一新。黑板的中間寫(xiě)了四個(gè)大字,你們知道上面寫(xiě)了什么字嗎?就讓我來(lái)告訴你吧,答案是“慶祝六一”。黑板的四周有各種各樣的彩色氣球,不只是黑板上有,窗戶(hù)上,門(mén)上,都貼著(zhù)氣球。教室四周的墻上貼上了金光閃閃的彩帶,同學(xué)們來(lái)到班級門(mén)口,都會(huì )驚嚇一次,嘴巴還會(huì )說(shuō)三個(gè)字,“什么鬼”。老師站在講臺上,微笑著(zhù)迎接著(zhù)我們的到來(lái)。同學(xué)們一到教室找到自己的位置坐下,拿出自己的零食放在桌子上。

  節目開(kāi)始了。我們有五個(gè)節目,分別是管樂(lè )團獨奏,拉丁舞,嘴寫(xiě)毛筆字,變魔術(shù)、轉二十圈走直線(xiàn)十米。其中,轉二十圈走直線(xiàn)十米,這個(gè)對于我們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單。我們看到第二個(gè)節目的時(shí)候,中間有一段吃東西的時(shí)間,休息完,下一個(gè)節目開(kāi)始了。這個(gè)節目是用嘴寫(xiě)毛筆字,這是所有的節目當中,最最難的一個(gè)。我來(lái)告訴你,應該怎么挑戰。先把舌頭卷起來(lái)固定住毛筆,再用頭部移動(dòng)來(lái)完成寫(xiě)毛筆字。

  在我們放學(xué)回家的時(shí)候,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)老師走到教室,把全班的.同學(xué)都叫到班級。三位老師站在講臺上,同學(xué)們心里很緊張,有些同學(xué)都已經(jīng)閉上眼睛,雙手交叉在一起,握成圓形、嘴里吟著(zhù):“不要有回家作業(yè),不要有回家作業(yè)”。就在這時(shí),三位老師異口同聲地說(shuō):“今天沒(méi)有回家作業(yè),你們還想要驚喜嗎?”同學(xué)們說(shuō):“想!闭Z(yǔ)文老師說(shuō):“想就把眼睛閉上吧!毕旅娴耐瑢W(xué)都把眼睛閉上了。在這一段時(shí)間中,三位老師悄悄地拿著(zhù)禮物放在每一位同學(xué)的桌上,禮物發(fā)完了,老師讓同學(xué)們睜開(kāi)眼睛。這時(shí),全班響起了“哇”的一聲響。

  放學(xué)了,每一個(gè)同學(xué)的手里拿的都是小禮物。六一兒童節,真是一個(gè)快樂(lè )的節日!

  快樂(lè )六一的作文600字 12

  每一個(gè)節日,都會(huì )帶來(lái)一次歡笑和快樂(lè );每一個(gè)節日,都會(huì )成為一份美好的回憶;每一個(gè)節日,都會(huì )體現出我們彼此的蒙蒙回憶。六一我們的節日!

  哇!看看我們班的教室布置吧:各種各樣的國旗和隊旗光彩奪目,黑板也穿上了漂亮的“新衣服”,只要一抬頭,氣球和彩帶也許會(huì )給你一個(gè)大驚喜!貝利、梅西、貝克漢姆、C羅……一些世界級的足球明星都被我們“請進(jìn)了”教室。瞧,梅西正朝你揮手呢!

  我們的節目豐富多彩。有聲情并茂的介紹,有活潑熱辣的《啦啦操》,有與眾不同的手鼓表演,有魅力四射的舞蹈表演《足球寶貝》,還有激情洋溢的配樂(lè )詩(shī)朗誦。

  其中,我最喜歡小足球隊員們帶來(lái)的《啦啦操》。我們一上場(chǎng),臺下的觀(guān)眾包括評委全都笑翻了。開(kāi)始跳舞了,其中,有個(gè)放球的動(dòng)作,汪楚楚的球把我們的球撞得到處跑,拿起球以后,一些同學(xué)就大叫:“李浩軒,綠帽子……”我們這才發(fā)現李浩軒的爆炸頭假發(fā)是綠色的,像戴了一團綠草,馬英斌的假發(fā)像保姆一樣。李鑫宇的彩色假發(fā)就更不用說(shuō)了,還有汪楚楚,她總是比我們慢半拍,我們都做到第二個(gè)動(dòng)作了,而她呢,才剛剛開(kāi)始做呢!把大家逗得哄堂大笑。笑聲、歡呼聲、樂(lè )曲聲久久回蕩在教室的`上空,教室頓時(shí)成了歡樂(lè )的海洋。

  我們不僅看了豐富多彩的節目,還玩了有趣的競寫(xiě)“蹴鞠”游戲和投球游戲。我玩了一次投球游戲,我先把球瞄準人肉球筐,然后輕輕地一拋……真是可惜了,就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)球了,愣是眼睜睜地看著(zhù)別人把棒棒糖領(lǐng)走了!

  這短暫的六一過(guò)去了,我多么希望時(shí)間永遠停留在這一刻,讓我們天天過(guò)六一呀!

  快樂(lè )六一的作文600字 13

  對于每個(gè)低于12歲的人來(lái)說(shuō),都是個(gè)好日子,因為那天是兒童節?墒菍τ谖覀冞@些馬上就要上初中的五年級學(xué)生來(lái)說(shuō),恨不得讓兒童節一秒鐘就過(guò)去。

  原來(lái),六一兒童節那天,我們要進(jìn)行一次秋實(shí)中學(xué)的入學(xué)考試,為了準備這次擇?荚,我把一整天玩的時(shí)間,變成了一整天學(xué)的時(shí)間。上午去上奧數課,中午到下午這段時(shí)間,要做媽媽給我出的重點(diǎn)復習題,還說(shuō)這是她給我押的題,考試的時(shí)候肯定要考。這時(shí)我臉上笑呵呵地表示贊同,可心里卻想到:押(壓)吧,押(壓)吧,你把題壓到我身上,你看起來(lái)挺輕松的.,但你不知道這題比五指山都重十倍!也不怕把你這可愛(ài)的兒子給壓成壓縮餅干!

  更可怕的還在后面,到了晚上進(jìn)考場(chǎng)前,一場(chǎng)大雨給我澆成了"落湯雞",等第一張試卷答完以后,還給我們放了一部片子,說(shuō)下一張卷子里部分試題的答案就在這部片子里,結果害得我記了滿(mǎn)胳膊,考的時(shí)候就出了一道關(guān)于這部片子的題。

  我真不明白,六一兒童節就是讓孩子痛痛快快地玩上一天,三百六十五天就只有一天,多難得呀!還有,這秋實(shí)中學(xué)也是,早不考,晚不考,偏偏在六一的時(shí)候考!還有我媽媽也是,用"精神逼迫法"在排隊報名的時(shí)候盡可能地拖延時(shí)間,回來(lái)我想要耍賴(lài)不去,她就說(shuō):"你看我都排了一天一夜的隊了,你再不去,對得起我嗎?"好給我逼上考場(chǎng),我還能說(shuō)什么呢?

  這個(gè)六一我過(guò)得可真"快樂(lè )"呀!

  快樂(lè )六一的作文600字 14

  “小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們”這首歌已經(jīng)伴隨我走過(guò)了十個(gè)年頭。今天,學(xué)校的上空又飄響起這首歌曲,一年一度的“六一兒童節”又到來(lái)了。

  早晨,我穿著(zhù)校服,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一個(gè)大舞臺搭建在操場(chǎng)正中,調皮搗蛋的男生們正在舞臺上翻筋斗、打擂臺呢!個(gè)個(gè)面帶笑容,洋溢著(zhù)幸福的微笑領(lǐng)導與電視臺的記者叔叔、阿姨們要來(lái)參加,學(xué)校也準備了豐富多彩的節目,同學(xué)們都很期待。上午九點(diǎn)整“慶六一表彰大會(huì )”首先開(kāi)始,喧鬧的操場(chǎng)一下子安靜了下來(lái)。受到表彰的同學(xué)一臉幸福的微笑,在一。平時(shí)嚴肅認真的女生們,今天也一反常態(tài),個(gè)個(gè)嘻嘻哈哈,摩拳擦掌的與男生們一樣露出了活潑好動(dòng)的一面。

  聽(tīng)說(shuō)今年我們學(xué)校的“六一”慶典大會(huì ),街道的片鼓掌聲中上臺領(lǐng)獎。當廣播里播報我媽媽的名字時(shí),我的.心都要從胸膛里跳出來(lái)似的,這是我們文淵小學(xué)首次評選“優(yōu)秀家長(cháng)”,而媽媽有幸當選了,我也獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)。今年的六一,我們家是“雙喜臨門(mén)”!

  接著(zhù)是精彩的文藝匯演:有合唱、小組唱,有舞蹈、小品,有課本劇、健美,有老師的表演、有學(xué)生的表演操。每當臺上表演到精彩的地方,臺下就喝彩聲與鼓掌聲不斷?矗禾珮O拳表演上臺了。我把目光集中到我們班的陸軒身上,只見(jiàn)她動(dòng)作穩健、有勁,一整套太極拳打下來(lái),沒(méi)有一絲氣喘,更沒(méi)有出錯。真是“臺上一分鐘,臺下十年功”!輪到我們跆拳道上臺表演了。在教練的幾個(gè)“前空翻、后空翻”表演后,我們這群弟子“嘿嘿、哄哄”、拳打腳踢,有節奏的音樂(lè )伴隨著(zhù)我們整齊的動(dòng)作,一番“英雄出自少年”的表演贏(yíng)得了臺下雷鳴般的掌聲與歡呼聲。

  下午回到班里自由活動(dòng)。同學(xué)們都拿出了自己的“

  快樂(lè )六一的作文600字 15

  教室里掛滿(mǎn)了彩帶和氣球,黑板上貼滿(mǎn)了貼紙,每個(gè)人心中都溢滿(mǎn)了快樂(lè ),六一快樂(lè )!

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了!只見(jiàn)小歡邁著(zhù)自信的步伐,走上講臺:“大家好,下面我給大家表演一個(gè)魔術(shù),紙牌浮空術(shù)!”說(shuō)著(zhù),她拿起一沓撲克牌,用食指尖點(diǎn)著(zhù)一張牌,慢慢地將牌提起?刹恢獮槭裁,紙牌從她手指上滑落了。小歡撓了撓頭,搓了搓手,又一次嘗試把牌提起,可事與愿違,紙牌不但沒(méi)有被提起,魔術(shù)還被眼尖的同學(xué)識破了。小天大喊:“你把雙面膠貼在手上,然后想把牌粘起來(lái)的,哈哈!”小歡面露難色,只好不好意思地走下了講臺!笆稚铣龊拐巢蛔‰p面膠才失敗的!毙g很可惜地抱怨。沒(méi)事,下次加油吧,不管有沒(méi)有成功,大家都被你逗得很開(kāi)心。

  小喜和小地的表演讓人捧腹大笑。她們要給《大夢(mèng)想家》配舞,開(kāi)始看她們那躍躍欲試的神態(tài),還以為要出個(gè)大節目嘞,可是她們開(kāi)始表演后,始終在原地站著(zhù),一副不知所措的神態(tài)。一直到“插上竹蜻蜓”這一句時(shí),小地才從身后拿出由一根用彩紙卷起的.棍子和兩片蔫蔫的彩紙組合成的“竹蜻蜓”。制作先不說(shuō)了吧,更好笑的是小地竟然把“竹蜻蜓”直接扔了出去,看著(zhù)“竹蜻蜓”被可憐地甩了出去,仿佛在空中坐著(zhù)過(guò)山車(chē),驚訝的嘴一張一合。我不禁咧開(kāi)嘴大笑起來(lái),小歡都快笑著(zhù)在地上打滾了,小天笑得都岔氣了……

  小慶唱的《咖喱咖喱》節奏歡快、歌詞新穎,引得全班同學(xué)都跟著(zhù)她一起唱、一起拍手。這時(shí),教室里好像被投下了一枚快樂(lè )的炸彈,大家唱啊、跳啊,歡樂(lè )的旋律一直流進(jìn)我們心里……

  快樂(lè )六一的作文600字 16

  陽(yáng)光燦爛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,藍藍的天空鑲嵌著(zhù)幾朵可愛(ài)的白云,草綠茵茵的,像一個(gè)個(gè)活潑的小娃娃。在這完美的一天里,我們校園舉辦了“你好,新時(shí)代”慶六一活動(dòng)。

  這天我早早地起床,早早地來(lái)到了校園,因為我要參加四年級團隊的走秀表演,興奮地一晚上都沒(méi)睡好覺(jué)阿。

  一會(huì )兒功夫,同學(xué)們陸陸續續地都來(lái)了。我們開(kāi)始了與氣球衣服“對抗”大賽。因為氣球服很難穿,比較緊,有的還需要加工調整,教室里時(shí)不時(shí)發(fā)出氣球“砰砰”爆炸的`聲音和同學(xué)們尖叫的聲音,真是一個(gè)‘不安分’的早上阿!瞧,女孩子的衣服是氣球裙子,頭上綁著(zhù)氣球做的花朵,朝氣蓬勃;男孩子的是氣球“盔甲”,手里佩戴著(zhù)氣球做的“兵器”,威武神氣。氣球的色彩花花綠綠的,個(gè)性吸睛。

  大家嬉鬧了一會(huì ),就聽(tīng)見(jiàn)老師急促地喊道:“孩子們,該我們上場(chǎng)了,快來(lái)站隊吧!彪S后就聽(tīng)見(jiàn)主持人甜美的聲音︰“下面,請欣賞四年級同學(xué)表演的《夢(mèng)幻童年時(shí)裝秀》!边@時(shí),我的心呼呼地跳著(zhù),像裝著(zhù)一只蹦蹦跳跳的小兔子似的,好緊張阿!我從沒(méi)這樣過(guò),雙腿發(fā)軟,但該來(lái)的還是要來(lái)的,要對自己有信心,加油!我默默地說(shuō)。伴著(zhù)音樂(lè )的節奏,我們走著(zhù)貓步,跳著(zhù)歡快的舞蹈,臺下時(shí)不時(shí)響起熱烈的掌聲,有人在臺下驚嘆道:“真是眼界大開(kāi),竟然是用氣球做的衣服,好創(chuàng )新阿!”“同學(xué)們好有活力阿!”表演的這七分鐘,得到全場(chǎng)觀(guān)眾熱烈的掌聲和不斷地夸贊,對于我們表演的同學(xué)是莫大的鼓勵!

  能在“六一”給大家帶來(lái)歡樂(lè ),我很自豪,我的成長(cháng)歷程中又邁出了一小步。我還被評為了“區級三好生”,感謝老師和同學(xué)們給我的這個(gè)榮耀,我會(huì )繼續努力的!

  這個(gè)六一,是快樂(lè )的,是獨一無(wú)二的!

  快樂(lè )六一的作文600字 17

  六一兒童節這一天上午,我們學(xué)校舉行了慶六一文藝匯演。因為我也有要表演的節目,所以我的爸爸媽媽都去了表演的大廳。他們是為了看我的表演特意趕去的。

  我在舞臺上表現的不錯,(.)我一下來(lái)便受到了爸爸媽媽的表?yè)P。文藝匯演結束后他們邊帶著(zhù)我來(lái)到了公園玩兒。公園里過(guò)馬路時(shí),人可多了!擠都擠不進(jìn)去呢。這時(shí),我看見(jiàn)了一位個(gè)子又高,長(cháng)的又漂亮的女交警在指揮交通,這才讓我們過(guò)了馬路。

  一進(jìn)公園,哇塞!人真多呀!有賣(mài)氣球的。賣(mài)玩具的。買(mǎi)棉花糖的'……好熱鬧啊。在賣(mài)氣球的當中,我還看見(jiàn)了‘灰太狼’了,這可是個(gè)炎熱的夏天呀!這位‘灰太狼’怎么穿著(zhù)那么厚的衣服,戴著(zhù)一個(gè)又厚又大的‘灰太狼’的頭。我想:他一定非常熱吧!這時(shí),他果然摘下來(lái)‘灰太狼’的頭,但是令我驚訝的原因就是:是個(gè)女的!怎么樣?想不到吧!

  眨眼間,我們又走了半里路到了一個(gè)魚(yú)塘。我先扔了一個(gè)小塊的饅頭,嘿!有一只小紅魚(yú)游來(lái)了,一口把它給吞下下去了,我再扔,又來(lái)了一條小紅魚(yú)和一條小金魚(yú)來(lái)?yè)岎z頭了,我想:“這下可有好戲看了了!以偃,我再

  扔,我再……這下可好了,大魚(yú)小魚(yú)都來(lái)?yè)岎z頭了。有的一直在水里翻騰,有點(diǎn)一直在與群里擠著(zhù),看樣子,他們快透不過(guò)氣來(lái)了,還有一些小魚(yú)就在旁邊傻愣著(zhù)。我想,它們一定是怕擠不進(jìn)去,怕擠死了。

  到中午十二點(diǎn)的時(shí)候,我的肚子開(kāi)始咕嚕咕嚕叫了,我說(shuō):爸爸,我餓了。爸爸說(shuō):那里有賣(mài)香腸的,我去給你買(mǎi)兩根,好嗎?我說(shuō)好的,那你可要快去快回呀!一會(huì )爸爸就把香腸買(mǎi)了,我高高興興的吃上了,在這些過(guò)程當中,我還照了幾張相呢!這就是我快樂(lè )的六一。

  快樂(lè )六一的作文600字 18

  盼星星,盼月亮,終于盼到我最喜歡的“六一兒童節”啦!這是屬于我們兒童的節日,所以我格外興奮!

  一大早,我們就去操場(chǎng)上看學(xué)校的節目表演。雖然火辣辣的太陽(yáng)照在臉上,可是我們快樂(lè )的心情絲毫沒(méi)有受到影響。等學(xué)校的演出結束后,我們就回到班級里開(kāi)起了自己的慶祝會(huì ),我們準備的節目可多了!同學(xué)們紛紛表演魔術(shù)、玩魔方、拉小提琴、彈吉他……最驚奇的是講臺上居然有一架亮閃閃的架子鼓,同學(xué)敲的可有節奏啦!真看不出平時(shí)在一起學(xué)習的小伙伴們都是這樣多才多藝!當然,我也毫不遜色。因為我和徐國偉是主持人哦!而且主持的串詞我排練了很多次,已經(jīng)非常熟悉了。我們活潑風(fēng)趣的主持贏(yíng)得了大家的`陣陣掌聲。

  除了表演,我們還有“正話(huà)反說(shuō)”、“幸運猜猜猜”等游戲玩。其中“正話(huà)反說(shuō)”從三個(gè)字開(kāi)始依次增加難度,到了六個(gè)字的時(shí)候,臺上的同學(xué)也從五個(gè)人減少到最后一個(gè)人,而這位同學(xué)自然就成了最后的贏(yíng)家!這個(gè)游戲最好玩的地方是試著(zhù)說(shuō)反話(huà)的時(shí)候,會(huì )覺(jué)得自己的腦子好暈好繞,但是又要集中精力馬上說(shuō)出答案,所以大家都樂(lè )此不疲。這些游戲也有家長(cháng)代表參入進(jìn)來(lái),讓小朋友們更加開(kāi)心了。

  活動(dòng)期間,小伙伴們分享了準備好的零食:棒棒糖、好麗友、肉松包、果凍……這些好像比在家里吃的更加美味,這是為什么呢?是不是因為大家在一起開(kāi)心分享的原因呢?

  美好的一天雖然很快就過(guò)去了,但我會(huì )永遠記得這個(gè)有趣又有意義的“六一”。我懷著(zhù)盼望的心情,等著(zhù)下一個(gè)兒童節的到來(lái)!

  快樂(lè )六一的作文600字 19

  今天是星期五,我高高興興地背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。書(shū)包中沒(méi)有任何一本書(shū),只有兩大袋甜果凍,上學(xué)不帶書(shū),老師不會(huì )批評嗎?不會(huì )、不會(huì )!今天是“六一”兒童節,一天不上一節課呢!

  邁著(zhù)輕快的腳步,我走進(jìn)了教學(xué)樓。雖然外面下著(zhù)蒙蒙細雨,但是每個(gè)班中都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),老師看上去也無(wú)比輕松,全沒(méi)了往日的嚴肅。到了班里,“分蛋糕嘍!、分蛋糕嘍!”姚萬(wàn)祥喊道,我們立即猶如潮水般向前擁去,姚萬(wàn)祥定下了一條規矩:誰(shuí)吃的最少誰(shuí)收拾!于是,我們拿起叉子,開(kāi)始飛快地吃起來(lái),“呃、呃!”吃不下了,蛋糕還有大半個(gè),怎么辦呢?我們決定,把奶油,抹在姚萬(wàn)祥臉上,做個(gè)大花臉,慶祝一番,我用白色的奶油當胡子,抹在他的下巴上。待我們散開(kāi)后,姚萬(wàn)祥擁有了白花花的胡子、粉紅的臉蛋、閃亮的眉毛,墨綠的頭發(fā),笑得我們前仰后翻!我們又唱起了生日歌,因為今天也是他的生日。

  過(guò)完了生日,開(kāi)始搞活動(dòng)了。第一個(gè)節目:讓快樂(lè )傳遞。我們排著(zhù)隊,按學(xué)號抽取幸運號碼,以便交換禮物!6號!”一個(gè)同學(xué)高聲喊著(zhù),哇塞,我是幸運觀(guān)眾!他把自己精心準備的一包波力海苔贈給了我。我成了特約嘉賓抽取幸運觀(guān)眾。哦,是他!我興奮地喊著(zhù)他的學(xué)號。他一上臺,我們緊緊握手,然后,把自己準備的兩個(gè)果凍作為禮物送給了他。那一刻,我感到,我們之間傳遞的不僅僅是禮物,更多的是友誼、快樂(lè )。當所有的`同學(xué)都送出自己的禮物又收到伙伴的禮物時(shí),大家的心被喜悅填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  接下來(lái),“瘸子、瞎子合作歷險”、“雙人默契托球接力”……一連串的活動(dòng)讓我們懂得了很多課堂上學(xué)不到的知識:合作、諒解、寬容、競爭。

  我用心記下這溫馨、快樂(lè )的一幕幕,期待著(zhù)下一個(gè)兒童節快點(diǎn)來(lái)臨。

  快樂(lè )六一的作文600字 20

  今天是六一兒童節,對于這一天我已經(jīng)期盼好久啦!相信小朋友也和我一樣,是不是?一早上,我在奶奶家早早就起床了,就等著(zhù)爸爸媽媽來(lái)接我了。我的心就像熱鍋上的螞蟻,砰砰亂跳,不能平靜。過(guò)了有一會(huì )兒,電話(huà)突然響了,是爸爸到了,讓我下樓,我開(kāi)心極了,平時(shí)愛(ài)拖拉的我,飛快地跑了出去。

  爸爸看到我說(shuō):“兒子,你想到哪里去玩?”我回答道:“爸爸,我想去動(dòng)物園,可以嗎?”爸爸說(shuō):“當然可以啦!”我開(kāi)心得不得了。

  天哪!到了動(dòng)物園,我這一看,好多的家長(cháng)和小朋友,人山人海的,熱鬧非凡,我被當時(shí)的場(chǎng)景驚呆了。

  動(dòng)物里小動(dòng)物有很多,猴子、黑熊、貓頭鷹、孔雀、狼和獅子等,其中我最喜歡小猴子了。我首先來(lái)到了小猴子的家——猴山。多有趣的門(mén)牌號!有幾只小猴子在嬉戲玩耍,其中有一只毛是棕色的猴子,它有一雙黑溜溜的眼睛,像個(gè)小黑葡萄似的。瘦小的身體,看上去是那么的機靈。爸爸給了它一根香蕉,它的速度非常敏捷地就接了過(guò)去,看著(zhù)它那聰明可愛(ài)勁兒,好想把它抱在懷里。

  再往前走是狼的家,狼被關(guān)到了籠子里。它那藍色發(fā)光的眼睛,尖尖的牙齒,看上去很兇猛。爸爸告訴我說(shuō),它被關(guān)起來(lái)是因為怕它傷害到游客。走著(zhù)走著(zhù)又來(lái)到了孔雀的家,孔雀就特別溫柔啦,有著(zhù)優(yōu)美的身姿?兹搁_(kāi)屏的那一剎那,吸引了所有人的目光,美極了!

  這些小動(dòng)物的神態(tài)都太有意思啦!千奇百怪的.?赐晁鼈,我突然有些難過(guò)起來(lái),真希望他們能夠獲得自由,回到大自然里生活。從動(dòng)物園走后,爸爸帶我吃的好吃的,還送了一個(gè)我最喜歡的鎧甲玩具。這一天我真的很快樂(lè )!真希望天天都過(guò)六一兒童節,哈哈!媽媽說(shuō)了,只要我好好學(xué)習,天天都過(guò)六一兒童節。我得努力嘍!天天過(guò)六一!

  快樂(lè )六一的作文600字 21

  六月一日是兒童節,也就是一年中我們孩子最開(kāi)心的時(shí)候。這一天我過(guò)得非?鞓(lè )。

  早晨一走進(jìn)校園,到處洋溢著(zhù)歡歌笑語(yǔ),我頓時(shí)感受到濃濃的節日氣氛。一年一度的藝術(shù)節開(kāi)始了,首先由我們敬愛(ài)的許校長(cháng)講話(huà),接下來(lái)是精彩紛呈的節目表演。我有幸被選為小演員,代表三年級表演了舞蹈《大家一起來(lái)》。輪到我們上場(chǎng)了,所有人的.目光都投到了表演者身上,我既激動(dòng)又緊張,我們每個(gè)人盡力把每個(gè)動(dòng)作做到位,排好隊形,過(guò)了一會(huì ),不知不覺(jué)的,這個(gè)舞蹈已經(jīng)結束了,博得同學(xué)們的熱烈的掌聲。我在舞臺上還沒(méi)待夠呢!現在想起以前每天中午都不能休息,那辛苦的樣子,真是“臺上一分鐘,臺下十年功”。這次藝術(shù)節的節目豐富多彩。有優(yōu)美的古箏合奏,有精彩的舞蹈表演,還有幽默的歌舞劇表演……每一個(gè)節目都令我感到新奇、有趣,給我們帶來(lái)一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。

  精彩的節目結束了,下面該進(jìn)行令人期盼已久的游園活動(dòng)了。我去玩了插國旗、擠眉弄眼、金雞獨立、眼力挑戰、轉轉樂(lè )……其中,我最喜歡玩金雞獨立的游戲,一開(kāi)始,去老師那領(lǐng)沙包,再把沙包放在頭頂上,單腿走,盡量不用手摸,來(lái)回兩趟,再從在罐頭里抽出紙條,紙條上寫(xiě)得什么,獎品就是什么。還有一種游戲也很好玩,那就是擠眉弄眼,先拿一塊餅干放在眼睛旁邊,我不停地擠眼睛、弄眉毛。最后,餅干終于吃完了!每一個(gè)小游戲都是老師們精心設計的,還準備了小獎品。一會(huì )兒,我就收獲滿(mǎn)滿(mǎn)了。

  這個(gè)六一可真開(kāi)心,我不僅收獲了小禮物,還收獲了勇氣和快樂(lè )!

  快樂(lè )六一的作文600字 22

  今天是個(gè)重要的日子,六一兒童節,我興奮極了。

  我早早的起床,趕緊刷好牙,洗好臉,等著(zhù)和媽媽一起去學(xué)校?墒翘煜缕鹆擞,但是我還是很期待這個(gè)快樂(lè )的節日。

  來(lái)到學(xué)校,很多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了,大家都很興奮。教室布置得很漂亮,上面掛滿(mǎn)了各種各樣的氣球,周?chē)鷴炱鹆宋孱伭牟蕩,桌椅被擺成了游戲場(chǎng)。接下來(lái)吳老師給我們每人發(fā)了一張活動(dòng)券,大家紛紛跑到二年級的各班去玩游戲。首先我來(lái)到投飛鏢的地方,可真難!每人投三次,投中紅心就可以得到三張美食券,我投了幾次,都沒(méi)有中紅心,只得到兩張美食券。第二次去的地方是我們班的套圈游戲,我套中了一個(gè),也得到了兩張券。第三個(gè)是我最喜歡的游戲,叫正話(huà)反著(zhù)說(shuō),阿姨讓我先抽一張卡紙,我抽出來(lái)一看,上面寫(xiě)著(zhù):一望無(wú)邊!看起來(lái)很容易,到說(shuō)的`時(shí)候我差點(diǎn)就忘記了,還好說(shuō)對了。好險哪!過(guò)關(guān)了!還有好幾個(gè)項目分別是九九大作戰。釣魚(yú)。海底撈月夾玻璃珠。盲人擊鼓。最后是我做你猜。玩好了項目,就到了品嘗美食的時(shí)間了。

  我數了數自己的美食券,總共有14張,不知道可以換多少好吃的,好開(kāi)心呀!可是外面一直下雨,還好媽媽準備好了雨衣給我們大家,太好了!可以安心去吃沒(méi)事了。來(lái)到操場(chǎng),何時(shí)個(gè)樣的美食展現在我面前,有棉花糖。水果酸奶。爆米花。桔子湯。蛋撻。果凍。雞翅。冰淇淋……真是看的我眼花繚亂,都不知道該吃什么了,每樣都好喜歡,最后我吃的肚子都變大了,真是太美味了!

  這個(gè)六一過(guò)的真開(kāi)心,要是可以天天都是六一那該多好!

  快樂(lè )六一的作文600字 23

  “快點(diǎn)!快點(diǎn)!加油!”此刻,校園里傳來(lái)一陣陣此起彼伏的吶喊和歡呼聲。哦!原來(lái)是我們學(xué)校正在進(jìn)行“玩傳統游戲,迎快樂(lè )‘六一’”的游園活動(dòng)呢!讓我們隨著(zhù)鏡頭一起來(lái)看看吧!

  鏡頭一:旋轉的快樂(lè )

  一拿到了游園卡,我就抑制不住心中的喜悅,連忙來(lái)到四年級的包干區里,因為這兒要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的轉陀螺大賽。

  首先我用一根細長(cháng)的鞭子繞了陀螺幾圈,然后把陀螺小心翼翼地放在地上,可這陀螺還沒(méi)等我放開(kāi)鞭子去拍打它的身子,就頑皮地在地上滾來(lái)滾去。雖然我沒(méi)有將陀螺轉到終點(diǎn)線(xiàn),但是我已經(jīng)努力讓它當了個(gè)芭蕾舞演員,轉了好幾圈啦!

  鏡頭二:奔跑吧,彈珠

  “朱老師!加油!”“呂老師!加油!”聽(tīng),這準時(shí)從602班發(fā)出的聲音。只見(jiàn)朱老師和呂老師正PK夾彈珠,朱老師一邊奮力奔跑著(zhù),一邊哈哈大笑,只聽(tīng)“哎呦”一聲,呀!朱老師夾著(zhù)的一顆彈珠“啪——”的掉在了地上,朱老師捋了捋頭發(fā),仿佛在自我安慰道:哎!沒(méi)事兒沒(méi)事兒!再來(lái)!呂老師也不甘示弱,麻利地從這兒夾到那兒,再從那兒跑到這兒。兩位也仿佛正在過(guò)著(zhù)自己的節日那樣,真像個(gè)小孩子玩得不亦樂(lè )乎!

  鏡頭三:魚(yú)兒游啊游

  接著(zhù),我又來(lái)到501班做游戲。你可別小看這條“紙片魚(yú)”哦,論我怎么往地上用力地打,用力地拍,可這條“魚(yú)”絲毫沒(méi)有要走的.意思。好不容易往前挪了一步,可它卻又和2號“紙片魚(yú)”來(lái)了個(gè)對對碰。無(wú)奈之下,我只得開(kāi)啟“瘋狂拍打”模式,這下好了,我雖然“大獲全勝”,但卻弄得我腰酸背痛——哎呦!哎呦!

  最后,我們分享了可口的棒冰和美味的零食,依依不舍地告別了校園。

  這真是一次快樂(lè )的“六一”!

  快樂(lè )六一的作文600字 24

  學(xué)校的紅精靈藝術(shù)節和兒童節在五月的下旬雙雙到來(lái),這是令我們激動(dòng)不已的時(shí)刻,這次很隆重,需要搭舞臺,演出一個(gè)半小時(shí)。這也是我們最后一個(gè)兒童節,所以格外珍惜。

  周四的下午,同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分,因為下午的`課要泡湯了,兩節語(yǔ)文課變成了藝術(shù)節和兒童節的大聯(lián)歡,同學(xué)們的精神高漲,到操場(chǎng)上集合,一起大聯(lián)歡。首先是熱身節目,一位男生彈著(zhù)吉他,他彈得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),所有的同學(xué)都入迷了很安靜,沉浸在這醉人的樂(lè )聲中。就連老師也不住點(diǎn)頭,用贊賞的目光欣賞著(zhù)這位同學(xué),還拿著(zhù)手機錄了像。

  接著(zhù)又看了一會(huì )兒電影,校長(cháng)還讓教音樂(lè )的李老師放了幾首歌,隨著(zhù)五點(diǎn)鐘的到來(lái),我們六年級的兩位主持人和五年級的兩位主持人宣布2018年育紅小學(xué)兒童節正式開(kāi)幕,緊接著(zhù)就是熱烈的掌聲,就連平時(shí)嚴肅的校長(cháng)也在旁邊連連鼓掌,全場(chǎng)歡呼聲此起彼伏,真是震動(dòng)人心呀!

  第一個(gè)節目是演講,緊接著(zhù)就是我們班的舞蹈。真沒(méi)發(fā)現我們班女同學(xué)還有這么多優(yōu)點(diǎn),舞蹈表演得美輪美奐,神形兼備,真是優(yōu)美動(dòng)人,老師和校長(cháng)們嘖嘖稱(chēng)贊。

  下一個(gè)節目是相聲。首先上來(lái)一位女生,接著(zhù)又上來(lái)四位男生,分別來(lái)說(shuō)第一位女生的喜好,其中一位男生不禁惹得我們都哈哈大笑。那位男生畫(huà)著(zhù)濃濃的妝,手里拿著(zhù)一把漂亮的團扇,裝作女生的樣子,還怪聲怪調地說(shuō):“我家主人最?lèi)?ài)臭美!”那場(chǎng)面太搞笑了,我們都笑得肚子疼,有的同學(xué)都禿嚕到地上了。

  好節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),還沒(méi)過(guò)癮呢,四位主持人上臺宣布:“育紅小學(xué)六一兒童節到此結束!毕旅骓懫鹆撕3卑銦崃业恼坡,這真是一個(gè)快樂(lè )而難忘的六一呀!

  快樂(lè )六一的作文600字 25

  盼星星盼月亮,六一終于在我的期盼下來(lái)臨了……往日的次次過(guò)六一的情景再次朦朧的浮現在腦海,特別是那一次——

  這天,既是星期天,有是六一節,令我興奮不已———平時(shí)對我大呼小叫,兇的跟母老虎似的老媽?zhuān)煺f(shuō)我這不對,那又做得不好,今天我總算可以“咸魚(yú)大翻身”了!這不?老媽來(lái)了:“今天商場(chǎng)里打折了,正好給你買(mǎi)幾件新衣服,快出發(fā)吧!”逛街?哈哈!我兩眼放光:“好嘞!”“走嘍——”

  剛進(jìn)入服裝精品店,望著(zhù)一件件令我覺(jué)得“土”大人衣服……的天哪!這那是給我買(mǎi)衣服,明明是給老媽自己買(mǎi)的吧!我無(wú)精打采,老媽卻興奮得像個(gè)孩子似的`,上樓下樓,下樓上樓,還不停地試衣服。我累得腿都抽筋了,跟在后面叫苦不迭,可還是無(wú)濟于事。

  過(guò)了好一會(huì )兒,老媽清點(diǎn)了一下“戰利品”,打算去下一個(gè)目的地了。老天哪!我平時(shí)沒(méi)少叫“阿門(mén)”哪!這到底是我過(guò)六一,還是老媽過(guò)六一呢!來(lái)到底樓,老媽又發(fā)現另一家服裝“大甩賣(mài)”,于是像發(fā)現了新大陸似的狂奔過(guò)去……老天哪!我平時(shí)沒(méi)少叫“阿門(mén)”哪!這到底是我過(guò)六一,還是老媽過(guò)六一呢!

  又是一個(gè)半小時(shí),我的腳都快磨出泡了,老媽還絲毫看不出筋疲力盡,又拉著(zhù)我以“給老爸買(mǎi)兩件衣服”為理由上了另一家店。不過(guò)老天對我還算過(guò)得去,到了那邊,一看那讓人“吐血”的價(jià)格,再加上我的極力討好,老媽有些心軟不想買(mǎi)了,可誰(shuí)知那可惡的吸血鬼老板也有著(zhù)比我更厲害的三寸不爛之舌,老媽又心動(dòng)了,再次進(jìn)了試衣間……

  回到家,老媽再次清點(diǎn)“戰利品”,我湊過(guò)去瞧了瞧,居然找不到一件給我買(mǎi)的東西——那個(gè)六一,我過(guò)得真是比任何一次都要“愉快”!

  快樂(lè )六一的作文600字 26

  我國的節日有很多:勞動(dòng)節,中秋節,國慶節。而我們小朋友最喜歡的當然是六一兒童節了。

  今天是六一兒童節,我早早地起了床,因為外公要帶我去釣魚(yú)。我們倆拿好工具,興高采烈地來(lái)到池塘邊釣魚(yú)。外公先拿出釣魚(yú)竿,把準備好的食物掛在魚(yú)鉤上,再把魚(yú)竿輕輕的放入池塘中,靜靜等著(zhù)魚(yú)上鉤,只見(jiàn)魚(yú)桿動(dòng)了一下,外公連忙提竿,一條活蹦亂跳的魚(yú)釣了上來(lái)。我在旁邊又蹦又跳說(shuō):“外公,讓我也來(lái)試試吧!”我拿著(zhù)釣魚(yú)竿手忙腳亂地上好魚(yú)餌,急不可待地把魚(yú)鉤甩進(jìn)水中,水花泛起,波紋慢慢地向四周擴散。不一會(huì )兒,魚(yú)竿動(dòng)了一下,我以為是魚(yú)上鉤了,連忙把魚(yú)竿向上一提,仔細一看,原來(lái)是幾根水草。我一下子像漏了氣的皮球。我又釣了好一會(huì )兒,還是沒(méi)有釣到一條魚(yú)。外公跟我說(shuō):“要一心一意靜下心來(lái)耐心等待!边@一次,我拿這魚(yú)竿目不轉睛盯著(zhù)水面,安靜等著(zhù)。魚(yú)竿一動(dòng),我屏住呼吸,用力一提,一條小魚(yú)釣上來(lái)了,我高興得手舞足蹈。在外公的指導下,我釣了一條又一條,開(kāi)心極了!

  到了晚上,我和小伙伴們在路燈下捉蛐蛐!膀序小蔽衣(tīng)到蛐蛐的聲音,輕輕地走過(guò)去,瞄準蛐蛐的.位置,猛地一撲,結果撲了個(gè)空,蛐蛐狡猾地逃走了。這時(shí)我又發(fā)現一只蛐蛐,就屏住呼吸,躡手躡腳地走過(guò)去,然后突然張開(kāi)雙手猛地撲過(guò)去,用手一捂,就把蛐蛐逮住了!拔掖搅艘恢或序!蔽腋吲d地蹦起來(lái),舉著(zhù)戰利品讓小伙伴們看,一只、兩只、不一會(huì )兒,我的瓶子里就有了好幾只蛐蛐。我和小伙伴們一起捉蛐蛐可真快樂(lè )!

  白天釣魚(yú),晚上捉蛐蛐,這一天我玩得開(kāi)心極了!

  快樂(lè )六一的作文600字 27

  “六一”兒童節早晨,我高高興興地來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校里早已熱鬧非凡。許多班級的老師和同學(xué)們正在一起布置教室。還有一些有表演的同學(xué)們正在排練慶“六一”的節目。

  我來(lái)到自己的教室時(shí),我怔住了:老師和同學(xué)們緊鎖雙眉,絲毫看不出有一點(diǎn)高興。原來(lái)他們還沒(méi)想好應該搞什么活動(dòng)。忽然,我看到電腦旁邊有十幾個(gè)彩色氣球,和幾根橡皮筋,我靈機一動(dòng):“有了!我們不如來(lái)玩踩氣球的活動(dòng)吧!”聽(tīng)到了這句話(huà),大家紛紛點(diǎn)頭贊同。

  到了下午,踩氣球的活動(dòng)就正式開(kāi)始了。有老師來(lái)做裁判。第一次上去的是我和小超。我們兩個(gè)的腳上都幫著(zhù)2個(gè)氣球,只要誰(shuí)先踩破對方的氣球就算贏(yíng)家。

  過(guò)了一會(huì )兒,老師說(shuō)了一聲“開(kāi)始”,我和小超便開(kāi)始了一場(chǎng)激戰,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。突然,小超的腳向我的氣球踩來(lái),在這千鈞一發(fā)之際,我敏捷的跳了起來(lái),剛好踩中了小超的氣球。只聽(tīng)“嘣”的一聲,他的氣球就這樣和他說(shuō)再見(jiàn)了?吹搅诉@一幕,我的'心里樂(lè )滋滋的。誰(shuí)知,他對我發(fā)動(dòng)了第二次的攻擊,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),我的氣球就“粉身碎骨”了。這時(shí),我心想:小超這個(gè)人只會(huì )真面進(jìn)攻,我只要繞到他背后,就能打他個(gè)措手不及了。好,就這么干。我首先故意發(fā)動(dòng),他正中了我的下懷想我沖了過(guò)來(lái)里,我就趁這個(gè)時(shí)候,繞到了他的背后,踩破了他的氣球!疤昧!我贏(yíng)了!”我高興得大喊?戳诉@場(chǎng)激戰,同學(xué)們都爭先恐后的上來(lái),想參加這個(gè)游戲。

  這個(gè)“六一”真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”。直到放學(xué)時(shí),我的耳邊似乎還回響著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  快樂(lè )六一的作文600字 28

  我們離開(kāi)了春暖花開(kāi)的五月,迎來(lái)了屬于我們的節日“六一兒童節”。每年的“六一”兒童節都是我最快樂(lè )的時(shí)候,但今年的兒童節卻是我最興奮的一次,因為我們學(xué)校今年有了新的操場(chǎng)——人工草坪和塑膠跑道!

  一支支整齊的隊伍站在操場(chǎng)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采飛揚,整裝待發(fā),很快我們隨著(zhù)前導隊走出了校門(mén),精神抖擻地向長(cháng)白縣人們展示我們一實(shí)小學(xué)生的風(fēng)采。

  隊伍回到學(xué)校,表演開(kāi)始了,首先是“快閃《我和我的祖國》”,這個(gè)節目是一個(gè)慶祝祖國七十華誕的節目,由三、四、五年級學(xué)生和一百二十名家長(cháng)一起合唱,就像歌中所唱的“我最親愛(ài)的祖國,你是大海永不干涸,永遠給我碧浪輕波,心中的歌!北磉_了我們對祖國深深的熱愛(ài)之情。然后我們的陶笛表演,我們拿起掛在脖子上的陶笛,隨著(zhù)音樂(lè )吹了起來(lái),間奏的時(shí)候,我們還會(huì )合著(zhù)音樂(lè )做起了優(yōu)美的動(dòng)作,悠揚的旋律讓我們陶醉在其中……終于,期盼著(zhù)的運動(dòng)會(huì )比賽開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。所有比賽中最讓我激動(dòng)的`是800米的比賽。槍聲一響,比賽開(kāi)始了,運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣,飛快地沖了出去,他們爭先恐后,互不相讓?zhuān)覀儼嗉壍膭⒆雍茉诘牡谝,遙遙領(lǐng)先,但是其他同學(xué)也不示弱,步步緊逼,眼看就要有同學(xué)追上了,劉子涵咬緊牙關(guān),使出吃奶的力氣向前跑,終于第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),頓時(shí),我們的歡呼聲響徹了整個(gè)校園。

  愉快的六一結束了,我們班取得了體育和精神雙第一的優(yōu)異成績(jì)。我在快樂(lè )的同時(shí)也體會(huì )到,我們在學(xué)習也要有這種你追我趕的比賽精神。我們的將來(lái)一定會(huì )更加美好。

  快樂(lè )六一的作文600字 29

  快樂(lè )的童年就有快樂(lè )的六一相伴,在滿(mǎn)懷欣喜的期盼下,終于迎來(lái)了我們自己的節日——六一國際兒童節!這會(huì )是一個(gè)怎么樣的六一呢?是快樂(lè )更是驚喜!因為這次我有機會(huì )在這六一舞臺上盡情的展現自己了,只是太開(kāi)心啦!

  由于開(kāi)心的睡不著(zhù)很早就來(lái)到了學(xué)校,敏捷的`換上了表演的服裝,飛一樣的奔向了音樂(lè )教室,沒(méi)想到那里一個(gè)人影子也看不到,不自覺(jué)地想想自己實(shí)在是興奮過(guò)頭了。

  八點(diǎn)一到,一個(gè)個(gè)班級排著(zhù)整齊的隊陸續來(lái)到操場(chǎng)上就做,現場(chǎng)還請來(lái)了很多家長(cháng),領(lǐng)導。一眼望去,真的是人山人海,還有一個(gè)又大又漂亮的舞臺。專(zhuān)門(mén)是為這個(gè)節日準備的,在裘老師的宣布下,活動(dòng)正式開(kāi)始。

  我們的節目被安排在第二個(gè)上場(chǎng),當主持人報道我們上臺的時(shí)候,我緊張的心情一下子煙消云散啦!自信滿(mǎn)滿(mǎn)的站在舞臺上,沉著(zhù)熟練的表演了我們的快報《數燈》。為了這次演出我們刻苦的練習,終于把最好的一面展現給了大家!表演完畢,臺下頓時(shí)掌雷動(dòng),歡聲一片!

  接著(zhù)節目一個(gè)一個(gè)上場(chǎng),有拉丁舞,跆拳道,輪滑,電子琴,小提琴,書(shū)法等等……一個(gè)比一個(gè)精彩,看得我眼花繚亂,目不暇接。中間還頒布了四好少年,優(yōu)秀家長(cháng)的獎狀,雖然我心里還是有點(diǎn)小失落,因為沒(méi)有選上成長(cháng)之星好少年,但我還是會(huì )繼續努力的。在一片歡聲笑語(yǔ)中,結束了這次活動(dòng),孟老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了教室,發(fā)了好多好吃的零食,同學(xué)們一邊吃一邊唱著(zhù)跳著(zhù),帶著(zhù)愉快的心情各自回家了。

  多么快樂(lè )的節日,多么令人難忘的一天,六月一日,我們小朋友自己的節日!

  快樂(lè )六一的作文600字 30

  光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們最期盼的六一兒童節終于又來(lái)臨了。雖然這是小學(xué)階段的最后一個(gè)六一,可我們還是非常高興。

  中午,媽媽帶我去超市買(mǎi)了好多東西,準備下午過(guò)一個(gè)愉快的節日。終于等到了下午,我急急忙忙的去了學(xué)校,教室里已經(jīng)有不少人了,他們都打扮得漂漂亮亮的,手里還拿著(zhù)肯德基、麥當勞什么的!扳忊忊彙鄙险n了,同學(xué)們都紛紛拿出自己的零食來(lái)吃,還分給別的同學(xué)吃。大家都吃得很開(kāi)心,把自己的嘴里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,生怕別的同學(xué)搶。媽媽給我買(mǎi)了櫻桃、杏,還給我專(zhuān)門(mén)炸了雞翅中。同學(xué)們還不忘給老師東西吃。很快,我就吃飽了,可我的'東西還有很多。轉眼間,下課鈴響了,我們才知道我們已經(jīng)吃了一節課了,可我們還是很想吃。

  上第二節課了,才上課幾分鐘,校長(cháng)來(lái)了,我們班同學(xué)向校長(cháng)問(wèn)好,有的同學(xué)拿出自己喜歡的食物給校長(cháng)吃,校長(cháng)也祝賀我們節日快樂(lè )。最有意思的是今天是我們班李辰肖同學(xué)的生日,我們敬愛(ài)的畢校長(cháng)祝李辰肖生日快樂(lè ),同學(xué)們無(wú)法用語(yǔ)言表達此時(shí)激動(dòng)的心情,表演時(shí)間到了,老師請了二班的同學(xué)給我們彈古箏,美妙的旋律讓我們久久不能忘懷!我們班的兩個(gè)女同學(xué)也給我們跳了一段中國舞,二班、三班的老師都請她們去表演呢;還有兩個(gè)女同學(xué)跳了一段拉丁舞。

  三班的一個(gè)同學(xué)給我們吹了一段葫蘆絲,他在省里吹葫蘆絲還獲了獎;三班還有十幾個(gè)人為我們表演了一個(gè)自導自演的小品,惹得我們班同學(xué)哈哈大笑。一眨眼,又下課了,我們還沒(méi)有玩夠呢!

  雖然是小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節,但是我還是很開(kāi)心。我想,這是歲月送給我的最后一個(gè)芬芳的蘋(píng)果,那黃燦燦的色澤暈啊香濃的滋味能夠震撼心靈,使心靈得到啟迪,變得美好起來(lái)。

  快樂(lè )六一的作文600字 31

  看著(zhù)天空中的星星,一天一天的過(guò)去,看著(zhù)時(shí)間一天天的過(guò)去,今天終于盼到了我們的最后一個(gè)六一節的到來(lái)。這一天,我是那么的開(kāi)心、高興、激動(dòng),但也有點(diǎn)傷心,難過(guò),因為這是我們最后的一個(gè)六一,就像是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣,以后,要在藍天下自由自在的自己飛翔。

  時(shí)間在我身邊無(wú)聲無(wú)息、無(wú)影無(wú)蹤地走了,就像是一場(chǎng)電影一樣剎那間過(guò)去了,雖然它是一場(chǎng)電影,可是它卻放了六年,電影結束了,腦海里只剩下一幅幅高興、開(kāi)心、傷心、難過(guò)、無(wú)聊等精彩的畫(huà)面。

  今年六一演出的節目也很精彩。有經(jīng)典古詩(shī)背誦比賽,有口琴、優(yōu)秀節目文藝匯演,有體育2+1節目比賽等。六一那天,我們穿著(zhù)節日的服裝歡聚在四知堂。這次的演出1到6年級的節目都很精彩,這可讓我們全校學(xué)生都在舞臺讓大顯身手了。我們班有跆拳舞,竹竿舞、呼啦圈,這一次的精彩節目是我們班的全體學(xué)生用無(wú)數的`汗水、辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的,當然特別精彩的是“呼啦圈,這可是健身節目。還有其他班級的表演是籃球操、兔子舞……

  雖然這些節目都很精彩,但我更愛(ài)文藝表演。因為這是最精彩、最瘋狂的表演。我們女生展示的節目是舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》,為了這最后一次表演,大家都非常認真地學(xué)習,在學(xué)校里一遍又一遍的排練。雖然沒(méi)有老師的細心教導,只有一個(gè)視頻,但我們大家都學(xué)會(huì )了,因為“有付出就會(huì )有收獲”。最后還有我們班楊雨菲同學(xué)表演的拉丁舞,還有我們六二班口琴合奏《小白船》……

  “六一”真好,雖然這是我們在小學(xué)階段中的最后一個(gè)六一,但是我們大家都在一起盡情玩了一個(gè)下午,很開(kāi)心,沒(méi)有任何遺憾。

  快樂(lè )六一的作文600字 32

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了一年一度的“六一”兒童節。

  “六一”的校園格外美麗。教學(xué)樓上掛滿(mǎn)了鮮艷的紅旗,電子大屏幕上寫(xiě)著(zhù)“祝同學(xué)們‘六一’快樂(lè )!泵總(gè)教室都裝飾一新,掛著(zhù)氣球,有的貼著(zhù)窗花,有的還上面掛著(zhù)古色古香的'油紙傘。讓人感覺(jué)熱熱鬧鬧,喜氣洋洋。

  一點(diǎn)半之后,我心心念念的游園活動(dòng)終于拉開(kāi)了序幕。游園活動(dòng)的內容真多,有“雅歌投壺”、“馬球”、“穿越火線(xiàn)”……我最向往的就是“雅歌投壺”。一看這名字就很有詩(shī)意,于是我迫不及待地穿上漢服跑過(guò)去,完全不管四周同學(xué)異樣的眼光,門(mén)口的隊伍很長(cháng),有許多同學(xué)比我先到,看來(lái)這絕對是個(gè)好玩的地方。

  我焦急而又耐心地等待著(zhù),終于快輪到我了。我前面那個(gè)同學(xué)一連投中了五支箭,得了五分,這也太簡(jiǎn)單了吧!這么大的桶,這么小的箭,這么近的距離,投不進(jìn)才怪呢!

  輪到我了,我身子盡力向前斜,鼓足力氣一扔,誰(shuí)知這箭飛過(guò)頭了,我用力大了。第二支又射歪了,我的手上只有三支箭,第三只投不進(jìn)也太丟臉了。我靜下心來(lái),心中暗暗祈禱進(jìn)!進(jìn)!進(jìn)!身子往前傾,深吸了一口氣,瞄了又瞄,比了又比,終于投出去。這支箭帶著(zhù)我的希望在心中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn),哇,進(jìn)了,真是上天眷顧,我高興壞了。有了前三次的經(jīng)驗,第四支第五支我也成功了,感謝上天!

  后來(lái)我又去玩了“混水摸魚(yú)”“穿越火線(xiàn)”……一共得了二十五分,我用這些分兌換了一包“咪咪”和一包“上好佳”。

  這個(gè)“六一”兒童節可真開(kāi)心。真希望明年的“六一”早日到來(lái)!

  快樂(lè )六一的作文600字 33

  陽(yáng)光是那么溫暖,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里,歡樂(lè )的氣氛已如金鐘罩般鎖在了學(xué)校里。中午,內心對六一活動(dòng)的期待與無(wú)窮的快樂(lè )使我難以入睡。清晰又悅耳的鈴聲一響,就忍不住內心無(wú)比的歡愉,從睡室里跑出來(lái)。興奮的背后,是對六一活動(dòng)無(wú)限的憧憬與期待。

  下到課室,輝映在課室頂上的圖案栩栩如生,仿佛一條條活動(dòng)的金魚(yú)。講臺上,忙碌的偉倫爸爸與文濤媽媽早已經(jīng)把應用的水果整整齊齊地擺在地上;顒(dòng)即將開(kāi)始,打開(kāi)的空調風(fēng)力好像變大了,像是在給我們鼓舞加油。

  六一慶;顒(dòng)開(kāi)始了!兩位主持人嘹亮的聲音喚醒了一個(gè)個(gè)沉睡的.心。一開(kāi)始,班級四大才子之一的熊志豪便彈了一首吉他,那動(dòng)人的聲音,宛若天邊的一縷清風(fēng),從我耳邊緩緩飄過(guò),回蕩的音符,如湖水般蕩漾在課室中,一次次的吉他聲從耳邊滑過(guò),回味無(wú)窮,賞心悅耳。

  最令人期待的就是水果拼盤(pán)活動(dòng)了。家長(cháng)們把水果發(fā)給我們,我們面對水果,各出奇招,絞盡腦汁,終于將平凡的水果轉換成無(wú)窮無(wú)盡的創(chuàng )意。大才子張天睿,更是活躍,用蘋(píng)果等水果,拼成了一個(gè)幾乎完美的圖案。周密的配合與出奇的設計,使我們獲得了最佳配合獎。這是我們每個(gè)人團結一心,合作的最好體現。

  最令我印象深刻的,是范老師寫(xiě)給我們每位同學(xué)的賀卡,精致的外表,里面的一道道筆畫(huà),都承載著(zhù)老師對我們的期盼與希望。一張平凡的賀卡,在被老師寫(xiě)上了對每位同學(xué)的深切期盼時(shí),那張平凡的賀卡變得意義非凡,因為里面包含了老師對我們無(wú)窮的愛(ài)。

  這是我們倒數第二個(gè)兒童節,激動(dòng)與感動(dòng)都在這一天爆發(fā)了,激動(dòng)是因為與同學(xué)一起做水果拼盤(pán);感動(dòng)在老師送給我們的那一張賀卡。

  快樂(lè )六一的作文600字 34

  記得那時(shí),我左顧右盼才迎來(lái)了六一兒童節,可那天卻陰雨綿綿,天空中下著(zhù)小雨,本來(lái)要舉辦的活動(dòng)也取消了,真可惜。我們大家聚集在教室,議論紛紛還一邊興高采烈地吹氣球,欣喜若狂地布置教室。紅的、藍的、粉的、綠的、黃的,五光十色,讓人眼花繚亂,目不暇接。

  正是因為下雨的.緣故,我們在教室里活動(dòng),表演。大家你推我,我推你,就是沒(méi)有人愿意上去,最后還是我的好朋友楊華上當的主持人呢!我們班整一個(gè)菜市場(chǎng)買(mǎi)菜——鬧哄哄的,總是安靜不下來(lái),總有“蚊子”在那里“嗡嗡嗡”地叫。

  過(guò)了一會(huì ),楊華在也主持不下去了,大家都快鬧翻了天,把天花板都快掀掉了。那架勢可以跟以前打日本鬼子相媲美了,真是平分秋色呀!既然大家不玩了,于是我們把桌子搬回了原位。本以為今天這一個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)就這樣結束了,可令我意想不到的是——有幾個(gè)調皮搗蛋的同學(xué)去伙食團買(mǎi)了些灰面來(lái)扔,這真是今年的第二個(gè)“愚人節”。

  一開(kāi)始,我只是在一旁笑嘻嘻樂(lè )呵呵的當觀(guān)眾,看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)變成雪人,我笑得都快趴在地上了。這是,一個(gè)灰面團從天而降砸在了我的身上,褲子都變了樣。我也成了一名戰士。我一手抓住他的灰面口袋,一扯?哈——哈——哈,爆了,灰面撒了一地,我別提笑得多開(kāi)心了。大家你整我,我整你,斗得是天昏地暗,日月無(wú)光呀!結果,我也成了一個(gè)活生生的雪人。真是悲哀呀!可惜呀!不過(guò)我玩得很盡興很開(kāi)心!

  我們從一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小猴子,變成了雪人,老師們也在一旁哈哈大笑。這個(gè)快樂(lè )的六一人我們的走廊有了雪,真是太神奇了!

  快樂(lè )六一的作文600字 35

  六月一日上午,我們學(xué)校舉行了一些活動(dòng),這一天,我們大家很快樂(lè )。

  上午瑞祥小學(xué)的同學(xué)來(lái)我校進(jìn)行參觀(guān),我們全校舉行了朗誦比賽。第一個(gè)朗誦的班級是三年級(2)班的全體同學(xué),他們一個(gè)個(gè)英姿風(fēng)發(fā)、精神抖擻……很快就輪到我們班了,我的心像小兔子一樣“砰砰直跳”。同學(xué)們陸續上場(chǎng),我的心還是緊緊的繃著(zhù),放不下來(lái)。開(kāi)始的時(shí)候,我朗誦的還不錯。到舉手變化動(dòng)作的時(shí)候,我差點(diǎn)就忘了,令我十分懊惱,我怎么這么笨呢?

  下午,我們學(xué)校進(jìn)行了“飲水似箭”的體育運動(dòng)比賽。這是一個(gè)接力賽,關(guān)鍵看團隊之間的配合程度。

  第一環(huán)節是頭球比賽。一開(kāi)始,我們班派出了男生,我們女生都第二個(gè)環(huán)節時(shí)期待著(zhù),滿(mǎn)以為男生一定會(huì )比我們女生投得多。誰(shuí)知男生的戰國不是很理想。我的心就緊張起來(lái),太想多頭幾個(gè)球,來(lái)彌補一下成績(jì)?奢喌轿覀兣臅r(shí)候,我前邊的`兩個(gè)女生她們分別投進(jìn)了1個(gè)球、2個(gè)球,輪到我了,第一投偏了沒(méi)進(jìn),卯足了勁投第二個(gè)又沒(méi)進(jìn),等到第三個(gè)的時(shí)候,我的手已經(jīng)開(kāi)始發(fā)抖。用力過(guò)大了它又跳了出來(lái),真是氣死我了。

  第二個(gè)環(huán)節是端水跑步。輪到我時(shí),我想發(fā)揮跑步的優(yōu)勢盡可能為班級爭光。我端著(zhù)杯子一個(gè)勁的向前沖,杯中的水灑了我一身,在跑到終點(diǎn)的時(shí)候,我幾乎要摔倒,幸虧被身邊的同學(xué)扶住了,沒(méi)摔倒。

  活動(dòng)結束的時(shí)候,我們在操場(chǎng)開(kāi)心的的笑著(zhù)、玩著(zhù),下午沒(méi)有作業(yè),又趕上是好朋友李雨諾的生日,我們大家就聚在一起給她唱生日快樂(lè )歌,歌聲在我們校園里回蕩……

  我喜歡這個(gè)六一節,讓我們快樂(lè )開(kāi)心的同時(shí),更讓我明白了什么是團隊的力量。

  快樂(lè )六一的作文600字 36

  送去五月的芬芳,就要迎來(lái)六一的時(shí)光,我們的心情像小鳥(niǎo)一樣激動(dòng)。

  星期五,我們河大附小全體師生來(lái)到了大禮堂,舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的文藝匯演,讓我們一起歡度一個(gè)快樂(lè )的“六一”。

  首先,上臺表演的是我們合唱隊。大家經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的刻苦訓練,終于可以在全校師生和家長(cháng)的面前一展風(fēng)采。我們都身穿黑白相間的連衣裙,頭上戴著(zhù)漂亮的蝴蝶結。隨著(zhù)悠揚的琴聲,大家時(shí)而隨樂(lè )聲高歌,時(shí)而翩翩起舞。我們先唱了《游擊隊之歌》,一開(kāi)始大家聲音輕柔,好像是游擊隊員們小心翼翼地在樹(shù)林中躲閃,似乎在等待攻擊敵人的好時(shí)機,最后大家聲音高亢,越唱越有勁,好似游擊隊員們正在與敵人激烈戰斗。接著(zhù),我們又為觀(guān)眾們演唱了《誡子書(shū)》,優(yōu)美的歌聲在舞臺上空回蕩,我也仿佛置身于歌曲所描寫(xiě)的情境之中。我們的表演不時(shí)引得臺下的觀(guān)眾熱烈鼓掌。我站在合唱臺上,聽(tīng)到熱烈的掌聲響起時(shí),我的心里美滋滋的,比喝了蜜還甜。

  低年級的小弟弟、小妹妹們表演的舞蹈聲情并茂;高年級大哥哥、大姐姐們的武術(shù)動(dòng)作剛勁有力,虎虎生威,展現了中國人的英雄氣概。

  我們四一班表演的`啦啦操更是動(dòng)感十足、節湊鮮明,場(chǎng)下的觀(guān)眾也情不自禁地跟著(zhù)跳了起來(lái)。做到跳躍動(dòng)作時(shí),我們猶如一只只歡快的小鹿,在舞臺上跳動(dòng)著(zhù);做到伸展動(dòng)作時(shí),每個(gè)人的舞姿都很優(yōu)美、流暢。我們不斷變化著(zhù)隊形,讓人看得眼花繚亂、心潮澎湃。臺下的觀(guān)眾掌聲雷動(dòng),不時(shí)發(fā)出歡呼聲,把整臺演出推向高潮。

  我們盡情地跳啊、唱啊,快樂(lè )的歌聲久久地蕩漾在我們每個(gè)人的心里。

  快樂(lè )六一的作文600字 37

  同學(xué)們的“六一”一定過(guò)的很精彩吧!可我們學(xué)校卻另有安排,原來(lái)為了迎接“六一”,學(xué)校精心安排了話(huà)劇節,可以讓我們在舞臺上一展我們的風(fēng)采。

  “仔細看,后面還要上臺演出呢!”聽(tīng)到這話(huà),我不禁嘆了口氣,因為很可惜,我沒(méi)被老師給選去當一名演員,不能給爸爸媽媽展示了,唉!每次只要一到藝選課只能看著(zhù)它們去排練,真眼紅。

  到了彩排的時(shí)候,我們便去看他們的話(huà)劇,在其中讓我映象最深的是:四(6)班的搞笑話(huà)劇“三打白骨精!边@個(gè)話(huà)劇最精彩的`地方是:孫悟空出去化緣,他話(huà)了一個(gè)“防妖圈”唐僧便和師弟玩起了斗地主?吹竭@里我哈哈大笑,沒(méi)想到下面更好笑。過(guò)了一會(huì )兒,孫悟空化緣歸來(lái),看到了白骨精變成的老人、姑娘。便一棒打死了他們,唐僧竟念起了“only you”的緊箍咒。這時(shí),同學(xué)們都大笑了起來(lái)。

  看完了這個(gè)節目,突然有人在我耳邊說(shuō)讓我表演野牛,我很興奮,我心里暗下決心,一定要演好這個(gè)角色,我穿好演出服,第一次走上了維也納的舞臺,我們身體彎成了45°,頭上頂著(zhù)六字牛角,在臺上跑。一開(kāi)始,我很緊張。之后,我們越練越熟。

  終于到了期盼以久的五年級話(huà)劇《獅子王》了,我非常激動(dòng),因為我也在其中。不一會(huì )兒,輪到我們班了,我們班眼的主要內容是:刀疤為了得到王位,便想要殺掉木法沙和小辛巴······每個(gè)演員都非常認真地去演,我也不例外,特別是肖揚,可在我眼里肖揚是一個(gè)膽小的人而且個(gè)子矮,但是在這場(chǎng)話(huà)劇中每句話(huà),演的每個(gè)動(dòng)作都非常到位,但他演的是一個(gè)主角,他也沒(méi)有緊張,非常放松。

  能參加這一次話(huà)劇表演,我非常高興,如果再有這樣的機會(huì ),我一定還會(huì )去爭取。

  快樂(lè )六一的作文600字 38

  今天,是屬于我們最快樂(lè )的節日。你們知道今天是什么曰子嗎?沒(méi)錯,是全世界兒童的節日——六一兒童節。

  咱們學(xué)校為了慶祝六一,舉行了“厲害了,我的國——白云娃帶你游中華”的`話(huà)動(dòng)。就是每個(gè)班選擇一個(gè)中國少數民族,在班里組織這個(gè)少數民族的游戲,讓別人來(lái)玩。我們班是滿(mǎn)族館。一開(kāi)始,我們班的“生意”異;鸨,我也來(lái)湊湊熱鬧。我一眼就看中了“翻花繩”這個(gè)游戲。為什么呢?因為我會(huì )呀,玩麻煩的干啥?我準備編個(gè)五角星,可是當我拿起花繩的時(shí)候,編五角星的過(guò)程早被興奮,激動(dòng)趕走了,雙手拿著(zhù)花繩呆呆地站在原位。我瞟了一眼楊海文是怎么編的,突然想起方法,小拇指一構,大拇指一放,不一會(huì )兒就把五角星編好了。

  然后,我去了五(2)班傣族館。呵,這里有我一直想玩的跳竹竿!我先站在門(mén)口觀(guān)望觀(guān)動(dòng)望,看看難不難。呀,不是很簡(jiǎn)單嗎?于是,我向前走去。當竹竿打開(kāi)時(shí),我一只腳踏進(jìn)去,另一只腳好像不聽(tīng)我的使喚似的,就是不進(jìn)來(lái)。好不容易到竹竿里面了,在跳下一根竹竿時(shí),那不聽(tīng)使喚的腳,竟然把那根竹竿“遺忘”了,直接跨了過(guò)去。唉,沒(méi)成功。第二次,我仍然像第一次那樣?磥(lái)跳竹竿沒(méi)有想像中的簡(jiǎn)單!我正想放棄,突然看見(jiàn)了獎品,又退了回去,玩最后一次。這下,我記住了節奏,在竹竿打開(kāi)時(shí)跳進(jìn)去。太好了,我終于完成這個(gè)游戲了!我在玩的過(guò)程中也明白一些道理:做什么事都不能輕易放棄,下一次可能就成功了!

  我還去了藏族館,苗族館,正當還想玩的時(shí)候,時(shí)間到了。這就是我快樂(lè )的六一。

  快樂(lè )六一的作文600字 39

  在“六一”節這一天下午,我提早來(lái)到學(xué)校,手里拎著(zhù)大包小包,心情激動(dòng)得不得了,每位同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容,有的同學(xué)高興得合不攏嘴。

  伴隨著(zhù)音樂(lè )的響起,我們的計劃開(kāi)始了。我們打開(kāi)袋子,一股香噴噴的味道撲鼻而來(lái),令人唾涎三尺,多樣的小吃呈現在了眼前,有金燦燦的春卷,有雪中金的咸水?,也有白嫩嫩的筍?……,這時(shí),我們組的小旋忍不住,拿了一塊,先東張西望,然后以迅雷不及掩耳之勢塞進(jìn)嘴里。這個(gè)動(dòng)作剛好被我看到了,我用手指指了指她,偷偷地笑了笑。我們擺好了盤(pán)子,先將兩個(gè)春卷擺在一個(gè)小盤(pán)子內,再將事先切好的.水果擺在了旁邊,白嫩嫩的筍?擺在四周,一個(gè)拼盤(pán)終于大功告成了?墒,仔細一看,哎呀,這叫什么呀,根本就不像樣。重來(lái),這一次,我們小心翼翼將幾個(gè)咸水?擺成一圈,再將一個(gè)個(gè)小番茄添在上面,小盤(pán)子里擺著(zhù)幾個(gè)筍?,這時(shí),小周說(shuō):“再擺些什么呢?”小汝笑而不答,便將幾個(gè)筍?拿了下來(lái),擺上兩條春卷,將馬蹄烙擺成一個(gè)花的形狀,然后又將幾片檸檬添在上面,這時(shí),小周便明白了她的意思,將葡萄擺在四周,一個(gè)拼盤(pán)終于在我們的共同努力下大功告成。我們想了一個(gè)名字:“水果小吃之戀”。

  我們小心翼翼地捧著(zhù)拼盤(pán),端上了講臺。在老師評選的時(shí)候,我心里就像揣了一只小兔子,怦怦直跳。最后,老師評選的結果,沒(méi)有選上我們,這時(shí)我們心里不免有些失落,但這并不能破壞我的好心情,因為,今天是“六一”,是一個(gè)令人歡喜的日子。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,活動(dòng)結束了。我們提著(zhù)老師分發(fā)的禮物,說(shuō)說(shuō)笑笑走出了校園?鞓(lè )的“六一”,這個(gè)值得紀念的日子,讓我們相約在下一年!

  快樂(lè )六一的作文600字 40

  昨天是一年一次的六一兒童節。早上,我醒得很早,早早地去了學(xué)校,每一個(gè)人在這一天都過(guò)得很開(kāi)心,因為學(xué)校里召開(kāi)了美食分享和達人秀的節目。

  上午,我們5(12)班的美食分享很快就開(kāi)始了。第一個(gè)節目是先秀出自己的才藝,并做一個(gè)小游戲,這樣就能拿到美食了?墒,我并沒(méi)有參加,因為我不敢在同學(xué)們的面前表演跳舞或者唱歌,也不會(huì )玩那個(gè)小游戲,所以只能眼睜睜地看著(zhù)別的同學(xué)通過(guò)努力,拿到喜歡的美食。第二個(gè)節目是歌名猜猜猜?墒,我還是沒(méi)有上去參加這個(gè)節目,因為她們播放的歌曲,我一首都沒(méi)有聽(tīng)過(guò),據說(shuō)是目前流行的《偶像練習生》節目里面的歌曲。所以這一次我又沒(méi)有拿到美食,讓我很傷心。

  下午,我們在學(xué)校的體育館了開(kāi)展了達人秀的節目,有啦啦操、街舞、拉丁舞、單人相聲、架子鼓、鋼琴演奏等等好看的節目,讓我們大開(kāi)眼界。

  我比較喜歡的節目是架子鼓。當那三位同學(xué)在舞臺上有節奏地敲擊著(zhù)架子鼓時(shí),那敲擊的節奏感覺(jué)讓人沸騰起來(lái),而且會(huì )讓人會(huì )不知不覺(jué)地舉起雙手和著(zhù)音樂(lè )快樂(lè )地敲打起來(lái),讓我突然有種想學(xué)架子鼓的`沖動(dòng)。

  在表演拉丁舞的時(shí)候,發(fā)生了一件比較尷尬的事情。在臺上跳著(zhù)雙人拉丁舞的兩個(gè)同學(xué),因為接觸過(guò)于親密,臺下看表演的同學(xué)們,集體發(fā)出一聲“噫…”的長(cháng)音,旁邊的同學(xué)在小聲地議論著(zhù):“這孩子對那漂亮的姐姐有非分之想,不能讓他得逞。如果仔細看那男生的臉,可能都紅了一大片了。

  這是我們過(guò)得最有意思和最快樂(lè )的六一兒童節了。

  快樂(lè )六一的作文600字 41

  六一兒童節的時(shí)候,我和媽媽去住在蛇口的孔令韜家玩,而老爸卻在家里舒舒服服的吹著(zhù)空調睡懶覺(jué)。

  我和老媽去到了孔令韜家之后,我發(fā)現已經(jīng)有兩個(gè)阿姨和兩個(gè)妹妹在等了。然后,我們吃完了孔令韜媽媽做的云吞,我就和孔令韜玩了一會(huì )電腦。后來(lái),我們就去蛇口戲院看《里約大冒險》。這部講的是:世界上的最后兩只一雌一雄藍色的金剛鸚鵡被鳥(niǎo)販子拿去賣(mài)了。雄的那藍色的金剛鸚鵡不會(huì )飛翔,在賣(mài)掉一雌一雄的兩只藍色的金剛鸚鵡的過(guò)程中逃了出來(lái),還讓雄的那只藍色的金剛鸚鵡學(xué)會(huì )了飛翔。最后,他們逃到了森林里,他們就結婚了,生了很多鳥(niǎo),在森林里開(kāi)派對,那兩只藍色的'金剛鸚鵡從此過(guò)上了幸福生活。因為是3D,我要戴兩個(gè)眼鏡,一個(gè)打一個(gè)小。結果,因為,兩個(gè)合起來(lái)太重了,看完的時(shí)候,我的鼻子都快被壓成平的了,略微還有一點(diǎn)凸出來(lái)。我們沒(méi)買(mǎi)飲料的原因是:因為我喉嚨發(fā)炎,而且,還會(huì )把座位搞的很臟?赐炅酥,我們就坐地鐵去海岸城的薩莉亞意式餐廳。然后,我們就在那里吃飯。等的時(shí)候,我就喝了一杯甜奶,我本來(lái)以為那杯甜奶一點(diǎn)都不燙。結果,我喝了一點(diǎn),非常的燙,把我喝的舌頭都燙出了水泡。我就在里面加了很多的冰塊,一直到甜奶不那么燙了的時(shí)候,我就回到了位置上。正好,我們的比薩做好端上來(lái)了,我們就找了一個(gè)位置坐了下來(lái)吃。我們都吃飽的時(shí)候,就玩抓人的游戲,孔令韜老是抓不到我。反而,我總是抓住他,孔令韜總是輸,我總是贏(yíng)。最后,我們大家便分手回家了。

  我過(guò)了一個(gè)非?鞓(lè )的六一兒童節。

  快樂(lè )六一的作文600字 42

  今天是六一兒童節,我一早起來(lái)飛快的穿好衣服,準備好出行的物品,搭上一輛公共汽車(chē),直奔動(dòng)物園。

  過(guò)了好的時(shí)間終于到站了,一下車(chē)哇!只見(jiàn)動(dòng)物園門(mén)口人山人海,好多的小朋友,售票處也是人擠人,好不容易才擠過(guò)大門(mén),只見(jiàn)里面掛著(zhù)半圓的紅色標語(yǔ),歡迎進(jìn)來(lái)的游客,進(jìn)來(lái)的人們紛紛在拍照,留下這美好的時(shí)刻。

  進(jìn)入廣場(chǎng)后,第一看到的是位置獅山,里面有大獅子,正趴在地上,仿佛在思考什么問(wèn)題,在獅子不遠處有一條深灰的大狗,嘴巴一直在動(dòng),我想是在吃別人給的`東西吧,再往前面走就是什么呢?我們隨著(zhù)流的人群來(lái)到了又不一個(gè)地方,哦是不只正在開(kāi)屏的孔雀,它藍藍的羽毛上襄著(zhù)綠色的班點(diǎn),反面是黑的,當我們叫孔雀時(shí),它不停的跺著(zhù)腳,我們也不停的拍手看著(zhù)孔雀的喜悅......

  過(guò)了一座山坡,看到了百獸之王老虎,它們有東北虎、華南虎等,它們的顏色各一,姿勢形態(tài)也不一樣,叫人流連忘返,再下來(lái)就是可愛(ài)的斑馬了,正如其名,班馬的全身都是一條條的班紋,這種馬是馬中最可憐的了,因為它不停的被人捉弄,當我看到班馬時(shí)有好多的人在給它喂草,網(wǎng)里面的班馬好象高興了起來(lái)。

  過(guò)了一條長(cháng)廊,我們看到了可愛(ài)的國寶大熊貓,那不時(shí)一個(gè)一個(gè)的動(dòng)作真讓人說(shuō),它真像一個(gè)“胖娃娃”,接下來(lái)還有野豬,那臭氣真是難聞,還有就是猩猩了,動(dòng)作不怎么看,然后就是聰明的猴子了,它蹦蹦跳跳的動(dòng)作讓人捧腹大笑,又象是一位調皮的孩子,逗人喜歡,另外還有豹子、黑天鵝......

  !動(dòng)物園可真熱鬧!

  快樂(lè )六一的作文600字 43

  一個(gè)清香裊裊的早晨,天氣晴朗,氣溫適合,這正是我們去越秀公園的好時(shí)機,我和親愛(ài)的媽媽、弟弟一起前往美麗的越秀公園參加六一親子活動(dòng)!

  走進(jìn)越秀公園,我遠遠望去,只看見(jiàn)一塊石頭上刻著(zhù)三個(gè)紅紅的字越秀山在太陽(yáng)照著(zhù)越秀山三個(gè)字,散發(fā)出了金燦燦的色彩,讓人特別刺眼。

  繞過(guò)湖,我看到的竟是一個(gè)游樂(lè )場(chǎng),游樂(lè )場(chǎng)兩邊還有我們書(shū)法比賽,看完整齊的書(shū)法展,我們到了北秀歌舞臺,舞臺旁邊是一排高壯的樹(shù),它們的葉子隨風(fēng)晃動(dòng),還有時(shí)發(fā)出沙沙聲音,好像一首永遠聽(tīng)不完的歌,好像在說(shuō)歡迎你們的到來(lái)。在陽(yáng)光的照射下,我們被美麗的越秀公園陶醉了。

  開(kāi)始表演了,觀(guān)眾們安靜坐著(zhù),首先放了一首雞公仔的歌讓我們大家一邊拍手一邊唱,頓時(shí)間越秀公園被我們的歌聲包圍著(zhù)、動(dòng)擺,然后我們學(xué)校的大隊長(cháng)教我們怎樣垃圾分類(lèi),幾分鐘后,精彩的節目很快就結束了。

  盡管越秀公園沒(méi)有大海那么廣闊,也沒(méi)有白云山那么秀麗,但它卻有獨特的風(fēng)景,還有那11米高的五羊石像擁立在這秀麗的越秀公園里,聽(tīng)說(shuō)五羊石像用了130塊花崗石雕刻而成。以四只形態(tài)各異的`小羊簇著(zhù)1只口銜稻穗的高大母羊流連造型,再現了羊化為石、而且這座石雕有一個(gè)美麗的傳說(shuō),周夷王八年(公元前887年),海天茫茫,遍地荒蕪,人們辛勞終日難得溫飽。一天,天空仙樂(lè )繚繞,有五位仙人身穿五彩衣,騎著(zhù)口含六束谷穗的五只羊飛臨廣州,把谷穗留給廣州人,并祝愿這里年年五谷豐登永無(wú)饑荒,然后駕云騰空而去,羊化為石。從此,廣州成了富饒的地方把稻穗贈給廣州人民的傳說(shuō)?粗(zhù)石像,媽媽教導說(shuō)我們要懂得珍惜來(lái)之不易的糧食。

  今天,我們還拍了好多照片做留念,過(guò)了一個(gè)很難忘的六一新子活動(dòng)。

  快樂(lè )六一的作文600字 44

  快樂(lè )的“六一”兒童節,每年都在學(xué)校度過(guò),雖然同學(xué)們歡天喜地和老師一同慶!傲弧。白天開(kāi)個(gè)茶話(huà)會(huì )或者晚上開(kāi)個(gè)文藝晚會(huì ),師生同臺會(huì )演,快快樂(lè )樂(lè ),可是今年的兒童節我卻在北京度過(guò)。

  今年的“六一”兒童節正好是我國第六屆少代會(huì )召開(kāi),我光榮代表?yè)嶂菔猩傧汝爢T參加本屆少代會(huì ),心中有說(shuō)不出的高興。就在“六一”節這天,來(lái)自全國四面八方各個(gè)學(xué)校的少先隊積極分子及輔導員匯聚在北京人民大會(huì )堂,大會(huì )堂上坐無(wú)缺席,有漢族的,回族的,藏族的,還有滿(mǎn)族的,蒙族的和苗族的同學(xué)們……56個(gè)民族的少代表們高高興興坐在一起相互交流,學(xué)習經(jīng)驗,爭做四好少年的心得體會(huì )。有的先進(jìn)代表來(lái)自汶川、玉樹(shù)地震地區,他們講述救受傷群眾的英雄事跡;有的來(lái)自云貴高原地區,他們發(fā)言向干旱自然災害作斗爭,幫助人民群眾運水抗旱的模范事跡;還有的同學(xué)發(fā)言如何學(xué)好文化知識和素質(zhì)教育,為建設社會(huì )主義祖國而學(xué)好本領(lǐng),回報人民。

  這次代表大會(huì )黨中央、團中央領(lǐng)導的講話(huà),對我們少年兒童鼓舞很大,他們共同目標只有一個(gè)“你們是祖國的花朵,是祖國的接班人,希望你們好好學(xué)習,天天向上。聽(tīng)黨的話(huà),爭做四好少年!蔽覀冃闹芯镁貌荒芷届o。通過(guò)這次會(huì )議,我要牢記祖國對我們青少年的期望,把大會(huì )上的'先進(jìn)經(jīng)驗帶回家鄉共同學(xué)習,共同提高,讓家鄉的同學(xué)們在祖國的懷抱中鮮花怒放。

  今年的“六一”兒童節是我最快樂(lè )的,因為我和來(lái)自全國各地56個(gè)民族的少代表歡度“六一”,并且看見(jiàn)了胡爺爺和中央領(lǐng)導。并聽(tīng)取中央領(lǐng)導對我們少年兒童的指示,我感到無(wú)尚的光榮和幸福。

  快樂(lè )六一的作文600字 45

  六一前夕,我和朋友金遠哲來(lái)到溫州大學(xué)校園,參加“快樂(lè )六一,擁抱溫大”活動(dòng),期間,發(fā)生了不少值得紀念的事。

  這個(gè)活動(dòng)主要是智力闖關(guān),要跟別的小朋友組成團隊,合力完成老師們設計的任務(wù)。

  我們組有四個(gè)男孩,兩個(gè)女孩,最初,大家都不熟悉,在選隊長(cháng)的時(shí)候,各自為陣,不知道怎么處理。潘拓晨毛遂自薦,獲得認同當了隊長(cháng),總算有了領(lǐng)頭人。我也躍躍欲試,當了副隊長(cháng)。于是,六個(gè)人七嘴八舌開(kāi)始取隊名、選隊歌、畫(huà)隊旗……團隊雛形宣告形成。

  上午,我們組搶先完成了找廣場(chǎng)、回答問(wèn)題、找雕像等任務(wù),飛奔到餐廳。午餐是我們所期待的,還以為獲得了第一名,會(huì )比別人好些,一看,怎么大家都一樣呢?不過(guò),不管怎么說(shuō),我們獲得了暫時(shí)的勝利,大家還是非常開(kāi)心。下午的活動(dòng),我們一如既往地熱情高漲,遺憾的是在最后一關(guān)的實(shí)驗中,花了較多的時(shí)間,只獲得了團隊第三。

  所有任務(wù)中,我感覺(jué)最困難的事是在地圖上找路線(xiàn),我當時(shí)找了半天,一直找不到,隊友們分工,你找一處我找一處,我就趴在平面圖上劃。天上下著(zhù)小雨,平面圖上的`積水漸漸地滲進(jìn)我們的地圖,到后來(lái),都濕了。

  讓我最有成就感的事是回答出了三位溫大名人的名字,有成就感是因為我們隊的問(wèn)題都是我回答出來(lái)的,在老師提問(wèn)前,我就想好了,太自豪了。

  總之,在這次活動(dòng)中,我學(xué)會(huì )了與陌生的隊友好好相處,學(xué)會(huì )了開(kāi)動(dòng)腦筋,學(xué)會(huì )了堅持不懈,學(xué)會(huì )了奮力向前沖,學(xué)會(huì )了專(zhuān)心,學(xué)會(huì )了有錯不互相抱怨……這是我度過(guò)了既快樂(lè )又有收獲的六一。

  快樂(lè )六一的作文600字 46

  快樂(lè )的六一兒童節到來(lái)啦1中午,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。

  校園里已經(jīng)人山人海,彩旗飄揚。舞臺上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)鮮艷的大字;“跟上時(shí)代節拍,放飛夢(mèng)想翅膀!毙@里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日的氣氛。

  同學(xué)們穿著(zhù)校服,整齊的坐在舞臺下,個(gè)個(gè)精神十足。

  演出開(kāi)始了,小演員們在舞臺上表演者自己的才藝,一個(gè)比一個(gè)精彩,時(shí)時(shí)獲得熱烈的掌聲,各個(gè)節目令人陶醉,而小觀(guān)眾們則在臺下一邊吃著(zhù)美味的零食,一邊欣賞著(zhù)精彩的演出。悠哉悠哉!

  終于,輪到我們班的舞蹈《丑小鴨》了。班長(cháng)張文欣演的.是鴨媽媽?zhuān)跇O力地保護著(zhù)自己的“孩子”?自窖莸氖浅笮▲,其他的鴨子很討厭她,森林里的動(dòng)物也不喜歡她,沒(méi)有人和她做朋友。她孤單極了,傷心透了!在經(jīng)歷了千難萬(wàn)足之后,終于變成了一只美麗的白天鵝。她們個(gè)個(gè)表演的栩栩如生,贏(yíng)得了觀(guān)眾們的熱烈的掌聲。就連蜜蜂也被她們的舞蹈所吸引,好像在為她們吶喊助威!

  接下來(lái)出場(chǎng)的是我們體育老師,他一個(gè)高空翻翻了出來(lái)。臺下頓時(shí)吶喊聲,喝彩聲,掌聲震耳欲聾!我和旁邊幾個(gè)同學(xué)不約而同地喊道:“帥呆了!”“帥爆了!”體育老師演的是《中國功夫》!芭_上一分鐘,臺下十年功!币膊恢w育老師流了多少汗水,付出了多少努力,才有了這樣輝煌的成績(jì)。

  接著(zhù)的節目更精彩。有樂(lè )器合奏,走出了優(yōu)美的旋律;有舞蹈表演,跳出了優(yōu)美的動(dòng)人的舞姿;有大合唱,唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌兒……

  六一這天雖然短暫,但卻給我帶來(lái)了快樂(lè ),幸福。這種快樂(lè ),幸福的味道讓我意猶未盡,回味無(wú)窮!

  快樂(lè )六一的作文600字 47

  一年一度的六一兒童節又到了,今年的“六一”和平常的“六一”不太一樣,今年我們學(xué)校進(jìn)行了大型布景展活動(dòng)。我們班制作的是屈原的故地秭歸,我們做了一些小手工和兩條大龍舟。

  之前做龍舟,我們整整用了一個(gè)早上。同學(xué)的媽媽提前用廣告板做好了造型,我們用丙烯顏料給“龍”涂上了漂亮的顏色,然后在里面放上大鼓和小凳子,一條龍舟就做好了。接著(zhù),我們用同樣的`方法做好了第二條龍舟。這兩條龍舟的顏色分別是橙色和綠色。

  千盼萬(wàn)盼,六一的那天終于來(lái)到了。布景展開(kāi)始了,在校園里我看到了水簾洞,黃山、迪士尼樂(lè )園、西湖真是“足不出戶(hù)游祖國”呀!不過(guò),我認為最有趣的還是我們班的秭歸布景展。輪到我們班展示布景了。一開(kāi)始,主持人簡(jiǎn)單介紹了秭歸的地名由來(lái)、端午節的習俗,我們還為大家朗誦了楚辭《橘頌》,全班齊背了《少年中國說(shuō)》,向全校同學(xué)展示了我們班良好的精神風(fēng)貌。

  全校布景展結束后,知識競賽開(kāi)始了。我先來(lái)到四二班的答題區,抽到了第26號題。這道題問(wèn):因《白蛇傳》而得名的塔是哪座塔?我想:好簡(jiǎn)單呀,肯定是雷峰塔唄!我向老師說(shuō)出了答案,果不其然,答對了。我得到了一張獎票。隨后,我又去其他班級答題,并又得到了一張獎票。我和班里幾位同學(xué)把獎票合起來(lái),每人兌了一個(gè)小筆記本。

  下午,我們全班同學(xué)帶來(lái)了心愛(ài)的玩具在班內活動(dòng)。我們小組拿的都是拼裝,我們拼出了游樂(lè )場(chǎng)、導彈車(chē)、科技展覽館、恐龍、機器人最后,我們給小組作品取名為“科技家園”。其他組的想法也都很新穎,大多數關(guān)于“未來(lái)”的。

  這個(gè)六一我們過(guò)得很開(kāi)心!

  快樂(lè )六一的作文600字 48

  早晨,太陽(yáng)公公出來(lái)了,小鳥(niǎo)也醒了,就連我也在爸爸媽媽祝我六一快樂(lè )的聲音中醒來(lái)了。

  這個(gè)六一,爸爸媽媽又要給我怎樣的慶祝呢?就在我猜測時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),笑瞇瞇地問(wèn):“寶貝,我們一起去逛街怎樣?”“哇!我最喜歡逛街了!”我高興地舉起了雙手。

  來(lái)到東門(mén),已經(jīng)是中午時(shí)分了。我的肚子咕咕地叫了起來(lái)。這時(shí),我一眼看到了天虹商場(chǎng)旁邊的面點(diǎn)王,一下饞得口水都流了出來(lái),心想:“哇!如果能去那兒吃就好了!”媽媽似乎看穿了我的心思說(shuō):“正好我也餓了,我們去面點(diǎn)王吃些東西,再去旁邊的天虹走走吧!薄昂猛!”我興奮地跳起來(lái)。

  我先點(diǎn)了一碗香噴噴的刀削面,面上來(lái)了,香氣直冒,我恨不得鉆進(jìn)碗里,一口把面吃得一干二凈。媽媽說(shuō):“慢慢吃,別燙著(zhù)了!”可是,我哪里等得及,低下頭就大吃起來(lái)。爸爸說(shuō):“真是個(gè)小饞貓!”媽媽笑了,我也笑了。

  吃過(guò)午飯我們來(lái)到了天虹商場(chǎng)。爸爸拍拍我的腦袋,笑著(zhù)說(shuō):“今天是寶貝的節日,我們就先去兒童區好了!

  “好!就先去兒童區吧!眿寢屢脖硎举澩。我聽(tīng)了,別提多高興了。來(lái)到兒童區,一雙雙漂亮的涼鞋擺在我面前,其中一雙漂亮的涼鞋引起了我的注意。這雙涼鞋除了鞋底,其他都是白色的.,鞋面上有一個(gè)白色的蝴蝶結,簡(jiǎn)單輕巧。我一眼就看中了它,跑了過(guò)去,一遍又一遍地撫摸,想象自己穿上這雙鞋,變成了一個(gè)快樂(lè )的小公主,在草地上歡快地奔跑,有時(shí)停下來(lái),采幾朵花,插在頭頂上,接著(zhù)又到處嬉戲。于是,我纏著(zhù)媽媽要買(mǎi)下這雙涼鞋,媽媽爽快地同意了!

  今天的收獲可真不少!吃了頓美餐,還買(mǎi)了雙漂亮的涼鞋。真是個(gè)快樂(lè )的一天。

  快樂(lè )六一的作文600字 49

  星期六下午,我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的六一活動(dòng)——蓮子精靈沖關(guān)嘉年華!

  吃過(guò)午飯,我就迫不及待地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)的第一眼就看見(jiàn)“蓮子精靈沖關(guān)嘉年華”這幾個(gè)大字,旁邊還畫(huà)了好幾個(gè)蓮子精靈。跑到一看,人山人海,們都在議論紛紛,像菜市場(chǎng)一樣熱鬧!活動(dòng)項目琳瑯滿(mǎn)目:吹蠟燭、猜成語(yǔ)、拯救蓮子精靈、兩人三足、套圈……

  大約兩點(diǎn)半,活動(dòng)開(kāi)始了。我先玩了吹蠟燭,規則:?jiǎn)稳艘唤M限時(shí)30秒,一邊唱《一分錢(qián)》,一邊吹蠟燭。30秒吹滅5根蠟燭,獲得5蓮幣。輪到我了,我憋足了一口氣大聲唱:“我在馬路邊撿到一分錢(qián)……”結果,蠟燭的火苗一點(diǎn)兒都不配合,不情愿地搖搖頭!我又重復了幾遍,蠟燭一根都沒(méi)滅!時(shí)間都過(guò)去了一大半,我急得像熱鍋上的。這樣下去可不行,我得想個(gè)法子才好,我冷靜地思考了一會(huì )兒,唱一個(gè)字吹一根蠟燭,嘿,這招果然湊效!不一會(huì )兒,五根蠟燭都吹滅啦。我高興地一蹦三丈高!這次游戲我不僅獲得了五蓮幣,而且我還明白做事情都得先冷靜思考再下手,不能急于求成,一口吃個(gè)大胖子!

  接著(zhù),我又玩了兩人三足,規則:兩人一隊,四隊一組進(jìn)行比賽,聽(tīng)到哨聲在起跑線(xiàn)抱著(zhù)蓮子精靈跑到終點(diǎn)線(xiàn),用時(shí)最短的隊獎勵10蓮幣。比賽開(kāi)始了,一聽(tīng)到口哨聲,我和我的搭檔就飛也似的沖向終點(diǎn),可還是慢了一拍,只獲得個(gè)第二名,但是我學(xué)到了只要團結友愛(ài)就能取得勝利。

  “!H愛(ài)的`同學(xué)們,這次活動(dòng)到此為止……”廣播里傳來(lái)大隊部林的聲音!斑@么快就到時(shí)間啦?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡,還沉浸在剛才的游戲當中……

  快樂(lè )六一的作文600字 50

  一年一度的六一兒童節終于盼到了,也是大家期待著(zhù)的快樂(lè )的六一節終于到了。同學(xué)們歡呼著(zhù)。

  早晨,我來(lái)到教室被眼前的教室驚呆了。因為眼前的教室都掛著(zhù)許多的彩色氣球和彩帶,看上去是舞廳。黑板上還寫(xiě)了“六一快樂(lè )”端莊楷體、紅色大字,這是老師為我們的節日慶祝而做的。老師真心為我們節日付出辛勤的勞動(dòng)。打內心感激胡老師,她所做的一切都是為了我們。

  表演開(kāi)始了,有的人表演跳舞,有的人表演講笑話(huà),還有的人吹葫蘆思,還有的詩(shī)朗誦……。一個(gè)個(gè)精彩的表演讓我眼花繚亂?上俏覜](méi)有參加表演,我真后悔。一上午的'時(shí)間就這樣瞬間過(guò)去了。老師都催我們要排隊回去了?墒俏疫沉浸在精彩的表演,多么希望時(shí)間能停下來(lái),更希望所有的表演能再次進(jìn)行。

  下午,同學(xué)們帶了糖果,蘋(píng)果,餅干,薯片,等零食。當我們吃得正歡的時(shí)候,老師突然進(jìn)來(lái)了,先是提了三大袋,然后又提了好幾袋來(lái),正好是12袋。過(guò)了五分鐘之后,老師又提來(lái)了兩大盒蛋糕。說(shuō)先把西瓜吃完再切蛋糕。在老師切蛋糕的同時(shí),老師也叫同學(xué)幫他拍一張切蛋糕的照片。把蛋糕發(fā)給我們后,老師又拍了幾張照片。之后老師還發(fā)了零食。我們不停地吃著(zhù)、聊著(zhù),幸福極了。而老師累的滿(mǎn)頭大汗,還是笑嘻嘻地對我們說(shuō),快吃吧!吃完還有呢。而她連水都沒(méi)喝上一口。真是慈母般的老師!我們怎么還敢偷懶,不努力學(xué)習呢!

  今天的時(shí)間瞬間過(guò)去了,我們都還沉浸在吃美食中,老師又催我們該回家了。在回家的路上,上午的精彩表演,下午的吃美食的情景一直在我腦中徘徊著(zhù)。多么希望六一節節日的時(shí)間繼續延長(cháng),讓我們再一次觀(guān)看表演,再品嘗一次食品!那該有多好!

  快樂(lè )六一的作文600字 51

  “六一”兒童節就要到了!一年當中,除了過(guò)年那幾天,我最盼望的就是“六一”兒童節,因為當天只上半天課就放假了,并且半天課也只搞活動(dòng)不上課?傊,用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是“開(kāi)心”!

  今年的“六一”,學(xué)校舉行了一個(gè)歌誦比賽。我們班演唱的曲目是《我們是祖國的接班人》。比賽那天,我們女生穿著(zhù)白紗裙,臉上畫(huà)上美麗的妝容,涂上口紅,睫毛就像刷子一樣,涂上眼影,涂上粉底。男生穿白上衣,黑褲子,臉上也被涂上了粉底。每一個(gè)人都活像一只小白羊。我們一上臺,熱烈的.掌聲就響起來(lái)了。我們的老師親自指揮,就像大師一樣。我們嘹亮的歌聲打動(dòng)了所有的評委和觀(guān)眾。

  比賽結束后,同學(xué)們潮水般出了校門(mén)。校門(mén)外,一群爸爸、媽媽都在接孩子。我一眼就看見(jiàn)了站在那里的媽媽。媽媽說(shuō):“今天過(guò)節,我帶你去吃大餐!蔽遗d高采烈。進(jìn)了餐廳,一陣溫暖,幸福的感受沖我而來(lái)。我點(diǎn)了一份牛排。不一會(huì ),一位穿著(zhù)白色圍裙的服務(wù)生說(shuō):“您好,牛排來(lái)了!迸E培枥锱纠驳臒嵊吐,和那溢出來(lái)的香味,讓我口水直流。

  隨后,媽媽拿出一個(gè)粉色的禮盒,盒子上面還有綠色的彩帶圍繞一圈。我打開(kāi)一看,這是我非常想要的裙子,高興的眼睛睜得大大的,放射出了驚喜與激動(dòng)的光。媽媽說(shuō):“你一定要好好學(xué)習!蔽艺f(shuō):“我以后一定好好學(xué)習,不會(huì )讓你們失望的!蔽掖┥线@條裙子,又華麗又美麗,我非常開(kāi)心。

  “六一”兒童節那天,學(xué)校的歌誦比賽中,我們班得了第一名,我吃了美味的大餐,還獲得了心儀的禮物,我真是太快樂(lè )、開(kāi)心了。

  快樂(lè )六一的作文600字 52

  “六一”是我們最為期待的曰子,它承載了我們太多的美好,儲存無(wú)數值得回憶的瞬間。今年的“六一兒童節”特別令我記憶深刻。

  今年的“六一”慶;顒(dòng)是在班內舉行,我們最敬愛(ài)的老師為我們組織的這次活動(dòng)。桌椅早早被同學(xué)放在教室的四周,同學(xué)們按順序坐進(jìn)去,三名同學(xué)負責給表演者們當“音響師”。

  慶;顒(dòng)開(kāi)始,主持人譚雯和郭銀萱閃亮登場(chǎng),在教室中央高聲宣布“六一兒童節”正式開(kāi)始,話(huà)音剛落教室里響起了震耳欲聾的掌聲。舞者、歌者,表演者們都已經(jīng)躍躍欲試,迫不及待了。

  首先登臺表演的是王傲平,他給大家帶來(lái)的是單口相聲,他的`一說(shuō)話(huà)都帶著(zhù)滑稽的音調,把全場(chǎng)觀(guān)眾都逗得前仰后合,開(kāi)懷大笑。就連他自己都有點(diǎn)憋不住了,也笑的不亦樂(lè )乎,似乎忘記了他在表演,不一會(huì )兒表演結束,他競大大咧咧的學(xué)著(zhù)瘸子的樣子走下了臺,全場(chǎng)七十多個(gè)同學(xué)一起歡呼,這個(gè)平時(shí)作業(yè)常常讓老師頭痛的王傲平今天為大家展現出了他最優(yōu)秀最大方的一面,大家們掌聲似乎鼓起了他今后努力學(xué)習的信心。

  最搞笑的要數曹春磊了,看他那“傻樣”,學(xué)著(zhù)孫悟空的猴樣跳上了舞臺開(kāi)始了他的表演,他一會(huì )兒翻跟頭,一會(huì )兒抓耳撓腮好像在思考問(wèn)題,別提有多搞笑了。音樂(lè )一停,他來(lái)了一個(gè)花樣鞠躬。呵呵,你以為這就結束了嗎?不不不,還沒(méi)結束呢,突然他翻了個(gè)空心筋斗跳到我們那兒,讓我們說(shuō)動(dòng)物他學(xué)叫聲……節目隨著(zhù)時(shí)間接近了尾聲。

  雖然表演結束了,但我們都還沉浸在這歡聲笑語(yǔ)中。我們今天非常高興,我們還盼著(zhù)下一次的六一兒童節像今天一樣。

  快樂(lè )六一的作文600字 53

  每一個(gè)節日,都會(huì )帶來(lái)歡笑和快樂(lè );每一個(gè)節日,都會(huì )成為美好的回憶。當然,兒童節也是如此。

  當這個(gè)“六一”兒童節時(shí),媽媽問(wèn)我:“想去哪里玩?”,我并沒(méi)有說(shuō)我要去游樂(lè )場(chǎng)玩,而是去森林公園賞景,感受大自然的風(fēng)光。

  老實(shí)說(shuō),通遼的確沒(méi)有什么令人神往的圣地,不過(guò),森林公園,一個(gè)人造的“森林”,倒是我一直迷戀的地方。

  我和媽媽首先來(lái)到紅色假山,那個(gè)紅色假山,我第一次去森林公園爸爸帶我去看的地方,從此,我便深深地迷戀上了這個(gè)紅似朝陽(yáng)的巨型假山,媽媽告訴我,這座特別顏色的假山,是因為革命烈士浴血奮戰,保衛祖國,守護家鄉,用鮮血染紅了它……之所以這樣,我才會(huì )每次去公園,都認真地端詳一番,哪怕是時(shí)間再緊也要匆忙地看上幾眼。

  我還爬上假山的頂端,想一覽山下的風(fēng)光,結果費了九牛二虎之力終于爬了上來(lái),假山下的風(fēng)景果然沒(méi)讓我失望,彎彎曲曲的小徑,更襯托出青草的油綠,真是美不勝收。

  這時(shí),我們已經(jīng)玩的`滿(mǎn)頭大汗,覺(jué)得身上有氣無(wú)力了。于是,我提議去“湖邊”休息一下,正好感受一下臨近清冷的湖水的感覺(jué)。到了湖邊,那“人工湖水”雖然比不上河水的清澈,更比不上海水那么湛藍,但是,依然有著(zhù)它獨特的風(fēng)光,依然能感受到它為人類(lèi)存在的價(jià)值。此時(shí),已臨近黃昏,天朦朦朧朧地暗了下來(lái),溫暖的晚風(fēng),陣陣襲來(lái),太陽(yáng)并沒(méi)有完全下山,隱隱約約還有幾絲霞光,微風(fēng)輕輕一吹,霞光映著(zhù)湖水,使得湖水金光閃閃,波光粼粼,美不勝收,心底漸漸涌起幸福寧靜之情……。

  坐在回家的公交車(chē)上,我感到無(wú)比的寧靜,雖然沒(méi)有花費金錢(qián)去玩各種玩具,但我卻同樣內心充滿(mǎn)了快樂(lè ),因為大自然與人是和諧的,這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”。

  快樂(lè )六一的作文600字 54

  同學(xué)們期盼已久的六一兒童節終于在本周三來(lái)臨了。這天,我踏著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了美麗的校園,到處都是五彩繽紛的氣球和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  我和同學(xué)們追逐打鬧,玩得好不愜意。我們一直玩到去看表演才肯結束。

  來(lái)到舞臺,環(huán)望四周,到處人山人海。我找好位置坐下,心里還在想,今年的歌舞表演會(huì )有什么特色呢?

  今年的節目總共有十二個(gè),主要有獨唱,合唱,群舞,但我覺(jué)得最有特色的還是體育串燒表演。最先出場(chǎng)的是棍術(shù),每個(gè)人手里都拿五花棍,在那里"嘿,哈,嘿,哈哈,嘿哈"耍著(zhù)棍,好不帥氣。那架勢,不禁讓我回想起了以前和爸爸一起看的電影《黃飛鴻》。正在我回憶電影的.時(shí)候,"噼啪,噼啪,噼啪,噼啪"的聲音把我拉回現實(shí)。我扭過(guò)頭一看,哇!跳繩的上場(chǎng)啦!他們一會(huì )兒跳下臺,一會(huì )兒跳上臺,還會(huì )"除草機"呢?!他們又變成了跳長(cháng)繩,跳著(zhù)跳著(zhù),就走光了,取之而代的是溜冰,跳繩的好厲害!最后出場(chǎng)的是溜冰,他們一會(huì )兒轉圈,一會(huì )兒拐彎,真好看!看,他們還能拉手呢!哇!他們還能下樓梯呢!臺下立即響起一片掌聲,伴隨著(zhù)掌聲,體育串燒結束了。

  表演完后,我們又參加了農業(yè)銀行和學(xué)校聯(lián)合舉辦的"小小銀行家"活動(dòng)。有騎龍舟,點(diǎn)球大賽等。每個(gè)人都玩得興高采烈,不亦樂(lè )乎。最后每個(gè)人還領(lǐng)取了一份精美大禮包——一個(gè)漂亮的書(shū)包和一袋好吃的熊仔糖,同學(xué)們高興壞了!

  這真的是一個(gè)快樂(lè )又難忘的六一!

  快樂(lè )六一的作文600字 55

  今天是六一兒童節我終于盼到了這一天,這是一個(gè)屬于我們自己的節日。

  我早上早早的就起來(lái)了,我又有了新的計劃:早上去天井湖公園游玩,中午吃”肯德雞”,下午去新華書(shū)店去看書(shū)。

  我們乘著(zhù)汽車(chē)來(lái)到了天井湖公園,哇!里面的人可真多!都是來(lái)慶祝六一兒童節的走進(jìn)天井湖游樂(lè )園,哇!里面的玩的可真多!有海盜船,瘋狂老鼠,釣金魚(yú)……真是應有盡有,看的我眼花繚亂,我們玩了碰碰車(chē),海盜船,還看了動(dòng)物,我主要是在動(dòng)物園里玩的

  動(dòng)物園里有許許多多的'動(dòng)物,我一路走一路看,我第一眼看到的就是禿鷲,這是一種生活在沙漠的食肉鳥(niǎo),專(zhuān)門(mén)吃腐爛的尸體。

  接著(zhù)看到的是大黑狗熊,狗熊又笨又丑,行動(dòng)很遲緩,很笨拙。

  在往上走是小猴子,它長(cháng)的很像人,它的手和人的手很相像,它很調皮可愛(ài),總是喜歡在欄桿上蕩秋千。

  接著(zhù)看到的是梅花鹿,梅花鹿公的頭上有角,角像樹(shù)干一樣硬邦邦的,還可以做藥材的,而母的頭上卻沒(méi)有角。

  在梅花鹿的旁邊是非洲斑馬,非洲斑馬很漂亮,身上只有白色和黑色,就像我們平時(shí)過(guò)的斑馬線(xiàn)一樣。

  再往右走是鴕鳥(niǎo),公鴕鳥(niǎo)和母鴕鳥(niǎo)的腳趾不一樣,母鴕鳥(niǎo)有三個(gè)腳趾,而公鴕鳥(niǎo)有兩個(gè)腳趾,公鴕鳥(niǎo)在不停的奔跑,把羽毛張開(kāi),很美麗。

  旁邊是孔雀,公孔雀開(kāi)著(zhù)屏,只要我們一說(shuō)它長(cháng)的真漂亮,它就驕傲的張開(kāi)羽毛,仿佛聽(tīng)懂了我們的話(huà)。

  我們參觀(guān)完了,就回家了。那時(shí)已經(jīng)十二點(diǎn)半了,我們不知不覺(jué)已經(jīng)參觀(guān)了一上午,我的肚子早就在”咕咕”叫了。

  快樂(lè )六一的作文600字 56

  5月31日,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“美麗定小,絢麗童年”六一嘉年華系列活動(dòng)。學(xué)校門(mén)口巨大的氣拱門(mén),告訴著(zhù)我們今天是個(gè)歡樂(lè )的日子。學(xué)校操場(chǎng)上彩旗飄揚,學(xué)校里到處洋溢著(zhù)歡快和喜慶的氣氛。同學(xué)們都顯得異常興奮,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歡快和輕松的表情。我當然也不例外,因為這是我們學(xué)校第一次舉辦游藝活動(dòng)呢!

  我先向“套圈”游戲跑去,看到那里人很多,覺(jué)得這是個(gè)熱門(mén)游戲。瞧,那邊的`大姐姐正凝視著(zhù)障礙物,然后以迅雷不及掩耳之勢將圈拋了出去,投進(jìn)了那個(gè)障礙物。嗨,真厲害!等啊等,終于到我了,我先瞄準目標,然后迅速地拋了過(guò)去。什么,出師不利呀!我不灰心,開(kāi)始再投,結果又沒(méi)投中。我心想:我一定要把握住最后一次機會(huì )?墒,天不遂人愿。圈又“躺”在了地上。我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,投了三次都沒(méi)有投中?!

  我跑出游戲室,奔向另一個(gè)游戲室。這個(gè)游戲室叫“盲人擊鼓”,規則很簡(jiǎn)單,用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,然后用棒子去敲鼓。了解了游戲規則后,我就開(kāi)始了游戲。老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,頓時(shí),我的眼前一片漆黑,一種害怕的心情涌上心頭。我緊張地往前走,后面的同學(xué)一個(gè)勁地提醒我:左、左、右、右……最終,我在同學(xué)們的指點(diǎn)下敲到了鼓,老師在我的活動(dòng)券上打了一個(gè)五角星。在這個(gè)游戲中,我體會(huì )到了盲人生活是多么困難!

  接下來(lái),我還玩了“過(guò)獨木橋”、“猜謎語(yǔ)”、“激情投籃”等游戲;顒(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結束了……

  這真是一個(gè)既快樂(lè )又難忘的六一節!在我們過(guò)節的同時(shí),我們也要感謝為這場(chǎng)慶典活動(dòng)精心布置、默默付出的老師們!

  快樂(lè )六一的作文600字 57

  沐浴著(zhù)朝陽(yáng),迎著(zhù)徐徐的晨風(fēng),我穿著(zhù)干凈整潔的校服,邁著(zhù)歡快的腳步,心情激動(dòng)的走在去往校園的路上,今天是一個(gè)讓我們同學(xué)們都十分開(kāi)心的日子“六一”兒童節。

  我來(lái)到教室,只見(jiàn)大家一個(gè)個(gè)都著(zhù)裝整齊、精神抖擻。女生們打扮的非常漂亮,還化了淡淡的妝;男孩子也把平常那沾滿(mǎn)污漬的校服洗得干干凈凈。大家有的頭戴涼帽,有的手里提著(zhù)綠豆湯,正在興奮的討論著(zhù)今天的演出。

  “各班同學(xué)迅速站隊,有序下樓!睆V播聲響過(guò)之后,我們便來(lái)到了操場(chǎng)上的指定位置站好隊形。我是四年級的主持人,活動(dòng)開(kāi)始了,雖然還沒(méi)輪到我們年級表演,但我也緊張的鼻尖冒汗。

  哈,四年級的表演開(kāi)始了。同學(xué)們排著(zhù)整齊劃一的隊形走入場(chǎng)內,我和其他幾位主持人來(lái)到了隊伍前面,開(kāi)始了我們的“六一”節目主持。我發(fā)揮出了自己平常排練時(shí)的最佳水平,一字不差、感情飽滿(mǎn)的主持著(zhù)同學(xué)們的表演。雖說(shuō)我背對著(zhù)同學(xué)們,但我依然可以感受到大家那齊刷刷的動(dòng)作和優(yōu)美的舞蹈。當我聽(tīng)到身后那洪亮的'吟誦聲傳入耳中,我不由得心潮澎湃:我們吟唱著(zhù)中國的古典詩(shī)文,感受那詩(shī)文中的情懷與豪邁,這一切都使人無(wú)比的自豪。聆聽(tīng)那悠久的中華文化,不由得讓人心曠神怡。

  我們在經(jīng)典文化中暢游,被歷史的詩(shī)經(jīng)熏染!白x圣賢書(shū),立君子品,樹(shù)感恩心,做有德人!边@是我們油田學(xué)校的校規,也是我們每天課前都離不開(kāi)的經(jīng)典誦讀。

  這是一個(gè)令人難忘的兒童節,也是個(gè)別具一格的“六一”。讓我們重溫中華經(jīng)典,重拾這珍貴的中華瑰寶,讓古老的經(jīng)典文化綻放新的色彩。

  “六一”演出結束了,女生踏著(zhù)古裝仕女的碎步,男生都昂首闊步,大家帶著(zhù)激動(dòng)的心情,圓滿(mǎn)的結束了這一年一度的“六一”經(jīng)典誦吟表演。

  快樂(lè )六一的作文600字 58

  今天是“六·一”兒童節,學(xué)校要舉辦“跳蚤市場(chǎng)”義賣(mài)活動(dòng),我們來(lái)到學(xué)校,做好準備就開(kāi)始經(jīng)營(yíng)我們的“小店”嘍!

  我擺好攤子就開(kāi)始叫賣(mài)了:“快來(lái)買(mǎi)啊,快來(lái)買(mǎi)啊,走過(guò)路過(guò),可千萬(wàn)別錯過(guò)!”被我這一叫,立刻就有人走了過(guò)來(lái),我馬上跑過(guò)去,有禮貌地對他說(shuō):“請問(wèn)你要點(diǎn)什么?”“這本《幽默小讀者》多少元?”他指著(zhù)攤位上一本書(shū),“不貴,不貴,就三元!彼肓艘粫(huì )兒,“三元?太貴了吧,二元行不行,好歹我是你的第一個(gè)顧客呀!”我想:我的`第一筆生意可不能就這么沒(méi)了,二元給他算了。就這樣,我成功地做好了第一筆生意。這時(shí),又來(lái)了一個(gè)阿姨,她看中了一本書(shū),正好這本書(shū)的“賣(mài)主”正在跟別人打“舌仗”呢,我頂替他的職位,走過(guò)去問(wèn),“阿姨,您想要這本書(shū)嗎?只要10元!卑⒁虖埓罅俗欤骸斑@么貴,少點(diǎn)兒吧!蔽野櫫艘幌旅碱^“最少8元!薄昂,錢(qián)給你!币!我幫人做成了一筆生意嘍?赡苁俏业淖焯,也可能是我的東西太便宜,沒(méi)一會(huì )兒,又來(lái)了一個(gè)小女孩,“姐姐,這個(gè)米老鼠多少元?”“3元,你要不要!毙∨ⅹq豫了一會(huì )兒,可能是她太喜歡這個(gè)米老鼠了,最終還是把它買(mǎi)了。雖然半個(gè)多小時(shí)下來(lái),我還沒(méi)賣(mài)出多少東西,但我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了,而且嗓子也已經(jīng)有點(diǎn)沙啞了。

  通過(guò)這次“跳蚤市場(chǎng)”,我知道了爸爸、媽媽們賺錢(qián)很不容易,可我們還要拿他們的血汗錢(qián)買(mǎi)東買(mǎi)西,真是太不應該了,我一定要改正喜歡亂花錢(qián)的壞習慣。當然,不止是我,有喜歡亂花錢(qián)的朋友們,你們也要改正哦,可不要浪費了這些爸爸、媽媽們辛苦賺來(lái)的錢(qián)。

  這個(gè)“六·一”,我明白了許多,這次活動(dòng),也是我認為最有意義的一次活動(dòng)。

  快樂(lè )六一的作文600字 59

  六月是青蘋(píng)果誘人的季節,六月是石榴花火紅的季節,六月是蒲公英飛揚的季節,六月是孩子們歡騰的季節。為什么六月的陽(yáng)光如此明媚?為什么六月的鮮花如此美麗?因為,一個(gè)屬于我們的節日——”六一”國際兒童節,已經(jīng)來(lái)到。

  為了讓我們在自己的節日里展現自我、體驗成功、感悟成長(cháng),在“六一”兒童節來(lái)臨之際,學(xué)校舉行了主題為“杉樹(shù)學(xué)子展風(fēng)采、適合教育伴成長(cháng)”的慶;顒(dòng)。英語(yǔ)社團的動(dòng)漫秀拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。初音未來(lái)、哈利波特、佐羅、白雪公主、巴啦啦小魔仙、奧特曼、超人……一個(gè)個(gè)深受孩子們喜歡的動(dòng)漫人物相繼出現,一下子吸引住了同學(xué)的眼球。音樂(lè )響起,動(dòng)漫人物跳起舞來(lái),同學(xué)們開(kāi)始拍手叫好。接下來(lái)的幾個(gè)節目也相當精彩,大家看得津津有味。其中最精彩的是由跳繩社團帶來(lái)的繩彩飛揚《讓跳繩擁抱你我》。當動(dòng)感十足的.音樂(lè )響起時(shí),一根根彩色的繩子上下翻飛,好像一條條靈蛇在他們手中游動(dòng)。最后,由全體教師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲,我是一名教師》更是把活動(dòng)推向了高潮。

  看完表演,以年級為單位的游園活動(dòng)開(kāi)始了。打地鼠、轉呼啦圈、剪紙……一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲一時(shí)風(fēng)靡校園,整個(gè)操場(chǎng)上都是一派熱鬧景象。

  下午是每班自行安排,我們班決定舉行班會(huì )。我十分榮幸地成為了主持人。首先是同學(xué)們才藝表演。李乘舟富有感情的詩(shī)歌朗誦,沈士朝的單口相聲,還有劉冰花一組的《搗蛋鬼的一天》、陳思宇一組的《警察與小偷》都非常精彩。同學(xué)們一邊吃零食,一邊看節目,十分愜意。接下來(lái)的幾個(gè)游戲也讓同學(xué)們贊不絕口,大家積極性很高,大部分同學(xué)都參加了游戲,班委會(huì )也給大家準備了一些小禮品,十分實(shí)用。

  就這樣,活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了。

  快樂(lè )六一的作文600字 60

  我們的六一慶;顒(dòng)在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子中開(kāi)始了。

  我校的活動(dòng)是上午各班自主活動(dòng),下午合唱比賽和頒獎典禮。

  我們班精心準備了漢服秀、才藝表演和“花錢(qián)”比賽。

  一進(jìn)教室,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)古裝小仙女、小公主、公子、大俠們在相互交流著(zhù),仿佛穿越到了古代。伴隨著(zhù)悠揚的古風(fēng)音樂(lè ),一對對組合拿著(zhù)扇子、寶劍羅袖揮舞,相互行著(zhù)古代禮。我穿的`是齊胸儒裙,隨著(zhù)音樂(lè ),邁著(zhù)小步,緩緩地走向我的同伴,我們合起扇子面對面行了屈膝禮,接著(zhù)又展開(kāi)扇子,轉了個(gè)圈,裙子像一朵鮮花盛開(kāi)了。我們再次合上扇子向前行了揖禮,然后輕盈地“分道揚鑣”。

  我們還進(jìn)行了投壺游戲,在這個(gè)漢服秀上,同學(xué)親自體驗了一番古代的服裝、禮儀、游戲,對古代的文化有了一定的了解。

  接著(zhù),響起了輕快的吉它聲,我們的才藝展示開(kāi)始了,吉它彈唱、小組唱、個(gè)人小獨唱、帥氣的街舞等,真是勁歌熱舞,好不熱鬧。

  壓軸大戲開(kāi)始了,同學(xué)們辛辛苦苦大半學(xué)期賺到“錢(qián)”(班內自制錢(qián)幣)終于可以開(kāi)用了。管理銀行的同學(xué),在課桌拼成的“柜臺”上擺出了家委會(huì )為我們準備的豐富物品。同學(xué)們爭先恐后地擠上去買(mǎi),棒棒糖、文件袋、可愛(ài)的筆,一搶而空,你用了十元,我用了二十元,大家用自己賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)東西好玩又興奮,但還是有點(diǎn)舍不得花。剩下的大禮包開(kāi)始拍賣(mài)了,比如辣條大禮包從20元開(kāi)始,一直拍到了100元,同學(xué)們互相分享著(zhù)食物和快樂(lè )。

  下午,全年級集中報告廳進(jìn)行了合唱比賽。我們班穿著(zhù)整齊的班服,精神抖擻,用男女生交替唱、和聲、齊唱的形式演繹了《陽(yáng)光的味道》,可惜仍敗給了三班,獲得了二等獎,但我們班展示了自己的實(shí)力,我們一樣很高興。

  這個(gè)六一真是一個(gè)別樣而快樂(lè )的節日。

  快樂(lè )六一的作文600字 61

  快樂(lè )的六一兒童節到來(lái)啦!中午,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。

  校園里已經(jīng)人山人海,彩旗飄揚。舞臺上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)鮮艷的大字;“跟上時(shí)代節拍,放飛夢(mèng)想翅膀!毙@里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日的氣氛。

  同學(xué)們穿著(zhù)校服,整齊的坐在舞臺下,個(gè)個(gè)精神十足。

  演出開(kāi)始了,小演員們在舞臺上表演者自己的才藝,一個(gè)比一個(gè)精彩,時(shí)時(shí)獲得熱烈的掌聲,各個(gè)節目令人陶醉,小觀(guān)眾們在臺下已經(jīng)顧不得嘴里的零食,激烈地鼓著(zhù)掌。

  終于,輪到我們班的舞蹈《丑小鴨》了。班長(cháng)張文欣演的是鴨媽媽?zhuān)跇O力地保護著(zhù)自己的“孩子”?自窖莸氖浅笮▲,其他的鴨子很討厭她,森林里的動(dòng)物也不喜歡她,沒(méi)有人和她做朋友。她孤單極了,傷心透了!在經(jīng)歷了千難萬(wàn)阻之后,終于變成了一只美麗的白天鵝。她們個(gè)個(gè)表演的惟妙惟肖,贏(yíng)得了觀(guān)眾們的熱烈的.掌聲。就連蜜蜂也被她們的舞蹈所吸引,好像在為她們吶喊助威!

  接下來(lái)出場(chǎng)的是我們體育老師,他一個(gè)高空翻翻了出來(lái)。臺下頓時(shí)吶喊聲,喝彩聲,掌聲震耳欲聾!我和旁邊幾個(gè)同學(xué)不約而同地喊道:“帥呆了!”“帥爆了!”體育老師演的是《中國功夫》!芭_上一分鐘,臺下十年功!币膊恢w育老師流了多少汗水,付出了多少努力,才有了這樣輝煌的成績(jì)。

  接著(zhù)的節目更精彩。有樂(lè )器合奏,奏出了優(yōu)美的旋律;有舞蹈表演,跳出了動(dòng)人的舞姿;有大合唱,唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌兒……

  六一這天雖然短暫,但卻給我帶來(lái)了快樂(lè ),幸福。這種快樂(lè ),幸福的味道讓我意猶未盡,回味無(wú)窮!

  快樂(lè )六一的作文600字 62

  今天是兒童節,這是我期待已久的節日。早上天亮后,興奮了一夜的我就起床了,迫不及待的想和同學(xué)們一起過(guò)節。一路上,我邊走邊唱,樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,仿佛在慶祝這個(gè)快樂(lè )的節日。學(xué)生們穿著(zhù)漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校,看著(zhù)五彩繽紛的校園。所有人都忍不住歡呼。

  正當我們在課堂上談笑風(fēng)生的時(shí)候,班主任陳老師滿(mǎn)臉笑容的走進(jìn)了教室。她公布了學(xué)區和學(xué)校的先進(jìn)學(xué)生名單,我也被評為學(xué)!叭脤W(xué)生”。我興奮地走上舞臺,以熱烈的掌聲領(lǐng)取證書(shū)和獎品。在校園廣播演習時(shí)間,學(xué)校舉行了慶祝六一的儀式。接下來(lái),劉輔導員安排各年級的獲獎同學(xué)合影留念。輪到四年級郝散學(xué)生拍照時(shí),我站在隊伍前面,盯著(zhù)鏡頭,一種自豪感油然而生。

  慶典儀式結束后,各班都安排了豐富多彩的游戲,我們班也不例外。陳老師安排了《口袋珍珠》《吹蠟燭》《夾豆》《猜謎》等四個(gè)游戲讓大家參與。我報名參加了“口袋珍珠”游戲!翱诖椤笔顷惱蠋熃o這款游戲起的美稱(chēng),即從頭到尾用球拍拿著(zhù)乒乓球,每組選出8名選手參加接力賽。第一批到達的是獲勝者。這個(gè)游戲是測試球員的平衡感和球感。很多同學(xué)只是走了一步,球就不爭氣的掉到了地上?释^(guān)看比賽的學(xué)生們不停地喊叫和歡呼。我們組有幾個(gè)乒乓球高手,尤其是于魯祥。球似乎粘在球拍上了。他拿著(zhù)球,勝利地飛到了目的地。輪到我的.時(shí)候,我也有驚無(wú)險的把球護送到了終點(diǎn)線(xiàn)。的確,我們組最后獲得了第一名。接下來(lái)的游戲很精彩,尤其是“吹蠟燭”游戲中玩家滑稽的表情和“夾豆”游戲中玩家笨拙的動(dòng)作,讓我們開(kāi)懷大笑,教室里充滿(mǎn)了笑聲和歡笑。

  轉眼間,學(xué)校的上課鈴響了,半天很快過(guò)去了,學(xué)生們依依不舍地離開(kāi)了教室。這真是一個(gè)美好快樂(lè )的兒童節!

  快樂(lè )六一的作文600字 63

  今天,是每個(gè)小朋友都喜歡的節日——六一兒童節。

  下午,同學(xué)們早早的來(lái)到學(xué)校。有的同學(xué)買(mǎi)了‘飛雪’心靈手巧的同學(xué)在家自己疊了千紙鶴、彩帶來(lái)裝扮教師。大家同心協(xié)力的把教師黑板裝扮的漂漂亮亮的.。有些調皮的男同學(xué)在走廊上盡情地噴‘飛雪’其中有位同學(xué)的頭上、臉上、胳膊處滿(mǎn)處都是‘飛雪’我站在教師門(mén)口不敢過(guò)去,怕他們反過(guò)來(lái)噴我就完了。終于,教師黑板裝扮完畢了,看著(zhù)上面花花綠綠地裝飾品和四個(gè)醒目的打字‘六一快樂(lè )’。

  一會(huì )兒,參加童話(huà)劇的同學(xué)來(lái)了,臉上還畫(huà)著(zhù)妝。這位同學(xué)畫(huà)的妝并不是很濃?粗(zhù)辦公室里面的足球表演同學(xué),個(gè)個(gè)都畫(huà)的濃妝。有位男同學(xué)說(shuō)這是群女鬼。腰鼓大多同學(xué)以素顏出鏡。

  隨著(zhù)一首輕快悅耳的歌曲,同學(xué)們依次整齊的進(jìn)入場(chǎng)地觀(guān)看表演,老師、家長(cháng)們都前來(lái)觀(guān)看。主持人念開(kāi)場(chǎng)白,李校長(cháng)致詞。表演就正式開(kāi)始。

  一年級的小朋友可愛(ài)小巧玲瓏,在舞臺上優(yōu)美的跳著(zhù)舞蹈,三年級中的爵士舞很炫酷。之后是各年級帶來(lái)的舞蹈節目﹕青花瓷、春曉、拉丁、武術(shù)、跆拳道等。還有五年級表演的腰鼓、足球操、童話(huà)劇。其中令我印象最深刻的是童話(huà)劇,主人公小潔因父母外出工作,沒(méi)有時(shí)間陪她過(guò)六一。父母在電話(huà)中為她唱完生日歌后。老師、同學(xué)來(lái)為她慶祝生日。這是多么令人感人的故事!《讓留守兒童不再孤單》我相信現場(chǎng)很多同學(xué)已經(jīng)就熱淚奪眶了吧。

  今年的六一很快樂(lè ),我們書(shū)法班的同學(xué)雖然沒(méi)有上臺表演,但是我們的作品展出在展板上,大家一定要來(lái)看看喲。在這里,祝各位老師、同學(xué)六一快樂(lè )!

  快樂(lè )六一的作文600字 64

  “懶蟲(chóng)起床!懶蟲(chóng)起床......!”我的小蜜蜂鬧鐘歡快地叫起來(lái)。我呼地一下從床上蹦起來(lái),迅速地穿好衣服。今天是六一兒童節,媽媽答應帶我去商場(chǎng)買(mǎi)禮物。我連忙拉著(zhù)媽媽出發(fā)了。

  一路上,我唧唧喳喳地跟媽媽討論買(mǎi)什么禮物。一進(jìn)商場(chǎng),我馬上沖向玩具區。!那里已經(jīng)是人山人海了,小朋友們興奮地在玩具柜臺中穿梭。我也趕緊加入了,我一會(huì )兒看看這個(gè),一會(huì )兒看看那個(gè),好玩具可真多!我一時(shí)拿不定主意。忽然,我眼睛一亮,被一輛非?岬倪b控船吸引住了。我沖上去把它抱在懷里,左看看,右看看,對,我決定買(mǎi)它了。我大聲地叫媽媽?zhuān)瑡寢屪哌^(guò)來(lái),親切地問(wèn):“就買(mǎi)它了嗎?”“當然!”我大聲地回答。媽媽去付錢(qián)了,我一直都抱著(zhù)我心愛(ài)的玩具,愛(ài)不釋手。買(mǎi)完遙控船,我又在陀螺柜臺前挪不動(dòng)腳步了,媽媽看出了我的心思,笑著(zhù)說(shuō):“那就再選一個(gè)吧!蔽殷@喜地挑選著(zhù),經(jīng)過(guò)一番精挑細選,我在第二層發(fā)現了一款最新式的陀螺,我拿起它,抬頭看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屝念I(lǐng)神會(huì )地去付錢(qián)了。哈哈!我擁有兩個(gè)玩具了。

  我裝著(zhù)喜盈盈的滿(mǎn)足往家走了,路上,我抱著(zhù)我兩個(gè)心愛(ài)的玩具,不停的看著(zhù),恨不得現在就把它們打開(kāi)來(lái)玩呢!一回到家,我馬上沖進(jìn)家里,用剪刀把陀螺的包裝剪開(kāi),組裝起來(lái)。這個(gè)陀螺可真高級!它的發(fā)射器里有兩個(gè)齒條,上面的齒條是啟動(dòng)飛輪的`,下面的齒條是發(fā)射的。它在地上轉的時(shí)候,又平穩,持續時(shí)間又長(cháng)。我趴在地上仔細地觀(guān)察。我玩了一遍又一遍,可真過(guò)癮!

  這個(gè)六一可真快樂(lè )。

  快樂(lè )六一的作文600字 65

  這個(gè)“六一”我真快樂(lè )!我非常榮幸地再次當選了班級歡慶會(huì )的主持人。雖然我是一個(gè)經(jīng)驗豐富的“老主持人”,可在大家的“注目禮”下,我心里依舊難免有些緊張:聽(tīng)到自己說(shuō)的每一個(gè)字,覺(jué)得既熟悉又陌生,明明說(shuō)的是對的,卻又覺(jué)得錯了。不過(guò),我這個(gè)表現欲超強的人,還是很享受當主持人成為大家心目中“明星”的感覺(jué),能成為大家的焦點(diǎn)是多么的快樂(lè )!

  這個(gè)“六一”我真快樂(lè )!“踩氣球”游戲不僅讓大家樂(lè )翻了天,還把歡慶會(huì )推向了高潮。你可不要以為“踩氣球”這個(gè)游戲只是把氣球踩爆就行了,其實(shí)這些氣球里混著(zhù)許多“倒霉水球”,踩到“倒霉水球”的人會(huì )把自己的`衣服弄濕;在游戲中,每個(gè)人只能踩爆一個(gè)氣球,你不搶著(zhù)踩,最后“倒霉水球”就會(huì )等著(zhù)你!一個(gè)勇敢的同學(xué)踩爆了第一個(gè)氣球,隨后,氣球的爆破聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。一個(gè)調皮的同學(xué)偏偏想踩“倒霉水球”,好不容易才找到了“倒霉水球”的他用力踩爆了這來(lái)之不易的“水球”,水球立刻在教室的地上炸開(kāi)了花,濺起的晶瑩的水花打濕了周?chē)说囊路,大家尖叫起?lái),小心翼翼地尋找氣球,生怕自己踩到了“倒霉水球”打濕自己的衣服?此麄兡腔臉幼,全班哄堂大笑……當氣球踩完時(shí),教室里早已“水漫金山”了,可同學(xué)們卻毫不在意,依然一片歡笑,好不快樂(lè )。

  這個(gè)“六一”我真快樂(lè )!因為我又去芙蕾絲做了蛋糕。這一次做的“五彩”蛋糕比去年“六一”做的“花貓”蛋糕好看多了,水果搭配得很漂亮;我在水果上擠了一些晶瑩剔透的果醬,使水果變得更加誘人。哎呀!我都“口水飛流三千尺”了!我還用紅色的果醬在蛋糕上寫(xiě)了“六一”兩個(gè)字哦!由于果醬太好吃了,所以我擠了很多果醬,多得盒子都快被頂破了,哈哈!

  這個(gè)“六一”我真快樂(lè )!

  快樂(lè )六一的作文600字 66

  今天,6月1日,是我們兒童的節日,是我們兒童最開(kāi)心的一天——“六一”兒童節。

  在這一天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)隆重的文藝匯演,你瞧!那場(chǎng)面布置的多漂亮呀!主席臺上高高掛起的彩色氣球隨風(fēng)擺動(dòng),真像一個(gè)個(gè)在跳舞的小精靈呀!操場(chǎng)的四周插滿(mǎn)了彩旗,就像一位位英勇的士兵保護著(zhù)我們。

  沒(méi)多久,文藝匯演便開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是一年級的小朋友,他們個(gè)個(gè)神采風(fēng)揚,帶來(lái)的節目是《愛(ài)我你就抱抱我》,他們優(yōu)美的歌聲吸引了全場(chǎng)的觀(guān)眾,他們精彩的舞蹈迷住了全場(chǎng)的觀(guān)眾,可想而知,他們在背后是付出了多少汗水和辛酸呀!我真佩服他們那種精神!第二個(gè)出場(chǎng)的是二年級的小朋友們,他們表演的是《貓和老鼠之夜舞》,講述的是:一群老鼠趁老貓呼呼大睡時(shí)想去偷油,正當老鼠準備將油偷走時(shí),老貓忽然驚醒了,老貓飛快地跑過(guò)去,一把抓住老鼠的領(lǐng)頭兒,最可笑的`是,他們居然還跳起舞來(lái)了!最終,老貓借助它的聰明機智,將一群可惡的小老鼠抓住了,成為了它的美味佳肴。表演完后,掌聲不約而同地從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái),匯成了暴風(fēng)雨般的響聲!……后面,還有許多精彩的節目都受到了學(xué)校領(lǐng)導和師生們的高度評價(jià)。

  當我們回到教室時(shí),同學(xué)們都將手中的氣球踩爆,“嘭嘭”的響聲有如我們激奮的心情,這時(shí),王老師掏出相機,給我們留下了許多精彩的瞬間:有的同學(xué)七倒八歪,有的咧著(zhù)嘴哈哈大笑,還有的同學(xué)擠眉弄眼……就這樣,歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)教室。

  放學(xué)后,爸爸還帶我和弟弟去“家佳!背造易酗,香噴噴的飯菜讓我的心情更加愉悅了!

  !這個(gè)“六一”兒童節過(guò)的可真爽呀!多姿多彩的節目為我們帶來(lái)了一個(gè)難忘、快樂(lè )的“六一”!

  快樂(lè )六一的作文600字 67

  今天,里到處歡聲笑語(yǔ),每一個(gè)的臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容,我想您一定猜到是什么日子了吧?對,們兒童的盛宴“六一”。六一,專(zhuān)屬于兒童的;六一,是我們歡聚一堂的時(shí)刻。在這個(gè)歡樂(lè )的日子里,我們解放北路小學(xué)的師生和家長(cháng)們聚在一起舉行“享受生命快樂(lè ),放飛童年夢(mèng)想”聯(lián)歡會(huì )和文化大集活動(dòng)。整個(gè)里一片喜氣洋洋,們個(gè)個(gè)精神抖擻,有節目的師生都在認真地準備自己的服裝和道具,要在這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )中大顯身手,一展風(fēng)采。

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,歡快的音樂(lè )陪伴我們入座。首先上場(chǎng)的是一個(gè)歡快的歌舞節目《好日子》,王翼宛如夜鶯般的歌聲像一陣清風(fēng)吹入我們耳畔,一個(gè)個(gè)伴舞的小演員像花仙子一般,盡情展示著(zhù)自己婀娜的舞姿,仿佛把我們帶進(jìn)了一幅美好生活的畫(huà)卷!來(lái)了來(lái)了,童話(huà)劇來(lái)了!低年級的小們表演的童話(huà)劇《酸的、甜的》入場(chǎng)了,這可是我們小時(shí)候學(xué)過(guò)的課文!看著(zhù)小同學(xué)們惟妙惟肖的.表演,勾起了我們童年的回憶。終于輪到我們的經(jīng)典誦讀上場(chǎng)了!我們排著(zhù)整齊的隊伍走到了各自的位置上。熟悉的音樂(lè )聲響起,朗朗的誦讀聲也隨之響起,流淌在每個(gè)人的心窩。我們都在盡力把中華文化的精華深深地映刻在人們的腦海中?吹较旅娴挠^(guān)眾一副好像被我們感染了的樣子,我的心里比吃了蜜還甜。

  時(shí)間過(guò)得可真快,聯(lián)歡會(huì )在一片快樂(lè )的氣氛中結束了。雖然大家都還有些意猶未盡,但后面還有更精彩的節目文化大集在等著(zhù)我們呢。同學(xué)們都迫不及待地跑到上,原本安靜的變得真像集市一樣,人頭攢動(dòng),人聲鼎沸,熱鬧極了。各班的同學(xué)們都像一個(gè)個(gè)的小商人似的,開(kāi)始推銷(xiāo)自己的商品。同學(xué)們都在盡情地享受著(zhù)這節日的氣氛,盡情地玩著(zhù)。真的很期待下一個(gè)六一喲!

  快樂(lè )六一的作文600字 68

  6月1日是國際兒童節。到目前為止,我已經(jīng)度過(guò)了將近10個(gè)兒童節,但今年的兒童節是我過(guò)了這么多年最開(kāi)心的一個(gè)。

  6月1日,學(xué)校門(mén)口的黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著(zhù)“慶祝六一”、“兒童節快樂(lè )”等口號。所有的.學(xué)生都笑逐顏開(kāi)。一大早聚集在操場(chǎng)上。我們看了學(xué)校組織的合唱《讓我們蕩槳》。后來(lái)學(xué)校領(lǐng)導獲得了2010年“讀書(shū)博士”的獎項,我們班十多名同學(xué)獲得了榮譽(yù)稱(chēng)號,我們拼命鼓掌。

  之后就是學(xué)校的公開(kāi)課了。我們班八位家長(cháng)也來(lái)到教室,站在后面觀(guān)看。為了迎接六一,我們班還專(zhuān)門(mén)排練了節目。第一個(gè)是王、等“三草堂”。一開(kāi)始,王手里拿著(zhù)一把羽扇扮演諸葛亮,一邊煽風(fēng)點(diǎn)火,一邊念叨著(zhù)“誰(shuí)先做夢(mèng),我這輩子就認識我自己!倍何覀冃。那樣看著(zhù)他。他看起來(lái)真的像一個(gè)沒(méi)有天賦的隱士?是笕瞬诺膭,直言不諱的張飛,勇敢無(wú)畏的張飛,給我們留下了深刻的印象。為了幫助軍師劉,冒著(zhù)大雪,在大熱天等了一個(gè)中午,終于得到了“臥龍先生”。學(xué)生們表現得非常逼真,我們被迷住了。觀(guān)眾不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。輪到我們上臺表演了。我們的節目是書(shū)里的“西門(mén)寶”。對于這場(chǎng)演出,我們不知道排練了多少遍,我們記得要把臺詞背得滾瓜爛熟。雖然我只扮演了一個(gè)小角色,但我的心還是怦怦直跳。我努力克制自己,努力把角色演的更好。當西門(mén)豹命令衛兵把魔女和地方官丟進(jìn)河里時(shí),地下一片歡呼,學(xué)生們歡呼,家長(cháng)們連連喊“好”。演出達到了高潮。

  下午放了半天假,爺爺帶我去了動(dòng)物園,看了猴子、老虎、長(cháng)頸鹿、熊貓等動(dòng)物。玩得開(kāi)心。

  這真是一個(gè)讓我難以忘懷的快樂(lè )的“六一”節日。

  快樂(lè )六一的作文600字 69

  時(shí)間像飛箭,一轉眼,新一年的六一兒童節又到來(lái)了!

  教室里掛著(zhù)許許多多的彩旗,它們像一位位舞者,在翩翩起舞;教室里,還跳躍著(zhù)五彩繽紛的氣球,他們好像在對我說(shuō):六一兒童節快樂(lè )!讓我興奮的是,教室里處處洋溢著(zhù)燦爛的笑臉,讓我激動(dòng)地壓抑不住心跳,心里噴射出燦爛而興奮的火花。

  六一活動(dòng)開(kāi)始了,隨著(zhù)動(dòng)人的舞蹈,我們順利進(jìn)入游戲環(huán)節。第一個(gè)游戲叫摸石過(guò)河,它的游戲規則是這樣的:以小組為單位開(kāi)始游戲,第一個(gè)人一邊鋪磚,一邊在磚上行走,當磚塊不夠時(shí)將用腳踩過(guò)的第一個(gè)磚放到自己面前,繼續行走,依此循環(huán)。當第一位成員成功過(guò)河后,將于第二位成員擊掌接力,第二位成員開(kāi)始過(guò)河,直到所有成員成功過(guò)河后,游戲結束。游戲中若有成員落水,將等待五秒后繼續過(guò)河。游戲的勝負由完成游戲的時(shí)間決定。聽(tīng)完游戲規則,有的同學(xué)像吃了苦瓜一般,沒(méi)有了笑臉,一臉無(wú)精打采的樣子;有的`同學(xué)沉默不語(yǔ),一副若有所思的樣子;還有的同學(xué)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了燦爛的微笑,好像考試考了100分似的,一副胸有成竹的樣子。游戲不一會(huì )兒就開(kāi)始了,同學(xué)們都像打了雞血似的,個(gè)個(gè)精神十足。仿佛在參加一個(gè)極其重要的比賽似的。這時(shí)班主任一聲令下開(kāi)始。一剎那間,站在第一個(gè)當沖鋒的兩位同學(xué),不約而同的一起飛了出去,那速度呀,真是夠快,真可以用健步如飛來(lái)形容他們。

  時(shí)間過(guò)得真快,像極了一匹奔跑的駿馬,從我們身邊飛逝而去。美好的六一活動(dòng)就這樣結束了,真希望下一次的六一活動(dòng)快快到來(lái)呀!

  快樂(lè )六一的作文600字 70

  “六一”兒童節是我最喜歡的節日,因為它是我們自己的節日。

  早在一個(gè)星期前,媽媽就訂好計劃帶我和姐姐在“六一”這天好好過(guò)個(gè)節,因為姐姐的媽媽沒(méi)有空,而這又是已上六年級的姐姐最后一個(gè)兒童節,所以媽媽說(shuō)讓我們玩好、吃好,過(guò)一個(gè)既快樂(lè )又有意義的“六一”兒童節。

  沒(méi)想到的是,昨晚媽媽突然發(fā)燒了,很沒(méi)精神,我真擔心今天的計劃會(huì )泡湯?蓩寢寣幙蓮娙讨(zhù)自己的身體不適,也帶著(zhù)我和姐姐如愿地出發(fā)了。一路上車(chē)很多,路過(guò)的大城山公園和鳳凰山公園到處可見(jiàn)游玩的人們,看來(lái)許多孩子都像我一樣由家長(cháng)帶著(zhù)出來(lái)過(guò)“六一”,我們真是太幸福了。

  我們首先到新華貿的.四層安第斯烤肉吃飯,這是自助餐廳,人很多,還有很多人在門(mén)外排隊等著(zhù),幸虧我們來(lái)得早。我和姐姐穿梭在餐廳內,盡情地在美食面前挑揀著(zhù)自己喜歡吃的東西,頭戴安第斯風(fēng)情草帽的大哥哥們拿著(zhù)烤肉串給每位客人發(fā)著(zhù)各種口味的烤肉,我和姐姐吃得津津有味,只是難為了生病的媽媽看著(zhù)一桌美味卻難以下咽。吃完飯后我參加了餐廳內的轉盤(pán)抽獎活動(dòng),抽得了5元代金券。

  之后我們到新華貿五層游戲廳玩游戲。游戲廳內人更多,其中大部分都是兒童的身影。我和姐姐拿著(zhù)游戲幣在整個(gè)游戲廳里轉了個(gè)遍,玩了抓娃娃機、投籃、打地鼠、賽車(chē)、搖獎等游戲,真過(guò)癮。

  然后我們又到環(huán)城水系彎道山碼頭玩健身器材,那里水綠交融,空氣又好,我和姐姐在輪椅上飛轉、在蹺蹺板上上下擺動(dòng)、在滑梯上爬滑梯......玩得樂(lè )不思蜀、流連忘返。

  媽媽為了獎勵我評為了三好學(xué)生,還給我買(mǎi)了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的颶風(fēng)戰魂陀螺,今年的“六一”收獲真多呀!

  “六一”兒童節是全世界小朋友的節日,我祝愿所有的小朋友節日快樂(lè )!

  快樂(lè )六一的作文600字 71

  今天,是六·一國際兒童節,是全世界所有孩子的節日。我盼望已久的六·一兒童節終于來(lái)到了我們的身邊!

  我、媽媽?zhuān)约扒翊淞、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹(shù)林海濱公園。那是一處很美很美的地方,在那兒,有鳥(niǎo)兒歡唱,有茂盛的樹(shù)林,有蔚藍色的大海。我和好朋友邱翠琳,剛到海濱公園,便迫不及待地奔向那美麗的大海。

  清涼的海風(fēng)吹過(guò),好舒服!正當我們欣賞著(zhù)海景時(shí),一只渾身雪白的小鳥(niǎo)兒映入了我們的眼簾——“快看!海鷗!是海鷗!”我和邱翠琳興奮地叫著(zhù),招呼著(zhù)我們的媽媽和東升來(lái)看那只小鳥(niǎo)兒。只見(jiàn)那只小鳥(niǎo)兒,展開(kāi)雪白的翅膀,在海面上自由的翱翔著(zhù),飛得很遠,很遠,消失在我們的眼中,我們看著(zhù)海鷗遠去的背影,輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。

  一曲終了,我們接著(zhù)看海,一陣微風(fēng)拂過(guò),海面上便翻起了波浪,此起彼落?纯催h處,一座島上,隱隱約約可以看見(jiàn)幾棟高聳入云的大廈,被云霧遮住了,好像被披上了一層薄紗。再看看遠處的海,完完全全的和湛藍色的天空融合在了一起,好像一對親密無(wú)間的朋友,分也分不開(kāi),我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來(lái),看著(zhù)眼前的大海,寬廣,藍中帶一點(diǎn)兒綠,就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經(jīng)學(xué)過(guò)的'一首歌——大海,歡快地唱了起來(lái)。

  大海,你真美麗!你不僅外表美麗,同時(shí),你的內心也很美,瞧!那寬闊的海水,就是證明。大海啊大海,你給予了我童年的樂(lè )趣,使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個(gè)六·一兒童節真開(kāi)心啊,有好朋友的陪伴,還有美麗的海景讓我欣賞,這樣如詩(shī)如夢(mèng)的六一,誰(shuí)不會(huì )為之所吸引呢?誰(shuí)不會(huì )感覺(jué)到快樂(lè )呢?

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