【必備】漢字作文600字5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的漢字作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

漢字作文600字 篇1
最近在鋪天蓋地的選秀活動(dòng)中,有檔節目很有意思,叫中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )。這乍一聽(tīng)上去很容易,字誰(shuí)不會(huì )寫(xiě)啊,但就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的方塊字難倒了眾多英雄豪杰。
不過(guò)回想近幾年,自從進(jìn)了大學(xué),動(dòng)筆寫(xiě)東西的時(shí)間和機會(huì )越來(lái)越少,要么是寫(xiě)些公式或是劃重點(diǎn),感覺(jué)考試周那么短短幾天,寫(xiě)的字絕對超過(guò)了前幾月的字總和。有時(shí)侯上課記筆記突然又不會(huì )寫(xiě)的字,輪廓就在腦海里,但就是寫(xiě)不出來(lái),就直接掏出手機輸入法查得了,在平時(shí)也是打字居多,什么難寫(xiě)的字打下拼音就一目了然,字典什么的早就積上一層灰了。
有人說(shuō)是因為如今大量的錯別字充斥在網(wǎng)上,浮躁和草率,造成了這點(diǎn);有人說(shuō)這是鍵盤(pán)打字留下的后遺癥,過(guò)度的依賴(lài),字已無(wú)神。但我認為是我們失去了對漢字的敬畏,不再去理解每個(gè)漢字的深層意思,而只是把其當成一個(gè)符號,一個(gè)用來(lái)溝通表達的工具。
其實(shí),漢字,在神話(huà)傳說(shuō)中誕生,天神授意,倉頡造字。從遠古的大山里走來(lái),山河為骨,日月為魂。從那些穿越歷史長(cháng)河的石頭,獸骨,彩陶之上,依稀可見(jiàn)當年古老的祭祀,頂天的英豪,遠古的傳說(shuō)。
漢字,站著(zhù)是一首首詩(shī),躺著(zhù)是一篇篇文。詩(shī)人填詞賦雅,歌以詠志;作家抒情詠志,揮斥方遒。漢字的美,醉倒了多少文人騷客,癡迷了多少紅粉知己。
詩(shī)情,書(shū)韻,文美,在漢字的承載上相互輝映,升華了精神,開(kāi)闊了視野,給人以美的享受。 一個(gè)字一方天地,民族的精神,文化的源根,中華血脈的魂。
中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì ),書(shū)寫(xiě)文明的傳遞,民族的未雨綢繆。
漢字作文600字 篇2
拼,一生無(wú)悔;搏,萬(wàn)世精彩!
梟雄拼搏,統八荒而成霸業(yè);百姓拼搏,求安寧而處和諧;我們拼搏,逐夢(mèng)想而戰輝煌!
進(jìn)入高中校園,映入眼簾的則是一塊石碑,刻道:‘拼搏’,強勁有力,促人上進(jìn);進(jìn)入高中學(xué)習,立刻面臨的則是一座大山,名曰:‘拼搏’。拼搏是每個(gè)高中生必需的,因為,只有拼搏了,才知道自己是誰(shuí);只有拼搏過(guò),才知道自己不足;只有拼搏后,才會(huì )取得最后的勝利。
風(fēng)華正茂的我,搏青春,搏時(shí)光,搏膽量。我的青春里沒(méi)有放棄,只有奮斗拼搏!背起夢(mèng)想,踏著(zhù)力氣,昂起頭,大步向前,去拼,去搏!‘搏’我的年度文字。
‘搏’在我這個(gè)高中生的日常學(xué)習中無(wú)處不在。賈寶玉搏封建制度而棄權貴,祥林嫂搏頑固思想而犧生命,桑地亞哥搏鯊魚(yú)而顯人性;太白搏而對酒當歌,子美搏而寄情寓物,樂(lè )天搏而聞曲傷懷,義山搏而懷古傷今;孟子說(shuō)梁惠王以仁政搏天下,荀子勸天下人以學(xué)習搏明智,賈生過(guò)秦王朝以暴政搏民心。搏,我的`年度漢字。
‘搏’使人充滿(mǎn)激情,斗志昂揚,高傲地面對‘敵人’。生物學(xué)家達爾文搏神創(chuàng )論,才有了今天的‘現代生物進(jìn)化理論’;物理學(xué)家牛頓搏舊理論,才有了現在的‘牛頓定理’;居里夫人搏身體病魔,才發(fā)現了化學(xué)元素‘鐳’。搏,我的年度漢字。
‘搏’體現一個(gè)國家,一個(gè)民族乃至一個(gè)世界的凝聚力。世界人民共同搏‘埃博拉’,挽回千萬(wàn)人生命;全中國人民搏‘天津大爆炸’,書(shū)寫(xiě)中華民族輝煌篇章;中華民族搏‘侵華傷痛’,振興大中國!‘搏’展現了一代人的風(fēng)采,也激勵著(zhù)后人!业哪甓葷h字!
搏風(fēng)采,搏輝煌,但,有人卻搏名利,搏榮譽(yù)……
漢字作文600字 篇3
這個(gè)字,似乎早已出現在記憶中的字帖里,干凈流利。
小小的手,握著(zhù)鉛筆,一筆流暢的線(xiàn)條便印在字帖上,耿直淡定。極簡(jiǎn)單的一筆細線(xiàn),卻難以完美地勾勒。起筆,頓筆,收筆,那最普通的筆畫(huà)卻有著(zhù)一種說(shuō)不出的寧靜之美,堅韌而柔美,方正而纖細。而這“一”字的書(shū)寫(xiě)決不能有半點(diǎn)茍且,必須從頭細致到尾,馬虎不得。而從小練習的楷書(shū)也是由他而起,一筆收尾,利落干凈。多少個(gè)下午,都是伴他度過(guò)的,小小的心也曾埋怨過(guò):為什么如此簡(jiǎn)單的一個(gè)字,需要一遍又一遍去描寫(xiě)呢。殊不知,這字的樸素、雅致,是難以詮釋的。是啊,他太安靜了,似乎屏息凝神才能使他不被打擾。摸摸右手中指上的老繭,草書(shū)也練了一段時(shí)日了吧。從寧靜細致到瀟灑有力,不變的是依舊的純真與樸實(shí)。雖沒(méi)有初練的執著(zhù)與認真,卻多了一份自信與灑脫。而那每一天下午周而復始的,恐怕亦是人生中無(wú)法逝去的景致了吧。
生活中,“一”,也是無(wú)處不在!敖裉煊锌家话俜謫?”“今天有拿第一名嗎?”“這次比賽有沒(méi)有拿一等獎?”……一,是一個(gè)巔峰,更是完美。是試卷上鮮紅亮麗的一百分,是領(lǐng)獎臺上金燦燦的獎杯。他是我們前進(jìn)的目標和源泉。是行動(dòng),是高標。
“一生一世,一屋一人!薄斑x一城終老,擇一人白頭!鼻f(wàn)萬(wàn)的佳句是“一”的寫(xiě)照。他是所有情侶盼望的“你若安好,便是晴天”,亦是所有幸福之人祈盼的“歲月靜好,現世安穩”。
多少人在現實(shí)的斑斕中迷失了自己,多少人被迷離的煙火嗆得無(wú)法逃離……多少人想回到那個(gè)“一”,那個(gè)簡(jiǎn)單、安靜、美好的“一”,那個(gè)安守本分,任勞任怨的“一”。他是樸實(shí)無(wú)華的——冷暖自知。
一筆一劃一勾勒,一生一代一雙人。我想,這就是中華漢字最素雅,最美好的真諦了吧。
漢字作文600字 篇4
一棟棟的高樓在月光的輕撫下,有了一種獨特的神秘感。而在這一棟棟高樓中,有一戶(hù)人家人燈亮著(zhù)。
屋內,暖黃色。一盞臺燈,一支筆,兩人的背影顯得格外和諧美好。我伏在桌上,寫(xiě)著(zhù)作業(yè);你靜坐在旁邊注視著(zhù),不久便輕手輕腳地走了出去。起初,我并未在意你再次過(guò)來(lái)時(shí),還端了一杯熱牛奶。
口渴了,我嗅到牛奶的甘甜味道,拿起一飲而盡。溫度剛好,味道稍淡,是我最?lèi)?ài)的口感。我回眸望向你,只是因為我微笑地望著(zhù)你,你便開(kāi)心地咧開(kāi)嘴,像極了得到贊許的小孩兒。
已近凌晨,我躺在床上漸漸睡去,你又微曲著(zhù)身子為我掖被角。黑暗中,望著(zhù)你悄悄離開(kāi)的身影,不知為何一顆顆淚珠順著(zhù)我的臉頰流下,鼻子酸酸的。
夜已深,而心未凈。
一陣暖風(fēng)從窗間掠過(guò),我該起床了,轉眼便瞧見(jiàn)了餐桌上的一碗面。你在一旁笑意盈盈,可忽地發(fā)現,你笑時(shí)眼角的皺紋又加深了些許。我忙轉身,去清洗我微微漲紅的眼睛。是啊,你也老了呢,而我卻在你的細心呵護下,茁壯成長(cháng)。
坐在車(chē)子后方,你的白頭發(fā)赫然已經(jīng)藏不住了。還記得那年我六歲,你總愛(ài)說(shuō)“將來(lái)白頭發(fā)藏起來(lái),藏起來(lái)!”又一年,我12歲,你總愛(ài)說(shuō)“白頭發(fā)染成什么顏色呢?白頭發(fā)藏不住了!倍F在,你卻不說(shuō)將白發(fā)藏起來(lái)了,而是愛(ài)說(shuō)“老了,老了,已經(jīng)滿(mǎn)頭的銀發(fā)了!边@何嘗不是歲月留下的腳印呢?
那一刻,我心惆悵。
“好媽媽?zhuān)覑?ài)你!”你有些驚愕地回頭笑了笑,并未做聲,但我知道,你的心中已將這句話(huà)珍藏在了那個(gè)最柔軟的地帶。而你,也從我心中那個(gè)不太重要的位置移到了心靈最深處。
媽媽?zhuān)诔跞倪@一年里,我更深刻地感受到您的愛(ài)。只愿歲月變慢,讓我帶著(zhù)感動(dòng)與回報,與您共同度過(guò)這辛苦而美好的時(shí)光。
漢字作文600字 篇5
漢字在我們的生活中無(wú)處不在,我在生活中遇到很多過(guò)關(guān)于它 趣事,它們有的搞笑,有的開(kāi)心,還有的悲傷。其中,有一件事給我留下了深刻的印象。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的國慶節小長(cháng)假期間,我和爸爸媽媽做大巴車(chē)去平頂山市玩。小時(shí)候的我最喜歡的就是認讀路邊廣告牌上的廣告字了,大巴車(chē)一路從高速公路上穩穩前行,沿途我不停地看著(zhù)外面的景色,突然,我看到一塊大大的、醒目的廣告牌,上面用紅字寫(xiě)著(zhù):前方20公里 亳州市。我脫口說(shuō)道:“原來(lái)快到毫州市了啊,是不是快要到平頂山了呢?”話(huà)音未落,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽“撲哧”地笑了出來(lái),我疑惑的看著(zhù)他們,心里在想:現在是快到毫州了啊,笑啥笑呢?真是百思不得其解,我偷偷地問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸澳銈優(yōu)槭裁葱δ?”爸爸回答到:“那是念亳州,不是毫州!”,媽媽緊接著(zhù)說(shuō),“你在仔細看看,那個(gè)字是不是比毫少了一橫呀”,我尷尬極了,左右看去,仿佛旁邊的人有的用異樣的眼光看著(zhù)我,有的捂著(zhù)嘴巴偷笑,還有的在座位上和旁邊的人一邊盯著(zhù)我一邊竊竊私語(yǔ),……反正,啥表情都有了,真是應有盡有。我的臉唰地紅了,緊緊得望向窗外,路旁又閃過(guò)指示牌,又看見(jiàn)“亳州”兩字,真是和毫不同啊,漢字真奇妙,多一橫少一點(diǎn),完全就不同了,連讀音也差十萬(wàn)八千里。
漢字,真是一種很奇妙的文字,它是世界上最獨一無(wú)二,魅力無(wú)窮的。從甲骨文、金文到簡(jiǎn)化字,那些“橫”“撇”“豎”“捺”將我們悠久的上下五千年的精髓,濃縮進(jìn)了變化無(wú)窮的漢字中。我們要學(xué)好漢字,讓漢字遍布世界上的每個(gè)角落。
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