以堅守為話(huà)題的作文600字（通用26篇）
相信大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的話(huà)題作文，話(huà)題作文是以某一話(huà)題為范圍，不限文體、不限題材的作文。如何寫(xiě)話(huà)題作文才更具感染力呢？下面是小編精心整理的以堅守為話(huà)題的作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以堅守為話(huà)題的作文600字 篇1
或贊揚，或嘲笑，在贊揚中迷失自己，在嘲笑中放棄自己。這是許多人都經(jīng)歷過(guò)的，但我們不能沉淪，要堅守自己最初的目標。
記得六年級的時(shí)候，一年一度的運動(dòng)會(huì )報名開(kāi)始了，我滿(mǎn)懷信心的報了八百米。但同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)了這件事以后，一個(gè)個(gè)都嗤之以鼻：“切，就你這么小個(gè)子，還想去參加運動(dòng)會(huì )？絕對是倒數第一，就別浪費這么一個(gè)名額還給我們班丟臉了�！薄熬褪蔷褪�，要是我的話(huà)，寧愿當拉拉隊呢！”
我看著(zhù)他們嘲諷的笑和高傲的姿態(tài)，勝負欲一下子被點(diǎn)燃了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地對他們說(shuō)：“我一定會(huì )獲得名次的，你們別門(mén)縫里看人——把人看扁了�！钡麄兌疾灰詾槿�。
我下定了決心，從此開(kāi)始了“魔鬼訓練”。我每天放學(xué)后在操場(chǎng)上跑五圈——為了鍛煉自己的意志。我每每都有想放棄的念頭，但是都被我的勝負欲抑制下去了。
運動(dòng)會(huì )終于來(lái)了，我穿上運動(dòng)鞋和運動(dòng)服，在場(chǎng)上摩拳擦掌。我看向場(chǎng)邊的同學(xué)，他們一副等著(zhù)看好戲的樣子看著(zhù)我。我在心里冷笑了一下——等下有你們好看的。
“預備！各就各位！”“嘭！”隨著(zhù)裁判一聲令下，一個(gè)個(gè)選手離弦的箭一般飛射出去。但最顯眼的就是我了。我沒(méi)有和他們爭，而是慢悠悠地跑著(zhù)。我似乎可以理解同學(xué)他們此時(shí)的心情，可惜他們的愿望落空了。
我努力地調整自己的呼吸，一個(gè)一個(gè)的超過(guò)他們。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地流逝，我也漸漸向冠軍的寶座邁進(jìn)。最后口哨聲響起，果然——我通過(guò)這段時(shí)間的魔鬼訓練成功獲得了第一！那些嘲笑我的同學(xué)此時(shí)都恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
我忽然想到了牛頓。牛頓小時(shí)候被鄰居認為先天智障，甚至連他的老師都這么認為，但最后他成為了偉大的物理學(xué)家。
堅守自己最初的夢(mèng)想和目標，不被外界因素所動(dòng)搖，這就是成功的秘訣。
以堅守為話(huà)題的作文600字 篇2
堅守人格就是生命的價(jià)值之所在。一個(gè)有著(zhù)良好人格的人，就能不朽。
田園詩(shī)人陶淵明堅守人格，不為“五斗米而折腰”而“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，贏(yíng)得世人尊重，贈號“靖節”。
女作家多麗斯·萊辛堅守人格，不畏世俗，一本《金色筆記》掀開(kāi)華麗篇章，成為2007年諾貝爾文學(xué)獎的祖母級人物。
革命志士夏明翰堅守人格，不畏死亡，大聲疾呼：“殺了夏明翰，還有后來(lái)人�！薄�
他們的堅守，完美的闡釋了人格的意義——一種不屈逆境，固守尊嚴的偉大精神。他們的堅守，就是一盞啟路明燈，告訴我們，指引我們樹(shù)立人格尊嚴，鑄就生命價(jià)值。面對物欲橫流的社會(huì )，面對飛速發(fā)展的世界，面對種種市儈，渾濁，我們該怎么做？
堅守人格！盡管物質(zhì)生活會(huì )腐蝕我們的心靈，盡管黑暗的，物質(zhì)的事物會(huì )動(dòng)搖我們的信念，盡管步履艱難，也不能泯滅人格，喪失尊嚴。不攀附權貴，不為金錢(qián)而迷失，不為擁有充裕的生活而損毀人格。相信自己，堅守人格也能踏上陽(yáng)光大道，也能實(shí)現大鵬展翅的夢(mèng)想。不應人格去換取，要用人格取創(chuàng )造！不沉淪、不腐朽，不讓社會(huì )的蛀蟲(chóng)殘蝕飽滿(mǎn)的米粒，不讓惡心的污泥包裹晶瑩的玉器。不讓心靈染黑，不讓生命變質(zhì)，堅守人格。
人們常說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑�！笨梢膊槐M是如此。堅守人格就會(huì )“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，堅守人格就會(huì )讓你身處市儈，心置明鏡，讓你獲得別樣的暢游，堅守人格也許并不能造就偉人，可卻能把平凡的你帶一些不平凡。
堅守人格，就是捕獲陽(yáng)光，讓生命流光溢彩。堅守人格就是對生命的承諾！
以堅守為話(huà)題的作文600字 篇3
其實(shí)我知道在那些我們看不見(jiàn)的角落里，每個(gè)人都在扮演著(zhù)自己的人生傳奇。
也許每個(gè)人內心都有著(zhù)自己最執著(zhù)的堅強，他們不需要別人干涉自己的生活，更不需要遇到困難的時(shí)候別人伸出援手去幫助自己，他們也許是為了證明自己，想這一路上都是堅強而獨立。
在這個(gè)世界上確實(shí)存在著(zhù)很多殘酷的事情，你必須要一份自己的經(jīng)歷去放棄更多的東西，要學(xué)那些東西是你一直夢(mèng)寐以求的，但是因為有放棄所以才會(huì )有更多得到的機會(huì )，在未來(lái)的某一天，也許因緣巧合你會(huì )再次和她們遇見(jiàn)，你會(huì )覺(jué)得這一切其實(shí)都好像是設計好的一種緣分。
或許將來(lái)你會(huì )看到更多的人們來(lái)到你的面前和你成為朋友，你不知道這一切是什么發(fā)生的，只是覺(jué)得這一切都特別的奇妙，又好像輕而易舉，可是在此之前你還是做出了很多的努力，你并沒(méi)有把這些努力和奮斗考慮進(jìn)去，因此你總是覺(jué)得這些都不是因素，可是介紹他們就是促成現在現象的主要原因。
也許你的美好生活從一開(kāi)始就是注定好了的。從你下定決心努力的那一刻，從你覺(jué)得埋頭苦干其實(shí)并不是痛苦的時(shí)候，從你覺(jué)得你的幸福生活必須要和自己的拼搏奮斗和努力學(xué)習掛鉤的時(shí)候。你的每一次低下頭都流下汗水，都是為了迎接更美好的未來(lái)，迎接更美麗的風(fēng)景。
你會(huì )看到在未來(lái)會(huì )有更多不一樣的結局出現，他們不喜歡別人去挑戰更多的東西，他們不喜歡那些欺負弱小的人脈，可是后來(lái)漸漸的他們沒(méi)有辦法去控制自己，他們也變得司空見(jiàn)慣，變成了人們口中的冷漠的人。
所以有的事情是你可以改變的，但是有些事情卻需要始終堅守初心。
以堅守為話(huà)題的作文600字 篇4
當我們堅守初心的時(shí)候，其實(shí)就是對自己最好的報答。
每個(gè)人的人生都會(huì )書(shū)寫(xiě)一段不同的傳奇，就好像他們在對自己的人生粒狀，他們在想著(zhù)這一段人生到底該怎樣過(guò)才能夠過(guò)得更好，即使每一個(gè)人或許都有這樣的迷�；虮ж�，但是終將有一天他們也會(huì )去尋找到自己的契機去改變自己命運的軌道，所有的一切，我相信未來(lái)都是光明而美好的，充滿(mǎn)希望的。就好像冬天終將會(huì )過(guò)去，春天也會(huì )到來(lái)，到那時(shí)候山河無(wú)恙，人間界安將會(huì )是現實(shí)不再是期望。
高中的時(shí)候非常喜歡看雪小禪的文章，那時(shí)候他的散文非常的流行，班主任也收藏了很多他的書(shū)，那時(shí)候我很喜歡看書(shū)，這一點(diǎn)被班主任看在了眼里，他經(jīng)常會(huì )借他自己收藏的那些書(shū)給我看，然后我也非常開(kāi)心愛(ài)不釋手。我想也就是那一段時(shí)間里很多東西都是在那時(shí)候積累下來(lái)的，包括文筆包括熱愛(ài)包括寫(xiě)小說(shuō)這些東西也都在那個(gè)時(shí)候集于一體，后來(lái)漸漸地我發(fā)現很多東西都會(huì )有改變的空間，也就是說(shuō)你根本就不知道什么時(shí)候會(huì )改變，但是突然發(fā)現過(guò)來(lái)就已經(jīng)變成了其他的樣子了。
其實(shí)每一個(gè)人都可能會(huì )度過(guò)自己不一樣的人生，每個(gè)人也都可能會(huì )遇到自己人生的天花板，我們不知道未來(lái)會(huì )發(fā)生什么樣的事情，可是我們確能珍惜當下，讓自己過(guò)好每一天，讓自己明白其實(shí)所有的一切都給自己了一張不一樣的期待，有人說(shuō)未來(lái)可期，有的人說(shuō)三盒可暖吶，知道在這個(gè)世界上很多東西都是我們期待所以才得到的。
未來(lái)給我們無(wú)數的期許。未來(lái)也終將成為我們實(shí)現夢(mèng)想的場(chǎng)地。
加油少年堅守初心，未來(lái)即將為你打開(kāi)一扇通往成功的大門(mén)。
以堅守為話(huà)題的作文600字 篇5
在這個(gè)大千世界中，即使有與你同名同姓長(cháng)得相似的人，性格上也會(huì )有所不同。即使是雙胞胎個(gè)人的喜好也不盡相同，不同的姓名樣子，性格甚至是指紋都恰恰說(shuō)明了你的不同，你的獨一無(wú)二以及你存在的價(jià)值。
俯瞰從古至今，在歷史的長(cháng)河中，不知有多少偉人也在面對不同人之間的差異。
哥白尼反對亞里士多德的“地心說(shuō)”，同時(shí)進(jìn)一步的提出了“日心說(shuō)”，在當時(shí)的中世紀社會(huì )引起了不小的轟動(dòng)，主張神學(xué)代表權威的許多人都不認可他的觀(guān)點(diǎn)，但他卻沒(méi)有因此而改變自己的想法。即使他將面臨的是死亡，而到現在才被證明他的觀(guān)點(diǎn)是貼近事實(shí)的。面對人與人思想上的差異地把你的做法是堅守自己的觀(guān)點(diǎn)，顯然他的做法是對的。
現代物理學(xué)家霍金患有漸凍癥，命運讓他生來(lái)就與別人不同。同時(shí)也造就了他的未來(lái)與別人大相徑庭，他用自己僅存的可以活動(dòng)的兩根手指為人類(lèi)創(chuàng )造出了一個(gè)新的物理學(xué)的天地。面對人與人命運的差異他的做法是順從差異，并且創(chuàng )造奇跡，很顯然，霍金的做法也是對的。
在生活中，我也常常會(huì )發(fā)現人與人之間的差異。一個(gè)我認為好的解題方法被別人一口否決，一首我認為好聽(tīng)的歌被別人拒之于千里之外。意見(jiàn)對我來(lái)說(shuō)是壞事，別人做了卻未必會(huì )帶來(lái)不好的影響，更有甚者帶來(lái)的影響是正面的。我常常會(huì )為這樣的事情煩惱，但有一天我會(huì )意識到當別人在否定我的同時(shí)，我也會(huì )在否定別人。這就是人與人之間產(chǎn)生差異的原因，而面對這樣的差異，我能做的只有接受差異做好自己。
一位訓練師喻言曾講過(guò)：“我無(wú)法改變別人對我的看法，我只能做好自己面對差異。我們無(wú)能為力，因為這是必然的。我們唯一能做的只有積極面對，堅守自我，不用去想過(guò)多的問(wèn)題�！�
以堅守為話(huà)題的作文600字 篇6
江海的匯聚源于水對流淌的堅守，雨林的繁茂源于草木對爭奪陽(yáng)光的堅守，萬(wàn)里長(cháng)城的建造出自各個(gè)朝代對保家衛國的堅守，不論是身邊的社會(huì )，還是歷史、神話(huà)中，那些走向成功的例子無(wú)一不具備一種品質(zhì)——堅守。
高新技術(shù)領(lǐng)域的工作者，堅守的品德很重要，當年中國第一代核事業(yè)負責人鄧稼先，在一窮二白的中國，硬帶起來(lái)一支成功團隊，如果沒(méi)有研發(fā)時(shí)的一次次絞盡腦汁、刪繁就簡(jiǎn)，沒(méi)有制作是的仔細度量、小心翼翼，哪來(lái)的技術(shù)突破呢？最終，他因被輻射而致癌，也許，正是對負責任工作盡職盡責的責任心和對國家的熱愛(ài)，讓他堅守著(zhù)自己的工作，甚至放棄自己的健康。
想必大家都聽(tīng)過(guò)神話(huà)中以守拙的愚公吧，正是他的堅守精神使這個(gè)故事口口相傳。他日復一日年復一年的揮鋤勞作、傾盡家族之力與山斗爭，不顧他人阻擋和挑釁奮勇向前，這是要多大的定力呀！最終，這種勵志的艱苦創(chuàng )業(yè)和自強不息的不卑不亢才感動(dòng)了天上的神。
如果因為智叟的三言?xún)烧Z(yǔ)就回頭，大山恐怕現在還矗立在原地把？所以，不被干擾和說(shuō)服，堅持信念是堅守的重要先決條件。
歷史上，不乏堅守信仰英勇不屈的形象，他們吃苦耐勞、一諾千金的品質(zhì)教會(huì )了他們堅守。被國民黨特務(wù)關(guān)入牢房的葉挺將軍，面對刑具的拷打、逼問(wèn)以及利益的試探、誘惑，始終面不改色的堅守對黨秘密的堅守，從來(lái)不在敵寇面前露出一絲懼意和膽怯，絕不茍且偷生，最后，那錚錚鐵骨化作一首振奮人心的《囚歌》，深深鐫刻在我們心中，所以，學(xué)會(huì )堅守還要有面對惡劣環(huán)境的從容鎮定。
堅守致使人成功的例子數不勝數，可見(jiàn)學(xué)會(huì )堅守的重要性，而要學(xué)會(huì )堅守還要有種種好品質(zhì)的支持，現在，讓我們開(kāi)始學(xué)會(huì )堅守吧！
以堅守為話(huà)題的作文600字 篇7
這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)，名叫《簡(jiǎn)愛(ài)》。是英國作家夏洛蒂·勃朗特的代表作品。書(shū)中的主人公，是一位相貌平平的家庭女教師簡(jiǎn)愛(ài)，可是卻有不少的人喜愛(ài)她，人們喜歡她的原因大多是因為她自強、自尊�？晌覅s因她懂得了友情的堅守。
書(shū)中有一個(gè)情景讓我久久不能忘懷。那是一個(gè)月光皎潔的夜晚，當簡(jiǎn)愛(ài)聽(tīng)說(shuō)自己最好的朋友海倫·彭斯病危的時(shí)候，她全然不顧違反校規受罰的風(fēng)險，不顧一切地沖入海倫的病房，她看見(jiàn)海倫正憔悴地躺在床上，臉色蒼白，與昔日的她沒(méi)有半分相似，這哪里還是她��！簡(jiǎn)愛(ài)傷心地問(wèn)她：“你真的，要走了嗎？”海倫那雙無(wú)神的眼睛卻突然靈動(dòng)起來(lái)，還露了笑意：“是的，我要回家了，回到我永久的家……”看著(zhù)海倫這么鎮定，巨大的悲傷籠罩在簡(jiǎn)愛(ài)心上，她不顧被傳染的風(fēng)險；一下鉆進(jìn)海倫的被窩，將她緊緊抱住。在簡(jiǎn)愛(ài)的陪伴下，海倫回到了她心中永久的家……
海倫在臨走前還在對簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)：“生命太短促，不能用來(lái)記仇蓄恨�！焙�(jiǎn)愛(ài)也不顧被感染的風(fēng)險去擁抱海倫。這是多么彌足珍貴的友情��！她們都用自己的努力堅守了這份真摯的友情。
從幼兒園到初中，我身邊也有許多伙伴，她們善良可愛(ài)，真誠待人，在我遇到困難時(shí)，她們拔刀相助，在我遇到挫折時(shí)，她們細心安慰。她們待我，就像海倫對簡(jiǎn)愛(ài)，試問(wèn)我有沒(méi)有真誠待她們呢？答案無(wú)從得知。我希望自己也能夠像簡(jiǎn)愛(ài)那樣，真誠結友、善良待友、真摯幫友，和她們一起，和海倫、簡(jiǎn)愛(ài)一起，用自己的真心，堅守住那一片來(lái)之不易的友誼，讓友誼之花開(kāi)滿(mǎn)華夏大地！
以堅守為話(huà)題的作文600字 篇8
望著(zhù)天空中閃爍的群星，我感到一絲惆悵。我似乎看到：一個(gè)人正背著(zhù)書(shū)箱、拖著(zhù)鞋子行走在深山巨谷中，嚴冬的寒風(fēng)不停地往他身上撲打，但他仍一步步地堅持著(zhù)走下去……他，就是宋濂：他，憑借那種在逆境中的堅守，因而獲得成功，終于如愿以?xún)�。他的堅守，讓他獲得成功，也是對知識的渴望與堅守，對夢(mèng)想的追求和堅守，他，成功了。
成功源于我們堅守的一個(gè)理想，一個(gè)逆境中的堅守，一片留在心中那份美好憧憬的堅守。正如宋濂“窮冬烈風(fēng)，大雪深數尺，足膚皸裂而不知”，就是這樣，他敢于在狂風(fēng)烈日中堅守，敢于在一種惡劣的環(huán)境下堅守，才獲得了那種堅守努力后的輝煌成果。也才可能與劉基、高啟并列為明初詩(shī)文三大家的豐功偉績(jì)�？墒�，多少人卻應經(jīng)不住挫折的考驗，從而與成果擦肩而過(guò)，就比如當代學(xué)生，應受挫折能力弱，一遇到困難就垂頭喪氣，以至于學(xué)習成績(jì)不能有突出的表現。但當回首起來(lái)，卻后悔不已。
成功源于堅守。劉基敢于“知其不可為而為之�！北M管你一無(wú)所有，盡管你平凡至極，但是，只要堅守，敢于拼搏，努力實(shí)現理想，就能登上成功的階梯。
堅守，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻充滿(mǎn)了無(wú)數的辛酸與苦楚，宋濂曰：“寓逆旅，主人日再食，無(wú)鮮肥美味之享�！笨�，就是這樣的辛酸與苦楚，就是在這種環(huán)境下的堅守，才鑄造了一個(gè)被四方學(xué)者稱(chēng)之為“太史公”的宋濂，也是由于這種堅守，宋濂才以“當今文章第一”的稱(chēng)贊流芳百世。
勇于堅守吧！堅守，就會(huì )成功；堅守，讓你成為不一般的人。堅守自己的理想吧！或者說(shuō)，堅守著(zhù)那份“知其不可為而為之“的精神吧！
以堅守為話(huà)題的作文600字 篇9
揮一揮羊鞭，他將錦帽貂裘拋進(jìn)歷史的深處；搖一搖旌節，光禿禿的節身見(jiàn)證著(zhù)他對大漢最深情的眷顧。兩千年前，他在大漠的寒沙衰草之間，書(shū)寫(xiě)了一曲壯美的愛(ài)國詩(shī)篇。
在匈奴的營(yíng)帳中，在單于兇狠的目光里，在明晃晃的長(cháng)刀前，他舉著(zhù)旌節，淡然自然�！澳�，真的不怕死”？“是，我不怕死！”旌節依然挺立，節身上的綢帶飛舞著(zhù)，仿佛他鄙夷不屑的嘴角。單于折服了，九尺男兒的血性令他不住的后退，愛(ài)國義士的正氣令他心弦顫動(dòng)�？墒�，即便如此，單于也是不愿輕易放他回國的，孑然一身的他被流放到了北海。
蒼茫的大漠，荒蕪人煙，他揮著(zhù)羊鞭，在風(fēng)雪中踽踽獨行。他知道在遙遠的長(cháng)安城中，一眾君臣享用著(zhù)豐盛的宴席，而自己只能強咽菜根草皮；在富麗堂皇的皇城中，一眾嬪妃穿著(zhù)錦衣華服，恍若神仙；而自己只能以布衣蔽體，與羊群抱團取暖；在他朝思暮想的大漢國都里，有無(wú)數人正享受著(zhù)天倫之樂(lè )，即使窗外風(fēng)雪交加，屋內也溫暖如春，而自己只能面朝寒沙背朝蒼天，嘗盡風(fēng)霜雨雪之磨。但，他沒(méi)有一絲怨恨，飄飛的旌節是他高舉的愛(ài)國旗幟。
日復一日，年復一年，單于篤信他忍受不了這樣的艱苦，相信終有一天蘇武妥協(xié)的消息就會(huì )傳到他的耳邊�？墒�，他想錯了！
春草年年綠，在流年的沖刷下，人們只看到他越發(fā)堅定的不屈目光。
單于辭世了，漢宣帝也辭世了，直到十九年后，人們才記起在荒涼的漠北，還有這樣一位忠貞不二的漢臣。于是，他，蘇武，帶著(zhù)雪白的須發(fā)，帶著(zhù)光禿禿的旌節，帶著(zhù)十九年前的初心回國了！
永遠的蘇武，永遠的堅守，永遠的初心！
以堅守為話(huà)題的作文600字 篇10
整齊的綠植被修剪的一絲不茍，路燈依然在街上筆直的站著(zhù)，散發(fā)出昏黃的光亮，把道路烤的暖融融的。
傍晚時(shí)分的濟南沒(méi)有繁華，被病毒打擾的空有一身疲憊。有這樣一個(gè)人，他堅守工作崗位，默默守著(zhù)她。
他已經(jīng)五十多歲了，頭發(fā)因為操勞已有根根銀絲，臉上顯現出許多皺紋，每每露出笑臉，都像是一朵綻放的花朵。他很清瘦，但目光炯炯有神，眸子里透著(zhù)希望。他身上穿著(zhù)一套黑色的制服，上面繡著(zhù)公安字樣和一面中國國旗。
新年的鐘聲已經(jīng)敲響，他依舊沒(méi)有回家，坐在門(mén)口的傳達室里，守著(zhù)86號院里每個(gè)人的平安。但是今年，他臉上的笑變多了，笑著(zhù)將敞開(kāi)的大門(mén)關(guān)上了，只留了一點(diǎn)小縫。年假快要過(guò)去了，院子里火紅的燈籠也沒(méi)有撤。院子里的人都問(wèn)他，他說(shuō)，病毒來(lái)了，院子里怪冷清的，不撤了�，F在大家也不大出門(mén)，把門(mén)關(guān)小一點(diǎn)，我也好看著(zhù)，別出去進(jìn)來(lái)的再不帶口罩。
他邊說(shuō)邊笑了，那笑容綻放在臉龐，綻放在眼眸，綻放在嘴角。它化做一縷清風(fēng)吹進(jìn)我的心田，亦變成幾束暖陽(yáng)溫暖著(zhù)我。凡是來(lái)過(guò)我們院子里的人都見(jiàn)過(guò)那一抹笑容，都被它溫暖過(guò)。而他就是我們院里的守門(mén)人，他為愛(ài)留下一條縫隙，讓它暢通無(wú)阻！
時(shí)間的車(chē)輪向前滾動(dòng)，它體現在每天的日出日落，體現在新聞里日益增多的數字。它也流逝在眼角眉梢，流逝在溫暖的笑臉。有一天，它終將歸于平靜。
春天就要來(lái)了，街口的風(fēng)中也帶著(zhù)一絲暖意，被守門(mén)人的笑容暖著(zhù)，被千千萬(wàn)萬(wàn)的人火熱的心暖著(zhù)，也被街口昏黃的路燈暖著(zhù)。
我們守著(zhù)她，靜等春來(lái)。
以堅守為話(huà)題的作文600字 篇11
我立在那，有千年了吧。千年來(lái)，我也見(jiàn)證了不少人事，他們的堅守，如今也應風(fēng)干成塑了吧。風(fēng)吹來(lái)歌聲，少女的嗓音如天籟。，輕歌中又帶哀傷�！罢埾认聛�(lái)休息吧�！瘪R車(chē)里只踱出一名曼妙女子。
她邁著(zhù)細碎的步子，倚在了我的臂膀上。香氣襲人，裊娜多姿，她挽袖，輕輕撫摸著(zhù)我�！澳莻�(gè)畫(huà)師啊，怎不應遭天譴！”她怨怒而又略帶哭腔，“如今我顛簸一路，只為逃離那令我悲苦的深宮，只望我這一路顛簸的堅守，能守住大漢與匈奴的情誼啊�！彼ㄆ�(zhù)�！罢丫�，請上車(chē)了�！蔽铱粗�(zhù)馬車(chē)顫悠悠地離去，看著(zhù)堅守的顛顫。又一天，一位老者經(jīng)過(guò)�！巴��！彼�。馬車(chē)停下。他拄著(zhù)漢節走過(guò)，停下來(lái)，仰天長(cháng)嘯：“你困不死我！你也休想束縛住我！我的心只屬于大漢�！彼驳匮柿丝谒�，說(shuō)不清是痛苦還是歡樂(lè )�！叭缃裉K武我就要回國，盡管我將孤獨終老�！�
他的霜鬢吹拂，“北�？嘤衷鯓�？牧羊又怎樣？我告訴你，堅守是苦出來(lái)的�！比缓笏麆×业乜人�，帶著(zhù)他脫了旌毛的漢節離開(kāi)了。我順著(zhù)他悲涼的目光，看著(zhù)堅守的苦難。還有一個(gè)人，我已模糊了他的外貌，我將許多人融到他的身上。他經(jīng)過(guò)我，眼中帶著(zhù)希望與同情，但自他經(jīng)過(guò)后，我便再難看到他回來(lái)。相去雖甚遠，我仍依稀聽(tīng)到他說(shuō)話(huà)的聲音，他揮動(dòng)教鞭的聲音，他或是義教，或詮釋著(zhù)堅守的耐心。
千年來(lái)，我立在這，也算是一種堅守了吧。時(shí)間輪回，風(fēng)雨滄桑，我的身上也風(fēng)干了許多關(guān)于偉大，關(guān)于苦難，也關(guān)于耐心的堅守。若問(wèn)我是誰(shuí)，請君行中原至西域，途中有棵立了千年的孤獨的樹(shù)。
以堅守為話(huà)題的作文600字 篇12
“哐啷”一聲，她被關(guān)押的牢門(mén)又一次響起今天是7月25日，按理說(shuō)應該是她“刑”滿(mǎn)釋放的日子，卻又被告知關(guān)押期要延長(cháng)。這已經(jīng)不是一次兩次了。每每“刑期”到時(shí)，看守人員總是以各種借口告訴她，她出不去了。
她——現在是唯一一名被關(guān)押的諾貝爾獎獲得者。她曾經(jīng)領(lǐng)導緬甸人民堅決反對緬甸軍政府，也是因為這個(gè)原因被關(guān)押長(cháng)達十八年之久。在此期間她不斷地寫(xiě)書(shū)，不斷地鼓勵人民反對軍政府近乎殘暴的統治，即使她的人民根本無(wú)法看到她寫(xiě)的東西。她就是緬甸最大的反抗黨領(lǐng)導人昂山素姬，1991年諾貝爾和平獎得主。
在十幾年關(guān)押期間，政府不斷地催促她離開(kāi)緬甸，去和早已舉家移民到英國的家人團聚。但她卻始終未離開(kāi)，即使是丈夫去世她都沒(méi)有回去看上一眼，因為她了解，只要踏出國門(mén)就永遠不可能回來(lái)她不能離開(kāi)她的人民，就算是隔著(zhù)鐵窗，心總和人民在一起。
我總是在想，是什么樣的力量讓她在軍政府的恐嚇、利誘中仍然堅守自己的信念，又是什么讓軍政府在國際上釋放昂氏的呼聲此起彼伏的時(shí)候，仍頂著(zhù)壓力堅決延長(cháng)關(guān)押期。
是昂氏的信念，她十幾年來(lái)一直堅守著(zhù)的對緬甸人民的熱愛(ài)，讓她在內心深處埋下了一定要還人民一個(gè)和平、安定、沒(méi)有恐懼的緬甸的信念。軍政府知道這比來(lái)自世界各地的釋放昂氏的呼聲更可怕。
正是那份堅守讓昂山素姬在2007年贏(yíng)得了世界人民的尊敬，也是那份堅守讓她贏(yíng)得了更多的緬甸人民的支持。她知道，等她走出鐵門(mén)的那一刻，她會(huì )還緬甸自由。
就像昂氏離我們不遙遠一樣，她的那份堅守離我們也不遙遠。
像昂山素姬那樣對待人生吧，用自己的堅守換取夢(mèng)想“芝麻開(kāi)門(mén)”的那一天!
以堅守為話(huà)題的作文600字 篇13
幾年前，媽媽帶回來(lái)一只渾身通金的小鳥(niǎo)，尖小的喙上折射著(zhù)夕陽(yáng)般的光輝，灰黑色的'眼珠小巧靈動(dòng)，很是討人喜歡。
剛來(lái)我家時(shí)，它靜靜地縮在籠子的一角。我把鳥(niǎo)籠置在陽(yáng)臺上，輕柔的陽(yáng)光透過(guò)窗子，悄悄地流淌進(jìn)鳥(niǎo)籠里。那只小鳥(niǎo)小小的腦袋高高的探了出來(lái)，像是在企盼著(zhù)什么。
此后的日子，我漸漸發(fā)現，它目光始終癡癡地望著(zhù)窗外。它在看什么呢？是窗外聳立的樹(shù)木，還是那在空中自在飛舞的鳥(niǎo)雀？再或者，它是在渴望那翱翔于藍天的自由？我的心中雖然很清楚這一點(diǎn)，但那小小的私心讓我像“掩耳盜鈴”一樣執著(zhù)地認為，它其實(shí)喜歡這樣的生活。
偶然一次，我如往常一樣去看望它時(shí)，卻目睹了讓我至今都難以忘懷的一幕。那只鳥(niǎo)兒居然用它小巧的喙去啄翅翼上美麗的羽毛，而且那么狠。我明顯看到，它每啄下一根羽毛，嬌小的身軀就會(huì )微微顫抖一下。這場(chǎng)面使人揪心。
終于有一天，小鳥(niǎo)不啄羽毛了，因為它原本豐滿(mǎn)的羽翼此刻已寥寥無(wú)幾，全身的皮膚褶皺不堪，小小的身子蜷縮在一起，顯得有些慘不忍睹。媽媽站在一旁，語(yǔ)氣中透著(zhù)憐惜：“它生命的最后時(shí)刻到了�！蔽揖瓦@么一直看著(zhù)它。在最后一刻，它抬起了眼簾，癡癡的看著(zhù)窗外，眼神中溢滿(mǎn)了哀怨之情。
鳥(niǎo)兒在這個(gè)凄凄的秋季就這么孤單地走了�；叵肫鹉菋尚〉纳碥|，心中仍泛起濃濃的酸意和內疚。任何生命都應該被尊重，任何生靈都有獲得自由的權利。鳥(niǎo)兒直到生命的最后一剎，心中仍然想的是那片曾經(jīng)擁抱過(guò)它的藍天。
小鳥(niǎo)的那份生命的堅守，一直深深地觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。
以堅守為話(huà)題的作文600字 篇14
滴水何以穿石？冰凍怎達三尺？答案只有兩個(gè)字：堅守！堅守心中不變的信念，堅守對自己無(wú)比的信心，堅守對成功不滅的渴望，那么有一天，你也會(huì )成功。
回顧歷史，那些在人類(lèi)歷史星空閃耀光芒的巨星，心中都懷著(zhù)對真理的堅守信念�？鬃忧Ч攀ベt，但當初他的主張卻一直不被統治者所采納，即使周游列國，也是壯志難酬。但他沒(méi)有放棄堅守，座下賢人七十二，青史流芳越千年。正是由于這份堅守，中國才擁有了這位獨一無(wú)二的圣人，才有了這博大精深、影響千年的儒家文化。
放眼現實(shí)，亦不乏此成功之士。劉偉，當命運的繩索無(wú)情地縛住他的雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然執著(zhù)地為夢(mèng)想插上翅膀。他的人生告訴我們，成功并不遙遠，就看你是否還在堅守著(zhù)自己的理想。
他，沒(méi)有機會(huì )令天下大治，但卻留下了寶貴的民族思想文化的遺產(chǎn)；他，沒(méi)有雙臂奮力拼搏，卻用雙腳給世間留下了最美的音符。是什么讓他們如此成功？那就是堅守！
反觀(guān)之，因放棄而落敗者亦不乏其人。想當年，力能扛鼎、名震江東的西楚霸王項羽，也曾說(shuō)有過(guò)輝煌一時(shí)的霸業(yè)，可僅垓下一戰，他便一敗涂地，自刎烏江。但如果繼續堅守到底，他一定會(huì )敗嗎？不一定！須知“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”��！可見(jiàn)，放棄堅守，就會(huì )失敗。
詩(shī)人汪國真曾這樣說(shuō)：“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山�！边@就是說(shuō)，無(wú)論多遠的路，無(wú)論多高的目標，我們只有不放棄，始終相信自己，堅守信念，才能成功。
“鍥而舍之，朽木不折。鍥而不舍，金石可鏤�！弊鳛橹袑W(xué)生擁有金色年華的我們，必須堅守信念，激流勇進(jìn)，用自己無(wú)盡的活力，叩響成功之門(mén)，總有一天，它會(huì )為你打開(kāi)。
以堅守為話(huà)題的作文600字 篇15
當你在溫馨的家中，歡歡喜喜與親朋好友相聚時(shí)；可否知道春節期間，默默保護城市衛生的環(huán)衛工人？當你與父母大手牽小手，帶著(zhù)愉悅之心，在外旅游的時(shí)候；能否記起春節馬路上車(chē)水馬龍，警察默默指揮的高大身影？那當你津津有味地與家人品嘗年 夜 飯的美味時(shí)；又還能不能想起工作繁忙，連入夜都嘗不上幾口熱飯的白衣天使－－醫生呢？
在鳴鶴古鎮尋完濃濃的年味，我們連忙趕到一家胡展碩媽媽工作的醫院。一跨進(jìn)院門(mén)，好哇！兩種氣氛迎面向我撲面而來(lái)：一種是患者與醫生之間交談，和樂(lè )融融的溫馨之感。另外一種則是醫生與醫生之間嚴謹的交流態(tài)度，是一絲一亳都不能松懈的為民之風(fēng)��！這兩種截然不同的氣氛交融在一起，產(chǎn)生出了一種奇妙卻又不可言說(shuō)的關(guān)系。這種關(guān)系令人覺(jué)得十分的安心，十分的溫暖
診斷室里，一位六、七十歲的老人顫顫巍巍地走到椅子旁。正對面是一位年輕的醫生，臉上洋溢著(zhù)微笑，趕忙伸出雙手，攙扶老人坐下。接著(zhù)，這位年輕的醫生開(kāi)口詢(xún)問(wèn)老人的病情：＂您身體不適的癥狀主要有哪些呢？＂＂血壓高不高？＂＂吃過(guò)這種藥以后，您的身體狀況是否轉好了呢？＂我默默地聽(tīng)著(zhù)，心中泛起了無(wú)限的感慨與感動(dòng)：春節，就是人們吃喝嬉戲，放松的時(shí)候。但是，我想不論是警察工人，還是醫生護士心中，也都有一個(gè)熟悉卻又陌生的字眼：家。我們與這些工作繁忙，卻又想念父母關(guān)愛(ài)的醫護人員們拍了一張小合影。有句話(huà)說(shuō)得好：＂世上沒(méi)有一個(gè)人不想念家。＂
家的味道是甜蜜的。但我想，即使不能回家，也能為人創(chuàng )造出幸福。我想，幸福的味道也是甜蜜的吧同樣的，幸福也使人溫暖。
以堅守為話(huà)題的作文600字 篇16
朋友，當你沉浸在情人節的玫瑰花香里的時(shí)候，你可想過(guò)，就要到來(lái)的七夕里，牛郎織女正在一路奔波，即將相會(huì )在鵲橋之上？
朋友，當你戴紅色的圣誕帽，擠在教堂里不亦樂(lè )乎的時(shí)候，你可曾想起，重陽(yáng)節那天攜著(zhù)雙親登高遠望遍插茱萸時(shí)的一幕幕？
朋友，當你操著(zhù)滿(mǎn)口洋話(huà)慶祝洋節的時(shí)候，你可想到，其實(shí)你更應該陪伴自己的長(cháng)輩傾聽(tīng)民族古樂(lè )的動(dòng)人琴聲？
朋友，你是否還記得自己的血液里堅守著(zhù)中華民族的文化？
讓我們放下手中的杯盅，關(guān)掉音響，坐在陽(yáng)臺前靜靜的思考吧！
在我國五千多年的歷史文化長(cháng)廊中，沉淀了為世人所驚嘆的無(wú)數瑰寶，僅看中國的節日文化就是一曲唱不盡的民樂(lè )，品不透的茶茗。新春佳節，寄意于合家團圓；清明節，著(zhù)意緬懷故者，撫慰亡靈；中秋之夜，明月高懸，清輝灑遍人間，親人故友共嬋娟；端午之晨，龍舟競發(fā)，唱盡胸中豪情，祭奠古人之忠烈，繼往開(kāi)來(lái)�？梢哉f(shuō)，每一個(gè)佳節都承載著(zhù)動(dòng)人的歷史故事，寄托華廈兒女源自民族的本性的希望和祝愿。簡(jiǎn)言之，佳節既是感受瑰麗多彩的民族文化魅力，更是聯(lián)系血肉之情的紐帶。
一個(gè)民族有一個(gè)民族的節日，一個(gè)民族有一個(gè)民族的情結。長(cháng)江黃河孕育了華廈兒女的勤勞善良以及對故鄉的眷戀，即使漂泊異鄉，身處險境，也能勇于奮起，重返故里，所以，我們要堅守共同的財富，擔起肩上的責任：讓中國節日的神韻代代相傳。
親愛(ài)的朋友，當你流連于洋節的霓虹燈里，可別忘了，你更應該堅守故里，因為那里有你自己的一縷節日的陽(yáng)光。
以堅守為話(huà)題的作文600字 篇17
人生在世，悲歡離合喜怒哀懼，世事無(wú)常。要想守住自我，維護心靈的純潔，我們能做到的，到底是什么？
我迷茫過(guò)，后來(lái)，他們給了我答案。
她說(shuō)，我也是先生的一件遺物。
江南瑩雪飄飄落下，北方偉人大展宏圖。朱安在等一個(gè)等不到的歸人，她挺直腰身，她知道，她的丈夫是魯迅，是那個(gè)心懷天下，力透紙背的男人。他走了，留給世人一封智言，卻只留給她他的年邁母親以及一個(gè)孤涼的家。她會(huì )等他，照顧母親顧著(zhù)家；她會(huì )守他，只為她身為妻。
掩卷沉思，我讀懂了你堅守的責任。
他說(shuō)，了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名。
戰邊的號角嗚嗚作響，戍守的將士沙場(chǎng)喋血。辛棄疾目光流轉，低頭默默擦拭寶劍。他心思百轉，為這破碎的山河，為這無(wú)能的君主，為這天下無(wú)辜的百姓。斷，斷，斷，他聽(tīng)到時(shí)光被割裂的聲音。他知道，他不能回頭。他身后是妻兒期盼的神情，是君主全部的希望，是百姓光亮的未來(lái)！他收了劍，轉身出營(yíng)，指劍長(cháng)嘯——守。
垂目低念，我讀懂了你堅守的天下。
他說(shuō)，別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。
一棵樹(shù)，一把鋤，一杯酒，一聲笑。唐伯虎掩目追憶，若是當年他隨寧王一路打到都城，不知結局如何？他搖頭笑了笑，他唐伯虎雖放浪不羈，可知這天下氣數未盡，那朝廷既在二十年前拋棄他，他又何苦尋上去？這田野深處，才是他謝幕之處。
低嘆一聲，我讀懂了你堅守的驕傲。
他們都在守，在堅守。待鉛華洗盡，堅守的種子必能在心中發(fā)芽，成就一場(chǎng)盛世繁華。
以堅守為話(huà)題的作文600字 篇18
聽(tīng)，秋風(fēng)如訴，訴說(shuō)著(zhù)蒼勁的泰山，亙古不移；訴說(shuō)著(zhù)磅礴的黃河，洶涌壯麗；訴說(shuō)著(zhù)我的豆蔻年華，孤獨寂寥。
我有一顆倔強不屈、不服輸的小心臟。出生的那一刻起，四處亂踢的小腳丫就告訴母親我不簡(jiǎn)單。我總是如此的執著(zhù)，對于不喜愛(ài)的事情，就算是祖父大人三請四請我也當耳旁風(fēng)，但是對于那些熱衷的即使歷經(jīng)挫折也是死命不放手的。五歲那年我迷上了天空，至此也不曾淡忘。
“天空真是太美了！”我靠著(zhù)矮墻，一邊撫摸著(zhù)長(cháng)廊青石壁上的雕紋，一邊與媽媽共享這片天際。夜色有多美啊，悄悄地，我就這樣被她所包圍，是溫暖的，又似熟悉的，無(wú)窮無(wú)盡。廣袤的蒼穹好似一面明鏡，一點(diǎn)淡淡光暈，卻襯著(zhù)星光，暈染整片幽藍的天；又似一泓深不見(jiàn)底的湖水，碧波蕩漾，留給人世絢爛旖旎。
最瘋狂的日子里，不顧雙眼的疲倦，也不在意炎夏帶來(lái)的熾熱，我就這樣躺在草地上，迎著(zhù)光輝，看向天際。伴著(zhù)和風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)其他孩子們嬉戲打鬧的聲音，感受歡笑暖景，望著(zhù)白云漸漸翻滾，變換交錯，直到天際漸漸暗下，霓虹里人影漸行漸遠，夜幕下，感受城市迷離朦朧的美。直至燈光閃耀在臉頰，我方才閉上眼，開(kāi)始吮吸一天的冷暖，才走上昏昏小路，并無(wú)人伴。只是黑，黑得憂(yōu)傷，黑到荼蘼。
你太美，雖無(wú)聲，雖無(wú)幻，卻不可取代。對你的感覺(jué)依然默默堅守，曾經(jīng)唯愛(ài)；如今還是我的唯一，我不變的心，你不變的美，僅來(lái)自?xún)刃牡暮魡竞透锌?/p>
如夢(mèng)如幻，亦無(wú)聲無(wú)息。有秋風(fēng)來(lái)過(guò)，而我也隨風(fēng)佇立，伴著(zhù)你的光輝唱著(zhù)幾首簡(jiǎn)單的老歌，緣不斷，愛(ài)不移。
以堅守為話(huà)題的作文600字 篇19
中國的老師一直是中華文化堅定的繼承者和傳播者，他們兢兢業(yè)業(yè)地堅守在三尺講臺上，為祖國培養了一批又一批的人才。
我的老師姓鄭，她已經(jīng)教書(shū)三十幾年了，到了即將退休的年紀。但是，她并沒(méi)有因此而放松對自己的要求，反而比年輕的老師更加拼命工作。
記得有一次，鄭老師的腳摔傷了。醫生幫她打完石膏后反復叮囑她不能長(cháng)時(shí)間站立，要多注意休息。校長(cháng)知道情況以后，主動(dòng)打電話(huà)給鄭老師，交代她養好傷后再回學(xué)校。
然而，第二天一大早，鄭老師竟然拄著(zhù)拐杖來(lái)學(xué)校了。同學(xué)們都很心疼她，大家圍到她身邊，七嘴八舌地問(wèn)候起來(lái)�！班嵗蠋�，校長(cháng)不是說(shuō)您腿受傷挺嚴重的，需要休養一段時(shí)間嗎？您怎么又急著(zhù)回學(xué)校啦？”班長(cháng)關(guān)切地問(wèn)道�！袄蠋熆蓻](méi)那么脆弱�！编嵗蠋熜α�，“再說(shuō)眼看著(zhù)期末臨近了，我哪能放心得下你們的功課��？”聽(tīng)了鄭老師的話(huà)，我們的心里很不是滋味。
到了上課時(shí)間，鄭老師把拐杖一扔，忘我地講起課來(lái)。也許是大家被鄭老師感動(dòng)了的緣故吧，那堂課大家都特別認真，回答問(wèn)題也很積極，鄭老師臉上的笑容就沒(méi)有斷過(guò)。鄭老師就這樣堅持上了兩節課。課后，她渾身大汗淋漓，就像剛從水里撈出來(lái)一樣。
下課后，目送著(zhù)鄭老師拄著(zhù)拐杖慢慢遠去的背影，大家的眼睛濕潤了。這就是我們敬愛(ài)的鄭老師，幾十年如一日堅守在工作崗位上，不愿錯過(guò)學(xué)生成長(cháng)的每一個(gè)瞬間。鄭老師一工作起來(lái)，簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的程度，所以她的身體一直不大好，但是她對我們的愛(ài)卻從未減少。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！� 講臺上三十幾年的執著(zhù)與堅守，鄭老師始終默默奉獻著(zhù)，為無(wú)數的孩子點(diǎn)亮了知識的明燈，開(kāi)啟了一扇扇人生理想的大門(mén)。
以堅守為話(huà)題的作文600字 篇20
什么是夢(mèng)？每個(gè)人心里肯定有不同的定義。有人認為夢(mèng)是假的；有人認為夢(mèng)想高不可攀，它不是真實(shí)的……；在我看來(lái)，夢(mèng)想有大有小，沒(méi)有真假之分。任何人都可以擁有它們，都有追求它們的權利。只要他們努力，不放棄，真心付出，他們最終會(huì )明白夢(mèng)想的意義。
我出生在一個(gè)安靜的村莊。大人每天早出晚歸，孩子在家玩。每天都一樣。好像永遠是昨天，毫無(wú)意義。
有一次，我的好奇心突然產(chǎn)生，我問(wèn)爸爸：爸爸，你的夢(mèng)想是什么？爸爸看著(zhù)我說(shuō)：“孩子，夢(mèng)都是假的。很多人就是相信夢(mèng)想，追求夢(mèng)想，最后放棄了。什么都沒(méi)有了。你要好好學(xué)習，找一份穩定的工作，以后好好生活。夠了�！�。我看著(zhù)父親，點(diǎn)點(diǎn)頭。我沒(méi)說(shuō)話(huà)，就回房間了。
我躺在床上，父親的話(huà)一直在我耳邊回響。我對自己說(shuō)：我該放棄夢(mèng)想嗎？從小我就一直夢(mèng)想有一天我的歌聲能溫暖別人的心，能在舞臺上完美展現自己的風(fēng)格。我還沒(méi)努力呢。我現在必須放棄嗎？不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。
在夢(mèng)里，我遇到了各種各樣追求夢(mèng)想的人。他們有的因為遭到別人的反對而猶豫不決地坐著(zhù)，有的因為遇到了斯通而垂頭喪氣地坐著(zhù)；看著(zhù)這些人，我很難過(guò)，直到，在一個(gè)小小的角落里，我看到了光明，那個(gè)人，他傷痕累累，但是他的眼睛里卻流露出他對夢(mèng)想堅定不移的信念。十年后，他從未放棄。有一天，他被認出來(lái)了，我聽(tīng)到了熱烈的掌聲和歡呼聲。嗖~，一束光直接打在我眼睛上，我揉了揉。
這個(gè)夢(mèng)讓我明白了，夢(mèng)是：敢夢(mèng)、敢想、敢做、敢守。古語(yǔ)有云：“施之不賞，不施之不賞”。無(wú)論最后是否得到了相應的回報，我相信在堅持夢(mèng)想的道路上會(huì )有意想不到的收獲。讓我們一起堅持我們的夢(mèng)想！
以堅守為話(huà)題的作文600字 篇21
人們從出生到現在，得到了許多也失去了許多，創(chuàng )造了許多也改變了許多。但是這些得到的這些創(chuàng )造的，真的就是我們想要的嗎？這些失去的這些改變的，對于我們來(lái)說(shuō)又是什么？現在的生活，真的就是我們想要的嗎？
這么多年來(lái)，一步步偏離了我們兒時(shí)的目標�；蛟S有人達到了，可又沒(méi)兒時(shí)想象的那么美好，這又是因為什么？這不是別的就是因為我們的心經(jīng)過(guò)多年創(chuàng )傷，不再像兒時(shí)的那么美好！兒時(shí)的我們覺(jué)得警察叔叔好神氣，多年以后明白當中的危險，從而恐懼，兒時(shí)的我們只是覺(jué)得老師好偉大，多年后明白當中痛苦，從而放棄，兒時(shí)的我們只是覺(jué)得宇航員好有趣，多年以后明白了他的遙不可及，從而自甘墮落。就是因為我們的懦弱，從而使我們改變了初心，改變了那個(gè)童年時(shí)最美好的約定。
初心或許它并沒(méi)有那么重要，而是因為它是我們在那個(gè)天真無(wú)邪的童年對自己許下的美好的約定。你違背了初心，背叛了你當初的最為天真這個(gè)約定，而現在又口口聲聲斥責者別人，他沒(méi)有遵守對你的約定，在大庭廣眾之下你卻毫無(wú)羞恥之心。你都沒(méi)有遵守你自己的那個(gè)天真美好的約定，又何來(lái)資格對別人進(jìn)行指責。
初心并不是最為美麗，但他是最為神圣，而它最為致命的缺點(diǎn)就是太難以遵守。初心不能因懦弱而改變，不能因家庭而改變，更不能因財富而改變。初心并不美麗，但它還是比財富、地位、名利不知美麗了多少，那么骯臟怎么可以取代我們的初心！
這就是我的初心，無(wú)法改變一直延續的初心。他高于財富，高于地位，高于名利，甚至高過(guò)我的生命。他是最美好的、最夢(mèng)幻的、也是最幼稚的！
以堅守為話(huà)題的作文600字 篇22
繭蛹里的飛蛾堅守住了“一定要飛出來(lái)”的信念，才有了破繭為蝶那一刻的美麗；石縫里的松子堅守住了“一定要長(cháng)高”的毅力，才有了蒼翠挺拔的骨干：嚴冬里的臘梅堅守住了“總有一天要飄香萬(wàn)里”的志氣，才有了迷人傲骨的風(fēng)姿。淤泥里的蓮藕堅守住了“不染于惡濁之氣”的品質(zhì)，才有了人人所贊嘆的“出淤泥而不染”……
人生漫漫長(cháng)路，唯有堅守，才能活出真正的自己，才能享受堅守所帶來(lái)的一切快樂(lè )。
試問(wèn)，史上又有多少名人因為堅守，從此永垂青史。
司馬遷因為堅守，寫(xiě)出了宏篇巨著(zhù)――《史記》被魯迅喻為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。愛(ài)迪生因為堅守，創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)驚動(dòng)世界，造福全人類(lèi)的發(fā)明，被世人喻為“發(fā)明大王”。居里夫人因為堅守，才發(fā)現了釙和鐳具有放射性，獲得諾貝爾獎。毛主席因為堅守，才建立了新中國，被世人喻為“中國最偉大的領(lǐng)導人之一”……
無(wú)數個(gè)古今中外的名人成功的例子都在向我們詮釋著(zhù)這么一個(gè)道理：唯有堅守，才能走出一條屬于自己的成功之路。
我們每個(gè)人都知道這個(gè)道理，可在真正的生活中我們堅守過(guò)的又有多少。
當在酷暑里埋頭做題時(shí)，我們沒(méi)有堅守，才有了試卷發(fā)下來(lái)的懊悔。當在嚴冬里頂著(zhù)寒風(fēng)跑步時(shí)，我們沒(méi)有堅守，才鑄成了半途而廢的習慣。當在明朗的早晨，我沒(méi)沒(méi)有堅守，才浪費了一個(gè)又一個(gè)學(xué)習的好時(shí)光。
正是因為我們的不堅守，所以才在別人都豐收累累的秋日，背著(zhù)一個(gè)空包袱肚子傷心黯淡的離去。在別人都享受著(zhù)自己的成果時(shí)，獨自蜷曲在冰冷的角落。
所以，朋友如果你不想成為上面那種人，就請堅守吧！因為只有堅守，才能收貨人生的豐碩成果！
以堅守為話(huà)題的作文600字 篇23
堅守，人們在堅守什么呢？也許是一種信念，也許是自己的夢(mèng)想，也許是自己的品格，也許是自己的風(fēng)格，還有人說(shuō)，堅守的是自己生活中最重視的東西堅守的東西，因人而異，因時(shí)而異，所以，堅守對于我們來(lái)說(shuō)是密不可分的。
我感動(dòng)于不折不扣的對人生的堅守，我折服于一個(gè)個(gè)堅守人生的方式。雖然有的笨拙而頑強，有的執著(zhù)而冷漠。
采菊東籬下，這是陶淵明的堅守，堅守自己不為五斗米折腰的精神，對沒(méi)有官場(chǎng)爭斗的生活的無(wú)限向往，當他進(jìn)入官場(chǎng)，才知道官場(chǎng)的黑暗，便毅然辭官歸隱，選擇“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活，從此耕作農業(yè)，不問(wèn)官場(chǎng)，不問(wèn)世事。他堅守了自己的位置，實(shí)現了他的人生價(jià)值。
老師們，堅守自己的崗位，總有一盞臺燈伴隨一位老師度過(guò)深夜，深夜未眠的老師們在做自己的工作，怪不得有句詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容老師們，老師們手底下的紅筆翩翩起舞，如蝴蝶般在學(xué)生們的作業(yè)上揮舞，他們堅守自己的崗位，堅守自己的責任。
若是問(wèn)我，我在堅守什么？我的回答可能便是夢(mèng)想，夢(mèng)想在我們人生當中，形影不離，他的出現給了我們動(dòng)力，給了我們前進(jìn)的動(dòng)力，他如同我們一生的朋友伴隨著(zhù)我們，他也許只有一個(gè)摸樣，也許會(huì )變樣子，這都取決于我們，取決于我們的內心想法，因為我們夢(mèng)想他才會(huì )改變，當我們確定了自己的夢(mèng)想，不再迷茫，那我們就要堅守自己的夢(mèng)想不在動(dòng)搖，不再改變，堅守到底直至他的實(shí)現！
古往今來(lái)，梁祝的愛(ài)情，曾子的誠信……都成為人們世代相傳的佳話(huà)，他們都在堅守著(zhù)自己心中的美麗。成長(cháng)作筆，堅守作墨，堅守內心的美麗，讓我們在成長(cháng)途中書(shū)成寫(xiě)功！堅守自己的決心！堅守自己的恒心！堅守自己的信念！堅守自己的品格！
以堅守為話(huà)題的作文600字 篇24
淡淡素筆，濃濃墨韻，典雅的文字，浸染塵世情懷;悠悠歲月，裊裊茶香，別致的茶盞，盛滿(mǎn)詩(shī)樣芳華;云淡風(fēng)琴，捧茗品文，靈動(dòng)的音符，吟唱溫馨暖語(yǔ)。
夕陽(yáng)西下，席地而坐，我一手書(shū)香一手香茗，曾幾時(shí)，孤便與書(shū)香約定，做孤今世唯一摯友。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方�！钡膱�(chǎng)景，令孤向往�！跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！钡那閼�，令孤敬佩�！叭籼煜聼o(wú)孤，不知幾人稱(chēng)帝�！钡臍飧�，令孤感嘆�！澳乳e，白了少年頭，空悲切�！钡膭窀�，令孤沉思。
書(shū)卷啊，請將你那幽香留下。
孤看見(jiàn)，是誰(shuí)，舉著(zhù)酒杯，對影成三人，是你，李白。孤也曾看見(jiàn)，是誰(shuí)，寧死不屈，寫(xiě)下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！敝�，流芳百世，是你，文天祥。孤亦看見(jiàn)，是誰(shuí)，獨坐閣樓，說(shuō)出“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！钡脑�(huà)語(yǔ)，是你，一代文豪魯迅。
書(shū)卷啊，你可否記得?這是你帶孤遨游過(guò)的華夏，我們曾學(xué)曹操劉備，青梅煮酒，論天下英雄;我們曾學(xué)過(guò)李白舉杯，抽刀斷水;我們亦曾學(xué)過(guò)毛澤東，指點(diǎn)江山，數天下風(fēng)流人物。
噢，我們還曾看見(jiàn)，高爾基在訴說(shuō)自己的悲慘童年，看見(jiàn)貝多芬咬著(zhù)木棍彈下美妙之音，對命運發(fā)出怒吼，我要扼住你的咽喉，我們還曾游歷大人國，小人國……
書(shū)卷啊，你還記得，夕陽(yáng)西下，席地而坐，我們之間的約定嗎?請堅守著(zhù)一約定，今生今世，永生永世，做孤永遠的摯友，伴孤遨游這無(wú)盡的滄海。
你浸染塵世情懷，你盛滿(mǎn)詩(shī)樣芳華，你吟唱溫馨暖語(yǔ)……
夕陽(yáng)西下，席地而坐，一手書(shū)卷，一手香茗，孤便擁有了整個(gè)世界。
以堅守為話(huà)題的作文600字 篇25
牽引一股細浪行走的，可能是一段河岸，而讓千萬(wàn)條河流擁擠著(zhù)向前奔涌的，則只能是那無(wú)端無(wú)涯的浩蕩滄�！� 召喚著(zhù)一只雄鷹飛翔的，可能是它眼前的一點(diǎn)食物，而令所有鯤鵬大雁展翅的，則只能是那博大高遠的蔚藍天空……
誘惑著(zhù)一個(gè)人努力追求的，可能是一個(gè)小小的目標，而把所有人的目光吸引的，則只能是那光芒萬(wàn)丈的理想……
于是，乘著(zhù)希望之馬，踏著(zhù)人生之路，尋一輪朝陽(yáng)，讓理想的畫(huà)卷緩緩開(kāi)啟。
不需要過(guò)多的鮮花與掌聲，無(wú)需華麗與感慨，只需要一顆堅守的心，堅守著(zhù)理想，堅守著(zhù)最初的夢(mèng)，生命便會(huì )蛻其浮華而彰顯其厚重。
翻閱歷史會(huì )發(fā)現，成大氣者無(wú)不堅守理想。曾記否？司馬遷堅守理想，雖受打擊，但氣節不改，作《史記》流傳千古；毛澤東堅守理想，雖道路坎坷，但夢(mèng)想不變，終于建立起了新中國……
或許，當人的第一縷陽(yáng)光劃進(jìn)生命，便有了理想……
如細流，潺潺流淌，顫動(dòng)的思緒隨著(zhù)歲月滑動(dòng)，涌起小小的愿望，是理想的起點(diǎn)……
如陣雨，虛無(wú)縹緲，堅定的信念迎著(zhù)風(fēng)雨前進(jìn)，激起人生的挑戰，是理想的過(guò)程……
如暖陽(yáng)，唯美明凈，心的顏色醉于太陽(yáng)而愈發(fā)繽紛，演繹出閃亮的彩虹，是理想的終點(diǎn)……
拾起理想的歷書(shū)，那些涌動(dòng)的愿望，彈奏起生命最美的樂(lè )曲；那些搏擊風(fēng)雨的過(guò)程，展開(kāi)了生命強勁的羽翼；那些醉于暖陽(yáng)的光陰，溫暖了生命如花的影子……
風(fēng)風(fēng)雨雨，只為了實(shí)現理想的絢爛。請不要恐懼困難將你打到……
因為一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天……
因為一星隕落，黯淡不了整個(gè)星空……
堅守理想，我們不再恐懼困難。
以堅守為話(huà)題的作文600字 篇26
今天早上，我雙眼惺忪，心不甘情不愿的坐起來(lái)，疊被子、穿衣服、鞋子。每天早起的必做之事也就這些了，但今天有點(diǎn)不一樣的是，這是最后一天的復習了，所以大家也都是快馬加鞭地趕到班里安靜的學(xué)習著(zhù)。
不用說(shuō)，讓我來(lái)猜一下，老師們上課說(shuō)的第一句話(huà)應該是，“明天就考試了吧！那我們就抓緊復習吧”哈！果不其然。幾乎每位老師上來(lái)的第一句話(huà)說(shuō)的都是這個(gè)。接下來(lái)，第二節下課的時(shí)候，因為昨天都被講話(huà)中石主任說(shuō)的如果考不好，就重開(kāi)家長(cháng)會(huì )嚇到了。一下課，就都議論開(kāi)了，這不我們的副班長(cháng)因為四天沒(méi)來(lái)，所以也感到壓力山大，就說(shuō)“唉！算了算了，直接走吧，四天沒(méi)學(xué)習，直接成學(xué)渣�！边@時(shí)還能說(shuō)什么呢！只能“唉！”老薛自求多福吧！
到了中午時(shí)候，不知怎的，歷史老師突然來(lái)了。如果我沒(méi)記錯的話(huà)，歷史老師從不開(kāi)值班的��！大概也是因為快考試了，想讓我們再多做些題，提高成績(jì)吧。接下來(lái)就開(kāi)始撕卷、發(fā)卷了，因為這張試卷上的題，書(shū)上大部分都有，并且老師說(shuō)可以看書(shū)。然后，大家都開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。正在我做大題的時(shí)候，我抬頭望向路姿，只見(jiàn)她都沒(méi)有翻開(kāi)過(guò)書(shū)。于是我問(wèn)她為什么不看書(shū)��？然后她說(shuō)的話(huà)真的震驚到了我。她說(shuō)的是“快考試了，能不看書(shū)就盡量別看書(shū)了吧！剛好也可以檢測一下自己�！�
確實(shí)，一個(gè)人如果毫不堅守自己，不把每一次的考試或其他事情，當做是一種對自己的考驗的話(huà)。那么這個(gè)人必將不會(huì )全力以赴。相反，如果你能把并不完整的事做好，做到自己所能發(fā)揮的極致，那么自己的心也便不會(huì )覺(jué)得愧疚了。
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