一级日韩免费大片,亚洲一区二区三区高清,性欧美乱妇高清come,久久婷婷国产麻豆91天堂,亚洲av无码a片在线观看

以臺階為話(huà)題的作文600字

時(shí)間:2023-11-13 10:56:18 曉麗 600字 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

以臺階為話(huà)題的作文600字(通用42篇)

  相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,特別是應用極廣的話(huà)題作文,話(huà)題作文是規定了表達的中心內容,而不限制取材范圍和表達方式的作文形式。那么大家知道優(yōu)秀的話(huà)題作文是怎么寫(xiě)的嗎?下面是小編收集整理的以臺階為話(huà)題的作文600字,歡迎閱讀與收藏。

以臺階為話(huà)題的作文600字(通用42篇)

  以臺階為話(huà)題的作文600字 1

  輕風(fēng)溫柔地吹過(guò),我靜靜坐在窗前。夕陽(yáng)的余輝灑在大地上為大地披上了一條迷人的外衣。隨風(fēng)擺動(dòng)的初春,亦無(wú)亦有的溫暖,斜斜打在耳畔。環(huán)繞在心海的記憶,留下追逐的`笑靨。

  如果說(shuō)童年的時(shí)光,如此短暫,那么,我的玩耍占了50%。一個(gè)龐大的數據。時(shí)間被我揮霍得淋漓盡致,最后只剩斑駁一片。心里盡是萬(wàn)般無(wú)奈。

  記憶中是一個(gè)陽(yáng)光充足的下午,我那時(shí)還年幼,站在河邊,拍打著(zhù)水面,從早晨追到了藏那太陽(yáng)的云后,又追到了夕陽(yáng)余暉,直到地平線(xiàn)再沒(méi)有那片光彩。在我心中,卻依舊涌動(dòng)著(zhù)那片金色,拓出一塊美好的小天地。

  思想轉回現在,不知不覺(jué),已經(jīng)步入初三了,看著(zhù)書(shū)桌上那泛黃的扉頁(yè),古老的笑容,定格住了······永恒的笑靨如春,卻是再也回不去了。長(cháng)大了就不得不學(xué)會(huì )承擔責任,肩上的膽子也越來(lái)越重了?粗(zhù)這次模擬考的成績(jì),考得一塌糊涂,傷痛難以掩飾,心里已下起了傾盆大雨。

  也許是累了,便收起了淚。此時(shí)夜幕像一塊優(yōu)雅的青色幕布般拉了。下來(lái)。抬頭,凝眸,目不轉睛地望著(zhù)天空。今晚沒(méi)有月亮,只是有一些稀疏的星星,散發(fā)著(zhù)微弱的星光,盡管只是很微弱的星光,但星星們還是努力地把它們全部的光芒,煥發(fā)散漫。

  晚風(fēng)拂過(guò)耳際,發(fā)絲也隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)。如此愜意的夜晚,使得心中的疲憊減去了不少?粗(zhù)稀疏的星星,我似乎懂得了許多許多。

  這點(diǎn)兒小挫折算什么呢,而我竟如此不經(jīng)考驗。思緒遣散在風(fēng)中,我慢慢地站了起來(lái),望著(zhù)窗前那一幕景色,仿佛都被籠罩著(zhù)一層金色的光芒,就像是以往自己追逐的那抹落幕夕暉般,美輪美奐到極致。感覺(jué)自己這時(shí)就像站在最高處,窗下的一切景物盡收眼底。沒(méi)錯,我已邁上了新臺階,就在那一刻,看晨辰散發(fā)光芒的那一刻。

  以臺階為話(huà)題的作文600字 2

  一天閑逛商店,看見(jiàn)一位顧客來(lái)退西裝。售貨員發(fā)現西裝有洗過(guò)的痕跡,但她沒(méi)有揭穿,而是給顧客尋求了一條免于難堪的退路。她說(shuō):可能您家人不小心搞錯了,把這西裝送去冼了。我也有類(lèi)似的情況,一次,我外出時(shí)洗衣店的人來(lái)了,我丈夫稀里糊涂地把一大堆衣服讓人抱走了。和您一樣,不是嗎?您看,您的衣服上面有洗過(guò)的痕跡。顧客聽(tīng)了無(wú)話(huà)可說(shuō),大概心里倒有些感激這位售貨員。

  這位售貨員的心是善良的,因為她懂得給人一個(gè)臺階。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。在生活中,誰(shuí)都可能有錯誤和失誤,誰(shuí)也有可能陷入尷尬的境地。因而,給人一個(gè)臺階,是為人處世應遵循的原則之一。英國詩(shī)人華茲華斯說(shuō)過(guò):正義之神,寬容是我們最完美的所作所為。給人一個(gè)臺階,正是寬容的一種體現。

  給人一個(gè)臺階,最能顯示出一個(gè)人的良好修養。只有襟懷坦蕩、關(guān)心他人的人,才會(huì )時(shí)刻牢記給人一個(gè)臺階。在受到傷害時(shí),許多人都會(huì )與對方針?shù)h相對地吵鬧一番,結果使雙方都十分難堪。而美國前總統林肯發(fā)火的時(shí)候,卻盡情地寫(xiě)信發(fā)泄,等花了很多時(shí)間把信寫(xiě)好后,自然就心平氣和了,就能理智地處理問(wèn)題。雖然寬容并不意味著(zhù)一味忍讓?zhuān)珜W(xué)會(huì )最大限度的寬容,就能避免許多尷尬。

  給人一個(gè)臺階,往往會(huì )贏(yíng)得友誼,得到信賴(lài)。富蘭克林少年時(shí)十分狂傲,凡是與他意見(jiàn)不同的人,都要遭到他的侮辱。后來(lái),他及時(shí)改變了乖僻、好辯的性格,不再給人難堪,而是坦然接受反駁他的'所有正確言論。在與人交談時(shí),他也和氣了許多。這種轉變,使他結交了很多朋友,最終成為易于掌握公眾言論的政治家。的確,給人一個(gè)臺階,往往是擁有朋友的開(kāi)始,也是自己成功的開(kāi)始。

  以臺階為話(huà)題的作文600字 3

  臺階,人生,這兩個(gè)詞匯本不交差,但是在我看來(lái)。差不多,只不過(guò)一條完成的比較簡(jiǎn)單,而另一條比較艱難罷了。我們實(shí)現人生的夢(mèng)想和小螞蟻爬臺階差不多,必須不懼困難和險阻,有在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái)的精神,才能登上人生的最高層。

  我從小就比較靦腆,也可以說(shuō)是膽小。直到上學(xué),老師提問(wèn)題,下面的同學(xué)都把小手舉得高高的,而我退縮了,我不敢。但過(guò)了一段時(shí)間,我意識到回答問(wèn)題并沒(méi)有什么可怕的,第一次把自己的手舉了起來(lái),回答完一個(gè)問(wèn)題讓我既輕松又喜悅。勇敢讓我上了一個(gè)臺階。

  小學(xué)的一次考試,我看見(jiàn)老師出去接電話(huà)了,順手就拿出了課桌里的課本,小心翼翼的打開(kāi),看沒(méi)人注意我,于是我就開(kāi)抄了。試卷發(fā)下來(lái),果然考了個(gè)好成績(jì),但我心里并不是那么高興。放學(xué)回家,也沒(méi)有臉把試卷拿出來(lái)。第二天,終于兜不住了,告訴了老師真相,雖然被老師批評了,但那顆懸著(zhù)的心終于放下了。誠實(shí),讓我上了一個(gè)臺階。

  在期末考試之前的那段時(shí)間里,我每天晚上作業(yè)都要做到很晚,我相信付出才會(huì )有回報。終于,取得了令我滿(mǎn)意的成績(jì)。堅持不懈使我又上了一個(gè)臺階,離夢(mèng)想更近了一步。

  而現在,我不怕失敗,不怕丟臉,不怕成績(jì)比別人差,因為只有找出自己與別人的差距和不足,才能使自己更出色,我認為只有這樣才能上更多的.臺階。

  我認為人生的頂點(diǎn)莫過(guò)于實(shí)現自己夢(mèng)想的那一刻。人生不僅有幾十級,幾百級臺階那么簡(jiǎn)單,它有成千上萬(wàn)級,它需要我們用幾年或幾十年的心血去完成,但我相信,只要我努力,我終將會(huì )走完這段路程。

  以臺階為話(huà)題的作文600字 4

  六層樓,正好72級臺階。幾乎是每天,男人都要往返數次,背著(zhù)女人,或者扛著(zhù)女人的輪椅。男人并不是那種壯漢,他戴著(zhù)近視眼鏡,文質(zhì)彬彬,身形瘦弱。他的后背始終是濕的,他的臉上亮晶晶一片。

  女人在一年多前遭遇了一場(chǎng)突如其來(lái)的`意外。她低頭正往前走,心里在盤(pán)算著(zhù)什么事情,一輛急速行駛的貨車(chē)就沖了過(guò)來(lái)。女人清晰地聽(tīng)到骨頭被折斷的聲音,然后,人就昏迷過(guò)去了,一無(wú)所知。醒來(lái)已是第三天的中午了,外面是艷陽(yáng)高照,男人守在她的病床邊,緊握著(zhù)她的手。他欣喜地說(shuō):你醒過(guò)來(lái)了,你終于醒過(guò)來(lái)了!

  女人拼命掙扎著(zhù)扭動(dòng)自己的身體,卻無(wú)比驚恐和悲涼地發(fā)現,她的腰部以下,竟然毫無(wú)知覺(jué),任她怎么捶打都是毫無(wú)知覺(jué)。她悲傷地落下了淚水。

  兩個(gè)多月以后,男人把女人接回家。女人默默地坐在了輪椅上,面無(wú)表情。兩個(gè)多月來(lái)她幾乎是哭干了眼淚,以前那么修長(cháng)圓潤、令人羨慕的腿,怎么會(huì )在轉瞬之間,變成為兩段毫無(wú)知覺(jué)的朽木?可是他們的好日子才剛剛開(kāi)始!就在出事以前的一個(gè)月,男人付了首筆購房款,買(mǎi)下全新的兩室一廳。多年以來(lái),他們兩人一直租住在地下室里,他們早就計劃買(mǎi)一套房子。

  沒(méi)搬進(jìn)去的時(shí)候,聽(tīng)男人說(shuō),他們購買(mǎi)的是六樓,最高層,沒(méi)有電梯。女人一聽(tīng)就來(lái)了脾氣,說(shuō)道:現在我這個(gè)樣子,六樓怎么行呢?男人說(shuō):不怕,我可以背你上下。女人更急了,說(shuō)道:你為什么不買(mǎi)一樓呢?一樓,輪椅可以直接進(jìn)出。男人笑著(zhù)說(shuō):難道你還想一輩子坐輪椅不成?

  六樓有什么不好呢?空氣好,光線(xiàn)好,還不吵,等你腿好了,還可以鍛煉我們的身體……女人開(kāi)始沉默了。她當然不希望自己坐一輩子的輪椅,可是她對自己,對自己的腿,好像并沒(méi)有太大的信心。

  以臺階為話(huà)題的作文600字 5

  某一年暑假,在太陽(yáng)尚未成夕陽(yáng)以前,我去登一座還有臺階未砌完的山。上山的路程中總有農民工挑著(zhù)扁擔載著(zhù)大理石或沙子水泥往山頂移動(dòng)。山間的懸掛的太陽(yáng)雖已不如午后時(shí)那般猛烈,但仍足以讓他們皮膚黝黑,大汗淋漓。我看著(zhù)這些農民工從我身邊掠過(guò),竟不自覺(jué)的低下頭看看腳下新砌的,尚有灰塵的臺階,發(fā)現臺階上有一滴滴連成線(xiàn)的水漬——想必是汗水吧。是的,通往山頂的臺階是用汗水凝結的,這中既有游人的汗水——獲取了磨礪意志與登高遠眺的成就感;也有修筑“天梯”的人們的汗水——獲取勞動(dòng)成果與生活保障的成就感?梢(jiàn),成功,總得經(jīng)歷一些曲折。

  漫長(cháng)的歷史造就了琳瑯滿(mǎn)目的名畫(huà),這些名畫(huà)都是那個(gè)時(shí)代最精煉最傳神的反映,而這其中有那么一批抗戰名畫(huà),總是最震撼人的視覺(jué)與心靈的.強有力聲音。這類(lèi)畫(huà)看多了,我發(fā)現這類(lèi)題材大部分畫(huà)中竟都有臺階的身影。印象最深刻的是一幅叫《占領(lǐng)總統府》的油畫(huà),畫(huà)中戰士們前仆后繼地登上了總統府的臺階,黝黑削瘦的臉上洋溢著(zhù)勝利的笑容,雙目飽含希望與喜悅地看著(zhù)鮮紅的旗幟在半空中緩緩上升。畫(huà)中的臺階雖只有幾級,但卻有無(wú)盡的艱難困苦化成汗水甚至血水灑滿(mǎn)臺階。但這如畫(huà)中所示,走過(guò)了這些汗水凝成的臺階則必將迎來(lái)晨曦,也定會(huì )有紅日升起在眼前。

  在《圣經(jīng)》中所寫(xiě)道的“雅各的天梯”是需要人們一步一步地攀登方可抵達目的地的;而中山大學(xué)校訓中最讓人印象深刻的也莫過(guò)于“篤行”二字,此二字即為“腳踏實(shí)地”之意。我想成功的確需要經(jīng)歷磨難的臺階,這臺階難免包含艱難困苦,或心志苦,或筋骨勞,或體膚餓,或其身空乏,但倘若踏踏實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地地跨過(guò)這層層臺階,就必會(huì )通往成功的頂峰!

  以臺階為話(huà)題的作文600字 6

  在一個(gè)漫長(cháng)的人生道路上,難免有些磕磕撞撞,但只有有虛心向上的意志,乘風(fēng)破浪,就一定能達到勝利的彼岸。

  在這一天,我數學(xué)考的不錯,盡管我知道“不能驕傲”這個(gè)詞,但虛榮心還是在我的心中萌發(fā)了。一下課,我把考試卷壓在書(shū)里,便出去玩了,實(shí)際上,在我出去玩時(shí),我把那鮮紅的“99”分露在了外面。

  放學(xué)后,回家的路上,我快樂(lè )地又蹦又跳,路邊的野花在風(fēng)中擺動(dòng),仿佛在恭喜我;喇叭花吹起了小喇叭,為我祝賀;樹(shù)上茂密的葉兒,在風(fēng)中唱起了交響樂(lè )“沙沙—”,似乎是在為我歡呼;河邊,柳樹(shù)上的枝葉在風(fēng)中翩翩起舞,好像在為我跳舞……一切都是這么的美。

  突然,我被一個(gè)硬邦邦的東西絆倒了,當我回過(guò)神來(lái)一看,原來(lái)是一階臺階,我正要站起來(lái)是,忽然一陣疼痛向我襲來(lái),我拉開(kāi)褲腳,啊,傷口!我不禁害怕起來(lái),只見(jiàn)那傷口上還摻雜著(zhù)一些小的石子和沙子,鮮血不停地從傷口里流出來(lái),染紅了周邊的沙子、石子。我克服疼痛,站起來(lái),用腳往臺階上踢,“怦”的一聲,我抱著(zhù)腳嗷嗷直叫,反而那一階臺階卻毫不損失。

  就是這一階臺階,它像一位老師告訴了我:臺階就像人生中的種種困難,一直阻撓著(zhù)我們走向成功,但如果我們能堅強勇敢地去克服,虛心耐心地去接受,那這一階階臺階就會(huì )引導我們走向成功的.大門(mén),則虛心、善良、勇敢、堅持這四大力量就會(huì )是我們走向成功的鑰匙。

  當我走向成功,我就必定會(huì )記住這一句那么普通的小詩(shī):困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。我想:比爾·蓋茨也是從這么一件小事中走來(lái)的。

  失敗乃成功之母,臺階就像是人生中的坎坷,但不要忘記從哪兒摔下去,就得從哪兒爬起來(lái),這才是成功的啟示!

  以臺階為話(huà)題的作文600字 7

  人生有起有落,臺階有陡有緩,無(wú)論多難我們終究都是要踏上,并且留下清晰可見(jiàn)的足跡,即使這個(gè)臺階很長(cháng)很長(cháng)。登臺階好比人生,永遠沒(méi)有盡頭,但是每一級臺階的都令人詫異感嘆。

  只有腳踏實(shí)“階”,人生才會(huì )更平穩。記得以前總喜歡一次走許多個(gè)臺階,也許是因為處于幼年,總認為臺階很低也很多,要走完時(shí)間很長(cháng),總是一次走多個(gè)臺階 。一次看見(jiàn)了對我說(shuō):“一次走太多臺階容易摔倒!蔽乙苫蟮卣f(shuō):“臺階太低,不會(huì )摔倒的!笨蓞s說(shuō):“其實(shí)臺階與人生是同樣的,中間隔了一步會(huì )使步伐不穩,就像人生空白的少了一段,容易出現問(wèn)題。當你回頭望時(shí)會(huì )發(fā)現自己的腳步少而淺。我當時(shí)很迷茫,爸爸說(shuō):“以后你就會(huì )明白的!爆F在我領(lǐng)悟了一點(diǎn)兒,只有一步步堅實(shí)的腳步,才會(huì )使自己的人生缺少遺憾,才會(huì )使今后的.路堅實(shí)。

  一次學(xué)自行車(chē)時(shí),剛能放手,我興奮地不行,不知道能不能用驕傲這個(gè)詞。突然,被一個(gè)硬邦邦的東西絆倒了,當我回神一看,原來(lái)是一階臺階,我正打算站起來(lái),忽然一陣痛感向我襲來(lái),我看到了一個(gè)摻雜著(zhù)小的石子和沙子,鮮血充溢的傷口,站起來(lái),用腳向臺階踢,“砰”的一聲,我的腳疼痛至極,可臺階卻毫不損失。就是這階臺階,它好似一位告訴了我,臺階是人生中的種種挫折,一直阻撓我們走向成功,但我們仍需抱有勇氣與堅強,去接受。那臺階是會(huì )引導我們走向成功的大門(mén),則堅強,堅持就是打開(kāi)門(mén)的鑰匙。

  在漫長(cháng)的人生道路上,難免有坎坎坷坷,但只有腳踏實(shí)地,堅強勇敢,才會(huì )有居高一覽眾山小的感覺(jué)。乘風(fēng)破浪,讓我們駛向勝利的彼岸。

  走好臺階,走好人生!

  以臺階為話(huà)題的作文600字 8

  開(kāi)學(xué) 一周,兒子思想的成熟幾乎是飛躍的,從一個(gè)孩子,一下子仿佛就變成了一個(gè)小大人,用他的話(huà)說(shuō)就是:“媽?zhuān)阋院蟛灰侔盐耶敵尚W(xué)生那樣的小孩子了!

  還有,那天特高興的問(wèn)我:“媽?zhuān)@幾天我能一個(gè)人在外面吃飯,你說(shuō),我還有什么大人做的事我不會(huì )做的?”

  還有,昨天我去接他,去晚了,接到半路,我怕他急,就開(kāi)玩笑的說(shuō):“對不起,兒子,我來(lái)晚了”。他說(shuō):“哎呀,媽媽?zhuān)阋院缶筒挥媒游伊,你看我都這么大了!蔽艺f(shuō):“反正我待著(zhù),正好出來(lái)散散步!彼f(shuō):“那也行,那你就每天少接一段,慢慢的就不用接我了,你得鍛煉我!

  只不過(guò)軍訓了十多天,上了幾天的初中,他自己就完全把自己當成一個(gè)大人來(lái)要求,包括吃飯,穿衣,說(shuō)話(huà)……

  這變化讓我驚喜,欣慰?粗(zhù)個(gè)頭就要超過(guò)我的兒子,他腳步沉穩地從我身邊經(jīng)過(guò),有時(shí)候開(kāi)門(mén)進(jìn)屋,給我的感覺(jué)好像是他爸回來(lái)了……

  兒子長(cháng)大了,他正在試探的溶入這個(gè)社會(huì )。他的基因里有善良忍讓?zhuān)练,禮貌,敬老愛(ài)幼,更有孝順,加之我一直教給他的責任和吃苦耐勞以及勤儉節約,我覺(jué)得,交給北京的這所普通中學(xué),我們應該是放下心的.……

  是啊,從一個(gè)兒童到一個(gè)小學(xué)生,是上了一個(gè)臺階,從一個(gè)小學(xué)生到一個(gè)初中生,又是上了一個(gè)臺階,再到高中的時(shí)候,他肯定就成為一個(gè)瀟灑的男子漢,心里還會(huì )有自己心儀的女孩了;進(jìn)了大學(xué),我們家長(cháng)就徹底的放手,因為他是一個(gè)成人了,他那時(shí)的思想甚至會(huì )超過(guò)我們……

  ……兒子,媽媽祝福你!

  以臺階為話(huà)題的作文600字 9

  人生的旅途就像臺階一般漸漸向上。每個(gè)人在呱呱墜地之時(shí),就已注定或艱難或輕松地爬這臺階,爬上不同的高度,留下不同的人生軌跡。

  兒時(shí)的臺階是父親寬闊的肩膀,樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),無(wú)聲的行動(dòng),幫了我一次又一次,送了我一程又一程。

  小時(shí)候總愛(ài)聽(tīng)《童年的小搖車(chē)》但在我的記憶中沒(méi)有小搖車(chē),只有爸爸的背。一次又一次,在爸爸的背上,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉,那是多么舒服呀!但我卻想不到勞累了一天的爸爸遠比我更勞累。就這樣,我走完了我的第一階梯,由嗷嗷待哺,到牙牙學(xué)語(yǔ),到蹣跚學(xué)步。

  上學(xué)了,是在爸爸的車(chē)座上度過(guò)的,五年來(lái),風(fēng)風(fēng)雨雨,來(lái)來(lái)往往,都轉順即逝。

  升入初中,我開(kāi)始懂事了。我知道爸爸為了我這么忙,這么累。我知道了我必須努力,而我的成績(jì)卻總是那樣不理想,面對爸爸,我的內心很不踏實(shí),爸爸沒(méi)有教訓我,他只是向我講述了他的故事:他從初中畢業(yè)后,便回家歇著(zhù),但是后來(lái)依然努力地學(xué)習,從優(yōu)異成績(jì)考上煤校,認真學(xué)習,然后才發(fā)展到這步天地。我看見(jiàn)他的眼睛里閃爍著(zhù)淚花,我知道他是不容易的`。我的這級階梯還在進(jìn)行,在余下的時(shí)間里 ,我一定要拿著(zhù)一份令每一個(gè)人都滿(mǎn)意的成績(jì)單遞給爸爸,讓他知道,我和他一樣,也是能行的。

  爸爸,為了我,老了,而我,一天天長(cháng)大了。他在為我不停的忙碌著(zhù),送走了他的青春,換來(lái)了我的青春。爸爸用他的心血將臺階變平整,使我輕松地走過(guò)……我突然想到,在走過(guò)的臺階中,有幾個(gè)是我自己走過(guò)的呢?不都是爸爸扶持著(zhù)我嗎?在人生這漫長(cháng)的臺階上,還有多少要我自己走?我不能再讓爸爸為我操太多心,我應自己勇敢地、堅強地走下去。

  以臺階為話(huà)題的作文600字 10

  鴨媽媽帶著(zhù)一群小鴨子上臺階。身強力壯的鴨媽媽一步兩步地就爬上有三級的臺階,這對鴨媽媽來(lái)說(shuō)易如反掌、非常輕松,可對后面跟著(zhù)的小鴨子來(lái)講可就難了,難如上青天。

  一群小鴨子奮力地往臺階上跳呀、跳呀。剛開(kāi)始時(shí)都無(wú)一幸免地從臺階上滾掉下來(lái)。但是小鴨子們并沒(méi)有氣餒,而是鼓起勇氣繼續跳,一次、兩次、三次……終于有一只身體健壯一點(diǎn)的小鴨子率先成功跳上了第一級臺階。緊接著(zhù),那只小鴨子又跳上了第二級臺階,這只小鴨子再接再厲,繼續跳呀跳,“奇跡”般地跳上了第三級臺階,得到了鴨媽媽深情的擁抱和親吻。

  那只小鴨子從臺階上向下望,仿佛在說(shuō):“同伴們,快來(lái)呀,只要努力一下,就會(huì )成功的!”受到鼓勵后,其它的小鴨子也不甘落后,爭先恐后地奮力往上跳,紛紛跳上了第一級臺階,接著(zhù)又繼續跳上了第二、三級臺階。終于,除了一只最小的鴨子,其它的.鴨子都跳上了三級臺階,依偎在鴨媽媽的身旁。

  落后的那只小鴨子長(cháng)得小小的,看上去非常弱不禁風(fēng)。此時(shí),鴨媽媽焦急地望著(zhù)那只落后的小鴨子,時(shí)不時(shí)地走來(lái)走去,朝著(zhù)小鴨子叫幾聲,似乎是在鼓勵小鴨子,又好像是在傳授方法。那只小鴨子拖著(zhù)疲憊的身軀,依然在拼命地跳呀跳,只見(jiàn)那只小鴨子使勁全身力氣奮力一跳,眼見(jiàn)就要跳上去的時(shí)候,突然腳一滑,“噔”一聲又掉下來(lái)了。小鴨子從地上爬起來(lái),又奮力一跳,“撲通”一聲摔了個(gè)四腳朝天。小鴨子掙扎著(zhù)爬起來(lái),最后使出了吃奶的力氣縱身一躍,終于成功了。那只小鴨子興奮地“嘎嘎”叫著(zhù),仿佛在說(shuō):“媽媽、哥哥姐姐們,我成功了,我成功了!”

  看到小鴨子們都成功了,鴨媽媽也歡快地唱起歌來(lái)。

  以臺階為話(huà)題的作文600字 11

  一天閑逛商店,看見(jiàn)一位顧客來(lái)退西裝。售貨員發(fā)現西裝有洗過(guò)的痕跡,但她沒(méi)有揭穿,而是給顧客尋求了一條免于難堪的退路。她說(shuō):可能您家人不小心搞錯了,把這西裝送去冼了。我也有類(lèi)似的情況,一次,我外出時(shí)洗衣店的人來(lái)了,我丈夫稀里糊涂地把一大堆衣服讓人抱走了。和您一樣,不是嗎?您看,您的衣服上面有洗過(guò)的痕跡。顧客聽(tīng)了無(wú)話(huà)可說(shuō),大概心里倒有些感激這位售貨員。

  這位售貨員的心是善良的,因為她懂得給人一個(gè)臺階。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。在生活中,誰(shuí)都可能有錯誤和失誤,誰(shuí)也有可能陷入尷尬的境地。因而,給人一個(gè)臺階,是為人處世應遵循的原則之一。英國詩(shī)人華茲華斯說(shuō)過(guò):正義之神,寬容是我們最完美的'所作所為。給人一個(gè)臺階,正是寬容的一種體現。

  給人一個(gè)臺階,最能顯示出一個(gè)人的良好修養。只有襟懷坦蕩、關(guān)心他人的人,才會(huì )時(shí)刻牢記給人一個(gè)臺階。在受到傷害時(shí),許多人都會(huì )與對方針?shù)h相對地吵鬧一番,結果使雙方都十分難堪。而美國前總統林肯發(fā)火的時(shí)候,卻盡情地寫(xiě)信發(fā)泄,等花了很多時(shí)間把信寫(xiě)好后,自然就心平氣和了,就能理智地處理問(wèn)題。雖然寬容并不意味著(zhù)一味忍讓?zhuān)珜W(xué)會(huì )最大限度的寬容,就能避免許多尷尬。

  給人一個(gè)臺階,往往會(huì )贏(yíng)得友誼,得到信賴(lài)。富蘭克林少年時(shí)十分狂傲,凡是與他意見(jiàn)不同的人,都要遭到他的侮辱。后來(lái),他及時(shí)改變了乖僻、好辯的性格,不再給人難堪,而是坦然接受反駁他的所有正確言論。在與人交談時(shí),他也和氣了許多。這種轉變,使他結交了很多朋友,最終成為易于掌握公眾言論的政治家。的確,給人一個(gè)臺階,往往是擁有朋友的開(kāi)始,也是自己成功的開(kāi)始。

  以臺階為話(huà)題的作文600字 12

  我不知道人生的高度有多高,但我知道人生的高度需要我登上一級又一級臺階,那樣我才會(huì )離人生的巔峰更進(jìn)一步。

  有時(shí),去世的人也會(huì )留給活著(zhù)的人一筆不小的財富。

  當鄰家的小弟弟樂(lè )樂(lè )患白血病離開(kāi)人世的那一刻,我發(fā)現生命是如此的脆弱和珍貴,他弱小的身軀就那樣靜靜地躺在白色的病床上,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在她蒼白的小臉上,冰冷的小手任陽(yáng)光怎樣撫摸也無(wú)法溫暖,含苞未放的花朵就這樣匆匆的凋謝了,生命為什么這么脆弱?

  樂(lè )樂(lè )的離開(kāi)讓我對生命有了新的認識:生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,我們應該珍惜活著(zhù)的每一天,現在好喜歡呼吸的感覺(jué),活著(zhù)真好!

  有時(shí),一條短信也會(huì )讓一個(gè)人改變對生活的態(tài)度。

  那天,我正在漫不經(jīng)心的'畫(huà)畫(huà),收到老師這樣一條短信:現在正在做的事就是你生命中最重要的事,即使是在剝一個(gè)橘子,這讓我想到了凡高當有人問(wèn)凡高,在他的畫(huà)里哪一幅最好時(shí),他說(shuō)就是我正在畫(huà)的這張,幾天后,那人再問(wèn)凡高時(shí),凡.高還是這樣回答,我已經(jīng)告訴過(guò)你,正是我現在畫(huà)的這張!

  是啊,人生中最重要的事就是現在正在做的事!于是,我開(kāi)始認真畫(huà)畫(huà),認真思考,仔細揣摩。

  有時(shí),花草樹(shù)木也會(huì )帶給你對人生的思考。

  當我看見(jiàn)園丁將一棵老樹(shù)的根連根拔地而出的那一刻,我看到了生命的智慧,它的根很長(cháng),密密的交織在一起,深深地扎在土里,一棵樹(shù)懂得要長(cháng)得更高,就要接受更多的陽(yáng)光,它的根就必須更深入黑暗,這不正如一個(gè)人要實(shí)現自己的夢(mèng)想,就必須經(jīng)歷人生途上的艱辛坎坷的道理一樣么?人生承受陽(yáng)光就有鮮花和碩果,承受巨浪就有登臨彼岸的放松和釋然,承受煉獄之痛,就有獲得新生的歡聲和感悟,讓我們共同笑迎生活,不怕困難,知難而上!

  以臺階為話(huà)題的作文600字 13

  人生就如一部電影,回放著(zhù)一幕幕,是有那么一瞬間,記憶深刻。有那一幕,無(wú)法忘懷,有那一刻讓你登上了一級,邁上了新臺階。那么按下暫停鍵,停在那一刻,看看我是如何登上新臺階的吧。

  那是一個(gè)寒冷刺骨,大雪紛飛的嚴冬,我走在前往鋼琴老師家的路上,準備上完除夕前那最后一堂鋼琴課。但此時(shí)我的心里想的卻不是上課,而是期待著(zhù)假期,心早已飛到九霄云外。如果沒(méi)有猜錯,這堂鋼琴課又要被批評,可是她卻和藹地給我上課,甚至把考級的曲目也布置了下來(lái),讓我借這假期多練練。我走在回家的路上,心里已經(jīng)在幻想著(zhù)該如何瘋玩,早把老師的話(huà)丟在了腦后。

  窗外炎夏,艷陽(yáng)高照,酷熱難忍,我走在考場(chǎng)的路上,心里緊張無(wú)比,期望著(zhù)自己能過(guò)關(guān)。沒(méi)過(guò)多久我出來(lái)了,垂頭喪氣的,因為我知道自己肯定沒(méi)有過(guò),不禁為我這一年的心不在焉而煩躁。我下定決心,認真起來(lái),彈出自己的水平,改掉壞習慣,通過(guò)考級。

  又是一個(gè)嚴冬,我在短短幾個(gè)月內進(jìn)步飛快,在鋼琴老師的稱(chēng)贊下上完了最后一節課。過(guò)年時(shí),我沒(méi)有停止鋼琴,而是增加時(shí)間,苦練。房間里,家里,樓道里充滿(mǎn)了我的音符,回蕩著(zhù)美妙的鋼琴聲,老師臉上露出了笑容,家長(cháng)臉上充滿(mǎn)了稱(chēng)贊,我知道,我進(jìn)步了。

  窗外枝繁葉茂,綠樹(shù)成蔭,抵住了那毒熱的陽(yáng)光,我走進(jìn)考場(chǎng)。指間在鋼琴上飛舞,腳尖在踏板上點(diǎn)水?紙(chǎng)上;老師向我投來(lái)了贊許的目光,我成功了!證書(shū)下來(lái)了,那大大的`兩字優(yōu)秀鼓舞了我,讓我明白努力才會(huì )有成果,我邁上了新的一層的臺階,突破了自己!戰勝了自己!登上了新的一層!

  按下播放鍵,結束暫停,我們不能只停留在那一刻,持續努力,遲早你也會(huì )有那一刻。不要自傲,一步步邁進(jìn),登上一層層新的臺階!

  以臺階為話(huà)題的作文600字 14

  那一刻,我是無(wú)比激動(dòng)的,因為我踏上了目標的新臺階,這就意味著(zhù)我離自己的夢(mèng)想又近了一步。

  我有一個(gè)目標,希望自己在這個(gè)學(xué)期里,我的成績(jì)始終都保持著(zhù)進(jìn)步。校園里第一次月考過(guò)后,我看著(zhù)自己在班級里的排名前進(jìn)了幾名,在校園排名榜里也前進(jìn)了不少。校園里的第一次月考給了不少的信心,在我接下來(lái)的的學(xué)習時(shí)間里,我也都一直在認真努力著(zhù)學(xué)習。因為我得做好準備迎接著(zhù)校園里下一次的考試。

  眨眼間半個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,在這半個(gè)學(xué)習里,在學(xué)習上我一直都不敢松懈,始終都繃著(zhù)一根弦。當我們迎來(lái)期中考試的'時(shí)候,我一直都在心里鼓勵著(zhù)自己。我一定要相信自己,相信自己一定能夠進(jìn)步。

  等到這次期中考試的結果出來(lái)后,我更加激動(dòng)了,因為我比起上次來(lái),這次又有了明顯的進(jìn)步。我還記得當我看著(zhù)班級排名上我的名次時(shí),我整個(gè)人都是激動(dòng)的。這一次的考試比起上次考試進(jìn)步了不是一星半點(diǎn),我足足在班級里前進(jìn)近二十名,這對我來(lái)說(shuō)已然是一個(gè)大的進(jìn)步了。

  隨著(zhù)時(shí)間一天一天流逝,這一學(xué)期里的期末考也臨近。在期末考的前一天,我回顧著(zhù)這一學(xué)期以來(lái)我所有的進(jìn)步。我是從原本班級四五十名開(kāi)始往上爬的,完全沒(méi)有想到一直上升到了十幾名。這一次的期末考,我的目標是沖進(jìn)班級前十。

  校園里的一場(chǎng)期末考試是在眾位學(xué)生們緊張中度過(guò)的,等到考試完。我自信的笑了,這一次我相信自己一定能取得一個(gè)大的進(jìn)步。只不過(guò),當我看到排名表上我排在班級第四的位置時(shí),我更是驚訝的不敢相信。

  這一個(gè)學(xué)期就要結束了,我很開(kāi)心,我在我的學(xué)習上踏上了一個(gè)全新的臺階。在往后的學(xué)習里,我一定會(huì )繼續向上攀爬。

  以臺階為話(huà)題的作文600字 15

  上帝賦予我們精彩的生命,也賦予我們不同的人生,人生目標在于取得自己所價(jià)值的成就。而我所悟道的臺階人生就是如此。

  清晨,我們一家人出去散步,來(lái)到了農家樂(lè )后院,吸著(zhù)新鮮的空氣,走在油柏路上,一家人散步在園里。有說(shuō)有笑啊的。緊接著(zhù),面前是一堆臺階,兩旁是石獅子,水泥磜的臺階,臺階旁是片菜地,許多人們在這采摘蔬菜,這地本不需要一個(gè)臺階,反而還很不方便,可能是這樣為了美觀(guān)吧!

  走著(zhù)走著(zhù),欣賞著(zhù)邊上的`風(fēng)景但這毫無(wú)減緩我們的勞累,但父親母親貌似不怎么累,似乎越走越帶勁,我也只好費力的跟上他們的腳步,但這臺階似乎看不到盡頭,走的我甚是岔氣了,一只手撐著(zhù)腰,勉強的一步拖著(zhù)一步,一個(gè)一個(gè)臺階……就這樣,走走停停,停下來(lái)時(shí)拍些照片,然后游走,他們玩的開(kāi)心的不得了,而我毫無(wú)興趣笑,只是抱怨勞累。

  我問(wèn)母親你難道不累嗎?她說(shuō),其實(shí)走起來(lái)真的很累,但是有家人的陪伴,有家人的精神支持,就不累。我低頭死沉著(zhù),確實(shí)啊,這臺階,走起來(lái)不累是假,但是在勞累的同時(shí)如果有興趣的東西在,會(huì )讓我們忘記勞累,我有聯(lián)想到我們的人生,人生也是如此,人們總是抱怨工作,人生有多勞累,這氣勢人們膽怯的借口,如果只是為了完成那一點(diǎn)工作,那永遠看不到臺階的終點(diǎn),如果在工作時(shí)享受的生活的美好,會(huì )促進(jìn)自己工作的效率,心情爽朗,在尋找人生目標時(shí),不知不覺(jué)你就看到了它。

  此次散步受益匪淺,跟讓我覺(jué)得生活是多么美好,我也走完了這個(gè)臺階,在這以后也給我人生經(jīng)驗帶來(lái)了很大幫助。留下的就便是我們的臺階人生了。

  以臺階為話(huà)題的作文600字 16

  每個(gè)人的生活中都有臺階,都有不順利的時(shí)候,但是,我們應該努力地爬上那一級級臺階,讓自己變得更好。

  曾經(jīng)有這樣一個(gè)視頻,許多只小鴨子在爬樓梯,鴨媽媽正在最高的臺階上等待著(zhù)小鴨子們。小鴨子一個(gè)個(gè)都很積極,都努力地往上跳,可是,樓梯很高,很難跳上去,小鴨子們依然堅持著(zhù)往上跳。終于,有一只小鴨跳到了第二格,越來(lái)越多的小鴨跳上來(lái),其中一只小鴨成功到了鴨媽媽的身旁,激動(dòng)得跳了起來(lái)。還在第一格徘徊的小鴨十分焦急,跑到這邊,正在找合適的位置往上跳。越來(lái)越多的小鴨到了媽媽的身旁,都十分興奮,好像在說(shuō):“我爬上來(lái)了,雖然臺階很高,但是,我只要努力,我就能跳上來(lái)!

  只剩最后一只小鴨了,它每次往上跳都摔了下來(lái),雖然很疼,但還是決然往上跳,堅持不懈。小鴨也十分焦急,仿佛在說(shuō)著(zhù):“怎么辦,臺階太高了,我根本跳不上去!边@時(shí)跳上去的小鴨們都在鼓勵它,仿佛喊道:“加油,你一定可以的!毙▲営侄窔獍簱P用力往上一跳,終于跳上去了。小鴨們都跳上去了,鴨媽媽正在表?yè)P著(zhù)小鴨子們呢。

  小鴨子有生活中的臺階,我也有人生中的臺階。在這次期末考試中,我的成績(jì)下滑,在班級十四名,我十分難過(guò),但是,我下定決心要在這個(gè)暑假中認真學(xué)習。我希望,在下個(gè)學(xué)期當中,我能更上一層樓,變得更優(yōu)秀。

  我的人生有許多臺階,我希望,我每次遇到臺階的.候我都能努力沖上臺階,讓自己的人生變得更加完美,更的絢麗多彩!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!薄爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針!蔽蚁嘈牛褐灰,沒(méi)有什么做不到的!

  以臺階為話(huà)題的作文600字 17

  我最喜歡的動(dòng)物就是小狗,所以,家里養過(guò)好幾條小狗。

  我很小的時(shí)候,家里養了一只棕色的小狗。我那時(shí)很小,沒(méi)有人陪我玩,所以,家里養了這只小狗我是打心眼里高興。自從有了這只小狗以后我就整天和他玩,他見(jiàn)了我也會(huì )搖尾巴,我們關(guān)系搞得非常好。我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字--歡歡。

  爸爸把歡歡的家安在院子里。從我們住的屋到院子里有五六個(gè)臺階,雖然一個(gè)臺階不算高,但五六個(gè)臺階加起來(lái)就很高了,有一次我突發(fā)奇想站在最上面的臺階上喚它,想叫他上來(lái)玩,但它走到臺階底下,卻遲遲不肯上來(lái),它在臺階邊徘徊著(zhù),眼汪汪的望著(zhù)我,無(wú)可奈何的叫著(zhù)。哦!我知道了,它還沒(méi)學(xué)會(huì )上臺階呢!這時(shí)一個(gè)大膽的想法在我腦海中誕生了---應該像教小孩上臺階那樣教它。自然這個(gè)艱巨的任務(wù)就落在了我的手里。

  說(shuō)干就干,我一只手抓住它的一只前爪,小心的把它放到臺階上,然后用手輕輕的托住他的屁股,第一級臺階就被我們輕而易舉的占領(lǐng)了。歡歡小心翼翼的轉過(guò)身,顫巍巍的轉過(guò)身,“居高臨下”的看著(zhù)自己以往的.活動(dòng)天地。我在一旁鼓勵著(zhù)它說(shuō):“不錯,繼續加油!”就這樣我們一連跨上五個(gè)臺階,可到最后一個(gè)的時(shí)候,歡歡卻無(wú)力地坐在地上,它真的很累了,可做事怎么能夠半途而廢呢!我在一邊給它打氣“加油堅持就是勝利,還有一級,勝利就在眼前”。歡歡似乎聽(tīng)懂了我的話(huà),顫巍巍地站起來(lái),眼里充滿(mǎn)了堅毅,前爪搭在臺階上,用出吃奶的力氣,終于爬上了第六級臺階。我稚嫩的臉上露出滿(mǎn)意的笑容。

  如今,歡歡已長(cháng)成健壯的大狗,能一下子輕而易舉的跨過(guò)兩三級臺階,但每當我想起小時(shí)教它上臺階的事,心中總是暖暖的,那是我童年最美好的回憶。

  以臺階為話(huà)題的作文600字 18

  “臺階”是一種生活中普普通通,隨處可見(jiàn)的東西。顧名思義,臺階是一級一級供人上下的建筑物,特別是在山城重慶,臺階更是讓人舉目即見(jiàn),甚而是應接不暇的。

  生活中有許許多多的臺階,其實(shí)在人生的道路上也有各種各樣的臺階。以我看來(lái),無(wú)形的臺階的實(shí)質(zhì)就是幫助自己成長(cháng),邁入成功殿堂的基礎工具。

  正如剛出生的嬰兒什么也不懂,他的成長(cháng)全靠父母的扶持。在悄然而逝的歲月間,父母的關(guān)愛(ài)與幫助成為了一級級無(wú)形的臺階,讓孩子從無(wú)知步入了有知乃至成熟。

  我記得在初中學(xué)過(guò)一篇《走一步,再走一步》的課文,書(shū)中的主人公因為某些因素在進(jìn)行攀巖的過(guò)程中遇到了困難,年幼的他處于進(jìn)退兩難的狀態(tài),手足無(wú)措地緊貼著(zhù)山壁一動(dòng)不動(dòng)。就在他最需要幫助的時(shí)候,他的父親出現了。父親一邊拿著(zhù)手電筒,一邊指引著(zhù)兒子上下的方向,最終使孩子戰勝了恐懼,沿著(zhù)父親為自己鋪設的臺階,成功地爬上了陡峭的山壁。

  由此可見(jiàn),父母可說(shuō)是孩子人生中的首架臺階,這架臺階對孩子將來(lái)的人生起著(zhù)重要的.作用。其次,我們人生中將遇到另一臺階?老師。老師的指導無(wú)疑也是將我們推向另一階層的關(guān)鍵。在我們知識累積過(guò)程中,我們得到了許多許多,所謂小學(xué),初中,高中,大學(xué)……正是我們登上這些臺階的表現。

  看來(lái),“臺階”在人的一生中是數之不盡的。

  其實(shí)生活中不僅僅只存在著(zhù)這樣的臺階,無(wú)論是人生道路上,還是人類(lèi)心靈的深處,都還存在著(zhù)數之不盡的臺階,這樣的臺階猶如連綿不斷的輕紗,一直沿伸至遠方,只要我們善于發(fā)現并合理去借助它們,總有一天能夠到達我們心目中遠的,最理想的新領(lǐng)域和新目標!

  以臺階為話(huà)題的作文600字 19

  琳山給予我最難忘的,莫過(guò)于它的臺階了。

  對于它古樸的房屋,一草一木,我倒沒(méi)有太大驚訝,我把驚訝留給了它的臺階。既不像宮殿里臺階的笨重,也不像郊野臺階的簡(jiǎn)陋。它像這里房屋一樣古樸,有著(zhù)一股自然美。

  它并不整齊,由很多小石塊小石頭鋪成。有的臺階高,有的臺階低,有的臺階寬,有的臺階窄,這也是琳山的臺階吸引我的地方之一。一不留神,你就會(huì )踩空,這不是有很多冒險的樂(lè )趣在里頭嗎?

  它只是由簡(jiǎn)單的'石頭鋪成,不比踩在大理石上般小心翼翼。你可以放心地,大步大步地,穩穩當當地踏在每一級臺階上,與大自然親密接觸,舒展自己身上的每一個(gè)地方。

  雖然只是一段不長(cháng)的臺階,你仍可以好好欣賞路邊的風(fēng)景。臺階旁邊當然少不了綠色,清新的一抹綠色突然竄入你的眼簾,在你眼前調皮地晃幾下,是不是有種受寵若驚的感覺(jué)呢?花兒也很調皮,它能隨意地從你腳下的石頭縫中鉆出來(lái)。走在琳山的臺階上驚喜會(huì )源源不斷地向你涌來(lái)。

  一旁的燈箱也不容錯過(guò)!扒辶庇橙胙酆,加上蓮花,竹子,頓時(shí)使人心靜。燈箱也為臺階增彩了不少。

  同時(shí),它也是重要的紐帶。因為是山,所以上下兩個(gè)地方需要東西連接。臺階,便起了不可忽視的作用。琳山的臺階是與眾不同的,因為它總是散發(fā)著(zhù)迷人的自然氣息。這與我們的人生又是何嘗相似。我們的人生有高潮也有低潮,就像臺階有高低起伏;人生也會(huì )有驚喜,就像腳下的花朵;人生的道路很漫長(cháng),但是沿途會(huì )有好風(fēng)光,就像臺階旁的風(fēng)景。

  我們要像臺階一樣,只要踏踏實(shí)實(shí)的,便可給人一種安全的感覺(jué)。雖然只是臺階,但卻有著(zhù)非常耐人尋味的深義。

  以臺階為話(huà)題的作文600字 20

  每個(gè)人都有夢(mèng),然而夢(mèng)并不遙遠。鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是像老鷹一樣飛得更高,小花的夢(mèng)想是像茉莉一樣開(kāi)得更芬芳,小虎的夢(mèng)想是……

  當我在電視上看到有人變魔術(shù),我都會(huì )由感而發(fā),我想當一名魔術(shù)師,每當這時(shí)候,我那滄桑的腦海就會(huì )回憶起那一刻……

  在六年級的一個(gè)寒假里,我獨自一人在家里看電視,無(wú)意間轉了個(gè)表演節目的頻道,只見(jiàn)有一個(gè)人在臺上變魔術(shù),“那是怎么搞的?”我好奇地想著(zhù)。我帶著(zhù)好奇心跑到電腦面前,查閱相關(guān)的資料,我了解到那是一種把戲,我還在網(wǎng)上找到了許多教程,我做著(zhù)他所教的東西……模仿了許久,突然腦海里浮出了一個(gè)疑問(wèn)來(lái):“我學(xué)這種東西究竟是為了什么?”

  我帶著(zhù)這個(gè)懊惱的疑問(wèn),走出了家門(mén),這時(shí),我對周?chē)臇|西都厭惡起來(lái),就像變成仇人似的,對他們拳打腳踢。當我走到墻角時(shí),我驚呆了,看著(zhù)那一片紫色的花朵,一株被人們認為毫無(wú)用處的`紫藤蘿竟然在如此惡劣的環(huán)境下生長(cháng),真讓人不敢相信。它沒(méi)有月季的艷麗,沒(méi)有蘭花的淡雅,沒(méi)有荷花的高雅……但是,它擁有不畏寒冷,獨步早春,傲立雪中的精神。

  我一直在尋找著(zhù)答案,甚至在途中多次想放棄,但當我看到那朵紫藤蘿時(shí),心里就充滿(mǎn)著(zhù)力量。它的精神與意志給我帶來(lái)了正能量,我高聲喊著(zhù):“我想當魔術(shù)師!”最后經(jīng)過(guò)我努力的思考,我得出了答案:變魔術(shù)并不是為了能罩上一層明星的光圈,不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物,而是為了在五湖四海的朋友們也能認識到這種藝術(shù)的存在,讓自己在魔術(shù)中感到快樂(lè ),還給觀(guān)眾以美的享受,這就是我的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想并不遙遠!時(shí)刻謹記著(zhù)山重水復的困境,帶著(zhù)夢(mèng)想,向著(zhù)未來(lái)出發(fā)!

  以臺階為話(huà)題的作文600字 21

  起點(diǎn),只是開(kāi)端,誰(shuí)會(huì )知道今后的道路,是曲折還是平坦!}記

  臺階,是靠紅磚、水泥、人力、刀板,一塊一塊堆疊的。臺階,有起點(diǎn),可是,它卻可以沒(méi)有盡頭。每一段臺階都會(huì )有它的第一級,盡管,沒(méi)有大理石、鐵欄桿,沒(méi)有抹上金粉,那又何妨?

  路,得自己走,明亮的窗口在何方,得自己去尋找。一步一步地踏實(shí)前行,在階梯的轉角處,別打轉,別徘徊,別迷茫。

  鷹,幼小時(shí),躲在高高的巢中,只看得見(jiàn)天,看不見(jiàn)地。他不會(huì )知道自己將來(lái)有一天會(huì )傲視群雄,他只管等著(zhù)爸媽喂食便可。

  老鷹們?yōu)榻o兒女筑巢,不惜辛勞,來(lái)回奔波,只為給兒女一個(gè)高的起點(diǎn),讓他們憧憬成功的快樂(lè )。

  海龜卵,生活在黑暗的沙礫下,不出色,不起眼,沒(méi)有溫床,更別提高起點(diǎn)了。當蛋殼破裂的一瞬間,他便接收到了號令,朝著(zhù)自己的故土——海洋,爬去。沒(méi)有人告訴他,“你很棒,我給你指路”,更沒(méi)有父母的陪伴。哪怕起點(diǎn)低,卻一樣可以有不平凡的夢(mèng)。

  這亦如我們,起點(diǎn)高低不定,或是在夢(mèng)想的天空中翱翔,抑或在命運的海洋中起航。不渴望被金磚砸中,只為抓好每一個(gè)細節,尋找成功的彼岸,踏上一條輝煌的道路。

  臺階,堅實(shí)而穩固,通往明亮的'方向,即便曲折蜿蜒,但卻目的明確。這條道路,不是平坡,而是階梯,只為讓你感受這段路程、這番旅途。

  當你不知前方是何處時(shí),俯下身,看看這斑駁的臺階。即使你落后于人一截,可是,成功的可能依然還在。

  走到最后一級臺階時(shí),別忘了望望身后走過(guò)的路。這是一條追夢(mèng)的路,這是一條騰飛的路!

  以臺階為話(huà)題的作文600字 22

  臺階,無(wú)人沒(méi)見(jiàn),無(wú)人沒(méi)走。房屋里的臺階,山腰間的臺階……有的距離長(cháng),有的距離短,可是它們均不及學(xué)校里的臺階。

  小的時(shí)候,我從來(lái)不走臺階,直上直下電電梯才是我的最?lèi)?ài)。當我背上書(shū)包,來(lái)到幼兒園,面向通往二樓的臺階時(shí),不經(jīng)愣住了,盤(pán)龍似的臺階有著(zhù)懸崖的高挺,使我的腿不由的顫抖起來(lái),細小的腿一步步邁在臺階上,心中的膽怯悄然消失,仿佛根本不是我在登臺階,而是臺階在抬著(zhù)我走。

  到了二樓,一幅新景象——和藹可親的老師,玩耍中的同學(xué),歡聲和笑語(yǔ),簡(jiǎn)單易懂的知識,這些事物讓我感到學(xué)習非常輕松,可上了小學(xué),我又見(jiàn)到一幅新景象。

  同樣是學(xué)校,同樣是臺階,卻比以往多了一層。略重的書(shū)包壓在我較小的身軀,沒(méi)有了以前的膽怯,但卻多了現在的疲憊,拐角處依舊聽(tīng)到了同學(xué)之間的談話(huà)和歡聲笑語(yǔ),卻失去了之前的親密。不同的環(huán)境,不同的老師,不同的新知識,使這臺階越來(lái)越難走,但好奇心強的我,邁著(zhù)沉重的步伐,越過(guò)一節節臺階,來(lái)到了目標,來(lái)到了小學(xué)時(shí)代的終點(diǎn)。

  走進(jìn)初中學(xué)校的大門(mén),來(lái)到臺階前,我心中又一次膽怯起來(lái)——同學(xué)的交流之間,少了歡聲笑語(yǔ),多了疲倦,老師的臉上掛著(zhù)嚴肅,使我無(wú)法抬起沉重的腳,“泰山”般重的書(shū)包毫不留情的壓在我肓上,我背上,峭壁般的臺階阻擋著(zhù)我順利前行——可這還是阻止不了有幾分成熟的我。堅強、有利而又有無(wú)限勇氣的一步,包含著(zhù)以往的.種種感情,是我想放棄的結束,是我成功的開(kāi)始。

  每個(gè)人的心中都有臺階,而所有人的始階各不相同,不能依靠他人,只能依靠自己的努力,來(lái)走完這人生中最長(cháng)的臺階。而我在努力的,就是我心中即最長(cháng)的臺階。

  以臺階為話(huà)題的作文600字 23

  陽(yáng)光橙黃的一片,從窗邊漫到室內,泄泄融融地灑了一地。我望著(zhù)太陽(yáng)那湛明的體質(zhì),像要辨別它那交織絢爛的色澤,追逐它那不著(zhù)痕跡的流動(dòng)。

  午后,沿著(zhù)臺階一階一階地走,走到陽(yáng)臺上,沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光;秀遍g,我似乎看到了幾十年前一雙大手牽著(zhù)我的小手沿著(zhù)臺階走到這里。

  小時(shí)候,總覺(jué)得樓下無(wú)趣,憧憬著(zhù)樓上陽(yáng)臺里看到的光景。那時(shí)走路對我來(lái)說(shuō)還是個(gè)難題,就慢慢地往上爬,每爬一階,就往上看一眼,可那臺階就好像無(wú)止境地延伸,永遠也爬不完似的,可又不甘心放棄。

  后來(lái),一雙大手把我扶起來(lái),讓我扶著(zhù)墻,耐心地等我一階一階地上,跌倒了再把我扶起來(lái),可她從未把我抱上去過(guò),雖然我也有哭過(guò),但終究是我自己走上的陽(yáng)臺。

  多少天,多少年,那雙大手牽著(zhù)我的.小手走過(guò)臺階。如今長(cháng)大了,不再需要她的攙扶了,我可以自己一步一步地走到陽(yáng)臺上感受陽(yáng)光的溫暖了。

  成長(cháng)的過(guò)程中,我總受打擊,但那雙大手總會(huì )給我溫暖,帶我跨越那永無(wú)止境的臺階,讓我感受到重重困難后的喜悅。

  一天一天,一階一階,即使跌倒了,即使沒(méi)有大手的攙扶,也要爬起來(lái),不能受點(diǎn)挫折就哭泣。怎么可以讓大手對我失望?

  大手的溫暖伴我跨過(guò)多少臺階,我一天天地長(cháng)大,一天天地減少她的攙扶,可是我又怎沒(méi)感受到她一天天地老去,她掌心多出的老繭。

  時(shí)光帶走的,不光是我純真的童年,還有媽媽溫暖的大手。

  日光傾城,愿換此刻,涕零無(wú)聲。

  即使時(shí)光遠逝,但大手牽我走過(guò)灰暗老舊臺階的溫暖永存。

  以臺階為話(huà)題的作文600字 24

  步子小也好,走的慢也好,是往前就好。

  ——題記。

  樹(shù)梢悠悠,蟬鳴依舊。

  學(xué)校的樓梯上的行人每天都絡(luò )繹不絕,記得剛升上初一那會(huì )兒,一口氣要爬上四樓,聽(tīng)起來(lái)就讓人覺(jué)得氣喘吁吁。

  艷陽(yáng)高照,蟬鳴悶燥。

  剛上完體育課那會(huì )兒,身體好像被掏空,恨不得直接飛回教室,拉上書(shū)包,趕緊回家,“到了沒(méi)有?”“才二樓!钡搅藳](méi)有?”“還有一層!爆F在想起來(lái)那時(shí)還真是令人忍俊不禁,如果臺階聽(tīng)得見(jiàn),肯定早就聽(tīng)得厭煩了。

  外婆家有一個(gè)小臺階,很低很低,與其說(shuō)是臺階,不如說(shuō)是一道坎兒。

  外婆早已年邁,身體很虛弱,好在她明確自己要多運動(dòng),于是這個(gè)小臺階慢慢有了某種意義。

  “你看,別老是在那里干坐著(zhù),像我,沒(méi)事來(lái)這個(gè)小臺階跳跳,多運動(dòng)運動(dòng),多好!”她兩只腳交替著(zhù),在臺階上跳來(lái)跳去,神情好似一個(gè)期待著(zhù)受到表?yè)P的孩子,臉上滿(mǎn)是驕傲的笑容和數不盡的'皺紋。

  “我喜歡!”大姨的兒子,便在外婆的“小廣告”下有了興趣,我靜靜地看著(zhù)他倆,一個(gè)年邁的老人,一個(gè)不滿(mǎn)四周歲的孩子,在一個(gè)小臺階上愉快地玩耍著(zhù),“你看你看,小弟弟學(xué)得多棒!”孩子沾沾自喜。

  此后見(jiàn)到外婆便一直是這番模樣,母親擔心她不小心磕著(zhù)碰著(zhù),經(jīng)常提醒她不要再執著(zhù),有這精力還不如去公園走走。外婆聽(tīng)到有些許生氣,便說(shuō)道:“你懂什么?!外面人那么多,汽車(chē)響個(gè)不停,在家多好,又清凈又舒服!”她似乎很驕傲家里有這么一個(gè)小臺階,仿佛這小臺階在這兒就是為她量身定做的。

  我在學(xué)校的樓梯上,為了前途,為了未來(lái),不懈奔跑。

  外婆在家里的小臺階上,為了健康,為了生活堅持不懈。

  步子小也好,走的慢也好,是往前就好。

  以臺階為話(huà)題的作文600字 25

  在學(xué)習中,是否有高高的臺階攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話(huà)語(yǔ)激勵你?你可曾想過(guò),這些話(huà)啟迪我們邁上新臺階的同時(shí),留下了他們最芬芳的清香。

  那是小學(xué)升初中的升學(xué)考試,所有關(guān)心我的人都對我寄予厚望,最主要是父母。

  但是,有人說(shuō)過(guò),未來(lái)是一個(gè)x,正因為它是未知的,才讓人感到畏懼,我深知自己心理素質(zhì)不過(guò)關(guān)會(huì )造成的后果-----失敗。

  陌生的學(xué)校,陌生的教室,而我就要在這全然陌生的地方展開(kāi)一場(chǎng)戰爭,不知不覺(jué),手里沁出的汗在雪白的試卷上劃過(guò)一道淺淺的水印。

  “沙沙”的聲音此起彼伏,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,面對最后的一題,我思考良久,依然未果,無(wú)奈,卷子被從我手里抽走。

  走出考場(chǎng),腳步有些虛浮,無(wú)力面對父母的微笑。

  考試成績(jì)在漫長(cháng)的`等待后終于公布,是那個(gè)題的失誤,讓我與重點(diǎn)無(wú)緣。

  我苦笑著(zhù),第一次感受到那么無(wú)力!盁o(wú)能”這個(gè)詞深深地陷進(jìn)我心里。我拼命忍住淚,努力咧開(kāi)嘴角,可是,卻笑不出來(lái)。我知道,無(wú)法在卻面對什么。

  “難過(guò)嗎?”是他,掩蓋住失落的情緒,遞給我一瓶水,眼角卻流露出慈祥。

  “說(shuō)實(shí)話(huà),有點(diǎn)兒!蔽夜首鬏p松。

  “覺(jué)得自己很沒(méi)用?很沒(méi)能力?”

  我的淚終于決堤了。

  “不能哭”父親一改常態(tài)。

  “是,你失敗了,可是你失去的只有一次勝利而已,未來(lái)的路很長(cháng),處處充滿(mǎn)希望。你不能對自己失去信心和勇氣,不要在意別人說(shuō)什么,做好你自己就夠了!

  生命?過(guò)去?未來(lái)?

  是,我有自己的夢(mèng)想,我要去追逐,去奮斗,我要握住自己的未來(lái)!

  那一刻,他的目光充滿(mǎn)期待。

  那一刻,我邁上了新臺階。

  以臺階為話(huà)題的作文600字 26

  旋轉的木馬,是現在孩子時(shí)的記憶;逆轉的臺階,有這個(gè)80后出生的我的童年。

  總會(huì )無(wú)故地想起那朱紅的大柱子,青白的臺階逆轉著(zhù)擁著(zhù)柱,我總會(huì )悄悄地踏上那小腳丫,偷偷地抱著(zhù)那粗粗的紅柱。感受著(zhù)一種向上,望著(zhù)那窗外的世界,突然覺(jué)得自己已經(jīng)戀上了那逆轉的感覺(jué)。

  臺階讓我懂得生活的不斷向上,即便逆轉。

  我離那兒時(shí)的臺階遠去,卻漸漸觸摸到了另一階梯。

  它沒(méi)有實(shí)在的.石階,沒(méi)有那美麗的色彩,沒(méi)有那讓我戀上的感覺(jué)。我試著(zhù)去放棄它,試著(zhù)遠離它,終究還是失敗了。

  這無(wú)處不在的臺階,時(shí)時(shí)出現在我的眼前。

  文字面前,它讓我失去了自己。不再進(jìn)行心底的自我探索,不再梳理自己的亂發(fā)。我開(kāi)始期盼那似乎白來(lái)的稿費,我開(kāi)始渴望那不勞而來(lái)的獎杯,證書(shū)。自己開(kāi)始變成了前者的俘虜,自己的文字也不再與心相應了。

  朋友面前,他讓我漠視一切。不再給予對方一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,不再接受對方的小小請求。我開(kāi)始沉溺于自以為樂(lè )的世界,我開(kāi)始墜入于自以為爽的游戲。自己開(kāi)始被一層模糊隔絕了,自己的新不于他人相通了。

  生活面前,它讓我絆倒了自己。不再總結自己的錯誤,不再找出自己的不足。我開(kāi)始落入一條河,我開(kāi)始失去一泓清泉。自己開(kāi)始下沉,自己不能控制地下墜。

  我一直以為登上了那高高的臺階,卻沒(méi)有在乎“高處不勝寒”的感覺(jué)。

  我不再是上升的熱氣球,被針刺了下去,開(kāi)始了送命的自由體運動(dòng)。

  為何不去直視我的臺階呢?

  我望著(zhù)那片云,我仰視那逆轉的臺階。文字面前,我找回了自己;朋友面前,我要正視你我;生活面前,我扶起了自己。我突然感覺(jué)臺階在我腳下。

  我已走在了臺階中,逆轉著(zhù)自己,直視著(zhù)一切。

  以臺階為話(huà)題的作文600字 27

  新學(xué)期到了,一個(gè)不算是新的新起點(diǎn)又到了,緊張的學(xué)習又開(kāi)始了,有苦有甜,有憂(yōu)有喜,有笑有淚,有成功也有失敗的生活又到來(lái)了。這一切的一切,一次又一次的重復著(zhù),就像一輪轉盤(pán),不停地轉呀轉,但每次,當這個(gè)轉盤(pán)停下來(lái)的時(shí)候,我們都會(huì )發(fā)現,指針所指的結果都不一樣。人生如一片汪洋大海,我們就是輪船,要乘風(fēng)破浪:血系就如一座高大山巒,我們就是攀登者,不畏艱險。而邁上臺階的每一步,都是一重險關(guān),我們則要做一名挑戰者,不怕艱難,永不退縮。

  新學(xué)期,我該邁上新的臺階,所以我們要改變我們自身:

  首先,是懶!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!币氲巧现R的高峰,必須挑戰自己。只有戰勝了懶,以勤奮為舵,才能讓我們以最好的心態(tài)直面困難,才有可能到達理想的彼岸。

  其次,是時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽覀円湎恳环置恳幻,不使他從我們的眼皮下溜走,我們要安排好我們自己的作息時(shí)間,讓我們有充足的'精力,合理的生活和愉快的心情,迎接忙碌而歡樂(lè )的新學(xué)期。

  最后,是自卑。自卑是成功道路上的一塊石頭,一片荊棘,雖不起眼,卻能是我們遍體鱗傷,從而阻礙我們前進(jìn)的步伐。所以,我們要挑戰自卑,一定要戰勝他。另外,我們一定不能擁有妒忌,“妒忌是拿別人的快樂(lè )來(lái)折磨自己!边@句話(huà)不錯,與其浪費時(shí)間去嫉妒別人,還不如向自己嫉妒的對象學(xué)習,并以此為目標,不斷的超越自己。

  我始終相信,自己雖然不是最強的,但我一定會(huì )變強的!

  以臺階為話(huà)題的作文600字 28

  奶奶家的餐廳和客廳間有一個(gè)臺階,這個(gè)臺階對我來(lái)說(shuō)是個(gè)好玩的地方,可以坐在上面玩,還能常常在臺階上跳上跳下?墒撬鼘τ谀棠虂(lái)說(shuō)就不一樣了。因為奶奶的腿從很久以前就開(kāi)始不好了,就算拄著(zhù)助行器,走平路也非常吃了,別說(shuō)走臺階了。

  我去奶奶家的時(shí)候,常常會(huì )看到奶奶走這個(gè)臺階。每次,奶奶都會(huì )用很慢很慢的速度推著(zhù)她的助力器移到臺階前,然后把腳并攏。她會(huì )用腳微微地抬一抬,直到把姿勢擺到平穩為止。然后,她費力地拎起助行器,把它放在臺階的上面。這時(shí)候助行器放得高了,她的手臂只能彎著(zhù)撐住了,身體就變得更不穩了,但她還是堅持用力維持住平衡。接下來(lái)的一個(gè)移動(dòng)的動(dòng)作,讓奶奶費了九牛二虎之力!她需要抬起腿,走上那個(gè)并不高的臺階。她的.動(dòng)作很慢,很費力的一點(diǎn)一點(diǎn)把腳放到臺階上,然后左移移,右移移,等覺(jué)得平穩了,才開(kāi)始試著(zhù)拖另一條腿上來(lái)。奶奶常常要試好幾次,終于,她搖搖晃晃地把下面的腳移了上來(lái),她成功了!可是,這時(shí)奶奶已經(jīng)額頭上滿(mǎn)是汗了。

  我對奶奶說(shuō):“奶奶,我來(lái)扶您吧!”我還想了一個(gè)主意:要不讓爸爸把這個(gè)可惡的臺階給拆了?墒,每次奶奶都說(shuō):“不用,不用幫我,我自己能行的,這個(gè)臺階正好讓我每天鍛煉一下!

  奶奶的堅持讓這個(gè)臺階保留了下來(lái),還讓它有了更多的意義,它讓我懂得了做事要努力堅持、持之以恒的道理。

  以臺階為話(huà)題的作文600字 29

  走上了回家的路,踏上了那一層臺階……

  瞧,臺階上印著(zhù)大大小小的鞋印。有些上面還有著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的水珠,它的`樣子并不好看,但人們卻離不開(kāi)它。沒(méi)了它,人們就上不了樓,下不了樓。

  不是有電梯嗎?那多方便啊,不需體力,兩三秒就能到達自己想去的樓層?苫馂臅r(shí)、電梯無(wú)法正常使用時(shí)、電梯人多時(shí),臺階就成了人們唯一的依靠。

  也許平常沒(méi)有人會(huì )記得它,感覺(jué)它做得事太渺小了;蛴X(jué)得,它根本沒(méi)什么用,只是一個(gè)替代品。只有在需要它時(shí),才能幫助到人們。

  而我認為,臺階就如同那一個(gè)個(gè)默默無(wú)聞的基層工作者們一樣。雖然它們看似渺小,但我們的生活中,卻又缺少不了他們。他們雖只能做一些小事,可積少成多,一件件小事就會(huì )變成大事。正如古人常言:“一屋不掃,何以?huà)咛煜!?/p>

  基層工作者們無(wú)私奉獻。如清潔工,他們在太陽(yáng)未升起時(shí),就早已開(kāi)始新一天的工作,又在人們熟睡后,拖著(zhù)疲憊的身子回到家;如交警,無(wú)論風(fēng)吹日曬,都堅守著(zhù)自己的崗位。他們不求回報,不求人們可否記得,踏踏實(shí)實(shí)地工作著(zhù)。

  我愛(ài)臺階,也愛(ài)像臺階一樣默默無(wú)聞的地工作。我要做像臺階一樣的人,默默地為自己的生活做一些小小的貢獻。我敬佩臺階的精神,也敬佩有著(zhù)“臺階”精神的人。

  以臺階為話(huà)題的作文600字 30

  走在小路上,腳下是軟綿綿的泥巴,雖然,鞋踩臟了,但有大自然的按摩,還是很民意的。我突然停下了腳步,那是什么?那么熟悉。

  定睛一看,!是一級級臺階,一級級長(cháng)滿(mǎn)青苔的臺階,是那曾讓我學(xué)會(huì )直樓梯的臺階。這時(shí),一個(gè)小女孩沖我笑了笑,那笑好像在哪見(jiàn)過(guò),那件事,在我的腦海里浮現著(zhù)……

  那個(gè)中午,我像一頭斗牛一樣,憋足了勁兒,而面前的斗牛士,卻是一級級小小的臺階?!還穿著(zhù)虎頭鞋的小腳早已高高抬起,小面包大小的小手早已握成拳頭!我第一次嘗試獨自走臺階的任務(wù)開(kāi)始了!腳踏在上面的泥巴上,只覺(jué)得舒服,忘記了自己身處何處,仿佛到了仙境中。突然,踩在地上的`腳傳來(lái)一陣鉆心的疼,后來(lái)才知是保持一個(gè)姿勢太久了,腳有點(diǎn)麻木了。

  小小的我想也沒(méi)想就大哭起來(lái),鄰居家的小姐姐把我扶起來(lái),并在一旁給我加油:“快看,小鳥(niǎo)在看你,也在為你加油呀……”我笑了,她也笑了,露出了珍珠般的牙齒。

  我又用那小短腿試了幾次,還是不行!小姐姐勸我不要急,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,鼓足勇氣,終于我成功了!

  如今,跨上這小小的臺階對于我來(lái)說(shuō)是小菜一碟了,但是,同樣的臺階,同樣的攀登者,向導不在了。

  姐姐是上天派來(lái)的天使嗎?在我每次遇到困難的時(shí)候都會(huì )有天使嗎?我也能成為別人的天使。

  我第一次感受到除了家人之外的關(guān)愛(ài)之情,第一次感受到的愛(ài)是人與人之間互相幫助的暖暖的愛(ài)。

  以臺階為話(huà)題的作文600字 31

  老家,魂牽夢(mèng)繞,不離階前。

  看到空間里表哥的這句話(huà),似乎又回到趴在老家臺階上玩耍的歲月,眼前出現兩個(gè)小男孩趴著(zhù)玩石子的場(chǎng)景。是啊,在臺階上玩耍的歲月是童年一首難忘的歌。

  老家是一個(gè)小山村,峰巒疊嶂,景色優(yōu)美。老家門(mén)前有幾級青石臺階和一條彎彎的小河,歲月把石階打磨得十分光滑了。大人去地里勞動(dòng),我們就圍著(zhù)臺階左右玩耍。

  臺階就是我們的'樂(lè )園。幾枚石子,一段小棍兒,黑紅的螞蟻,都能成為我們的玩伴。在我的眼里,它們都是有生命的,有自己的名字,自己的身份。

  最喜歡的是泥巴,常用它來(lái)玩“賠砂鍋”的游戲。把一團泥巴捏成凹形,高高舉起,“啪”的一聲扣到地上,底部砸開(kāi)一個(gè)洞,對方要用泥巴賠過(guò)來(lái)把它補上。泥巴還可以捏泥人兒、小動(dòng)物,我們用它們來(lái)過(guò)家家,表達生活的理想。泥巴給童年帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣,我還會(huì )用它做成泥塑的哨子。

  有一次,為了證明自己長(cháng)大了,一步跨兩級臺階。在就要上去的時(shí)候,身體一晃失去平衡,一個(gè)跟頭滾了下來(lái)。媽媽趕緊用抱起我,一邊揉頭上的包,一邊用手拍打著(zhù)臺階哄我。

  童年,充滿(mǎn)笑聲的童年,哭泣也是甜美的回憶。在歲月溫馨的臂彎里,蹣跚著(zhù)腳步,搖搖晃晃地長(cháng)大了。有愛(ài)在,就有富有。如今,我多么懷念在老家的那段時(shí)光。

  以臺階為話(huà)題的作文600字 32

  腳步在我們的生活中很常見(jiàn)。這看起來(lái)很常見(jiàn),但事實(shí)并非如此。

  步驟——許多長(cháng)方體石塊拼接在一起。有許多顏色。每一步都會(huì )有不同的、前所未有的感覺(jué)。它的左邊是一個(gè)由各種材料制成的扶手。就像你的'助手幫助你前進(jìn)。

  Step,它會(huì )讓你學(xué)會(huì )腳踏實(shí)地、穩重和安心。這是它的質(zhì)量。它是人類(lèi)進(jìn)步的象征,可以讓你感受到進(jìn)步的感覺(jué)。它可以讓你從不同的角度看不同的風(fēng)景,改變你對世界的理解,創(chuàng )新,走在最前沿,這也是它的品質(zhì)。如果你繼續前進(jìn),腳踏實(shí)地,你就會(huì )欣賞美麗的風(fēng)景,走向勝利之門(mén)。然后你會(huì )發(fā)現:你成功了!

  邁步是生活中很常見(jiàn)的事情。雖然步驟很常見(jiàn),但它給人們帶來(lái)很多好處!因為它堅強的意志,它每天都要承受很大的壓力,但是它仍然很堅強,每天都在努力工作。它默默地把人們帶到成功的門(mén)口。當人們享受繁榮時(shí),他們會(huì )忘記是誰(shuí)。誰(shuí)幫了他?它燃燒自己來(lái)照亮別人!但它不要求回報,而是默默地為人們奉獻。

  時(shí)代在飛速發(fā)展,F在,每個(gè)家庭都可以乘電梯。然而,在火災、地震和危機期間,電梯無(wú)法運行。這時(shí),誰(shuí)救了人的命?它寧愿被點(diǎn)燃也不愿倒下。那是干什么用的?為了拯救人們的生命!地震期間,房子倒塌了,它用自己的身體擋住了倒下的鋼纜和墻壁。直到人們離開(kāi),它才一層一層地倒下。但是災難過(guò)后,沒(méi)有人記得它了。

  在我們周?chē),有很多人喜歡默默付出的腳步,這些人值得我們欽佩!

  以臺階為話(huà)題的作文600字 33

  風(fēng)一吹,金燦燦的樹(shù)葉飄落一地,風(fēng)再一吹,樹(shù)枝都快變禿了。

  我坐在最后一排,將目光看向門(mén)外,臺階都鋪上了金黃色的地毯,再加上正在飄落的銀杏樹(shù)葉,仔細一看,好像一把小小的扇子。

  “吳依燦,站起來(lái),回答一下這一題!倍呁蝗粋鱽(lái)老師的提問(wèn),我趕緊把注意力放在黑板上,卻一下子愣住了,心想:現在這物理題也太難了吧。

  “不會(huì )嗎?還是沒(méi)做!”物理老師對著(zhù)我生氣地說(shuō)!袄蠋熯@招也太損了吧”我喃喃自語(yǔ)道。

  “什么,大點(diǎn)聲,不要浪費同學(xué)們的時(shí)間!蔽铱戳丝创皯(hù)外,又看了看老師,超有自信的'說(shuō)道:“等于0!蔽矣挚戳丝赐,“對!”同桌低聲細語(yǔ)的說(shuō)道,老師這才肯放過(guò)我。

  我的注意力又轉移到了門(mén)外的那個(gè)臺階上,風(fēng)的聲音很大,連認真聽(tīng)講的同桌都可以聽(tīng)得到。它“呼呼”的刮著(zhù),樹(shù)葉“嚓嚓”的落地,微風(fēng)忍不住想與我來(lái)個(gè)親密接觸,只好來(lái)到我的身邊,一個(gè)字形容——冷。

  估計這臺階也有個(gè)幾十年了吧。皺紋都磨出來(lái)了,還有同學(xué)們吐的口香糖,已經(jīng)變成了石頭般的黑疙瘩,還有人隨地吐痰,請大家都不要學(xué)以上這幾種行為。這“老”臺階經(jīng)歷了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)數的壓迫,無(wú)數的踩踏,無(wú)數的摧殘,甚至還有人吐在上面。

  “老”臺階一共送走了多少學(xué)生呢?我又癡癡地陷入了沉思。

  以臺階為話(huà)題的作文600字 34

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和家人來(lái)到公園散步。

  走著(zhù)走著(zhù),我在公園廣場(chǎng)前的一個(gè)有十幾級的階梯前,見(jiàn)到一個(gè)大約只有一周歲的小男孩,和一位年輕的媽媽一起牽著(zhù)小手來(lái)到公園的廣場(chǎng)前,準備上這十幾級臺階。

  小男孩卻掙脫開(kāi)媽媽的手,似乎想要自己爬上去。我走了過(guò)去,只見(jiàn)他用胖胖的小手向上爬,我的目光轉移到這位媽媽身上,可是,她卻絲毫沒(méi)有抱這個(gè)小男孩上去的意思,我愣住了,因為沒(méi)有多少中國媽媽愿意讓自己的兒女吃一點(diǎn)苦,我心想:這真是一位偉大而又教導有方的`媽媽!

  當我回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候,那個(gè)小男孩已經(jīng)爬到第二個(gè)臺階上了,這時(shí)候,他仿佛覺(jué)得自己站著(zhù)的臺階很高,就回過(guò)頭來(lái)瞅瞅他的媽媽?zhuān),這位媽媽還是沒(méi)有伸手去幫助他的意思,只是眼睛里充滿(mǎn)了慈愛(ài)和鼓勵。

  小男孩又抬頭瞅瞅,然后放棄讓媽媽抱的想法,一轉身,還是手腳并用,小心翼翼地向上爬。他爬地很吃力,小屁股抬得老高,小臉蛋也累得通紅,那身娃娃服也弄得都是土,小手也臟乎乎的,但是他還是怕上去了。年輕的媽媽這才上前去把兒子身上的土拍干凈,然后在他那通紅的臉蛋上親了一口。

  這時(shí),我連忙趕上去問(wèn)那位媽媽為什么要這樣做,但是,她的回答卻是如此簡(jiǎn)單:讓孩子吃一點(diǎn)苦!

  道理:在我們的生活中,不妨讓孩子多吃一點(diǎn)苦,多一些生活中的磨練,適當地去設置一些“臺階”,讓他們自己去攀登。這樣,孩子們也許能夠一鼓作氣,攀上人生的最高峰。

  以臺階為話(huà)題的作文600字 35

  夜寂,那潮水悄悄的來(lái),悄悄地去,泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)寒光,來(lái)不及觸摸,來(lái)不及品味,到了最后,發(fā)現竟也來(lái)不及嘆息……

  寒窗立影,涼意襲人。月色靜濫,月色無(wú)眠。一個(gè)人靜靜的回憶著(zhù)往日庸碌無(wú)為、渾渾噩噩地度過(guò),感覺(jué)到羞愧。深知自己的宏偉抱負和遠大理想早已遠離我而去。也許這就是平庸的代價(jià)罷了。我不甘心就此度過(guò)一生,任由時(shí)間噬棄。如果自己能夠長(cháng)成一株參天大樹(shù),就絕不去做一棵默默無(wú)聞的路邊野草;能夠奏出汪洋大海的雄渾磅礴,就絕不去學(xué)纖瘦小溪的暗啞低鳴;能夠發(fā)射太陽(yáng)般的閃爍光芒,就絕不像月亮借助別人的光輝照亮自己。

  凝望沉稠夜色,如水般瀉下來(lái)的月光,久違的脆弱不期而至,兩眼晶瑩,那一份心情分明重重的帳然。這時(shí)節,有著(zhù)詩(shī)一般的'年華,夢(mèng)一般的遐想。我希望有朝一日能邁進(jìn)大學(xué)的殿堂,坐在寬敞而又明亮的教室里學(xué)習。但事與愿違,自己仍舊在原地踏步,停留在那默默無(wú)聞的矮小臺階上,茫然了自己。

  在默默無(wú)聞的臺階上我,我豎立起一座現實(shí)的理想豐碑,剩下的就是盡力挖掘自身的潛在能力,發(fā)射自己全部的光和熱,在人生坎坷征途上勤奮耕耘和努力學(xué)習。我會(huì )珍惜生命賦予我可貴的青春,好好用心、用熱血在茫茫大海中去尋找屬于自己的夢(mèng)想臺階。

  夜,更深了。朦朧了海的輪廓,只剩下呢喃竊語(yǔ)的海濤輕撫著(zhù)礁石。仰望虜潔的月光,讓夢(mèng)想黯淡這份寂夜中的惆帳。

  以臺階為話(huà)題的作文600字 36

  一步、兩步、三步、四步……每一步都那么艱難。奶奶捋了捋那花白的頭發(fā),擦了擦額頭上晶瑩的汗珠,深吸了一口氣,繼續向上爬。

  這是我在上學(xué)路上看到的一幕。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶彎著(zhù)腰,抱著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一桶礦泉水,吃力地上著(zhù)臺階。在臺階下面,還停著(zhù)一輛破舊的三輪車(chē),三輪車(chē)上,也有滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶礦泉水。

  為什么老奶奶這么大年紀了,還要搬這么沉重的東西?我跟上老奶奶,和她一起把礦泉水抬了上去。走進(jìn)老奶奶的家里,里面非常簡(jiǎn)陋,只有一張床和一張桌子,桌子上擺著(zhù)一張三個(gè)人的合照。我問(wèn)老奶奶:“奶奶,您沒(méi)有孩子嗎?為什么不和他們一起?”老奶奶傷心地說(shuō):“我有一個(gè)孩子,小時(shí)候可孝順了,但現在他長(cháng)大了,嫌我臟,嫌我老,就自己搬出去了,F在人家可是都住大別墅了,留下我這個(gè)孤獨的老太婆!蔽衣(tīng)了之后,也替老奶奶感到傷心,就跟老奶奶說(shuō):“奶奶,您別傷心了,有空的時(shí)候,我會(huì )和我的同學(xué)一起來(lái)看您,陪您說(shuō)說(shuō)話(huà)的.!蔽蚁嘈,有了我們的陪伴,老奶奶以后就不會(huì )太寂寞,太勞累了。

  我還想跟老奶奶的兒孫們說(shuō):孝道,是中華民族的傳統美德。以前做錯了,現在還有機會(huì )去改正,老奶奶最需要的還是你們兒女的陪伴。

  期待老奶奶后面的臺階會(huì )走得輕松些。

  以臺階為話(huà)題的作文600字 37

  普里尼曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):在希望與失望的決斗中,如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著(zhù),勝利必屬于希望。

  我看過(guò)一個(gè)視頻,就是一群小鴨子要爬臺階。有三個(gè)臺階,但高度不同,鴨媽媽在最高的臺階上等待寶寶們的到來(lái)。首先,一只小鴨子一個(gè)飛跳就跳上了第二個(gè)臺階,但它卻半天也去不了第三個(gè)臺階。身后的伙伴們也跟著(zhù)來(lái)到第二個(gè)臺階,它著(zhù)急了,鴨媽媽看見(jiàn)了,她給最先到第二臺階的小鴨子指了一個(gè)地方,讓小鴨子跳,果不其然,小鴨子一跳,就輕松的上去了。后來(lái),上去了一只、兩只、三只、四只……當只有三只小鴨時(shí),三只中的兩只一跳就到了第三個(gè)臺階,還剩下最后一只小鴨了。

  最后一只小鴨似乎也想一跳就上去了,可自己卻摔了個(gè)四腳朝天,已經(jīng)上去的小鴨好像在哈哈大笑,說(shuō):“你太笨了,放棄吧!”但它并沒(méi)有放棄,它用了所有的.力氣,一躍而上,奇跡出現了,最后一只小鴨子也上去了第三個(gè)臺階。最后一只小鴨子很自豪,鴨媽媽也露出微笑,高高興興的帶著(zhù)自己的孩子回家了。

  小鴨子有生活中的臺階,我也有人生中的臺階。我的體育運動(dòng)很不好,因為我太胖了,但我相信,只要多運動(dòng),我的體育運動(dòng)就不會(huì )差了。

  每個(gè)人的人生都會(huì )有臺階,但我希望,我們都能努力的爬上臺階!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針!蔽蚁嘈牛褐灰,就沒(méi)有做不到的事情!

  以臺階為話(huà)題的作文600字 38

  又是昏暗的一天。

  我背上書(shū)包,看著(zhù)黑壓壓的天,心情格外壓抑。初三,真的好累!

  行走于一排排白墻黑瓦的平房之中,我滿(mǎn)眼全是那些不溫不火的灰色,就連青草都覆蓋上了一層灰,怎么也揮之不去。沉重的書(shū)包早已將我壓得喘不過(guò)氣來(lái),快要到家了,再撐一會(huì )吧。

  漫無(wú)目的的思索著(zhù),行色匆匆,整個(gè)人就像一具行尸走肉。

  “用力,再用力……”

  耳邊傳來(lái)嘈雜的聲音,我很不爽地轉頭看去,又是那群建筑民工!我毫不客氣地甩去一記大白眼,正欲逃離這灰蒙蒙的施工現場(chǎng),突然,一座不算高大的土墻映入了我的眼簾,面對幾十個(gè)大漢的大錘,它竟紋絲不動(dòng),僅脫落了幾塊不成器的石膏。

  墻,還立在那兒。原本謙遜的它似乎在嘲笑這些愚蠢的`人類(lèi);疑膲︻^裸露在我的面前,怪了,為何現在的我卻不厭惡這灰墻了呢?

  “再來(lái)一次!”一個(gè)大漢有些憤怒地咆哮著(zhù),掄起大錘使勁地砸向了土墻。

  “嘭!”又是幾塊石膏脫落,墻還在。

  我呆呆地看著(zhù)那墻,是什么讓它忍受了狂風(fēng)暴雨的洗禮,如今又飽受捶打仍屹立不倒?

  答案是——根基。

  “根基扎實(shí),房子放心!”這是身為建筑師的老爸常說(shuō)的一句話(huà)。

  或許,我也該找找我的根基了。是什么呢?

  我不知道,但我明白了一點(diǎn):不管根基是什么,壓抑、沉重解決不了任何問(wèn)題,抬頭明亮地看世界,世界才會(huì )更美好!

  我深深地呼吸了一下,笑容又回到了我的臉上,平房、青草、天空原來(lái)不是灰色的。

  那一刻,我邁上了新臺階。

  以臺階為話(huà)題的作文600字 39

  站在之巔,俯瞰徽文化所在之地。品味秀麗江山:起氣勢,如駿馬奔騰,震撼人心;其活力,如萬(wàn)川決裂,勢不可擋;其色彩,如林海泛波,綠遍山崖。忘記爬臺階的勞累,只留下肺腑的舒暢。

  晚上在賓館準備第二天的旅行,無(wú)意之中看到窗外巍峨挺拔的山脈,像桀驁不馴的斗士,等待被別人征服,雖難知道征服它的唯一方法就是翻越幾萬(wàn)級臺階,但我要挑戰它。因為它兼有的雄偉,華山的峻峭。

  第二天,當第一縷陽(yáng)光翻越黃山的時(shí)候,我們的行程就開(kāi)始了。汽車(chē)只能把我們送到山腳,纜車(chē)只能把我們送到山腰,剩下的路還需要自己走。雖然是盛夏,但是在山上依然覺(jué)得寒冷,回首眺望遠處,發(fā)現自己已在茫茫綠海之中一座座山峰如刀劈斧斫般,巨型石片壘積木似地堆積起來(lái),形成破碎狀的峰森坐落在深谷之中。腳下是臺階,左邊卻是懸崖,我小心翼翼地向前走,生怕一不小心墜入深谷。

  登上無(wú)數小路,走過(guò)無(wú)數條歪歪扭扭的.臺階,我們終于來(lái)到了光明頂。光明頂上平坦而寬闊,黃山美景盡收眼底。站在光明頂上,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,欣賞著(zhù)美麗的,一陣陣吹過(guò),仿佛置身仙境。這真是一種享受。忘記爬臺階的勞累,只留下肺腑的舒暢。

  我翻越幾萬(wàn)級臺階,征服了的它。臺階,讓我學(xué)會(huì )付出,讓我更加堅強。

  以臺階為話(huà)題的作文600字 40

  《論語(yǔ)》中第一句話(huà)說(shuō)道:“……人不知,而不慍,不亦君子乎?”這短短的十一個(gè)字使我受益匪淺。

  記得有一次,我正在做畫(huà)圖,數學(xué)題,正當我從文具盒里拿著(zhù)出我的小熊尺時(shí),同學(xué)捅了我一下,說(shuō):“咦?這不是我的小熊尺嗎?怎么在你這?”

  “這是我昨天剛買(mǎi)的,有問(wèn)題嗎?”我舉起小熊尺,疑惑地問(wèn)道。

  “這是我的尺,一定是你偷的,我沒(méi)有借你用過(guò)!”同桌看起來(lái)很生氣的樣子。

  這時(shí)候,我便想起了那十一個(gè)字,想起了那十一個(gè)字的.意思,心想:別人不理解我,我卻不埋怨別人,就稱(chēng)得上是君子了。于是,我決定做個(gè)“君子”,說(shuō):“既然你的小熊尺不見(jiàn)了,那把我的給你好了!蔽倚Σ[瞇地說(shuō)道。

  兩天后,同桌拿著(zhù)我的那把尺,不好意思的說(shuō):“對不起,上次是我錯怪了你,我的尺丟在老了家,卻還說(shuō)……現在,尺還給你!蔽椅⑽⒁恍,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  后來(lái),當我想起這件事時(shí),我便情不自禁地感嘆:“這句話(huà)說(shuō)的真不錯,人不知,而不慍,不亦君子乎?”我默默地念了幾遍,然后滿(mǎn)意地笑了。

  這句話(huà)常常提醒著(zhù)我要做君子,不能做小人,它讓我漸漸改掉了不懂得理解別人的習慣,使我又向成長(cháng)的臺階走了一步。

  以臺階為話(huà)題的作文600字 41

  父母一生的勞動(dòng)只是為了自己的孩子。父母對孩子所做的一切,無(wú)論是狠狠地打、嚴厲地罵、還是自豪地夸,都源于一個(gè)出發(fā)點(diǎn)——愛(ài)。

  父母不讓我亂花錢(qián)、不讓我騎車(chē)趕集、不讓我打游戲機——我都理解,是愛(ài)促使他們這么做。他們處處限制我的自由,是因為他們擔心我的學(xué)習,怕我出事故。這些我都知道,我都理解。

  父母對我管教得很?chē),對我管教得很(chē),對我的愿望卻冷漠不關(guān)心。小學(xué)時(shí),每當看到同學(xué)們穿上美麗耀眼的衣服,我都非常羨慕。下課時(shí),他們都有零花錢(qián),可以買(mǎi)零食吃,這時(shí),我心不由猛然一酸。放學(xué)時(shí),總是看到他們背上漂亮的.書(shū)包,我情不自禁的臉紅起來(lái)。我對那些東西那么憧憬,兒他們卻里我有十萬(wàn)八千里遠,我因此非常恨父母,處處與他們針?shù)h相對。

  那一次,有個(gè)征文比賽,我并沒(méi)有對自己報太大希望,因為那一篇我僅僅寫(xiě)了五百字,人也非常的多,老爸一直在外面等著(zhù),孤獨地等著(zhù),當我出來(lái)時(shí),老爸已經(jīng)曬得嘴唇發(fā)干,豆大的汗珠從蒼老的臉頰流下我心里驀然一震。后來(lái)那篇征文上了書(shū)。他們很開(kāi)心,把我當成一個(gè)成年人,與我談心。

  從那天以后,我感到自己邁上了一個(gè)新的臺階。我真正長(cháng)大了,不再需要父母的嚴管,督促,從那天起,我登上了我人生一個(gè)新的啟程。

  以臺階為話(huà)題的作文600字 42

  人生,其實(shí)就像一副階梯一樣,一共有五層----幼、少、青、中、老。

  第一層階梯是幼年,那時(shí)人們是最幸福不過(guò)的了,每天可以吃飽喝足,什么也不用想,就是別磕著(zhù)碰著(zhù),別出點(diǎn)危險就可以了,幼年就好比人生上第一層臺階,是輕松不過(guò)的了。

  少年,第二步是很難邁出的,往往在第一層站不穩,也會(huì )摔倒。要想在第二層臺階上站穩,要用“學(xué)習”打好基礎,你才能夠穩穩的踏上第三層臺階。這層臺階是人成長(cháng)過(guò)程中最重要的一層臺階了。

  第三層,青年。提起青春,人們就會(huì )想到在大學(xué)校園里,潮紅的臉,活潑的學(xué)生,迎著(zhù)朝霞,唱著(zhù)屬于青春的.歌,在湖邊悄然蕩起雙腿,青年,一個(gè)美好的成長(cháng)臺階,是人生中最自由的日子了。

  第四層,中年。中年人往往要擔負很重要的擔子,上有老,下有小,每天早出晚歸,不分晝夜,就像我們的父母,他們何嘗不想要快樂(lè )的,幸福的渡過(guò)這一階段呢?但因為有你,他們不能,我們,是否也該對在第四階梯的人們說(shuō)聲謝,謝呢?!

  最后,老年。這是人生的最后一步了他們應該走過(guò)的,都走過(guò)了,該完成的也都完成了,他們結束了人生的使命,享受著(zhù)溫暖的夕陽(yáng),真的,“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅!”說(shuō)的沒(méi)錯!

  人生,就是不斷成長(cháng)的過(guò)程,無(wú)論老中青,只要你每天在經(jīng)歷著(zhù)不同的新事物,挑戰著(zhù)世界,你就是在不斷成長(cháng)著(zhù),成長(cháng)就猶如階梯,只要你登上了一層階梯,那么你就成長(cháng)了一步,走過(guò)成長(cháng)的階梯,回頭看看走過(guò)的路,你會(huì )發(fā)現-----人生原來(lái)如此美好!

【以臺階為話(huà)題的作文600字】相關(guān)文章:

以臺階為題寫(xiě)小學(xué)作文05-24

誠信為話(huà)題作文_以誠信為話(huà)題的作文_高考話(huà)題作文12-13

以讓為話(huà)題的作文11-13

誠信為話(huà)題的作文_以誠信為話(huà)題優(yōu)秀作文_高考話(huà)題作文12-13

以自由為話(huà)題的作文_話(huà)題作文12-07

以分享為話(huà)題的作文_話(huà)題作文09-01

成長(cháng)為話(huà)題作文800字_以成長(cháng)為話(huà)題的作文_高考話(huà)題作文12-14

以與書(shū)為友為話(huà)題的作文01-26

以珍藏的記憶為話(huà)題的作文_話(huà)題作文12-15

以滋味為話(huà)題的高中作文_話(huà)題作文12-07

一级日韩免费大片,亚洲一区二区三区高清,性欧美乱妇高清come,久久婷婷国产麻豆91天堂,亚洲av无码a片在线观看