【必備】小學(xué)學(xué)作文600字10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
在我們成長(cháng)的道路上,會(huì )經(jīng)歷許多許多事情,這些事情也許會(huì )讓你后悔,或者是感到自豪。
時(shí)間一轉眼就過(guò)去了,有些事情回憶過(guò)去,還是很有趣的。
還在我很小很小的時(shí)候,我怕鬼,有一天,爸爸媽媽出去辦事情了,留我一個(gè)人在家里,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉摩擦的聲音“嚓嚓”的響起來(lái),我警惕的看了看周?chē),怕的發(fā)抖,突然安靜了下來(lái),欲哭無(wú)淚的我松了一口氣,正當我氣還沒(méi)突出時(shí),樹(shù)葉嚓嚓的聲音又開(kāi)始響了。
我連忙跳到床上,害怕的用被子捂住自己的頭,眼淚止不住的掉下來(lái),發(fā)出顫抖的聲音,“媽媽…你…你快回來(lái)!边@時(shí),我悄悄的探出頭來(lái),看到窗戶(hù)外閃過(guò)一個(gè)黑黑的人影,嚇得直哭。
五分鐘…十分鐘…十五分鐘…我一直悶在被子里,汗不住的流,突然聽(tīng)到“叮咚”的聲音,我連忙想都沒(méi)想,飛奔著(zhù)去開(kāi)門(mén),爸爸媽媽一臉欣喜的問(wèn)我:“還好吧,沒(méi)有害怕吧!”我使勁搖搖頭,媽媽親昵的捏捏我的鼻子,我放心的笑了!
在我們成長(cháng)的道路上,還會(huì )有許多的挫折,讓你無(wú)法自拔,可當這是,就會(huì )有人來(lái)幫助你,支持你.
我手里握著(zhù)一張85分的數學(xué)試卷,心想著(zhù)要怎么跟媽媽解釋這次考砸了,雖然老師沒(méi)有說(shuō)我什么不好,但是我心里任然很沉重,夾著(zhù)許多對媽媽的抱歉。
在車(chē)上,憋了好久的我不得不開(kāi)了口,“媽媽?zhuān)瑪祵W(xué)試卷發(fā)下來(lái)了!蔽覕D出一點(diǎn)點(diǎn)的笑!芭?考了多少分啊!眿寢尶赡茉陂_(kāi)車(chē)吧,所以面無(wú)表情!昂懿睢耸宸帧蔽艺戎(zhù)媽媽批評我呢,但批評的聲音始終沒(méi)等到。
我勉強帶著(zhù)好奇的語(yǔ)氣問(wèn):“你不批評我嗎?”媽媽這時(shí)候居然帶著(zhù)一絲微微的笑容,“考都考砸了,還能怎么辦呢?”媽媽又緊接著(zhù)說(shuō)下去,“只能下次努力取得好成績(jì)了…”媽媽有點(diǎn)無(wú)奈的說(shuō)。
在成長(cháng)的道路上,我漸漸的開(kāi)始堅強,勇敢。成長(cháng)的腳步中,我邁出了一步有一步,像秋天的落葉。
今后,我一定會(huì )勇敢的走下去,堅強的走下去,快樂(lè )的走下去!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
時(shí)間過(guò)得真快呀,轉眼間,20年過(guò)去了,我成了一位克隆學(xué)家,當初,克隆只是遐想,現在,克隆技術(shù)的應用可廣泛了呢。記得幾年前,大熊貓瀕臨滅絕,我和“克隆協(xié)會(huì )”的同事們,一起克隆了十個(gè)大熊貓。后來(lái),我們又克隆出了樹(shù)木,花草……
這天早晨,機器人貝蒂依舊像往常一樣,送來(lái)了今天的晨報!笆裁!地球上已經(jīng)有150億人了!陸地上,森林里,甚至連海上……連海上都建起了復古式公寓!”我立刻飛奔到會(huì )議室,通知所有“克隆協(xié)會(huì )”的人緊急開(kāi)會(huì )…………
經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的商討,還沒(méi)有定結論。中午,我吃完飯,打開(kāi)了門(mén)走了出去。我抬頭看了看天,唉,又是一個(gè)霧霾天,話(huà)說(shuō)回來(lái),這兒已經(jīng)半年沒(méi)出太陽(yáng)了,路邊一點(diǎn)綠色也沒(méi)有,灰蒙蒙一片。沒(méi)辦法,現在人數猛增,總不能讓他們不住房子吧!如果能讓地球變大一點(diǎn)就好了……變大,還不如說(shuō)克!對啊,為何不克隆個(gè)地球?反正以前克隆出很多東西,這回就來(lái)試試?伞F在地球上連一棵樹(shù)的影子都找不到,怎么辦呢?啊哈!我的時(shí)光穿梭機不是還在嗎?我掏出一個(gè)黑色的東西,把它放大。之后,把時(shí)光調到遠古時(shí)代,“嗖——”,只見(jiàn)我眼前一亮,綠色,是綠色!我用小針管提取了香樟梧桐的基因,及花草的基因,搞定!,立馬回到現代;氐郊液,我把想法告訴了同事們,他們也一致認同。于是,克隆地球開(kāi)始了。
首先,我們讓人們全穿上瑪德發(fā)明的隱身衣,然后坐上飛機,起飛了!我拿出立體相機,把現在的實(shí)景拍下來(lái),由宋媛元把它們輸到命令機里,再用航天對講機和現在的“飛月”8號飛船對話(huà),讓他們把地球外表用立體相機拍下來(lái),過(guò)了一小時(shí)后,命令機里又多了一條命令,設計師伊露把圓改得好大,之后,把這些命令傳到航天儀上!拔,四,三,二,一,地二球投射!”呼~(yú)快大功告成了!我和助手小王被傳送到地二球上,把基因打進(jìn)土里,半小時(shí)后,成樹(shù)林啦!我興奮地對“克隆協(xié)會(huì )”的同事們說(shuō);“地二球,克隆成功!可以開(kāi)始造房!”我真的太高興了!地球減輕負擔了!耶——!
通過(guò)傳送機,75億人被送到地二球,75億人還在地球。這使我及同事們更忙了,天天穿梭在地球和地二球之間,但是,我覺(jué)得并不忙,因為我讓人們活在新鮮空氣中。我成功克隆了地球!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
“5.12”大地震災害,震動(dòng)了大地,震動(dòng)了房屋,震動(dòng)了人群,震動(dòng)了生命,但卻震不動(dòng)中華民族的堅強意志,震動(dòng)不了人與人之間的那份偉大的關(guān)愛(ài)。
地震那一刻,譚千秋張開(kāi)雙臂護住4名學(xué)生;那一刻,吳忠洪轉身跑向教學(xué)樓;那一刻,代課教師杜正香用自己的肩背為孩子們擋住了墜落的橫梁;那一刻,北川教師劉寧智救59名學(xué)生卻痛失愛(ài)女;那一刻,幼兒園教師周汝蘭4次沖進(jìn)教室救出52名學(xué)生……
災難無(wú)情,大愛(ài)無(wú)邊。
天地之間,莫貴乎人。有了人,一切絢麗的風(fēng)景才有意義;為了人,一切不懈的奮斗才彰顯價(jià)值;依靠人,一切偉大的奇跡才可能發(fā)生。-小學(xué)倡議書(shū)
孩子們,我們大家都是富有的人。因為我們擁有寶貴的生命。但是,我們有沒(méi)有想過(guò),通過(guò)自己的不懈奮斗,去幫助一個(gè)急需幫助的人,讓我們的生命更有價(jià)值。
我們因災難所凝聚起的愛(ài)心,不能只激蕩在這危難的一瞬。只要有人類(lèi)存在,愛(ài)心應該是永遠的。我們應該立足現在,立足自己身邊小事,把自己的愛(ài)心不斷地奉獻出去。
其實(shí),愛(ài)是看不見(jiàn)的語(yǔ)言,愛(ài)是摸不到的感覺(jué)。愛(ài)是我們小小的心愿,愛(ài)是每天多付出的一點(diǎn)點(diǎn)。我們身邊的許多人都需要你為他付出點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心。爺爺奶奶和父母需要你去體貼關(guān)照;同學(xué)、朋友需要你去撫慰幫助;身邊的環(huán)境需要你去美化……
為讓你的愛(ài)心得以傳遞,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:從現在開(kāi)始,每班每周做十件好事。天天都要做好事,人人都去做好事,將自己的愛(ài)心傳遞到我們的身邊。
一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子都做好事。但只要愛(ài)心不變,就能一輩子好事做到頭,就能彰顯你愛(ài)心奉獻的價(jià)值,就能創(chuàng )造出愛(ài)心奉獻的奇跡。小學(xué)倡議書(shū)
孩子們,讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)吧!把我們的愛(ài),撒滿(mǎn)人間!
少先大隊部
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
凡卡正在做著(zhù)甜蜜的夢(mèng)時(shí),老板和老板娘回來(lái)了,看見(jiàn)凡卡正在睡覺(jué),十分生氣,老板拿起手里邊的東西就打。凡卡被驚醒了?吹嚼习迥锖屠习宥际稚鷼,老板又要打凡卡時(shí)。他們的小寶寶哭了,老板只好停手,讓凡卡給小寶寶搖搖籃。凡卡只好去給小寶寶搖搖籃。
第二天,伙計們又戲弄凡卡,此時(shí),凡卡難過(guò)極了。傷心地哭了。這時(shí),凡卡想起了爺爺,便到門(mén)口張望,想知道信有沒(méi)有到爺爺手里,凡卡很擔心。
郵差從信箱里取信,看見(jiàn)一封信上面的地址沒(méi)有寫(xiě)明,郵政編碼也沒(méi)寫(xiě),想退回去,可是又不知道是哪個(gè)寫(xiě)的,就把這封信給扔了,這封信就是凡卡寫(xiě)給爺爺的信。
爺爺也很想念自己的孫子,想知道凡卡在城里過(guò)得好不好,很想去看看自己的孫子。
于是,爺爺請了幾天假,要去城里看凡卡。凡卡正坐在鞋店門(mén)口張望,看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,凡卡叫了一聲:“爺爺!北銚湓跔敔數膽牙,爺爺看見(jiàn)了自己的小孫子,高興得哭了,凡卡問(wèn)爺爺有沒(méi)有收到信,爺爺說(shuō):“沒(méi)有!庇谑,凡卡把自己的生活跟爺爺講了一遍,并要求爺爺帶自己回去。爺爺答應了。
爺爺把凡卡帶回了鄉下,日子雖然很苦,但也十分快樂(lè ),凡卡并沒(méi)有后悔。
<凡卡>續寫(xiě)
天漸漸亮了,凡卡也慢慢地睜開(kāi)了他那疲倦的雙眼?伤不知道,老板和老板娘已經(jīng)全副武裝地等他醒來(lái)呢。凡卡一睜開(kāi)雙眼,老板便怒氣沖沖地對凡卡吼道:“小子!你竟敢偷懶不做工了!想造反嗎?今天我非抽死你不可!”
老板這邊開(kāi)始“地震”了,老板娘那邊的“火山”也爆發(fā)了。這一對惡夫婦一齊上前打那毫無(wú)抵抗能力的凡卡,直到把他打得遍體鱗傷,皮開(kāi)肉綻為止方才罷休。
被打后的凡卡心里非常悲憤,他想:“我不能在這里再呆下去了,爺爺可能一時(shí)半刻還收不到我的信,我只能靠自己的力量回村子里去了……好!明天晚上就走!”
第二天晚上,凡卡做完工,他看店里的老板、老板娘、伙計熟睡以后,悄悄地拿了店里一雙鞋,趕緊逃出了莫斯科。
他走了整整三天,離村子已經(jīng)不遠了,可他又冷又餓,在離村子還有一公里的地方,他終于倒下了。
說(shuō)來(lái)也巧,這時(shí)泥鰍剛好出來(lái)覓食,它看見(jiàn)了闊別已久的小主人,馬上把他拖回了家里,讓爺爺照料小凡卡,想讓小主人快點(diǎn)好起來(lái)。
凡卡回到了自己的家,心里激動(dòng)不已,因為,他又可以和爺爺在一起生活了。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
8月16日 星期二 晴
今天,小藍帽志愿隊的連老師給了我們盒甲魚(yú)蛋,里面有4只甲魚(yú)蛋。我們把甲魚(yú)蛋小心翼翼的拿著(zhù),生怕這個(gè)蛋掉到地上,個(gè)生命就這么沒(méi)了!根據《孵化小貼士》,首先我們從孵化屋里取出甲魚(yú)蛋,分好動(dòng)物級和植物級,讓動(dòng)物級在上面,放進(jìn)特質(zhì)的土里,把土蓋在上面,放在了衛生間。我們就靜靜的等待著(zhù),希望它們快點(diǎn)破殼而出。
8月18日 星期三 晴
我仔細的觀(guān)察著(zhù),發(fā)現蛋的頂部有小圓白點(diǎn)(動(dòng)物級),下部呈淡黃色(植物級)。
8月19日 星期五 晴
今天觀(guān)察蛋的植物級呈紅色,對光可見(jiàn)大量血絲黑點(diǎn)和黑影。這是有胚胎了嗎?我滿(mǎn)懷疑問(wèn)。
8月20日 星期六 晴
早起床,我又開(kāi)始觀(guān)察了,只見(jiàn)動(dòng)物級和植物級已不易區分,對光可看見(jiàn)頭部有明顯伸縮。晚上觀(guān)察的時(shí)候卵殼基本轉為白色,殼底殘留小塊紅色,對光看基本上全是胚胎。
8月21日 星期日 晴
經(jīng)過(guò)了幾天辛苦的照料,小甲魚(yú)寶寶終于破殼而出了,可就在這時(shí)候,發(fā)現只小烏龜不見(jiàn)了,仔細在衛生間尋找了番,原來(lái)是從洗臉盆上那么高的地方摔了下來(lái),我看,心真得非常心酸,它可是我的心肝寶貝。過(guò)了會(huì )兒,只小烏龜又降臨在世界上,我們看見(jiàn)它先探出了個(gè)小腦袋,之后費力的將身體探出來(lái),再把那柔弱的小爪子給伸出來(lái)。我看到這么讓人激動(dòng)的場(chǎng)面,驚訝和高興得合不攏嘴。最后,媽媽把小烏龜出生的過(guò)程給完整的拍了下來(lái),讓我們記住這生都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)面。
又過(guò)了三天個(gè)清晨,媽媽的喊聲:“又有只出來(lái)了!”我從睡夢(mèng)中驚醒,趕緊起來(lái)去看,只見(jiàn)烏龜殼呈鮮綠色,還 有非常優(yōu)美的紋理,翻過(guò)來(lái),可以看見(jiàn)身橙色的斑紋和條在正面看不到的小尾巴!非?蓯(ài)!
這么可愛(ài)的小甲魚(yú),可惜9月份要放養,真是依依不舍!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
廟會(huì )常載橋頭村總是格外清靜,但惟獨今日卻熱鬧得厲害。 ——每年這個(gè)時(shí)候,都會(huì )趕一次廟會(huì )。沿絲綢小道,我走得輕快,不覺(jué)便達彼岸的橋頭村。傍路兩個(gè)孩子正捏泥巴,我走上去問(wèn):“什么時(shí)候才能出菩薩?”一個(gè)大些的胖孩子一愣:“我也不知道,大概快了!迸赃呉粋(gè)瘦點(diǎn)的孩子指點(diǎn)道:“你就在這里等著(zhù),到時(shí)隊伍會(huì )游街來(lái)的! 不多久,遠處隱隱約約傳來(lái)敲鑼的樂(lè )聲,極富節奏感,令人活力迸發(fā)。人們扶老攜幼,越來(lái)越多的聚在道旁,整個(gè)路邊擠得水泄不通。一支長(cháng)龍隊驀然露出頭來(lái),先出來(lái)的是一列小伙子,每個(gè)人都穿著(zhù)金黃的制服,高舉錦旗,群龍飛舞,隨后的隊伍中的年輕人手舉棉篷,氣扯高昂。接下來(lái),菩薩出來(lái)了,坐在木制的大轎子上,周?chē)鷰资畟(gè)年輕力壯的青年扛著(zhù)走路,后面緊隨紅衣教士,手示墨畫(huà),幅幅是龍飛鳳舞,特色紛繁,觀(guān)者無(wú)不嘖嘖贊嘆。最后的是樂(lè )隊,打鼓,敲鑼?zhuān)道,再次贏(yíng)得一番贊嘆。大家在隊伍過(guò)去之后,又紛紛去了廣場(chǎng),我們趕緊的隨后。不一會(huì )廣場(chǎng)四周已是人山人海,群首攢簇,路上人流如潮,奔流不絕,沿路商人連生意也不做了,擠進(jìn)人群看戲去了。我往人多處擠,好是開(kāi)心,累了便休息一陣,忽聽(tīng)得戲臺上悠揚的戲曲聲,頗有“絲管日紛紛”之像。戲曲旋律升騰跌宕,曲折蜿繞,縈繞耳畔,隨著(zhù)旋律步步高昂,戲便唱了起來(lái),我雖然聽(tīng)不懂,但仍然津津樂(lè )道,等散場(chǎng)后才回家吃晚飯。一路上人多成浪,但都很客氣的讓路,一會(huì )就回了家。父母在門(mén)口迎接,說(shuō)是剛有人送了煮蝦子,香味未散,趁熱吃。我忙走了進(jìn)去一家人吃起來(lái)了,笑聲回蕩這個(gè)屋子。到現在,我沒(méi)吃過(guò)這么好吃的蝦子,母親在一旁說(shuō)道:“多吃些,多吃些! 那一夜,我整宿未眠,腦海里回憶著(zhù)廟會(huì ),嘴里砸著(zhù)蝦子的余香……
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
我是一個(gè)“小饞貓”,只要一有零食我是第一個(gè)撲過(guò)去的,為了改掉我這個(gè)缺點(diǎn),媽媽不知勸過(guò)我多少次了。
又是一個(gè)美好的上午,我在房間里,一邊眼睛在不停地望著(zhù)電腦,一邊左手放入零食袋里,抓一把零食就往嘴里塞,不知不覺(jué)地就睡著(zhù)了。
等我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,眾多的肥人圍在我的身旁,而且周?chē)囊磺卸际橇闶车哪,我?wèn):“這是哪里呀,我怎么會(huì )做這里呢?”這時(shí),國王來(lái)了,她說(shuō):“這是零食國,是我把你移到這里的,你媽媽是我的朋友,她也來(lái)過(guò)這里,她說(shuō)你總是不停地吃零食,把零食當成了一日三餐,是嗎?”我無(wú)所謂地說(shuō):“吃零食有什么不好的呀,又好吃!眹鯂@了口氣:“唉!你跟我來(lái)吧!薄芭!
“你知道為什么這里的`人都這么肥嗎”國王問(wèn)我,我回答說(shuō):“不知道哇,為什么呢?”國王解釋道:“就是因為我們零食國這個(gè)名字呀!”我奇怪極了:“什么意思呀!薄拔覀冞@個(gè)國家到處都是零食,房子是餅干做的,配飾是面條做的,云是棉花糖做的,雨是牛奶做的……我們這個(gè)國家只有零食,沒(méi)有蔬菜、米飯、肉……零食吃多了,就會(huì )生病,我們這里沒(méi)有藥,所以每天都有很多的人死亡,要不是你的媽媽每個(gè)月不停地給我們運送藥物,我們都不知道現在有多糟糕了,所以說(shuō),你們的國家可是最美好的了!眹跤脛裾f(shuō)的口吻!鞍パ,原來(lái)吃零食也這么可怕啊,我以后再也不會(huì )吃了!薄班!眹鯘M(mǎn)意地回答道!皣,請您把我送回去吧!我保證以后再也不會(huì )吃零食了!蔽野l(fā)誓道!班,好的,你先睡一覺(jué),等你醒來(lái)時(shí)就到了,對了,這個(gè)是我給你的一個(gè)紀念!眹鯊目诖锬贸隽艘幻队衽逭f(shuō),我答應后就睡覺(jué)了。
等我醒來(lái)時(shí),已是下午了,我抬起頭一看,我左手邊的零食還沒(méi)吃完呢,當我正想放進(jìn)口中嚼時(shí),一個(gè)聲音出現了:“怎么,發(fā)過(guò)的誓都忘記了嗎?”我一看,原來(lái)是那枚玉佩,是啊,我發(fā)過(guò)誓的,我怎么能毀約呢?想著(zhù),就把零食放進(jìn)了零食袋里,以后,我再也沒(méi)吃過(guò)零食了。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
環(huán)顧學(xué)習生涯,我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文,化學(xué)。強項是數學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語(yǔ)文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺(jué)得首先應該做到的是應該認真聽(tīng)課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專(zhuān)項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學(xué),嚴謹的態(tài)度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1.因為我最薄弱的一項科目是語(yǔ)文,成績(jì)處于中等水平,作文不生動(dòng)。
空閑時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進(jìn)行寫(xiě)作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語(yǔ)作品,養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。
4.循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應條件,反應結果。
5.認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據考綱認真復習各點(diǎn)知識,按時(shí)完成作業(yè),做筆記。
6.根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn),在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7.根據考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復習,背誦。由于今年中考語(yǔ)文變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
比賽就在一個(gè)艷陽(yáng)高照、晴空無(wú)云的天氣里如期舉行。那天,前來(lái)觀(guān)摩的觀(guān)眾如涌如潮,各地記者云集賽場(chǎng),各大媒體隆重關(guān)注。一時(shí)間,賽場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡,氣氛空前。然而,等站到了起跑線(xiàn)上,兔子一下子傻了眼-----乖乖!這賽跑起點(diǎn)竟在一條大河邊,而終點(diǎn)卻在河對岸,而且這河上上下下都沒(méi)有一座橋,只有擺渡的船只。(按照比賽規則,這比賽是雙方實(shí)力的一場(chǎng)大比拼,參賽雙方均不得動(dòng)用任何交通工具)“天哪!這哪是什么比賽?這不成心整人嗎?這回我總算是明白,什么叫‘龜有所長(cháng),兔有所短’了!蓖米蛹钡米ザ鷵先,眼淚紛垂,隨即向裁判喊道:“裁判,我抗議,這樣比不公平!我要求另?yè)Q場(chǎng)地!”
一時(shí)間,周?chē)挠^(guān)眾也議論紛紛,都覺(jué)得這確是一場(chǎng)極不公平的比賽……“抗議無(wú)效!”大個(gè)子裁判厲聲喝道:“誰(shuí)叫你平時(shí)不學(xué)習游泳!這沒(méi)有什么不公平的!”只見(jiàn)大個(gè)子裁判冷冷地盯了兔子幾眼,斷然宣布:“我宣布,龜兔第三次比賽現在開(kāi)始!”“拜拜!”烏龜不無(wú)得意的向兔子招了招手,轉身朝河邊爬去。兔子沒(méi)轍啦,它只得拼命地沿著(zhù)河邊跑;烏龜呢,則輕輕松松的下到河中,不緊不慢地朝終點(diǎn)游去。時(shí)間在一分一秒的過(guò)去……“比賽結束!本次比賽------龜勝!”只聽(tīng)到大個(gè)子裁判高聲宣布。記者向潮水一般地向烏龜涌去,又是拍照,又是采訪(fǎng)。一大群女孩也紛紛涌向烏龜,又是獻花,又是簽名。把個(gè)兔子冷在一邊暗自神傷。時(shí)間過(guò)了好久,人群才陸續散去,偌大的賽場(chǎng)上只留下大個(gè)子裁判、烏龜和還在一旁傷心的兔子。只見(jiàn)烏龜笑容可掬的緊握著(zhù)裁判的手,一迭連聲地說(shuō):“謝謝!謝謝!謝謝您的大力支持!要不是您,哪有我今天的成就!”“哪里哪里,老兄,實(shí)力,實(shí)力嘛!”說(shuō)罷,大個(gè)子裁判和烏龜肩并肩,手挽手,親如兄弟般的走下臺來(lái)。兔子無(wú)可奈何地望著(zhù)從頒獎臺上風(fēng)風(fēng)光光走下來(lái)的烏龜,正在自認倒霉時(shí),猛然間,卻隱隱約約聽(tīng)到烏龜對裁判說(shuō):“上次送您的鉆石還好看吧?以后有何要求盡管開(kāi)口!”“那是,那是!”兔子聽(tīng)了,驚得一時(shí)無(wú)語(yǔ),呆若木雞。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇10
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在你的身邊,只要你用心去發(fā)現,去感悟,它就會(huì )出現在你的面前。
快樂(lè )與我們是形影不離的,不,它甚至比影子對我們的追隨還要固守得多。當光線(xiàn)不存在的時(shí)候,影子便溜走,藏到無(wú)邊無(wú)際的黑暗中去了,你怎么找都不會(huì )找到。但是快樂(lè )就不一樣了,不管在什么時(shí)候,快樂(lè )都會(huì )牢牢黏附在心靈的最隱秘的地方,不離不棄地陪伴著(zhù)我們,等著(zhù)我們去發(fā)現它,去愛(ài)護它,去體會(huì )它。
只要心臟沒(méi)有停止跳動(dòng),快樂(lè )就永遠存在。不管你是貧是富,是老是少,都會(huì )擁有快樂(lè )?鞓(lè )很簡(jiǎn)單,只需你咧嘴一笑;只需你向鏡中的自己做一個(gè)大大的鬼臉;只需你去靠近大自然,到大自然中把調皮的它找到。你快樂(lè )了,才會(huì )擁有一份好心情,做事才會(huì )順利;你快樂(lè )了,你才會(huì )不管在怎樣的處境下,都綻放出最最璀璨的笑容。
在很多時(shí)候,快樂(lè )明明就在身邊,可你偏偏沒(méi)有去把握,你沒(méi)有抓住快樂(lè ),你放棄了快樂(lè )。于是,在那一段時(shí)間內,你便失去了快樂(lè )。因為快樂(lè )也需要我們去呵護,去鍛造。你不愛(ài)護它,它就會(huì )離你而去。
在一生中,你可以沒(méi)有很多東西,但你不能沒(méi)有快樂(lè )。即使你在一生中什么也沒(méi)有抓住,但如果你抓住了快樂(lè ),你依舊是天底下最富有的人!
一個(gè)快樂(lè )的人,不管做什么都是快樂(lè )的。一個(gè)買(mǎi)花的女孩,在工作時(shí)與自己的花呢喃細語(yǔ);一個(gè)跑郊區線(xiàn)路的公交司機,每天都在塵土飛揚的道路上開(kāi)著(zhù)車(chē),與白鵝約會(huì )。
他們讓我們明白了工作究竟可以帶給人多少快樂(lè )。對他們而言,工作早已不僅僅是糊口手段,而是一份愉悅的情緒、一份撫慰心靈的愛(ài)。
“倘若你無(wú)精打采地烤著(zhù)面包,你烤出的面包就是苦的;倘若你怨恨地釀著(zhù)葡萄酒,你的怨恨就在酒里滴了毒液……”這段話(huà)是紀伯倫講的。
不論做什么,只要保持一份好心情,用快樂(lè )去闡釋每一切,人生就遠離了悵恨與煩惱;用柔情去打磨日子,歲月將贈予你無(wú)比豐富的回饋。
快樂(lè )真的很簡(jiǎn)單,它源自我們的心,只要我們用心去發(fā)現,就會(huì )找到快樂(lè ),找到那最美的快樂(lè )……
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