【精華】小學(xué)寫(xiě)事作文600字三篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)事作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)事作文600字 篇1
今天是國慶節,也是我們中國成立30周年。我無(wú)聊的過(guò)了一上午,到了下午,我便到姐姐家去玩。 我興致勃勃的到了姐姐可是到了她家我就掃興了,原來(lái)姐姐也沒(méi)有想到要玩什么,我們攪盡腦汁,終于想到了一個(gè)游戲:搶板凳。
我們找了十位小朋友來(lái)玩,游戲規則是這樣的:請這五位小朋友(包括我和姐姐)隨著(zhù)音樂(lè )圍著(zhù)四張板凳轉圈。音樂(lè )一停,就要馬上搶到一張板凳坐下。誰(shuí)沒(méi)搶到,誰(shuí)就會(huì )被淘汰。第二輪又是四人和三張板凳。最后一輪就只剩下二人和一張板凳了,誰(shuí)搶到了最后一張板凳誰(shuí)就勝利了。由大舅媽當裁判。 大舅媽先請了王月、賴(lài)云、余婧和我、姐姐去玩。其余小朋友就在一旁當啦啦隊。
只見(jiàn)他們兩人相對站立,余婧小朋友毫不示弱,抬著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,一點(diǎn)也沒(méi)有害怕的樣子;在瞧瞧賴(lài)云同學(xué),半睜著(zhù)眼睛,兩手放進(jìn)褲包,都不正眼看余婧這瘦皮猴。伴隨著(zhù)大舅媽一聲哨響,比賽開(kāi)始了。 音樂(lè )一響起,他們就圍著(zhù)板凳轉了起來(lái)。當他們正轉得起勁,我們正看得入神時(shí)。音樂(lè )又忽然停了下來(lái)。賴(lài)云似乎還沒(méi)有反應得過(guò)來(lái),就站在那看我和姐姐搶板凳?捎植恢钦Ω愕,她眼睛一亮,發(fā)現了一張空板凳。賴(lài)云馬上跑去坐著(zhù)。后來(lái),姐姐被淘汰了。第二輪、三輪賴(lài)云和我兩位小朋友都依次被淘汰了。 最后一輪只剩下兩位女同學(xué)了。音樂(lè )剛一響起,她們就圍著(zhù)板凳慢慢地轉。她們的雙眼直盯著(zhù)那唯一的張板凳,心里也非常的緊張。我們啦啦隊的同學(xué)大聲喊著(zhù):“王月加油!王月必勝!王月加油!”余婧沒(méi)有聽(tīng)到同學(xué)們給自己加油的聲音,似乎更加緊張了。緊張也沒(méi)用。音樂(lè )一停,王月首先搶到了板凳的一大半,余婧只搶到了一小半。 王月的勝利,使我們高興得又蹦又跳。
通過(guò)這次游戲,我們的動(dòng)作更加敏捷了。今天我太高興了!
小學(xué)寫(xiě)事作文600字 篇2
自從小女巫賦予了小木偶人類(lèi)各種表情后,小木偶會(huì )哭,會(huì )笑,會(huì )生氣,會(huì )著(zhù)急,也會(huì )向別人表示同情和關(guān)心了。
小木偶要先找到了冤枉它的熊警官。在尋找熊警官的途中,小木偶看見(jiàn)了一只小黑熊坐在地上放聲大哭,便向小黑熊走去,關(guān)心的說(shuō):“小黑熊,你怎么哭啦?是不是有人欺負你?”小黑熊依舊淚流滿(mǎn)面。
過(guò)了一會(huì )兒小黑熊才抽泣著(zhù)說(shuō):是…是小紅狐,剛…剛才我正在吃棒棒糖,它騙我說(shuō),它…它也想吃還說(shuō)…說(shuō)只舔一下,可誰(shuí)知道,它剛拿著(zhù)就拼命地跑,我也追不上它,所以……“小紅狐太狡猾了,剛好我也被小紅狐算計了,走,我們一起去找熊警官理論”。小木偶說(shuō)。
找到熊警官后,小木偶焦急地說(shuō)明了當時(shí)的“背包事件”和小黑熊的“棒棒糖事件”,小木偶有氣憤地說(shuō):“當時(shí)小紅狐是因為看上了我的背包,才使用花言巧語(yǔ)來(lái)騙我的背包,恰好那時(shí)制作我的老木匠只給了我一種笑的表情,所以您以為我在撒謊!毙芫僬f(shuō):“你口說(shuō)無(wú)憑,要怎么證明?”小木偶又說(shuō):“那個(gè)背包上有我的名字,如果您不信,可以親自驗證!甭(tīng)完熊警官便跑出了警察局,因此可以看出熊警官是要去親自驗一驗。這時(shí)小黑熊攔住了熊警官,著(zhù)急地說(shuō)道:“還有我的棒棒糖,也是被小紅狐搶走的!毙芫僬f(shuō):“請放心,我一定會(huì )還給你們一個(gè)公道!
熊警官到了小紅狐家后,找到了小紅狐,憤怒地說(shuō):“小紅狐,你老實(shí)交代,那個(gè)背包和棒棒糖是怎么回事?”小紅狐看到熊警官?lài)烂C的表情,嚇得支支吾吾地說(shuō)道:“我…我…我老實(shí)交代好嗎?”慚愧地低下了頭。小紅狐交代了一切過(guò)后,被熊警官帶回了警局,路上碰到了小黑熊和小木偶,它把背包還給了小木偶,并對小黑熊說(shuō),對不起棒棒糖我…我已經(jīng)吃掉了。
回到警局,小紅狐錄完了口供后,被關(guān)押了起來(lái)。
一個(gè)禮拜后,從法院里傳來(lái)消息,小紅狐被判1年有期徒刑。
小木偶聽(tīng)到小紅狐,得到了自己應有的懲罰,心里也替它難過(guò),并原諒了小紅狐,臉上再次露出開(kāi)心的笑容。
小學(xué)寫(xiě)事作文600字 篇3
我讀了林海音《城南舊事》,這本書(shū)讓我難忘,它像一個(gè)指路標一樣,為我指引成功的道路;像一束陽(yáng)光,照亮了我的心房。
小時(shí)的英子原本與普通孩子沒(méi)有什么區別,只是在妞兒與秀貞的離去后,在蘭姨娘與德先叔的離去后,在宋媽的離去后,在草叢中那個(gè)陌生人的離去后,在爸爸與自己天人永隔后,長(cháng)大后的她,更成熟了。但在那樣的一個(gè)舊社會(huì )里,雖然經(jīng)歷苦難的她,卻依然保留一顆快樂(lè )的童心。我明白了,英子擁有一顆純真的心,正是因為她有這樣的一顆心,她的.童年才那么快樂(lè )。她把我帶進(jìn)了另一個(gè)童趣的世界,天真無(wú)邪,童稚青澀,那樣的世界里仿佛看不到舊社會(huì )的黑暗,而僅僅是一個(gè)孩子快樂(lè ),純真的生活。歷盡人間悲歡離合的英子懂得了離開(kāi)朋友的難過(guò),懂得了失去親人的哀傷,懂得了因為自己的過(guò)錯導致了別人的不幸后的深深的歉疚之情……
讀著(zhù)讀著(zhù),我仿佛身臨其境:看到了東陽(yáng)下的駱駝隊,瘋女人秀貞,厚嘴唇小偷,蘭姨娘,妞兒,德先叔,和宋媽以及去世的父親。不管人或物,它們都和英子建立下了濃厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。慢慢的它們都在英子的童年中離去了甚至消失了,童年的故事,也就這樣的悄悄地流逝。然而,童年的每一刻都是重要的、快樂(lè )的、美好的,而且刻骨銘心。相比英子有趣、精彩且有些哀傷的童年生活,我們的生活則顯得單純且無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。她的故事非常淳樸、真實(shí),更勾起我們對正在溜走的童年生活依依流連,使我們更加珍惜現在擁有的日子。因為我就要五年級了,我將要徘徊在童年的十字路口,將要告別童年,踏上人生的木舟,感受林海音女士緬懷童年的心情。每個(gè)人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎?
這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng),讓我知道別錯過(guò)童年,花兒謝了還會(huì )開(kāi),太陽(yáng)下山明天還會(huì )爬上來(lái),我的童年一去無(wú)影蹤,我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)……
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