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考試的心情作文

時(shí)間:2021-10-12 11:29:31 600字 我要投稿

考試的心情作文600字(精選7篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的考試的心情作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

考試的心情作文600字(精選7篇)

  考試的心情作文1

  我們當學(xué)生的,常常都要面臨考試,有時(shí)沒(méi)燒香很緊張,真的會(huì )“聞考色變”呢!有時(shí)胸有成竹準備,則“面不改色”喔!這回我要面臨考試時(shí),心情有如五味雜陳,有苦也說(shuō)不出。

  考試前,我總是抱著(zhù)厚厚一疊的教科書(shū)、參考書(shū)和復習卷,光是看到這些書(shū)籍,我的頭就大的快爆炸了、怎么還會(huì )有閑情逸致去準備考試呢!我的心情忐忑不安,深怕自己考試成績(jì)不理想,準會(huì )吃爸爸、媽媽準備的竹筍炒肉絲大餐,我的一顆心,七上八下的懸在那兒,好像隨時(shí)會(huì )跳出來(lái)似的。

  為了要考個(gè)好成績(jì)以孝敬父母,就必須使出渾身解數,抱著(zhù)這些重重的書(shū)籍,不停的對它們釋出友好的態(tài)度,希望知識馬上塞進(jìn)我的腦子里頭;我也想向哆啦A夢(mèng)借記憶面包,可以快速的消化知識……!只要能順利過(guò)關(guān),什么救兵都想搬出來(lái)用呀!

  老師也會(huì )幫我準備許多復習考,我是臨陣磨槍?zhuān)蛟S不亮也光吧!但是我的臉部表情,鐵定像苦瓜臉一樣失去平日的笑容,這就是臨時(shí)抱佛腳的慘淡心情。

  唉!光想這些不切實(shí)際的作法,于事無(wú)補的,我想只有努力讀書(shū),才是當今要務(wù),即使犧牲假日出去玩的時(shí)間,也在所不惜。

  考試結果出來(lái)了,老師發(fā)考卷時(shí),我握緊雙手,祈求上天保佑,賜與我一個(gè)滿(mǎn)分吧!當我領(lǐng)回考卷時(shí),揉揉眼睛真不敢相信,我真的考得一百分,當然也有同學(xué)考差了,真是幾家歡樂(lè )幾家愁!

  爸爸看我的考卷,臉上露出得意萬(wàn)分的模樣;媽媽看了我的考卷,立刻變得像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣雀躍不已,令我感到非常開(kāi)心,好想飛奔過(guò)去擁抱他們。

  經(jīng)過(guò)這次月考,我學(xué)到了“一分耕耘一分收獲”的良好經(jīng)驗,也就是:“想要獲得好成績(jì),就得一定要徹徹底底的復習”,要辛勤的耕種,才有享受到甜蜜的果實(shí)的滋味,這樣就可以快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)每一天;輕輕松松的應付每一場(chǎng)考試了。

  考試的心情作文2

  我們剛考完試,這炎炎暑假就要來(lái)臨啦,同學(xué)們都很開(kāi)心,心情也很舒暢,這期末考試終于考完了,可以休息幾天了,可是,還會(huì )發(fā)成績(jì),如果考不好的話(huà),那么也就會(huì )被挨吵,這讓我忐忑不安。

  不過(guò),當老師說(shuō),我們學(xué)校由于有施工,散學(xué)典禮不舉行的時(shí)候,有些同學(xué)非常的開(kāi)心,還擺出了愉快的手勢,可是王老師卻說(shuō),不開(kāi)散學(xué)典禮,不代表不發(fā)成績(jì),所以我們的成績(jì)的好壞,還是關(guān)系我們的作業(yè)的多少啊。

  考完試后,有的同學(xué)在討論關(guān)于這個(gè)暑假要去哪玩兒,還有的說(shuō)這個(gè)暑假我都是課外班,可討厭了,不過(guò)大部分同學(xué)都是很激動(dòng)的,我也不例外,因為剛考完試就感覺(jué)輕松了許多呢,不過(guò)還不能放松自己。利用這個(gè)暑假,基礎知識還要加強。

  今年考試與往年不同,可是第一次用答題卡來(lái)做卷子,我既興奮又緊張,總怕涂不好,我在涂的時(shí)候可不敢疏忽大意,生怕涂得太輕,那樣就可能顯示不出來(lái)答案,還有如果你一不小心折了答題卡,那么成績(jì)也就可能是0分了。老師說(shuō),這次考試,有的同學(xué)竟然在答題卡畫(huà)了對勾,可想而知,那么她的成績(jì)就會(huì )下降。所以我們干什么事情都要養成仔細認真的習慣,這樣才不會(huì )出錯。

  正是因為今年的散學(xué)典禮開(kāi)不成了,所以王老師就提前先給我們布置了暑假作業(yè),這次暑假作業(yè)也不算很多,不過(guò)還是等我們成績(jì)出來(lái)了以后,再根據情況布置作業(yè),如果考得不好的話(huà),那么就會(huì )加倍的罰,不過(guò),老師也是為了我們好呀,希望我們每個(gè)人都能考出好的成績(jì),所以我們不要辜負老師的期望。好好努力學(xué)習吧!

  考試的心情作文3

  哎!這段時(shí)間總是陰雨綿綿,心情總是透著(zhù)一種不安的感覺(jué)……

  果真不錯,預兆來(lái)了,上周的考試試卷發(fā)下來(lái)了,當我手里拿著(zhù)滿(mǎn)是紅叉叉的試卷走在回家的路上時(shí),那雨打在我的身上,從來(lái)沒(méi)有這么冷,多想回家找一份溫暖呀!

  一踏進(jìn)家門(mén),媽媽那大如洪鐘的聲音向連環(huán)炮似的攻擊著(zhù)我的心靈“又考試了?考多少?是不是沒(méi)?趕快進(jìn)去做作業(yè)!”我生氣極了,頭也不回地跑出了家門(mén)。

  我徘徊在大街上,天灰沉沉的,依舊下著(zhù)雨,街道旁人來(lái)人往,大多數都是幾個(gè)人一塊兒走,只有我一個(gè)人,孤零零的。

  我看著(zhù)手中已經(jīng)被打濕的試卷,好刺眼的分數——“61”為什么沒(méi)有人理解我呢?那天考試,我有點(diǎn)發(fā)燒,考不好怎么能怪我呢?

  我一個(gè)人隨意地漫步,不覺(jué)來(lái)到一棵大樹(shù)下,呆在大樹(shù)下吧,電閃雷鳴,讓雷電霹死我吧!

  這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現在我的眼前,近了,呀!竟然是媽媽?zhuān)寢層陚阋矝](méi)拿,跟我一樣,被雨淋得像一只“落湯雞”。輕輕地坐在我旁邊,說(shuō):“我就知道你在這兒!”我心中一震——是!每次和別人鬧矛盾,我都會(huì )不自不覺(jué)地跑到這棵大樹(shù)下,都是媽媽找到這兒來(lái)安慰我,我自己也沒(méi)有注意這件事,媽媽竟然一清二楚。

  媽媽又和聲細語(yǔ)地跟我說(shuō):“孩子,剛剛是媽媽不對,媽媽剛才太沖動(dòng)了,可媽媽也是為你好呀,媽媽也希望你能考個(gè)好成績(jì),原諒我吧,孩子!”

  媽媽從來(lái)沒(méi)有這么低聲下氣過(guò),我心中竟涌起一陣暖流。我拉起媽媽那粗糙的大手,說(shuō):“我們回家吧!”

  太陽(yáng)似乎也為我們高興,趕走了烏云,雨住了,太陽(yáng)露出了笑臉。我和媽媽手拉手,走在回家的路上。雨后的大街,更熱鬧了;雨后的陽(yáng)光,灑在身上,似乎,更溫暖了……

  考試的心情作文4

  我剛來(lái)到考場(chǎng),就被那種緊張的心情灌滿(mǎn)了全身。

  監考老師發(fā)試卷了,我先把試卷快速地瀏覽了一遍,然后,先寫(xiě)上了班級、姓名。接著(zhù),我調整好了心情,緊張的心慢慢地平靜了下來(lái)。

  開(kāi)始答卷了!我懷著(zhù)考著(zhù)100分的希望和信心,飛快地寫(xiě)著(zhù)。頓時(shí)間,考場(chǎng)一片寂靜,只有答題時(shí)“沙、沙”的筆聲。我的大腦在不停地運行著(zhù),生怕寫(xiě)錯一道題。我在內心不停地說(shuō):“細心,再細心,一定要認真的寫(xiě),這次考試可關(guān)系到超越不超越得了“千年老一”王沂鑫呀!

  不一會(huì )兒的功夫,我便開(kāi)始寫(xiě)作文了。這時(shí),我的腦海里不停地想著(zhù)老師對我們的作文要求!白忠欢ㄒ獙(xiě)好,不要打流水仗,思路一定要清晰,自由考試時(shí)的心情地發(fā)揮想像,一定要寫(xiě)出自己的真實(shí)情感!蔽乙灰话凑绽蠋煹囊笞隽?疾豢嫉昧烁叻,還要靠我自己。寫(xiě)完之后,我又檢查了一遍,有沒(méi)有錯別字,隨后便檢查其它的題了。這一次,我沒(méi)有像往常一樣,看了幾眼就放棄了,而是一遍又一遍地認真檢查。生怕它們腳底下抹了防滑油,開(kāi)溜。

  廣播里傳來(lái)了考試時(shí)間到,請同學(xué)們有序離開(kāi)考場(chǎng)。這個(gè)聲音就像給我打了一針定心劑,讓我緊張的心情,頓時(shí)跌落了下來(lái),得到了許多的輕松感。

  所有的科目都考完了,現在就差結果了,F在取不取得高分,勝敗就在此一舉了;氐郊,我急切地等待那一天的到來(lái)。不知怎么的,這幾天的時(shí)間好像快了許多,這使我內心非常的緊張,結果到底是好的還是壞的呢?

  這次考試時(shí)的心情很忐忑,不知考的怎么樣……

  考試的心情作文5

  經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習,我們又迎來(lái)了一年一度的期中考試,考完后,每個(gè)人的感受都是不同的,有的人是喜悅,有的人是欣慰,而有的人是失望。當然,我的感受也是異乎尋常的,下面就和大家分享一下。

  出乎意料的是,這次我竟然考了班級第一,這個(gè)成績(jì)使我非常高興,因為我知道我的付出沒(méi)有白費,在考試之前,我非常沒(méi)有把握,我覺(jué)得保持當下是最重要的,至于超越別人,我覺(jué)得更重要的是超越自己。不過(guò)既然成功了,說(shuō)明在以前的學(xué)習中,我真的努力過(guò)。

  老師看了我的成績(jì),也都豎起了大拇指,我很高興能得到老師的贊揚,在同學(xué)的.祝福和羨慕下,我很愉快的度過(guò)了這個(gè)期中考試。但一陣喜悅后,我又陷入了深深的沉思,我明白期中考試并不能代表全部,它只是半個(gè)學(xué)期學(xué)習后的一份成績(jì)單,一切都在變化,這場(chǎng)考試后,有人會(huì )比你更努力。

  雖然這一次我很幸運的成為了第一,但是不代表我以后都是第一,有很多人都朝思慕想的成為那個(gè)光彩奪目的人,都想站在那個(gè)高高在上的位置上,所以,我反復告訴自己,不要太驕傲,驕傲的心理只會(huì )讓人變得沒(méi)有上進(jìn)心,我反復告訴自己,不能輕敵,雖然現在這些人都敗給了你,但他們會(huì )吸取教訓,重振旗鼓,隨時(shí)和你來(lái)一場(chǎng)慷慨淋漓的戰斗。所以當別人都在努力時(shí),自己絕對不能放松,從今以后,要更嚴格的要求自己,要比別人更努力。

  這次考試弄得我悲喜交加,我不知道是該高興還是該悲傷,不過(guò)作為一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,我希望自己是開(kāi)心的,這次的成績(jì)使我變得更有自信去迎接下一次的考試,我會(huì )更勤奮的學(xué)習,因為這樣才對得起我自己。

  考試的心情作文6

  平時(shí)數學(xué)學(xué)得很好的我,這次考完后卻沒(méi)有信心拿高分。果不其然,今天早上一上課老師手握一張單子風(fēng)塵仆仆的走進(jìn)教室,站在講臺上對我們嚴肅地說(shuō):“這次考試的結果出來(lái)了,值得高興的是全年級第一名在我們班,但是有些人的成績(jì)卻有些不理想!闭f(shuō)著(zhù)老師便開(kāi)始讀分了。一連讀了二十多個(gè)同學(xué)的名字就是沒(méi)有讀到我,這令我十分緊張,雙腿也隨著(zhù)心跳的加速劇烈的抖動(dòng)起來(lái)。直至最后才出現了我的名字和分數,我一聽(tīng),這個(gè)分數如晴天霹靂讓我的心涼了半截,語(yǔ)文出乎意料的考得不錯,數學(xué)卻只考了八十多分這和我以往的分數簡(jiǎn)直是截然不同,英語(yǔ)考的更糟糕了。唉,回家怎么面對父母呢,考的這么差,對得起誰(shuí)!轉眼見(jiàn)下課鈴響了……走在回家的路上,我低著(zhù)頭,手里拿的試卷恨不得撕個(gè)粉碎。馬路上都是匆匆往家趕的行人,一切都是死一般的沉靜。抬起頭,樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著(zhù),好像在議論我不好好考試,誰(shuí)都對不起;路旁花池里的花也都蔫了,好像也是因為我考不好而為我難過(guò)……

  站在家門(mén)前,明明有鑰匙,但我卻遲遲不敢進(jìn)去,我怕,我怕爸爸那嚴厲的目光投向我時(shí),我是多么的無(wú)助啊。但我還是拿出鑰匙打開(kāi)了家門(mén),爸爸在做飯,每次都給我做好吃的,而我,唉……我走進(jìn)房間,關(guān)上門(mén)自覺(jué)地寫(xiě)起了作業(yè)。爸爸走了過(guò)來(lái),開(kāi)玩笑似的問(wèn):“考試沒(méi)考好啊,金天怎么這么自覺(jué)!”我嗯了一聲,隨即便看到爸爸的目光變得嚴厲了,問(wèn)了我的分數,我以一回答,說(shuō)的支支吾吾卻異常清晰!爸爸走出房間時(shí)眼里只是含著(zhù)失望的目光。爸爸竟然沒(méi)有打我,甚至都沒(méi)有罵。我明白,我深深的明白,爸爸已經(jīng)不怎么指望我了!但是,我是不會(huì )輕言放棄的,我還有自信,期末我還可以考個(gè)滿(mǎn)分!

  考試的心情作文7

  幾乎所有的學(xué)生,只要一聽(tīng)見(jiàn)考試,就恐懼緊張,我當然也不例外,但我有迫切的期待考試的來(lái)到。因我是新生,第一次參加學(xué)校的期中考試,既想早日證明我自己的真實(shí)成績(jì),更想檢驗我自己在平時(shí)認真聽(tīng)講努力學(xué)習勞動(dòng)后的收獲有多豐富。平時(shí),學(xué)習有那優(yōu)秀而認真負責的兩位語(yǔ)數老師,整天把嘴掛在我們耳邊,苦口婆心點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教導我們最好的學(xué)習方法:“平時(shí)腳踏實(shí)地的學(xué)習,平常不斷的積累新舊交替的回味復習,鞏固所學(xué)習的知識,是取得好學(xué)習的成績(jì)”!因自己慶幸的遇到了這兩位老師的教導,所以考試前夕,我輕松的“梳理頭發(fā)”按老師教我的。有主次的復習了一下,心里自信的告訴自己:你行,我們老師平時(shí)教過(guò)我們!我一定認真考,我相信我行!“

  星期五,下著(zhù)大雨,我早早的在家吃了早點(diǎn)后,來(lái)到了我的東方小學(xué),因今天市內所有的小學(xué)都嚴格有序的如期的舉行期中考試。我們學(xué)校平時(shí)都嚴格紀律,我像往常一樣拿出筆盒,看了看已準備好的尺,筆,橡皮,開(kāi)始早讀。

  ”叮鈴鈴,叮鈴鈴“考試前的鐘聲響起,我的心突”嘣嘣嘣“的跳個(gè)不停,耳邊想起媽媽早上安慰我的話(huà)”向平時(shí)考試一樣對待,你行,媽媽相信你“心里平靜下來(lái),監考老師走進(jìn)教師,首先向我們宣讀了考場(chǎng)紀律后,開(kāi)始發(fā)試卷,當試卷到我手上時(shí),我首先寫(xiě)上了我的姓名,然后寫(xiě)上了我的班級后,開(kāi)始認真的讀題審題做題。我做了一道又一道,越做越順,越做越有信心,越做越高興:今天,我一定是不是100分!做完后,還剩不少時(shí)間,我有認真負責的檢查了一遍由一遍,”鐺“考試就要結束了,我胸有成竹的拿起試卷,自信的走到講臺前,微笑著(zhù)交給了監考老師,然后輕松的走出了教室!

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