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愛(ài),無(wú)處不在作文600字

時(shí)間:2025-10-19 01:21:05 600字 我要投稿

愛(ài),無(wú)處不在作文600字

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編收集整理的勵志演講稿10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

愛(ài),無(wú)處不在作文600字

勵志演講稿 篇1

尊敬的各位評委老師,大家好!今天我要講的故事是《媽媽的紅白裙》。

  小時(shí)候,總聽(tīng)長(cháng)輩們感嘆:“黨的政策好啊!蹦菚r(shí)的我并不知“黨”有著(zhù)什么樣的含義,只是癡癡點(diǎn)著(zhù)小腦袋?涩F在我懂了,就是因為媽媽小時(shí)候的裙子,我最堅強的媽媽為了小時(shí)候外婆餓著(zhù)肚子親手縫制的一條裙子讓我第一次看見(jiàn)媽媽如此傷心。你們一定也奇怪吧,下面我就給大家講講這條裙子的故事。

  有一次,我和媽媽在整理衣櫥中,看到一條紅布白點(diǎn)的裙子,裙子沒(méi)有什么特別,一點(diǎn)也不好看,我正疑惑家里怎么有這件衣服。這時(shí),媽媽說(shuō):“這是我小時(shí)候穿的裙子,要不給你穿好不好?”我搖搖頭,心里暗想,我才不穿呢,好難看吶。

  第二天,我們幾個(gè)同學(xué)在一起玩游戲,我想起了媽媽的裙子,就自作主張的拿去了,心想:這條破裙子,不要也罷,媽媽不會(huì )說(shuō)什么的。于是媽媽的裙子在我和小伙伴的手中剪成了各式各樣的形狀,大家玩的可開(kāi)心了。到了下午,我興致勃勃的哼著(zhù)小調跑回家去,晚上媽媽整理我的書(shū)包看見(jiàn)了一團團碎布,問(wèn):“芳兒,哪來(lái)的這么多碎布?我說(shuō):”我和小伙伴們把那條又土又丑的紅白點(diǎn)裙子剪的`,可好玩了!反正放在家里也沒(méi)用,我肯定不會(huì )穿你那破裙子的“媽媽突然丟下手中的碗,噼里啪啦,碗碎了,媽媽的眼睛濕了,淚水滴答滴答的流著(zhù),我傻眼了,不明白為什么,我們家現在住著(zhù)大房子,穿著(zhù)名牌衣服,為什么會(huì )為了一條沒(méi)用的裙子傷心呢?媽媽過(guò)來(lái)大聲對我說(shuō):”芳兒,你知道嗎,這條裙子是外婆小時(shí)候幾天沒(méi)吃飯,用省下的錢(qián)買(mǎi)的布料縫制了一夜做的,為此,外婆還生了一場(chǎng)大病,它是媽媽的寶貝,也是媽媽小時(shí)候最漂亮的裙子,可你……,你這小孩太不懂事了!“我嚇得止不住的哭,媽媽從來(lái)沒(méi)有對我這么兇,我委屈的哭著(zhù)。媽媽冷靜了會(huì )兒,又對我說(shuō):”芳兒,知道嗎,媽媽小時(shí)候可沒(méi)你現在這么幸福,穿著(zhù)漂漂亮亮的裙子,那時(shí)有的穿就不錯了,你姥姥用辛苦賺的錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)布料,回家手工縫制,這已經(jīng)了不起了,有的家庭連布料都買(mǎi)不起,你們現在的小孩從小就過(guò)慣了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,不能理解以前的日子是多么的艱苦。聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)語(yǔ),我若有所思的低下頭……

  這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái),摸了摸我的小腦袋,說(shuō):“芳兒,我們現在的日子吃好的穿好的用好的,可你有沒(méi)想過(guò)日子是靠我們自己用雙手創(chuàng )造出來(lái)的,是我們在國家的政策中一天天富裕起來(lái)的,是無(wú)數先烈用他們的生命換來(lái)的今天。有些東西是永遠留在我們的記憶中的,是我們的無(wú)價(jià)之寶,我們要珍惜現在的幸福生活,認真學(xué)習,長(cháng)大以后報效祖國,創(chuàng )造更美好的明天!”

  是啊,我想大聲對媽媽說(shuō):親愛(ài)的媽媽?zhuān)純好靼琢,您放心,我一定?huì )好好學(xué)習,長(cháng)大以后報效祖國!

  我的故事講完了,謝謝大家!

勵志演講稿 篇2

  尊敬的Faust校長(cháng),哈佛集團的各位成員,監管理事會(huì )的各位理事,各位老師,各位家長(cháng),各位朋友,以及最重要的各位畢業(yè)生同學(xué):

  感謝你們,讓我有機會(huì )同你們一起分享這個(gè)美妙的日子。

  我不太肯定,自己夠得上哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮演講人這樣的殊榮。去年登上這個(gè)講臺的是,英國億萬(wàn)身家的小說(shuō)家J。K。 Rowling女士,她最早是一個(gè)古典文學(xué)的學(xué)生。前年站在這里的是比爾·蓋茨先生,他是一個(gè)超級富翁、一個(gè)慈善家和電腦天才。今年很遺憾,你們的演講人是我,雖然我不是很有錢(qián),但是至少我是一個(gè)書(shū)呆子。

  我很感激哈佛大學(xué)給我榮譽(yù)學(xué)位,這對我很重要,也許比你們會(huì )想到的還要重要。要知道,在學(xué)術(shù)上,我是我們家的異類(lèi)。我的哥哥在麻省理工學(xué)院得到醫學(xué)博士,在哈佛大學(xué)得到哲學(xué)博士;我的弟弟在哈佛大學(xué)得到一個(gè)法律學(xué)位。我本人得到諾貝爾獎的時(shí)候,我想我的媽媽會(huì )高興。但是,我錯了。消息公布的那天早上,我給她打電話(huà),她聽(tīng)了只說(shuō):“這是好消息,不過(guò)我想知道,你下次什么時(shí)候來(lái)看我?”如今在我們兄弟當中,我最終也拿到了哈佛學(xué)位,我想這一次,她會(huì )感到滿(mǎn)意。

  在哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮上發(fā)表演說(shuō),還有一個(gè)難處,那就是你們中有些人可能有意見(jiàn),不喜歡我重復前人演講中說(shuō)過(guò)的話(huà)。我要求你們諒解我,因為兩個(gè)理由。

  首先,為了產(chǎn)生影響力,很重要的方法就是重復傳遞同樣的信息。在科學(xué)中,第一個(gè)發(fā)現者是重要的,但是在得到公認前,最后一個(gè)做出這個(gè)發(fā)現的人也許更重要。

  其次,一個(gè)借鑒他人的作者,正走在一條前人開(kāi)辟的最佳道路上。哈佛大學(xué)畢業(yè)生、詩(shī)人愛(ài)默生曾經(jīng)寫(xiě)下:“我最好的一些思想,都是從古人那里偷來(lái)的! 畫(huà)家畢加索宣稱(chēng)“優(yōu)秀的藝術(shù)家借鑒,偉大的藝術(shù)家偷竊!蹦敲礊槭裁串厴I(yè)典禮的演說(shuō)者,就不適用同樣的標準呢?

  我還要指出一點(diǎn),向哈佛畢業(yè)生發(fā)表演說(shuō),對我來(lái)說(shuō)是有諷刺意味的,因為如果當年我斗膽向哈佛大學(xué)遞交入學(xué)申請,一定會(huì )被拒絕。我的妻子Jean當過(guò)斯坦福大學(xué)的招生主任,她向我保證,如果當年我申請斯坦福大學(xué),她會(huì )拒絕我。我把這篇演講的草稿給她過(guò)目,她強烈反對我使用“拒絕”這個(gè)詞,她從來(lái)不拒絕任何申請者。在拒絕信中,她總是寫(xiě):“我們無(wú)法提供你入學(xué)機會(huì )!蔽曳植磺鍍烧叩降子泻尾顒e。不過(guò),那些大熱門(mén)學(xué)校的招生主任總是很現實(shí)的,堪稱(chēng)“拒絕他人的主任”。很顯然,我需要好好學(xué)學(xué)怎么來(lái)推銷(xiāo)自己。

  畢業(yè)典禮演講都遵循古典奏鳴曲的結構,我的演講也不例外。剛才是第一樂(lè )章——輕快的閑談。接下來(lái)的第二樂(lè )章是送上門(mén)的忠告。這樣的忠告很少有價(jià)值,幾乎注定被忘記,永遠不會(huì )被實(shí)踐。但是,就像王爾德說(shuō)的:“對于忠告,你所能做的,就是把它送給別人,因為它對你沒(méi)有任何用處!彼,下面就是我的忠告。第一,取得成就的時(shí)候,不要忘記前人。要感謝你的父母和支持你的朋友,要感謝那些啟發(fā)過(guò)你的教授,尤其要感謝那些上不好課的教授,因為他們迫使你自學(xué)。從整體看,自學(xué)能力是優(yōu)秀的文科教育中必不可少的,將成為你成功的關(guān)鍵。你還要去擁抱你的同學(xué),感謝他們同你進(jìn)行過(guò)的許多次徹夜長(cháng)談,這為你的教育帶來(lái)了無(wú)法衡量的價(jià)值。當然,你還要感謝哈佛大學(xué)。不過(guò)即使你忘了這一點(diǎn),校友會(huì )也會(huì )來(lái)提醒你。第二,在你們未來(lái)的人生中,做一個(gè)慷慨大方的人。在任何談判中,都把最后一點(diǎn)點(diǎn)利益留給對方。不要把桌上的錢(qián)都拿走。在合作中,不要把榮譽(yù)留給自己。成功合作的任何一方,都應獲得全部榮譽(yù)的90%。

  電電影《Harvey》中,Jimmy Stewart扮演的角色Elwood P。 Dowd,就完全理解這一點(diǎn)。他說(shuō):“多年前,母親曾經(jīng)對我說(shuō),‘Elwood,活在這個(gè)世界上,你要么做一個(gè)聰明人,要么做一個(gè)好人!蔽易雎斆魅,已經(jīng)做了好多年了!,我推薦你們做好人。你們可以引用我這句話(huà)。

  我的第三個(gè)忠告是,當你開(kāi)始生活的新階段時(shí),請跟隨你的愛(ài)好。如果你沒(méi)有愛(ài)好,就去找,找不到就不罷休。生命太短暫,所以不能空手走過(guò),你必須對某樣東西傾注你的深情。我在你們這個(gè)年齡,是超級的一根筋,我的目標就是非成為物理學(xué)家不可。本科畢業(yè)后,我在加州大學(xué)伯克利分校又待了8年,讀完了研究生,做完了博士后,然后去貝爾實(shí)驗室待了9年。在這些年中,我關(guān)注的中心和職業(yè)上的全部樂(lè )趣,都來(lái)自物理學(xué)。

  我還有最后一個(gè)忠告,就是說(shuō)興趣愛(ài)好固然重要,但是你不應該只考慮興趣愛(ài)好。當你白發(fā)蒼蒼、垂垂老矣、回首人生時(shí),你需要為自己做過(guò)的事感到自豪。物質(zhì)生活和你實(shí)現的占有欲,都不會(huì )產(chǎn)生自豪。只有那些受你影響、被你改變過(guò)的人和事,才會(huì )讓你產(chǎn)生自豪。

  政府正在為美國的繁榮和可持續能源,打下新的基礎。但是我們還有很多不知道的'地方。這就需要你們的參與。在本次演講中,我請求在座各位哈佛畢業(yè)生加入我們。你們是我們未來(lái)的智力領(lǐng)袖,請花時(shí)間加深理解目前的危險局勢,然后采取相應的行動(dòng)。你們是未來(lái)的科學(xué)家和工程師,我要求你們給我們更好的技術(shù)方案。你們是未來(lái)的經(jīng)濟學(xué)家和政治學(xué)家,我要求你們創(chuàng )造更好的政策選擇。你們是未來(lái)的企業(yè)家,我要求你們將可持續發(fā)展作為你們業(yè)務(wù)中不可分割的一部分。

  最后,你們是人道主義者,我要求你們?yōu)榱巳说乐髁x說(shuō)話(huà)。氣候變化帶來(lái)的最殘酷的諷刺之一,就是最受傷害的人,恰恰就是最無(wú)辜的人——那些世界上最窮的人們和那些還沒(méi)有出生的人。

  這個(gè)最后樂(lè )章的完結部是引用兩個(gè)人道主義者的話(huà)。

  第一段引語(yǔ)來(lái)自馬丁·路德·金。這是19XX年他對越南戰爭結束的評論,但是看上去非常適合用來(lái)評論今天的氣候危機。

  “我呼吁全世界的人們團結一心,拋棄種族、膚色、階級、國籍的隔閡;我呼吁包羅一切、無(wú)條件的對全人類(lèi)的愛(ài)。你會(huì )因此遭受誤解和誤讀,信奉尼采哲學(xué)的世人會(huì )認定你是一個(gè)軟弱和膽怯的懦夫。但是,這是人類(lèi)存在下去的絕對必需!业呐笥,眼前的事實(shí)就是,明天就是今天。此刻,我們面臨最緊急的情況。在變幻莫測的生活和歷史之中,有一樣東西叫做悔之晚矣!

  第二段引語(yǔ)來(lái)自威廉·?思{。19XX年12月10月,他在諾貝爾獎獲獎晚宴上發(fā)表演說(shuō),談到了世界在核戰爭的陰影之下,人道主義者應該扮演什么樣的角色。

  “我相信人類(lèi)不會(huì )僅僅存在,他還將勝利。人類(lèi)是不朽的,這不是因為萬(wàn)物當中僅僅他擁有發(fā)言權,而是因為他有一個(gè)靈魂,一種有同情心、犧牲精神和忍耐力的精神。詩(shī)人、作家的責任就是書(shū)寫(xiě)這種精神。他們有權力升華人類(lèi)的心靈,使人類(lèi)回憶起過(guò)去曾經(jīng)使他無(wú)比光榮的東西——勇氣、榮譽(yù)、希望、自尊、同情、憐憫和犧牲!

  各位同學(xué),你們在我們的未來(lái)中扮演舉足輕重的角色。當你們追求個(gè)人的志向時(shí),我希望你們也會(huì )發(fā)揚奉獻精神,積極發(fā)聲,在大大小小各個(gè)方面幫助改進(jìn)這個(gè)世界。這會(huì )給你們帶來(lái)最大的滿(mǎn)足感。

  最后,請接受我最熱烈的祝賀。希望你們成功,也希望你們保護和拯救我們這個(gè)星球,為了你們的孩子,以及未來(lái)所有的孩子。

勵志演講稿 篇3

  尊敬的各位評委,在座的各位觀(guān)眾你們好!

  今天我演講的題目是青春的誓言!作為新一代的我們理想是豐滿(mǎn)的,我們對未來(lái)充滿(mǎn)激情,但是我們卻不得不承認,現實(shí)是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會(huì )奉獻了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”。

  青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿(mǎn)激情!青春,充滿(mǎn)了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì )對未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的`原因,青春應該充滿(mǎn)朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的lt;鋼鐵是怎樣煉成的gt;中有這么一段話(huà):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長(cháng)的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!少年興則國興,小年強則國強!此時(shí)的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì )在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!

  有人說(shuō),19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設,已取得了“乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。

勵志演講稿 篇4

  很多人是通過(guò)《傳奇》認識了我,那《傳奇》這首歌是在20××年,今年正好20××年,差十年前寫(xiě)的一首歌曲。它是我第一張唱片的第九首歌,其實(shí)是一個(gè)很被忽視的一首歌曲。

  有次采訪(fǎng)許戈輝問(wèn)我,她說(shuō)李健,十年了,是不是對你來(lái)講是一個(gè)里程碑?我想想我覺(jué)得應該是一個(gè)里程,碑就算了,碑很不吉利。

  十年應該可以總結一下,所以我今天來(lái)的時(shí)候,我翻了翻以前的那些日記。那我就從這個(gè)最早的一個(gè)下午(說(shuō)起),那是1988年6月23日的一個(gè)下午,當時(shí)我坐在家里,看著(zhù)陽(yáng)臺外面,突然間有個(gè)想法說(shuō),能不能我學(xué)門(mén)兒樂(lè )器。因為之前看了好幾個(gè)電影,都跟吉他有關(guān),跟鋼琴、跟口琴(有關(guān))?谇偈菦](méi)法學(xué),因為學(xué)完之后就沒(méi)法唱了,鋼琴呢又大又貴,就算了,吉他我覺(jué)得應該可以。所以我就看一個(gè)小廣告,好像是各種吉他班,有二十塊錢(qián)、三十塊錢(qián)(一個(gè)月),我看了一個(gè)四塊錢(qián)的,當時(shí)也比較懂事,希望能夠省點(diǎn)兒錢(qián),就報了一個(gè)四塊錢(qián)的吉他班。但是如果繼續學(xué)下去呢,就開(kāi)始漲價(jià)了,然后呢,幫老師調琴啊、掃地,老師就沒(méi)收我學(xué)費,然后讓我繼續跟著(zhù)學(xué)下去。

  說(shuō)心里話(huà)我也沒(méi)太想過(guò)到底是什么理想,我覺(jué)得在我的少年時(shí)光里面找到了音樂(lè ),是一個(gè)特別幸運的事情,從此之后有了很多精神世界。當時(shí)(和)現在很多這個(gè)學(xué)生講說(shuō),為了追女孩兒才學(xué)吉他,但我當時(shí)真不是,還是很被音樂(lè )、被吉他所迷戀。

  其實(shí)我小的時(shí)候對自己唱并不自信,因為小的時(shí)候是跟爸爸學(xué)京劇,把那噪子唱得很啞,后來(lái)啞了之后呢,就不愿意多說(shuō)話(huà),老師也不愿意叫你,多多少少有點(diǎn)兒沉默,所以養成了一個(gè)自言自語(yǔ)的一個(gè)習慣。我想很多時(shí)候還是因為孤獨,才會(huì )自言自語(yǔ),孤獨導致幻想,幻想導致創(chuàng )作,我想這是一個(gè)特別地一個(gè)好的說(shuō)法。我也說(shuō)不清這種孤獨感,到底是什么。

  其實(shí)直到大學(xué)的時(shí)候,對我來(lái)講才真正意味著(zhù)成長(cháng)。我們班有四個(gè)女同學(xué),二十九個(gè)男生,女生長(cháng)得都非常地善良,長(cháng)得也很端莊,但是不是我喜歡(的)類(lèi)型。其實(shí)這樣也很好,大學(xué)時(shí)候就可以安安靜靜地看書(shū)、學(xué)習。我在中學(xué)成績(jì)很好,沒(méi)有太費什么力量都能做到前幾名,那清華就不一樣了。

  我們宿舍有六個(gè)人,每個(gè)人都有一技之長(cháng),我記得特別清楚,我的上鋪是一個(gè)對哲學(xué)很感興趣的人,當時(shí)他大一的時(shí)候就看黑格爾。另外一個(gè)同學(xué)是不停地學(xué)語(yǔ)言,學(xué)英語(yǔ)、學(xué)日語(yǔ)、學(xué)法語(yǔ)、學(xué)德語(yǔ),當我們做閱讀理解的時(shí)候,很難讀懂的時(shí)候,他卻暗暗地點(diǎn)頭說(shuō)這人的文筆還不錯。所以會(huì )發(fā)現有很多人,他在各個(gè)方面有很多特長(cháng)。

  學(xué)習呢也有一些奧林匹克數學(xué)金牌、物理金牌在我們班里,他們也不費什么力量就總是能考到97啊98(分)。甚至有人達到105分,你知道為什么會(huì )有105分,因為答得特別好,所以教授多給了五分。但對我來(lái)講不一樣,我覺(jué)得我可以通過(guò)努力、通過(guò)勤奮,六七十分、頂多八十分算不錯了。那個(gè)時(shí)候你會(huì )發(fā)現原來(lái)學(xué)數學(xué)、學(xué)物理都是有很多區分的,有很多需要天賦的。

  但是我參加的一些歌唱比賽,只要我能參加的比賽,基本(上)成績(jì)都很好,或者是不謙虛地說(shuō),都是第一名。所以我覺(jué)得這個(gè)對我來(lái)講,是很有鼓勵的。

  大學(xué)畢業(yè)時(shí)候,好像剛剛有人會(huì )了解了我一些,原來(lái)李健并不是天天拿著(zhù)吉他就玩兒啊鬧啊,他還寫(xiě)了一些作品。當時(shí)我還開(kāi)了一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的一個(gè)音樂(lè )會(huì ),那個(gè)會(huì )上讓一些教授們了解了,啊,他還真是學(xué)東西。我想說(shuō)今天主要講的是,有些才能只有時(shí)間才能證明給你。

  但那個(gè)鼓勵隨著(zhù)畢業(yè)就煙消云散,我畢業(yè)之后去了廣電總局,當了一個(gè)網(wǎng)絡(luò )工程師,帶著(zhù)所有像今天的朋友一樣對社會(huì )、對未來(lái)的一個(gè)憧憬,就去工作。工作時(shí)候對我來(lái)講是一個(gè)打擊,為什么說(shuō)是打擊,因為你在清華里面的時(shí)候,被稱(chēng)為天之驕子,但你到社會(huì )的時(shí)候,基本就是最無(wú)力的一群人,因為你剛剛畢業(yè),我想今天你們依然是這樣。你發(fā)現你所做的工作,跟你學(xué)的完全沒(méi)關(guān)系。

  開(kāi)始就做一些體力活兒,天天拎水啊、接人送人啊,還有一些熱心的這些老大姐,老給你介紹女朋友什么的。還噓寒問(wèn)暖,當然很關(guān)心你,但他們那個(gè)環(huán)境對我來(lái)講還是有一些苦悶,因為你找不到自己一個(gè)成就感。

  當時(shí)最在困惑的時(shí)候,大學(xué)的校友,就是現在的水木(年華)的盧庚戌找我,說(shuō)李健,你還想不想唱歌,想不想一起唱歌?直到前些日子他又給我打電話(huà),還問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題。我說(shuō)怎么唱,去哪兒唱?他說(shuō)咱們當歌手啊,咱們可以出唱片,那個(gè)對我來(lái)講是一個(gè)生活的一個(gè)驚醒。我覺(jué)得那是可能對我來(lái)講,是一個(gè)另一番天地吧,能夠迅速逃離朝九晚五,但是恰恰沒(méi)告訴我,當歌手剛開(kāi)始是不能賺錢(qián),是無(wú)法生活的。就很沖動(dòng)地就辭掉了工作,悄悄地就跟盧庚戌去唱歌去了,家里根本不知道我已經(jīng)不工作了。其實(shí)現在想起來(lái),很多人會(huì )覺(jué)得很武斷,如果你唱歌沒(méi)唱出來(lái)怎么辦?我覺(jué)得年輕人其實(shí)就應該勇敢一點(diǎn)兒,我覺(jué)得以前的人比現在的年輕人更勇敢?赡墁F在顧忌的東西太多了,你可能知道太多,知道太多可能不是什么好事兒。

  所以我就跟盧庚戌唱歌,一切都很新鮮,一切都很為難。全國各地去做節目,當時(shí)很高興總坐飛機,住各種酒店,住各種不太好的酒店。然后最為難的事情就是,做一個(gè)歌手那些應該有的訓練我都沒(méi)有。比方說(shuō)怎么在臺上表演,我很多時(shí)候是別人告訴我,說(shuō)今晚上李健,你們水木(年華)要播你們節目了。我說(shuō)天哪,一定不能讓更多人知道,一定不能讓我媽知道,就是特別害怕看自己,那段時(shí)間既快樂(lè )也糾結。

  但我還算很幸運,因為當時(shí)清華的(兩個(gè))畢業(yè)生做一個(gè)組合,很受關(guān)注。九個(gè)月就用現在話(huà)來(lái)講就所謂紅了,然后得了很多獎。我記得那一個(gè)最大的一次頒獎典禮是星空音樂(lè )臺吧,我們是內地當年成績(jì)最好的一個(gè)新人,港臺分別是F4跟陳冠希。但是當時(shí)我上場(chǎng)時(shí)候就緊張,因為我發(fā)現他們的人氣特別高,而且又帥,陳冠希又很會(huì )表演,所以上場(chǎng)之前準備好的那些東西,又全都忘了。然后上臺也慌了,估計肯定跑調了,因為我看見(jiàn)底下孫楠和田震在笑我倆,好像就唱《一生有你》。所以整個(gè)的一個(gè)階段,是完全硬著(zhù)頭皮上。

  做組合其實(shí)是對一個(gè)人來(lái)講是需要一種考驗,需要一個(gè)長(cháng)時(shí)間磨合。其實(shí)離開(kāi)水木(年華)并不是,對我來(lái)講有多么困難的事情。我覺(jué)得音樂(lè )是一個(gè)特別有趣的事情,你不能對它有任何含糊。你的唱片里面,一定要都是自己喜歡的歌,可能某些歌,當時(shí)別人會(huì )有質(zhì)疑。就像《傳奇》一樣,當時(shí)這是一首那么慢的歌,在那樣一個(gè)20××年、20××年是一個(gè)很中國風(fēng)、很電子、很RB的時(shí)候,它就太格格不入了。但是我喜歡,那沒(méi)有人聽(tīng),沒(méi)有人看好也沒(méi)關(guān)系。

  我覺(jué)得周杰倫有一句話(huà)他說(shuō)得特別好,最大的突破就是沒(méi)有突破。一個(gè)人做的事情是有限的,但看似有限的一件事情里面,其實(shí)可以做成很無(wú)限。那你是做這樣的音樂(lè ),并不代表你所有歌都一樣的,你一樣可以做得非常地豐富。做這行的人應該淡化,歌手、明星這樣的一個(gè)身份,因為你老抓那個(gè)東西你會(huì )很痛苦。你總在比,永遠會(huì )有人比你更帥,永遠有人會(huì )比你運氣更好,需要的是就是自己逐漸強大,這個(gè)強大也是需要很多機緣的。像春晚、像王菲這樣的'一個(gè)機會(huì ),你很難描述它是不是每一個(gè)人,都有這樣的一個(gè)機會(huì )。但是這樣的機會(huì )給你的時(shí)候,就像我原來(lái)說(shuō),你只有一首《傳奇》是不行的,你必須要(有)很多作品。你所有的那些積累,可能就是為那樣的一個(gè)真正的機會(huì )所準備的。其實(shí)很多機會(huì )都不是機會(huì ),真正的機會(huì )也就那么一兩次。張愛(ài)玲說(shuō)成名要趁早,但我覺(jué)得成名應該晚一點(diǎn),尤其是做這行的人。因為一旦你成名之后,你的時(shí)間會(huì )發(fā)現越來(lái)越少,屬于你的真正的積累也會(huì )很少。

  三十而立是不正確的,三十很難立起來(lái)。所以年輕的朋友們不要太著(zhù)急,不能像我當時(shí)老想這句話(huà),我覺(jué)得四十(能立)就不錯了,真是這樣的。

  在人成長(cháng)階段,你經(jīng)常會(huì )遇到一些權威,我以前就會(huì )見(jiàn)到一個(gè)特別顯赫的,比方說(shuō)一個(gè)導演啊,或者是一個(gè)教授啊,總是緊張,但后來(lái)我慢慢地消解自己,消除這種一個(gè)不太好的。其實(shí)任何一個(gè)偉大的人,偉大是用卑微來(lái)?yè)Q取的,真的。

  這條路就充滿(mǎn)了無(wú)數的變數,比方說(shuō)你面臨的問(wèn)題是一個(gè)又一個(gè),沒(méi)成名的時(shí)候,別人會(huì )想你要成名,成名之后,也有人問(wèn)你,你接下來(lái)怎么辦?20xx年以后,《傳奇》走向千家萬(wàn)戶(hù),開(kāi)始很多人就開(kāi)始問(wèn)你基本一樣的問(wèn)題。比方說(shuō),王菲又怎么樣了?怎么找到你?如果沒(méi)有王菲唱這首歌,你還會(huì )堅持(嗎)?更多問(wèn)題是,一個(gè)歌手成名之后,面對名利時(shí)候,他還會(huì )創(chuàng )作出好作品嗎?

  其實(shí)真正的藝術(shù)家,錢(qián)還有你所謂的名利,只能會(huì )幫到你,只能會(huì )讓你激發(fā)出更多的靈感。如果你輕易地被所謂的那些名利擊倒,那你太脆弱了。你連這樣的一個(gè)事情,都無(wú)法堅持自己,其實(shí)你的成名是太運氣,或者是說(shuō)太荒誕了。

  其實(shí)這個(gè)行業(yè)雖然沒(méi)有規律,但也有規律可尋,就是你不斷地要提醒自己,名聲就像我原來(lái)在微博說(shuō)的一樣,就是一個(gè)誤解的總合。我覺(jué)得今年我39歲,我很幸運我成名得晚一些,我覺(jué)得對生活還有一個(gè)不斷提醒、不斷往前走的一個(gè)愿望。

  所以我覺(jué)得今天來(lái)的很多青年朋友,我不太會(huì )就是說(shuō)教,我只是分享自己的一點(diǎn)兒生活經(jīng)驗。成功晚來(lái)一些更好,然后面對那些所謂的權威、顯赫的人,不要太害怕。因為他們也走過(guò)你今天的路,有多少所謂的閃光,就有多少那些灰暗的時(shí)刻,任何時(shí)候都應該看清自己,別覺(jué)得自己那么渺小,也別覺(jué)得自己那么偉大。

勵志演講稿 篇5

  各位有沒(méi)有注意觀(guān)察一下我們的校園,比如在打飯時(shí),很多人拿著(zhù)飯盒滿(mǎn)懷期待的排著(zhù)隊,突然,只見(jiàn)耗子似的一些人左邊竄進(jìn)來(lái)一個(gè),右邊擠進(jìn)來(lái)一個(gè),下邊又冒出來(lái)一個(gè),上邊又跳下來(lái)一個(gè),數個(gè)耗子的插隊,把一列整齊的隊伍弄得混亂不堪,長(cháng)達“萬(wàn)里”。還有,遠遠看著(zhù)兩人并肩前行,又突然一個(gè)人憋起了猴屁股般的紅臉,進(jìn)而一連串的臟話(huà),但殺了我也想不出為什么他們還引以為豪?難道是擁有一種臭臉皮的瀟灑嗎?當然,那些拿著(zhù)手里的垃圾去惡意攻擊無(wú)辜的垃圾筒的,將含在嘴里濃而淡黃的液體屢次拋棄的,在我們的風(fēng)景里已經(jīng)很普通了。當然,這些行為也在無(wú)意中鍛煉了我們的反應能力,敏捷度,還有精準的眼力。比如我們會(huì )躲避那些地面上的濃痰,會(huì )先精確的判斷出空氣中那些肆意飛揚的鼻涕紙的飛來(lái)方向,再一個(gè)移形幻影,躲開(kāi)。

  這樣,我有一個(gè)瘋狂的夢(mèng)想。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)餐廳多放幾只貓,這樣插隊的耗子們便不敢來(lái)排隊,我們也就不會(huì )再排那樣長(cháng)達萬(wàn)里的隊列。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,將那些不堪入耳的話(huà)語(yǔ)變成男高音的歌聲吧,這樣,我們每天每時(shí)每刻都可以欣賞到高雅的藝術(shù)。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,將那些濃痰變成仙丹吧!這樣凡它于口中的人便不會(huì )吐出,反而會(huì )欣喜地咽下!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,將空中肆意飛揚的`鼻涕紙變成鈔票吧!這樣……我就不用說(shuō)了吧,希望你們在搶錢(qián)時(shí)一定要注意安全!

  想想看,我們生活會(huì )多么美好啊,滿(mǎn)地都是仙丹,鈔票漫飛,當然還有在歌聲中追耗子的貓。

  可是,上帝不高興,就在我腚后狠狠打下一閃電,然后沖著(zhù)我臉就是一巴掌,說(shuō):“你神經(jīng)發(fā)育不正常,你的夢(mèng)想不會(huì )實(shí)現”

  是啊,我真該重新做夢(mèng),尋找新的夢(mèng)想。

  我,于是跪在那些人面前深切地沖他們說(shuō):“我有一個(gè)夢(mèng)想,希望耗子你快變成人吧!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,希望你還是去以猴屁股紅的臉當個(gè)紅綠燈吧! 我有一個(gè)夢(mèng)想,希望你把痰還是咽下去吧!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,鼻涕紙們還是肆意地飛去吧!”

  說(shuō)完,我就一頓痛揍,鼻青臉腫地跪在地上無(wú)可奈何,上帝又來(lái)了,對我說(shuō):“年輕人,為何不試著(zhù)講道德呢?”

  道德?道德是什么?這一字條在字典那一頁(yè)?它在世界上還存在嗎?感覺(jué)道德是一艘通往黑海的船只,是飛往黑洞的宇宙飛船,它還能起作用嗎?

  上帝卻說(shuō):“你可以試試!

  于是我又找到他們跪下,準備說(shuō)道德,但道德二字還未出口,又是一頓痛揍。

  鑒于此,我的最后一個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)確定了,那群人千萬(wàn)別是你們。 但是我仍然堅信:

  

勵志演講稿 篇6

  其實(shí)人的一輩子都有某些東西束縛著(zhù)我們,不管是貧困生活還是社會(huì )地位,不管是傳統習俗還是法律條文。生命的抗爭就是在束縛中跳出美麗舞蹈的過(guò)程。沒(méi)有束縛的生命反而顯得輕浮而沒(méi)有分量,生命的束縛和掙脫束縛的努力,使我們生命變得厚重而美麗。

  每個(gè)人都渴望生命能夠像海水一樣沒(méi)有障礙地奔騰流動(dòng),和藍天相接;每個(gè)人都渴望生命像風(fēng)一樣從天空自由自在地飄過(guò),除了帶走白云,沒(méi)有一絲牽掛。沒(méi)有人希望自己的生命受到束縛,就像沒(méi)有任何動(dòng)物愿意被關(guān)在籠子里一樣。人的一生都是為了掙脫某種束縛而努力的過(guò)程,這一過(guò)程使生命變得豐富多彩,充滿(mǎn)機遇,咀嚼失敗,品味。

  人一旦有了自覺(jué)意識之后的第一件事情就是和束縛抗爭。從十一、二歲開(kāi)始,青少年一般都會(huì )有幾年很強烈的反叛期,這一時(shí)期的青少年,常常不管父母或老師說(shuō)得對不對都和他們對著(zhù)干。這一現象正是生命想要掙脫束縛的具體表現?梢哉f(shuō)青少年對于父母的第一次抗爭,就拉開(kāi)了一輩子和各種各樣的束縛進(jìn)行斗爭的序幕。動(dòng)物通過(guò)角斗來(lái)宣示自己的力量,確定自己在群體中的地位;人類(lèi)通過(guò)智慧和耐心來(lái)證明自己的能力,最終擺脫社會(huì )的束縛進(jìn)入自由狀態(tài),盡管這一自由狀態(tài)有可能只是一種虛幻,但爭取進(jìn)入這一狀態(tài)的過(guò)程正好賦予了生命很豐富的意義。

  一個(gè)人與其說(shuō)是為了理想而努力,還不如說(shuō)是為了擺脫某種束縛而努力。如果我們出生在貧苦家庭,我們可能所有的努力只有一個(gè)目的,就是為了擺脫貧困。因為貧困給我們帶來(lái)了太多的束縛,在貧困中生命得不到張揚,也得不到尊重。所以在貧困中的人常常更加能夠自強不息,因為他的背后有足夠的動(dòng)力:想要像城里人一樣過(guò)上好日子(盡管城里人日子不一定好過(guò)),想要像城里人一樣吃得更多,走得更遠。這些最樸素的理想恰恰變成了最有持久力的拼命。

  當人們脫離貧困之后,馬上就會(huì )為了爭取自己的.社會(huì )地位而努力,因為社會(huì )地位的高低直接和一個(gè)人的尊嚴有關(guān)。一個(gè)人如果社會(huì )地位低下,就像一群狼中的尾狼一樣,永遠只能吃最后一口肉,永遠得不到最好的機會(huì ),甚至得不到母狼的青睞。社會(huì )地位低下這一可悲的狀態(tài)足以鼓動(dòng)任何男人和女人用盡一切力量和辦法來(lái)擺脫卑微。社會(huì )地位的低下是一種非,F實(shí)的痛苦,當那些來(lái)自社會(huì )底層的大學(xué)生看到有家庭背景的同學(xué)總有人前呼后擁,被女孩子前堵后追的時(shí)候,不管有多大的心肺都會(huì )胸口發(fā)悶。在這種感覺(jué)下,懂得社會(huì )地位不可一蹴而就的人會(huì )用持續耐心的努力來(lái)爭取社會(huì )地位的改善(有時(shí)候這是一輩子的努力),而沒(méi)有耐心的人就會(huì )采取危險行動(dòng),通過(guò)逢迎拍馬、坑蒙拐騙來(lái)達到目的。面對社會(huì )地位,有虛榮心和貪婪心的人尤其危險,虛榮的人容易為了面子而斷送幸福,而貪婪的人極有可能為了地位而斷送生命,因為地位和金錢(qián)一樣,沒(méi)有任何滿(mǎn)意的衡量標準,只能用內心去感受,一個(gè)面對地位和權力的誘惑不知道適可而止的人,極容易進(jìn)入危險之地。但不管怎樣,大多數人一輩子的奮斗過(guò)程,就是為了提高自身社會(huì )地位的過(guò)程。

  當有了一定的社會(huì )地位之后,人們就開(kāi)始要求精神的解放、心靈的自由,希望擺脫社會(huì )對于自己心靈和精神的限制,這是更高層面的生命抗爭(當然有些偉人可以躍過(guò)貧困和社會(huì )地位的障礙直接進(jìn)入追求精神解放的境界)。人生而平等這句話(huà)表達的不僅僅是一個(gè)社會(huì )地位問(wèn)題,也是一個(gè)精神自由問(wèn)題,民主訴求的實(shí)質(zhì)是擺脫思想束縛,獲得精神平等。當我們發(fā)現現實(shí)世界的很多束縛不可掙脫時(shí),我們希望自己的心靈得到解放,而這一掙脫心靈中各種束縛的過(guò)程正是偉大文學(xué)和哲學(xué)思想產(chǎn)生的過(guò)程。人們進(jìn)行文學(xué)和哲學(xué)思考的主要目的就是為了解放自己的情感,同時(shí)獲得通向幸福和自由的路徑。

  如果說(shuō)一般人的生命奮斗過(guò)程就足以令人感動(dòng),那另外一種人的成功更加震撼人心,那就是擺脫了身體殘疾的束縛而創(chuàng )造出奇跡的人,因為他們常常做到了連正常人都做不到的事情。海倫凱勒從小失聰失明,但最后寫(xiě)出了令人顫抖的美麗文字;貝多芬在失聰之后譜寫(xiě)了第九交響曲,霍金坐在輪椅上通過(guò)手指的動(dòng)作寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,司馬遷在遭受宮刑之后完成了《史記》;這些人的偉大成就沒(méi)有一個(gè)不是在擺脫了身體殘疾的束縛之后,放飛了自己強大的精神力量。還有在中國那些聾啞女孩跳出的千手觀(guān)音,每一個(gè)動(dòng)作都牽動(dòng)著(zhù)人們對于美麗的神經(jīng)。我曾經(jīng)碰上一個(gè)叫左力的浙江學(xué)生,從小耳朵就完全聽(tīng)不見(jiàn)了,到今天為止這個(gè)世界對他來(lái)說(shuō)依然是一片寂靜,但他卻通過(guò)自己的努力一直讀到了大學(xué),而且一直都是好學(xué)生,他能夠通過(guò)閱讀老師的嘴唇知道老師在講什么,他寫(xiě)出來(lái)的文字流暢通順,思想豐富;現在他還準備到國外最好的大學(xué)去讀書(shū),從唇讀中文轉向唇讀英文。我們擁有美好聽(tīng)力的人都沒(méi)有把英文聽(tīng)懂學(xué)好,面對左力這樣的學(xué)生,我們除了努力,還有什么好抱怨的呢?

  我把左力這樣的人稱(chēng)作是帶著(zhù)束縛跳出了最美麗舞蹈的人。其實(shí)人的一輩子都有某些東西束縛著(zhù)我們,不管是貧困生活還是社會(huì )地位,不管是傳統習俗還是法律條文。生命的抗爭就是在束縛中跳出美麗舞蹈的過(guò)程。沒(méi)有束縛的生命反而顯得輕浮而沒(méi)有分量,生命的束縛和掙脫束縛的努力,使我們生命變得厚重而美麗。我在學(xué)習單板滑雪時(shí)對于這一點(diǎn)體會(huì )尤其深刻,單板滑雪必須把兩個(gè)腳牢牢地固定在板上,因此在光滑的雪地上你只要站起來(lái)就會(huì )摔下去,在你和滑雪板進(jìn)行抗爭的過(guò)程中,你會(huì )摔得鼻青眼腫,但只要下去,你會(huì )慢慢發(fā)現,單板好像慢慢融化成了你身體的一部分,已經(jīng)在你腳下運用自如;借助單板,你已經(jīng)可以翻滾騰挪,飛馳向前,為生命留下一連串的瀟灑和美麗。

勵志演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的各位同事:

  大家好!今天我演講的題目是:正能量就在身邊!

  一個(gè)暖暖的微笑,就能折射出陽(yáng)光般的心情;一次小小的善意之舉,就能給人春天般的溫暖;一句輕輕的問(wèn)候和鼓勵,就能為正在拼搏的你我帶來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)和無(wú)窮的力量,相信真善美就在身邊,相信無(wú)論遇到多大的困難,我們都會(huì )戰勝,因為有你們,是你們教會(huì )了我堅強,教會(huì )了我處事待人,教會(huì )了我如何工作和生活。其實(shí),我們一直希冀的正能量就在你我的身邊,在這些看似平凡的人的身上。他們一直都在默默的影響著(zhù)你我,默默的奉獻著(zhù)自己的力量,用實(shí)際行動(dòng)在向我們傳遞著(zhù)正能量。

  下面就從我參加工作以來(lái),說(shuō)說(shuō)我身邊實(shí)實(shí)在在的感動(dòng)的人,感動(dòng)的事。

  畢業(yè)前總想象著(zhù)參加工作的美好場(chǎng)景:有溫暖舒服的宿舍、寬敞明亮的辦公室,每天開(kāi)心地跟同事共事,日出而作日落而息。然而現實(shí)卻給了我當頭一棒。20xx年3月,我到公司開(kāi)始三個(gè)月的實(shí)習,被分配到一車(chē)間。剛來(lái)時(shí)每天都和大山中的道碴生產(chǎn)流水線(xiàn)為伴,山上還不時(shí)地有風(fēng)雪肆虐。我穿著(zhù)車(chē)間發(fā)的迷彩服,整天跟民工似的,不但要跟同事一起進(jìn)行破碎機維修,而且還得經(jīng)受風(fēng)雪的考驗。就在這樣的工作環(huán)境中,有一個(gè)人帶給我很多溫暖,她就是一車(chē)間核算員馬曉巖。她是我工作的啟蒙老師,她給我講車(chē)間生產(chǎn)線(xiàn)流水作業(yè)過(guò)程,講車(chē)間核算知識,而且經(jīng)常詢(xún)問(wèn)我在單位的生活起居是否習慣,有時(shí)候還從家里給我帶飯。她講述自己工作二十年的經(jīng)歷,讓我調整心態(tài),更好的去適應環(huán)境,更好的去努力工作。那年在一車(chē)間實(shí)習的日子很開(kāi)心,也很充實(shí)。馬曉巖很陽(yáng)光,很真誠,教我怎樣去工作,怎樣去適應工作環(huán)境,也教我怎樣處事待人。

  20xx年7月,我被正式分配到庫爾勒分公司,那年有一個(gè)人時(shí)刻帶動(dòng)我,鼓勵我遇到困難要不拋棄不放棄。第一次見(jiàn)到他的時(shí)候我以為他是民工:黑黑的皮膚,走路一拐一拐的。那時(shí)候跟著(zhù)他,每天面對同樣的道碴生產(chǎn)流水線(xiàn),他很少說(shuō)話(huà),但他精湛的設備維修技術(shù)和豐富的生產(chǎn)線(xiàn)管理知識讓我佩服的五體投地。每次設備維修,除了安排我們怎樣去維修,他還親自動(dòng)手。他要么鉆進(jìn)破碎機里面,要么爬輸送帶下面,每次維修結束后全身沾滿(mǎn)了灰塵和油漬,可是他毫不在乎,對他來(lái)說(shuō)這都是應該的,是工作的需要。他不但精通破碎機構造,而且善于處理設備中出現的問(wèn)題,更善于安排道碴流水線(xiàn)生產(chǎn)作業(yè)。在他的帶領(lǐng)下,我加倍努力學(xué)習破碎機構造原理及維修,學(xué)習生產(chǎn)線(xiàn)管理,第二年我就可以獨立帶班進(jìn)行道碴生產(chǎn)作業(yè)了。他就是車(chē)間主任韓軍,他是我崇拜的榜樣,也是我們公司的一面“旗幟”。

  20xx年3月,我很榮幸到公司計劃部工作。剛到第一年,我就像一個(gè)榆木疙瘩一樣,工作起來(lái)笨笨的,但張部長(cháng)和羅芳非常耐心地,一遍一遍地給我講工作原理,講工作方法,讓我從頭到尾學(xué)習業(yè)務(wù)知識。

  很多時(shí)候張部長(cháng)總是給我機會(huì ),讓我去辦理業(yè)務(wù),讓我學(xué)會(huì )與外界交際,鍛煉語(yǔ)言表達能力。張部長(cháng)通過(guò)講解工作中的一些實(shí)例,教我學(xué)習說(shuō)話(huà)技巧,不斷提高工作能力。記得去年去北屯再到克拉瑪依前,她倆夠忙活了:羅芳上網(wǎng)給我訂火車(chē)票,給我準備出差資料,張部長(cháng)囑咐我出差行程以及注意事項,囑咐我對外交際時(shí)說(shuō)話(huà)一定要注意措辭,一定要客氣禮貌。我不得不說(shuō)的.是,張部長(cháng)不僅在工作上像老媽子一樣,生活中更像。工作中她們倆一直是這樣幫助我,對于張部長(cháng)來(lái)說(shuō)我是一個(gè)孩子,對于羅芳來(lái)說(shuō)我就是一個(gè)不懂事的弟弟。

  生活中,張部長(cháng)也幫助我很多,去年有一次從五彩灣回來(lái)的路上,張部長(cháng)問(wèn)我家庭情況,張部長(cháng)說(shuō)如果我父母愿意來(lái)新疆發(fā)展的話(huà),她可以幫忙聯(lián)系,讓我父母過(guò)來(lái)種棉花發(fā)展農業(yè),一方面父母可以生活的好一些,另一方面我可以方便照顧父母。了解我的實(shí)際情況后,張部長(cháng)還主動(dòng)幫我咨詢(xún)公司福利房,而且找公司領(lǐng)導幫我爭取公司福利房,她在工作中的教誨和生活中的幫助深深的感動(dòng)著(zhù)、溫暖著(zhù)我。

  到計劃部工作兩年來(lái),我學(xué)到了很多知識,不僅僅是業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,更重要的是學(xué)會(huì )了如何做人。這兩年的工作對我改變很大,從膽小寡言到膽大心細,從不說(shuō)話(huà)到會(huì )說(shuō)話(huà),從對專(zhuān)業(yè)知識一知半解到真正懂專(zhuān)業(yè)知識。

  我是一個(gè)很幸福的人,感謝你們在工作上的耐心幫助和支持,感謝你們在生活上的照顧和無(wú)微不至的關(guān)心!

  這些感動(dòng)的人,感動(dòng)的事就在我們身邊,可是我們卻不曾留意過(guò),思考過(guò)。鮮花因為有了陽(yáng)光才能怒放,雄鷹因為有了天空才能翱翔。其實(shí),正能量無(wú)處不在,不管是工作中還是生活中,看似平凡普通的一件事,都會(huì )有真心真情的融入,所以我們一定要用心用情去感受,去領(lǐng)悟身邊感動(dòng)的人和事。作為年輕一代的我們,應該用自己的肩膀,擔當起我們的責任,傳遞出我們的正能量,放飛自由向上的青春,一起奮力拼搏,再創(chuàng )企業(yè)新輝煌!

  謝謝大家!

勵志演講稿 篇8

各位同學(xué)、各位領(lǐng)導:

  大家上午好!(掌聲)

  非常高興許校長(cháng)給我這么崇高的榮譽(yù),談一談我在北大的體會(huì )。(掌聲)

  可以說(shuō),北大是改變了我一生的地方,是提升了我自己的地方,使我從一個(gè)農村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說(shuō),沒(méi)有北大,肯定就沒(méi)有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶,大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間,在挫折、掙扎和進(jìn)步中間,最后找到了自我,開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì )能做一點(diǎn)事情。

  學(xué)生生活是非常美好的,有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生,每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴,(笑聲)希望能夠引起女生的注意,結果后來(lái)被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意,每到寒假和暑假都幫著(zhù)女生扛包。(笑聲、掌聲)后來(lái)我發(fā)現那個(gè)女生有男朋友,(笑聲)我就問(wèn)她為什么還要讓我扛包,她說(shuō)為了讓男朋友休息一下(笑聲、掌聲)。我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì )講普通話(huà),全班同學(xué)第一次開(kāi)班會(huì )的時(shí)候互相介紹,我站起來(lái)自我介紹了一番,結果我們的班長(cháng)站起來(lái)跟我說(shuō):“俞敏洪你能不能不講日語(yǔ)?”(笑聲)我后來(lái)用了整整一年時(shí)間,拿著(zhù)收音機在北大的樹(shù)林中模仿廣播臺的播音,但是到今天普通話(huà)還依然講得不好。

  人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個(gè)開(kāi)始,而不是結束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。比如說(shuō),我們很有幸見(jiàn)過(guò)朱光潛教授。在他最后的日子里,是我們班的同學(xué)每天輪流推著(zhù)輪椅在北大里陪他一起散步。(掌聲)每當我推著(zhù)輪椅的時(shí)候,我心中就充滿(mǎn)了對朱光潛教授的崇拜,一種神圣感油然而生。所以,我在大學(xué)看書(shū)最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因為他寫(xiě)了一本《西方美學(xué)史》,是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書(shū)。

  為什么是第二本呢?因為第一本是這樣來(lái)的,我進(jìn)北大以后走進(jìn)宿舍,我有個(gè)同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個(gè)同學(xué)躺在床上看一本書(shū),叫做《第三帝國的興亡》。所以我就問(wèn)了他一句話(huà),我說(shuō):“在大學(xué)還要讀這種書(shū)嗎?”他把書(shū)從眼睛上拿開(kāi),看了我一眼,沒(méi)理我,繼續讀他的書(shū)。這一眼一直留在我心中。我知道進(jìn)了北大不僅僅是來(lái)學(xué)專(zhuān)業(yè)的,要讀大量大量的書(shū)。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。(掌聲)所以我在北大讀的第一本書(shū)就是《第三帝國的興亡》,而且讀了三遍。后來(lái)我就去找這個(gè)同學(xué),我說(shuō):“咱們聊聊《第三帝國的興亡》”,他說(shuō):“我已經(jīng)忘了!(笑聲)

  我也記得我的導師李賦寧教授,原來(lái)是北大英語(yǔ)系的主任,他給我們上《新概念英語(yǔ)》第四冊的時(shí)候,每次都把板書(shū)寫(xiě)得非常的完整,非常的美麗。永遠都是從黑板的左上角寫(xiě)起,等到下課鈴響起的時(shí)候,剛好寫(xiě)到右下角結束。(掌聲)我還記得我的英國文學(xué)史的老師羅經(jīng)國教授,我在北大最后一年由于心情不好,導致考試不及格。我找到羅教授說(shuō):“這門(mén)課如果我不及格就畢不了業(yè)!,羅教授說(shuō):“我可以給你一個(gè)及格的分數,但是請你記住了,未來(lái)你一定要做出值得我給你分數的事業(yè)!(掌聲)所以,北大老師的寬容、學(xué)識、奔放、自由,讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生,真正能夠得到北大的精神。當我聽(tīng)說(shuō)許智宏校長(cháng)對學(xué)生唱《隱形的翅膀》的時(shí)候,我打開(kāi)視頻,感動(dòng)得熱淚盈眶。因為我覺(jué)得北大的校長(cháng)就應該是這樣的。(掌聲)

  我記得自己在北大的時(shí)候有很多的苦悶。一是普通話(huà)不好,第二英語(yǔ)水平一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過(guò)三年的努力考到了北大——因為我落榜了兩次,最后一次很意外地考進(jìn)了北大。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)北大是我能夠上學(xué)的地方,她是我心中一塊圣地,覺(jué)得永遠夠不著(zhù)。但是那一年,第三年考試時(shí)我的高考分數超過(guò)了北大錄取分數線(xiàn)七分,我終于下定決心咬牙切齒填了“北京大學(xué)”四個(gè)字。我知道一定會(huì )有很多人比我分數高,我認為自己是不會(huì )被錄取的。沒(méi)想到北大的招生老師非常富有眼光,料到了三十年后我的今天。(掌聲)但是實(shí)際上我的英語(yǔ)水平很差,在農村既不會(huì )聽(tīng)也不會(huì )說(shuō),只會(huì )背語(yǔ)法和單詞。我們班分班的時(shí)候,五十個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班,因為我的英語(yǔ)考試分數不錯,就被分到了A班,但是一個(gè)月以后,我就被調到了C班。C班叫做“語(yǔ)音語(yǔ)調及聽(tīng)力障礙班”。( 笑聲)

  我也記得自己進(jìn)北大以前連《紅樓夢(mèng)》都沒(méi)有讀過(guò),所以看到同學(xué)們一本一本書(shū)在讀,我拼命地追趕。結果我在大學(xué)差不多讀了八百多本書(shū),用了五年時(shí)間(掌聲)。但是依然沒(méi)有趕超上我那些同學(xué)。我記得我的班長(cháng)王強是一個(gè)書(shū)癖,現在他也在新東方,是新東方教育研究院的院長(cháng)。他每次買(mǎi)書(shū)我就跟著(zhù)他去,當時(shí)北大給我們每個(gè)月發(fā)二十多塊錢(qián)生活費,王強有個(gè)癖好就是把生活費一分為二,一半用來(lái)買(mǎi)書(shū),一半用來(lái)買(mǎi)飯菜票。買(mǎi)書(shū)的錢(qián)絕不動(dòng)用來(lái)買(mǎi)飯票。如果他沒(méi)有飯菜票了就到處借,借不到就到處偷。(笑聲)后來(lái)我發(fā)現他這個(gè)習慣很好,我也把我的生活費一份為二,一半用來(lái)買(mǎi)書(shū),一半用來(lái)買(mǎi)飯菜票,飯票吃完了我就偷他的。(笑聲掌聲)

  毫不夸張地說(shuō),我們班的同學(xué)當時(shí)在北大,真是屬于讀書(shū)最多的班之一。而且我們班當時(shí)非常地活躍,光詩(shī)人就出了好幾個(gè)。后來(lái)挺有名的一個(gè)詩(shī)人叫西川,真名叫劉軍,就是我們班的。(掌聲)我還記得我們班開(kāi)風(fēng)氣之先,當時(shí)是北大的`優(yōu)秀集體,但是有一個(gè)晚上大家玩得高興了,結果跳起了貼面舞,第二個(gè)禮拜被教育部通報批評了。那個(gè)時(shí)候跳舞是必須跳得很正規的,男女生稍微靠近一點(diǎn)就認為違反風(fēng)紀。所以你們現在比我們當初要更加幸福一點(diǎn)。不光可以跳舞,而且可以手拉手地在校園里面走,我們如果當時(shí)男女生手拉手在校園里面走,一定會(huì )被扔到未名湖里,所以一般都是晚上十二點(diǎn)以后再在校園里面走。(笑聲掌聲)

  我也記得我們班五十個(gè)同學(xué),剛好是二十五個(gè)男生二十五個(gè)女生,我聽(tīng)到這個(gè)比例以后當時(shí)就非常的興奮(笑聲),我覺(jué)得大家就應該是一個(gè)配一個(gè)。沒(méi)想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的男生。像我這樣外表不怎么樣,內心充滿(mǎn)豐富感情、未來(lái)有巨大發(fā)展潛力的,女生一般都看不上。(笑聲掌聲)

  我記得我?jiàn)^斗了整整兩年希望能在成績(jì)上趕上我的同學(xué),但是就像剛才呂植老師說(shuō)的,你盡管在中學(xué)高考可能考得很好,是第一名,但是北大精英人才太多了,你的前后左右可能都是智商極高的同學(xué),也是各個(gè)省的狀元或者說(shuō)第二名。所以,在北大追趕同學(xué)是一個(gè)非常艱苦的過(guò)程,盡管我每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個(gè)小時(shí),但是到了大學(xué)二年級結束的時(shí)候我的成績(jì)依然排在班內最后幾名。非常勤奮又非常郁悶,也沒(méi)有女生來(lái)愛(ài)我安慰我。(笑聲)這導致的結果是,我在大學(xué)三年級的時(shí)候得了一場(chǎng)重病,這個(gè)病叫做傳染潤肺結核。當時(shí)我就暈了,因為當時(shí)我正在讀《紅樓夢(mèng)》,正好讀到林黛玉因為肺結核吐血而亡的那一章,(笑聲)我還以為我的生命從此結束,后來(lái)北大醫院的醫生告訴我現在這種病能夠治好,但是需要在醫院里住一年。我在醫院里住了一年,苦悶了一年,讀了很多書(shū),也寫(xiě)了六百多首詩(shī)歌,可惜一首詩(shī)歌都沒(méi)有出版過(guò)。從此以后我就跟寫(xiě)詩(shī)結上了緣,但是我這個(gè)人有豐富的情感,但是沒(méi)有優(yōu)美的文筆,所以終于沒(méi)有成為詩(shī)人。后來(lái)我感到非常的慶幸,因為我發(fā)現真正成為詩(shī)人的人后來(lái)都出事了。我們跟當時(shí)還不太出名的詩(shī)人海子在一起寫(xiě)過(guò)詩(shī)。后來(lái)他寫(xiě)過(guò)一首優(yōu)美的詩(shī)歌,叫做《面朝大海,春暖花開(kāi)》,我們每一個(gè)同學(xué)大概都能背。后來(lái)當我聽(tīng)說(shuō)他臥軌自殺的時(shí)候,嚎啕大哭了整整一天。從此以后,我放下筆,再也不寫(xiě)詩(shī)了。(掌聲)

  記得我在北大的時(shí)候,到大學(xué)四年級畢業(yè)時(shí),我的成績(jì)依然排在全班最后幾名。但是,當時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過(guò)我的同學(xué),但是我有一種能力,就是持續不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說(shuō)了這么一段話(huà),到現在我的同學(xué)還能記得,我說(shuō):“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jì),我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心,我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二十年,你們二十年干成的我干四十年”。(掌聲)我對他們說(shuō):“如果實(shí)在不行,我會(huì )保持心情愉快、身體健康,到八十歲以后把你們送走了我再走!(笑聲掌聲)

  有一個(gè)故事說(shuō),能夠到達金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物,很多同學(xué)學(xué)習不需要太努力就能達到高峰。很多同學(xué)后來(lái)可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進(jìn)入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續深造。有很多同學(xué)身上充滿(mǎn)了天賦,不需要學(xué)習就有這樣的才能,比如說(shuō)我剛才提到的我的班長(cháng)王強,他的模仿能力就是超群的,到任何一個(gè)地方,聽(tīng)任何一句話(huà),聽(tīng)一遍模仿出來(lái)的絕對不會(huì )兩樣。所以他在北大廣播站當播音員當了整整四年。我每天聽(tīng)著(zhù)他的聲音,心頭咬牙切齒充滿(mǎn)仇恨。(笑聲)所以,有天賦的人就像雄鷹。但是,大家也都知道,有另外一種動(dòng)物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸?隙ㄖ荒苁桥郎先。從低下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會(huì )一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì )掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。(掌聲)所以,也許我們在座的同學(xué)有的是雄鷹,有的是蝸牛。我在北大的時(shí)候,包括到今天為止,我一直認為我是一只蝸牛。但是我一直在爬,也許還沒(méi)有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。(掌聲)

  我常常跟同學(xué)們說(shuō),如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,你的生命就是白過(guò)的。我們很多同學(xué)憑著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)進(jìn)入了北大,但是北大絕不是你們學(xué)習的終點(diǎn),而是你們生命的起點(diǎn)。在一歲到十八歲的歲月中間,你聽(tīng)老師的話(huà)、聽(tīng)父母的話(huà),現在你真正開(kāi)始了自己的獨立生活。我們必須為自己創(chuàng )造一些讓自己感動(dòng)的日子,你才能夠感動(dòng)別人。我們這兒有富裕家庭來(lái)的,也有貧困家庭來(lái)的,我們生命的起點(diǎn)由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭,如果你生在貧困家庭,你不能說(shuō)老爸給我收回去,我不想在這里待著(zhù)。但是我們生命的終點(diǎn)是由我們自己選擇的。我們所有在座的同學(xué)過(guò)去都走得很好,已經(jīng)在十八歲的年齡走到了很多中國孩子的前面去,因為北大是中國的驕傲,也可以說(shuō)是世界的驕傲。但是,到北大并不意味著(zhù)你從此大功告成,并不意味著(zhù)你未來(lái)的路也能走好,后面的五十年、六十年,甚至一百年你該怎么走,成為了每一個(gè)同學(xué)都要思考的問(wèn)題。就本人而言,我覺(jué)得只要有兩樣東西在心中,我們就能成就自己的人生。

  第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺(jué),希望穿越地平線(xiàn)走向遠方,我把它叫做“穿越地平線(xiàn)的渴望”。也正是因為這種強烈的渴望,使我有勇氣不斷地高考。當然,我生命中也有榜樣。比如我有一個(gè)鄰居,非常的有名,是我終生的榜樣,他的名字叫徐霞客。當然,是五百年前的鄰居。但是他確實(shí)是我的鄰居,江蘇江陰的,我也是江蘇江陰的。因為崇拜徐霞客,直接導致我在高考的時(shí)候地理成績(jì)考了九十七分。(掌聲)也是徐霞客給我帶來(lái)了穿越地平線(xiàn)的這種感覺(jué),所以我也下定決心,如果徐霞客走遍了中國,我就要走遍世界。而我現在正在實(shí)現自己這一夢(mèng)想。所以,只要你心中有理想,有志向,同學(xué)們,你終將走向成功。你所要做到的就是在這個(gè)過(guò)程要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力,要不斷地把自己的心胸擴大,才能夠把事情做得更好。

  第二樣東西叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事,要做對得起自己對得起別人的事情,要有和別人分享的姿態(tài),要有愿意為別人服務(wù)的精神。有良心的人會(huì )從你具體的生活中間做的事情體現出來(lái),而且你所做的事情一定對你未來(lái)的生命產(chǎn)生影響。我來(lái)講兩個(gè)小故事,講完我就結束我的講話(huà),已經(jīng)占用了很長(cháng)的時(shí)間。

  第一個(gè)小故事。有一個(gè)企業(yè)家和我講起他大學(xué)時(shí)候的一個(gè)故事,他們班有一個(gè)同學(xué),家庭比較富有,每個(gè)禮拜都會(huì )帶六個(gè)蘋(píng)果到學(xué)校來(lái)。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè),結果他是自己一天吃一個(gè)。盡管蘋(píng)果是他的,不給你也不能搶?zhuān)菑拇送瑢W(xué)留下一個(gè)印象,就是這個(gè)孩子太自私。后來(lái)這個(gè)企業(yè)家做成功了事情,而那個(gè)吃蘋(píng)果的同學(xué)還沒(méi)有取得成功,就希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊伍里來(lái)。但后來(lái)大家一商量,說(shuō)不能讓他加盟,原因很簡(jiǎn)單,因為在大學(xué)的時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有體現過(guò)分享精神。所以,對同學(xué)們來(lái)說(shuō)在大學(xué)時(shí)代的第一個(gè)要點(diǎn),你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西,感情、思想、財富,哪怕是一個(gè)蘋(píng)果也可以分成六瓣大家一起吃。(掌聲)因為你要知道,這樣做你將來(lái)能得到更多,你的付出永遠不會(huì )是白白付出的。

  我再來(lái)講一下我自己的故事。在北大當學(xué)生的時(shí)候,我一直比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個(gè)人成績(jì)一直不怎么樣,但我從小就熱愛(ài)勞動(dòng),我希望通過(guò)勤奮的勞動(dòng)來(lái)引起老師和同學(xué)的的注意,所以我從小學(xué)一年級就一直打掃教室衛生。到了北大以后我養成了一個(gè)良好的習慣,每天為宿舍打掃衛生,這一打掃就打掃了四年。所以我們宿舍從來(lái)沒(méi)排過(guò)衛生值日表。另外,我每天都拎著(zhù)宿舍的水壺去給同學(xué)打水,把它當作一種體育鍛煉。大家看我打水習慣了,最后還產(chǎn)生這樣一種情況,有的時(shí)候我忘了打水,同學(xué)就說(shuō)“俞敏洪怎么還不去打水”。(笑聲)。但是我并不覺(jué)得打水是一件多么吃虧的事情。因為大家都是一起同學(xué),互相幫助是理所當然的。同學(xué)們一定認為我這件事情白做了。又過(guò)了十年,到了九五年年底的時(shí)候新東方做到了一定規模,我希望找合作者,結果就跑到了美國和加拿大去尋找我的那些同學(xué),他們在大學(xué)的時(shí)候都是我生命的榜樣,包括剛才講到的王強老師等。我為了誘惑他們回來(lái)還帶了一大把美元,每天在美國非常大方地花錢(qián),想讓他們知道在中國也能賺錢(qián)。我想大概這樣就能讓他們回來(lái)。后來(lái)他們回來(lái)了,但是給了我一個(gè)十分意外的理由。他們說(shuō):“俞敏洪,我們回去是沖著(zhù)你過(guò)去為我們打了四年水!(掌聲)他們說(shuō):“我們知道,你有這樣的一種精神,所以你有飯吃肯定不會(huì )給我們粥喝,所以讓我們一起回中國,共同干新東方吧!辈庞辛诵聳|方的今天。(掌聲)

  人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過(guò)得很偉大,有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái),變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒(méi)有理想,從此停止進(jìn)步,那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠是一堆瑣碎。所以,我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。(掌聲)

  最后,我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個(gè)心意,我代表全體老校友和新東方把兩百萬(wàn)人民幣捐給許校長(cháng),為在座同學(xué)們的學(xué)習、活動(dòng)和成長(cháng)提供一點(diǎn)幫助。(掌聲)

勵志演講稿 篇9

尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  人總是在遭遇一次重創(chuàng )之后,才會(huì )幡然醒悟,重新認識自己的堅強和堅忍。所以,無(wú)論你正在遭遇什么磨難,都不要一味抱怨上蒼不公平,甚至從此一蹶不振。人生沒(méi)有過(guò)不去的坎,只有過(guò)不去的人。

  人的承受能力,其實(shí)遠遠超過(guò)我們的想象,就像不到關(guān)鍵時(shí)刻,我們很少能認識到自己的`潛力有多大。

  有這樣一位農村婦女,她18歲的時(shí)候結婚,26歲趕上日本人侵略中國,在農村進(jìn)行大掃蕩,她不得不經(jīng)常帶著(zhù)兩個(gè)女兒一個(gè)兒子東躲西藏。村里很多人受不了這種暗無(wú)天日的折磨,想到了自盡,她得知后就會(huì )去勸:“別這樣啊,沒(méi)有過(guò)不去的坎,日本鬼子不會(huì )總這么猖狂的!

  她終于熬到了把鬼子趕出中國的那一天,可是她的兒子卻在那炮火連天的歲月里,由于缺醫少藥,又極度缺乏營(yíng)養,因病夭折了。丈夫不吃不喝在床上躺了兩天兩夜,她流著(zhù)淚對丈夫說(shuō):“咱們的命苦啊,不過(guò)再苦咱也得過(guò)啊,兒子沒(méi)了,咱再生一個(gè),人生沒(méi)有過(guò)不去的坎!

  剛剛生了兒子,丈夫因患水腫病離開(kāi)了人世。在這個(gè)打擊下,她很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)回過(guò)神來(lái),但最后還是挺過(guò)來(lái)了,她把三個(gè)未成年的孩子攬到自己懷里,說(shuō):“娘還在呢,有娘在,你們就別怕!

  她含辛茹苦地把孩子一個(gè)個(gè)拉扯大了,生活也慢慢好轉起來(lái)。兩個(gè)女兒嫁了人,兒子也結了婚。她逢人便樂(lè )呵呵地說(shuō):“我說(shuō)吧,沒(méi)有過(guò)不去的坎,現在生活多好啊!彼昙o大了,不能下地干活,就在家納鞋底,做衣服,縫縫補補。

  可是,上蒼似乎并不眷顧這位一生坎坷的婦女,她在照看孫子時(shí)不小心摔斷了腿,由于年紀太大做手術(shù)危險,就一直沒(méi)有做手術(shù),她每天只能躺在床上。兒女們都哭了,她卻說(shuō):“哭什么,我還活著(zhù)呢!

  即便下不了床,她也沒(méi)有怨天尤人,而是坐在炕上做針線(xiàn)活。她會(huì )織圍巾,會(huì )繡花,會(huì )編手工藝品,左鄰右舍的人都夸她手藝好,還來(lái)跟她學(xué)藝。

  她活到86歲,臨終前,她對自己兒女們說(shuō):“都要好好過(guò)啊,沒(méi)有過(guò)不去的坎!

勵志演講稿 篇10

  同學(xué)們,從20xx年9月1號開(kāi)始,高三—“青春的戰役”正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著(zhù)不可估量的作用。他可能會(huì )讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì )讓你擁有更大的`施展雄心壯志的舞臺,可能會(huì )讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。

  今天我們面臨著(zhù)人生的偉大挑戰:這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰,這是一場(chǎng)堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無(wú)選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,以勇敢的態(tài)度戰勝畏懼以激情的態(tài)度快樂(lè )學(xué)習,以平靜的態(tài)度挑戰憂(yōu)慮,以自信的態(tài)度改變現狀,以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!

  高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時(shí)光;旧倌,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  高三是拼搏的一年。人們常說(shuō):此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì )有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失;拼潛力,人們往往會(huì )被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

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