絕食作文600字

　　一、基礎知識。

　　1、把下面詞語(yǔ)補充完整。

　　( )( )歸趙 垂頭( )( ) ( )珍( )寶

　　( )( )有名 目( )口( ) ( )直( )壯

　　( )釘( )鐵 ( )( )不堪 莫( )( )妙

　　2、積累詞語(yǔ)。

　　(1)描寫(xiě)注意力集中的詞語(yǔ)：( )、( )、( )

　　(2)描寫(xiě)雨大的的詞語(yǔ)：( )、( )、( )

　　(3)描寫(xiě)氣候的詞語(yǔ)：( )、( )、( )

　　3、判斷題。(正確的打，錯誤的打)

　　(1)悶悶不樂(lè )、納悶、悶聲不響的悶都讀mēn。 ( )

　　(2)蔑的音序是M，部首是草字頭，一共有14筆。 ( )

　　(3)完好無(wú)損、全神貫注、一聲不哼這三個(gè)詞都是形容神態(tài)的。 ( )

　　(4)侍衛、審迅、堅定這三個(gè)詞都是書(shū)寫(xiě)正確的。 ( )

　　4、照樣子把句子寫(xiě)完整，寫(xiě)具體。

　　例：這種魚(yú)生命力很強，把它撈起來(lái)，離水半個(gè)小時(shí)也不會(huì )死。

　　趙一曼勇敢極了，( )。

　　例：藺相如靠著(zhù)宮殿的一根大柱子站定，理直氣壯地責問(wèn)秦王。

　　奶奶( )，( )抱著(zhù)我。

　　例：紅頭看見(jiàn)自己的朋友，高興得流下了眼淚。

　　媽媽見(jiàn)到了久別重逢的女兒，激動(dòng)得( )。

　　例：蝙蝠像沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂撞。

　　湖面( )平靜。

　　5、根據課文內容填空。

　　(1)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，( )。選自《 》，作者( )。

　　(2)知識是從( )，任何成就( )。這是( )的名言。

　　(3)在日常生活中，誰(shuí)都可能經(jīng)歷這樣的情況：( )，需要等幾分鐘;( )，( )，需要等幾分鐘;( )，需要等幾分鐘;在上班的途中，( )。 選自課文《 》。

　　(4)在本學(xué)期的學(xué)習中，我們認識了許多人物，有不辱使命、完璧歸趙的(《 》中( )的孫臏;被沃克醫生稱(chēng)為( )的劉伯承將軍;有( )的中國登山健兒。其中，我最敬佩的是( )，因為( )。

　　二、閱讀理解。

　　(一)蝙蝠和雷達(節選)

　　在漆黑的夜里，飛機怎么能安全飛行呢?原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到了啟示。

　　蝙( biān biǎn)蝠在夜里飛行，還能捕( bǔ pǔ)捉飛蛾和蚊子，而且無(wú)論怎么飛，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)它跟什么東西相撞，[ ]一根極細的電線(xiàn)，它[ ]能靈巧地避( b p)開(kāi)。難道它的眼睛特別敏銳(ru yu)，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?

　　為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，一百多年前科學(xué)家做了一次試驗。在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著(zhù)許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個(gè)鐘頭，鈴鐺一個(gè)也沒(méi)響，那么多的繩子，它一根也沒(méi)碰著(zhù)。

　　科學(xué)家又做了兩次試驗。一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。三次不同的試驗證明，蝙蝠夜里飛行，靠的[ ]眼睛，[ ]用嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。

　　1、給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用標出。

　　2、在文中[ ]內填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

　　3、多音字組詞。

　　( )( ) ( )( ) ( )( )

　　系 蒙 塞

　　( )( ) ( )( ) ( )( )

　　4、從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。

　　靈活( ) 靈敏( ) 啟發(fā)( )

　　5、在漆黑的夜里，飛機怎么能安全飛行呢?原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到了啟示。這句話(huà)是( )句。

　　6、難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?這句話(huà)的意思是( )。

　　7、科學(xué)家做了( )次試驗，目的是弄清楚( )這個(gè)問(wèn)題，最后的出的結論是：( )。

　　(二)

　　八歲的布拉在媽媽生日時(shí)，想給她買(mǎi)點(diǎn)好東西，可一分錢(qián)也沒(méi)有。怎么辦呢?布拉靈機一動(dòng)：撿空汽水瓶，一分錢(qián)一個(gè)賣(mài)到拐角的廢品站去。一大早，布拉(拖 托)著(zhù)粉紅色的小貨車(chē)，在鄰居垃圾堆里尋找瓶子。每裝滿(mǎn)一車(chē)，他就到廢品站去。

　　到了傍晚，布拉拿著(zhù)親手( 爭 掙)的硬幣來(lái)到山上的雜貨店，這些錢(qián)除了買(mǎi)一張生日賀卡外( 竟然 果然)還有點(diǎn)余。布拉的眼睛盯住了棒棒糖，剩下的錢(qián)剛好還能給媽媽買(mǎi)一塊。他把糖塞進(jìn)兜里，把生日賀卡疊好小心翼翼地放進(jìn)襯衣口袋里，便向家跑去。

　　回到家，布拉拿出生日賀卡，又抽出幾乎斷成兩半的棒棒糖，( 剃 遞)給媽媽說(shuō)： 。

　　這時(shí)，媽媽 ，激動(dòng)地說(shuō)： 。

　　1、選擇( )內正確的詞語(yǔ)，用標出。

　　2、照樣子，寫(xiě)出表示看的詞語(yǔ)。

　　盯 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　3、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　小心翼翼 ( ) ( ) ( )

　　尋覓 ( ) ( ) ( )

　　4、回到家，布拉拿出生日賀卡，又抽出幾乎斷成兩半的棒棒糖這句中的幾乎這個(gè)詞語(yǔ)能不能去掉?為什么?

　　5、把下面的句子補充完整，并選擇其中的一句用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。

　　(1)雖然布拉沒(méi)錢(qián)給媽媽買(mǎi)生日禮物，但他想出了( )的辦法。

　　(2)布拉用親手掙的錢(qián)給媽媽買(mǎi)生日禮物，不僅有( )，還有( )。

　　(3)

　　6、根據短文內容完成下面練習。

　　(1)布拉為了掙錢(qián)給媽媽買(mǎi)生日禮物，從( )開(kāi)始，就拉著(zhù)小火車(chē)到()，每裝滿(mǎn)一車(chē)，便( )，一直干到( )。多( )的孩子啊!

　　(2)布拉擔心生日賀卡( )，所以先疊好再( )地放進(jìn)襯衣口袋里。多( )的孩子啊!

　　7、回到家，布拉把生日禮物給了媽媽?zhuān)�母子倆會(huì )說(shuō)些什么呢?請聯(lián)系上下文，展開(kāi)想像，在橫線(xiàn)上寫(xiě)出布拉和媽媽的動(dòng)作以及他們之間的對話(huà)。

　　回到家，布拉拿出生日賀卡，又抽出幾乎斷成兩半的棒棒糖， 媽媽(動(dòng)作)說(shuō)： 。

　　這時(shí)，媽媽 ，激動(dòng)地說(shuō)： 。(動(dòng)作)

　　8、給短文加個(gè)合適的題目：

　　三、作文。

　　題目：我喜歡

　　要求：1、把題目補充完整，在橫線(xiàn)上可以填上人物、動(dòng)物或者游戲名稱(chēng)。

　　2、把事情過(guò)程、人物特點(diǎn)或者動(dòng)物外形寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。

　　3、注意用詞正確，語(yǔ)句通順、連貫。

　　4、字數不少于300字。

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