旋律的美初中作文600字
忘記歷史就意味著(zhù)背叛,牢記國恥,珍惜現在的和平。下面小編帶來(lái)的是國家公祭日小學(xué)生手抄報,希望對你有幫助。

國家公祭日小學(xué)生手抄報1
國家公祭日小學(xué)生手抄報2
國家公祭日小學(xué)生手抄報1
12月13日是南京大屠殺死難者國家公祭日。中 共 中 央、全 國 人 大 常 委 會(huì )、國 務(wù) 院、全 國 政 協(xié)、中 央 軍 委13日上午在南京隆重舉行南京大屠殺死難者國家公祭儀式。
1937年12月13日,南京大屠殺,這浩浩蕩蕩的殺戮,使這文明古城竟裝滿(mǎn)了尸體。難忘那一個(gè)個(gè)血印,難忘那累累的白骨,難忘那撕心裂肺的叫喊,我內心的憤慨油然而生。
眼前的紀錄片里,首先出現的是人們在祭拜遇難者,是可惡的日軍你讓這么多家庭妻離子散,是你讓那個(gè)正當青春的少年失去了寶貴的生命,痛心啊,日本人整整6周慘無(wú)人道地濫殺無(wú)辜,血洗南京城。因為貪婪,你們把魔爪伸向手無(wú)縛雞之力之力的老百姓!戰爭磨滅了他們的人性!與此同時(shí),我又對那些能在屠殺中幸存下來(lái)的人感到敬佩——盡管寥寥無(wú)幾,你們面對災難的時(shí)候沒(méi)有恐懼,沒(méi)有放棄自己最后的生存希望,用自己的`智慧成功躲開(kāi)了日軍的魔爪,我為你們感到驕傲。
但是,公祭為堅守和平而非延續仇恨,習爺爺說(shuō):“自古以來(lái),和平就是人類(lèi)最持久的夙愿。和平像陽(yáng)光一樣溫暖、像雨露一樣滋潤。有了陽(yáng)光雨露,萬(wàn)物才能茁壯成長(cháng)。有了和平穩定,人類(lèi)才能更好實(shí)現自己的夢(mèng)想!
“少年智則國智,少年強則國強!弊鳛橐粋(gè)新時(shí)代的中國少年,心中流淌著(zhù)青春的熱血,我們該為祖國做些什么呢?我們應當時(shí)刻銘記的是這段屈辱的歷史——“勿忘國恥”,但是更重要的是眼前,讓我們樹(shù)立遠大的理想,堅定宏偉的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出優(yōu)異的成績(jì),與祖國共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展,書(shū)寫(xiě)自己輝煌的人生。
國家公祭日小學(xué)生手抄報2
今天是201X年12月13日,是我國以立法形式確立的首個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日。今年2月,全國人大常委會(huì )決定以立法形式,確立12月13日為南京大屠殺死難者國家公祭日,以13億人民的共同哀思,用舉國同祭的莊嚴儀式,緬懷在屠殺中不幸遇難的30萬(wàn)同胞。
1937年12月13日至1938年1月,短短六周,日本侵略者置人類(lèi)道德標準和國際公法于不顧,在南京殘忍屠殺了30多萬(wàn)平民和俘虜。30多萬(wàn)死難者,不是一個(gè)冰冷無(wú)情的`數字,而是一個(gè)個(gè)有名字、有家庭、有夢(mèng)想的鮮活生命,而這一切美好都在屠殺中瞬間隕滅。這是逝者之哀、國家之痛,更是人類(lèi)之劫、文明之恥。
把南京大屠殺開(kāi)始的這一天作為國家公祭日,不僅是為了追憶南京大屠殺死難者,也是為了悼念所有在日本帝國主義侵華戰爭期間慘遭殺戮的死難同胞。國家公祭,意味著(zhù)公祭活動(dòng)將從個(gè)體記憶、家庭記憶、城市記憶,上升到國家記憶、民族記憶、世界記憶。()南京大屠殺是一個(gè)國恥,是中華民族的創(chuàng )傷,也是世界現代文明史上人道主義的一場(chǎng)災難。慘絕人寰的空前浩劫,給中國人民留下了不能忘卻的災難記憶。把家殤、城殤變?yōu)閲鴼,就是為了表明中國人民牢記侵略戰爭曾?jīng)造成的深重災難,表明中華民族從來(lái)沒(méi)有忘卻苦難的歷史,表明中國人民反對侵略戰爭、捍衛人類(lèi)尊嚴、維護世界和平的堅定立場(chǎng)。
令人遺撼的是,時(shí)至今日,仍有日本右翼分子罔顧公理正義逆潮流而動(dòng),極力否認南京大屠殺,妄圖歪曲篡改美化侵略歷史,破壞國際互信,制造地區緊張,引起了包括中國人民在內的全世界愛(ài)好和平人民的強烈譴責。
歷史就是歷史,事實(shí)就是事實(shí),任何人都不可能改變歷史和事實(shí)。付出了巨大犧牲的中國人民,將堅定不移捍衛用鮮血和生命寫(xiě)下的歷史。隨著(zhù)國家公祭日臨近,新征集的7602件珍貴文物、《南京大屠殺辭典》等著(zhù)作以及大屠殺死難者姓名,以更加豐富詳實(shí)和無(wú)可辯駁的確鑿事實(shí),向世界進(jìn)一步揭示了南京大屠殺歷史真相。忘記歷史意味著(zhù)背叛,捍衛真相就是捍衛正義。搜集并珍藏這些沉甸甸的歷史記憶,是對30多萬(wàn)遇難同胞的深情告慰,亦是對妄圖否認暴行、褻瀆歷史者的嚴正警告。
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