- 相關(guān)推薦
遺失的美好初中優(yōu)秀作文600字（精選24篇）
不知不覺(jué)中一天又要結束了，心中一定有不少感想，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的遺失的美好初中優(yōu)秀作文600字，歡迎大家分享。
遺失的美好初中優(yōu)秀作文600字 篇1
日復一日，年復一年，隨著(zhù)時(shí)間的流失，一些美好的記憶也就流失了，剛踏入中學(xué)的興奮感和新鮮感已經(jīng)不在了，但是以往的記憶總是久久不能抹去。
還記得小學(xué)五年級時(shí)，我們班的體育是最強的，在全校運動(dòng)會(huì )上，我們班里傳出的加油聲是最響亮的。我們最擅長(cháng)的項目是拔河，拔河看上去是一種純用力氣的運動(dòng)，但是技巧和團隊凝聚力卻是必不可少的�？粗�(zhù)那繩子中間的旗子，我知道它離我越近，離勝利就更近一步！但是現在我與它有一條鴻溝隔開(kāi)，比賽在裁判一聲令下開(kāi)始了，心跳仿佛加快一倍，仿佛有一塊巨石壓在上面卻使它更有力的跳動(dòng)，同學(xué)們的吶喊和加油聲此起彼伏。我們雖然每次都是冠軍對手卻也是年年的'亞軍，實(shí)力不輕視，果然一開(kāi)始旗子便似乎定在那里，繩子左右搖晃，雙方都很有力。旗子開(kāi)始前后搖動(dòng)，我知道雙方開(kāi)始乏力了，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，旗子逐漸向我方移動(dòng)，我們當然更有力的發(fā)力，身體快脫虛了，老師和同學(xué)們的呼聲讓我們更有力氣。最終我們贏(yíng)了第一場(chǎng)，又在第二場(chǎng)中秒殺對方，獲得本場(chǎng)冠軍。
當小學(xué)生活即將結束時(shí)，看著(zhù)在一起學(xué)習了六年的同學(xué)，看著(zhù)那教導我們六年的老師，眼淚不經(jīng)意流落在臉又偷偷抹去。在幼兒園時(shí)我們還太小，不會(huì )產(chǎn)生太深厚的友誼；到初中時(shí)，又因為長(cháng)大了，彼此容易產(chǎn)生一些隔閡。只有在小學(xué)六年時(shí)光中凝聚的友情才是最純真最美好的，但這份美好將隨著(zhù)小學(xué)畢業(yè)而會(huì )漸行漸遠了，能不讓人傷心嗎？
現如今我已經(jīng)是一名初中年級學(xué)生，但那份友誼會(huì )被我深埋心底，當我真正長(cháng)大的時(shí)候期盼并相信那份友誼一定會(huì )開(kāi)花結果。
遺失的美好初中優(yōu)秀作文600字 篇2
許多日子走了，就再也沒(méi)有再回來(lái)。像滿(mǎn)樹(shù)的葉子，被風(fēng)刮的東一片西一片，忽忽悠悠的飄落，再也沒(méi)有重蹬生命的枝頭。許多日子去向不明，像一場(chǎng)又一場(chǎng)的西風(fēng)刮過(guò)的樹(shù)林。
偶然間打開(kāi)了像冊，發(fā)現拉那張小學(xué)畢業(yè)照。望著(zhù)那些如花的笑臉，才明白哪個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)代已不屬于我了。
記得畢業(yè)那天同學(xué)們一塊許下承諾――畢業(yè)后每年要重聚一次�？墒乾F在已經(jīng)快三年了，一直都沒(méi)有人提起。我們彼此間還欠著(zhù)一個(gè)承諾。
承諾常常很像蝴蝶，美麗的'飛盤(pán)旋然后不見(jiàn)。
當我與兒時(shí)的同伴擦肩而過(guò)時(shí)那一刻，只有我自己知道我心里有多難過(guò)即使過(guò)拉這么久，即使許多事情隨著(zhù)記憶遠去，但那些共度的快樂(lè )時(shí)光卻依舊纏繞在心頭，揮之不去。
曾幾何時(shí)，我們?yōu)榱诵∈露鵂幍拿婕t耳赤。但一個(gè)微笑，一句對不起，又成了好伙伴；
曾幾何時(shí)，我們在運動(dòng)場(chǎng)上相互的吶喊，助威。為勝利而共同歡呼；
曾幾何時(shí)，我們在春游路上相互幫助，一起唱著(zhù)快樂(lè )的歌；
記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)我們一塊唱的那首歌――驪歌，里面的歌詞我現在還記得：人生難得是歡聚，唯有離別多。
人生就是在飄忽不定中前進(jìn)，我門(mén)就像風(fēng)雨中的雨滴，偶爾相連，那是我們的緣分。有相遇就注定會(huì )有分離。就是這樣返返復復的，像樹(shù)的年輪一圈又一圈，就是因為如此的循環(huán)，我們的人生才會(huì )有更多的快樂(lè )回憶。
所有的一切都不會(huì )是永遠，所以要更加珍惜。從前的從前已經(jīng)離我遠去留下的只是回憶，才看到遺失的美好。我只能望著(zhù)它遠去，消失但現在的現在還需笑者繼續，但分離的時(shí)間也飛一般的向我們靠近，結局是誰(shuí)也改變不了的。
許多的日子，我愿意那樣遺失掉，或許遺失是一種奢華，但何嘗不是另一種珍惜，另一種美好。
遺失的美好初中優(yōu)秀作文600字 篇3
花，開(kāi)了又謝，來(lái)春，又是一抹美艷。
日，落了又起，明天，仍是一輪旭陽(yáng)。
我，還能重拾那份遺失的美好嗎？
旭日東升，花影隱見(jiàn)。
“你好，我叫晴�！毖矍暗哪�，活潑，生機，陽(yáng)光斜射在你微笑的臉上，竟是說(shuō)不出的美輪美奐，于是，在這個(gè)陽(yáng)光明媚，花香漂浮的.早晨，我認識了你。
你總是告訴我，做人就要活得自在，玩得愉快。所以，借著(zhù)“公事”名義的你，總是拉著(zhù)我在校內閑逛，等到回教室時(shí)被老師抓包，你又總能想出點(diǎn)子逃避懲罰。
你總是告訴我，做事，只要盡心盡力，無(wú)愧于心就行。所以。即使一兩次考試失誤的你，也從不氣餒，而是笑著(zhù)對我說(shuō)：“放心吧你，下次我一定考得比你好�！�
你總是告訴我，凡事盡量不靠父母。所以，父母離異的你常常拉著(zhù)我陪你在寒暑假打工，即使累的半死。你總是在獲取報酬時(shí)多我說(shuō)：“看吧，總有一天，我可以不靠父母，自己活！”即使你的信用卡上數字總是居高不下。
你喜歡彈鋼琴，你說(shuō)，只有在彈鋼琴時(shí)，你才能忘記煩惱，忘記——你的父母。知道嗎，那樣的你，好讓人心疼。
夕陽(yáng)西下，百花凋零。
“即使，分別了，我們還是好朋友吧！”
“嗯，永遠都是�！�
眼前，依舊是那抹倩影，只不過(guò)，臉上，卻蒙上的傷悲。從未想過(guò)，有一天，我們終將會(huì )分別。畢竟，天下無(wú)不散之筵席�？墒�，那天真可愛(ài)的你，那故作堅強的你，那愛(ài)惡作劇的你……真的，要離開(kāi)了嗎？秋分蕭瑟，原來(lái)，到秋了。那天，我哭了，你遞給我一盆仙人掌，揚了揚手，再見(jiàn)。我勾起一抹微笑，目送著(zhù)長(cháng)途大巴的離去，漸遠，漸遠，直到目不可及。仙人掌的花語(yǔ)——堅強。
后記：
如果有一天，能夠再見(jiàn)，是否，還記得這個(gè)曾經(jīng)的朋友。
遺失的美好初中優(yōu)秀作文600字 篇4
我是個(gè)朝三暮四的人，真的。我沒(méi)有死黨。我這人還有點(diǎn)懦弱。無(wú)論是現實(shí)生活還是網(wǎng)絡(luò )，我沒(méi)有朋友。實(shí)在是很可悲。
我有過(guò)朋友，很鐵的鐵哥們兒。不過(guò)那真的是很遙遠的事了。
她叫葉可涵，一個(gè)很漂亮也很另類(lèi)的女孩。她習慣拉著(zhù)我去河邊坐在河壩上，完全不理會(huì )刺眼的陽(yáng)光照在身上那種特殊的被刺痛的感受，對我傾訴，說(shuō)她喜歡的男孩子怎樣怎樣。而我則靜靜地坐在她身邊，瞇縫著(zhù)眼，聽(tīng)她訴說(shuō)。我們兩個(gè)有時(shí)候還會(huì )站起來(lái)，竭盡所能地用嘶啞的聲音喊：“某某某，我喜歡你！“但她喜歡的那個(gè)男孩，又喜歡上了其他女孩。她很氣憤，在自己的房間把他的照片和他寫(xiě)給她的信全燒了，又把灰燼夾在了本子里，帶來(lái)給我看，哭著(zhù)說(shuō)她恨他。那是一段很快樂(lè )的時(shí)光。
上了初一，葉可涵憑著(zhù)她那口流利的普通話(huà)順利進(jìn)入校廣播站成了廣播員。說(shuō)實(shí)話(huà)，我有點(diǎn)嫉妒了。5月，學(xué)校開(kāi)始發(fā)獎狀。她得了3張，我得了1張，嫉妒發(fā)瘋似的滋長(cháng)。她每次到我家里來(lái)，我都是一副不冷不熱的樣子，她似乎也察覺(jué)到了，她再也沒(méi)到我家里來(lái)了。我開(kāi)始后悔了，有些東西失去了才會(huì )后悔。
葉可涵，我后悔了，我真的后悔了。曾經(jīng)的葉子回來(lái)了��！曾經(jīng)的葉可涵呢？
遺失的美好：海的思念綿延不絕，終于和天在地平線(xiàn)交會(huì )，愛(ài)如果走得夠遠，應該也會(huì )跟幸福相見(jiàn)，承諾常常很像蝴蝶，美麗的'飛盤(pán)旋然后不見(jiàn)，但我相信你給我的誓言，就像一定會(huì )來(lái)的春天，我始終帶著(zhù)你愛(ài)的微笑，一路上尋找我遺失的美，不小心當淚滑過(guò)嘴角，就用你握過(guò)的手抹掉，再多的風(fēng)景也從不�？�，只一心尋找我遺失的美好，有的人說(shuō)不清哪里好，但就是誰(shuí)都替代不了，在最開(kāi)始的那一秒有些事早已經(jīng)注定要到老，雖然命運愛(ài)開(kāi)玩笑真心會(huì )和真心遇到。
遺失的美好初中優(yōu)秀作文600字 篇5
我自認為讀萬(wàn)卷書(shū)了，自認為名列前茅了，自認為已經(jīng)不需要別人的幫助了�？墒�，在那次考試，我考砸了。
那次考試，我比上次名次低了整整五十名，我本來(lái)還沾沾自喜的驕傲于自己的成績(jì)，可這次，我感到無(wú)比羞辱，身邊的朋友同學(xué)雖沒(méi)有表現什么，可我總感覺(jué)他們在嘲笑我。
我去閨蜜家散心，她給我看了兩盆花，第一盆是一顆我叫不上名的草，它長(cháng)得很高，枝葉也很茂盛，但唯一的缺點(diǎn)，它枯萎了，枝葉全垂下來(lái)，還泛黃，沒(méi)有一絲生機。第二盆也是一顆不知什么名的草，它照第一顆相比，顯得很矮小，但是它是活的'還有綠，雖然沒(méi)有那么茂盛，但還有勃勃生機。
閨蜜說(shuō)“你看到的那兩盆花草，都是一個(gè)品種，是我媽媽養的，都是一周澆一次水，但是結果完全不同。第一盆給它一點(diǎn)水，就飛快的長(cháng)，自己沒(méi)有儲存一點(diǎn)養分，第二盆澆了水，則只長(cháng)一點(diǎn)點(diǎn)，大部分的水分都儲存起來(lái)。有次我媽媽出差，沒(méi)人澆花，她回家后，第一盆枯萎了，救不起來(lái)了，第二盆還活著(zhù)。說(shuō)完這些她和我坐了下來(lái)，“其實(shí)我覺(jué)得你和第一盆花一樣，急于求成，但忽略了最根本的智慧。你很聰明，但是驕傲的有些魯莽，你在這次考試里忘了細心和認真，才使得一落千丈，你知道，驕傲使人落后的道理，但是沒(méi)有做到�！�
聽(tīng)完閨蜜說(shuō)的這段話(huà)，我若有所思。是啊，第一次的好成績(jì)就像澆花的水，促使我不斷的驕傲的前進(jìn)，但是只要沒(méi)有了澆花的水，或考試考砸，則會(huì )失去信心，再也生長(cháng)不了。
兩盆花，教會(huì )了我一個(gè)道理，我懂得了成功過(guò)后要謙遜，學(xué)無(wú)止境，我則要努力向前，帶著(zhù)曾經(jīng)遺失過(guò)的美好，創(chuàng )造一次又一次的成功。
遺失的美好初中優(yōu)秀作文600字 篇6
面朝大海，望著(zhù)入夜的殘陽(yáng)消逝在廣褒的海平面，輕柔的海風(fēng)輕輕地滑過(guò)臉龐……這逝去的美好是匆匆的過(guò)客。時(shí)間無(wú)情的沖刷，一點(diǎn)一點(diǎn)地遺失……
月亮微微地探出了頭，把皎潔的顏色灑向海灘，黑色的天幕上明星悠悠然地閃爍著(zhù)，點(diǎn)綴這孤寂的.天空，掏起一灘清亮的海水，撿起一枚沙跡斑斑的貝殼，長(cháng)足踏在海灘邊感受海水給予的溫暖……。這是一幅美好的畫(huà)卷，卻一點(diǎn)一點(diǎn)地遺失……
夜降臨了，城市被燈光接管，繁華的鬧市中，奢侈明亮的燈光中，人們的腳步匆匆，留下一道血跡斑斑的足跡，市區的繁華掩蓋了大自然的呼吸，人們沉浸在水泥森林中忙忙碌碌地過(guò)生活……。也許，沒(méi)有人會(huì )想起這里曾是自然美麗的一角，曾是青山綠水……大自然的記憶流走了，沉淀在歷史的長(cháng)河中……
晨曦，朝陽(yáng)融化了云霧，帶來(lái)了生機勃勃，柳絮蕩漾在胡光碧影之間，泛起一道道綠光，鳥(niǎo)在湛碧的青空翱翔，鳥(niǎo)下的湖波悠閑地游弋，微風(fēng)中夾雜著(zhù)泥土的芬芳，空氣中彌漫著(zhù)歡樂(lè )，風(fēng)輕輕地吹，水汩汩地流，大自然每走過(guò)的一處都留下深刻的印記�！�。棘林的深處大自然在呻吟，呼喚聲愈來(lái)愈弱……
在遠方，烈日籠罩了城市，它艱難地呼吸著(zhù)，城市在醬缸中醞釀一點(diǎn)一點(diǎn)地變質(zhì)。它在哭，原本是自然美好的一角完美無(wú)缺的一部分卻被肆意破壞。昔日，飄零的落葉曾是化作春泥更護花而今卻只能是緊緊貼在柏油路上隨風(fēng)而逝……
大自然在呼喚卻被扼殺在搖籃之中，倒在血泊之下，在被剝奪了一切之后沉湎在歷史的河床……
大自然的歷史隨著(zhù)時(shí)間的飄逝美好一點(diǎn)一點(diǎn)地遺失……
遺失的美好初中優(yōu)秀作文600字 篇7
秋季如期赴約，相伴而隨的是連續不斷的綿綿細雨。沒(méi)錯，我知道，秋雨又要來(lái)了。
這時(shí)的雨，是下不大的，向外看，好似只有緊密的雨云排列在天空之中。出門(mén)，才發(fā)現，空氣中飄著(zhù)一層細雨，如霧一般。這雨，有個(gè)很詩(shī)意的名字，稱(chēng)為“梅雨”。
在一個(gè)藝術(shù)家眼中，這雨也許就是可供他們進(jìn)行創(chuàng )作的最好題材了，因為這時(shí)候的雨是那“柔與美”的完美結合。
可惜，我并非是什么藝術(shù)家，我沒(méi)有那般細膩的情感。每天上下學(xué)常在雨中來(lái)回穿梭，已讓我逐漸磨滅了那一份閑情逸致，再加上肩上書(shū)包的沉重，更是讓我無(wú)法抬頭。
我撐傘步行于校道，這一舉動(dòng)無(wú)疑成了“無(wú)謂之舉”。雨真的很小，很細，甚至于足以令人輕易忽略。但我卻還想打傘，心中也在不斷祈禱，讓這雨早些停了吧。
“為什么你要撐傘呢?”說(shuō)話(huà)的是一個(gè)與我差不多身高的女孩，仔細看時(shí)，才發(fā)現她竟是我的小學(xué)同學(xué)。她變高了，也難怪我差點(diǎn)認不出她了。
“下雨了，所以撐傘�！边@才想起她的問(wèn)話(huà)，于是急忙地簡(jiǎn)短地回答。
“可雨并不大呀?”看得出，她很意外。
“我不想淋到雨�！睙o(wú)奈，我只好找個(gè)理由搪塞過(guò)去。
“你變了，之前你還說(shuō)過(guò)喜歡這時(shí)的雨呢!”她輕輕地說(shuō)了一句，便消失在雨簾中了。
我心猛然一顫，是啊，我竟忘了我曾說(shuō)過(guò)的話(huà)，忘了曾經(jīng)想在雨中扔掉雨傘舞蹈的`沖動(dòng)，忘了曾經(jīng)趴在窗邊看雨以至忘了上課的傻氣。她的一句“你變了”說(shuō)得很輕，但卻重重地敲打出了我腦海中曾存放著(zhù)的那一份美好。
我不知所措地站在路中，周?chē)裼暌蚕耢F。沉默，思考，旋即關(guān)掉手中的傘，步入這梅雨之中。
我知道，過(guò)去那份曾經(jīng)的美好，它一直都在，只是有時(shí)被暫時(shí)地掩埋掉了。
遺失的美好初中優(yōu)秀作文600字 篇8
我始終帶著(zhù)你愛(ài)的微笑，一路上尋找遺失的美好，不小心當淚滑過(guò)嘴角用你握過(guò)的手抹掉�！}記
夜色如水。冷冷的風(fēng)，輕叩那扇記憶的門(mén)。流逝的歲月沖走了我太多的回憶，很多事在眼前飄然而過(guò)。一如林間飄落的樹(shù)葉，只留下模糊的背影。想要努力的去找尋逝去的美好，那些已不在了吧……
我們總是因為天真我們錯過(guò)了許多，也許這才是遺失的美好吧……
歲月是無(wú)情的，美好的時(shí)光總是在人們不經(jīng)意間悄悄流逝，過(guò)去了，就已經(jīng)過(guò)去了，即便再怎么挽回，也無(wú)濟于事。曾經(jīng)我們的那些自以為是，現在想起來(lái)，卻又那么的留戀，留戀那逝去的時(shí)光，留戀那逝去的童年，留戀那逝去的美好。過(guò)去了，便再也追不回來(lái)了……
曾經(jīng)的嬉戲，打鬧，現在成了我最珍貴的回憶;曾經(jīng)的布娃娃，糖果，成了記憶中珍藏的扉頁(yè)。曾經(jīng)模仿猴子在水里撈月，相信自已一定是成功的.那個(gè);曾經(jīng)和小伙伴們一起玩捉迷藏，捉到伙伴時(shí)的歡樂(lè )，曾經(jīng)偷偷趁父母不在家，悄悄穿上大人們的衣服玩過(guò)家家，總想著(zhù)自己要趕快長(cháng)大，這樣就可以盡情的打扮自己�？扇缃褡砸验L(cháng)大了，過(guò)去的一切卻早已葬在了記憶的長(cháng)河之中……
你看得見(jiàn)的時(shí)光，在你眼前，卻不知道，這已不是昨日的時(shí)光了·，而昨日的時(shí)光，已流逝的無(wú)影無(wú)蹤……
花開(kāi)花落，潮起潮退。在不經(jīng)意中，我已走過(guò)了多少次輪回運轉。每一次的歡笑與淚水，每一次的心酸與感動(dòng)，都無(wú)比的眷戀。時(shí)間撫平了一切，卻始終抹不掉兒時(shí)那美好的回憶……
我懷念那逝去的時(shí)光，懷念那美好的回憶，盡管我們失去了許多，可人總是要長(cháng)大的，我們還有未來(lái)不是嗎?
遺失的美好初中優(yōu)秀作文600字 篇9
這生活的可留可遺，卻終究發(fā)生在我們的身邊！這同樣所有的遺憾卻又總是在其中閃爍！這患得患失，這人走茶涼，這世間的殘酷無(wú)情，這孤單，卻又總是一個(gè)人獨自承受！但是這樣的生活卻又會(huì )是充滿(mǎn)精彩的！相信，遺失的美好，我們都會(huì )有所改變。更加的成熟，這次中的可愛(ài)，我們都應該有一個(gè)美好的接受！相信，這世界并沒(méi)有拋棄我們，這世界都曾對我們溫柔相待！
遺失
相信，這生活的多姿多彩都將會(huì )是令我們有所陶醉的！的確，在這生活中我們曾哭過(guò)，也笑過(guò)！酸甜苦辣應有盡有。這人間的是是非非都將與我們有關(guān)。同樣，這樣幸福的生活有本沒(méi)有遺失。關(guān)鍵卻在于我們！命運的'抉擇卻有同樣的只有在這一瞬間！如果失去了，便都將會(huì )是慢慢的遺憾。這生活我們都曾走過(guò)，那就做好現在，抓住擁有，那都將會(huì )是最幸福的！珍惜現在，相信明天都會(huì )更加的精彩！
美好
也許，這生活中的兩面性，都將會(huì )深深的印在腦海，或許，這患得患失就本該存在！這生活的美好就會(huì )有遺失。相信每一次經(jīng)歷都將會(huì )讓我們成熟！美好總會(huì )發(fā)生。遺失讓人心痛。那就珍惜擁有。未來(lái)一個(gè)你，都將會(huì )更好的存在！美好地長(cháng)存，那就去珍惜，不要總是等到失去了才想起來(lái)懷念！因為時(shí)光已不再，我們也同樣沒(méi)有了當時(shí)的年少輕狂！唯有珍惜才是最好！你努力的樣子真的很好看，不要把時(shí)光浪費掉。因為所有的不珍惜都將會(huì )是不值得！應該讓著(zhù)人生充滿(mǎn)力量，只有這樣，生活才會(huì )是多姿多彩的！
遺失的美好，都曾擁有，也曾遺失！這生活多姿，這生活中茶涼，都將體會(huì )過(guò)！那就做好當下，相信一切都將會(huì )是美好。愿我們如初，未來(lái)都將會(huì )是我們自己的，時(shí)光不老，我們依舊保持初心！
遺失的美好初中優(yōu)秀作文600字 篇10
我從沒(méi)受到過(guò)這樣的打擊，我原本以為只要對別人付出真心就能夠得到對方和自己建立起的友誼的。我并不明白自己有什么錯，只是覺(jué)得自己太傻，為什么一定要別人和你一起搭建起友誼呢？
我一直把她當做朋友，我想她也是把我當她很好的朋友，快樂(lè )的日子就這樣開(kāi)始了……
她的名字叫莉，是個(gè)看起來(lái)很文靜很溫和的女生，我和她是同班同學(xué)。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們并不認識對方，只知道以后要以同學(xué)相待，應該是緣分吧，初中開(kāi)學(xué)的第一天，她竟然向我走來(lái)，微笑地向我說(shuō)道：“你好吖！琦，沒(méi)想到在這里都能見(jiàn)到你�！蔽矣行╁e愕地對她說(shuō)：“你是？我不是叫琦啊，你找錯人了吧！”“嗯？不會(huì )吧，我認錯人了？”接著(zhù)兩人竟對視捧腹大笑起來(lái)。
后來(lái)，我和她就成了很好的朋友，每天一起上學(xué)，一起玩耍，一起學(xué)習。但我漸漸發(fā)現我和她的性格并不是很和，但我總是遷就著(zhù)她，因為我并不想就這樣失去一個(gè)朋友，但那天我們的關(guān)系還是破裂了。
還是和平常一樣，我和莉一起站在走廊上，天氣很好，陽(yáng)光照在她的臉頰上顯得十分愜意。她突然對我說(shuō)：“你能不能借我點(diǎn)錢(qián)？”我知道她已經(jīng)不只一次向我要錢(qián)了，我有些猶豫，但我還是開(kāi)了口：“你要多少？”“三十啦，不是很多，借不借？”我終究還是把錢(qián)給了她，雖然我知道她要錢(qián)是去干嘛。
終于，她還是對我說(shuō)：“我們絕交吧�！彼膽B(tài)度使我有些受不了，那時(shí)，我十分難受，因為她是我認為在學(xué)校最可信的.人了，但她卻這樣對我。
也許，我和她永遠都不能成為朋友吧，我是不是做錯了？傷害了她？我時(shí)常這樣想，才發(fā)現我并無(wú)錯，只是她并沒(méi)有對我付出真心。
時(shí)常想起這遺失的美好，也時(shí)常提醒著(zhù)我：并不是所有的事情都能如你所愿。
遺失的美好初中優(yōu)秀作文600字 篇11
幸福是美好的一個(gè)引深話(huà)題，所以在尋求幸福的路上，別忘了去揀起那些遺失的美好。
——追求幸福
美好的定義無(wú)疑是美好的。但是將美好與幸福相提并論時(shí)，美好又中是顯得那么微不足道。
也許美好本身就是這樣說(shuō)大就大，說(shuō)小也就小了……也許美好本身就是一杯茶，也許你會(huì )細細品味，但終將會(huì )越品越淡；而幸福的不同就在于此：你可以將幸福比做是一杯苦澀的咖啡，剛開(kāi)始或許你會(huì )覺(jué)得苦澀，但在此之后留下的神韻與幽香則正是你所要的幸福。
……
�？倳�(huì )給人帶來(lái)遐想與思念，因為海本身就是這樣的。
夏日的驕陽(yáng)徐徐落下，天被映的火紅。海也許是太厭倦了自己那一望無(wú)際的藍色，想與天交匯，于是海的思念綿延不絕，終于和天在地平線(xiàn)交匯了……
當然，沙漠亦是如此：當你輕輕地在沙灘上漫步時(shí)，總會(huì )不深不淺的留下幾行腳印。也許你并不在意你留下的.那幾行回憶，但是海卻總是不厭其煩的去沖刷海灘，將你的回憶、你遺失的美好填平，與沙灘理所當然的在沖刷的過(guò)程去分享你的那份美好的幸�！�
你不要說(shuō)是海太貪婪，因為你遺失的美好是永遠不會(huì )直接的成為你要的那份幸福，只有你靠你自己的努力和不斷的去耕耘才會(huì )理所當然的間接的得到你一生的幸�！蛟S太多時(shí)候你都沒(méi)有去珍惜它們，那么就讓那些細心人去幫你補回你那份遺失的美好與幸�！�
海和沙灘的理所當然，是因為他們做了一位有心人，幫你揀起了你遺失的美好。因此，我們遺失的美好一定要做一名有心人，去認真的履行你那些遺失的美好吧！
后記：
美好永遠只會(huì )是一個(gè)定義，但你一定要讓這個(gè)定義變成一個(gè)現實(shí)，一個(gè)屬于自己真正的、美好的幸福記憶！
遺失的美好初中優(yōu)秀作文600字 篇12
日復一日，年復一年，隨著(zhù)時(shí)間的流失，一些美好的記憶也就流失了，剛踏入中學(xué)的興奮感和新鮮感已經(jīng)不在了，但是以往的記憶總是久久不能抹去。
還記得小學(xué)五年級時(shí)，我們班的體育是最強的，在全校運動(dòng)會(huì )上，我們班里傳出的.加油聲是最響亮的。我們最擅長(cháng)的項目是拔河，拔河看上去是一種純用力氣的運動(dòng)，但是技巧和團隊凝聚力卻是必不可少的�？粗�(zhù)那繩子中間的旗子，我知道它離我越近，離勝利就更近一步！但是現在我與它有一條鴻溝隔開(kāi)，比賽在裁判一聲令下開(kāi)始了，心跳仿佛加快一倍，仿佛有一塊巨石壓在上面卻使它更有力的跳動(dòng)，同學(xué)們的吶喊和加油聲此起彼伏。我們雖然每次都是冠軍對手卻也是年年的亞軍，實(shí)力不輕視，果然一開(kāi)始旗子便似乎定在那里，繩子左右搖晃，雙方都很有力。旗子開(kāi)始前后搖動(dòng)，我知道雙方開(kāi)始乏力了，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，旗子逐漸向我方移動(dòng)，我們當然更有力的發(fā)力，身體快脫虛了，老師和同學(xué)們的呼聲讓我們更有力氣。最終我們贏(yíng)了第一場(chǎng)，又在第二場(chǎng)中秒殺對方，獲得本場(chǎng)冠軍。
當小學(xué)生活即將結束時(shí)，看著(zhù)在一起學(xué)習了六年的同學(xué)，看著(zhù)那教導我們六年的老師，眼淚不經(jīng)意流落在臉又偷偷抹去。在幼兒園時(shí)我們還太小，不會(huì )產(chǎn)生太深厚的友誼；到初中時(shí)，又因為長(cháng)大了，彼此容易產(chǎn)生一些隔閡。只有在小學(xué)六年時(shí)光中凝聚的友情才是最純真最美好的，但這份美好將隨著(zhù)小學(xué)畢業(yè)而會(huì )漸行漸遠了，能不讓人傷心嗎？
現如今我已經(jīng)是一名初中年級學(xué)生，但那份友誼會(huì )被我深埋心底，當我真正長(cháng)大的時(shí)候期盼并相信那份友誼一定會(huì )開(kāi)花結果。
遺失的美好初中優(yōu)秀作文600字 篇13
抬頭看看天空，是灰色的。正如我現在的心情一樣，周?chē)侨绱说陌察o，只剩窗外那淅瀝的雨聲，時(shí)起時(shí)伏，時(shí)遠時(shí)近，時(shí)空時(shí)虛，好似美人魚(yú)那哀傷的歌聲，蕩滌在我的胸懷，久久不能散去……
常常會(huì )想起年幼的故事，依稀記得那年初夏，第一次投入小學(xué)的懷抱，做在教室里，面對一張張陌生的'面孔，心里不由的驚喜，以為我將迎來(lái)人生中最難忘的時(shí)光。時(shí)間彈指即過(guò)，轉眼6年快過(guò)去了，心中的那份驚喜早已被時(shí)間的洪流沖走，發(fā)覺(jué)自己變的成熟了，不再像以前一樣，瘋狂的奔跑在操場(chǎng)上，揮灑自己的青春。也發(fā)覺(jué)自己變的安靜了，在炎熱的夏天，喜歡一個(gè)人依在窗戶(hù)邊，塞上耳機，聽(tīng)這緩慢而優(yōu)美的旋律，看著(zhù)大片大片的陽(yáng)光灑在草地上，享受那一刻，心靈上的解脫……
有時(shí)還會(huì )回憶起那個(gè)天不怕地不怕的小女孩，想起她那倔強的性格，和現在有多大差別。不知什么時(shí)候，翻遍書(shū)柜，在找不到《海的女兒》那終究化為泡末的愛(ài)情，和《灰姑娘》關(guān)于一只玻璃鞋的美麗邂逅……我找遍整個(gè)衣柜，再也找不到那見(jiàn)飄飄欲仙，可以轉成一朵花的連衣裙，記得曾經(jīng)對它的百般珍愛(ài)，現在卻不知什么時(shí)候它已悄然離去，留下的只有，美好的回憶……
思緒回到現在，不經(jīng)意抬起頭，看到窗戶(hù)玻璃上的自己，被雨點(diǎn)打濕的自己，無(wú)神的雙眼流淌著(zhù)深深的寂寞。
當時(shí)間匆匆流逝時(shí)，那些美好的東西遺失的也越來(lái)越多了，我們的心中仍有花落聲，一朵朵，一瓣瓣，一縷縷，在無(wú)人的角落，靜靜地飄落……
其實(shí)，我們都是寂寞的吧……
遺失的美好初中優(yōu)秀作文600字 篇14
就算沒(méi)有太陽(yáng)，向日葵依然可以微笑。
承諾常常很像蝴蝶，美麗的飛盤(pán)旋然后不見(jiàn)，但我相信你給我的誓言，就像一定會(huì )來(lái)的春天。
種子錯過(guò)了萌發(fā)的時(shí)期，就失去了生長(cháng)的機會(huì )；花兒錯過(guò)了開(kāi)放的季節，就失去了展現美麗的機會(huì )；而人一旦錯過(guò)了機會(huì )，就會(huì )留下永遠的遺憾。錯過(guò)了，也就失去了。
當春天要來(lái)臨的時(shí)候，才知道花兒要綻放了；等夏天到來(lái)時(shí)，才聽(tīng)到蟬的鳴叫；秋天來(lái)了，才發(fā)現燕子走了；冬天到了，世界變成了白色。
所有的美好，總是在快要失去時(shí)才發(fā)現，等你要抓住它時(shí)，它卻早早悄悄溜走……
海的思念綿延不絕，終于和天在地平線(xiàn)交會(huì )，終于和天在地平線(xiàn)交會(huì )。
走在熟悉的小路，卻再也找不到曾經(jīng)的感覺(jué)，曾經(jīng)的嬉笑，曾經(jīng)的打鬧，曾經(jīng)的淚水，曾經(jīng)的一切……走的`那么急，卻從未想過(guò)要回過(guò)頭來(lái)看看，等走到很遠，驀然回首，卻發(fā)現那些美好，早已不見(jiàn)……
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流失，青春一點(diǎn)點(diǎn)消逝，到最后，我們還擁有什么?只剩那些泛黃的回憶，回憶，僅此而已。
再多的風(fēng)景也從不�？�，只一心尋找我遺失的美好，有的人說(shuō)不清哪里好，但就是誰(shuí)都替代不了。
曇花，只有那一晚的美麗，花開(kāi)時(shí)，沒(méi)人欣賞，花落，才嘆息。那些遺失的美好，要怎樣才能挽回，沒(méi)有第二次，只剩下悲涼的嘆息。
我始終帶著(zhù)你愛(ài)的微笑，一路上尋找我遺失的美好，不小心當淚滑過(guò)嘴角，就用你握過(guò)的手抹掉。
失去了，就要懂得珍惜，珍惜你身邊的一切，不要等到正真失去時(shí)，茫然到不知所措。
遺失的美好初中優(yōu)秀作文600字 篇15
當看到別人寫(xiě)收藏的一些舊物的時(shí)候，自己忍不住懷念，自己曾經(jīng)遺失的那些美好！
承載著(zhù)自己整個(gè)青春期的那一摞厚厚的日記本，直到現在，連蹤跡都沒(méi)有了，上一次回到家問(wèn)老媽的時(shí)候，老媽說(shuō)可能給賣(mài)了吧？他也不知道，經(jīng)過(guò)好多次的搬家之后，真的是不留一絲的痕跡了！
曾經(jīng)總想著(zhù)是哪一次回家的時(shí)候把它們帶走就好了，還有自己看過(guò)的'那些小說(shuō)，都是自己喜歡的類(lèi)型，能夠帶走也挺不錯的，可是想一下，帶回來(lái)的自己也是居無(wú)定所的，倒不如留在老媽家，每次回去的時(shí)候還有個(gè)念想！
可能自己當時(shí)的想法真的是錯誤的，畢竟那些東西對于我來(lái)說(shuō)是特別的珍貴，可是對于老媽他們來(lái)說(shuō)，覺(jué)得只是幾張廢紙片而已！
因此，現在每當提起一些舊物的時(shí)候，自己好像發(fā)現身邊沒(méi)有什么關(guān)于留下念想的東西了！
有的都是當下，甚至還在不斷失去的！
都說(shuō)不懂珍惜的人，不配擁有，可能事實(shí)上，自己從內心深處真的從來(lái)沒(méi)有好好去珍惜過(guò)吧！否則的話(huà)，在第一次離開(kāi)家的時(shí)候，就應該帶在身邊，畢竟那些東西真的是自己青春期的所有記憶！
只是如今好像什么都沒(méi)有了，留下的只有記憶中他們的封面長(cháng)什么樣子，大概有幾本書(shū)？剩下的，什么都沒(méi)有了！
我知道，再過(guò)幾年，我甚至想不起來(lái)這件事情，只有偶爾看到一些熟悉的文字的時(shí)候，才會(huì )記起這些遺失的美好！
大概自己真的不配擁有，大概也真的在失去之后才能夠想起他們的美好！
人性本是如此。自己好像沒(méi)有資格再去說(shuō)什么，只希望以后有了什么珍貴的東西，能夠吸取教訓，好好的珍惜吧！
畢竟那些遺失的，無(wú)論多么的美好，都再也回不來(lái)了！
遺失的美好初中優(yōu)秀作文600字 篇16
我們，無(wú)數個(gè)我們，在茫茫人海中，在時(shí)間的匆匆輪回里，注定似的遇見(jiàn)了彼此.
然后，我們小心翼翼，小心翼翼，虔誠而又笨拙……
可最終，還是無(wú)奈地錯過(guò)，
——擦肩而過(guò)
誰(shuí)是誰(shuí)生命中的過(guò)客,誰(shuí)是誰(shuí)生命驛站的歸人。
那些以前說(shuō)過(guò)不分離的人，那些說(shuō)過(guò)即使分離也要再相聚的人，即將分散在各自的海角天涯。
遺忘是我們不可更改的宿命，那些曾經(jīng)的真實(shí)，如同一個(gè)個(gè)包袱，也許我們在前行的時(shí)候該卸下。
我們，真的該學(xué)會(huì )遺忘了。
雖然，會(huì )有不舍，當那些的曾經(jīng)的美好再現于眼前時(shí)；縱使，會(huì )有遺憾，當那些豐富了我們人生的記憶正被歲月一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)濾。之后，慢慢的，慢慢的，消失殆盡，只殘留一些傷感的情節和成長(cháng)的痕跡。
總是做不到灑脫，不能干脆地轉過(guò)身來(lái)面對下一個(gè)季節。
因為，那個(gè)逝去的冬天承載了我太多的希望，寄托了我太多的夢(mèng)想，留下了我太多的腳印。深的，淺的，長(cháng)長(cháng)的，通向我未知的明天……
那寒冷的早晨每一個(gè)充滿(mǎn)希望的開(kāi)始，那暖暖的陽(yáng)光照在臉上的恬淡與愜意，那午后醒來(lái)一杯咖啡后的`清醒，那白熾燈下的堅定與執著(zhù)，那熟悉而陌生人群之中的不期而遇，那被斷然拒絕后充滿(mǎn)無(wú)奈而又小心翼翼的眼神，那些猶豫忐忑的不確定和欲言又止的矜持，那些若隱若現，亦真亦幻的朦朧情愫……
那些曾經(jīng)啊，什么時(shí)候才能成為我沉淀之后的財富，又會(huì )是哪個(gè)清晨醒來(lái)我會(huì )因逝去的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴嘴角泛起一絲微笑。
在這個(gè)憂(yōu)傷而明媚的四月，用力去忘掉那些應該忘掉的包袱吧，曾經(jīng)的過(guò)往再美，回味時(shí)仍需要轉過(guò)頭，而我們更要做的是，邁開(kāi)步，向前看！笑看每一個(gè)日升日落，花謝花開(kāi)！
遺失的美好初中優(yōu)秀作文600字 篇17
去年，我參加了遼大的一個(gè)補課班。曾經(jīng)遇到過(guò)一位漂亮的女孩兒，現在每每想起，我都感覺(jué)十分美好。
她參加的是我隔壁的那個(gè)補課班，她臉上總是笑盈盈的.，充滿(mǎn)陽(yáng)光。不管誰(shuí)見(jiàn)了她，都覺(jué)得心里舒服。我當然也不例外。
有時(shí)候，我們在校園里遇見(jiàn);有時(shí)候，我們相遇在食堂里。這時(shí)，她總是笑瞇瞇的，有時(shí)還會(huì )咬著(zhù)嘴唇笑一下，我呢?當然也笑一下，心里充滿(mǎn)陽(yáng)光，覺(jué)得周?chē)囊磺卸际置篮谩?/p>
日子就這樣一天天地流逝。臨近元旦時(shí)，我在林間又遇到了她，她戴著(zhù)花色毛絨織成的帽子，把前額捂得嚴嚴實(shí)實(shí)，一只戴著(zhù)紅線(xiàn)手套的手捂著(zhù)嘴，只露出一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的黑眼睛。她笑瞇瞇地看了我一眼，我情不自禁地伸出手，握住了她那只捂著(zhù)嘴的手。她笑了，我也笑了，心里一片美好!以后，我們每次見(jiàn)面，自然都是笑意濃濃。
后來(lái)，我離開(kāi)補習班幾天，再回來(lái)時(shí)，卻再也沒(méi)有見(jiàn)到她。一打聽(tīng)，才知道在我上課前兩天已經(jīng)結束了課程。我忽然感到很后悔，后悔我沒(méi)有和她認識!我想，如果我能主動(dòng)和她說(shuō)話(huà)，我們或許會(huì )成為好朋友呢!結果我沒(méi)說(shuō)，我竟然連她來(lái)自哪個(gè)學(xué)校都不知道。為此，我還真的后悔了一陣子，后悔錯過(guò)了一個(gè)擁有一位陽(yáng)光般的朋友的機會(huì )。
再后來(lái)，我忽然又想，如果一切從頭再來(lái)，我又會(huì )怎樣呢?或許結果還是如此。不管怎樣，如今一想起那段日子和她，心里就充滿(mǎn)了溫馨，覺(jué)得一切都十分美好。這美好，我很清楚是她留下的，有時(shí)我甚至想，假如我當初和她說(shuō)了話(huà)，或許在我心中留下的，不再是她甜美的微笑，因為她在我心中已經(jīng)失去了那種特有的神秘感。也許，美好的東西總是朦朧的，神秘的，介于知與不知之間。
遺失的美好初中優(yōu)秀作文600字 篇18
驟雨初歇，只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的雨珠還在緊緊地抱著(zhù)屋檐。窗前，風(fēng)輕輕地吹，天空藍得無(wú)可挑剔，抬頭凝望著(zhù)它——沒(méi)有盡頭!不禁勾起了我腦海中的層層漣漪......
那是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子，我獨自一人到公園中尋找春天的蹤跡。記得上一次來(lái)這已是許多年前了，但這一次，這里的環(huán)境完全超出了我的.想象。
記憶中，這是一個(gè)散心的好地方，特別清靜。在春天，桃花毫不嬌羞地在陽(yáng)光下綻放花苞，嬌翠欲滴，盡態(tài)極妍。春風(fēng)含蓄地，靜靜地喚醒沉睡的大地。
但這一次，周?chē)s草叢生，盡是枯枝敗葉，春風(fēng)不再那么含蓄，吹來(lái)陣陣垃圾的臭味，也捎走了我一天的好心情。路旁滿(mǎn)是垃圾：牛奶盒愜意地享受著(zhù)日光浴;空箱子毫不客氣地倚在一邊;塑料袋在空中晃悠著(zhù)結對舞蹈;蒼蠅成群結隊地享受這場(chǎng)“盛宴”，不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。
放眼望去，這里已成了垃圾的新家。這到底是為什么呢?原本美麗的景色為什么會(huì )變成垃圾堆呢?這些問(wèn)題一直困惑著(zhù)我，直到我看到眼前這一幕，我才真正明白。
眼前，路邊的行人都將垃圾扔在這兒，那一聲聲垃圾落地的聲音，重重地砸在我的心上，是那么的沉痛，仿佛把我整個(gè)人都砸碎了。我心痛不已，卻又無(wú)可奈何。
傍晚，下著(zhù)蒙蒙細雨，我撐著(zhù)傘，坐在路旁的椅子上，路燈在雨織成的帷幕中睜開(kāi)惺忪的睡眼。我心中十分凌亂，想起白天看到的一幕幕，不知是我失去了什么，還是，我們失去了什么。天色更暗，雨滴不時(shí)地敲擊著(zhù)窗戶(hù)，融合，匯聚，慢慢地劃過(guò)......
我們遺失的僅僅只是這美麗的自然環(huán)境嗎?不，我們遺失的，是人心的美好，是人原本那顆善良的本性。
若世間的美好遺失殆盡，人類(lèi)將何去何從?
遺失的美好初中優(yōu)秀作文600字 篇19
在另一個(gè)世界中，有一個(gè)木屋，里面住著(zhù)許多動(dòng)物，它們都是被虐殺而死的。在這些動(dòng)物中，許多是野生動(dòng)物，但寵物卻比野生動(dòng)物多得多。
一個(gè)墻角里，躺著(zhù)一只可愛(ài)的小白貓，它眨著(zhù)烏黑的眼睛，小心的用粉紅的舌頭梳理著(zhù)自己的雪白的毛。你可知它的死亡在當時(shí)讓整個(gè)中國震驚——它被它的.主人從很高的樓上丟了下來(lái)，貓肉墊并沒(méi)有起到作用。當時(shí)這件事被登上了各大頭條，中國乃至世界都在指責它的主人：太殘忍了，毫無(wú)善心！
一條毯子上，一只小黑狗在玩弄著(zhù)小球，從外貌看來(lái)它并不出眾，但卻很通靈。它是在一個(gè)早晨路過(guò)一所著(zhù)名小學(xué)時(shí)被那個(gè)學(xué)校的學(xué)生給踢死的，當時(shí)血濺滿(mǎn)了整條小徑，路過(guò)的家長(cháng)非但沒(méi)有阻止，反而在旁邊圍觀(guān)。這件事在整個(gè)學(xué)區里流傳著(zhù)，學(xué)生們每節下課都要去操場(chǎng)上看看，連校長(cháng)對此都沒(méi)有任何反應：“不就是死了一只狗嗎？有什么好大驚小怪的?”,可是這樣卻絲毫沒(méi)有影響入學(xué)率，它的死亡就如秋天凋零的樹(shù)葉，平淡無(wú)奇，還是有許多家長(cháng)都向往孩子可以進(jìn)入那個(gè)學(xué)校。
這里的動(dòng)物們過(guò)得很舒心，沒(méi)有死亡的恐懼、沒(méi)有對生命的擔憂(yōu)，不需受凍，更不會(huì )被虐待。這里的世界是美好的，舒適的。
它們也經(jīng)�；貞涍^(guò)去曾經(jīng)充滿(mǎn)人間的善良，自己曾可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，就像現在的木屋�？墒敲慨斢泻髞�(lái)者向先來(lái)者哭訴自己的遭遇，它們就越發(fā)不明白人類(lèi)為什么要做這些可怕的事情。他們不是倡“人之初，性本善”的嗎？他們不是崇尚純善溫厚嗎？難道這樣美好的品行都遺失了嗎？
它們一直說(shuō)：“只要人們還記得生命的可貴，那么美好還能回來(lái)�！�
遺失的美好初中優(yōu)秀作文600字 篇20
我始終帶著(zhù)你愛(ài)的微笑，一路上尋找我遺失的美好，不小心當淚劃過(guò)嘴角，就用你握過(guò)的手抹掉。
——題記
大地被黑夜所籠罩，我站在陽(yáng)臺上，看著(zhù)天上那一輪皎潔的明月和幾顆瑣屑的星星，我對著(zhù)月光，對著(zhù)星星，對著(zhù)黑夜，向它們傾吐心事。
在很久很久以前，天神之子觸犯天界神禁，與凡間女子相戀，二人走遍天涯海角，竟未能找到容身之處。只有住在森林最深處的精靈女王同情他們的遭遇，送給他們一對有靈性的戒指，他們得到了精靈女王的祝福，愛(ài)情得以天長(cháng)地久，可是，嫉妒之王發(fā)現了戒指的秘密，把它拋向了大海。失去戒指的戀人，又得到嫉妒之王的詛咒，他們即將化為泡沫。海豚得知這一消息，在第二天第一束陽(yáng)光升起的時(shí)候，海豚銜著(zhù)那顆戒指出現在海面，他們又得到了精靈女王的祝福，從此長(cháng)廂廝守。
其實(shí)美好的不是愛(ài)情，而是對愛(ài)情的期待。
如今的我，沒(méi)有了往日的'文靜，取而代之的是吵吵鬧鬧；沒(méi)有了往日的堅強，取而代之的是凄凄慘慘戚戚的憂(yōu)傷。
因為他，當我察覺(jué)時(shí)，他已占據我的思維，令我如此害羞，又如此的厭煩，我害怕傳達自己的心情，想要抑制，想要控制，一切仿佛在痛苦掙扎中。
再次為他的掉淚，我已無(wú)力再綿延，我想放棄，可放棄不了，想繼續，可繼續不了。沒(méi)有了往日的友情，因為我不想在友情中徘徊；沒(méi)有了往日的和氣，因為我們之間有一道鴻溝；我們無(wú)法跨越，沒(méi)有了往日的吵鬧，因為想給對方留下一個(gè)好印象，想找尋遺失的美好。
有了思念，淚水滴進(jìn)大海，單單的一滴，輕輕的一聲，那滴淚叫美好。
遺失的美好初中優(yōu)秀作文600字 篇21
北國的秋季，總使人聯(lián)想到那滿(mǎn)地的落葉和凄切的秋風(fēng)。那是一個(gè)容易遺忘的季節。秋季的天空是灰色的，即使有幾片云也被蒙上了灰的面紗，路邊單薄的枝干，在這憂(yōu)傷的顏色中瑟瑟發(fā)抖。枝頭零落的似漫飛群鳥(niǎo)的落葉，累了，倦了，旋轉著(zhù)，旋轉著(zhù)，被無(wú)情的甩到地上。
窗外的場(chǎng)景總會(huì )牽起我憂(yōu)郁的思緒。筆尖的沙沙聲映襯著(zhù)窗外。有了想寫(xiě)作的沖動(dòng)卻不知該寫(xiě)什么內容。
雖然十三個(gè)冬夏在顫動(dòng)的筆尖中流逝；在孤獨中溜走；在我的意念里一點(diǎn)一滴地消失……在這途中，余下的記憶太多太多了。但為了給功課讓座，我也只好讓回憶下車(chē)。原本試著(zhù)把記憶搬到紙上，讓大腦輕松一點(diǎn)。但始終沒(méi)有趕上它的節拍，于是把它們拋棄在九霄云外了。
一次又一次的作文訓練，才發(fā)現自己的拋棄是錯誤的�，F在，我又退回從前的是十字路口，卻看到正確的出口已被我的遺忘毀在遠方的一片茫然中了……
我害怕遺忘，遺忘是無(wú)言的消逝，似玻璃的酒杯被溫柔的手拾起。瞬間碎了一地的晶瑩。
我在路口茫然佇立，所有的.事都快得讓我措手不及，記得一本書(shū)中提到：“時(shí)光流走的日子我們總是毫無(wú)覺(jué)察，任最后的美妙與珍貴一同飛撒在歡笑的小路上，待到一切驟然消失的那一刻，巨大的失落便折磨靈魂�！�
此時(shí)的我，就像一棵被風(fēng)吹刮的蒲公英，找不到方向；又像一只迷茫的小鹿，在森林中迷失了自我�，F在做的也只有把一地的碎片一粒一粒的拾起。
既然遺忘是錯誤的選擇，那就用文字做它們的新家。
窗外的落葉依舊旋轉，我的十指也在紙上不停的躍動(dòng)著(zhù)。為了尋找那些遺失的美好。在十一月，讓十指飛舞，記錄下那些本應擁有的成長(cháng)歷程。
遺失的美好初中優(yōu)秀作文600字 篇22
打開(kāi)中國古典的燦爛文明，好像看到色彩斑斕草長(cháng)鶯飛的美麗畫(huà)面：那“芳草鮮美，落英繽紛”的桃花源，那“岸芷汀蘭，郁郁青青”的洞庭湖，還有那“翼然臨于泉上”的醉翁亭……古人悠閑快樂(lè )、對酒當歌的愉快和愜意真令人羨慕�？墒腔氐浆F實(shí)，我們其實(shí)已經(jīng)失去它們了。
有人做過(guò)這樣的`統計：“我們的鐘表時(shí)針每走一圈，就有一個(gè)物種在地球上永遠地消失�！边@是多么觸目驚心的數字！這些消失的物種，哪一個(gè)不是人類(lèi)瘋狂掠奪自然的魔爪下可悲的犧牲品？不僅是它們，連曾經(jīng)牛羊成群漁舟唱晚的羅布泊也永遠消失在滾滾流沙之下……
聯(lián)合國教科文組織有一項世界文化遺產(chǎn)名錄，在挪威有一個(gè)“滅絕物種”的陵墓，這也許是人類(lèi)的覺(jué)醒，然而難道只有用這種方式才能表現人類(lèi)對自然的饋贈的珍惜？難道這樣就能使人類(lèi)從此不再濫捕濫殺？“遺產(chǎn)”“陵墓”，難道只有在死亡的背景下，人類(lèi)才感到由衷的悲哀和恐懼？
幸好，現在人們已經(jīng)意識到人與自然應該和諧相處，在一些野生動(dòng)物活動(dòng)的地方人們建立了許多自然保護區，為瀕危動(dòng)植物成立了種質(zhì)庫，對各處景物的破壞和污染加大了治理力度……現在，甚至有一些曾經(jīng)消失了多年的野生動(dòng)物又重新出現在它們昔日的家園，在公園里也時(shí)�？梢钥吹叫▲B(niǎo)停在游人的掌心中啄食的畫(huà)面……
生命與自然應該是相親相愛(ài)、和諧共處的，不應是相互為敵。我們說(shuō)人類(lèi)破壞大自然會(huì )受到自然的報復，反之，假如我們友好對待大自然，大自然也會(huì )以她的深邃和美麗回報我們。到那時(shí)，“山映斜陽(yáng)天接水”的如畫(huà)美景，“日薄西山情依依”的醉人溫馨都不會(huì )只是夢(mèng)想……
閉上眼睛，我仿佛又看見(jiàn)了那個(gè)落英繽紛的桃花源……
遺失的美好初中優(yōu)秀作文600字 篇23
透過(guò)玻璃一個(gè)人若有所思，數星星，一顆，兩顆……時(shí)間似星光閃爍一般跳躍著(zhù)，流逝著(zhù)；擰不緊的水龍頭，一點(diǎn)，兩點(diǎn)……時(shí)間似水一般滴著(zhù)，流逝著(zhù)；葉子不停的被風(fēng)舞弄著(zhù)，一片，兩片……時(shí)間似葉影一般，拂動(dòng)著(zhù)，流逝著(zhù)。 記憶始終不可以沉淀下來(lái)，只是一直隨著(zhù)往事，飄著(zhù)，飄著(zhù)…… 生活里的瑣碎與紛雜串成了疲憊，愛(ài)與被愛(ài)也慢慢被寂寞和傷痛吞噬，許久沒(méi)有和她說(shuō)話(huà)了，和她之間昔日的微笑也漸漸被沉默所替代。除了一秒不經(jīng)意的眼神；除了一次不經(jīng)意的擦肩而過(guò)；除了一句不經(jīng)意的問(wèn)候，我們之間只有無(wú)語(yǔ)和那些遺失了的美好。 葉子離開(kāi)了樹(shù)，才發(fā)現樹(shù)最可以依靠；脫了的舊戒指，才發(fā)現它最合適；遺失了的美好，才發(fā)現它最彌足珍貴。有朋友告訴我：“遺失雖然是一種痛苦，有時(shí)候，得到卻是更大的痛苦，因為得到之后，必須努力去維護，那需要耗費很多的精力，甚至全部，然而，一切如果有開(kāi)始，一切也就一定有結束�！本壠鹁墱�，一切的一切在冥冥中早已注定。 這些年來(lái)，自己經(jīng)歷了許多屬于這個(gè)自己年代的喜怒哀愁，知道當天空的.烏云堆積的時(shí)候，大雨就要下了；知道當心里的委屈堆積的時(shí)候，眼淚就要掉了；知道當腦海中回憶的片段堆積的時(shí)候，遺失的美好就要浮現了。我們只能讓大雨沖刷著(zhù)屋頂，讓眼淚洗去憂(yōu)郁，讓遺失的美好一遍遍浮現。雨停后，一切如新，淚流后，單純明凈，重溫后，記憶猶新…… 從風(fēng)車(chē)的轉動(dòng)，看見(jiàn)了風(fēng)的存在；從鮮花的綻放，看見(jiàn)了生命的存在；從一摸眼神的交會(huì )，看見(jiàn)了愛(ài)的存在，然而記憶的最深處，找到了自己曾遺失的美好。
遺失的美好初中優(yōu)秀作文600字 篇24
總怪時(shí)間過(guò)的太快，像是它忽略了我�？�，鐘表上秒針，滴、滴、滴，走的飛快，我什么時(shí)候才能跟上它的步伐？
我告訴自己，不要怪，人世間，最公平的只有倆件事：一個(gè)是每人每天都會(huì )有24個(gè)小時(shí)，另一個(gè)就是每個(gè)人都會(huì )面對死亡。所以我們不用怪時(shí)間太快，要想辦法讓自己在平等的時(shí)間內，把一切做的更好！我們每個(gè)人的時(shí)間都是相等的，讓我們好好利用吧！
回頭看一看，自己似乎停留在一個(gè)埋怨的世界里，埋怨時(shí)間的飛快、時(shí)間的不等人�，F在想著(zhù)從前的我，甚至是昨天，更有可能是一倆個(gè)小時(shí)之前，自己還都在埋怨，可是就在筆尖顫動(dòng)的這一瞬間，我覺(jué)得自己遺失了好多幸福與美好！太陽(yáng)那可愛(ài)的半邊臉隱在美美的朝霞之中；樹(shù)叢中清脆的鳥(niǎo)鳴；小草上一滴滴晶瑩的露珠；午間太陽(yáng)的光芒；朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)的嬉戲聲；傍晚的鳴蟬聲；晚霞與夕陽(yáng)的美麗。父母的一句關(guān)心；同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候；老師的一個(gè)眼神。這些東西似乎都在我的埋怨聲中看不見(jiàn)了，聽(tīng)不見(jiàn)了！
我喜歡那些，它們是我生活中的調色板，是時(shí)間老人送給我的，把我的生活畫(huà)成了一幅五顏六色的圖畫(huà)，可是我卻在埋怨聲中，無(wú)形的'把它涂黑了！那雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴，可那也是我生命中的財富。此時(shí)，心中像是打翻了五味瓶，一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
仔細想一想，自己遺失的東西真的好多。遺失的東西不會(huì )再回來(lái)了，不要再讓自己遺失生命中的美好了，不要讓自己生活在埋怨聲中哦！我們的生活真的很美好，要繼續努力，隨著(zhù)自己慢慢的長(cháng)大，把一切都做的更好，爭取讓自己不再遺失生活中的美好！
【遺失的美好初中優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章：
遺失的美好優(yōu)秀作文700字（通用31篇）10-07
遺失的美好600字作文（精選44篇）10-09
遺失的美好作文600字（精選38篇）10-08
遺失的美好500字作文（通用27篇）09-27
遺失的美好的作文600字（通用46篇）07-01
遺失的美好作文700字（通用31篇）05-22
初中優(yōu)秀作文：讓明天更美好08-10
遺失的風(fēng)作文05-29
遺失的友誼作文12-08