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愛(ài)在人間初中作文600字（通用18篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的愛(ài)在人間初中作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)在人間初中作文600字 1
“人”字的結構就是相互支撐，人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。
今天放學(xué)我乘坐公交車(chē)回家，車(chē)上人很多，站著(zhù)的人把原本就狹窄的車(chē)廂堵得水泄不通，因為人太多我總感覺(jué)心里悶得慌，耳旁的嘈雜聲令我更是心煩意亂……終于到了下一站，下去了好些人，空氣稍稍有些好轉，我看見(jiàn)有一個(gè)“老弱病殘專(zhuān)座”上站起一位中年婦女，我立即坐到那個(gè)座位上。
這時(shí)，一位看似年過(guò)七旬的老奶奶雙手拎滿(mǎn)東西，一步一搖晃，小心翼翼的靠著(zhù)欄桿步履蹣跚地走上車(chē)來(lái)，額頭上一顆顆米粒大的汗珠從她布滿(mǎn)鄒紋的臉頰上流下。這時(shí)司機叫道：“有人愿意讓座給這位老太太嗎？”
話(huà)音剛落，整個(gè)車(chē)廂出奇的.寂靜，大家都坐在座位上你看看我，我看看你，許久也不見(jiàn)有人站起。
我環(huán)顧四周的乘客，希望早些有人站起，但……
“阿姨，您到這來(lái)坐吧，我快下車(chē)了�！本驮谶@時(shí)，一位年輕的婦女站了起來(lái)，對那老人微笑的說(shuō)著(zhù)，隨后走向下車(chē)的那塊區域，老人連聲道謝，微笑著(zhù)坐到座位上。車(chē)上的人都面帶微笑地看著(zhù)年輕婦女，就在這時(shí)我發(fā)現那婦女竟是孕婦。
公交車(chē)又行駛了一站，她仍未下車(chē)，這時(shí)我看了看她，心想：你剛不是說(shuō)你快到站了嗎？為什么到現在還沒(méi)下車(chē)呢？而且還懷著(zhù)孕，一直站著(zhù)那肯定比我們累多了。我滿(mǎn)臉疑惑。
又過(guò)了一站，我下車(chē)了，而她仍站在那。
這是，我恍然大悟，終于明白了為什么她遲遲沒(méi)有下車(chē)，卻又在讓位時(shí)說(shuō)自己快到站？也許是因為她怕老人知道她有孕在身不愿接受吧。作為一名孕婦，應當是他人讓座給她，而她卻在自己有座位的同時(shí)更愿把它讓給更需要幫助的老人。
這時(shí)我的臉火辣辣的紅了起來(lái)，我頓時(shí)羞愧不已：真該死，遲疑什么呢？我又想起前幾天演的話(huà)劇《車(chē)廂里的春天》，正是因為在車(chē)廂里人們不斷讓座，才使得車(chē)廂里像春天一樣溫暖。
“幫助他人，快樂(lè )自己�！蔽蚁脒@句話(huà)說(shuō)得有道理，當你攙扶著(zhù)一位殘疾人過(guò)馬路時(shí)，當你幫一位老人拎東西時(shí)，當你給一位孤寡老人一句輕輕的問(wèn)候時(shí)……你都會(huì )感到快樂(lè )。如果，人人都懷著(zhù)一顆愛(ài)心，去關(guān)愛(ài)他人，并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)，那么整個(gè)世界就會(huì )像春天一樣溫暖，春風(fēng)將會(huì )把這顆愛(ài)心帶到世界的每個(gè)角落。
愛(ài)在人間初中作文600字 2
生活中，我們會(huì )有很多不經(jīng)意的感動(dòng)。有時(shí)是一種聲音、有時(shí)是一種色彩、有時(shí)是一種場(chǎng)景……但有一件事情，令我很感動(dòng)。
記得在三年級那時(shí)。隨著(zhù)“咚咚”的腳步聲，老師來(lái)到教室。她對我們說(shuō)：“同學(xué)們，現在世界上有許多殘疾人，明天學(xué)校舉辦一個(gè)捐錢(qián)的活動(dòng)，希望每個(gè)都積極地捐錢(qián)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了后，議論紛紛，“嘰哩呱啦”的`叫喊聲響成一片。原來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室變得沸騰起來(lái)。第二天早上，我回到教室后，問(wèn)了一些同學(xué)捐多少錢(qián)，他們都說(shuō)捐幾元錢(qián)，連我也不例外，捐了兩元錢(qián)。捐錢(qián)的活動(dòng)開(kāi)始了，令我們大吃一驚的是小李同學(xué)，她居然捐了整整一百元。只見(jiàn)她拿著(zhù)一百元不慌不忙地走向舞臺，端端正正把一百塊錢(qián)投進(jìn)捐錢(qián)箱里。她從舞臺上走下來(lái)后。有的同學(xué)就開(kāi)始奚落她了�！拔�，我不相信，你那么大方，一百塊�！币粋�(gè)說(shuō)。另一個(gè)說(shuō)道：“你會(huì )把一百塊捐去，看不出來(lái)啊�！币粋�(gè)又說(shuō)：“是撿回來(lái)的吧�！蔽蚁�，這些同學(xué)真不應該啊，別人辛辛苦苦積攢到一百塊錢(qián)，把這一百塊捐給殘疾人，他們卻嘲笑別人。待到捐錢(qián)活動(dòng)完畢后，我用一種疑惑不解的神情去問(wèn)她“這一百塊是你自己積攢的嗎？”她說(shuō)：“是的�！薄澳悄阍趺磿�(huì )把一百塊捐去呢？”我說(shuō)�！皨寢尭艺f(shuō)捐多一些錢(qián)給殘疾人，她說(shuō)殘疾人很可憐的，那我自己想想就捐了一百塊錢(qián)了�！彼终f(shuō)道。聽(tīng)完后，一陣來(lái)潮涌上了我的心頭，她令我感動(dòng)極了。平時(shí)她總是省吃?xún)�用，攢錢(qián)買(mǎi)學(xué)習要用的東西。而我呢，平時(shí)總是亂花錢(qián)。相比之下，我太不應該了。
這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但我現在還是記憶猶新。因為她的一舉一動(dòng)感動(dòng)了我。而且她也讓我知道了不應該亂花錢(qián)，應該省吃?xún)�用，把錢(qián)花在正地方
愛(ài)在人間初中作文600字 3
人生著(zhù)兩個(gè)字看上去簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，可實(shí)際上充滿(mǎn)意義。有的人過(guò)著(zhù)艱難痛苦的生活，有的人過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的生活，我的命運是既艱苦，又美好的。因為我有愛(ài)我的爸爸媽媽、爺爺奶奶，有既嚴格，又和藹的老師，這些人讓我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我背起我的小書(shū)包和同學(xué)們一起去上學(xué)。我們在路上唱著(zhù)郊游歌、牽著(zhù)手，不知不覺(jué)的到了學(xué)校，在新的學(xué)校我看到地上的小草開(kāi)始發(fā)芽了，小鳥(niǎo)們在樹(shù)上嬉戲，我看著(zhù)看著(zhù)幾乎忘了自己在放學(xué)的路上，我慢慢的進(jìn)入了幻想的世界，撞到了一個(gè)老奶奶，我看他拿著(zhù)一些錢(qián)，我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)她，您拿這么多錢(qián)干嘛去？她就先問(wèn)：小伙子你知道這紙上畫(huà)的是什么地方。她指著(zhù)報紙說(shuō)，我說(shuō)您去哪干嘛呀，老奶奶看著(zhù)報紙說(shuō)：我想把這些錢(qián)捐到災區。我有一點(diǎn)生氣的說(shuō)：您怎么能相信報紙上的呢，要萬(wàn)一是騙錢(qián)的怎么辦。老奶奶的眼光讓我看不明白，老奶奶說(shuō)小時(shí)候家里窮要不是別人靠幫助也活不到今天。我一瞬間突然有東西在推我眼睛中的淚水，我回過(guò)頭去擦了擦眼睛說(shuō)老奶奶跟我來(lái)我帶您去報社。老奶奶說(shuō)了一聲謝謝，我覺(jué)得說(shuō)謝謝的`應該是我。
在那天我會(huì )到了家里覺(jué)得連一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的老人都可以把自己的錢(qián)省出一部分來(lái)捐個(gè)災區，我怎能對災區不管不顧，我匆匆忙忙跑到自己的房間，拿走了自己所以的壓歲錢(qián)來(lái)捐個(gè)災區，那天我捐玩款之后，走出報社門(mén)口，覺(jué)得自己全身被神圣的愛(ài)心包圍著(zhù)，那一刻我意識到，愛(ài)是不分大小、不分遠近的，只要你相信愛(ài)的存在，就能讓弱小的自己變的無(wú)比強大，愛(ài)永遠留在人間。
愛(ài)在人間初中作文600字 4
在這世界上，最能觸動(dòng)心弦的就是愛(ài)了，正如雨果所說(shuō)的，人生是花，而愛(ài)是花蜜，如果人人都獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間
如果每個(gè)人看見(jiàn)別人有困難的時(shí)候，都會(huì )毫不猶豫的伸出援助之手，世界就再也不會(huì )發(fā)生戰爭，世界將非常的和平，我們都能過(guò)上穩定幸福的生活了。如果真是這樣，世界該多美好呀，我沉浸在自己的幻想之中，接著(zhù)上課鈴響了，叮叮叮叮叮叮伴著(zhù)田園碩的口哨聲，令人激動(dòng)的一節課開(kāi)始了，同學(xué)們都在靜息，教室里沒(méi)有一處噪音進(jìn)的，好像連同學(xué)們的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。此時(shí)辦理異常的安靜，只是有的同學(xué)因為按捺不住激動(dòng)的心情，連手都一直在發(fā)抖，有的同學(xué)把捐款的錢(qián)從褲兜里掏了出來(lái)，眉頭緊鎖，好像正在思考如何將這神圣的錢(qián)放進(jìn)捐款箱。還有的人雙眼緊閉，好像在幻想著(zhù)自己把錢(qián)投進(jìn)去的'那一刻是多么神氣，緊接著(zhù)龔老師拿到兩個(gè)捐款箱放在講臺上，讓捐款捐的最多的人單獨拍照。當陳嘉冰在上臺的時(shí)候，大家都瞪大了眼睛，發(fā)現陳家兵手里拿了兩張100元，他微笑了，眼睛一眨一眨，顯得十分活靈活現。他的胳膊彎了一彎就像一個(gè)明亮的月牙，之后大家依次上臺捐款，潛在一兩到100元不等，在大家都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容，看到他們我想那些收到我們捐款的貧窮孩子們，此時(shí)臉上應該也掛著(zhù)微笑因為我知道他們心肯定，應該和我們是一樣的，他們本該和我們一樣，在這寬敞的教室里學(xué)習，可是他們一出生都在山溝里，他們都知道，只有學(xué)習才能改變他們的命運，才能讓他們走出大山。
愛(ài)，這個(gè)平凡的字眼卻散發(fā)出不一樣的神圣！
愛(ài)在人間初中作文600字 5
關(guān)愛(ài)，它是一枝花，綻放出人們的美好心靈；它是一座彩虹橋，拉進(jìn)人與人之間的距離；它是一扇窗戶(hù)，讓人們敞開(kāi)心扉幫助他人；它也是一枝筆，在人們的美好心靈中，記錄下一件件美好的`事情。關(guān)愛(ài)，它仿佛就像一縷縷陽(yáng)光，溫暖一顆顆心靈。
一天早晨，窗外一只喜鵲在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，家里一片祥和、寧靜。我緩緩地伸了個(gè)懶腰，我想反正在家里閑著(zhù)也是閑著(zhù)，倒不如去公園的小溪邊玩會(huì )兒水。于是，我便去公園里玩水了！
我來(lái)到公園里，每一朵花都用它們的笑臉來(lái)迎接我和其他來(lái)公園散步的人，就像招待貴賓一般。我急忙跑到小溪邊，開(kāi)始玩起了水。我把涼鞋脫了，用腳丫子站在水中玩耍。不一會(huì )兒，我覺(jué)得自己有些乏了，便穿上鞋子回家了�；氐郊�，我忽然覺(jué)得自己的身體忽冷忽熱的，便手忙腳亂地拿出溫度計一量，媽呀，三十九度二。
我就像熱鍋上的螞蟻團團轉，爸爸媽媽又不在家，我只好給住在樓上的表姐打電話(huà)，打了一次，打不通，再打，還是打不通，再打，還是不通，我又繼續打，終于打通了。我有氣無(wú)力地說(shuō)：“小靜表姐，我發(fā)燒了，怎么辦？”只聽(tīng)一陣腳步聲，小靜姐姐便已經(jīng)站在了我的面前，我心想：速度好快，她可以去參加體訓了。小靜姐姐用手摸了摸我的頭，便用冷水浸濕毛巾，敷在我的額頭上。她無(wú)微不至地照顧我，第二天早晨，我的病終于好了。我很感謝她！
我對姐姐也有一種小小的關(guān)愛(ài)！一天，姐姐出去鍛煉，摔了一跤，腿上摔破了皮，我看著(zhù)很心疼。我急忙跑進(jìn)家中，拿出創(chuàng )口貼和消毒酒精，為姐姐包扎傷口！然后，我便扶著(zhù)姐姐去房間中坐了下來(lái)。家里一陣安靜，我和姐姐互相笑著(zhù)，心里有種說(shuō)不出的感動(dòng)！
愛(ài)在人間初中作文600字 6
愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，只要我們細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現愛(ài)的存在。
捐白菜·無(wú)私
村子隔離的第三天，村里舉行了捐菜活動(dòng)。當一輛卡車(chē)開(kāi)到我們家門(mén)口時(shí)，已經(jīng)裝滿(mǎn)了半個(gè)車(chē)箱。咱家有幾大塊地的白菜，今天，全捐出去。奶奶自言自語(yǔ)道。我目瞪口呆，平時(shí)舍不得買(mǎi)件新衣服的奶奶會(huì )這么大方？于是，我和奶奶戴著(zhù)口罩，拿著(zhù)鏟刀和塑料袋，直奔菜園。轉眼間，車(chē)箱裝滿(mǎn)了，開(kāi)皮卡車(chē)的叔叔發(fā)動(dòng)了車(chē)，帶著(zhù)我們的愛(ài)，出發(fā)了。
��！這是無(wú)私的'愛(ài)！
取菜·責任
前幾天，我們一家沒(méi)有意識到這場(chǎng)戰爭的嚴重性，只買(mǎi)了一點(diǎn)點(diǎn)蔬菜。到第六天，吃午飯時(shí)，才發(fā)現家里已經(jīng)沒(méi)有菜了。哎，媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)的菜怎么還沒(méi)有到��！這時(shí)，媽媽的電話(huà)響了，原來(lái)菜已經(jīng)到。我馬上戴上了一次性口罩，到了指定的取菜點(diǎn)。我被眼前的這個(gè)場(chǎng)面震撼了，熙熙攘攘的人群井然有序地排成幾隊，每人相距兩三米。
��！這是負責任的愛(ài)！
調查·奉獻
王阿姨是我們這棟樓的樓長(cháng)，是社區的志愿者。她已經(jīng)四十多歲了，個(gè)子瘦小，待人友好。她的聲音很好聽(tīng)，在我心中回蕩，余音繞梁。有一次她來(lái)做調查，我急匆匆地跑到門(mén)前，透過(guò)貓眼，看見(jiàn)她身上濕漉漉的，臉色也凍得十分蒼白，手上拎著(zhù)幾個(gè)袋子。我打開(kāi)門(mén)，她見(jiàn)到我就急急忙忙地說(shuō)：我就調查幾個(gè)問(wèn)題，不進(jìn)去了。調查完，她就又匆忙去查訪(fǎng)另一戶(hù)住家。燈光的余暉灑在她的背上，一股暖流瞬間涌向心間
��！這是奉獻的愛(ài)！
隔離病毒，卻不隔離愛(ài)。隔離再?lài)�，�?ài)也不會(huì )消散，愛(ài)將永遠存在人間！
愛(ài)在人間初中作文600字 7
2008年是一個(gè)特殊的一年，奧運會(huì )在我國首都北京舉行。
但是突如其來(lái)的災難連續不斷的發(fā)生——南方的無(wú)情的雪災、山東的火車(chē)相撞、火炬被搶奪、可怕的病毒傳染、奪去一條條生命的地震和長(cháng)江那肆虐的洪水。
災情就是命令，災區就是戰場(chǎng)，時(shí)間就是生命。在這萬(wàn)分危急的關(guān)頭，很多人都拋下了手中的工作，參加了救援行動(dòng)……
大學(xué)生們排起了長(cháng)龍，卷起了袖口，準備獻血，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友緊緊摟著(zhù)自己的儲錢(qián)罐朝著(zhù)捐款箱走去，好像害怕有人會(huì )搶走儲錢(qián)罐一樣……錢(qián)幣如雪花般飄落到捐款箱中，一個(gè)個(gè)孩子還把自己那一本本故事書(shū)捐給了災區小朋友……
雖然一些災區人民得到了我們的愛(ài)心，但是好多可愛(ài)的孩子都踏上了去天堂的路，他們再也再也回不來(lái)了。
天堂的孩子們，你們一定還沒(méi)來(lái)得及看到紅五星與綠色的軍裝吧？你們一定還留念著(zhù)書(shū)本、黑板和課堂吧？一定還想寫(xiě)完老師布置的'作業(yè)吧？但你們要相信我們會(huì )完成你們的愿望的，我長(cháng)大要當一位軍人，把我的軍裝送給你們，還要把你們那埋藏多年的書(shū)本遞給你們，讓你們在天堂上也上好學(xué)。
天堂的孩子們，你們一定還想回頭看看大自然那美麗風(fēng)光吧？一定還想看看自己的同學(xué)和父母吧？可是通往天堂的路太黑，望不見(jiàn)自己的家鄉啊。不過(guò)你放心，我們會(huì )把愛(ài)之花，光明之花栽種在通往天堂的道路上，為你們照亮前行的路，你們就回頭看看吧。
同學(xué)們，奧運會(huì )之所以會(huì )舉辦成功，是因為我們中國人團結，堅強，面對困難不退縮！那么我們一定要銘記：
在漫長(cháng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但是只要有打不垮的信念，頑強拼搏，孜孜以求，希望之光就會(huì )驅散絕望之云。
讓我們一起為人民加油，中國加油，為祖國的明天加油！
愛(ài)在人間初中作文600字 8
秋天到了，秋風(fēng)卷走了枯黃的落葉。大雁排成“人”字形，一邊急匆匆地飛，一邊還“呀”“呀”地叫著(zhù)。在輕快的鈴聲中，一天的校園生活結束了�！斑�？今天奶奶怎么沒(méi)準時(shí)來(lái)接我？”我滿(mǎn)腦子的疑惑。雖然奶奶是慢性子，但是放學(xué)時(shí)來(lái)接我這事兒，她是絕對不會(huì )遲到的。眼看同學(xué)們絡(luò )繹離開(kāi)了，霎時(shí)間，熱熱鬧鬧的校園變得格外安靜，這也顯得我特別孤獨�！斑@么等下去也不是辦法呀！”我心想。自己走回家？這太危險了。等奶奶？那還不知道要再等多少時(shí)間。怎么辦？怎么辦呢？我恰似一葉小舟顛簸在理智與感情搏斗的激流中。最終，我還是選擇了自己走回家。
走回家，說(shuō)說(shuō)并不難，但在學(xué)校與奶奶家之間卻隔著(zhù)兩個(gè)巨型炸彈——四叉路口。剛走到第一個(gè)四叉路口，我就犯了愁。路口，車(chē)水馬龍，“嘀嘀嘀”“嗒嗒嗒”的喇叭聲成了“最好”的.交響樂(lè )。望著(zhù)川流不息的車(chē)流，我猶豫了。每當我要跨出去一步時(shí)，一輛車(chē)就“嘀嘀”開(kāi)過(guò)來(lái)了，絲毫沒(méi)有讓我過(guò)去的意思。這下，我可急了，像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我這一尷尬的舉動(dòng)吸引了旁邊的路人阿姨。我原本以為她會(huì )笑話(huà)我，可她不僅沒(méi)有笑，還對說(shuō)了一句至今還溫暖著(zhù)我的話(huà)：
“小姑娘，別害怕，阿姨陪你一起走！”（話(huà)語(yǔ)大概如此）
頓時(shí)，一股暖流涌上心頭。此時(shí)此刻，我覺(jué)得阿姨是多么偉大！我與她素不相識，她為何要關(guān)心我？而且如春風(fēng)綿綿般溫柔地關(guān)心我？霎時(shí)，溫馨與感動(dòng)像一股清泉澆灌了我的心田。我簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)向阿姨表示感謝。
歲月匆匆，至今，這句“阿姨陪你一起走”的話(huà)還深深地留在我的腦海里。我們生活在社會(huì )這一個(gè)大家庭里，人與人之間都是兄弟姐妹。那就讓我們共同攜手，傳遞愛(ài)，讓更多的人感受到愛(ài)！
愛(ài)在人間初中作文600字 9
“愛(ài)”這個(gè)詞相信大家都并不陌生了吧，我們通常都說(shuō)“愛(ài)在這世間�！薄皭�(ài)無(wú)處不在�！钡汝P(guān)于愛(ài)的句子，這些句子都可以說(shuō)是人們對愛(ài)這個(gè)字眼的理解。愛(ài)代表的意思可不止一個(gè)，有家庭之愛(ài)，親情之愛(ài)，朋友之愛(ài)，師生之愛(ài)……這些愛(ài)無(wú)時(shí)不刻的陪伴在我們的身邊，我們無(wú)時(shí)不刻感到溫暖。
家庭之愛(ài)一般指的是一個(gè)家庭成員之間的關(guān)心，互相扶持生活的愛(ài)。這種愛(ài)一般都是存在于家庭的，比如說(shuō)我們的爸爸媽媽在我們生病的時(shí)候會(huì )很關(guān)心我們，甚至是為我們的.病忙的整宿整宿睡不著(zhù)覺(jué)為我們操心。這些都是我們身邊的愛(ài)。
那么親情之愛(ài)又是什么愛(ài)呢？親情之愛(ài)也是我們與家人親人的愛(ài)，這種愛(ài)雖然和家庭之愛(ài)差不多，但是親情之愛(ài)的程度更深，情味更濃，親情之愛(ài)是我們身邊的大愛(ài)。
朋友之愛(ài)，相信大家都并不陌生了吧，在學(xué)校里，興趣班或者運動(dòng)場(chǎng)……只要有朋友的地方，或多或少都有朋友之愛(ài)，朋友的幫助，關(guān)心與鼓勵，對我們都有極大的幫助，朋友是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力。
師生之愛(ài)，通常是在學(xué)校里老師對你學(xué)習的無(wú)微不至，對你在學(xué)習上的幫助，對你的關(guān)心和照顧可謂是讓你真正感受到老師對你的愛(ài)。
還有一種愛(ài)叫做社會(huì )里的大愛(ài)，這種愛(ài)一般體現在社會(huì )公益，比如獻血，捐獻衣物，做志愿活動(dòng)，看望孤寡老人等。這些一般容易被我們忽略，但是一般被發(fā)現就很容易打動(dòng)人心，感人至深。
唉，在這世界的每個(gè)角落，只要你有一雙善于發(fā)現的眼睛，就會(huì )發(fā)現世界其實(shí)有很多美好的事物等著(zhù)我們發(fā)現，等著(zhù)我們去實(shí)現。
愛(ài)在人間初中作文600字 10
愛(ài)，在人間
有人說(shuō)，友愛(ài)如春雨，滋潤著(zhù)大地；有人說(shuō)，友愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著(zhù)人心。我用這雙渴望沐浴春雨，渴望陽(yáng)光的眼睛，在人世間搜尋著(zhù)愛(ài)。
一天，一列火車(chē)從市火車(chē)站出發(fā)了。列車(chē)上洋溢著(zhù)濃濃的節日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的包括她一個(gè)一歲多的小女孩。
但是，就在這歡聲笑語(yǔ)中，一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車(chē)中的和諧。因為她把她那細嫩的小臂伸進(jìn)了盛著(zhù)滾燙的開(kāi)水的方便面盒里。
聽(tīng)到孩子的哭聲，第一個(gè)聞迅趕來(lái)的是一位列車(chē)員，了解了事情的經(jīng)過(guò)，他迅速將事情報告了列車(chē)長(cháng)。列車(chē)長(cháng)趕來(lái)后，知道了孩子的傷口沒(méi)有上藥�？墒擒�(chē)上也沒(méi)有治療燙傷的`藥品。孩子還在大哭著(zhù)，一邊哭還一邊哇哇大吐，情況不容樂(lè )觀(guān)。
此時(shí)，列車(chē)長(cháng)立刻撥通了下一站點(diǎn)的電話(huà)，通知他們馬上準備好燙傷藥膏，在下一站等候。
乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車(chē)長(cháng)和乘務(wù)員。雖然沒(méi)有找到治療燙傷的藥物，現在的藥物也都不是很管用，但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。
經(jīng)過(guò)一番漫長(cháng)的等待，火車(chē)終于到達了下一站點(diǎn)，藥物被順利地送上了車(chē)，涂到了孩子微紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車(chē)長(cháng)和乘務(wù)員卻悄悄的離開(kāi)了。
我想，我已經(jīng)找到我要尋找的東西了愛(ài)，就在人心里。列車(chē)長(cháng)乘務(wù)員以及那些積極為孩子尋找藥物的列車(chē)廣播站的工作人員和乘客們，他們那熱情的心中噴涌而出的，不就是愛(ài)嗎？
列車(chē)繼續開(kāi)著(zhù)，但是，車(chē)上多了一樣東西那就是濃濃的人情，列車(chē)乘載著(zhù)人與人之間的友愛(ài)，奔向遠方。
愛(ài)在人間初中作文600字 11
最近，我們家附近的“上億廣場(chǎng)”盛大開(kāi)業(yè)了。趁著(zhù)十一放假，爸爸帶我也去湊了個(gè)熱鬧。
來(lái)到期盼已久的商場(chǎng)，映入眼簾的服裝店、鞋店、美食店……令我們目不暇接。我和爸爸逛完超市，買(mǎi)完?yáng)|西準備從二樓下去時(shí)，我們看見(jiàn)了一位老人正手足無(wú)措地站在扶梯口。
老人頭發(fā)花白，滿(mǎn)臉皺紋，一身花花綠綠的.舊衣服與新商場(chǎng)格格不入。走近了我們才發(fā)現，原來(lái)老人是想下樓。只見(jiàn)她手扶著(zhù)扶手，一只腳剛想跨出去，可扶梯卻像個(gè)頑皮的孩子，不等她站穩早已滑了下去。老人連忙縮回了試探的腳，生怕摔倒。一連試了好幾回，老人都沒(méi)有成功，只得站在扶梯邊干著(zhù)急。
正當我還在猶豫是否要幫助老人時(shí)，爸爸早已向前跨了一步，來(lái)到老人的身旁：“阿姨，不要怕，慢慢來(lái)，看準臺階，再踩上去�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸伸出手扶住了老人的胳膊，“來(lái)，我扶著(zhù)您�！崩先它c(diǎn)了點(diǎn)頭，伸出左腳踩在了一級扶梯上，瞬間，她的身子由于慣性向后傾倒，爸爸趕緊扶穩了老人，并叮囑道：“阿姨，要小心啊，不要著(zhù)急！等會(huì )到了一樓也不要急，先抬左腳，等左腳踩穩了再收右腳�！�
直到把老人安全地送到了一樓，爸爸才松開(kāi)了一直扶著(zhù)老人的手。老人布滿(mǎn)皺紋的臉笑開(kāi)了，猶如一朵盛開(kāi)的菊花：“小伙子，謝謝你啊，今天要不是你，我這把老骨頭可怎么辦哦！”“沒(méi)事兒，舉手之勞罷了，以后逛商場(chǎng)可得讓您的家人陪著(zhù)您……”爸爸耐心地叮囑著(zhù)。
走出商場(chǎng)，一縷暖暖的陽(yáng)光照在我身上，周?chē)须s的聲音似乎都比平時(shí)動(dòng)聽(tīng)了許多。因為我知道：愛(ài)，在人間！
愛(ài)在人間初中作文600字 12
將心比心，一個(gè)柔美的詞，讓你頓時(shí)豁然開(kāi)朗；將心比心，一個(gè)溫暖的詞，讓你的矛盾迎刃而解；將心比心，一個(gè)清爽的詞，讓你忘記所有煩惱……
聽(tīng)！下課鈴聲又在耳邊響起。放學(xué)了，今天作業(yè)挺多的，一到校外我就立刻向車(chē)站跑去�？梢驗樾募倍夷禽v50路車(chē)和14路車(chē)的顏色是一樣的'，所以就沒(méi)看是幾路車(chē)。就這樣我糊里糊涂的上了50路車(chē)。
剛上車(chē)不久，我就感覺(jué)不太對勁：車(chē)上的人很少還有路邊的建筑物我都不熟悉。那時(shí)心里就像懷著(zhù)一窩小兔子一樣，怦怦怦地跳。我轉向坐在身后的老奶奶，焦急地說(shuō)道：“奶奶您好，請問(wèn)這是幾路車(chē)？”“這是50路。怎么了小朋友？”老奶奶說(shuō)。我一聽(tīng)，心就慌了。奶奶又說(shuō)：“小朋友你怎么了？”“我—我—我做錯車(chē)了�！蔽液ε碌恼f(shuō)。正巧讓一位叔叔聽(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“那你在哪坐的車(chē)？”“西北路�！蔽疫煅实卣f(shuō)。奶奶想了一下說(shuō)：“嗯—這個(gè)我不知道該坐幾路車(chē)��！”“哦！到這站對面坐912就行了。我帶你去吧！”叔叔思量片刻后說(shuō)。我一時(shí)心急也忘記了危險。
下了車(chē)，叔叔拉著(zhù)我過(guò)了馬路，帶著(zhù)我做了912，還給我掏了車(chē)費，不知不覺(jué)到了西北路。叔叔給我買(mǎi)了瓶綠茶，還給我了兩元錢(qián)。我不要，叔叔硬塞給我，“謝謝叔叔”這時(shí)剛好來(lái)了一輛14路，“快上車(chē)吧！”叔叔給我了一個(gè)難以忘記的會(huì )心的微笑。
我的心像是被清洗了一般，感覺(jué)天空更藍了；綠草更綠了；花兒更香了……在人善良的時(shí)候心是金銀做的，在人將心比心的時(shí)候心是用鉆石做的。
在生活中，我們都會(huì )遇到這樣的事。如果我們能夠向這位叔叔一樣幫助對方，那么我們的生活就會(huì )變得多姿多彩。也就是歌中唱的：“只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間！”
愛(ài)在人間初中作文600字 13
愛(ài)是最美好的感情，它能促進(jìn)人與人之間的融洽關(guān)系，逐步構建和諧的社會(huì )。然而，我時(shí)常思考，關(guān)愛(ài)到底在哪里？
濕漉漉的市場(chǎng)地上布滿(mǎn)污泥，一位白發(fā)蒼蒼、皺紋滿(mǎn)臉的老婆婆半臥在路中間，旁邊不遠處放著(zhù)一個(gè)拐杖。她是滑倒在地上的。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……十多分鐘過(guò)去了，老婆婆依然躺在那里。過(guò)去的十多分鐘里，來(lái)來(lái)往往的'人不計其數，對老人都是置之不理。有的人想過(guò)去問(wèn)候幾句，新聞報道的“老人訛錢(qián)”鐘聲在他們心里敲響，也只能“靜觀(guān)其變”。老婆婆仍然在地上痛苦地沉吟。
難道人是冷血動(dòng)物嗎?作為人就不應該如此的無(wú)情啊!我在為此憂(yōu)愁著(zhù)。就在這個(gè)時(shí)候，一位年輕的姐姐出現了。她走到老婆婆面前，蹲了下來(lái)，輕聲細語(yǔ)地問(wèn):“老婆婆，您怎么啦?沒(méi)什么大事吧！”她一邊問(wèn)一邊用雙手一前一后地扶起老婆婆�！鞍选钡囊宦晣樍四贻p姐姐，“好心的孩子，真謝謝您！但我實(shí)在是走不動(dòng)了，你忙你的吧！”老婆婆慢吞吞地說(shuō)。
“這可不行。幫您我后悔一兩天，不幫您我可后悔一輩子的。在您需要幫忙的時(shí)候，我要是不幫的話(huà)，我的良心會(huì )過(guò)不去的！”話(huà)音剛落，接著(zhù)又說(shuō):“您的腳大概是扭傷了吧，來(lái)，我幫您揉揉！”
說(shuō)完，年輕姐姐把老婆婆扶到干凈的地方，慢慢拭去婆婆身上的泥塵，再輕輕地給她按摩。這一微微動(dòng)作，一聲聲問(wèn)候，滋潤了周?chē)藗兊男撵`，增加了市場(chǎng)的活力。
關(guān)愛(ài)在人間！年輕姐姐的舉動(dòng)詮釋了愛(ài)，弘揚了社會(huì )正能量。
關(guān)愛(ài)在人間！愛(ài)就是那樣簡(jiǎn)單，卻能感動(dòng)無(wú)數的人，這是愛(ài)的魅力！
關(guān)愛(ài)在人間！只要人人把心中的陽(yáng)光灑到他人的心里，那么世界就因為愛(ài)而溫暖！
愛(ài)在人間初中作文600字 14
我的家鄉在大紀村，有許多在為我們的環(huán)境默默無(wú)聞做貢獻的工人，其中有護林工人、清潔工人等等，王爺爺是其中的一名清潔工人。
王爺爺不管天氣多么惡劣，每天都會(huì )在4點(diǎn)鐘準時(shí)起來(lái)掃大街。有一個(gè)星期六，我睡到九點(diǎn)才起來(lái)，走出家門(mén)第一眼就看到王爺爺一只手拿著(zhù)掃把，一只手提著(zhù)垃圾桶，正步履艱難的走在大街上。只見(jiàn)王爺爺將垃圾、灰塵堆成一個(gè)土堆，然后把垃圾掃進(jìn)垃圾桶里，我有些自愧不如。王爺爺已經(jīng)掃了5個(gè)小時(shí)，我卻剛剛起床，我真是太懶了。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)，王爺爺已經(jīng)是六十多歲的人了，為了讓大家有一個(gè)干凈的環(huán)境，在日復一日地重復著(zhù)同一件事情，我非常敬佩王爺爺的'這種不怕臟、不怕累的精神。
還有一次，我放學(xué)回家，看到王爺爺提著(zhù)油漆桶，拿著(zhù)刷子，在沿街的墻上擺弄著(zhù)什么。只見(jiàn)王爺爺撕下一個(gè)東西又在撕下東西的那塊地方刷上點(diǎn)油漆。我好奇的過(guò)去問(wèn)：“王爺爺，您在干什么？”王爺爺看了看我，說(shuō)：“這不是信勇嗎？我在撕小廣告，這些小廣告大部分都是騙人的，有些江湖郎中收費昂貴也就罷了，更可恨的是有些把別人的生命拋至九霄云外，真是太可惡了！”我在想，王爺爺這樣做，不僅可以美化我們的家園，更重要的是可以讓那些騙人的商家騙不了人。他的這種做法不僅僅美化的是環(huán)境，更重要的是使我們的健康得到了保證。
王爺爺做好人好事的精神感染了周?chē)脑S多人。我也是其中的一員，現在我不管什么時(shí)間都會(huì )準時(shí)起床，除了認真完成自己的學(xué)習任務(wù)之外，還會(huì )利用課余時(shí)間，幫助家長(cháng)干點(diǎn)力所能及的事情。
讓我們從小事做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，共建美麗家園吧。
愛(ài)在人間初中作文600字 15
那是去年暑假，我和家人坐火車(chē)去上海游玩，我們很快就上了火車(chē)，駛出了站點(diǎn)。
車(chē)廂中，乘客們談笑風(fēng)生，但一陣撕心裂肺的嬰兒哭喊聲打破了車(chē)上的快樂(lè )氛圍，原來(lái)是她媽媽不小心把開(kāi)水灑到了不足月的嬰兒手臂上，寶寶的哭聲越來(lái)越急，媽媽一下子慌了神，趕忙揭開(kāi)她衣服，看到寶寶的皮膚被燙到紅腫又是心疼又是著(zhù)急，抱著(zhù)孩子從位子上走到車(chē)廂走道上向周?chē)睡偪衿砬笾?zhù)：“救救我的孩子，救救我的孩子吧……”巨大的悲痛讓這位母親沒(méi)走幾步就幾乎癱坐在了地上。
這時(shí)，車(chē)廂內一下子騷動(dòng)了起來(lái)，列車(chē)長(cháng)也聞?dòng)嵹s來(lái)，在了解了情況之后，知道火車(chē)上沒(méi)有治療燙傷的藥，情況并不樂(lè )觀(guān)。他立馬穩定了媽媽的情緒，并整頓了車(chē)廂里的秩序，立馬讓廣播站的工作人員在車(chē)廂內廣播，征求了醫生職業(yè)乘客的意見(jiàn)，同時(shí)給下一個(gè)站點(diǎn)打電話(huà)，讓他們準備好應急的藥和救護車(chē)，要到站的第一時(shí)間就能得到。
與此同時(shí)，車(chē)廂內乘客們紛紛安慰孩子的媽媽?zhuān)薪?jīng)驗的乘客用冰水給嬰兒的手臂敷上，都希望能減少痛苦。漸漸地，那個(gè)媽媽的情緒穩定了下來(lái)，但看著(zhù)還是疼得直哭的孩子仍舊眼淚止不住地流……
很快，火車(chē)就到了下一站，跟列車(chē)長(cháng)安排的一樣，藥物和救護車(chē)都在站點(diǎn)待命，那個(gè)媽媽抹了抹眼淚，抱著(zhù)孩子立馬離開(kāi)座位準備下車(chē)，乘客們也很自覺(jué)地給她讓出了一條道，“會(huì )沒(méi)事的！”“堅強點(diǎn)！”一聲聲鼓勵從大家的`嘴里說(shuō)出，她一個(gè)勁地點(diǎn)頭，眼淚又是止不住地流，嘴里含糊不清地說(shuō)著(zhù)：“謝謝……”我想她這時(shí)的眼淚不是無(wú)助而崩潰的淚水，而是感動(dòng)而溫暖的淚水。
很久之后，我還是會(huì )回想起那天火車(chē)上的事情，我想我已經(jīng)看到了人間溫暖和愛(ài)，它其實(shí)就在人們的心里，真是愛(ài)在人間。
愛(ài)在人間初中作文600字 16
大愛(ài)無(wú)疆，愛(ài)是無(wú)形的卻能暖人心田。
迫于考試即健康警示，我決定每天下午4點(diǎn)與家人跑步，就在跑步開(kāi)始的第一天，我看到了別樣風(fēng)景。
太陽(yáng)公公藏在山后，沖我笑咪咪；白云妹妹向我招招手；織女把藍天制成了一件七彩衣紅的，紫的，粉的……一應俱全。一行白鷺飛，二朵小花搖，三陣涼風(fēng)吹，四只小鳥(niǎo)枝頭叫，構成了一幅美麗的夏日夕陽(yáng)圖。
一路好風(fēng)景，一路暖人心。
在一個(gè)長(cháng)椅旁我看見(jiàn)了兩個(gè)小孩7、8歲的模樣，在給小狗喂食，他們用愛(ài)的眼神看著(zhù)他，用稚嫩的雙手撫摸著(zhù)他的頭，那小狗像發(fā)瘋似的拼命往嘴里扒拉，似乎已經(jīng)幾天幾夜沒(méi)吃過(guò)飯了。他們喃喃自語(yǔ)，好像在說(shuō)慢點(diǎn)吃別噎著(zhù)。每個(gè)動(dòng)物都有被愛(ài)的權利，人與動(dòng)物是平等的，他們彼此依靠，互相溫暖，孤獨的`時(shí)候陪伴彼此，沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有世間紛爭，我會(huì )心的微笑了。
行至紅綠燈見(jiàn)一盲人過(guò)馬路，其左為青年，那青年小步挪動(dòng)著(zhù)向對岸走去。本以為他們是爺孫關(guān)系，但并非如此。只見(jiàn)那老人雙手合十，鞠躬致謝。青年好似說(shuō)沒(méi)事不用客氣。然后飛奔而去。人與人之間多一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )更美好。盲人與青年事例讓我在心中銘記了四個(gè)大字“樂(lè )于助人”，我以后會(huì )以此為行為準則，溫暖每個(gè)人。
落葉飄在我手心，我望著(zhù)它，不禁想到了龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。葉雖死猶生，他為下一代提供了充足的養料。就像纜車(chē)將要墜落時(shí)那對把孩子高高舉起的父母；就像貨車(chē)就要撞向跑步的學(xué)生而迅速把孩子們推開(kāi)的那個(gè)普通的老師；就像洪水到來(lái)時(shí)那些不顧自身安危，浸泡在水中救護人民的消防戰士。這樣的愛(ài)深沉而偉大。
大汗淋漓的我回了家，對于下午的見(jiàn)聞事，我若有所思——
嗯，愛(ài)在人間！
愛(ài)在人間初中作文600字 17
“在沒(méi)有心的沙漠，在沒(méi)有愛(ài)的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開(kāi)遍……”優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，再次在耳邊響起，我的思緒也開(kāi)始飄遠……
那是一個(gè)炎熱的夏日，太陽(yáng)在天空中發(fā)出了獰笑，大火球不斷噴射出利劍般的光芒，刺得行人睜不開(kāi)雙眼，熱得大人小孩只想躲在陰涼處不要出來(lái)。
我渴得喉嚨熱辣辣的，似乎在冒火了。于是，買(mǎi)了一瓶水，坐在附近的涼亭內，先解解渴。正當我舉瓶暢飲時(shí)，突然看到對面一個(gè)小男孩手中也拿著(zhù)一瓶水，但是他沒(méi)有喝，眼睛正看著(zhù)什么地方。順著(zhù)他的.目光，我也看了過(guò)去，超市旁有一個(gè)乞丐，進(jìn)進(jìn)出出的人看到乞丐都用手捂著(zhù)鼻子，避得遠遠的。而那乞丐，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，已經(jīng)遮住了雙眼，衣服雖然不是東補一塊西填一角，卻也很舊了，某些地方還深一塊淺一塊，似乎沾了污漬……
突然，小男孩開(kāi)始移動(dòng)，慢慢朝著(zhù)乞丐挪動(dòng)。他一邊走，一邊看著(zhù)手中的水，那是一瓶桔子口味的飲料。小男孩咽了咽口水，嘴角動(dòng)了動(dòng)，仿佛嘗到了飲料香甜的味道。他深深地再看了一眼飲料，閉了閉眼，深呼吸了一下，開(kāi)始向乞丐大跨步走去。
“爺爺，給您喝！”童稚的聲音喚起似在沉睡的乞丐。乞丐扒了扒遮住臉的長(cháng)發(fā)，惺忪的眼睛定在小男孩的臉上，似乎怕又來(lái)一個(gè)捉弄他的小頑童。直到看清眼前的是一張像春陽(yáng)般溫暖的笑臉，還露著(zhù)一對可愛(ài)的小虎牙，乞丐才顫抖著(zhù)手接過(guò)飲料，擰開(kāi)瓶蓋大口喝起來(lái)。喝著(zhù)喝著(zhù)，他咧嘴對小男孩笑起來(lái)，兩排黃黃的牙齒在陽(yáng)光下也開(kāi)始閃光……
看著(zhù)看著(zhù)，我的耳邊似乎想起了熟悉的旋律，“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
愛(ài)在人間初中作文600字 18
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，我們的世界將變成美好的人間�！泵糠曷�(tīng)到這首歌，總讓我想起那件溫暖人心的事。
記得一個(gè)下午。我在外面玩。太陽(yáng)火辣辣地照在我的身上，好像要把萬(wàn)物都烤熟。太陽(yáng)貪婪地吸食著(zhù)我身體中的`水份。我覺(jué)得頭發(fā)就要燃燒起來(lái)。地開(kāi)始發(fā)熱，我帶的水也喝完了。我心想：幸虧我早有準備。我大步流星地走向小賣(mài)部。我挑了一瓶水，正準備付錢(qián)時(shí)，我愣住了，我的錢(qián)呢？上衣，褲子，都沒(méi)有。完蛋了！我想他會(huì )罵我嗎？會(huì )，他一定會(huì )把我趕出去，這們老板是一個(gè)脾氣暴躁的人。記得有一次，我把一瓶水灑在了地上，他立刻把我趕了出去。正當我忐忑不安時(shí)，老師察覺(jué)了我的異樣。他面無(wú)表情地說(shuō)：“快付錢(qián)！”“我……我沒(méi)事……”我羞愧地說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！皩Σ黄�，我這就走�！蔽野阉呕卦�，正想走時(shí)，“等一下�！蔽冶唤凶×�，我緊張極了，但并沒(méi)有聽(tīng)出這話(huà)語(yǔ)中沒(méi)有了嚴肅，而帶了幾分關(guān)心。我慢慢轉過(guò)身，以為要挨罵了�？晌覅s聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)與這時(shí)氣氛并不相符的聲音：“把這瓶水拿走吧�！蔽叶疾桓蚁嘈抛约旱亩�。我感動(dòng)極了。這時(shí)在我眼中，他就像從天堂來(lái)的天使，充滿(mǎn)了仁慈和善良。這時(shí)他又恢復了原樣�！跋麓伪仨毟跺X(qián)！”我連連點(diǎn)頭。我喝了一口水，感覺(jué)比以往喝的更加甘甜。我就像一棵即將枯萎卻又再次受到雨水澆灌的小草。走出門(mén)，外面的陽(yáng)光已經(jīng)變得很溫和，偶爾還有一陣涼風(fēng)拂過(guò)。我心情好極了，在院里輕盈地跑了起來(lái)。心里不禁在想：原來(lái)那個(gè)嚴厲的老板也有“溫柔”的一面呀。以后我一定要收起對他的所有偏見(jiàn)。
這個(gè)夏天，我不會(huì )忘記那位小賣(mài)店的老板。他對我的關(guān)愛(ài)像一股清泉，在我心中流淌。
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