藏在角落里的美600字作文（通用40篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的藏在角落里的美600字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
藏在角落里的美600字作文 篇1
總是在夜半冰涼的被窩無(wú)法自制的呢喃著(zhù)一個(gè)熟悉到不能再熟悉，又遙遠得不能再遙遠的名字；總是在心底，有個(gè)小小的聲音提醒自己：為什么還是忘不了？……總是，總是被思念緊緊纏繞。
學(xué)習著(zhù)承受分離，卻學(xué)不會(huì )承載思念。
誰(shuí)是誰(shuí)生命中的過(guò)客，誰(shuí)是誰(shuí)生命的轉輪，前世的塵，今世的風(fēng)，無(wú)窮無(wú)盡的哀傷的精魂。我回過(guò)頭去看自己走過(guò)的道路，一天一天地觀(guān)望，我站在路邊上，雙手插在風(fēng)衣的兜里看到無(wú)數的人群從我身邊面無(wú)表情地走過(guò)，偶爾有人停下來(lái)對我微笑，燦若桃花。我知道這些停留下來(lái)的人終究會(huì )成為我生命中的溫暖，看到他們，我會(huì )想起不離不棄。
城市一片漆黑，誰(shuí)都不能看見(jiàn)誰(shuí)。
空洞充滿(mǎn)著(zhù)神秘，讓人無(wú)法抗拒，無(wú)法擺脫，再多的擁抱和依偎也依然孤獨。
沒(méi)有方向感，只能在黑暗中把自己撞的頭破血流，傷口與其說(shuō)是別人給予的，不如說(shuō)是自己堅持的。
很想忘記過(guò)去，忘記一切的怨和哀，可是無(wú)奈自己總有很好的記性。每當我把思緒深埋在心里，祈禱著(zhù)不要再出現的時(shí)候，結果發(fā)現都是徒勞。
總想把自己荒蕪的內心使其充滿(mǎn)色彩，想盡了一切辦法，無(wú)論是強迫自己堅強或是用玩樂(lè )來(lái)遺忘，但這些只是暫時(shí)麻木的一種手段，僅此而已。
裝作滿(mǎn)不在乎，其實(shí)是比誰(shuí)都在乎，對每個(gè)人微笑，是因為淚都在心里沒(méi)有釋放。 回首過(guò)往的點(diǎn)滴，這段感情。就像一個(gè)沙漏，哪怕自己已，投入的再多，付出的再多。那沙子還是會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的流走，到最后握在手里的只是一縷清風(fēng)。和自己早已被風(fēng)吹干的淚痕！只有深?lèi)?ài)的人才會(huì )讓你笑的最甜，卻也讓你痛的最真！回憶固然傷感亦美好，不如把這點(diǎn)唯一的美好，放在心底收藏至永遠……至少，我還有微笑的理由！人生每天都在遭遇著(zhù)歷練，夢(mèng)想每天都在現實(shí)中蹉跎，我倍感孤獨，只有鏡中的自己才懂得自己的心。
藏在角落里的美600字作文 篇2
那些五彩繽紛的彩虹，那些絢麗多姿的鮮花，總是讓人感嘆其精彩，但在一處角落里，也藏著(zhù)不一樣的精彩。
在我家小區靠墻的花園里，一棵草被安置在那個(gè)不起眼的角落里。似乎是因為它的平凡，它被園丁安置在那里，似乎又是因為它的渺小，它被與其它艷麗的花分開(kāi)。那里沒(méi)有陽(yáng)光的厚待，沒(méi)有肥沃的土地供它生長(cháng)，更沒(méi)有路人的贊嘆，陪伴它的只有沒(méi)有盡頭的寒冷與孤獨，它就在這地獄般的角落里生活著(zhù)，腰似乎也是因為自己的卑微而低垂著(zhù)。
第一次看見(jiàn)它是在一個(gè)風(fēng)雨交加的日子�；▓@里的其它花早已被人用帳篷把它們罩住了，唯獨那棵草，又一次因為自己的平凡而被冷落，在暴風(fēng)雨中承受著(zhù)風(fēng)雨的壓力。最終在一次次的摧殘下倒了下來(lái)，看來(lái)它是真的不行了。它似乎也為自己的命運流了淚。那天，它身邊的雨水顯得更多。
幾天后，再次經(jīng)過(guò)時(shí)又看見(jiàn)了它，它竟然已經(jīng)重新站了起來(lái)，雖然它的身軀還是那樣彎曲著(zhù)，但它好像是在從地里努力汲取著(zhù)營(yíng)養。原來(lái)它并沒(méi)有放棄，它一直都在努力的伸展身軀，陽(yáng)光也終于留意到了它的存在，照在角落里。
再過(guò)幾天后，經(jīng)過(guò)那里時(shí)又是一番別致，在風(fēng)雨中奄奄一息的它此刻已開(kāi)出了一朵美麗的花，與那些艷麗的花并無(wú)二致。陽(yáng)光照在它的身軀上，使它更加耀眼奪目，給那個(gè)不起眼的角落帶來(lái)了更多的精彩，帶來(lái)了人們的青睞。
接下來(lái)的日子里，它依舊在那里生長(cháng)，只不過(guò)多了幾朵花的陪伴，多了肥沃的土地，花園里也多了一處精彩。
平凡身軀，平凡角落，平凡小草，但藏著(zhù)精彩的努力。
藏在角落里的美600字作文 篇3
老家的后院里，有那樣一個(gè)角落，那個(gè)角落里裝滿(mǎn)了我童年時(shí)的快樂(lè )。
角落里有一棵高大的梧桐樹(shù)，那棵樹(shù)已經(jīng)有些年頭了，厚厚的葉子，一層蓋著(zhù)一層，像一把撐開(kāi)的綠色大傘。破舊又冰冷的老墻上，一叢生命力旺盛的爬山虎攀在上面，給那單調的墻壁抹上了幾分綠意。墻壁與地面相交的縫沿里也生了不少荒草，它們那整齊厚重的樣子倒有些不像是野生的。角落里的空地，舅媽不忍荒廢，栽上了很多植物，每到花開(kāi)時(shí)節，整個(gè)角落都是沁人心脾的芳香，甚至連泥土似乎也變得有香味了。
那個(gè)角落是令人愜意的。角落里有一張棕色的木制躺椅，我經(jīng)常躺在上面，手里抱著(zhù)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，沉浸在那舒服的時(shí)光里。老家的貓也愛(ài)待在那里，它似乎不怕人，你可以摸摸它，甚至拍拍它，它也不會(huì )發(fā)火。
角落里也有熱鬧的時(shí)候。我經(jīng)常會(huì )找來(lái)幾個(gè)朋友在那里玩捉迷藏，那個(gè)角落里藏身很容易，可以藏在旁邊梧桐樹(shù)的后面，可以藏在那高高的荒草叢里……當別人找不到我的時(shí)候，我就會(huì )開(kāi)心地從某個(gè)地方探出小小的腦袋，做著(zhù)鬼臉，為自己沒(méi)被找到而得意。接著(zhù)大家便會(huì )在角落里嬉戲打鬧，變著(zhù)花樣地玩各種游戲，玩得起勁時(shí)，還學(xué)著(zhù)大人的模樣，直接蹲坐在角落里的地上打牌，嘴里哼著(zhù)樂(lè )呵呵的歌曲，一起暢聊有趣的事情。那時(shí)，沒(méi)有人會(huì )約束你，你可以盡情地玩耍。
這就是那個(gè)角落——我童年最快樂(lè )的地方，也是我記憶中永遠不會(huì )遺忘的地方。
藏在角落里的美600字作文 篇4
每個(gè)地方都有幾個(gè)角落，比如桌子的角落、操場(chǎng)的角落、教室的角落、小巷的角落……但我小區里的一個(gè)角落有些不同，我可以通過(guò)那兒看到人性的光輝。
每天我去停車(chē)場(chǎng)乘車(chē)去上課時(shí)，總是會(huì )經(jīng)過(guò)那個(gè)角落，我幾乎每天都會(huì )看到幾個(gè)人成群結隊地去那個(gè)角落旁邊的垃圾桶扔垃圾。他們總是嫌垃圾桶太臭，結果每次都是把垃圾遠遠地丟到垃圾桶里，基本上沒(méi)投中，投進(jìn)了那個(gè)角落。他們沒(méi)投中后，好像沒(méi)發(fā)生過(guò)任何事，每人抽了一根煙，揚長(cháng)而去。
因為他們把垃圾隨意扔在地上，垃圾袋破了，那股臭氣引來(lái)了無(wú)數只蒼蠅、蚊子、老鼠……我并不在意，因為每天一早那些垃圾就會(huì )不見(jiàn)了。但這也引起我的好奇：為什么這些垃圾會(huì )一夜之間不見(jiàn)了？難道有什么魔法會(huì )讓它們自動(dòng)消失嗎？
一天晚上，我放學(xué)比往常要晚，當我路過(guò)那個(gè)垃圾堆的時(shí)候看到一個(gè)人影走到了那個(gè)角落。只見(jiàn)他戴起手套，拿起了破爛不堪的垃圾袋，小心翼翼地把垃圾放進(jìn)了垃圾桶里，拿出來(lái)一瓶消毒液，噴了幾下，再拿起掃帚清理了一下地板，然后將垃圾倒進(jìn)了垃圾車(chē)里面，將垃圾桶放回原地，最后將一次性手套摘下來(lái)，擦了擦汗，看到了四周沒(méi)人，就趕緊回去了。
我愣了一下，才反應過(guò)來(lái)。我非常感動(dòng)，也默默地回去了。
雖然我只見(jiàn)了他一面，但是深得體會(huì )，世界上沒(méi)有魔法可以讓丑惡的環(huán)境變得美麗，只有人心和無(wú)私讓那個(gè)骯臟的角落一直散發(fā)著(zhù)人性的光輝。
藏在角落里的美600字作文 篇5
啪塔啪塔，雨點(diǎn)敲打著(zhù)玻璃窗。我靠著(zhù)窗，看著(zhù)窗外那熟視無(wú)睹的世界，很是無(wú)聊。
“你看，今天這雨下的這么好，去寫(xiě)篇公眾號吧！”我媽說(shuō)“你整天說(shuō)長(cháng)大想當個(gè)作家，現在不練練文筆，你以后怎么當作家？”“你看像丁立梅那些作家，她生活在大城市，身邊的人和事很多，能寫(xiě)的也多；你在看我生活在小城市有什么可寫(xiě)的��！”我說(shuō)。我媽的眉頭皺了起來(lái)：“寫(xiě)下雨啊，你仔細觀(guān)察一下總有可寫(xiě)的�！彼龤鈶嵉卣f(shuō)。我指指窗外：“我仔細觀(guān)察了啊，全是雨和霧霾，難不成還能寫(xiě)寫(xiě)咱這地方有多爛？”我媽?zhuān)骸啊?/p>
到了下午時(shí)分，雨終于停了。果然，雨過(guò)天晴后的黃昏最美。我走下樓去，夕陽(yáng)照著(zhù)我走過(guò)的路，這時(shí)，我看到了對面樓下的紫色花朵；平日里它們占滿(mǎn)灰塵，很不起眼。但是如今被雨水沖刷過(guò)的它們在夕陽(yáng)下顯得格外惹眼。那些花大片大片的開(kāi)著(zhù)，形成了一片花海，這讓我想到了《紫藤蘿瀑布》那課，仿佛那片花海是那紫藤蘿瀑布流下來(lái)的一樣。
沿著(zhù)花海走，我竟然發(fā)現了一條我從未見(jiàn)過(guò)的小土路，在這個(gè)小區住了將近7年，這個(gè)地方我竟從沒(méi)見(jiàn)過(guò)�？粗�(zhù)地上那些來(lái)來(lái)往往的蟲(chóng)子，這又讓我想到《草蟲(chóng)的村落》那課。
原來(lái)媽媽說(shuō)的是真的，只要仔細觀(guān)察，生活中果然有很多我們從未見(jiàn)過(guò)的細碎的角落等待著(zhù)我們去發(fā)現。
藏在角落里的美600字作文 篇6
楊老師，您還記得我第一次被您叫起來(lái)背誦課文的情景嗎？因為我內向，每次上課都不敢正眼看您，總是埋著(zhù)頭，生怕被您提問(wèn)，更不用說(shuō)主動(dòng)舉手了，所以很少有老師注意到我，我總是安靜地坐在那被遺忘的角落里。而您的那次提問(wèn)給了我自信和勇氣。
“鄒文莉，請你來(lái)背一下這個(gè)�！蔽异话驳卣酒饋�(lái)，感覺(jué)周?chē)瑢W(xué)的目光都匯聚在我身上，臉變得好燙。我沉默著(zhù)，時(shí)間也仿佛停滯，教室里安靜得令人窒息。
“鄒文莉，你一定能行的！”您一邊說(shuō)著(zhù)，一邊帶頭為我鼓掌加油。我一抬頭，看到您那期待的目光，像一束燦爛溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)我心房。
在您和同學(xué)們鼓勵的掌聲中，我終于鼓起勇氣，忘記了羞澀和膽怯，一鼓作氣把熟讀在心的課文流利地背了一遍。
那一刻，您向我投來(lái)了贊許的目光，像為黑夜迷惘中的我點(diǎn)亮指明前程的燈，讓我久久難以忘懷。
就這樣在您的不斷激勵下，我漸漸擁有了自信和勇氣，如幼苗得到春雨的滋潤，挺直了腰桿。
楊老師，雖然您是個(gè)嚴格的老師，但您也是最了解我們，最可親可敬的老師！吳老師，在您的悉心教導下，我們驚喜地感受到，原來(lái)學(xué)物理也是一件快樂(lè )的事情。因為您總能把抽象數字變成活潑可愛(ài)的精靈，快樂(lè )地引著(zhù)我們走進(jìn)書(shū)中，收獲也在那不經(jīng)意中。
藏在角落里的美600字作文 篇7
萬(wàn)物總有寂寞的時(shí)候，不僅僅只有人，它們也會(huì )有自己寂寞的角落。
小時(shí)候，我總是喜歡拿一個(gè)小本本寫(xiě)自己想到的小故事，每次寫(xiě)完后，我都會(huì )點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)心地放在一邊，不再理睬了�？墒潜咀铀鼪](méi)有腳啊，當它覺(jué)得自己孤單了，也不能來(lái)找我訴苦，只能靜靜悄悄的睡在角落里，一睡就是幾年，沒(méi)有人呼喚，也沒(méi)有人問(wèn)候，就這樣，寂寞的角落誕生了。
隨著(zhù)時(shí)光齒輪的轉動(dòng)，我從當初那只能寫(xiě)幾句無(wú)聊話(huà)的小毛孩，長(cháng)成一個(gè)能寫(xiě)幾百字的大女孩。昔日，那幾本小故事早已被我忘得一干二凈了，直到有一天我在翻尋著(zhù)東西時(shí)，才有幸地在某個(gè)“百年不翻一次”的寂寞角落里，找到這幾個(gè)小本子。雖然紙頁(yè)還未完全發(fā)黃，但是表面已經(jīng)落了許多塵埃。后來(lái)仔細想想，我又不禁感嘆這些本子是如何在如此寂寞的角落里生存的，一年又一年的大掃除，它們始終沒(méi)有被掃走，始終還是幸運地保留了童年的樂(lè )趣。
翻開(kāi)本子，這些稚氣未脫的文字躍入眼前，雖然字寫(xiě)得不好看，但我還是被深深地吸引了。這幾年，我都忙碌于學(xué)習，卻忘了小孩子般的幻想，常常告誡自己不要再做傻乎乎的事情了，可是再看一次小時(shí)候寫(xiě)的那些天馬行空的幻想，會(huì )不禁發(fā)出風(fēng)鈴般咯咯的笑聲了。我感謝這寂寞的角落，是它給予了我那些獨特的獨一無(wú)二的文字，雖然這是寂寞的角落，但是，它是歡樂(lè )的，充滿(mǎn)笑聲的。
寂寞的角落里，有寂寞的本子，但它們驅散了我心中寂寞的烏云。
藏在角落里的美600字作文 篇8
我們的校園是一個(gè)溫馨的大家庭，有許多小朋友在這里學(xué)習，在這里快樂(lè )地過(guò)著(zhù)每一天。
校園里隱藏著(zhù)一個(gè)美麗的角落，那就是校園西南角的小花園。走過(guò)去，首先看到的是假山。這些假山的形狀有很多，一座假山上刻著(zhù)“崇義博文”幾個(gè)金光閃閃的大字。課余的時(shí)候，經(jīng)常有小朋友會(huì )爬到“山上”來(lái)玩游戲，假山的上面有很多水，它們整天叮叮咚咚地往下流，就像在演奏著(zhù)一首首歡快的樂(lè )曲。
假山的后面是一個(gè)小池塘，里面生活著(zhù)許多的小魚(yú)，魚(yú)兒們整天都在快活的嬉戲，偶而有一條小魚(yú)撞到了另一條小魚(yú)，水上就會(huì )泛起層層漣漪。這個(gè)池塘有時(shí)還會(huì )噴水，形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。再往里走，就來(lái)到了用石頭造的長(cháng)廊。坐在長(cháng)廊上往后面看，上面掛著(zhù)許多條紫藤，就像千百條紫藤鏈。這里濃蔭蔽日，重重疊疊的紫藤漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。瞧，長(cháng)廊的石凳上，正坐著(zhù)幾個(gè)同學(xué)，他們捧著(zhù)心愛(ài)的書(shū)本，看得那么認真，那么投入。
每到夏天，這兒又成了我們的避暑勝地，因為這里涼風(fēng)習習，上體育課的時(shí)候，大家都喜歡躲到這里乘涼。長(cháng)廊的前面是一棵大樟樹(shù)，上面有很多小鳥(niǎo)，它們整天嘰嘰喳喳地，給校園增添了無(wú)限生機。這棵樟樹(shù)既高又粗壯，兩三人圍在一起才能把它圍起來(lái)。
我們的校園很美，也因為這個(gè)角落而美!
藏在角落里的美600字作文 篇9
美麗，無(wú)處不在，但在我們班里那滿(mǎn)含意義的角落，是最美好的角落。
說(shuō)它美，必定有它的美之處，這種美有兩種含義：一是外在美，二是內在美。
先說(shuō)它內在美。擺在最中間的那盆仙客來(lái)，粉嘟嘟的，雖然花朵不大，丹小巧玲瓏，花形奇特。遠看像起舞的蝴蝶，近看才發(fā)現，它的花瓣居然與花心反方向地開(kāi)著(zhù)，花心朝下，花瓣朝上。它那葉子泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的'青灰色，使葉子更加生動(dòng)美麗，我覺(jué)得，仙客來(lái)的葉子很美，一點(diǎn)不比它的花差。
仙客來(lái)旁的那兩盆文竹，想麥芒一樣細，也想松針一樣扇形排列。新生的文竹翠綠，老生的文竹蒼勁，它們交映在一起，就像一幅蒼松翠柏的國畫(huà)。文竹的下部分帶有一些尖刺。它的葉子呈鮮綠色或墨綠色。葉子向兩邊發(fā)展。它的枝條很細，很直。莖，活像一條蛇，有的競像一位士兵，挺拔地站在那里。
我想，這是老是專(zhuān)門(mén)這樣設計的。仙客來(lái)是天真無(wú)邪的意思，也同樣的象征著(zhù)我們，我們像這仙客來(lái)一樣美麗，可愛(ài)，天真無(wú)邪。文竹是永恒的意思，他蒼勁有力，高雅大方，也象征著(zhù)是老師，他永遠為我們襯托著(zhù)，愛(ài)著(zhù)我們，他也一樣像花兒一樣美麗，他永遠會(huì )教我們從小到大的各種道理，他就像衣食父母一樣照顧著(zhù)我們。
花兒，文竹;老師，同學(xué)，我們永遠相依在一起。這最美麗的角落永遠不會(huì )淡化。
藏在角落里的美600字作文 篇10
女孩那年六歲，隨著(zhù)母親買(mǎi)完?yáng)|西回家。夏季里，烈日炎炎，女孩穿著(zhù)連衣裙，舔著(zhù)她最?lèi)?ài)的冰棍。好不容易快到家了，女孩的母親忽然一拍腦袋：哎呀！雨蒙〔女孩的發(fā)小〕還在舅舅那邊睡午覺(jué)，我得去接她過(guò)來(lái)吃飯。你先回去吧！女孩頓時(shí)感到委屈：難道雨蒙才是媽媽的親生女兒？為什么不把她送回家再去接？女孩不干了，跺著(zhù)腳在原地依依呀呀地撒嬌。
可母親最后還是甩開(kāi)了女孩的手。女孩蹲在地上大哭起來(lái)，哭得撕心裂肺。鄰居們都跑出來(lái)看她，問(wèn)她怎么了。女孩咬緊嘴唇，一言不發(fā)。高照的艷陽(yáng)，空曠的院子，傷心的她。
角落里·低聲抽泣
幾年過(guò)去了，女孩已有十二歲。生活中，還是有著(zhù)許多磕磕碰碰，牽絆著(zhù)她前行。她褪去了稚嫩的裙子，換上了活力十足的T恤和牛仔褲，臉上、眼神中都多出了些許堅定，邁著(zhù)更加穩健的步伐行走著(zhù)。沒(méi)有人再牽著(zhù)她的手前行了，漫長(cháng)的人生路上，能陪她的人也將越來(lái)越少。
女孩的心還是那樣敏感而脆弱，她是未曾改變過(guò)的�，F在她害怕失去，所以她又禁不住流下了眼淚。這一次的眼淚，是無(wú)聲的。女孩躲到一個(gè)沒(méi)人發(fā)覺(jué)的角落里，繼續哭著(zhù)。幾年時(shí)間，教會(huì )了她怎樣藏掩住自己的眼淚，怎樣讓別人體味快樂(lè )。
不過(guò)幸好，哭完之后，女孩破涕為笑了。她走向人群，跟著(zhù)他們一起笑。
女孩還會(huì )成長(cháng)，而那個(gè)小角落，依然是她常去的地方。
藏在角落里的美600字作文 篇11
老家在一個(gè)小鎮上，去往那兒的路坎坷崎嶇。
我不�；厝�，一年就一兩次。她是我在那交的第一個(gè)朋友，一眼掃過(guò)去，腦海中都沒(méi)留下什么印象，她很靦腆，安安靜靜的站在那，什么也不說(shuō)。
但她會(huì )踩著(zhù)自行車(chē)慢悠悠的往前走著(zhù)，而我坐在后座上，隨便一指，十有八九她都能答出那是什么花草來(lái)。她說(shuō)她很喜歡含羞草，小小的一株擺在太陽(yáng)下，似乎印證著(zhù)歲月靜好，輕輕一碰，便靈敏的將自己裹成一團。
回長(cháng)沙后，我將她送的含羞草種子種下，過(guò)年時(shí)，用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了些禮物給她寄過(guò)去，甚至在想她會(huì )是什么反應。
又是一年夏天，當我歡喜地跳下床，與恰巧經(jīng)過(guò)的她打招呼，沒(méi)有想象中她驚喜的樣子，只是看了我一眼就走了，我以為她心情不好，就回家了，沒(méi)想到第二天，第三天她都沒(méi)有理我，我想，可能是自己無(wú)意間傷到她了，于是與她漸漸疏遠，最終陌路。
我面臨著(zhù)生地會(huì )考，而她要面臨中考，都在緊鑼密鼓的復習中，聽(tīng)別人說(shuō)，她沒(méi)有什么朋友，每天一人騎車(chē)上下學(xué)，我撇撇嘴，不以為意。
考完后，也沒(méi)回老家，似乎也沒(méi)有她的消息了，直到有一天，他們說(shuō)她考上了縣一中，我有些驚訝，她真的考上了，那個(gè)樸素而不起眼的女孩，在她最應拼搏的年紀，如含羞草般展露她的鋒芒。
我將自己扔在床上，一側頭，就看見(jiàn)陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)的含羞草，瞇著(zhù)眼，似乎又看見(jiàn)她為我講解花草時(shí)的模樣。雖是不起眼的角落，卻大放光芒。
藏在角落里的美600字作文 篇12
都說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，書(shū)是我最好的老師，我總是駛著(zhù)一只小舟，在書(shū)的海洋遨游，但是小舟一離開(kāi)港口，就往往回不來(lái)了。
那天，忽然心血來(lái)潮，想去圖書(shū)館，說(shuō)去就去，爸媽陪著(zhù)我來(lái)到圖書(shū)館。��！空氣中氤氳著(zhù)一種熟悉的味——書(shū)香。書(shū)香中帶有一點(diǎn)墨香。讓人陶醉，我選了一本小說(shuō)，找了一個(gè)地方坐了下來(lái)……
“快來(lái)呀，他在這兒！”一個(gè)吵鬧的聲音折斷了我的癡迷的性質(zhì)，咦？不知何時(shí)，來(lái)了一群“熊孩子”，他們在書(shū)館里玩起了游戲，吵吵鬧鬧也沒(méi)人管，沒(méi)辦法，我只能換個(gè)地方了。我?jiàn)A在那本書(shū)，在圖書(shū)館里晃來(lái)晃去，可是走到哪里都能聽(tīng)見(jiàn)嬉笑聲和尖叫聲。突然我的眼睛瞟到了一個(gè)缺口，我走近一看，哇！這真是一個(gè)“書(shū)的圣地”里面有一個(gè)很小的空間，十分隱蔽，四周都有著(zhù)書(shū)架?chē)?zhù)，更重要的是，這里面尤其的安靜，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)什么吵鬧聲，太好了，終于可以靜下來(lái)看會(huì )兒書(shū)了。我在這靜靜的地方坐下，津津有味地看了起書(shū)……
突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的呼喚聲，我低頭一看表，已經(jīng)過(guò)去一個(gè)鐘頭了，我一步三回頭的離開(kāi)了那個(gè)不起眼的角落，回了家。
從那以后，我只要去圖書(shū)館，就直奔那個(gè)角落，似乎就有我一個(gè)人知道那個(gè)地方。它也算是我的一個(gè)人的私人空間吧。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆有如神”。在那個(gè)角落我看了不少名著(zhù)，懂了不少知識，也度過(guò)了許許多多的快樂(lè )時(shí)光。
藏在角落里的美600字作文 篇13
這天，雪花漫天飛舞，像一只只白色的蝴蝶在天空飛舞，在這寒風(fēng)刺骨的天氣里，白色撒滿(mǎn)了每個(gè)角落。
我輕快地走在冰天雪地里，忽然，我看見(jiàn)在一個(gè)漆黑的角落有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐縮在角落里，臉黑黑的，像沾過(guò)墨水一樣，頭發(fā)像馬蜂窩一樣亂，而且腳上還沒(méi)穿鞋子，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，乞丐冷得發(fā)顫。這時(shí)，一輛垃圾車(chē)推了過(guò)來(lái)，乞丐跑到了垃圾車(chē)面前，他后面的舉動(dòng)令我大吃一驚。他在垃圾車(chē)里翻來(lái)翻去。突然，他好像找到寶貝似的，臉上露出了燦爛的笑容，原來(lái)他發(fā)現了一個(gè)發(fā)霉的饅頭。他又回到了那個(gè)黑暗的角落，把饅頭放到碗里。這時(shí)，又來(lái)一個(gè)老乞丐，他用那乞求的眼神望著(zhù)乞丐，乞丐沒(méi)理睬老乞丐。
正當老乞丐失望地離開(kāi)的一瞬間，乞丐像一支離弦的箭跑了上來(lái)，將那個(gè)發(fā)霉的饅頭全部塞給了老乞丐那黑乎乎的手中，用感謝的眼神望著(zhù)乞丐，最后老乞丐感激地謝過(guò)乞丐，便走了。
這時(shí)，我的心靈猶如千軍萬(wàn)馬沸騰了，乞丐這一瞬間震撼了我的心靈。我心想：乞丐把饅頭給老乞丐，這種無(wú)私奉獻的精神深深地印在我的心里。這種無(wú)私奉獻的品質(zhì)連乞丐都能做到，為什么人們做不到呢？所以我們好好學(xué)習乞丐。
這時(shí)，老天好像也被這一幕感動(dòng)了，藍天白云多態(tài)多姿，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，這時(shí)，一縷陽(yáng)光射進(jìn)了那個(gè)角落，給乞丐披上了一件溫暖的外衣。
藏在角落里的美600字作文 篇14
校園里有許許多多的角落，但最熱鬧對的便要屬大課間的時(shí)候了。
大課間的活動(dòng)真是多��！放眼看過(guò)去，同學(xué)們拿著(zhù)各式各樣的運動(dòng)器材，我的目光一下子就被那邊抖空竹的人給吸引了。
幾個(gè)女好孩子圍在一起，抖起了空竹，不她們的動(dòng)作既整齊又好看，仿佛彩排過(guò)一樣，一個(gè)個(gè)空竹飛向空中，仿佛放飛一只只小鳥(niǎo)，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，形成了個(gè)完美的二次函數。不僅如此，她們還玩出了花樣。
快看！我們班的姜慧涵在那邊玩空竹，由于剛下過(guò)雨，地上還有少許積水，不過(guò)她們并不在意，反倒玩起了“水”。只見(jiàn)姜慧涵一手抖著(zhù)空竹，一手保持方向，熟練地越抖越快，在空竹高速旋轉的同時(shí)，立刻關(guān)把它旋在水面上，剎時(shí)間，平靜的水面頓時(shí)涌起了波濤洶涌的浪花，姜慧涵輕轉輕地一抖，“撒…”水花像盛開(kāi)的花朵一樣往四周飛濺開(kāi)來(lái)，那場(chǎng)面可叫一個(gè)壯觀(guān)，你見(jiàn)了肯定會(huì )不由地驚嘆，不自覺(jué)地站在那駐足觀(guān)看。
“嘿~呦~”我猛地一抬頭，從沉浸在空竹里回過(guò)神來(lái)，看吶！那邊兒是滑滑板的人，我帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去。
他們有些滑活力板，有些滑滑板，還有些是一腳一個(gè)，真是各式各樣。
只見(jiàn)那些滑滑板的人，右月腳輕輕地搭。
我一下子就看到了蔣鈺翀，她瀟灑地滑來(lái)滑去，一會(huì )一個(gè)靈活的轉身，一會(huì )一個(gè)敏捷的轉彎，還玩起了翹板……
“叮鈴鈴~”活動(dòng)課下課了，我們意猶未盡地回到了教室，歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫。
藏在角落里的美600字作文 篇15
當華燈一盞盞亮起，你是否注意過(guò)從未被光明覆蓋的地方：當車(chē)流如一匹駿馬瞬間消失，你是否忘記了被卷起了塵土；當嫩芽探出頭，你是否遺忘了渺小的生命。
望著(zhù)餐桌上難吃的飯菜，我厭惡地放下碗筷：“媽?zhuān)隳奶炷艹磦�(gè)像樣的菜？我不想吃晚餐了！”“不吃拉倒，把你餓一晚上看你還吃不吃！”老媽顯然對我的行為不滿(mǎn)意，“我不吃！”我一氣之下，走出門(mén)外，一甩門(mén)，頭也不回地跑了出去。
夜，似乎寧靜到能聽(tīng)見(jiàn)花草的絮語(yǔ)，美麗的夜晚，我卻被郁悶的心境所壓抑著(zhù)。靜靜走在公園里，衣服被冷風(fēng)掀起，我四處尋找著(zhù)能讓我靜一靜的場(chǎng)所，卻走到了一處被灰塵所籠罩的地方，破舊的椅子，斷了一只手臂的娃娃，眼前熟悉的東西，不正是我幼兒時(shí)期所衷愛(ài)的角落嗎？隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，這個(gè)地方早已成為我的記憶中那塊藏得最深，又最容易遺忘的碎片。如今，這一塊塊碎片又重新拼裝，掀開(kāi)了我幼時(shí)完美的回憶。我的指尖輕輕掠過(guò)這些塵封的物品，忽然望見(jiàn)地上，在石縫旁，那一朵嬌艷欲滴的紅花，惹人憐惜。它是用多頑強的意志堅守在那里的？每一片花瓣飽滿(mǎn)而又美麗，它的根扎得異常牢固，我沉默了……
一枝紅花，在困難的情景下仍然微笑地應對太陽(yáng)，而我呢？在母愛(ài)的澆灌下，因為一件小事就撒氣，值得嗎？
這處被遺忘的角落，以往，它帶給我歡樂(lè )，如今，換我幫忙它恢復往日的光彩。相信在這枝紅花的驅使下，未來(lái)的生活會(huì )更加令人奮進(jìn)！
藏在角落里的美600字作文 篇16
被遺忘比被冷落更為可怕更可悲更可憐！
冷落只是被忽視，被冷卻，被人給晾在一邊，不給予理睬不給予關(guān)懷。而遺忘卻是著(zhù)實(shí)的被人給拋到九宵云外，忘記它的存在，忽略它的感受，無(wú)視它的一切。遺忘比冷落更慘痛一些！一個(gè)人無(wú)論他外表多么的堅強但人總是怕孤獨怕寂寞的，一個(gè)人的世界是那么的蒼白，失去了活力。人活著(zhù)就不期望被遺忘被拋棄，誰(shuí)都想證明自我的存在，找尋自身的重要性，誰(shuí)都不愿被忽略。當兩個(gè)很要好的人在一齊的時(shí)候，會(huì )告訴對方“你在我心里是多么的重要”，“你是我的唯一”，“我會(huì )想你的，不會(huì )把你忘記”…但當忙乎起來(lái)的時(shí)候總把對方冷落甚至遺忘，等對方責問(wèn)起來(lái)的時(shí)候只會(huì )丟那么句“我很忙，沒(méi)時(shí)間！”或是一句“對不起！”
其實(shí)你明白嗎，對方要的東西很簡(jiǎn)單，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候就能給予他很多的溫暖，至少他會(huì )覺(jué)得你心里有他的存在。我的一位室友曾跟我說(shuō)過(guò)“之所以覺(jué)得冷，是因為以往溫暖過(guò)…”既然給予過(guò)溫暖就別讓溫度流失，減退，繼續給予他光和熱吧！別把溫暖的感覺(jué)遺忘，重回到那冰冷的世界。要明白當“心”一但變涼變冷就很難再熱乎起來(lái)了！別吝嗇于你的語(yǔ)言，給予他關(guān)心吧，告訴他你沒(méi)把他遺忘，你依然惦記著(zhù)他。但如果你做不到就別告訴他你還記著(zhù)他！
我是否也被人遺忘在角落呢？
藏在角落里的美600字作文 篇17
早上，我來(lái)到馬路邊，天空一片湛藍，云朵一片雪白，草地綠得發(fā)亮，花兒在草地上露出笑容，一切是那么美好。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了嬰兒的哭聲，哭聲很大也很沙啞，我四處望了望，四處都沒(méi)人，我順著(zhù)哭聲找著(zhù)，發(fā)現一個(gè)小小的嬰兒在草地的一個(gè)角落哭著(zhù)，很多人都圍著(zhù)他，卻沒(méi)有一個(gè)人過(guò)去幫助他，他看起來(lái)是一個(gè)棄嬰，這時(shí)，遠方走來(lái)一個(gè)拾荒老人，他快又輕地走到嬰兒邊上，寫(xiě)滿(mǎn)滄桑和不滿(mǎn)皺紋地臉上滿(mǎn)是憐愛(ài)。
一位圍觀(guān)的小伙子問(wèn)道：“你認識他嗎”？老人輕輕地搖了搖頭，隨后又輕輕地用蒼老的手微微抖動(dòng)地抱起了嬰兒，那一瞬間，我驚呆了。就在老人要抱起嬰兒的時(shí)候，小伙子忍不住追問(wèn)老人：“你干什么把他抱去呀”？老人平靜地回答：“我要把他交給孤兒院，不然他要么被凍死，要么被餓死”。
說(shuō)完，老人便向孤兒院緩緩的走去，我看著(zhù)老人的背影和對嬰兒置之不理的大人們，不禁感嘆道，一個(gè)貧窮的拾荒老人都愿意盡自己的力量去幫助別人，而那觀(guān)看的大人們卻無(wú)動(dòng)于衷，這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉隨風(fēng)沙沙地響著(zhù)，好像在贊美老人，一層金黃的光照在老人和嬰兒身上，好像給老人披上一件新衣。
這時(shí)我才真正的發(fā)現，這個(gè)世界多么缺少愛(ài)心，讓我們向老人學(xué)習，伸出自己的雙手，關(guān)愛(ài)別人，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！這就是那美麗的角落。
藏在角落里的美600字作文 篇18
其實(shí)在我們所能夠看到的角落里，我們只是看到了一個(gè)小小的關(guān)系。
我們并不知道在這個(gè)角落里隱藏著(zhù)的是怎樣的驚濤駭浪，也不知道這樣的情況之下又有著(zhù)怎樣的緣故，我們只是想著(zhù)，原來(lái)在這樣的情形之下，很多人都在隱藏著(zhù)自己的真情實(shí)感，他們所展現出來(lái)的一種只不過(guò)是別人人被迷惑的手段。
于是你就會(huì )知道當那些事情突然接二連三地來(lái)到你面前，你就會(huì )發(fā)現自己詞匯量原來(lái)是如此匱乏，你想要讓自己表達出來(lái)這樣一種感覺(jué)，可是用詞和遣詞造句卻總是不那么準確，你總是佩服那些自媒體上，講話(huà)用詞都非�？季康娜�，總是覺(jué)得他們學(xué)識淵博，他們所知道的東西都是很多的，當然那是有著(zhù)強大的積累量的支撐。
如果你也想做到那樣的景準準確，那么你就必須要先從收入做起，你要先去閱讀一些東西，然后有意識的去積累一些東西，那些以前的摘抄本其實(shí)都不是白費的。
當我們能夠看清楚故事的牽引和脈絡(luò )，你就會(huì )明白，原來(lái)當他們所說(shuō)的這些過(guò)程也突然就有了一種完全不同的理解，他們很多人都在講同樣一個(gè)故事，就好像當你透過(guò)這個(gè)故事的時(shí)候，你也能夠輕而易舉的看到它的本質(zhì)，那么你就是和他們與眾不同的一個(gè)部分，你就會(huì )突然的脫穎而出，至少從這個(gè)群體上來(lái)說(shuō)是這樣。
我想無(wú)論在世界的哪個(gè)角落，無(wú)論在哪個(gè)工作崗位，無(wú)論在哪一個(gè)你所擅長(cháng)的領(lǐng)域當中，實(shí)驗多事情都是這樣的，尤其是對于團隊上的事情來(lái)說(shuō)尤其如此。
藏在角落里的美600字作文 篇19
今天，劉先生帶著(zhù)他的同學(xué)參觀(guān)了校園的一個(gè)角落。
走到文祥花園，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的枯葉紛紛落下。突然，我聞到一股香味，嗯？這里沒(méi)有芬芳的花朵。香味是從哪里來(lái)的？現在我覺(jué)得奇怪，突然，有另一種香味。我隨著(zhù)香味慢慢移動(dòng)，走到一棵梨樹(shù)前，聞到樹(shù)上的梨花，��！多甜蜜��！我明白了，是梨花樹(shù)上的梨花發(fā)出了香味。
離開(kāi)梨樹(shù)，學(xué)生們來(lái)到中華園。他們看到蜿蜒的小路像蛇一樣自由擺動(dòng)。它旁邊的蘆葦又尖又長(cháng)。金色的菊花看起來(lái)像笑臉。他們沿著(zhù)小路走到一座小橋前。他們看見(jiàn)池塘里的蝌蚪自由地游泳。池塘里的荷葉像小羊的腳印，像圓形的圓圈。
沿著(zhù)小橋走幾步，你就會(huì )到達走廊。走廊的頂部有鈴鐺和像葡萄串一樣的花朵。多漂亮��！在我們種植的植物旁邊，學(xué)生們蜂擁而至，看他們的植物是否長(cháng)得好。他們拔掉枯葉，希望他們的植物能長(cháng)得好。一些孩子喜歡昆蟲(chóng)，到處尋找昆蟲(chóng)。我也去看他們尋找昆蟲(chóng)玩耍。玩了一會(huì )兒后，我突然聞到了一股甜味。我被吸引了。我呆了很長(cháng)時(shí)間。我看得越多，就越喜歡它，就越喜歡它。真的很舒服！剎那間，我感覺(jué)像媽媽的手一樣溫暖。我太高興了，以至于在摸了一會(huì )兒后，我無(wú)法放下它
過(guò)了一會(huì )兒，劉小姐叫我們回到原來(lái)的路上。在回來(lái)的路上，我聽(tīng)到牛蛙在叫，鳥(niǎo)兒在叫。
��！多么有趣的校園��！
藏在角落里的美600字作文 篇20
你是否還記得，在六年前，一個(gè)脖子上戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，臉上遍布著(zhù)稚氣的小男孩，邁著(zhù)步伐，走到了你身上坐了下來(lái)，可曾想過(guò)這一坐，就是整整六年。
體育課上，你就站在那里，觀(guān)看著(zhù)操場(chǎng)眾人的舉動(dòng)。我跑累了，就走到你背上，坐下來(lái)休息一番，便繼續玩耍；我無(wú)聊了，就走到你背上，坐下來(lái)同你一起，看別人玩耍；我不想動(dòng)，就走到你身上，躺下來(lái)與你一起，看藍天白云。你背上，無(wú)論一年四季，無(wú)論是春夏秋冬，始終如原來(lái)一樣，一片清涼。
你不但是我清涼的港灣，還是我玩耍、看書(shū)的樂(lè )園。
記得在四年級時(shí)，我從教室里偷偷拿了一本《斗羅大陸》，打算在體育課時(shí)慢慢“咀嚼”。我拿著(zhù)書(shū)，拉著(zhù)金子一同來(lái)到了你陰涼舒適的背上，想要一睹為快。剛剛坐定，一陣腳步襲來(lái)，這腳步聲沉悶而又清脆，肯定是體育老師的，怎么辦，怎么辦？你似乎聽(tīng)到了我的心思，在地面上開(kāi)了一個(gè)縫隙，不大不小，剛好能將整本書(shū)給放進(jìn)去。我剛將書(shū)放進(jìn)去后，那腳步聲卻停下來(lái)，這又是怎么回事？悄悄將頭探出墻外，原來(lái)只不過(guò)是幾個(gè)小朋友在比賽跑步，而我和金子卻慌張地將書(shū)給藏了起來(lái)。我又看了金子一眼，忍不住哈哈大笑起來(lái)。
轉眼間，六年已然如過(guò)眼云煙般悄然飄過(guò)。如今，我又走到了你的背上，曾經(jīng)在這里的一張張，一幅幅畫(huà)卷浮現在我的面前，有傷心的、有快樂(lè )的、有無(wú)聊的，但是隱秘的角落不會(huì )變，而在這的快樂(lè )，也不會(huì )因為時(shí)間改變。
藏在角落里的美600字作文 篇21
角落，十分狹窄；角落，十分黑暗；角落，十分寂寞；角落，十分干燥；角落，十分容易被人們遺忘。
我有一個(gè)喜好——吃香瓜子。我喜歡把香瓜子隨便亂扔，看一看能被我扔到什么地方去。雖然這是一種不好的習慣，可我就是改不了，可就因為我的這一扔，我竟然扔出了一叢新綠。
有一天，我還是一樣坐在沙發(fā)上啃瓜子，隨手將一粒瓜子一扔，不曾想，被我扔到陽(yáng)臺上磚縫里的一個(gè)角落，我便沒(méi)再留意。
就這樣，一天、兩天、三天、四天……
當我再看到那個(gè)角落時(shí)，它已經(jīng)是另外一副模樣，從角落的縫隙中竟冒出了一株小芽?jì)骸?/p>
那株小芽?jì)和νΦ�，傲然挺立在角落的磚縫中，我心想：在磚縫中，可是一點(diǎn)水分，一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有啊，香瓜子怎么會(huì )在這種地方生長(cháng)呢？我的這個(gè)發(fā)現引起了我的思考。
又過(guò)了幾天，我又來(lái)到磚縫前查看，當我蹲下要想仔細觀(guān)察，這時(shí)，那香瓜子的小芽?jì)阂呀?jīng)死了，它垂下了腦袋。
我想通了：這一株小芽?jì)耗偷米〗锹渲写u縫的黑暗，沒(méi)有一絲陽(yáng)光的考驗，不會(huì )因為角落沒(méi)有水分而放棄了生長(cháng)，不會(huì )因為角落的狹小而放棄了自己蓬勃向上的理想。它蓬勃向上，茁壯成長(cháng)，這不是一種十分崇高的精神嗎？我應該早就發(fā)現它，真不應該將它遺忘��！
這個(gè)被我遺忘的角落，存在著(zhù)一絲生機，這種強烈的生命力真是讓我敬佩不已。
藏在角落里的美600字作文 篇22
時(shí)間遺留在那個(gè)角落，嫣紅的沙漏盛滿(mǎn)溫馨的回憶。那個(gè)被遺忘的角落，綻放出生命的花朵，永遠被人記住。
春天來(lái)臨，晚風(fēng)習習，這又是一個(gè)百花盛開(kāi)的季節。這一天，媽媽帶回來(lái)一盆迎春花，我驚喜地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@花是哪兒來(lái)的？”“朋友送的�！眿寢屢贿呎f(shuō)，一邊將花給我，“去把它放在陽(yáng)臺上�！蔽野鸦ǚ旁陉�(yáng)臺上，仔細地打量著(zhù)這盆迎春花：在陽(yáng)光的照耀下，這花原本黃色的花瓣，黃里透橙，橙里透紅，簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
每天放學(xué)，我都會(huì )提醒媽媽給它澆水，可沒(méi)過(guò)幾天，花瓣枯萎了，葉子凋落了，變成了一只枯花，失去了原先的光彩。我和媽媽以為他它死了，就不太管它了，以后它就被我們遺忘在角落里了。
第二天，媽媽又從外面帶來(lái)幾盆花，都比原先的迎春花漂亮。因為忙，原先的迎春花都沒(méi)有處理掉，它們還靜靜地待在原先的角落里。
又過(guò)了幾天，后帶來(lái)的花接二連三的死掉了。于是，我們就把它都放在那個(gè)角落。
突然有一天我去陽(yáng)臺上時(shí)，發(fā)現里面亮著(zhù)紅光，進(jìn)去一看，原來(lái)是先前的那個(gè)迎春花又活過(guò)來(lái)了！還比以前更好看！陽(yáng)光照在上面，將整個(gè)陽(yáng)臺都映紅了。這迎春花讓我聯(lián)想到那些路邊為我們打掃街道的清潔工，有多少人會(huì )注意到他們呢？他們就像這被遺忘的角落里的迎春花一樣默默無(wú)聞，綻放生命的光彩。
這個(gè)角落，不起眼，幾度被遺忘，但我想，只要不放棄，總有一天會(huì )散發(fā)屬于自己的芬芳。
藏在角落里的美600字作文 篇23
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)來(lái)，我邊看書(shū)，邊沐浴著(zhù)陽(yáng)光。這六天以來(lái)，我待在最多的地方就是我的書(shū)柜了。
我的書(shū)柜可是個(gè)“大塊頭”。最上面三個(gè)白色的小柜子里面裝的是我看過(guò)的書(shū)，靠中間一點(diǎn)的四個(gè)抽屜里是我訂的報紙和雜志。最右面兩個(gè)大柜子里是最近在閱讀的書(shū)。它不但體積龐大，肚子里裝的東西也多��！
一大早媽媽叫我起床，我聞著(zhù)書(shū)香味二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿起衣服就往身上套。沒(méi)過(guò)幾秒鐘，我就已經(jīng)坐到書(shū)柜旁了。拿起了我昨天沒(méi)看完的書(shū)，接著(zhù)又陶醉的看了起來(lái)。我已經(jīng)控制不住自己了，好奇心令我迫切的想知道書(shū)的內容。在看的時(shí)候，時(shí)不時(shí)遇到有趣的地方，我還會(huì )發(fā)出“咯咯”的笑聲。有時(shí)候看書(shū)還會(huì )讓我走火入魔，發(fā)出一些奇怪的幻想。
在吃早飯的時(shí)候，我會(huì )把早餐帶到書(shū)柜旁，手里一邊拿書(shū)看，一邊往嘴里送。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我忍不住翻開(kāi)書(shū)看一看里面的情節。寶貴的午睡時(shí)間，我也不想從書(shū)柜邊走開(kāi)。就連睡覺(jué)前，我也不放過(guò)一分一秒的時(shí)機。完全沉浸在自己的書(shū)香世界里，無(wú)法自拔。這就是我最喜歡的地方—書(shū)柜。
書(shū)是人類(lèi)知識的來(lái)源，只有多讀書(shū)從書(shū)中找到知識。多看書(shū)還能開(kāi)闊人們的視野。書(shū)中的知識，可謂是包羅萬(wàn)象。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，多看書(shū)能讓我們積累更多的詞匯，讓思維更加活躍，對學(xué)習也有非常大的幫助。讓我們一起多讀書(shū)吧！
藏在角落里的美600字作文 篇24
今天是放假以來(lái)的第六天了，我的房間會(huì )變成我呆的最久的地方。
在這里我有很快樂(lè )的故事講給大家聽(tīng)呢！有一次，我和哥哥吵著(zhù)要換上下鋪的床，媽媽無(wú)可奈何只好答應第二天換床。第二天，媽媽開(kāi)始了搬床任務(wù)。媽媽先把床上的床單什么的都統統移走，移走后，爸爸正巧回來(lái)了，爸爸和媽媽一塊兒把上下床拆成了很多木頭零件，之后爸爸和媽媽把床的木頭搬進(jìn)我屋開(kāi)始裝，哥哥也在旁邊幫忙，只有我在中間玩兒玩具。
還有一次我的床底下的垃圾有點(diǎn)多，媽媽把床下的垃圾全都給弄出來(lái)�！翱彀延杏玫臇|西撿出來(lái)！”媽媽大聲的命令道。我和哥哥快速的跑過(guò)來(lái)開(kāi)始數不勝數的垃圾。我們倆飛快的撿呀撿，撿呀撿，撿了十分鐘不到就把所有有用的東西都撿了出來(lái)
這里不僅有我快樂(lè )的故事，還有我美好的回憶。記得有一回我丟了一個(gè)很重要的東西，我感覺(jué)痛不欲生，在自己的小屋發(fā)起呆來(lái)，妹妹突然走進(jìn)來(lái)像是在安慰我一樣摸了摸我的腦袋，我心里感覺(jué)好多了。對了，我差點(diǎn)忘了我差點(diǎn)忘了給大家分享我的小秘密了，上回我把班里的圖書(shū)帶回家，我就一直放在家里的圖書(shū)柜上。時(shí)間一長(cháng)我就把這事兒給忘掉了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系開(kāi)學(xué)后我立刻就把這本書(shū)還回去。我寫(xiě)完了這一句話(huà)后知道了“犯錯不可怕，不承認最可怕�！钡囊馑剂�。
藏在角落里的美600字作文 篇25
操場(chǎng)旁的榕樹(shù)，葉片長(cháng)得茂密，甚至在正中午時(shí)，陽(yáng)光也無(wú)法穿透，待在樹(shù)蔭下，有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉，樹(shù)葉摩擦的聲音；有時(shí)又是小鳥(niǎo)在枝頭間，發(fā)出的啾啾聲；有時(shí)則是遠方同學(xué)，聊天時(shí)傳來(lái)的嘻笑聲，我能待在這里的時(shí)間也許不長(cháng)，但總能使我放松許多。
我吃飯的速度很快，甚至有同學(xué)還沒(méi)開(kāi)動(dòng)，我就已經(jīng)在收拾了，而我總喜歡在吃完飯后的空閑時(shí)間去游蕩，有人說(shuō)我是在打混，但這段時(shí)間卻成了我的一大享受： 下雨后地上得水灘、隨季節交替而開(kāi)的花朵，我最喜歡的便是那幾棵榕樹(shù)，在那里，總覺(jué)得悲傷少了一些、喜悅多了一點(diǎn)，讓我的心情穩定下來(lái)，不知不覺(jué)，去那里變成了習慣，我對這有了些依賴(lài)。
靜下心，重新思考生活中遇到的問(wèn)題，沒(méi)有旁人的打擾，一個(gè)人如果每天都留給自己這樣的時(shí)間，那我們必定能更了解自己想要什么、該如何去做。不是單純的幻想，是種規劃，甚至去反省自己沒(méi)有做到的，在我的秘密角落，是要讓心情平定下來(lái)，再去做好準備迎接未來(lái)的地方。
心情愉悅、放松，我們想以客觀(guān)的角度去思考時(shí)，總不能少了它們。例如和他人吵架，當下總認為自己沒(méi)有錯，但到了我們冷靜下來(lái)的時(shí)候，是否又有了些自責？ “理性和熱情是靈魂出航的舵與帆，少其一項，便只能在人生這片大海中飄泊、迷航�！苯o自己一個(gè)秘密角落，恢復理性并且激發(fā)熱情，在人生中穩定的航行下去。
藏在角落里的美600字作文 篇26
美往往展現在一瞬間。
這一天，下了課，天空烏云密布，還沒(méi)幾秒，天空便下起了傾盆大雨，我和許多同學(xué)站在屋檐下躲雨。上午還晴空萬(wàn)里，下午卻大雨連連，我的衣服太簿，凍得瑟瑟發(fā)抖。
這時(shí)我看見(jiàn)在街的一個(gè)小角人，落里正縮一個(gè)小乞丐，衣服破爛不堪，頭發(fā)一片亂糟糟的，他的臉黑漆漆的，小乞丐見(jiàn)我在看他，他便自卑地把臉擋住了。突然，一輛垃圾車(chē)推來(lái)了。小乞丐像餓狼似地跑向垃圾車(chē)，在垃圾車(chē)里左翻翻，右翻翻，突然小乞丐眼中正閃著(zhù)異樣的眼光，他拿起一個(gè)發(fā)了霉的饅頭，把饅頭放在手心里，像寶貝似的捧在手心。再走到他原來(lái)的那個(gè)角落，黑漆漆的臉上露出了燦爛的笑容。他把饅頭撕成一片片，放進(jìn)乞討的碗里小心翼翼地吃了起來(lái)。突然來(lái)了個(gè)老乞丐，他用可憐的眼光看著(zhù)小乞丐，好像在說(shuō)；求求你給我一點(diǎn)吧，就一點(diǎn)，一點(diǎn)渣都行，我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃一點(diǎn)東西了。小乞丐還沒(méi)反應過(guò)來(lái)。
老乞丐轉過(guò)身去準備走了只留下無(wú)助的目光。突然這時(shí)小乞丐跑到老乞丐面前，把他拉到角落把碗里剩余的饅頭全部倒進(jìn)了老乞丐的碗中。老乞丐狼吞虎咽地吃完了，轉身走了，留下了感激的目光。
如此平常的一個(gè)片段，一個(gè)細微的瞬間。幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻展示出美好的人間溫情。
老天好像也看到了這情景，突然晴空萬(wàn)里，就像一絲陽(yáng)光并且照在了小乞丐的心中。是那么溫暖，這是一個(gè)充滿(mǎn)受的角落。
藏在角落里的美600字作文 篇27
夏季的天像一張娃娃臉，剛才還晴空萬(wàn)里，現在就烏云密布。放學(xué)后，我在路上沒(méi)敢做太多耽擱，生怕自己會(huì )淋上雨水，但事與愿違，老天下起了雨，我的身上還是被淋了些雨水，好在并無(wú)大礙�；氐郊液�，我換了身衣服，等待父母回家。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，早已到了父母下班的時(shí)候，但他們并沒(méi)有回來(lái)。雨越下越大，如同盆潑一樣，再伴著(zhù)震耳欲聾的雷鳴聲，我有點(diǎn)兒膽顫心驚。已經(jīng)到了晚飯的時(shí)間了，父母還沒(méi)有回來(lái)，我對他們開(kāi)始有點(diǎn)兒抱怨了，但肚子已經(jīng)咕咕得叫了起來(lái)，沒(méi)辦法我只好喝水充饑了。
我焦急得等待著(zhù)，外面的大雨絲毫沒(méi)有減弱的意思，反而越下越大，出于無(wú)奈，我只好打算睡一覺(jué)，在我不經(jīng)意間，發(fā)現角落里有一張字條，便好奇的拿過(guò)來(lái)看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：“兒子，我們今天去開(kāi)一個(gè)會(huì )，不能回家了，飯櫥里有為你準備的飯和菜，如果你餓的話(huà)就吃，但要多喝一些熱水，不要吃涼的，晚上睡覺(jué)要洗腳……，后面落款寫(xiě)著(zhù)‘爸爸、媽媽’”。我的眼睛濕潤了，默默地想著(zhù)剛才發(fā)生的事，我為抱怨父母而感到懊悔，我一步步地走向飯櫥，發(fā)現里面確實(shí)有飯菜，但卻涼了，可我并不覺(jué)得涼，因為飯里有兩顆火熱的心在，此時(shí)，我的心也火熱了起來(lái)。
雨漸漸地停了，我吃著(zhù)父母為我準備的飯，心中的那股熱卻沒(méi)有停息。
此時(shí)，我才明白，父母的愛(ài)就在某個(gè)角落，只不過(guò)你感受不到罷了。
藏在角落里的美600字作文 篇28
時(shí)間留在那個(gè)角落，嫣紅的沙漏里滿(mǎn)是溫暖的回憶。那個(gè)被遺忘的角落，盛開(kāi)的生命之花，將被永遠銘記。
春天來(lái)了，晚風(fēng)吹過(guò)，又是一個(gè)花開(kāi)的季節。這一天，媽媽帶回來(lái)一盆春花。我驚喜地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@花是從哪里來(lái)的？”“朋友送的�！蔽覌屢贿呎f(shuō)“去把花放在陽(yáng)臺上”，一邊把花給了我我把花放在陽(yáng)臺上，仔細看了看櫻草花：陽(yáng)光下，花原來(lái)的黃色花瓣是黃色和橙色的，橙色是紅色的，難以形容。
每天放學(xué)后，我都會(huì )提醒媽媽給它澆水，但沒(méi)過(guò)幾天，花瓣枯萎了，葉子枯萎了，變成了一朵枯萎的花，失去了原來(lái)的光澤。我和我媽以為他死了，就不管了，然后就忘在角落里了。
第二天，我媽從外面帶了幾盆花來(lái)，都比原來(lái)的櫻草花好看。因為忙，原來(lái)的櫻草沒(méi)有處理掉，靜靜的呆在原來(lái)的角落里。
幾天后，他們帶來(lái)的花相繼凋零。所以，我們把一切都放在那個(gè)角落里。
突然有一天，我去陽(yáng)臺，發(fā)現上面有紅燈。進(jìn)去一看，原來(lái)的櫻草花又活了！看起來(lái)比以前好多了！陽(yáng)光照射在上面，整個(gè)陽(yáng)臺都變紅了。這株報春花讓我想起了那些在路邊打掃街道的清潔工。有多少人會(huì )注意到他們？它們就像這個(gè)被遺忘的角落里的春花一樣默默無(wú)聞，綻放著(zhù)生命的光輝。
這個(gè)角落，卑微，已經(jīng)被遺忘了好幾次，但我想，只要你不放棄，總有一天會(huì )散發(fā)出屬于自己的芬芳。
藏在角落里的美600字作文 篇29
家是個(gè)巨大的保護網(wǎng)，家是讓我們可以避風(fēng)遮雨的地方，家讓我有安全感，也也讓我有幸福安心感，而我最喜歡的角落就是書(shū)房，我可以和家人一起讀書(shū)，一起運動(dòng)的地方。
我最喜歡的角落是書(shū)房，除了能在充足的臺燈下讀書(shū)討論，還有著(zhù)不可思議的事情，就是在書(shū)房里打籃球，有如美國職籃的巨星比賽球場(chǎng)一般，我們之前在書(shū)房架設了一個(gè)籃球框，目的就是為了除了專(zhuān)心讀書(shū)，也能好好打球運動(dòng)一番。
你有沒(méi)有在網(wǎng)頁(yè)上瀏覽過(guò)職業(yè)球星灌爆籃框呢？這個(gè)場(chǎng)景又再來(lái)一次，我的房間邀請了很多朋友來(lái)打球灌籃，但是，書(shū)房的籃球框不堪重擊，被朋友用力丟破掉了，事情發(fā)生的當下，我怕被罵，所以我沒(méi)有立即跟媽媽說(shuō)是誰(shuí)用的。幾日后，媽媽發(fā)現后，問(wèn)是誰(shuí)弄壞的？我覺(jué)得不想要忐忑不安，要跟媽媽坦承以告，媽媽也覺(jué)得我很誠實(shí)，所以原諒了我，也要求我要把網(wǎng)子修好，我在房間里運動(dòng)也要注意器材的使用。所以在這個(gè)房間里我也學(xué)到了要有勇氣面對事情，更要學(xué)習避免事情的發(fā)生。之后，我又能跟朋友一起在房間讀書(shū)和運動(dòng)。
家，是我們一起生活，一起成長(cháng)的地方，無(wú)論我們貧困還是飛黃騰達，無(wú)論我們開(kāi)心還是失意，無(wú)論我們一個(gè)人還是和家人相聚，家永遠在我們背后給我們溫暖的力量，家給我們遮風(fēng)避雨的背膀，我最喜歡我的書(shū)房，我也要學(xué)習善用我的書(shū)房，做書(shū)房的好主人。
藏在角落里的美600字作文 篇30
時(shí)間過(guò)得真快！今天已經(jīng)是暑假生活第六天了！每天的生活都豐富多彩，總是那么有趣。因為這里有屬于我的那個(gè)角落。
放假的日子，我每天總會(huì )拿起自己最喜愛(ài)的書(shū)讀起來(lái)，我不喜歡趴在地板上讀書(shū)，我也不會(huì )躺在床上看書(shū)。因為我喜歡我自己的那個(gè)角落。
我自己的那個(gè)角落就在我屋的小陽(yáng)臺上，那里擺著(zhù)一個(gè)小沙發(fā)，沙發(fā)上面擺著(zhù)一列整齊的書(shū)本，剩下的位置只能放一個(gè)抱枕。這里有個(gè)我專(zhuān)屬的座位，好像專(zhuān)為我定制一樣，不大不小，是再合適不過(guò)了。
我的這個(gè)小角落很溫馨，讓我的每天很充實(shí)。我總喜歡坐在沙發(fā)上看書(shū)，因為挨著(zhù)窗戶(hù)，光線(xiàn)十足。閑暇時(shí)，透過(guò)窗玻璃總是能看見(jiàn)環(huán)道上的行人，有的匆忙得像一陣風(fēng)，有的悠閑得邁著(zhù)蹣跚的鵝步。
清晨時(shí)分，可以聽(tīng)見(jiàn)外面傳來(lái)小鳥(niǎo)清脆悅耳的歌聲，讓人心情舒暢，精神煥發(fā)。心情都會(huì )好上一整天。
到了中午，太陽(yáng)透過(guò)窗玻璃鉆進(jìn)來(lái)，照得身上暖洋洋的，舒服極了！
這里還是我寫(xiě)生創(chuàng )作的“風(fēng)水寶地”，我喜歡拿著(zhù)圖畫(huà)本坐在沙發(fā)上對著(zhù)樹(shù)上的一片葉子畫(huà)一幅“大作”。有時(shí)我還會(huì )畫(huà)路上匆忙的人們！有時(shí)我會(huì )畫(huà)枝頭歡快的鳥(niǎo)兒！望著(zhù)窗外的世界，能找到我“創(chuàng )作”的靈感。
還有，就是在自己心情郁悶了，難過(guò)時(shí)，可以在這里放一首喜歡的音樂(lè )，看著(zhù)美麗的景色，讓自己慢慢釋?xiě)�，變得開(kāi)心快樂(lè )起來(lái)！
陽(yáng)臺一角——沙發(fā)上，是我生活的一部分。這個(gè)角落有著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )！這里就像我的一個(gè)小小的“家”，我喜歡這個(gè)屬于我的“角落”。
藏在角落里的美600字作文 篇31
有一個(gè)角落，曾被人遺忘。但，那個(gè)蒼老的背影，牽動(dòng)著(zhù)我的心弦。
以前在老家的時(shí)候，旁邊有一個(gè)小巷子，里面賣(mài)著(zhù)許多小吃，經(jīng)常會(huì )有許多小學(xué)生在那里吃飯。而有一個(gè)角落并不起眼，經(jīng)常會(huì )看到一個(gè)老人穿著(zhù)潔白的衣衫，坐在一張破爛的椅子上，怔怔的望著(zhù)遠方。每天晚上回家都能看到他的背影。我好奇他為什么坐在那里，直到那天，我終于明白了其中的道理。
我照舊跟的小伙伴們一起回家。由于下著(zhù)雨，我們便到一個(gè)亭子里躲雨，我在不遠處又看到那個(gè)老人。他與平常一樣看著(zhù)遠方，只是不同的是她頭上多一頂帽子。那個(gè)帽子非常舊，像電視里紅軍帶的。我心想：這位老爺爺傻嗎，為什么不去躲雨？正想著(zhù)，一個(gè)小學(xué)生，走著(zhù)玩著(zhù)毽子，突然，一輛車(chē)向她駛來(lái)，我剛想叫住他，那個(gè)蒼老的背影出現了，老爺爺推開(kāi)了那個(gè)小學(xué)生，自己還沒(méi)來(lái)就走，車(chē)就無(wú)情的向他駛來(lái)�？吹竭@一幕，我驚訝了。事后，我特地問(wèn)了下他的家庭，本來(lái)他曾是紅軍戰士在一次戰役中受了傷，退下前線(xiàn)，去當一名解說(shuō)員。這樣他遇到了另一個(gè)解說(shuō)員(女的)，他們相愛(ài)了，可惜好景不長(cháng)，結婚不久，他的妻子就拋下一對兒女，走了。從此，他又當爹又當媽?zhuān)蝗菀装押⒆永堕L(cháng)大，他們出門(mén)打工了，留下他一個(gè)人，他每天都在門(mén)口等著(zhù)他們回來(lái)。
那個(gè)角落，沒(méi)有人再來(lái)過(guò)，那個(gè)蒼老的背影也不見(jiàn)了，不管怎樣，我很佩服他，他將永遠刻在我的心中。
藏在角落里的美600字作文 篇32
城市——一個(gè)繁星滿(mǎn)天的地方，但總有一個(gè)角落，能夠讓我，避開(kāi)繁星，回歸黑暗……
俗稱(chēng)中的黑暗星期五又一次在我頭上靈驗了�！皠e人好的地方你有沒(méi)有去學(xué)習呢？為什么你總是盯著(zhù)對方的缺點(diǎn)、不足之處呢？”媽媽那嗓門(mén)又向我的耳朵與內心發(fā)起了挑戰。剛剛才平息了一場(chǎng)關(guān)于英語(yǔ)考試分數的爭論，又因數學(xué)的作業(yè)而發(fā)生戰端。
“你如果一直是這樣的狀態(tài)，就永遠不會(huì )進(jìn)步。只留意缺點(diǎn)，不關(guān)注優(yōu)點(diǎn)，只會(huì )停留……”“我沒(méi)有不關(guān)注別人的有點(diǎn)。為什么每次都是我的錯？”我喊道。最后的幾個(gè)字中已帶了哭腔。
我重重地靠在了座椅上，眼中閃著(zhù)淚花，不再吱聲。媽媽看我頂了一句，也不吱聲了。
過(guò)了一會(huì )，幾顆星星突破昏暗的云層，重新被人所見(jiàn)，我的頭稍稍歪過(guò)去一點(diǎn)，就看見(jiàn)了那最亮的一顆。
媽媽似對我說(shuō)，又似自言自語(yǔ)地說(shuō)了一句：“這樣就哭，還像不像男子漢？”一句話(huà)將我心中的怒火點(diǎn)燃了。我就覺(jué)得額頭一陣發(fā)燙，臉一熱，瞬間神志就清了。我又坐正身子，我進(jìn)了拳頭，正想說(shuō)話(huà)頂上去，但又轉念一想，何苦呢？便又歪倒了身子，靠在了座椅上，看那滿(mǎn)天繁星。
孤獨，也許就是思想與戰爭的結果吧。思想出現了點(diǎn)子，而戰爭使點(diǎn)子融合又分散，就有了內心和思想的孤獨。
在這一條“繁星滿(mǎn)天”的街道上，我獨守車(chē)座的一角，守著(zhù)思想與戰爭的產(chǎn)兒——孤獨，獨自注視著(zhù)南天燦爛的繁星。
藏在角落里的美600字作文 篇33
夢(mèng)中，總是聽(tīng)見(jiàn)那山對我的呼喚。從小愛(ài)山，愛(ài)水，更愛(ài)那自然的渺無(wú)邊際，不可捉摸的神秘與神奇。
在平水鄉間，曾有一座山，令我喘息，讓我興奮，甚至迷惑。至今，那座山久久縈繞于我腦海。那山并不高，也不顯眼，如浩瀚星辰中一個(gè)渺小角落，那里遍布松樹(shù)。高的直入云霄，仿佛想捅破天；小的只有半個(gè)人高。泥土是紅的，沒(méi)有雜草，只有無(wú)盡的歡樂(lè )。我穿梭在松林間，去跑，去跳，去瘋，這里無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)牘之勞形。生活便是如此簡(jiǎn)單，生活在那繁星滿(mǎn)天的角落里。
玩瘋了便倚著(zhù)一棵松樹(shù)坐下，看著(zhù)滿(mǎn)地的松果，聞著(zhù)只有山間才有的清香，聽(tīng)著(zhù)汩汩山泉順著(zhù)石縫流入小溪時(shí)發(fā)出的叮咚聲，靜靜地聆聽(tīng)山風(fēng)穿過(guò)松林發(fā)出的簌簌聲，幻想著(zhù)山想告訴我什么，長(cháng)久聽(tīng)著(zhù)那山的傾訴與呼喚。
幾年后攀登另一座山，登上山巔，那久違的喜悅令人著(zhù)迷。那山深入云霄，高不可攀，它遠離塵囂，不食人間煙火。那是夢(mèng)，是仙境。站在那里，世界在你腳下，寒意深深的霧圍繞著(zhù)你，這久違的溪水聲，這清香再一次出現在我身邊。濃密的楓樹(shù)，蒼勁，又有幾分威嚴，樹(shù)枝上的露珠掛在葉間，太陽(yáng)光芒從樹(shù)縫中鉆出，給山頂增添幾分光明。夜晚又是另一種感覺(jué)，有一種說(shuō)不出的肅穆，或又是朦朧，清幽。生活就如此平凡。
生活在那山間，在那繁星滿(mǎn)天的角落里，山給我無(wú)盡的歡樂(lè )，生活給我無(wú)限的驚喜。
夢(mèng)中我總能聽(tīng)見(jiàn)生活在角落的呼喚，山的呼吁，我知道，我將再一次重新踏上征途！
藏在角落里的美600字作文 篇34
夜空中閃爍著(zhù)繁星，那樣得引人注目，既使在角落它也同樣耀人。
炙熱的陽(yáng)光普照著(zhù)大地，知了一個(gè)勁地叫個(gè)不停。有人認為這是煩躁的聲音，正是，我的心情依舊很熾熱。都不用猜，當然是我考試考砸了。哎，這個(gè)結果我是想不到的。前一天晚上，我本以為已經(jīng)掌握了考試內容，于是就玩起了手機。母親見(jiàn)狀，也未說(shuō)許久。我還很驕傲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)叶軍Z取高分�！边^(guò)份的我竟然還加了句“無(wú)人能及”�！昂⒆�，你終會(huì )知道結果的�！边@不，成績(jì)的下降便是結果。
成績(jì)已無(wú)法改變，但我可以改變自己。
后悔后悔，內心的焦急蓋過(guò)了任何事的想法。我焦躁難安，遲遲冷靜不下來(lái)。這時(shí)，一個(gè)輕巧但又溫柔的腳步聲向我走來(lái)，我的心跳也隨腳步聲慢了下來(lái)。不用猜，定是媽媽。母親的言語(yǔ)定是那般的溫柔，有鼓勵，也有批評：“孩子，懂得了什么嗎？”我支支吾吾地回答道：“不，不怎么清楚�！蹦赣H的嘴角微微上揚，撫摸著(zhù)我的頭：“沒(méi)事沒(méi)事，你總會(huì )明白的。今天我送你兩個(gè)終身受益的字‘謙虛’�！�
這個(gè)詞并不陌生，但也并不熟悉。
記得母親曾還對我說(shuō)過(guò)一段話(huà)：“孩子，你像是一顆繁星，有時(shí)亮有時(shí)暗。但請不要以驕傲的方式去閃爍繁星。這樣的你只會(huì )以失敗告終�！�
的確，我是個(gè)無(wú)名氏，配生活在角落。我并不想生活在正中，角落照樣能閃爍光輝。
藏在角落里的美600字作文 篇35
當你偶然浸在自己的世界中時(shí)，你可曾片刻地回眸過(guò)你去過(guò)的路，可有偶爾瞥見(jiàn)一顆閃亮的星辰？
其實(shí)每一個(gè)都是一個(gè)過(guò)于渺小的個(gè)體，不管是春天的冰雪消融，還是冬天的繁花凋畢，我們只能在自己的燈光闌珊處孤且望望，當你妄想伸手挽留時(shí)，你才會(huì )恍然發(fā)現，原來(lái)，你只能操縱自己的世界。
我曾迷茫，曾失落，為何我無(wú)法做到成為一個(gè)自定義的成功者，為何我無(wú)法走出自己的圈，去看我曾在心中想望了千萬(wàn)遍的遠方，去吟作世上最哲理的詩(shī)。
每每思索，便覺(jué)心中空空，無(wú)法言說(shuō)，但當我安靜下來(lái)想挖出心中空空來(lái)填補時(shí)，卻發(fā)現，真正的空空是心中的渺小，無(wú)法填補，無(wú)法正視。
終于，有一天，我迎來(lái)了我人生的折點(diǎn)，就像時(shí)光的透鏡，折射出了非凡的彩光——在冰天雪地之中，一棵幼嫩的小草，在石縫中野蠻生長(cháng)，大有當年江姐的氣魄與天邊流星的決心。
我開(kāi)始覺(jué)醒，生命復蘇的聲音，也開(kāi)始徐徐響起，我感覺(jué)，在人生的某一個(gè)角落，正低頭蜷縮的我，開(kāi)始抬起了頭，開(kāi)始正視自己走過(guò)的路，開(kāi)始為自己渺小的角落掛在屬于自己的繁星。
我想，即使是角落，也應該繁星滿(mǎn)天，也許以前忙著(zhù)微笑和哭泣，忙著(zhù)追逐天空中的流星，但終有一天，當我的靈魂重生之時(shí)，便是我繁星滿(mǎn)天之日。
看，那片天空的星星，正在熠熠閃光……
藏在角落里的美600字作文 篇36
每間屋子之中都有一個(gè)角落，角落里擺放著(zhù)溫馨的照片、紀念品。沉甸甸的，填滿(mǎn)一段段的回憶。
每個(gè)人心里都有一個(gè)角落，角落里住著(zhù)往事，住著(zhù)那些人兒。每當安靜的時(shí)候，那些故事便會(huì )悄悄的跑出來(lái)，如同一瀉而下的月光一樣，填滿(mǎn)整個(gè)屋子，伴隨著(zhù)音樂(lè )在腦海里四處游走。
每段回憶漸漸變成今天的自己，每個(gè)期許漸漸成為昨日。有所愛(ài)，有所活，或許這就夠了。在晨曦中醒來(lái)，在一襲月光中睡去，閑暇時(shí)喝茶看書(shū)，種花旅行，海子渴望面朝大海，春暖花開(kāi)，有時(shí)候，距自己想要的日子那么近又那么遠。
秋風(fēng)起，滿(mǎn)地金黃。夏天長(cháng)的愈加絢爛，秋天的落葉便愈加輝煌。好像滿(mǎn)樹(shù)的盛開(kāi)便只為了這一次洋洋灑灑的翩然，昭示著(zhù)路人，我曾那么絢爛的盛開(kāi)過(guò)。
或許只有心底有所愛(ài)，生命才能熠熠生輝�；蛟S不是你正在做的工作，或許你離它很遠，但只要走在追求的路上也是滿(mǎn)心的幸福。心底最深的渴望便是一種生生不息的動(dòng)力。
尼采說(shuō)，每個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。年華太輕，不敢妄談生命，但既然現實(shí)那么多無(wú)奈，就只好在尚能任意妄為的空間里為所欲為吧。
人潮洶涌中，惟愿執子之手，坦然的活在世間某個(gè)小小的角落，不虛度，不輕言放棄，一步一步去經(jīng)歷，一步步走到生命的盡頭。而外，世界與我無(wú)關(guān)。
藏在角落里的美600字作文 篇37
人在脆弱的時(shí)候，總是寧愿放棄整個(gè)世界，而去尋找一個(gè)屬于我的角落。
又或許，我與別人不同，無(wú)論歡樂(lè )或悲傷，我都會(huì )躲進(jìn)那個(gè)小小的空間，獨自一個(gè)人，慢慢去品味，品味四季冷暖，品味人生。
天藍色的墻，歡快而廣闊。我不喜歡冰冷的白色，所以選擇了天藍。
一個(gè)大大的落地窗占了一整塊墻壁，純藍色的窗簾從天花板一下垂到地上。早晨，太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起的時(shí)候，就能聽(tīng)到街道鬧市的聲音。
這是個(gè)完全屬于我的空間。在這里，我就是整個(gè)世界，整個(gè)世界就是我。沒(méi)有俗世的喧嘩，沒(méi)有人性的復雜。這里保存的，只有和諧與寧靜。
不到15平方米的空間，書(shū)就占了一大半，每個(gè)角落都有它們的身影。在我眼中，它們比人更可愛(ài)。至少，它們不會(huì )欺騙，不會(huì )猜忌，不會(huì )妒忌，更不會(huì )背叛。所以，更多時(shí)候，我寧愿與它們呆在一起，一起沉默一起思考，一起傷感。
在這個(gè)屬于我的角落里，我可以卸下虛偽的面具，展現真實(shí)的靈魂；我可以痛痛快快地大笑，無(wú)畏放縱的痛哭，我可以盡情創(chuàng )作，盡情揮灑每一份喜怒哀樂(lè )……
在家的大部分時(shí)間都是在這個(gè)小小的角落里度過(guò)的，我不喜歡呆在客廳里，客廳太大，顯得有些寂寥、冷清。而這個(gè)屬于我的角落里，一年四季都是明媚的春天，在這個(gè)小小的角落里，盛裝著(zhù)我過(guò)去的回憶，一生的幸福。
藏在角落里的美600字作文 篇38
生活是什么？這就像一個(gè)不解之謎，沒(méi)人曉得它的答案，它完全靠你自己去領(lǐng)會(huì )，它取決于你的心態(tài)，所以，微笑吧，在生活中的每一個(gè)角落。
我敢說(shuō)，只有微笑才是生活最完美的詮釋?zhuān)挥形⑿Φ娜瞬拍芸匆?jiàn)生活的廬山真面目。否則，你將看到一個(gè)戴面具的臉，看不清它在笑，在哭，亦或是什么。
沒(méi)有人在生活中一路坎坷，跌跌撞撞，也沒(méi)有人在生活中不遇挫折，順順當當。人生在世，哪能全都稱(chēng)意？生活就像泥濘的沼澤，令我們越陷越深，痛苦不堪，生活又像悠揚的贊歌，令我們陶醉其中，展顏歡笑。生活常常使我們感到不安，感到難過(guò)，生活也總使我們抱怨老天的不公，時(shí)間的倉促，命運的安排。我們總是說(shuō)，這也許就是宿命，無(wú)法改變。其實(shí)不是，只要你微笑，只要你微笑，只要你勇敢，只要你穩重，生活就在你腳下。在生活中遇到的挫折，不算什么，不要說(shuō)：“這是命運的安排”始終堅信，命運是你自己的，它不是靠誰(shuí)給的，也不是誰(shuí)能左右的�！�
生活，其實(shí)是需要善待的，留心每一角落，微笑的面對一切，總是好的�，F在我終于明白了生活是什么：它是一杯酒。它如詩(shī)、如畫(huà)、如火、如荼。生活是“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的雅趣；生活是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的胸懷；生活是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡男拍�；生活是“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆。
總之，善待生活，善待自己，給生活一個(gè)微笑，給自己一個(gè)微笑。
藏在角落里的美600字作文 篇39
要說(shuō)校園里的美，我覺(jué)得--無(wú)處不在。每塊磚，每塊瓦，每株植物，它都有自己獨特的美；無(wú)論它如何變遷，這種美帶給我們心靈和靈魂上的顫動(dòng)卻絲毫不改。依我來(lái)看，校園中一個(gè)不起眼的角落反而成為了一種純美。
在大禮堂的周?chē)�，月季、玉簪競相開(kāi)放，槐樹(shù)、楊樹(shù)枝繁葉茂。而這些美，對我來(lái)說(shuō)不值一提。在它們之間，還是滿(mǎn)墻的爬山虎令我難以忘懷�？耧L(fēng)落盡深紅色，綠葉成蔭子滿(mǎn)枝。入秋了，一切都顯得疲憊不堪：花朵凋零了，樹(shù)葉開(kāi)始泛黃，枯枝在秋風(fēng)中瑟瑟搖曳，唯有禮堂旁的那片墻壁，長(cháng)滿(mǎn)的爬山虎仍舊蒼翠欲滴，如以往那般富有生機。經(jīng)歷了多少春夏秋冬，這頑強的綠色精靈在風(fēng)吹日曬中逐漸成長(cháng)，帶著(zhù)它無(wú)盡的生命的力量，伸展著(zhù)，努力壯大著(zhù)�，F在，它的身軀覆蓋了整面墻，郁郁蔥蔥的，難以想象它今后還能繼續攀爬，繼續向著(zhù)更高的地方去看世界。所以，即使最美的夏季過(guò)去了，即使繁花惆悵，爬山虎依然生機勃勃。
當我們進(jìn)行校園生物調查時(shí)，從遠處望去，滿(mǎn)墻令人舒心的翠綠煞是賞心悅目。爬山虎舒展開(kāi)它的臂膀，無(wú)數似楓葉一樣的葉片倒掛著(zhù)，與書(shū)本般大小，隨風(fēng)飄蕩，互相拍打頌著(zhù)歌謠。依墻而站，便可聞到爬山虎的生息。葉片下，掩著(zhù)的是一群小型生物。仔細聽(tīng)！爬山虎的屏障下正交織一曲自然的協(xié)奏
多少個(gè)秋冬的洗禮，爬山虎都在無(wú)言地成長(cháng)著(zhù)，給人帶來(lái)無(wú)限的生機和希望。愿我們能像它一樣，不論經(jīng)歷了多少磨礪都永不低頭！
藏在角落里的美600字作文 篇40
愛(ài)，是一個(gè)永遠說(shuō)不完的話(huà)題。當人們同情弱者的不幸時(shí)，當人們震驚非正義戰爭的不幸時(shí)，我們內心只能發(fā)出這樣的呼喚：讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧！
有一次星期六的早上，我與媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，看見(jiàn)在門(mén)口出有一個(gè)老爺爺，我便停了下來(lái)，仔細的打量他，他衣衫襤褸，臉色蠟黃，骨瘦如柴，皮膚黑而皺，長(cháng)滿(mǎn)老繭的手上拿著(zhù)一個(gè)破碗，碗里只有零零碎碎的幾角錢(qián)，不經(jīng)意間發(fā)現老爺爺沒(méi)有雙腳，坐在一張大袋子上，嘴里不停的念叨：“給一點(diǎn)吧，給一點(diǎn)吧！”他大概幾天沒(méi)吃飯了，餓的聲音嘶啞，爬在地上，我看到心如刀絞，頓時(shí)心生憐憫之心，一股偉大而又神奇的力量推動(dòng)著(zhù)我的手伸入，緩緩的拿出口袋中的5元錢(qián)，我想了想，毫不猶豫的把5元輕輕的放入那個(gè)老爺爺的破碗中，老爺爺抬起蠟黃的臉，連忙對我說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我連忙說(shuō)：“不用謝，我只是盡了自己的一點(diǎn)力而已�！边@時(shí)，我的心一下輕松了很多，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你上哪而去了？”我把剛才的事一說(shuō)，媽媽高興地摸摸我的頭。說(shuō)：“兒子，你長(cháng)大了�！�
現在，我想告訴大家，關(guān)愛(ài)別人其實(shí)很簡(jiǎn)答，就是盡你的力量，去幫助那些需要幫助的人。我相信：“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變得美好！愛(ài)將會(huì )在世界的每一個(gè)角落”
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