與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子初三600字作文
“我拼盡全力卻只為換取，一個(gè)不確定的奇跡�！薄}記
我們想選擇自己的未來(lái)，努力去奮斗，但是這有時(shí)也是一個(gè)幻想。因為在那時(shí)我們被“望子成龍望女成鳳”的父母送進(jìn)一個(gè)個(gè)“補習班”，沉浸在題海中，連休息時(shí)間的一小會(huì )，也會(huì )被那“重點(diǎn)知識”的書(shū)籍填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，星期六、日不斷進(jìn)出一個(gè)個(gè)“補習班”學(xué)習更多“課外知識”，有時(shí)候在半夜的夢(mèng)里也在推算公式，一大批知識涌來(lái)令我們措手不及，我們也許早已被“不能輸在起跑線(xiàn)”上的思想牢牢束縛，以至忘記了自己最初的夢(mèng)想，不敢那么執著(zhù)地去追尋夢(mèng)想。
我是一個(gè)學(xué)生，一個(gè)十分平凡的學(xué)生，普通得丟進(jìn)人群里就找不出的學(xué)生，但是我也依然有一個(gè)堅定的夢(mèng)想——當一名懸疑推理家，這個(gè)夢(mèng)想是在我很久以前看過(guò)的小說(shuō)里，主人公有超強的邏輯思維和推理能力，能夠根據一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡，順藤摸瓜，查到最后最令人驚訝的真相。因為也許表面上的風(fēng)平浪靜，可能也只會(huì )是一個(gè)強大危險掩藏的面具，可是在別人看來(lái)，這與其說(shuō)是“夢(mèng)想”不如說(shuō)是“幻想”，說(shuō)得更準確，我數學(xué)不太優(yōu)秀，這都是人盡皆知的。小學(xué)時(shí)數學(xué)160分的卷子，我曾創(chuàng )過(guò)60分的“優(yōu)秀成績(jì)”，而數學(xué)正是邏輯思維的體現，而且，去揭開(kāi)一個(gè)真相需要很大的'勇氣，有時(shí)真相是讓我們難以接受的，必須得有強大的心理素質(zhì)，以及對惡勢力的敢于抗爭。
但是縱使前路有最多荊棘又會(huì )怎樣，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )是陽(yáng)光。在追夢(mèng)的路上有外界的百般阻撓，但是，只要心中有夢(mèng)，就會(huì )奮力去追。
媽媽說(shuō)，如果夢(mèng)想有捷徑的話(huà)，那么這條路的名字一定叫堅持，我想如果我從八歲開(kāi)始堅持一件事情，那么到了十八歲我不是便有了十年的堅持，十八歲到二十八歲，與八歲到十八歲，同樣是十年，即使十年我沒(méi)辦法成功，我也離夢(mèng)想靠近了十年。
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