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家長(cháng)會(huì )小學(xué)生優(yōu)秀600字作文（通用31篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的家長(cháng)會(huì )小學(xué)生優(yōu)秀600字作文，歡迎大家分享。
家長(cháng)會(huì )小學(xué)生優(yōu)秀作文 1
家長(cháng)會(huì )，這三個(gè)字你一定不陌生。沒(méi)錯，在會(huì )上，老師會(huì )表?yè)P或批評我們。每個(gè)人都懼怕開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我也不例外。那么，就一起來(lái)看看我的爸爸媽媽開(kāi)家長(cháng)會(huì )后的反應吧！
“咚咚”門(mén)外響起了敲門(mén)聲，我飛奔向了大門(mén)，開(kāi)了門(mén)�！袄蠋熍u還是表?yè)P我？”我懷著(zhù)忐忑不安的心情問(wèn)道�！氨�?yè)P了�！眿寢屳p描淡寫(xiě)地說(shuō)�！疤昧�！”我的心里樂(lè )開(kāi)了花，一塊大石頭落了地�！安贿^(guò)……”媽媽又說(shuō)道�！安贿^(guò)？不過(guò)什么？老師是不是批評了我？”我剛沉穩下去的心又以280下的秒速跳了起來(lái)，心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下�！安贿^(guò)你可別驕傲，老師表?yè)P你是讓你繼續更加進(jìn)步�！蔽议L(cháng)舒了一口氣，心里又冒出了好幾個(gè)問(wèn)號，老師難道沒(méi)把我在上課講話(huà)的事說(shuō)出來(lái)？可看著(zhù)媽媽一副信誓旦旦的樣子，我才放了心，懷著(zhù)好心情進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉�！袄蠋煂�(shí)際并沒(méi)有表?yè)P他，是我騙他的�！痹诿院�，我聽(tīng)到了媽媽對爸爸所說(shuō)的.話(huà)。我一下子清醒了過(guò)來(lái)，委屈的感覺(jué)通上心頭，眼淚不爭氣地流了下來(lái)。媽媽為什么要騙我，我那小小的里充滿(mǎn)了憤怒，真想從床上一躍而起，找媽媽問(wèn)個(gè)明白。又過(guò)了許久，我的心情由憤怒又轉變?yōu)楦形�，在這份欺騙中，包含了多少母親的關(guān)愛(ài)與包容，又包含了多少一個(gè)母親對兒子的支持和信心。天亮了，這一夜我沒(méi)有入睡，思緒延綿，母愛(ài)懷深，體現在一句鼓勵信心的言語(yǔ)里，而在這一句之言里，又有多少關(guān)心與關(guān)愛(ài)？
母愛(ài)有時(shí)就是一句善意的謊言，它賜給了我們無(wú)限溫暖與快樂(lè )。
家長(cháng)會(huì )小學(xué)生優(yōu)秀作文 2
又要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，不知道老師表?yè)P我，還是們批評我？以前成績(jì)總是不太好，我的心里好緊張��！
家長(cháng)會(huì )結束了，爸爸回來(lái)了，我一看到爸爸既沒(méi)有生氣也沒(méi)高興。我一腦子的問(wèn)題想去問(wèn)爸爸，我說(shuō)："爸爸，老師在會(huì )上說(shuō)了什么��？"爸爸面帶微笑對我說(shuō)："先是們班主任和我們交流了一下，關(guān)于你們的教育方法，說(shuō)："不要總是批評你們的孩子不聰明，要學(xué)會(huì )表?yè)P你們的.孩子，讓孩子門(mén)能找到自己的優(yōu)點(diǎn)，然后，數學(xué)老師跟我們交流了如何能讓你們對學(xué)習有興趣，只要有了興趣，學(xué)習就可以很輕松了，最后是英語(yǔ)老師跟我們交流了如何把英語(yǔ)學(xué)好。
這些老師多么辛苦，對你們既認真，又負責。她們是多么好的老師，你一定要認真學(xué)習把成績(jì)搞上去。"
我的心里，十分感謝老師沒(méi)有告我的狀，自己有目標，心里明白，以后，我一定認真，努力的把學(xué)習搞上去。請老師，家長(cháng)放心吧！
家長(cháng)會(huì )小學(xué)生優(yōu)秀作文 3
對于學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我真是感到最討厭的一種事情。原因非常簡(jiǎn)單，因為一開(kāi)家長(cháng)會(huì )，父母就會(huì )和老師見(jiàn)面。他們只要一見(jiàn)面，就會(huì )把學(xué)生在學(xué)�；蛟诩依锏氖虑楦嬖V對方。這樣一來(lái)，老師就會(huì )因此而找學(xué)生談話(huà)，家長(cháng)就會(huì )找子女說(shuō)話(huà)。只是我說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)吧了，糟糕的是家長(cháng)會(huì )一結束，家長(cháng)就會(huì )回到家里對著(zhù)子女一頓臭罵，弄不好還會(huì )打一頓，美其名曰這是家庭教育。他們都想望子成龍，或者望女成鳳。
今年，我們學(xué)校又要召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。我一聽(tīng)到學(xué)校要召開(kāi)家長(cháng)會(huì )頭就有點(diǎn)大了，心想不好，麻煩又要來(lái)了。怎么辦？還是爸爸去學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )比較好。爸爸嘛，一般對女兒總是比較寬容，不會(huì )像媽媽那樣揪著(zhù)不放。好，我就對爸爸說(shuō)：“爸爸，明天學(xué)校要召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，老師說(shuō)請你去參加。請別推辭！”爸爸居然立刻答應了。我心中暗暗地把一塊石頭放下了一半。
沒(méi)有想到，爸爸開(kāi)完家長(cháng)會(huì )回到家里就對我批評起來(lái)。他一口氣數落著(zhù)我，害得我連一點(diǎn)申辯的機會(huì )都沒(méi)有。爸爸不住口地罵我不爭氣，不好好學(xué)習……他不但在家里數落著(zhù)我，還到鄰居家去說(shuō)給別人聽(tīng)。讓我覺(jué)得非常難堪。害得我連家門(mén)也不大敢出了，特別害怕看見(jiàn)別人的異樣的目光。
唉，要是我長(cháng)大了，我也成了家長(cháng)的時(shí)候，孩子學(xué)校的老師要我去參加家長(cháng)會(huì )的.話(huà)，我就不會(huì )這么對待自己的子女。即使我在家長(cháng)會(huì )上聽(tīng)到自己的孩子非常不好，也不會(huì )回家批評指責自己的孩子，而是要耐心地教育他，讓他明白自己所犯的錯誤，以及今后努力的方向，決不會(huì )用一些簡(jiǎn)單的方法來(lái)解決教育上的問(wèn)題。
家長(cháng)會(huì )小學(xué)生優(yōu)秀作文 4
昨天，是星期五。對于別人來(lái)說(shuō)，這可能是一個(gè)好消息，因為第二天就可以好好休息了�？蓪τ谖覀儼嗟囊恍┩瑢W(xué)來(lái)說(shuō)，卻是“黑色星期五”。因為，這個(gè)星期五學(xué)校要開(kāi)我們上初中以來(lái)的第一次家長(cháng)會(huì )。而且我的語(yǔ)文和數學(xué)由于粗心的緣故，只考了83和88，也不知老師會(huì )不會(huì )跟我爸告狀。
放學(xué)了，我和同學(xué)說(shuō)了聲“拜拜”，一些同學(xué)還開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“回家后可得準備藥水了！”晚上六點(diǎn)多，爸爸便到學(xué)校去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了。隨著(zhù)門(mén)“咣當”一聲關(guān)上，我便開(kāi)始禱告了：“老師呀，你可千萬(wàn)別說(shuō)什么對我不利的話(huà)呀，不然我可有得受了！”我在房間里來(lái)回走著(zhù)，坐也不是，站也不是。我想靜下心來(lái)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，但腦子里想的都是老爸回來(lái)后批評我的景象……
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……但爸爸還沒(méi)有回來(lái)。這時(shí)，門(mén)外響起了腳步聲，我頓時(shí)緊張起來(lái)：難道爸爸回來(lái)了？不可能呀，現在才七點(diǎn)半呀。想到這，我心中很是疑惑。終于，大門(mén)被打開(kāi)了，我定睛一看，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，我頓時(shí)松了一口氣。
九點(diǎn)半了，門(mén)外終于響起了熟悉的腳步聲，爸爸回來(lái)了。我故作鎮定，繼續在課桌前寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。爸爸來(lái)到了我的桌前，我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，低著(zhù)頭不敢看爸爸，等待著(zhù)暴風(fēng)雨的降臨。爸爸終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“斌斌，你這次期中考只考了十四名，你要加油了�！边�，爸爸怎么沒(méi)罵我？難道是老師沒(méi)說(shuō)什么對我不利的話(huà)？我有點(diǎn)奇怪。爸爸繼續說(shuō)：“要知道你們老師去年教的兩個(gè)畢業(yè)班考上瑞中的共二十五個(gè)人，其中公費十八個(gè)，自費七個(gè)，所以你至少要考個(gè)班級前十名才有希望呀（瑞中是溫州地區最有名的一所重點(diǎn)高中）！”聽(tīng)了爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的這番話(huà)，我懸著(zhù)的心也放了下來(lái)。爸爸又跟我說(shuō)：“你們班第一名的沈麗這次的總分是385 分，你要是數學(xué)考個(gè)98的話(huà)就可以成為第四名了！”我一聽(tīng)，頓時(shí)吃了一驚：“她怎么又考了第一？成績(jì)怎么這么穩定？這也怪我太粗心，沒(méi)看清楚題意就下筆。以后我做題目時(shí)可得仔細點(diǎn)，作業(yè)做完后再檢查一下，以免再犯不應犯的錯誤！”“這就對了。還有你的書(shū)架也要整理一下了，你們班主任說(shuō)了所有的漫畫(huà)書(shū)都得扔掉。平時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，書(shū)桌桌面上也要弄得干凈一點(diǎn)，不然寫(xiě)作業(yè)時(shí)容易分心�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�！昂昧�，時(shí)間不早了，你先去睡吧！”聽(tīng)了這話(huà)，我也便先上床睡覺(jué)了。
第二天一早，我便一骨碌爬起來(lái)，準備將我的書(shū)整理一下。我將書(shū)架上的書(shū)全搬了下來(lái)，以審判長(cháng)的身份開(kāi)始判定它們的結局。如果書(shū)還有用就先“無(wú)罪釋放”，放回書(shū)架；如果對我已經(jīng)毫無(wú)用處的.就把他們判個(gè)“死刑”，賣(mài)給樓下收廢品的。經(jīng)過(guò)長(cháng)達一個(gè)小時(shí)的整理，我小時(shí)候最喜歡看的《米老鼠》和一些小學(xué)的作文全被處以“死刑”，而眾多的中外名著(zhù)則被擺上了書(shū)架。當我把準備賣(mài)掉的書(shū)捆起來(lái)時(shí)，心中不免覺(jué)有些傷感，因為畢竟它們陪伴了我幾千個(gè)日日夜夜……
這次家長(cháng)會(huì )開(kāi)了以后，我也暗暗下了決心，一定要進(jìn)入班級前九名，同時(shí)改掉我粗心的毛病，補好語(yǔ)文和數學(xué)，讓自己的成績(jì)更上一層樓！
家長(cháng)會(huì )小學(xué)生優(yōu)秀作文 5
“唉，怎么這千載難逢的機會(huì )，竟被咱碰上了？”我聽(tīng)到同學(xué)杜星宇正和“唐建三水”竊竊私語(yǔ)，你知道嗎，明晚要開(kāi)家長(cháng)會(huì )。我聽(tīng)了這些話(huà)后，心中有些忐忑不安。
對于多數學(xué)生來(lái)說(shuō)都不愿老師開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我也不例外了。因為根據以前是經(jīng)驗，每次家長(cháng)會(huì )老師總會(huì )把我們在學(xué)校的蛛絲馬跡全都告訴家長(cháng)，所以我們形象地把家長(cháng)會(huì )叫做“告狀大會(huì )”。好在以前“告狀大會(huì )”一年才一次、甚至有時(shí)兩年或三年，可是快樂(lè )的時(shí)光總是十分短暫；現在我們的`班主任被換成了責任心強到可以去破“吉尼斯”記錄的王老師，每個(gè)人都休想成為漏網(wǎng)之魚(yú)。單元檢測的分數剛改出來(lái)、就開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，唉，這下我們的“棍子湯”有著(zhù)落了。
今天，我剛放學(xué)，便忍不住對媽媽說(shuō)“老媽?zhuān)魍硪_(kāi)家長(cháng)會(huì )，建議您老人家做好心理準備，別家長(cháng)會(huì )一結束，您就被嚇出心臟病出來(lái)”。但是媽媽卻不以為然地說(shuō)：“你在學(xué)校的表現應該挺好的呀，干嘛說(shuō)這樣的話(huà)，快說(shuō)是不是有捅出什么亂子啦”；我接接巴巴地說(shuō)：“我 …… 我 …… 沒(méi)有啊”�？尚南脒@下恐怕連跳進(jìn)黃河也洗不清了，第 2 天晚上 6 ： 30 分是開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)間，媽媽去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了我卻在痛苦的煎熬著(zhù)，我無(wú)心寫(xiě)作業(yè)，而是在一塊百板上畫(huà)上了“觀(guān)音菩薩”，跪下來(lái)說(shuō)：“觀(guān)音菩薩”保佑老媽不要知道那些壞事兒 …… �！�
終于，媽媽回來(lái)了，她走過(guò)來(lái)抱著(zhù)我說(shuō)“想不到你在學(xué)校的表現不錯嘛，值得表?yè)P”�？墒俏覅s想肯定是“觀(guān)音菩薩”顯靈了，哈哈！隨后，媽媽叫我和她一起坐到桌前，告訴了我家長(cháng)會(huì )的內容；還指出我在學(xué)習上的不足之處以及今后該怎么做，我心中豁然開(kāi)朗。
開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )原來(lái)不像我們想象的那樣可怕，我們應該以另外一種眼光來(lái)看待家長(cháng)會(huì )。
家長(cháng)會(huì )小學(xué)生優(yōu)秀作文 6
今天，我的爸爸去開(kāi)家長(cháng)會(huì )。以前每次去開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，我的心總是很高興，可是現在我的心象揣了一個(gè)小兔子似的跳個(gè)不停。望著(zhù)窗外皎潔的`月光，好像它也在指責我為什么成績(jì)下降了這么多，讓爸爸媽媽操碎了心，我臉上頓時(shí)火辣辣的。
夜越來(lái)越深，我的心也越來(lái)越沉重�！岸＿恕蔽业男暮孟癖痪玖似饋�(lái)。是爸爸回來(lái)了，只見(jiàn)爸爸虎著(zhù)臉走了進(jìn)來(lái)，一屁股坐在沙發(fā)上，一聲不響的。我怯生生地，低下頭，站在爸爸的面前，輕輕地說(shuō)了一聲：“爸爸，你回來(lái)啦！”爸爸微微的抬起頭，狠狠地瞪了我一眼，厲聲地說(shuō)“你知道自己的學(xué)習狀況嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著(zhù)他嚴厲地批評了我一頓。不知什么時(shí)候，我額頭上沁滿(mǎn)了顆顆汗珠。近來(lái)學(xué)習成績(jì)?yōu)槭裁磿?huì )退步這么多呢？我不禁沉思了起來(lái)�；叵肫疬@學(xué)期我的學(xué)習狀況，由于前段時(shí)期有了一點(diǎn)成績(jì)，便沾沾自喜，爸爸多次勸我學(xué)習用功些，可是我表面上雖然答應，但實(shí)際上還是我行我素，平時(shí)不認真復習功課，做事有些丟三落四。雙休日不是聽(tīng)音樂(lè )，就是出去玩，還經(jīng)常睡懶覺(jué)。使我的成績(jì)一落千丈。想起這些，我不禁深深地地下了頭，不知不覺(jué)流下了悔悟的眼淚。這是，爸爸拿了一把小凳子，叫我坐在他的跟前。他撫著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，一份耕耘一分收獲。任何成果的得來(lái)，都來(lái)自于勤奮和努力。在學(xué)習上來(lái)不得一點(diǎn)馬虎，不要辜負老師和爸爸媽媽對你的希望啊······”
銀色的月光揮灑在整個(gè)床頭，我靜靜地躺在床上。時(shí)間一分一秒過(guò)去，我怎么也睡不著(zhù)覺(jué)，心中久久難以平靜：爸爸說(shuō)得沒(méi)錯，我一定要放下包袱，從零開(kāi)始，奮起追趕，準備迎接明天的太陽(yáng)！
家長(cháng)會(huì )小學(xué)生優(yōu)秀作文 7
再過(guò)幾天就是每個(gè)學(xué)期的家長(cháng)會(huì )了，對我來(lái)說(shuō)這個(gè)家長(cháng)會(huì )已經(jīng)無(wú)所謂了，但是這幾天來(lái)我還是提心吊膽的過(guò)著(zhù)，還不是因為數學(xué)考砸了。
終于到了家長(cháng)會(huì )這一天，時(shí)間老人卻不留一點(diǎn)時(shí)間，時(shí)間飛快的就到了6：30分，爸爸看時(shí)間差不多了，就起身走向門(mén)口，我心里想：怎么辦，這下我可要挨罵了，但總不能不讓爸爸去吧！爸爸一言不發(fā)就走了，我想應該沒(méi)事吧。
家長(cháng)會(huì )中，我知道我語(yǔ)文不會(huì )差到哪里去的，所以我就不擔心語(yǔ)文了，主要是數學(xué)啊。我一邊想著(zhù)一邊忐刻不安地玩著(zhù)電腦游戲，時(shí)間飛快的'流逝不一會(huì )兒就到了7：50分我嚇了一跳還以為家長(cháng)會(huì )已經(jīng)結束了呢，但是時(shí)間還早總不能老玩游戲吧！于是我就拿出數學(xué)作業(yè)來(lái)做，這樣爸爸回來(lái)至少知道我還是用功的。
我聽(tīng)到樓梯上有腳步聲，我想一定是爸爸回來(lái)了，果真就傳出爸爸開(kāi)門(mén)的聲音，爸爸直接就走進(jìn)我的房間掏出三張紙條，紙條上寫(xiě)這我數學(xué)卷上錯過(guò)的題目，原先我以為爸爸會(huì )罵，沒(méi)想到他卻認真的給我講解了一下錯過(guò)的題目，嚴肅的說(shuō)：“講過(guò)了，以后可別再犯同樣的錯誤了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里想：不對頭吧，爸爸竟然沒(méi)有罵我？接著(zhù)爸爸還跟我講起了家長(cháng)會(huì )老師批評和表?yè)P的同學(xué)，表?yè)P的同學(xué)里面也有我。爸爸還說(shuō)：“以后不論做試卷還是練習冊都要認真、仔細！”我頭點(diǎn)的想撥浪鼓一樣。
我一定不辜負爸爸媽媽的期望，做什么作業(yè)都要認真！
家長(cháng)會(huì )小學(xué)生優(yōu)秀作文 8
家長(cháng)會(huì )是能讓小孩子緊張、害怕，但這次的家長(cháng)會(huì )卻讓我十分難忘。
得知要開(kāi)家長(cháng)會(huì )這個(gè)消息，我變得開(kāi)始緊張起來(lái)，生怕老師在家長(cháng)會(huì )上提到考試成績(jì)。如果考得好，既給父母增了光，又能得到老師的表?yè)P。但一旦考差了，后果將不堪設想……我心中默默念到：老師一定不要提到考試成績(jì)，老師一定不要提到考試成績(jì)……
到了開(kāi)家長(cháng)會(huì )的當天，我更緊張了。每走一步都很沉重，我把要放在桌子上的東西都放好，排著(zhù)隊去了食堂。食堂里，大家都談笑風(fēng)生。而我卻站在窗邊望著(zhù)前面的教學(xué)樓，心想：也許是我太緊張了，我必須把緊張的心情壓下去。我看到家長(cháng)們才走進(jìn)教室，心里才放下了一塊石頭。我趕緊走回座位，準備開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊想著(zhù)家長(cháng)會(huì )的事，讓我把作業(yè)都寫(xiě)錯了，我心里又埋怨著(zhù)家長(cháng)會(huì )。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，家長(cháng)會(huì )也結束了。
我趕緊收拾書(shū)包，慢吞吞地走出了食堂。我的.視線(xiàn)在人流中尋找爸爸。我看見(jiàn)了爸爸，我大叫“爸爸――”。爸爸看見(jiàn)了我，立馬調頭向我走過(guò)來(lái)。他面帶著(zhù)微笑，很開(kāi)心的樣子，我想：大概老師沒(méi)有提到開(kāi)始成績(jì)吧。我也開(kāi)始笑了起來(lái)。我在路上問(wèn)了爸爸許多問(wèn)題，而爸爸卻一言不發(fā)。我既氣憤，又有一點(diǎn)幸災樂(lè )禍的高興，總之心情沒(méi)有很差。
這次的家長(cháng)會(huì )讓我十分難忘。
家長(cháng)會(huì )小學(xué)生優(yōu)秀作文 9
因為一些小事和同學(xué)打了一架，加上考試不及格，班主任讓我把爸爸媽媽叫來(lái)開(kāi)個(gè)“小小家長(cháng)會(huì )”。聽(tīng)到了“請家長(cháng)”這三個(gè)字，我的心情猶如晴天霹靂，恨不得吃下一箱的后悔藥�；丶业穆飞�，烏云密布，小鳥(niǎo)唧唧喳喳的，好像在嘲笑我說(shuō)：“哈哈，要請家長(cháng)了吧！”就連路邊的花兒也低著(zhù)頭不愿意看我。
回到家里，我放下書(shū)包，用沉重的腳步走到了媽媽的面前。我低著(zhù)頭，可是明明已經(jīng)用到了嘴邊的話(huà)就是說(shuō)不出口。終于經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭后，我鼓起了勇氣，吞吞吐吐地說(shuō)：“媽……媽媽?zhuān)魈臁嘀魅巍f(shuō)……讓您和爸爸……去一趟學(xué)�！_(kāi)一個(gè)小小的家長(cháng)會(huì )……”說(shuō)完，我便跑回了房間，默默地等待著(zhù)明天的到來(lái)。躺在床上，我想：如果我沒(méi)有和同學(xué)打架就不會(huì )考不好了。都是沖動(dòng)惹的禍。以后我再也不和別人打架了。
可怕的家長(cháng)會(huì )終于還是到來(lái)了，爸媽開(kāi)車(chē)陪我去學(xué)校的路上，整個(gè)車(chē)里鴉雀無(wú)聲，靜得連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)得見(jiàn)。
馬上就要到學(xué)校了，我的心砰砰直跳，手心直冒冷汗。到了辦公室后，爸爸媽媽和老師在辦公室里聊著(zhù)一切關(guān)于我的事，而我貓在門(mén)外的'一角，偷偷地觀(guān)察著(zhù)里面的一切：待會(huì )出來(lái)他們會(huì )不會(huì )罵我？會(huì )不會(huì )打我呢？
終于，爸爸媽媽出來(lái)了。媽媽手里拿著(zhù)我那慘不忍睹的成績(jì)單，眼睛里好像有一股熊熊的火焰在燃燒，我真是恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
唉！這真是一個(gè)可怕的家長(cháng)會(huì )。以后我再也不這樣了，一定不要再有這樣的“小小家長(cháng)會(huì )”了。
家長(cháng)會(huì )小學(xué)生優(yōu)秀作文 10
“同學(xué)們，今天下午我們班開(kāi)家長(cháng)會(huì )，記得告訴家長(cháng)��！�！焙卫蠋熚⑿χ�(zhù)對我們說(shuō)。那時(shí)，我的心已經(jīng)跳得很快，生怕我考試成績(jì)不好。
下午，我像一只受傷的棉羊，慢騰騰的走出教室，幸好，我在學(xué)校托管。何老師剛把同學(xué)們送出校門(mén)，便急火火地走進(jìn)教室，這時(shí)教室里已經(jīng)坐滿(mǎn)了家長(cháng)，我仿佛已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽回家的嘮叨聲，爸爸的哎聲嘆氣聲，我的心怦怦直跳。生怕我把試考砸了，我只好先靜悄悄的站在教室門(mén)口，小心翼翼地墊起腳尖，向窗戶(hù)里望去。
講臺上，只見(jiàn)三個(gè)主要科目的老師，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的走上講臺，似乎全都在批評我，我嚇得立刻鉆進(jìn)了托管的教室，我的心跳逐漸的平緩了下來(lái)。不多一會(huì )兒，我又迫不及待地跑到了教室窗外，看見(jiàn)老師們正在給家長(cháng)發(fā)每個(gè)同學(xué)的答卷。這時(shí)天陰沉沉的，滿(mǎn)天的烏云壓了下來(lái)，閃電在我頭上不住的轟響，我嘴里念著(zhù)詛咒，“上天��！大地��！保佑我吧！保佑我吧！”我不停的念著(zhù)。
回到家后，媽媽先拿出我的英語(yǔ)試卷，當我還沒(méi)有翻開(kāi)試卷，就感覺(jué)到正面那殷紅的`叉叉，像蜘蛛網(wǎng)一樣把我網(wǎng)住了，當我翻開(kāi)試卷的一角，什么，89分？天那，我差點(diǎn)昏迷了過(guò)去，當我仔細一看，原來(lái)是98分呀！剛才可把我嚇壞了啦！接著(zhù)我又看我的語(yǔ)文和數學(xué)成績(jì)，這三個(gè)科目的得分是連起來(lái)的，96，97，98分，我暗自心想，“下次考試一定要更上一層樓”。
真是一個(gè)讓人心驚肉跳的家長(cháng)會(huì )��！
家長(cháng)會(huì )小學(xué)生優(yōu)秀作文 11
今天，盼望已久的家長(cháng)會(huì )終于到了，我們每一位同學(xué)都很開(kāi)心！因為家長(cháng)們大部分會(huì )在這一天到學(xué)校來(lái)了解我們在學(xué)校的學(xué)習和生活區情況。
第一節課有很多很多家長(cháng)來(lái)參觀(guān)，我們坐的都非常端正，今天可要好好表現一番，可不能讓老師批評呀，不然多沒(méi)面子呀，我們聽(tīng)講也聽(tīng)得很認真，也學(xué)了很多很多知識，我們這節課滿(mǎn)開(kāi)心的！
到了第二節課是黃老師的語(yǔ)文課，也是有很多很多家長(cháng)來(lái)參觀(guān)，比第一節課還多，我們都特別喜歡上黃老師的課，因為黃老師的課堂上語(yǔ)言非常幽默，我們這節課學(xué)了<<荷花>>這篇課文，老師放出了很多幻燈在電腦上播放出來(lái)給我們看，老師放的那些投影好美，特別是那些荷花有白色的、紅色的、白紅的等許多顏色，各種顏色都很美，有些荷花雖然沒(méi)有完全開(kāi)放，但是一樣都很美，這節課我學(xué)了很多關(guān)于荷花的知識。
終于到了親子活動(dòng)捉魚(yú)的'時(shí)間，我們先排隊， 后去捉魚(yú)，接著(zhù)來(lái)到游泳池門(mén)口，我心急了，我就先跑到游泳池旁邊，只見(jiàn)一條條魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去，我心急了，趕忙問(wèn)老師： “老師，可以下去捉魚(yú)沒(méi)有？
老師說(shuō)“可以！”我“撲通”一聲跳下去，就看到許多小魚(yú)在游來(lái)游去，也想捉一條小魚(yú)，突然一條大魚(yú)從我身邊游過(guò)，好大一條呀，我急忙去撈，可惜，它跑得太快了。我們的家長(cháng)們也沒(méi)閑著(zhù)呢，有的在抓拍精彩瞬間，還有的干脆直接跳入池中和我們一起捉魚(yú)。
我今天真的很HAPPE！
家長(cháng)會(huì )小學(xué)生優(yōu)秀作文 12
上個(gè)星期五，在六年級教室，舉行了家長(cháng)會(huì )。
中等，吃完了午飯后，同學(xué)們就異常興奮，不停地討論著(zhù)，就連老師布置的任務(wù)也沒(méi)有認真完成�？峙�，他人座在教室里，心早就跑了。
好不容易熬到了一點(diǎn)半，同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，老師們也在為這次家長(cháng)會(huì )進(jìn)行緊張的準備。家長(cháng)們紛紛到了，老師讓同學(xué)們帶著(zhù)家長(cháng)坐到自己的位子上�？吹轿覌寢寷](méi)來(lái)，我失望極了，一直強忍著(zhù)，迫使自己的眼淚沒(méi)流下來(lái)。我無(wú)精打采地坐在凳子上，臺上老師的講話(huà)，我只聽(tīng)到了一半，在我們開(kāi)會(huì )開(kāi)到一半兒的時(shí)候，媽媽來(lái)了，我喜出望外，笑著(zhù)請媽媽坐下，對自己的發(fā)言也增加了幾分自信心。馬上就要輪到我發(fā)言了，我不停地看著(zhù)稿紙，在心里默默背著(zhù)，生怕自己發(fā)言的時(shí)候出一點(diǎn)兒意外。該我上臺發(fā)言了，我理理自己的笑容，大步走上臺，此時(shí)時(shí)刻，我心中像是有一只小兔子在怦怦亂跳似的，跳的我手足無(wú)措。我極力在腦中搜索著(zhù)句詞，我說(shuō)完第一句話(huà)，就迎來(lái)了家長(cháng)和老師們鼓勵的掌聲，這使我的自信心一下子增長(cháng)了不少，我開(kāi)始了發(fā)言，剛開(kāi)始，我很緊張，后來(lái)，我慢慢放松了下來(lái)，自信的.說(shuō)出了我內心的真實(shí)想法。發(fā)言完畢，又迎來(lái)了家長(cháng)和老師們的鼓勵的掌聲。我完全放松了下來(lái)，發(fā)言也沒(méi)有那么恐怖。
我走下臺，坐在座位上，認真聽(tīng)起老師發(fā)言，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我發(fā)現了自己的錯誤，雖然我考試得了獎，但這不是我的真實(shí)水平。
聽(tīng)完這場(chǎng)家長(cháng)會(huì )，我在心里暗暗發(fā)誓：一定要在下次表彰中得到第一。
家長(cháng)會(huì )小學(xué)生優(yōu)秀作文 13
就在今天下午，我們迎來(lái)了第一次在“特殊時(shí)期”召開(kāi)的視頻家長(cháng)會(huì )，使我受益匪淺。
首先，老師講的第一個(gè)大方面是“自學(xué)”。自學(xué)的表面意思就是自己獨立學(xué)習知識，當然，自學(xué)缺少了老師的講解和與老師的交流互動(dòng)。但由此也不能否認，每個(gè)人自學(xué)的`效果就沒(méi)有依靠老師學(xué)習的效果好，因為只有現在培養好自學(xué)能力，到高中、到大學(xué)才能夠更好地運用時(shí)間，自己去學(xué)習。正如：會(huì )聽(tīng)課的孩子優(yōu)秀一時(shí)，會(huì )自學(xué)的孩子優(yōu)秀一世。
第二個(gè)方面就是“自律”。自律的意義就是自己約束自己，以正確的方式管束自己，這都是自律，也是我們所說(shuō)的“自律不等于他律”，只有會(huì )自律的人，才能自由支配自己的大腦，學(xué)習起來(lái)才有更好的效果。
第三個(gè)內容就是“自由”。自由分兩個(gè)意思，第一個(gè)意思是隨心所欲、無(wú)所事事，但這樣的生活并沒(méi)有什么意義；第二個(gè)意思是經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，各個(gè)工作都會(huì )主動(dòng)邀請你去，在此，你自己可以自由選擇，選擇自己喜歡的工作，這更是一種自由，一種有意義的自由。
第四個(gè)部分就是“自立”。自立的意思就是自己完全有能力去照顧好自己，可以自強自立。我們要從小開(kāi)始養成獨立的能力，不能所有的事情都依靠家長(cháng)，所以，自立這兩個(gè)字就直接關(guān)系到長(cháng)大成人以后的事。如果自己沒(méi)有能力，就無(wú)法照顧自己和管好自己的工作和生活。
“因禍得福，福禍相依”，我們一定要利用好這次的特殊假期，按計劃好好學(xué)習！
家長(cháng)會(huì )小學(xué)生優(yōu)秀作文 14
天陰沉沉的，不時(shí)刮來(lái)陣陣冷風(fēng)。今天晚上，老師通知我們的家長(cháng)去開(kāi)“家長(cháng)會(huì )”了。
媽媽已去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，家里面十分的冷清，我雙手抱著(zhù)腳，心里慌慌的'，我不時(shí)還打著(zhù)顫，心想：老師會(huì )不會(huì )批評我呀？怎么辦呢？家里的鐘“滴答，滴答”地響著(zhù)，每一聲似乎都在敲打我的心，我的心猛地跳動(dòng)了起來(lái)。
這時(shí)，一旁的弟弟說(shuō)：“姐姐，你陪我玩嘛！我好無(wú)聊呀！”我大聲說(shuō)道：“走開(kāi)，走開(kāi)，我現在可沒(méi)心情陪你玩！”說(shuō)完我又到陽(yáng)臺上去呼吸著(zhù)新鮮空氣，這雨隨著(zhù)風(fēng)打在我的臉上，猶如一把把刀往我臉上刮來(lái)似的。
突然，樓道里傳來(lái)了鄰居王叔叔的呵斥聲，只聽(tīng)他吼罵了一會(huì )小明，接著(zhù)猛地關(guān)上了大門(mén)。我心想：不會(huì )吧！小明都考的那么差？那我該怎么辦呢？我低著(zhù)頭在家里走來(lái)走去，心里慌極了！我喃喃自語(yǔ)：“上天��！保佑我吧！我以后上課一定好好聽(tīng)課，不會(huì )分心了！千萬(wàn)別讓我媽回來(lái)把我揍一頓��！”
突然，門(mén)外傳來(lái)了一陣聲音，不會(huì )吧！媽媽那么快回來(lái)了？我還是進(jìn)房間里假裝看書(shū)吧。誰(shuí)知媽媽一回到家，直接沖向我的房間，打開(kāi)門(mén)說(shuō)：“寶貝女兒！老師啊，今天特別表?yè)P你呢！說(shuō)你啊，進(jìn)步了不少呢！”說(shuō)完，媽媽臉上還洋溢著(zhù)笑容，沖我笑了笑。我心里的那塊大石頭終于放下來(lái)了。天哪！媽媽還買(mǎi)了我最心愛(ài)的手表呢！我高興地一蹦三尺高，媽媽也開(kāi)心地笑了。
我以后一定要專(zhuān)心聽(tīng)講，這樣媽媽就會(huì )滿(mǎn)足我的要求了，我也不用擔心家長(cháng)會(huì )的事了，哈哈！
家長(cháng)會(huì )小學(xué)生優(yōu)秀作文 15
上午放學(xué)時(shí)，老師宣布了一個(gè)通知：要在今天下午開(kāi)一次家長(cháng)座談交流會(huì )，我們的高興地心情一下子僵在了臉上，這不，還沒(méi)等開(kāi)會(huì )，有些同學(xué)就已經(jīng)開(kāi)始愁眉苦臉的了，也有幾個(gè)正興奮地同別人談話(huà)，生怕別人不知道他有多好呢，好像特意在向周?chē)娜孙@示，可我的心情卻是喜憂(yōu)參半，喜的是我依然取得了全班最高分，憂(yōu)的是雖然還保持著(zhù)第一，但媽媽對我的要求很?chē)栏�，有幾處不該錯的題我錯了，媽媽肯定又是一頓嘮叨，我的心情又一下子陰起來(lái)，真不知道下午的時(shí)間該怎么過(guò)。
好不容易家長(cháng)會(huì )開(kāi)完了，見(jiàn)到媽媽?zhuān)瑡寢屗坪鯖](méi)太大的變化，表情還是像往常一樣，說(shuō)不出是高興還是氣憤，一直多云，媽媽沒(méi)說(shuō)我也沒(méi)夸我，也沒(méi)有以往的慈祥，大概我的表現還湊合吧？不過(guò)這種表情簡(jiǎn)直讓我心神不寧——忐忑不安，我不知道應該做什么，心里實(shí)在是不舒服：真擔心她會(huì )不會(huì )是定時(shí)炸彈，說(shuō)不準我哪個(gè)細節做錯了，那個(gè)炸彈會(huì )突然爆炸，我頭上會(huì )挨上一記爆栗。所以我做起事都是小心翼翼輕巧巧地，生怕惹到我敬愛(ài)的媽媽大人不開(kāi)心。
許久，敬愛(ài)的`媽媽大人終于開(kāi)口了：“今天老師說(shuō)了……，讓你們記住……，現在的教學(xué)方法都改變了……，……是你們的大問(wèn)題，要注意……”這一講解，使我茅塞頓開(kāi)，同時(shí)我的腦袋也大了：這個(gè)一定要記住，那個(gè)千萬(wàn)不要再犯錯……咳！
開(kāi)家長(cháng)會(huì )有一定的益處，但還是希望老師能稍微少講一些有關(guān)學(xué)習的，太沒(méi)勁頭了，太死板了，呼！
家長(cháng)會(huì )小學(xué)生優(yōu)秀作文 16
今天晚上要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，早上起床，我就覺(jué)得心在怦怦直跳。上次英語(yǔ)單元測試的成績(jì)還沒(méi)有告訴媽媽呢，因為只考了七十幾分，怕她知道后會(huì )賞我頓“屁股開(kāi)花”，所以直隱瞞不報。如今要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，這件事就會(huì )“曝光”，我免不了……想到這兒，我三下兩下吃完早飯（我過(guò)去總是細嚼慢咽）就去上學(xué)了。
路上，我對媽媽開(kāi)完家長(cháng)會(huì )回來(lái)后的情景作了些想象。種情況是媽媽開(kāi)完會(huì )回來(lái)什么事也沒(méi)發(fā)生，可能老師對英語(yǔ)考試的事只字未提；另種情況是媽媽回來(lái)后臉色難看……“生曉雯，早上好！”同學(xué)的聲問(wèn)候把我從遐想中拉了回來(lái)。
上午和下午，我在學(xué)校里總是心神不定，課上幾次走神，險些被批評，因為我滿(mǎn)腦子想的都是晚上的家長(cháng)會(huì )。就這樣，我終于熬到了晚上。媽媽換了件衣服，洗了把臉就去開(kāi)會(huì )了。
快九點(diǎn)鐘了，媽媽很快就要回來(lái)了，我的心里更加忐忑不安了。坐也不是，站也不是，躺也不是，就連平時(shí)最?lèi)?ài)看的書(shū)也沒(méi)心思看了，真是如坐針氈��！
“叮當叮當�！遍T(mén)鈴響了。媽媽回來(lái)了。雖然我已經(jīng)做好了挨打的心理準備，但我的'心跳還是在急劇地加快。媽媽進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“雯雯啊，這學(xué)期你的表現不錯，媽很高興�？焖X(jué)吧，明天還要上學(xué)呢！”聞聽(tīng)此言，我如釋重負，心中的塊石頭總算落了地。
家長(cháng)會(huì )小學(xué)生優(yōu)秀作文 17
由于最近快接近期末，老師想讓家長(cháng)們配合一下，以便于考出優(yōu)秀的成績(jì)。你說(shuō)，哪個(gè)家長(cháng)不配合呢？這根本不用說(shuō)。誰(shuí)知，老師竟小題大做，開(kāi)家長(cháng)會(huì )？！
嗨！最近表現忒差了點(diǎn)，作業(yè)忒亂了點(diǎn)，分數忒低了點(diǎn)，老師會(huì )怎樣告我家長(cháng)呢？更何況咱是班長(cháng)啊……老師還不鷹眼一樣的盯著(zhù)我？這感覺(jué)，真像是關(guān)在一個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)的`監獄里，有苦說(shuō)不出呢。
體育課。我組織同學(xué)們下去站隊，可碰上了班主任。班主任二話(huà)不說(shuō)，立即讓我們撤隊，還有點(diǎn)霸氣地說(shuō)：“誰(shuí)讓你們上體育了？”全班把目光投向我。哎呀，哪是我��？你們自己下去了，我只是組織一下紀律而已��！我說(shuō)：“是他們自己下來(lái)的！”全班同學(xué)“恩”？了一聲。班主任一激靈，說(shuō)：“幻想的雪，我在你頭上記一筆！”媽呀，我咋那么慘？
下課老師又叫我過(guò)去。我一邊走一邊想，老師還想干什么��？辦公室里，老師大聲說(shuō)：“你說(shuō)，為什么組織同學(xué)們去��？”“老師，我真沒(méi)有！”“還狡辯��？”我只好低頭不語(yǔ)了。老師苦口婆心地說(shuō)了一大番，我煩了，便嘟囔了一聲：“下次小心點(diǎn)了！”可這比蚊子叫還小的聲音，被班主任聽(tīng)到了。她惡狠狠地拋下一句：“還不知悔改，本來(lái)不想給你告家長(cháng)的，哼！”啥？原先沒(méi)打算告？我……暈！
嗨，家長(cháng)會(huì )啊，你要來(lái)得晚點(diǎn)……
家長(cháng)會(huì )小學(xué)生優(yōu)秀作文 18
今天學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，不知道老師會(huì )在會(huì )上怎么說(shuō)，我的心緊張極了。終于家長(cháng)會(huì )開(kāi)完了，爸爸回來(lái)了，他若無(wú)其事，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生似的。
我的.心越來(lái)越緊張，不知道自己究竟考得怎么樣，但又不敢直接去問(wèn)爸爸，怕萬(wàn)一考得不好爸爸罵我。
于是我想了一個(gè)辦法，先找到學(xué)生手冊，看看得了多少分，如果得分比較高的話(huà)，這個(gè)暑假就會(huì )過(guò)得很開(kāi)心，如果得分比較少的話(huà)，這個(gè)暑假就會(huì )很沒(méi)勁。
我翻箱倒柜地找來(lái)找去，老是找不到，不知道爸爸把學(xué)生手冊藏到哪里去了。正當我垂頭喪氣的時(shí)候，猛然看到了一本像學(xué)生手冊的本子在被子下面露出一個(gè)角，我心里頓時(shí)樂(lè )開(kāi)了花！我趕忙拿過(guò)來(lái)一看，原來(lái)只是一本生字本。
第二個(gè)辦法，觀(guān)察爸爸眼中有沒(méi)有“殺氣”，并且觀(guān)察他的表情是不是老皺著(zhù)眉頭。
我悄悄地觀(guān)察了很久，發(fā)現他的眼中并沒(méi)有讓人害怕的“殺氣”，也不是老皺著(zhù)眉頭！還是一副若無(wú)其事的樣子。我心里暗暗地高興，我想，我也許考得不差吧！
中午吃飯的時(shí)候，我心里開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)了！為什么激動(dòng)？因為我發(fā)現爸爸的情緒很好，喜笑顏開(kāi)地。所以我肯定我考得比較好！
飯吃完了，爸爸突然高興地對我宣布：“你語(yǔ)文71，數學(xué)91。語(yǔ)文成績(jì)進(jìn)步了�！�
我聽(tīng)了，高興地跳了起來(lái)。我心里想，爸爸你賣(mài)什么關(guān)子喲，害得我緊張了大半天！
家長(cháng)會(huì )小學(xué)生優(yōu)秀作文 19
在這次五年級家長(cháng)會(huì )中，我認為這是一次不一樣尋常，最異常的家長(cháng)會(huì )，它包含著(zhù)父母、教師對我們的關(guān)心和愛(ài)護。
在家長(cháng)會(huì )后，媽媽坐在我身旁和我進(jìn)行了一次心對心的交談，在媽媽的`臉上能看出一絲絲的微笑，并不慌不忙，媽媽拍著(zhù)我的肩，慈祥溫和地對我說(shuō)：“你長(cháng)大了，也應當懂事了，不要每一天都買(mǎi)五角錢(qián)的零食吃，要好好愛(ài)惜自我的身體。還有你的學(xué)習并不差，要珍惜時(shí)光，繼續努力學(xué)習呀！”我從媽媽話(huà)語(yǔ)中感覺(jué)到媽媽對我有百分之百的信心。我喜出望外地說(shuō)：“我一會(huì )加油的，不會(huì )讓媽媽失望的�！眿寢屧诩议L(cháng)會(huì )上聽(tīng)羅教師講的兩句話(huà)對我很有啟發(fā)：“‘君子務(wù)本，本立而道生’，‘知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者’�！�
“我明白我上課有時(shí)沒(méi)認真聽(tīng)講，平時(shí)也不愛(ài)進(jìn)取發(fā)言，但從此刻開(kāi)始我要全力以赴，向著(zhù)我的目標前進(jìn)！”我自信實(shí)足地說(shuō)。
“好！媽媽為你加油鼓勵！”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。
“耶！”我向著(zhù)勝利的道路喊道。
起初，我本以為媽媽像審判者一樣的來(lái)審問(wèn)我，媽媽必須對我的學(xué)習態(tài)度感到十分生氣，會(huì )惡狠狠地批評我，或是以后不準我看電視，可我做夢(mèng)都沒(méi)有料到，媽媽卻給了我鼓勵，媽媽就像一位醫生，會(huì )看懂病人的心思，又像是我的好朋友，讓我在學(xué)習中找到歡樂(lè )，在歡樂(lè )中學(xué)會(huì )思考。
最終，媽媽對我說(shuō)：“孩子，做人要立長(cháng)志，不能常立志�！蔽移谕易鲆粋�(gè)立長(cháng)志的好孩子。
家長(cháng)會(huì )小學(xué)生優(yōu)秀作文 20
每當我回憶起童年的往事，就會(huì )想起那次家長(cháng)會(huì )。
記得一年級時(shí)我的學(xué)習并不好，班主任總是批評我。
班主任劉教師28歲，長(cháng)得高高瘦瘦，還有一頭烏黑的頭發(fā)。每當看到他那嚴肅的臉時(shí)，我就明白自我又犯錯了。
一天午時(shí)，劉教師來(lái)到教室說(shuō)：“明天早上請讓家長(cháng)來(lái)，我們開(kāi)一個(gè)家長(cháng)會(huì )�！甭�(tīng)完這個(gè)消息我很是害怕，放學(xué)的路上我還想告不告訴家長(cháng)，想著(zhù)想著(zhù)我就走到了家門(mén)口，我在家門(mén)口沉思，最終我鼓起勇氣敲了敲門(mén)，媽媽把門(mén)打開(kāi)，我走進(jìn)去說(shuō)：“媽?zhuān)魈扉_(kāi)家長(cháng)會(huì )�！眿寢屨f(shuō)：“行，明天我必須去�！睍r(shí)間過(guò)得飛快，一轉眼就到了第二天早上。
到了學(xué)校，媽媽走進(jìn)了教學(xué)樓。從媽媽走進(jìn)去的第一秒開(kāi)始我就幻想劉教師會(huì )不會(huì )告訴媽媽我的`學(xué)習不好，我犯的錯誤等等，我在門(mén)外的時(shí)間過(guò)得真慢啊。40分鐘如同4小時(shí)那么漫長(cháng)，我不時(shí)的往里望，家長(cháng)會(huì )最終結束了，媽媽出來(lái)對我說(shuō)：“于博，你的表現不錯嘛，樂(lè )于助人，愛(ài)做好事，有上進(jìn)心�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，我驚呆了。
第二天早上，我走進(jìn)劉教師的辦公室，問(wèn)劉教師：“您為生么不說(shuō)我的不足呢？”教師說(shuō)：“人不是十全十美的，家長(cháng)會(huì )也不是告狀會(huì )�！薄芭�，是這樣�！蔽宜坪醵嗽S多。
從這以后我感到劉教師是那么的可愛(ài)溫柔。那次過(guò)后，我的學(xué)習成績(jì)提高了，這都是劉教師培養的結果。教師節來(lái)了，我送給劉教師的最好禮物就是優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)。
家長(cháng)會(huì )小學(xué)生優(yōu)秀作文 21
大家好！現在，我來(lái)介紹一下我的學(xué)習方法和具體的時(shí)間安排。
在我看來(lái)，大部分的學(xué)習方法因人而異，但也有適用于所有人的。比如上課前，做好充分的準備；下課回去復習。比如中文，你要學(xué)會(huì )快速閱讀，做一個(gè)積極的讀者：不斷提問(wèn)，直到你明白了字里行間的所有信息。在閱讀中記住，把文章中的句子變成自己的東西，多寫(xiě)日記，讀寫(xiě)結合等。再比如老師提倡的錯題收集，可以對我們的學(xué)習起到很好的輔助作用。學(xué)習是一個(gè)漫長(cháng)的`積累過(guò)程，只有平時(shí)一點(diǎn)一滴的把握，才能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮自己的水平。
合理安排時(shí)間是學(xué)習的重要環(huán)節。具體如下：第一，善于區分主次，知道什么時(shí)候先做什么樣的作業(yè)。學(xué)習分主次，詳細簡(jiǎn)要，要根據學(xué)習內容合理安排時(shí)間，不浪費時(shí)間；第二，要充分利用剩余的零星時(shí)間完成簡(jiǎn)單的學(xué)術(shù)任務(wù)，如預習、復習、背誦等。第三，要提高時(shí)間利用的效率和價(jià)值。盡量縮短做事的時(shí)間，這樣事半功倍。第四，制定學(xué)習計劃，合理安排時(shí)間。以我為例。每天做完作業(yè)后，抽出時(shí)間看作文書(shū)或者其他課外書(shū)，對提高語(yǔ)文成績(jì)有很大幫助。當然，除了緊張的學(xué)習，還要注意勞逸結合，既能讓大腦得到休息，又能讓自己得到放松。
學(xué)習很難，但掌握好方法，各種學(xué)習問(wèn)題就迎刃而解，你就會(huì )體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣。雖然聽(tīng)起來(lái)很難，但我相信只要你有堅持不懈的耐力，一定會(huì )有收獲。
我的演講結束了。如有不妥，請提出您的意見(jiàn)和建議。謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )小學(xué)生優(yōu)秀作文 22
今天老師說(shuō)下午要開(kāi)家長(cháng)會(huì )，剛開(kāi)始，我一點(diǎn)也不驚奇，心想：不過(guò)是一個(gè)家長(cháng)會(huì )嘛，沒(méi)什么好緊張的，反正我也沒(méi)在學(xué)校惹老師生氣，沒(méi)什么好怕的。但是，老師說(shuō)要向家長(cháng)展示自己的作業(yè)和月考卷時(shí)，我原本平靜的心一下子咯噔跳了一下，天啊，月考卷！我一下子變的緊張起來(lái)：自己還不知道月考的分數，萬(wàn)一不好的話(huà)，爸爸媽媽會(huì )很生氣的！雖然我很想知道自己的答案，但同時(shí)我也知道，老師肯定是不會(huì )告訴我們分數的，看來(lái)只好先讓家長(cháng)知道自己的分數了，盡管這樣想，可我的心卻始終不能平靜下來(lái)……
家長(cháng)會(huì )進(jìn)行的時(shí)候，我的心里忐忑不安，根本就沒(méi)心思干別的`事情，一心想著(zhù)自己的分數，好容易等到了爸爸回來(lái)，我急忙問(wèn)他："我考了多少分？”爸爸說(shuō)：“語(yǔ)文97.5、數學(xué)和英語(yǔ)都是一百！"我聽(tīng)了，高興極了，心想：哈哈，我考的還不錯，雙百分！爸爸見(jiàn)我這么高興，也欣慰的說(shuō)：“這次考的很好，看你的樣子，是擔心很久了吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸又說(shuō)：“干什么事情都要相信自己，你一般的成績(jì)都很好，這次也要相信自己哦！對了，你們老師說(shuō)下一星期要去軍訓，很高興吧！”我點(diǎn)頭如搗蒜，說(shuō)：“其實(shí)我早就想聽(tīng)到這句話(huà)了！哈哈！”
今天真是好事連連，驚喜連連！不僅有好成績(jì)讓我高興，而且老師也說(shuō)了要去軍訓，太棒了！同時(shí)從這件事中，我也懂得了干什么事要相信自己的道理！
家長(cháng)會(huì )小學(xué)生優(yōu)秀作文 23
家長(cháng)會(huì )以后，一回到家“咚”媽媽生氣的將門(mén)關(guān)上，一下子變了個(gè)人。剛才開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候對我輕言細語(yǔ)，可一回到家呀，這“小貓”就變成了“老虎”她張開(kāi)虎口吧唧吧唧的說(shuō)：“叫你認真閱讀，可還扣了這么多課外分，今天老師也說(shuō)了要閱讀了吧，難道我給你買(mǎi)的書(shū)來(lái)玩不看的.嗎？聽(tīng)到這里，我早已兩眼淚汪汪的了。媽媽看了看我，頭一扭，似乎沒(méi)有激發(fā)她的慈母之心。她一屁股坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視，叫我坐在她旁邊寫(xiě)作業(yè)。我害怕說(shuō)：“我能做好作業(yè)，但我想做在房間里寫(xiě)�！笨嫉眠@么差還敢提要求呢，快，別磨蹭！”我被嚇著(zhù)了，于是，急忙搬了個(gè)椅子，坐到媽媽旁寫(xiě)作業(yè)。她見(jiàn)我寫(xiě)的正歡，故意將動(dòng)畫(huà)片的聲音調高，我問(wèn)她：“你什么時(shí)候愛(ài)上了我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片了？”媽媽不屑的說(shuō)：“哼！我什么時(shí)候喜歡看的，管你什么事？”
吃晚餐的時(shí)間到了，餐桌上只擺了一盤(pán)炒雞蛋和一碗大米飯。我的心里可生氣了：“媽媽?zhuān)郎显趺礇](méi)有我愛(ài)吃的紅燒肉呢？我記得昨天還剩了半大碗呢，現在應該在冰箱里吧！”我瞟了膘冰箱�！霸趺戳�，沒(méi)有紅燒肉！今天就只有炒雞蛋，愛(ài)吃就吃，不吃拉倒！我無(wú)奈，只好硬著(zhù)頭皮將炒雞蛋都吃光了�！俺酝炅司腿プ鲎鳂I(yè)，別磨磨蹭蹭的！”媽媽瞪大雙眼，張大“虎口”！我在老虎的利牙下逃之夭夭了。家長(cháng)會(huì )后真……
家長(cháng)會(huì )小學(xué)生優(yōu)秀作文 24
今天我們開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
快放學(xué)了，聚集在校門(mén)口的家長(cháng)黑壓壓的一片，校門(mén)一打開(kāi)，家長(cháng)們一擁而上，跑向教學(xué)樓。我安靜地坐在里等待開(kāi)家長(cháng)會(huì )。等家長(cháng)都到齊了，王老師讓我發(fā)調查表給家長(cháng)填，我按照順序把調查表挨個(gè)發(fā)給叔叔阿姨，然后王老師說(shuō)讓我們出去等一會(huì )兒。我想：王老師會(huì )怎么評價(jià)我呢？我的表現到底好不好呢？這個(gè)謎團在我腦子里蕩來(lái)蕩去。于是，我決定趴到窗口上去看。我看到王老師正在滔滔不絕的講話(huà)，不過(guò)隔著(zhù)窗戶(hù)，聽(tīng)不清老師在說(shuō)什么。我小心翼翼地打開(kāi)一點(diǎn)教室門(mén)，看見(jiàn)家長(cháng)們正在認真地記筆記。后來(lái)王老師展覽了幾本文集，說(shuō)這是同學(xué)們精心創(chuàng )作出來(lái)的，其中有一本就是我的成長(cháng)日記，我聽(tīng)了以后心里美滋滋的。最后蔚老師和張老師也分別講了話(huà)，家長(cháng)們對我們的數學(xué)和英語(yǔ)學(xué)習情況有了深入的了解。
家長(cháng)會(huì )結束了�；氐郊�，媽媽首先肯定了我表現好的.方面：學(xué)習習慣好、書(shū)寫(xiě)干凈整齊、堅持寫(xiě)日記。但媽媽還語(yǔ)重心長(cháng)地提醒我，上課回答問(wèn)題不太積極，在這一方面要繼續努力。另外，雖然我的閱讀能力很強，但平常沒(méi)有給媽媽講自己閱讀的內容。我看著(zhù)媽媽?zhuān)孕诺卣f(shuō)：“以后上課我一定會(huì )積極回答問(wèn)題，爭取每天給媽媽講自己閱讀的內容和收獲的好詞好句�！�
說(shuō)出來(lái)容易做起來(lái)難，就看我的表現吧！
家長(cháng)會(huì )小學(xué)生優(yōu)秀作文 25
家長(cháng)會(huì )，一個(gè)多么熟悉的字眼，在每次考試后，學(xué)校都會(huì )舉辦一次家長(cháng)會(huì )，拆開(kāi)來(lái)看，是由“家長(cháng)”和“會(huì )”兩個(gè)詞所組成�！凹议L(cháng)”，父母和藹的形象，“會(huì )”在我的印象中應當是一個(gè)莊重的'名詞�？珊吞@的家長(cháng)開(kāi)了莊重的會(huì )后，就會(huì )變得讓人無(wú)比恐懼。
今日午時(shí)家長(cháng)們陸陸續續進(jìn)了校門(mén)準備為自我的孩子開(kāi)家長(cháng)會(huì )，在開(kāi)家長(cháng)會(huì )的這段時(shí)間里，我們學(xué)生進(jìn)了大廳開(kāi)始看電影。我雖身在大廳中，但卻“身在曹營(yíng)心在漢”心七上八下的，一點(diǎn)也不安靜�？粗�(zhù)看著(zhù)就想教師有沒(méi)有批評我回去媽媽會(huì )罵我嗎……一連串的疑問(wèn)在我心頭凝成一個(gè)大問(wèn)號。我在大廳中坐立不安、左右徘徊。誰(shuí)說(shuō)“少年不知愁滋味”我這會(huì )兒，不正愁嗎事間過(guò)的真慢，真是度秒如年哪！
好不容易熬到了家長(cháng)會(huì )結束，我迫不及待的跑上樓，這時(shí)我從媽媽那嚴肅的表情中我并沒(méi)有看出一絲期望，心想：“這次教師肯定說(shuō)我了，回去肯定沒(méi)好果子吃�！�
果不其然，一上車(chē)，媽媽就開(kāi)始批評我：“怎樣才考這么點(diǎn)分你看你多粗心哪你考試時(shí)怎樣不檢查”“我，我，粗心了�！蔽业哪樇t了，心里十分愧疚�！跋麓渭毿狞c(diǎn)，立刻就要升學(xué)了，你怎樣還不努力”媽媽說(shuō)道。
聽(tīng)了媽媽的教誨，我深感慚愧。但我也不會(huì )氣餒，我必須不會(huì )再讓家長(cháng)為我的學(xué)習成績(jì)而操心，我必須要把自我的學(xué)習成績(jì)提升上去；讓教師為我的提高而喝彩，讓家長(cháng)為我的提高而驕傲！
家長(cháng)會(huì )小學(xué)生優(yōu)秀作文 26
今天是我們二（3）班開(kāi)家長(cháng)會(huì )的日子，所有的家長(cháng)都到班里開(kāi)會(huì )了，我的爸爸也去開(kāi)會(huì )了，媽媽很想去開(kāi)家長(cháng)會(huì )，可是媽媽工作太忙了，要迎接檢查，所以不能去參加我的家長(cháng)會(huì )了，媽媽一直說(shuō)太遺憾了，因為媽媽太想去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了呢。
家長(cháng)會(huì )結束以后，爸爸給我與媽媽開(kāi)了一個(gè)家庭會(huì )。爸爸首先給我與媽媽講了家長(cháng)會(huì )上老師說(shuō)的話(huà)，爸爸說(shuō)我的繪圖日記是優(yōu)秀作業(yè)，被傳閱了呢，我特別高興。而且我還得了數學(xué)喜報，因為我的數學(xué)作業(yè)寫(xiě)得工整、認真，這是我這學(xué)期第一次得數學(xué)喜報，我以后要繼續努力，得更多喜報！
爸爸還說(shuō)了我的一些缺點(diǎn)，比如上課愛(ài)做小動(dòng)作、不愛(ài)發(fā)言、沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念經(jīng)常遲到、上課思想沒(méi)有跟著(zhù)老師走，我都很認真的`聽(tīng)著(zhù)，心里覺(jué)得很緊張，擔心自己做得不夠好，不能夠做一個(gè)合格的班干部。
媽媽說(shuō)我這學(xué)期的表現好了很多，有了很大的進(jìn)步，自己會(huì )主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)、自己安排自己的時(shí)間，尤其是最近幾天，努力不遲到，生活有規律，媽媽說(shuō)一定要堅持，要繼續努力，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，要向表現好與進(jìn)步大的同學(xué)學(xué)習，在二年級要有更大的進(jìn)步，不能停留在一年級的時(shí)候，要在各個(gè)方面給大家做榜樣。
聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我心里充滿(mǎn)了勁頭，我想好好努力，想做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，做一個(gè)優(yōu)秀的班干部！
家長(cháng)會(huì )小學(xué)生優(yōu)秀作文 27
人生不像茶水一樣苦澀，也不像蜜糖一樣甜美。人生像一條路，時(shí)平時(shí)驅?zhuān)袝r(shí)直，有時(shí)彎……人生的路上難免有一些“休息亭”邊休息，一邊總結與打算。
這周星期二，我們就做了一個(gè)這樣的總結與對未來(lái)的打算，老師上午說(shuō)下午要開(kāi)一場(chǎng)家長(cháng)會(huì )，我們班大部分同學(xué)聽(tīng)完后心都跌到了谷底。我更是如同在晴天來(lái)了一個(gè)霹靂，整個(gè)上午都悶悶不樂(lè )，中午大家都收拾東西回家，我也一樣。不過(guò)我感到今天的樓梯異常的短，我的雙腿如同灌了鉛一般，艱難邁步。我將下午2：45要開(kāi)家長(cháng)會(huì )的事告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)后便起身去做飯，我的心如同刀絞，仿佛聽(tīng)到了心碎的聲音，血液凝固的'聲音，五臟六腑一起撕裂的聲音，我的頭感覺(jué)好大。
到了下午，在開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)間，我忐忑不安地走進(jìn)會(huì )議室，不一會(huì )兒，家長(cháng)們都來(lái)了，我的內心仿佛有一只小鹿在碰碰亂撞。家長(cháng)會(huì )開(kāi)始，主持人上了臺，到了領(lǐng)獎狀的環(huán)節，我的內心已經(jīng)幾乎崩潰了。領(lǐng)獎名單內居然有我的名字，我有些驚訝，我領(lǐng)完了獎，我們一起獻給了父母《感恩》的詩(shī)歌。
開(kāi)完了家長(cháng)會(huì )，回到了班級，我問(wèn)老師，為什么班中的每一位同學(xué)都有一份獎狀，老師的回答讓我愣住了，老師說(shuō)：“在期中考試前每個(gè)人都在努力，在考試中每個(gè)人都那么拼命，我們要讓考得好的同學(xué)保持，讓考得不好的同學(xué)繼續努力，爭取下一次考出好成績(jì)�！�
是啊，用獎狀來(lái)激發(fā)同學(xué)們的潛能，來(lái)激勵我們好好學(xué)習，我們應當拿出那般勁兒，好好學(xué)習，爭取考出一個(gè)好成績(jì)。
家長(cháng)會(huì )小學(xué)生優(yōu)秀作文 28
星期三下午，我們學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。在我的催促下，爸爸中午一點(diǎn)就出發(fā)了。
由于我的期中考試成績(jì)不怎么樣，特別害怕開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)被老師點(diǎn)到名字。爸爸一走，我就在心里祈禱：“老天呀，千萬(wàn)別讓老師點(diǎn)到我，不然爸爸回來(lái)一定會(huì )狠狠地批評我的！”我在家里提心吊膽地等待著(zhù)爸爸回來(lái)……
到了爸爸快回來(lái)的時(shí)候，我就像熱鍋上的`螞蟻一樣，在屋里來(lái)回地轉。聽(tīng)到房門(mén)一響，我趕緊跑到里屋，透過(guò)門(mén)縫看爸爸的臉色，還好，沒(méi)有“陰云密布”。我小心翼翼地走到爸爸身邊，壯著(zhù)膽問(wèn)：“爸爸，家長(cháng)會(huì )開(kāi)得怎么樣？”爸爸面無(wú)表情地說(shuō)：“老師說(shuō)了很多六年級該注意的事項，一會(huì )兒我慢慢跟你說(shuō)�！蔽铱窗职譀](méi)有發(fā)火的意思，松了一口氣，然后隨口問(wèn)了一句：“老師沒(méi)提期中考試的事吧？”這一問(wèn)可不打緊，爸爸的聲音頓時(shí)提高了八度：“你還有臉說(shuō)，期中考試作文沒(méi)認真審題，跑題扣了十分，數學(xué)試卷中那些小題該錯嗎……”一番連珠炮轟得我啞口無(wú)言。那一刻，我真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
我真后悔，當今賣(mài)什么的都有，為什么就沒(méi)有賣(mài)后悔藥的呢？唉，早知今日，何必當初呢？考試時(shí)，我要是細心一點(diǎn)，多檢查兩遍，不就穩操勝券，不就不用這么提心吊膽地害怕挨批了嗎？
我下定決心：今后我要和認真做朋友，遠離馬虎，那樣我就不用怕開(kāi)家長(cháng)會(huì )了。
家長(cháng)會(huì )小學(xué)生優(yōu)秀作文 29
上周五下午，老師突然通知要召開(kāi)期中考試的家長(cháng)會(huì )，聽(tīng)到這句話(huà)，我的心不禁怦怦直跳。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我考得還不錯，數學(xué)英語(yǔ)都是100分，但是語(yǔ)文是92.5分，所以我還是有些緊張。媽媽臨去參加家長(cháng)會(huì )時(shí)，我憂(yōu)心忡忡地對她說(shuō)：“回來(lái)千萬(wàn)不要吵我��！”“放心吧，我們一起分析原因�！闭f(shuō)完媽媽就走了，看著(zhù)媽媽遠去的背影，我還是心神不寧。
媽媽走后，我在家里坐臥不安，連寫(xiě)作業(yè)都無(wú)法專(zhuān)心，心里總想著(zhù)家長(cháng)會(huì )的事�！叭f(wàn)一媽媽回來(lái)打我一頓可怎么辦呢？”“不會(huì )吧，總體考得還不錯呢！”“那萬(wàn)一呢？”我的心情跌宕起伏，不知做什么好。
我感覺(jué)這段時(shí)間像過(guò)了一個(gè)世紀，終于門(mén)鈴響了�！笆遣皇菋寢尰貋�(lái)了？”我想。我戰戰兢兢地走到門(mén)前，慢慢地打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)媽媽興高采烈地看著(zhù)我�！皟鹤�，你太棒了！媽媽真為你驕傲！”我的`心終于放下了，稍微平靜了一下后，媽媽給我講了講家長(cháng)會(huì )的內容。我主要的問(wèn)題是字體和語(yǔ)文的閱讀理解。三位老師都強調了學(xué)習態(tài)度要端正，不能浮躁，否則就會(huì )竹籃打水一場(chǎng)空。媽媽還讓我看了幾位書(shū)寫(xiě)認真的同學(xué)的作業(yè)，想到自己那歪歪扭扭的字體，遍布涂改痕跡的卷面，我羞愧地低下了頭。
考試不是目的，通過(guò)考試發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題才是目的。我和媽媽約定今后要端正學(xué)習態(tài)度，書(shū)寫(xiě)規范整潔，提高正確率，爭取更大進(jìn)步！
家長(cháng)會(huì )小學(xué)生優(yōu)秀作文 30
最讓我擔心的家長(cháng)會(huì )就要開(kāi)了，我硬著(zhù)頭皮把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)苋艑W(xué)以后我忐忑不安地回到家里，自覺(jué)地做起了作業(yè)但心里始終在擔心，不知道老師怎么和媽媽講呢，我心里盤(pán)算著(zhù)，我最近語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)和作文都還不錯，數學(xué)也過(guò)得去，應該不會(huì )有什么大問(wèn)題，我這樣不斷地安慰自己，爸爸在家里只要每叫我一聲，我都一陣緊張，我怕在學(xué)校不好的表現被爸爸知道……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的.過(guò)去了，九點(diǎn)多媽媽終于回家了，我緊張的心都提起來(lái)了。但奇怪的是，媽媽并沒(méi)有馬上叫我，而是和爸爸在外面說(shuō)話(huà)，我又聽(tīng)不清他們在說(shuō)什么，這時(shí)只聽(tīng)爸爸叫我，我想壞了爸爸叫我輕者訓拆，重者體罰，我小心一一地走了過(guò)去，坐在椅子上，左邊是爸爸，右邊是媽媽?zhuān)杏X(jué)就象在接受審判，爸爸首先問(wèn)我，你最近為什么老是懶懶散散的作業(yè)總不及時(shí)完成呢，我無(wú)言以對，爸爸又問(wèn)我為什么最近作業(yè)越來(lái)越不認真？
我又說(shuō)不出話(huà)，我真擔心爸爸要體罰我，卻沒(méi)想爸爸嚴肅地對我說(shuō)；你已經(jīng)不是小孩子了，明年是你小學(xué)的最后一年，在這段時(shí)間里一定要改掉這些不良習關(guān)，老師說(shuō)你人還是聰明的只要勤奮，認真學(xué)習成績(jì)一定會(huì )趕上去的，我的心慢慢的放了下來(lái)，爸爸媽媽還幫我訂了學(xué)習計劃。教育完以后我想，像現在這樣馬馬乎學(xué)習真不行不但學(xué)習學(xué)不好，玩起來(lái)也提心吊膽，還不如認認真真把功課學(xué)好再玩，這樣可以玩的更開(kāi)心！
家長(cháng)會(huì )小學(xué)生優(yōu)秀作文 31
星期五晚上學(xué)校開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )，這次家長(cháng)會(huì )很特別，黃老師要求每人和每個(gè)家長(cháng)都參加，好像說(shuō)要辦得更活潑一些，但由于安全問(wèn)題，老師只要三位同學(xué)來(lái)，我也是其中一位。
放學(xué)后，我心情十分緊張，因為起點(diǎn)準時(shí)開(kāi)家長(cháng)會(huì )，但我要在家長(cháng)會(huì )上讀學(xué)習經(jīng)驗。讀的還要響亮。另外兩名同學(xué)的主要任務(wù)是主持。
到了學(xué)校以后，我領(lǐng)媽媽進(jìn)了教室，然后再本子上簽了名，表示我的家長(cháng)已經(jīng)來(lái)了。等我到的時(shí)候發(fā)現發(fā)現另兩位同學(xué)也已經(jīng)到了，但這時(shí)候還有很多位家長(cháng)沒(méi)到。我先讓媽媽坐在可我的位置上，等大部分家長(cháng)都到了，只有一兩個(gè)家長(cháng)還沒(méi)有來(lái)，我就坐在了媽媽的旁邊。
老師先讓小主持人在多媒體大屏幕連線(xiàn)，分成兩排，第一排是寫(xiě)我們班同學(xué)的名字，第二排是寫(xiě)性格特點(diǎn)，只要一點(diǎn)鼠標電腦自動(dòng)會(huì )把我們班某個(gè)人和他（她）相應的性格特點(diǎn)連在一起。這個(gè)十分有意思。老師還讓家長(cháng)寫(xiě)自己孩子的特點(diǎn)，叫一名同學(xué)讀，我和另一位同學(xué)猜是誰(shuí)，我猜對了一個(gè)，那位同學(xué)也猜對了一個(gè)。還有是學(xué)生放學(xué)前寫(xiě)的`幾句話(huà)讓家長(cháng)來(lái)猜是不是自己的孩子，但我因為作弊而被取消資格……我們還頒發(fā)了全班十佳學(xué)生的獎狀。輪到我讀學(xué)習經(jīng)驗了，我有點(diǎn)緊張，但還是響亮地讀完了！
這次家長(cháng)會(huì )真是特別��！
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