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以責任為話(huà)題的高中作文600字

時(shí)間:2023-07-03 13:20:05 曉鳳 600字 我要投稿
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以責任為話(huà)題的高中作文600字(通用45篇)

  大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,尤其是話(huà)題作文,話(huà)題作文是規定了表達的中心內容,而不限制取材范圍和表達方式的作文形式。如何寫(xiě)話(huà)題作文才更具感染力呢?以下是小編精心整理的以責任為話(huà)題的高中作文600字,希望對大家有所幫助。

以責任為話(huà)題的高中作文600字(通用45篇)

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 1

  責任,我們現在談的越來(lái)越多,做的卻越來(lái)越少,因為我們越來(lái)越多的時(shí)候把越來(lái)越多的責任推開(kāi),或是一種自私的表現,又或是一種對自己的保護。

  我們無(wú)法去責備每一個(gè)個(gè)體,去控訴他們的不負責,我們原本就生活在這樣一個(gè)大環(huán)境中,一個(gè)不負責的社會(huì ),生出這無(wú)數不負責的企業(yè),而我們成長(cháng)于其中,誰(shuí)又能要求我們充滿(mǎn)責任感?

  社會(huì )對我們的責任?我們沒(méi)有看到過(guò),物價(jià)高高的漲起來(lái),我們蝸居在小房子里,看著(zhù)《老男孩》流著(zhù)眼淚,還有幾個(gè)人記著(zhù)自己曾經(jīng)的夢(mèng)想,兒時(shí)仰望藍天時(shí)總會(huì )斗志昂揚,可如今,再抬起頭,看到的只是灰色的天空,甚至沒(méi)有飛鳥(niǎo)的痕跡。

  企業(yè)社會(huì )責任?我們從沒(méi)有體會(huì )到,企業(yè)永遠是利益至上,永遠是在榨取員工的'剩余價(jià)值,我們的boss永遠是會(huì )風(fēng)光無(wú)限的站在眾人面前,苦口婆心的為我們召開(kāi)一個(gè)個(gè)“動(dòng)員大會(huì )”,為我們描繪出一副美好的藍圖,可最終,受益的也永遠只有那么少的幾個(gè)人;

  那我們個(gè)人呢?老板教導我們要對企業(yè)忠實(shí),要為我們現在的事業(yè)而奮斗,我不知道該哭還是笑,老板需要我們的時(shí)候,我們要隨時(shí)準備付出所有,可當有一天,他不再需要的時(shí)候,他同樣可以隨時(shí)將你cut,在這種時(shí)候不要向任何人去講責任,那是不現實(shí)的,不理智的。默默流淚?好吧,也只能獨自感受這一切了。

  夢(mèng)想的顏色漸漸的淡下去了,甚至快要消失在這五彩的生活中,我們曾經(jīng)為之奮斗的目標消失了,我們在生活面前沒(méi)有了生氣,我們開(kāi)始知道沒(méi)有期盼的生活是怎樣的一種狀態(tài),看向遠方,就只有一片模糊,因為眼中總是含著(zhù)淚水。曾經(jīng)信誓旦旦的對我們愛(ài)的那些人說(shuō)要負責任,可如今,我們清楚了,真正對自己負責任的又有幾個(gè)人?在這個(gè)無(wú)限大的世界里,大家都在尋找著(zhù)各自需要的東西,金錢(qián)?權利?美色?我們無(wú)權責怪誰(shuí),只能說(shuō)時(shí)代改變了,人也與時(shí)俱進(jìn)了。

  抱怨生不逢時(shí),抱怨周?chē)说氖拦,可結果呢?沒(méi)有誰(shuí)會(huì )因為這抱怨而不安,只有自己,那顆火熱的心還總是在燃燒,只是不夠強大,不足以改變任何,但至少要對自己負責任,要對那慈愛(ài)的父母負責任。責任在我的心頭變得很重很重,可也許在某些人眼里就只是兩個(gè)字而已。

  讓我們一起談?wù)勜熑危?/p>

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 2

  “責任”,面對這沉甸甸的字眼,我的心中不禁涌起無(wú)數浪濤。

  這是歷久彌新的話(huà)題,更是千年不變的思索。父親從小就對我說(shuō):“生而為人,必須得負責任!”是啊,蜜蜂的責任是采花釀蜜,春蠶的責任是吐絲結繭,大樹(shù)的責任是制造濃陰,小草的責任是點(diǎn)綴春色。世間萬(wàn)事萬(wàn)物都有責任,作為萬(wàn)物之靈長(cháng)的人類(lèi),又怎能沒(méi)有貴任呢?

  陳涉為反抗秦王朝的暴政,毅然發(fā)動(dòng)大澤鄉起義,揭開(kāi)了中國歷史上農民起義的序幕;文天祥為收復失地抗擊元兵不屈不撓,面對敵人的威逼利誘寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青“的不朽詩(shī)篇;孫中山為救民于水火之中,憤然發(fā)動(dòng)辛亥革命,結束了中國長(cháng)達兩千多年的封建統治……

  縱觀(guān)歷史,多少偉人志士承擔起救國救民的責任,無(wú)論結局是成功還是失敗,他們豪氣干云,無(wú)怨無(wú)悔。他們推動(dòng)了人類(lèi)的歷史,他們開(kāi)創(chuàng )了人類(lèi)的文明。也許,你要說(shuō),這些離我們都很遠。是的,我們的責任也許不是歷史,也許不是時(shí)代。我們的貴任在無(wú)邊的學(xué)海里,在家人的笑臉中,在我們應盡的義務(wù)中。我們肩負貴任,我們完成貴任,我們每一個(gè)人都應該帶著(zhù)貴任上路。

  記得有這樣一個(gè)故事:20世紀的一個(gè)美國的意大利移民弗蘭克為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下了燦爛輝煌的一筆。他和妻子經(jīng)過(guò)幾十年的積蓄開(kāi)辦了一家銀行,但一次遭搶之后,儲戶(hù)失去了所有的存款。當他決定和妻子帶著(zhù)四個(gè)孩子從頭再來(lái),償還那筆天文巨款時(shí),所有人都勸他:“這種事,你是沒(méi)有責任的!

  “是的,在法律上,我是沒(méi)有貴任?稍诘懒x上,我應該償還這筆錢(qián)!

  經(jīng)過(guò)30年的奮斗,當他終于寄出最后一筆債款時(shí),他深深地嘆了口氣:“我現在總算是無(wú)債一身輕了!彼靡簧暮顾瓿闪俗约旱呢熑,而給世人留下了一筆寶貴的精神財富。

  責任是一朵燦爛奪目的花,開(kāi)在每個(gè)人的心中,貴任又如巖石般冷酷無(wú)情,考驗著(zhù)每個(gè)人的'意志和品行,有的人經(jīng)不起這個(gè)考驗,逃匿了;有的人接受了這個(gè)考驗,最后給自己戴上了桂冠。逃匿的人隨著(zhù)時(shí)間的流逝而銷(xiāo)聲匿跡了,勇于承擔責任的人,他們的軀體雖然也會(huì )逝去,但他們的名字仍然活在人們的心中,他們的精神使他們的靈魂不朽。

  讓我們帶著(zhù)責任上路,走好人生的每一步!

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 3

  我的哥哥,大我三歲。

  小時(shí)候,總是自不量力的生拉硬拽的和哥哥掰手腕,在哥哥讓了又讓以后還是不費吹灰之力就贏(yíng)了我。然后趾高氣揚的說(shuō):“哈,我生來(lái)力氣就比你大,所以先來(lái)到世界上,所以你叫我哥哥!卑!真是氣死人啦!

  “此仇不報非君子”,一天我寫(xiě)著(zhù)“解”字謙虛的問(wèn)哥哥怎么讀,哥哥很熱心的說(shuō):“解(姐)!蔽揖透吲d的答應了,哥哥先是丈二和尚摸不著(zhù)腦袋,然后恍然大悟,笑著(zhù)追著(zhù)我滿(mǎn)屋子跑。

  在與哥哥的歡聲笑語(yǔ)中我逐漸長(cháng)大了,長(cháng)大的我更是肆無(wú)忌憚的玩各種惡作劇,每次闖禍后,哥哥總是甘愿做我的“替罪羊”,以致不明事理的舅舅恨鐵不成鋼的指責他,而我也常常忘了不優(yōu)秀的自己的一無(wú)是處,裝腔作勢的應附著(zhù)舅舅,而對我的無(wú)理取鬧哥哥的庇護一如既往。

  初二時(shí),我的作文發(fā)表了,但還是忍不住跑回家準備向哥哥炫耀,當我回到家時(shí),發(fā)現哥哥不在家,但桌子上放著(zhù)一張紙條,是哥哥的字跡“祝賀你,繼續努力,哦,我買(mǎi)了你最?lèi)?ài)吃的果凍就放在冰箱里!蔽铱粗(zhù),一股暖流涌上心頭。

  初三時(shí),哥哥上了大學(xué),我們見(jiàn)面的次數屈指可數,而電話(huà)則成了我們之間最好的通訊方式,但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我有時(shí)對于哥哥的“嘮叨”很是厭煩,一天,哥哥悵然若失的問(wèn)我:“你以后會(huì )忘了哥哥嗎?”

  我怔住了,那過(guò)馬路時(shí)緊牽著(zhù)我的手的哥哥,那下雨時(shí)焦急的在校門(mén)外等著(zhù)我的哥哥,那生病時(shí)比我還難受的哥哥,那寬容我舍不得讓我受委屈的哥哥我能忘了嗎?

  以后的`日子里,我與哥哥無(wú)話(huà)不談,哥哥成了我最好的知己。

  有那么一段日子,我的天空是灰色的,我的夢(mèng)想在陽(yáng)光里出發(fā)卻淋了雨,我放縱自己,但哥哥的話(huà)讓我重拾信心,哥哥說(shuō):“生活,或者說(shuō)是生命怎能輕言放棄,有時(shí)成功只需多堅持一刻,一秒或者一瞬間!

  放假時(shí),哥哥回來(lái)了,一天我無(wú)意中翻開(kāi)了他的日記,其中一頁(yè)寫(xiě)道:“她總是那么任性,有時(shí)想,如果不是我一直讓著(zhù)她,她也許會(huì )懂得寬容,但我完全無(wú)法硬著(zhù)心腸讓她有一點(diǎn)傷心和難過(guò),因為我有疼她的責任……”

  我潸然淚下。

  哥哥我是不是也應該不讓你傷心難過(guò)?因為我也有疼你的責任……

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 4

  那是他的責任,為了保護那朵小小的還未綻放的花苞。

  炎炎的夏日,最開(kāi)心的事就是去池塘邊欣賞那些粉紅的荷花。

  卷起褲角蹬在田邊,中間有一塊小小的池塘,有清涼的風(fēng)吹過(guò),荷花的香氣就飄進(jìn)了心里:沒(méi)有玫瑰的刺鼻、沒(méi)有百合的濃香,那香味淡淡的,清幽清幽。

  夏日的雷雨一點(diǎn)也不憐惜池塘里嬌雅的花苞。它來(lái)得震勢逼人,烏云很快覆蓋了整片天空,壓得很低很低感覺(jué)沉悶壓抑,狂風(fēng)陣陣,呼嘯而來(lái),可憐的荷花苦苦掙扎,搖動(dòng)著(zhù)單薄的身子,但她依舊頑強的和狂風(fēng)斗爭,它努力的直起腰桿,可是……

  看!看!那片荷葉它慢慢彎下腰使自己的葉片傾斜,從而擋住了呼嘯而來(lái)的狂風(fēng),讓小小的花苞不再被吹得劇烈搖擺,讓她亭立了纖纖的腰肢,花苞心懷感激的對荷葉笑了,露出了粉嫩的小臉,還透出了堅定的目光,因為她知道,待會(huì )的暴風(fēng)雨會(huì )更殘酷,她將受到更大的考驗,也許會(huì )受傷,而荷葉的遮擋只能解一時(shí)之急。她鼓了鼓勇氣,想著(zhù)自己一定要頑強的接受風(fēng)雨的洗禮。

  嘩嘩!嘩嘩嘩!雨很快就下來(lái)了,撲頭蓋臉地淋濕了整個(gè)大地。荷花小小的花蕾還沒(méi)用來(lái)得及向這個(gè)世界彰顯她婀娜的風(fēng)姿,還沒(méi)有展現出她美麗優(yōu)雅的氣質(zhì),暴雨就要讓她先一步凋謝了,這是多么殘酷的事實(shí)!

  花苞兒悄悄的落淚,雨兒打得她彎下了腰肢,她苦苦的`與風(fēng)雨斗爭著(zhù),很快,她感覺(jué)到自己堅持不住了,怎么辦?怎么辦?這時(shí),疲憊的荷葉堅強挺起自己的腰桿,寬大的荷葉恰到好處的立在了花苞兒頭上,雖然他已經(jīng)被風(fēng)雨摧殘得遍體鱗傷,但他為了尚未盛開(kāi)的花苞兒能綻放出魅力和青春,他覺(jué)得很值,于是他毅然挺立著(zhù),無(wú)怨無(wú)悔,傲然堅強。小小的花苞兒在嬌縮在他撐起的大傘下,安然平靜。

  我望著(zhù)這動(dòng)人的一幕,呆呆的,淋濕了一身卻渾然不知。突然,頭頂出現了一片無(wú)雨的天空,哦,原來(lái)是爸爸從背后撐起了一把大傘“回家了,雨大了!”他牽起我的手把我帶進(jìn)傘的最里面,任憑自己一半的身子露在傘外被風(fēng)吹雨淋也絕不讓雨落在我的身上!鞍职,為什么要這樣子?”我想著(zhù)那朵荷花和自己,問(wèn)了爸爸。

  “因為,這是我的責任,我是你的爸爸,保護你是我的責任!”

  爸爸笑了,我也笑了;荷葉笑了,荷花也笑了……

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 5

  孩童時(shí)代,我們的長(cháng)輩總是教育我們要做一個(gè)誠實(shí)的人,要做一個(gè)懂得孝敬老人的人;

  現在我們長(cháng)大了,我們坐在寬敞的教室里聽(tīng)老師講課,我們在浩瀚的知識海洋里探求各種文化知識,為將來(lái)能夠成為一名有知識的、有能力的人,我們在匡實(shí)基礎;

  將來(lái),我們都會(huì )長(cháng)大的,無(wú)論我們做什么,努力做好它確是最為首要的。

  細細想來(lái),人的一生就是做什么樣的人的一生,當我們決定做什么的時(shí)候,其實(shí)潛在的`要求已經(jīng)在影響我們的舉動(dòng)了,那就是“責任”二字。一個(gè)成功的人必然是一個(gè)有責任心的人。

  記得美國著(zhù)名心理學(xué)家弗洛姆說(shuō)過(guò):“責任并不是一種由外部強加在人身上的義務(wù),而是我需要對我所關(guān)心的事件做出反應!蔽矣X(jué)得這話(huà)很對,當我們準備要做什么的時(shí)候,當我們在做什么的時(shí)候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至會(huì )半途而廢,但是我們如果清楚自己的責任,明確目標后,我們一定會(huì )盡心盡力,千方百計做好的。

  曾經(jīng)看到一個(gè)故事,說(shuō)一個(gè)汽車(chē)司機,一次行車(chē)中,他突然心臟病發(fā)作,在生命的最后片刻,他果斷地把車(chē)停在路邊,拉下手動(dòng)剎車(chē)閘,打開(kāi)車(chē)門(mén),讓乘客安全下車(chē),將發(fā)動(dòng)機熄滅。之后他永遠地停止了呼吸。試想一下,如果他不那樣做,后果會(huì )怎樣?在轉眼即逝的生命瞬間,他將他人的生命看得比自己的還要重要,這就是責任,這就是做人的準則。

  細想自己,平時(shí)應貪玩將大好時(shí)光白白流失掉,事后回想又萬(wàn)般后悔;

  做作業(yè)經(jīng)常馬虎出錯,到了訂正的時(shí)候每每才說(shuō):“呀,我怎么又粗心了?”其實(shí)這就是做人不合格的表現。如果事事都是這樣,我做人還有什么意義呢?

  我們常常拜讀一些偉人的名言,時(shí)時(shí)感嘆偉人說(shuō)得是那樣的好,但是我們要知道,任何一個(gè)偉人的成功,都是建立在他的堅定的信念和永恒的責任心基礎上的。反過(guò)來(lái)世界上偉人畢竟是少數,平凡的人隨處可見(jiàn),但是像上面說(shuō)的司機那樣,做有責任的凡人,那才是我們真正應該效仿的。

  在這個(gè)世界上,最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責任,這是永遠不變的真理。做人就要做一個(gè)有責任心的人,這必是我們現在和將來(lái)為自己樹(shù)立的做人的基本準則

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 6

  如果有一天,為夜行人指路的星星厭倦了夜空的寂寞,它會(huì )選擇什么?它是否會(huì )選擇墜落? --題記

  責任是什么?

  英國王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事情,這就是責任!薄柏熑巍辈皇瞧胀ǖ脑~匯,因為它有著(zhù)沉甸甸的份量;“責任”不是一句空談,因為它需要我們用靈魂去肩負。

  究古溯源,凡能成就大事者,沒(méi)有不用靈魂去肩負責任的。責任使后羿舉起神箭射向太陽(yáng),責任使精衛化作青鳥(niǎo)投石入海,責任使始皇攻克七國統一天下,責任使蘇軾放下尊嚴北海牧羊。責任是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠,責任是李密“烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養”的孝,責任是昭君大漠深處的身影,責任是王安石田埂上的喟然長(cháng)嘆。

  能用靈魂去肩負責任的人是偉大的。作為“年度十大法治人物”之一的梁群蘭,在丈夫騎摩托車(chē)撞了人并選擇逃逸的情況下,毅然肩負起了給受害者何慶支付醫療費的責任。她拿出了家里的'全部積蓄,賣(mài)了家里所有值錢(qián)的東西,并外出打工,甚至沿街乞討……梁群蘭說(shuō):“既然事情發(fā)生了,就應該正確面對,做人要有良心,要講責任!彼呢熑涡拇騽(dòng)了全社會(huì ),在各界熱心人士的幫助下,何慶得救了。當得知自己被評為“年度十大法治人物”時(shí),梁群蘭笑了,笑得如此開(kāi)心,笑得如此燦爛。梁群蘭用自己柔弱的肩膀,扛起了如山的責任,這是她知道的!可她用自己的行為給全社會(huì )留下了無(wú)價(jià)的精神財富,令全社會(huì )為之感動(dòng),就是她不知道的!

  當我們有許多責任需要肩負并且這些責任又相互抵觸時(shí),就要做出選擇。正如《天職》里的那位醫生,他給到自己家里偷東西的小偷免費治療了兩個(gè)月,卻把手術(shù)刀插進(jìn)了法西斯軍官的胸膛。面對自己肩負的雙重責任,那位醫生知道,與將小偷送到拘留所比起來(lái),救死扶傷更重要;與救死扶傷比起來(lái),反抗侵略者才是重中之重!由此可見(jiàn),我們對責任的選擇,決定了我們肩負責任的意義。于是在責任面前,我們要做出正確的選擇。

  很喜歡一首題為“責任”的小詩(shī):

  掛在嘴上/不如記在心上/記在心上/不如扛在肩上/它不一定/能使你的前程燈火般輝煌/但一定會(huì )/給你一份厚厚的人生禮物。

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 7

  刀光劍影,縱橫沙場(chǎng);千秋史路,碧血留名!}記

  是誰(shuí),吟出了氣吞山河、蕩氣回腸的“三十功名塵與土,八千里路云和月”?

  是你!背上刺著(zhù)“精忠報國”的熱血男兒。

  是你!戰場(chǎng)上英勇殺敵、所向披靡的驍勇戰將。

  是你!百姓心中安邦定國、安居樂(lè )業(yè)的堅強壁壘。

  我想問(wèn)你,你怎么能夠忍住針刺的疼痛,把“精忠報國”四個(gè)字銘刻在血肉之軀呢?面對這沉甸甸的四個(gè)字,你到底承擔了多么大的責任啊。我想,你不僅僅是把它刻在了背上,更是把它深深地刻進(jìn)了心里了吧!

  我想問(wèn)你,靖康之變時(shí),你難道不憤怒么?你帶領(lǐng)將士們拼死殺敵,眼看著(zhù)就能槍指金國咽喉,改寫(xiě)歷史,可惜,高宗趙構一個(gè)“莫須有”就將岳家軍毀于一旦!我們平時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)小小的成績(jì)就不容的旁人說(shuō)半句批評。你怎么能夠就這樣忍氣吞聲,任他人欺凌呢?我想,這不僅僅是簡(jiǎn)單的容忍,更是對趙氏的統治,宋朝的'前途失去希望了吧。

  我想問(wèn)你,身穿布衣時(shí),你難道不委屈么?全家都穿粗布衣衫,妻子李氏終生不著(zhù)綾羅。食與士卒同例,部隊補給艱難時(shí),則“與士卒最下者同食”。住在茅屋軍帳,與士卒同甘共苦。我們平時(shí)受點(diǎn)小苦就要大聲嚷嚷,你怎么能夠面對豪宅辭謝說(shuō):“北虜未滅,臣何以家為?”呢?我想,這不僅僅是艱苦樸素的表現,更是廉潔奉公的做派吧。

  這一切的一切,所有的所有,不都是源于你對國家的忠心,你對國家的責任嗎?

  怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(cháng)嘯,壯懷激烈。

  三十功名塵與土,八千里路云和月。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅?駕長(cháng)車(chē),踏破賀蘭山闕!

  壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

  待從頭,收拾舊山河,朝天闕!

  這首詩(shī)是多么壯志凌云,氣蓋山河!它承載了你的滿(mǎn)腔怨恨!

  回首當年,你39歲英年早逝,人們對你的不幸是多么的義憤填膺!再看今朝,河南湯陰、杭州西子湖畔、武昌黃鶴樓、香港銅鑼灣、臨穎小商橋、朱仙鎮、東林寺、九江……你瞧!這么多地方都為你建立了岳王廟,這是為你在鳴冤!后人們都還記得你!你可以欣慰的笑了吧。

  “河山憂(yōu)半壁壯烈耀千秋”這是后人們對你的評價(jià),是對你對責任的詮釋。

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 8

  有這樣一群人,他們沒(méi)日沒(méi)夜地工作,只為讓自己的妻兒過(guò)上幸福的生活;有這樣一群人,他們有著(zhù)自己巨大的夢(mèng)想,可對他們而言,再大也無(wú)家大;也有這樣一群人,他們舍棄自我,只為履行他自己的“責任”……

  他們都有一個(gè)神圣的名字,叫父親。

  我的父親,今年四十來(lái)歲了,可他的一切好像都與這個(gè)年齡不相匹配。他頭上的白發(fā)是一天比一天多,就像白樺樹(shù)林一樣繁密,又像雪一樣白的扎眼。他身材不高,也不強壯,卻特別能吃苦。每日奔忙于城市的東與西。勸他買(mǎi)輛車(chē),不聽(tīng),硬是擠了十幾年的公交。卻為了讓我上學(xué)方便,毫不猶豫地拿出了多年的積蓄,買(mǎi)了一套緊鄰著(zhù)學(xué)校高價(jià)學(xué)區房。

  我的父親,總是上夜班,從下午四五點(diǎn)一直上到云層中已夾帶曙光?偸前橹(zhù)他人下班時(shí)的愜意,去上班;再聽(tīng)著(zhù)他人熟睡時(shí)的鼾聲,歸來(lái)。

  兒時(shí)的我,一直以為自己并沒(méi)有父親,家里的那個(gè)男人,只不過(guò)是暫住在我家罷了。他一連工作一個(gè)月都不一定放一次假,忙時(shí)半年不休息。記得那年,父親終于有了兩天的假期——病假?墒窃谶@幾天里,他并沒(méi)有臥床養病,或是生活逍遙。而是為全家人每日準備三餐、打掃衛生。這并不是大家讓他做的,而是他想要履行自己所謂的“責任”。

  我的父親,心中一直有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。當年為了減輕家里的負擔,早點(diǎn)參加工作,便忍痛放棄了夢(mèng)想。如今,他還忙里偷閑地學(xué)習,可是他身上的“責任”,使他離自己的夢(mèng)想只能越走越遠。所以,他便將自己的.夢(mèng)想寄托于下一代——我。他總是仰望著(zhù)天空,眼神如同一池清潭,也許是在“幻想”吧。他常對我說(shuō):“要好好學(xué)習,考上大學(xué),有份好工作,我就放心了!

  那些年,那些事,有無(wú)數個(gè)點(diǎn)滴寸光,就有無(wú)數次驀然回首。我時(shí);貞浧鸶赣H的叮囑,以及它毫無(wú)規律的作息,心中時(shí)常有些溫暖。我經(jīng)常詢(xún)問(wèn)自己,或是查閱資料,就想知道一件事——什么是“父親的責任”。這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)也無(wú)法解答。

  那或許是一種擔當,或許是一種別樣的愛(ài),又或許是一種期待。那么,就把這個(gè)問(wèn)題貯存于心中,讓時(shí)間去解答,讓未來(lái)的我去體會(huì )吧。

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 9

  我們從一出生就背負著(zhù)責任—一個(gè)沉重的包袱。也許有人會(huì )問(wèn):“我承擔著(zhù)什么責任呢?那似乎很遙遠。不,不遙遠,僅一步之遙。責任—一個(gè)令人無(wú)法想通的責任。

  我們到底有多少責任?但你是組長(cháng)、班委、班長(cháng)。甚至更大的官時(shí),你有沒(méi)有覺(jué)得一種壓抑,就像一大塊巨石壓在你的背上,這就是責任,你不能辜負老師與同學(xué)對你的期望,你要對任何一個(gè)人負責,這就是你的責任。

  可能,有些人雙袖空空,既無(wú)權也無(wú)勢,那她背負著(zhù)什么責任呢?家庭,不管一個(gè)人多么貧窮,她都要為自己的家庭付起責任,他要為自己的老父母負起責任,她不能故他們不顧,如果真是那樣的話(huà)!這個(gè)人已經(jīng)到了無(wú)可救藥的地步。

  外衣一個(gè)人家庭、事業(yè)都沒(méi)了呢?他有付起了什么責任呢?社會(huì ),對社會(huì )而言,她還是其中的一員,但他又能為社會(huì )做什么呢?其實(shí),這個(gè)人不用一心想權,一心想勢,他只要活著(zhù),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地活著(zhù),這就是他對社會(huì )的責任,不然,那個(gè)人若是頑固子弟。這種人,又能為社會(huì )付起哪門(mén)子的.責任呢?

  等我們長(cháng)大了,還有她已經(jīng)很老了,卻一直哄著(zhù)她那已經(jīng)上了中班的小孫子,一會(huì )兒抱,一會(huì )兒又變小把戲。上了車(chē),已經(jīng)沒(méi)有座位了,老奶奶便想把小孫子放下,可又怕小孫子摔倒,就一手扶著(zhù)桿子,一手艱難地抱著(zhù)孫子。我想起了以前,也是奶奶抱著(zhù)我坐公交,別人總會(huì )讓個(gè)座。想著(zhù),我起身,說(shuō):“您坐吧!笨粗(zhù)老奶奶把小孫子都得很開(kāi)心,我覺(jué)得,尊老,是我們的責任。

  又有一次,我在公園里散步,走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開(kāi)嘴剛想哭,我一把將她扶起,拍了拍他身上的土:“小姑娘摔跤都不哭,你哭什么?”他的小臉一下子變得通紅,抿著(zhù)小嘴,擦干還沒(méi)落下的淚珠,繼而又傻笑了一下,跑開(kāi)了?粗(zhù)她和伙伴們玩得熱火朝天,我覺(jué)得,愛(ài)幼,是我們的責任。

  沒(méi)上小學(xué),長(cháng)輩們便教育我們,要尊老愛(ài)幼,其實(shí),這不是對我們的期望,而是我們——21世紀的小主人的責任!

  教師的責任是培養人才;鐵匠的責任是鍛鋼煉鐵;我的責任是尊老愛(ài)幼。

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 10

  “感恩”兩個(gè)字是因感知而感激,但我情愿再拆散出一個(gè)報恩的意思來(lái)。也就是說(shuō),在別人幫助你之后,因此生出愛(ài),去愛(ài)別人,去關(guān)懷別人,從而贏(yíng)得別人的感恩。如果那樣的話(huà),環(huán)環(huán)相扣的感恩,就是生生不息的愛(ài)。被愛(ài)環(huán)繞的世界,將會(huì )是一個(gè)多么溫暖、多么美妙的世界!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己….”當這首歌響在我的心中時(shí),我下定決心要學(xué)會(huì )感恩。

  想到感恩,我最先要感恩大自然,因為大自然創(chuàng )造了人類(lèi),創(chuàng )造了植物,創(chuàng )造了整個(gè)世界!而我們現在卻在毀壞大自然,在毀壞生我們養我們的'這塊土地。如果我們繼續毀壞大自然,總有一天大自然會(huì )生氣,地球會(huì )不堪重負!要感恩大自然,首先,我要節約用紙,這樣就不會(huì )有更多的樹(shù)木受到傷害。其次,我要保護好每一棵小草,不讓那一雙雙大腳壓倒它們,因為它們都是大自然的子女,如果我們感恩大自然給我們帶來(lái)的一切,那么大自然就會(huì )一直為我們提供我們所需要的東西。

  再次想到感恩,我會(huì )想到我的媽媽?zhuān)驗閶寢屆刻於挤浅P量,下班后就要急匆匆地跑回家做飯,我要感恩媽媽(zhuān)瑸閶寢屪鲆活D飯。雖然做一頓飯對我們來(lái)說(shuō)不是太難,但對媽媽來(lái)說(shuō)卻意義重大…..我要感恩我的媽媽。

  !我學(xué)會(huì )了感恩。我要感恩警察叔叔,因為他們創(chuàng )造出了一個(gè)和平的社會(huì );我要感恩清潔工,因為他們創(chuàng )造出了干凈的環(huán)境;我要感恩工程師,因為他們設計出了一個(gè)個(gè)高大又舒適的樓房;我更要感恩老師,因為他們創(chuàng )造出了一個(gè)充滿(mǎn)智慧的世界!

  人類(lèi)的美是以愛(ài)來(lái)呈現的,而感恩之心是人類(lèi)心田中最美的種子。它發(fā)芽后,開(kāi)出愛(ài)之花,又結出愛(ài)之果。因此,懂得感恩的人心中一定有愛(ài),并以此去關(guān)照別人,撫慰別人,呵護別人,愛(ài)別人!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己…..”當這首歌再次響起在我的心田時(shí),我有了與其他人不同的感受,那就是我終于明白了感恩的意義!感恩是人類(lèi)心田中最美的種子,它發(fā)芽后,開(kāi)出愛(ài)之花,有結出愛(ài)之果,讓人們的心中永遠充滿(mǎn)愛(ài)……

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 11

  從對一朵白云的向往,漸漸成長(cháng)為一縷四處飄逸的清風(fēng),到一顆落地而生的種子,然后在天雨的澆灑和陽(yáng)光的呵護下,我們一天天長(cháng)大,那17歲的夢(mèng)伴著(zhù)明月圓了又缺,缺了又圓,飄飄揚揚,清清幽幽,點(diǎn)點(diǎn)滴滴中終于迎來(lái)了我們的18歲!

  成長(cháng)

  青春的我們要學(xué)會(huì )成長(cháng),珍惜青春的每一刻,想快樂(lè )前進(jìn),當一個(gè)不幸降臨了,最好的辦法是讓它盡快過(guò)去,這樣我們才能騰出更多的`時(shí)間去做更有價(jià)值的事情,我們才能活的更有效率,更有好心情,因為青春的我們拒絕頹廢,青春的我們要在快樂(lè )中成長(cháng)!

  《論語(yǔ)》有一問(wèn):“以德報怨,何如?”子曰:“何以報德?以直報怨,以德報德”孔夫子是在告訴我們不要以怨報怨,這將是個(gè)惡性循環(huán),無(wú)休無(wú)止,也不要以德報怨,因為你獻出了太多的恩德,太多的慈悲,你用不值得的仁厚去面對一個(gè)已經(jīng)有負你的人,這將是一種人生的浪費,青春的我們擁有的是無(wú)比珍貴的似水年華,又怎么能讓我們的青春浪費在這毫無(wú)意義的事情中呢?所以最好的辦法就是用我們的公正,用我我們的率直,用我們的磊落,換一句話(huà)說(shuō),就是用自己高尚的人格,坦然的面對一切。也可以說(shuō)成是要把有限的情感,有限的才華,留在最應該使用的地方。在這里,我想起了黃舸,一個(gè)在很小的時(shí)候就中了活不過(guò)18歲的魔咒!但是他沒(méi)有因此而對生活放棄,他毅然選擇了把剩下這段彌足珍貴的青春用來(lái)感恩!感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)他的人,歷史三年,走過(guò)大半個(gè)中國,捧上一束鮮花,送上一句問(wèn)候。這,是多么頑強的生命!這,是多么高尚的人格!這,是多么崇高的品質(zhì)啊!青春的我們要在成長(cháng)中想黃舸學(xué)習。同學(xué)們,青春只有一次,珍惜青春的每一刻吧!要讓我們的青春有意義!不要有任何的遺憾!

  青春有時(shí)需要勇往直前的激情,有事也需要一分克制,克制不成熟的沖動(dòng),克制不安分的想法,這就需要一顆冷靜的心。子曰:“少之時(shí),血氣方剛,戒之在色”我們正值孔子所說(shuō)的少之時(shí),這時(shí)的我們很容易沖動(dòng),所以這時(shí)候我們要注意,千萬(wàn)不要在男女感情上出問(wèn)題,我們也經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)中學(xué)生或者是大學(xué)生因為感情的事情出事,一個(gè)玩笑,一個(gè)誤會(huì ),本應一個(gè)微笑,

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 12

  星期天,弟弟要過(guò)生日,我想到商場(chǎng)買(mǎi)一個(gè)玩具鉤機送給他。商場(chǎng)里有很多人,我走過(guò)了好幾家店,都沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)中意的。踱著(zhù)步子來(lái)到了下一家店,看到柜臺里擺著(zhù)一個(gè)鋁合金做的鉤機模型,做工精致標價(jià)也不貴,我選好了顏色,心里美滋滋地想著(zhù):這個(gè)鉤機真是物美價(jià)廉呀。

  “咳,咳,咳……”的幾聲咳嗽,一個(gè)身穿紅色衣服的中年婦女把痰咳在了柜臺的玻璃上,讓人看了都覺(jué)得惡心。店員生氣的說(shuō):“你怎么把痰吐在我們柜臺上?”那中年婦女連忙從口袋里掏出面巾紙把痰液擦了,操著(zhù)濁亞的聲音說(shuō):“對不起啊,我最近有點(diǎn)不舒服……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,又在那里咳開(kāi)了。店員滿(mǎn)臉不屑地說(shuō):“你不舒服關(guān)我什么事?你那么不講文明、不講衛生,這多影響我做生意啊!”這時(shí),柜臺前圍了很多人,那中年婦女近乎哀求的'語(yǔ)氣說(shuō):“不好意思啊,我把它擦干凈來(lái)!闭f(shuō)著(zhù),又拿出面巾紙來(lái)反反復復地擦起來(lái)。店員依舊不依不饒地說(shuō):“這上面附著(zhù)的病毒,你擦得干凈嗎?”我想:這店員怎么可以這樣刁難別人,再說(shuō)那個(gè)阿姨也不是故意的。這時(shí),一個(gè)穿白衣服的小伙子說(shuō):“你怎么可以這樣胡攪蠻纏呢”圍觀(guān)的人都紛紛贊許,店員卻說(shuō):“關(guān)你什么事!”又有一個(gè)抱著(zhù)小孩的大媽說(shuō):“你這個(gè)小姑娘怎么這么沒(méi)禮貌,不講道理啊!钡陠T還理直氣壯地說(shuō):“這是我的店,我說(shuō)了算!蔽铱戳丝茨莻(gè)吐痰的婦女,發(fā)現她好像有身孕。店員說(shuō):“這痰液可是有病菌,會(huì )傳染的。今天,你要是不給我擦干凈,你就不要走!”店里已經(jīng)被圍得里三層外三層了。我也忍不住了,氣憤的說(shuō):“阿姨,她是一個(gè)孕婦,人家已經(jīng)給你擦過(guò)了,也給你道歉了,就算了吧。要是你認為不干凈,我再幫你擦擦吧!庇谑俏姨统黾埥,在柜臺上一遍又一遍的擦。這時(shí),一個(gè)手拿文件夾,長(cháng)得像大老板的叔叔說(shuō):“你還不如一個(gè)孩子呢,要多少錢(qián),我賠給你!蹦莻(gè)店員顯得十分尷尬:“這不是錢(qián)不錢(qián)的問(wèn)題!眹^(guān)的人議論紛紛。一位老人拍了拍我的肩膀說(shuō):“小朋友,你真棒!”很多人都紛紛向我豎起大拇指。那個(gè)孕婦向大家鞠了個(gè)躬,說(shuō):“謝謝你們!”

  看著(zhù)她拖著(zhù)疲憊的身子慢慢走遠的身影,我想對她說(shuō):公道自在人心!保護弱勢群體,責任就在于你我他。

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 13

  責任對于我們來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么呢?大人口中的責任心又是什么呢?現在越來(lái)越大了,也漸漸明白責任的重要性了。

  母親眼中的責任

  對于我的母親來(lái)說(shuō),“責任”不過(guò)是每天管好我和父親的后勤,打理這個(gè)家。她對我說(shuō),責任最重要的是勤勞,我的母親每天早晨都是六點(diǎn)準時(shí)起床為我們準備早飯,送我上學(xué)后就在家里忙活著(zhù),洗洗衣服做做飯,每次晚上到家時(shí)都宛若田螺姑娘來(lái)訪(fǎng)一般,家里打掃的一塵不染,熱乎的飯菜就擺在桌子上。有次提前放學(xué),一回家就看到了正滿(mǎn)頭大汗拖地的母親她總是說(shuō)盡到自己的責任和看到我的進(jìn)步,她都很開(kāi)心。

  父親眼中的責任

  父親經(jīng)常對我說(shuō),做人要有責任心。我一直不太理解。他每天朝五晚九的工作完成自己工作的同時(shí)還要監督別人完成任務(wù),確保給別人的文件是準確無(wú)誤的,如果出現錯誤也是主動(dòng)承擔這都是他口中的責任,他對我說(shuō),責任最重要的就是盡心盡力,一絲不茍。

  我眼中的責任

  在剛步入初中的時(shí)候我毛遂自薦的競選了班級的紀律委員,剛開(kāi)始時(shí)受到了不少人的白眼,這可讓我受到了不小的打擊,每天為班級盡心盡力的干活維持秩序,換來(lái)的就是別人的冷眼相待,這讓我怎么好受,但是當時(shí)跟老師保證過(guò)一定會(huì )把班級秩序管理好的,我決定還是堅持下來(lái)。不到幾個(gè)星期我就后悔了,難于登天的課程和巨大的作業(yè)量無(wú)情的壓縮著(zhù)我的.休息量,每天困得兩眼皮的上課,無(wú)狀態(tài)的下課,再讓我管紀律,那不是要我的命嘛?我連續幾天都沒(méi)有好好維持班級紀律,狀態(tài)特別差。那天下課,下課鈴剛響,我便有氣無(wú)力的趴在桌子上,我感覺(jué)還沒(méi)多久呢,上課鈴就響了,我朦朧的眼睛里看著(zhù)整個(gè)混亂的班級,心里想著(zhù):我應該盡到自己的責任,不能辜負老師對我的期望,我想像我的父母一樣,做一個(gè)有責任心的人。我用盡全力的把手撐了起來(lái),拖著(zhù)疲倦的身體走向講臺,用自己最飽滿(mǎn)的精神面對我應盡到的責任

  到最后,我終于明白了責任的含義,做好自己應該做的事情,在不同的環(huán)境中盡到不同的責任并堅持下去,這就是“責任”。有著(zhù)一顆責任心,才能得到大家信任,在社會(huì )立足。

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 14

  她是一個(gè)女人,一個(gè)命運多舛的女人。她的一輩子都過(guò)著(zhù)苦命的生活。

  她自幼沒(méi)有上過(guò)學(xué),是一個(gè)粗俗的女人。

  我曾看見(jiàn)過(guò),夏天的時(shí)候,她在馬路旁的農民那買(mǎi)西瓜。為了五毛錢(qián)一斤而不停地說(shuō)著(zhù)。汗水滴下來(lái)了,也不擦一下。我傻傻地看著(zhù)她,覺(jué)得有些驚異在這個(gè)馬路能開(kāi)六道車(chē),錢(qián)掉地上沒(méi)人撿的時(shí)代,居然會(huì )有人為了區區幾毛錢(qián)而計較。真令人無(wú)話(huà)可說(shuō)。

  有時(shí)候上學(xué)會(huì )看見(jiàn)她已提著(zhù)長(cháng)長(cháng)的掃帚在清掃路面,那時(shí)候,天還沒(méi)亮,朦朦朧朧間看著(zhù)她瘦小的背影,心中總有無(wú)限的同情和感慨。

  就是這樣一個(gè)女人,偏偏上帝還丟給他一個(gè)智障的兒子。有時(shí)候她要出門(mén),兒子就會(huì )傻傻地跟在后面。嘴巴里留著(zhù)口水,他的母親眼里氳這淚。有人出主意說(shuō),把孩子帶到鄉下去吧。她像是不認識那人似的,一把攬過(guò)自己的孩子:“怎么行,那是我的孩子!”以后,再沒(méi)有人提過(guò)送孩子的事,因為自打那以后,女人外出總是把孩子帶著(zhù),仿佛怕哪個(gè)多事的人要帶走她的兒子。這傻孩子好像明白了媽媽的苦心,還會(huì )幫著(zhù)撿撿路邊的垃圾。

  一次,她帶兒子在斑馬線(xiàn)上走過(guò)。她的傻兒子看到了路邊一只雪白的貴賓犬,便邁著(zhù)不整齊的步子,走到小狗的身邊,伸出手,準備逗小狗。小狗受了驚嚇,張開(kāi)小嘴就是一口。她的兒子“哇”地一聲大哭起來(lái),驚慌失措的`她,不知道該怎么辦,眼淚一下子溢出了眼眶。街邊路人可憐她,說(shuō)“趕緊帶孩子去醫院瞧瞧!”她便火急火燎地背起兒子,跑到了不遠的醫院。檢查、輸液花了一百多塊。那是她的血汗錢(qián)!可就是這樣一個(gè)斤斤計較的女人,沒(méi)有多說(shuō)一句,便在貼身的內衣里掏出一把碎碎的毛票。服了錢(qián),還緊張地問(wèn);“我兒子不會(huì )有什么事吧!”醫生看她如此心急勸她:“沒(méi)事,只是處理傷口。不要太著(zhù)急了,回家多給孩子吃點(diǎn)肉吧!”女人用力點(diǎn)點(diǎn)頭;氐郊野差D好兒子,她又匆匆地跑去菜場(chǎng),平時(shí)只過(guò)年才有肉吃,如今兒子被狗咬傷,她還是二話(huà)不說(shuō),買(mǎi)了許多的好吃的東西。

  這個(gè)女人的一切是她的兒子,這個(gè)女人的兒子是她的一切。女人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):孩子沒(méi)有做錯什么,不應該剝奪他生活的權利。是的,對于這個(gè)女人來(lái)說(shuō),愛(ài)她的孩子成了女人最大、最驕傲的責任。

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 15

  我們無(wú)論做什么事,若是沒(méi)有責任心,必定是做不好的,因為天下無(wú)難事,只怕有心人。我對這個(gè)問(wèn)題的認識,源于第一次當校值勤的經(jīng)歷。

  三年級的時(shí)候,我當上了執勤。準備上崗的前一天晚上,我激動(dòng)得睡不著(zhù)覺(jué),心想:哇,明天就要上崗了,真是太好了!執勤這項工作可是我夢(mèng)寐以求的!雖然只是站在門(mén)口檢查同學(xué)們有沒(méi)有遵守校規,有沒(méi)有佩戴;、紅領(lǐng)巾、帽子,但是想到他們看到我們時(shí)畢恭畢敬的樣子,我就會(huì )覺(jué)得自己威風(fēng)得不得了!“鈴鈴鈴……”早上6點(diǎn)整,鬧鐘準時(shí)響起。我以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服,系好紅領(lǐng)巾,佩戴好;,花5分鐘把一碗飯硬咽下去,火速整裝出發(fā)。一路上我生怕遲到了,向學(xué)校飛奔而去?墒俏业搅藢W(xué)校一看電子表:不會(huì )吧,才6:40!執勤隊長(cháng)說(shuō)不能太早到的!這可怎么辦?沒(méi)辦法,我只好坐在學(xué)校門(mén)口的柱子上等。我目不轉睛地盯著(zhù)電子表,等待著(zhù)時(shí)間的流逝……時(shí)間一分一秒慢吞吞地走著(zhù)。今天的表怎么走得這么慢呀!6:45,6:55……哇!7:00!時(shí)間到!我立馬站在自己的崗位上,全神貫注地盯著(zhù)每一位走進(jìn)學(xué)校的同學(xué),認認真真地檢查著(zhù)同學(xué)們的帽子、紅領(lǐng)巾、;。我看到每一個(gè)人都嚴格地遵守校規,不僅服裝整齊,還向老師們問(wèn)好?煲跋掳唷绷,我的火眼金睛總算看到一個(gè)一年級小朋友沒(méi)戴;。我飛奔過(guò)去,小聲而又嚴厲地對他說(shuō):“同學(xué),你的;漳?”

  那時(shí)已經(jīng)7:56了,就是說(shuō)快要遲到了。那個(gè)小朋友“嗯”了一聲,害怕地站在原地不動(dòng),快要哭出來(lái)了?催@情形,好像是我在欺負他。我看了看,他好像是個(gè)新轉來(lái)的學(xué)生。我想:唉,算了吧,他只不過(guò)是個(gè)小孩子,我對他好像太兇了。小孩子都會(huì )犯錯誤,他看上去也才五六歲。而且,他好像已經(jīng)在反省了……我心一軟,從書(shū)包里拿出備用的.;战杞o他,溫柔地說(shuō):“小朋友,下次一定要記得戴上!好了,快走吧!”

  望著(zhù)小朋友感激的笑容,我的心中突然涌起一份自豪感。這一刻,我了解到,“執勤隊員”并不只是一個(gè)稱(chēng)號,更是一份責任,是一份為同學(xué)們、為學(xué)校服務(wù)的責任。

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 16

  從今年3月起,我就成為巧歲的女孩了,也到了已經(jīng)可以自己初步判斷是非對錯的年齡。真希望自己永遠別長(cháng)大,可時(shí)間總是如行云流水般從我的指間滑過(guò),從我的筆尖躍過(guò),從我的夢(mèng)中飛過(guò),人,總是要長(cháng)大的。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,與我一同成長(cháng)的,除了歡樂(lè ),還有那無(wú)盡的煩惱與哀愁。真懷念小時(shí)候,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可以什么都不擔負的日子。

  但現在,我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的初中生了,這個(gè)身份讓我時(shí)刻不敢松懈。初三下學(xué)期了,初中生活也已快到頭了,可是,我學(xué)到了什么呢?回想著(zhù)這幾年的自己,到底是為什么而活?我好茫然,好仿徨,想不到自己就這樣渾渾噩噩地過(guò)了巧年,巧年來(lái),我存在的價(jià)值是什么呢?

  一輩子就這么一個(gè)巧歲,我該怎樣才能讓它成為不悔的歲月呢?我要怎樣做才能對得起自己,對自己的人生負責呢?

  巧歲了,世界變復雜了,誘惑變多了,當那一次次的'美麗誘惑蠱惑著(zhù)都市人的心時(shí),我該何去何從呢?當面對人生的十字路口時(shí),誰(shuí)能告訴我哪一條路才是真正適合我的綠色通道呢?巧歲的年紀,應該學(xué)著(zhù)對影響前途的路邊誘惑說(shuō)拜拜。畢竟那只是旅途中一閃即逝的美麗流星,只是生命中的匆匆過(guò)客而已。春去秋來(lái),日復一日,年復一年,我已經(jīng)學(xué)會(huì )對著(zhù)那私自翻看我們日記的父母說(shuō):“NO”;對著(zhù)那明知故犯卻執迷不悟的朋友說(shuō):“不行!”對著(zhù)那優(yōu)秀、體貼的男孩說(shuō):“此情若是久長(cháng)時(shí),又豈在朝朝暮暮!鼻蓺q了,我們已經(jīng)有了自己的思想,自己的主見(jiàn),我們已經(jīng)不是被家長(cháng)任意擺布的洋娃娃;不是為了所謂的“哥們義氣”而出賣(mài)原則的人;不是被一兩句話(huà)就說(shuō)動(dòng)而放棄整個(gè)世界和所有理想的沖動(dòng)女孩子。我們在經(jīng)歷那一次次的磨難后,已學(xué)著(zhù)獨自長(cháng)大;在一次次沉重的跌倒后,已學(xué)著(zhù)努力站起。并吸取教訓,重新起跑。在遇到一次次挫折后,已學(xué)會(huì )告訴自己,逃避問(wèn)題才是最大的問(wèn)題,逃避毫無(wú)價(jià)值,因為逃避過(guò)后,問(wèn)題依然存在。

  如今,我已一步步走向成熟,慎重找尋人生的位置。當然,在這漫漫旅途中,我也許會(huì )千瘡百孔,血流不止,但我心安然,人生的經(jīng)驗漸漸讓我學(xué)會(huì )為自己療傷,為自己止血。

  我們需要對自己負責,對自己的人生負責!要能為自己的行為買(mǎi)單,畢竟,我們正一步步走向成熟!

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 17

  我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì )感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì )感恩,更是一種情操。!

  “我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱?我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài),我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我依然會(huì )珍惜!

  在這感恩的節日里,一首感恩的歌,唱出了它的真諦,也把我帶入了深深的沉思……

  花兒不可能一年四季都常開(kāi)不;月亮也不可能從月初圓到月尾;身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄;饑寒交迫的人希望一生衣食無(wú)憂(yōu);生活富足的人追尋精神的充實(shí)……

  恰恰因為生活中有著(zhù)這么多缺憾,我們才有了更多美好的追求。不要過(guò)多的奢求什么,不要過(guò)分的抱怨生活的不公、命運的不平、造化的弄人。相反地,我們應該常懷一顆感恩的心。

  也許我少了別人所擁有的,但卻得到了他人所無(wú)法收獲的。拋卻所有憤恨不平,拋卻所有怨天尤人,讓我們心懷感恩,感謝我們的父母,因為他們給了我們最寶貴的生命;感謝所有愛(ài)過(guò)我們的人,因為他們讓我們沐浴了陽(yáng)光;感謝所有傷害過(guò)我們的.人,因為他們教會(huì )了我們成長(cháng);感謝生命中所有的快樂(lè )幸福,因為它們使心田洋溢著(zhù)芬芳;感謝生活中所有挫折磨難,因為它們讓心靈變得更為堅強!

  有了一顆感恩心,這世界就不再是窮山惡水,人生就不再是波翻浪涌,生命就不再是暗淡無(wú)光,生活就不再是味同嚼蠟……

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì );因為感恩才會(huì )有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 18

  有的人肯定會(huì )認為:想要做到對工作盡心盡力,一絲不茍地擔當起自己的責任是很困難的事,但在世界上就有人做到了,F在由我來(lái)講述一個(gè)實(shí)例:在日本東京的一個(gè)國際大酒店里,來(lái)了一位新應聘的效勞人員,她找到飯店的負責人,負責人卻叫她去清掃廁所。她猶豫了,怎么辦?是接受這個(gè)工作?還是另謀職業(yè)?考慮再三,她決定還是先聽(tīng)聽(tīng)負責人怎么說(shuō)再作決定。于是,負責人把她帶到廁所,并告訴她廁所要清潔得十分干凈,特別是馬桶要弄得一塵不染,光滑潔白,飯店負責人一邊說(shuō)就一邊開(kāi)始給她做示范,并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負責人對工作認真負責的精神所感動(dòng)了,明白了什么是工作,什么是責任心,于是愉快地接受了這份工作,漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里,她一直勤奮的.工作,她所清洗的廁所,一向光潔如新,馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后來(lái)成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美,對自己工作極度負責和勇于擔當責任的精神,使她從此踏上了成功之路。她就是我們學(xué)習的典范。

  負責任是我們所應當做的,而不負責任不僅是對他人的不尊重,而且還會(huì )損害他人利益,甚至還有可能會(huì )害人又害己,所以這種損人不利己的事千萬(wàn)不能做。狼來(lái)了這個(gè)故事的主人翁:小男孩,就是因為不負責任地亂喊亂叫,才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結局。

  責任重于泰山,只有勇于承擔自己的責任的人才會(huì )受到人們的尊重和愛(ài)戴,才會(huì )使自己走向成功。而一個(gè)不負責任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必是將受到人們的譴責,也注定會(huì )使自己走向失敗。

  擔當責任是我們每一個(gè)公民應該做且必須做到的事,只有每一個(gè)人都勇于承擔自己的責任,我們整個(gè)社會(huì )的明天才會(huì )變得更加美好!

  責任這個(gè)名詞聽(tīng)起來(lái)容易,可以做起來(lái)就是一份擔當。

  無(wú)論什么時(shí)候,對于工作,還是家庭都需要一份責任和擔當?墒乾F在的社會(huì )有責任心的人越來(lái)越少了,好多人為了逃避責任,往往會(huì )做一些匪夷所思的,令人無(wú)法容忍的事情。所以小三,小四就變得肆無(wú)忌憚。更可氣的事,不管是男人和女人,一旦有了寶寶,有的成了新時(shí)代的陳世美,有的成了現代的潘金蓮。

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 19

  “鈴鈴鈴…!濒[鐘把我從睡夢(mèng)中叫醒,我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛,看了一下床頭的鬧鐘,上面寫(xiě)著(zhù)“公元2801年8月7日早上6:30分”。

  “該起床了!”媽媽把我叫了起來(lái)。

  穿上衣服,我覺(jué)得胸口發(fā)悶。媽媽遞給我一個(gè)氧氣呼吸器,是剛從空氣超市買(mǎi)回來(lái)的新鮮的空氣,我大口的吸完,感覺(jué)好了很多。吃完早餐,我帶著(zhù)厚重的防毒面具去上學(xué)了。

  早晨的7點(diǎn)鐘,我走在上學(xué)的路上,抬頭看了看天空,依舊是黑沉沉的,看不見(jiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光,馬路上也看不見(jiàn)汽車(chē),因為加油站很多年前因為沒(méi)有油而關(guān)閉了。學(xué)校里的每一個(gè)人都帶著(zhù)厚重的防毒面具,我們只能在室內學(xué)習,因為全球性的特大霧霾,學(xué)校里早就取消了我曾經(jīng)最喜歡的體育活動(dòng)課。放了學(xué),終于回到家中,一進(jìn)家門(mén),爸爸興沖沖的跟我和媽媽說(shuō)了一個(gè)好消息:“咱家中獎了!是去到達距離地球999億光年的U星球的航空票!”我和媽媽都非常的高興,因為我們要移民了!終于不要再忍受這里的環(huán)境了!經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的宇宙飛行,我們乘坐的.宇宙飛船終于到達了U星球,下了飛船,我看到了藍藍的天、白白的云、青青的草地……

  我從超市買(mǎi)了很多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的水果、糖果、蛋糕,高興的大口大口的吃了起來(lái),好久沒(méi)有這樣吃東西啦!真好吃!興奮的我把剩下的垃圾一下子全扔到了地上。這時(shí),有個(gè)人突然出現在我的面前,我抬頭一看,原來(lái)是星際衛生管理員,他很生氣的對我說(shuō):“你再亂丟垃圾,U星球就會(huì )變成地球一樣!我現在要把你送回地球!永遠不要再回來(lái)!”說(shuō)完就要把我往飛船里拽,我哇哇大哭,苦苦的求饒他:“求求你不要送我回去!”

  “鈴鈴鈴…!濒[鐘把我從噩夢(mèng)中叫醒,我擦了擦眼角的淚,看了一下床頭的鬧鐘,上面寫(xiě)著(zhù)“公元2016年5月24日早上6:30分”。

  “該起床了!”媽媽把我叫了起來(lái)。

  我抬頭看了看窗外,外面天氣灰蒙蒙的,馬路上的汽車(chē)排起了很長(cháng)的隊伍……

  “媽媽?zhuān)覀円獝?ài)護我們的家園對不對?”我邊穿衣服邊對媽媽很認真的說(shuō)。

  “當然,這是我們地球人每一個(gè)人的責任!”

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 20

  隨著(zhù)現代科技的快速發(fā)展,越來(lái)越多的共享資源出現在人們的日常生活中。但這些資源帶來(lái)的僅僅是便利嗎?

  我是不會(huì )騎自行車(chē)的,共享單車(chē)在我的腦子里一直是個(gè)模糊的概念。我所知道的大概就是一排排整齊的單車(chē),鮮艷的色彩像編繩結那樣交織在一起的.感覺(jué)。我也從未想過(guò)是誰(shuí)親手將這些繩結編織,把生活的美好悄悄地編起來(lái)。

  我難得一次早出門(mén)。凌冽的寒風(fēng)發(fā)瘋似地往我衣服里鉆,拉拉衣角,加快的腳步被刺眼的色彩扎住了。我停下來(lái),被那混亂的場(chǎng)面撞個(gè)滿(mǎn)懷。一堆亂七八糟的共享單車(chē)躺在地上,漂亮的顏色也都黯淡了,在冷風(fēng)中蕭瑟著(zhù)。我趕緊蹲下身子去扶,抓住車(chē)身,調動(dòng)全身的細胞,才把一輛扶了起來(lái)。寒風(fēng)呼嘯著(zhù),擊打著(zhù)我的臉龐。我被厚重的衣服壓得有些喘,看著(zhù)地上那么多的單車(chē),我不禁后退了兩步。肆虐的風(fēng)聲就像是單車(chē)的嗚咽,向我涌來(lái)。我四周環(huán)顧一圈,沒(méi)有人。

  “又不是我弄亂的!边@樣想著(zhù),我就快步逃開(kāi)了。

  “我又不騎車(chē)。也不是我把車(chē)子弄成這樣的。我沒(méi)責任要管……”一直這樣思考著(zhù)。究竟是誰(shuí)把單車(chē)排好的?那個(gè)人平時(shí)會(huì )用共享單車(chē)嗎?

  我再次早起出門(mén),穿著(zhù)輕便的衣服,冒著(zhù)寒風(fēng),我想去排排那些單車(chē),我想去見(jiàn)見(jiàn)那個(gè)人。剛吃力地扶起一輛,你就踩著(zhù)拖沓的的黑色棉鞋過(guò)來(lái)了。肥大的保安服被撐成了圓柱體,里面定是絨線(xiàn)褲。你把自己收拾得很得體,方方正正的保安帽,和剛熨過(guò)的老款襯衫,配上你一本正經(jīng)表情。

  我本能地向后退了兩步。你捕捉到我的動(dòng)作,卻只是蹲下身開(kāi)始扶單車(chē),輕輕說(shuō)了一句:“今天有人幫忙咧!蔽艺×,看著(zhù)你蹲下的動(dòng)作因為衣服而有些吃力。我又看了看四周那么多的單車(chē)。一下子,呆住了,甚至忘了幫你一把。你終于站起來(lái),不協(xié)調的向后頓了一下,輕輕的吐出幾個(gè)字:“天冷,下次多穿點(diǎn)!崩滹L(fēng)清晰地把這幾個(gè)字傳進(jìn)我的心里面,卻又化作了一股暖流。站在你的身后,我第一次發(fā)現,這個(gè)倔強的老頭撐起了一片天地,這幅駝背的軀體創(chuàng )造了一份文明。

  日新月異的科技,不停發(fā)展的技術(shù)。我們的生活越來(lái)越便利。我們享受著(zhù)資源,可卻很少留意身上的責任。我們悄悄丟棄了責任,等著(zhù)老實(shí)人撿起。

  是共享時(shí)代帶來(lái)便利嗎?還是那些被他人分擔的責任讓你感到便利呢?

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 21

  春天花苞靜靜地生長(cháng),帶著(zhù)我從嬰孩走向花季的少年;òk爛地綻放,青春的歲月為我打開(kāi)了人生的使命——責任。

  當我肆意地揮霍自己的青春年華時(shí),驀然地我發(fā)現青春是來(lái)之不易的,是會(huì )消失的……面對著(zhù)太陽(yáng)下愈加傴僂的背脊,面對著(zhù)燈光下愈加顯眼的的白發(fā),我突然間地醒悟:青春對我已不僅僅再是生命中最燦爛輝煌的季節了,青春對于我——更是一種責任。

  中華歷史上下五千年:從為國為民的圣人禹,到鞠躬盡瘁的諸葛亮;從寧死不屈的文天祥,到恪盡職守的袁崇煥;從變法不成而獻身的譚嗣同,到為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái)……哪一個(gè)不是盡職盡責的好榜樣。古往今來(lái),歷史告訴我們的還有更多:汶川地震中犧牲的人民教師潭千秋,他用他那天使之翼般的雙臂,詮釋了一位人民教師的職責,他在生命最后一刻綻放出的光芒,足以讓其有限的生命變成永恒。還有北京奧運會(huì )的羽毛球女單冠軍張寧,克服病痛,以她不懈地努力與頑強的毅志,戰勝了對手,也戰勝了自己,成為史上第一位嬋聯(lián)羽毛球女單冠軍的運動(dòng)員……太多的事實(shí)告訴我們:勇于承擔責任,是我們每一個(gè)炎黃子孫應具備的品質(zhì)。也只有勇于承擔責任,我們才能克服人生道路上的種種阻礙,走向最后的成功。

  作為一名合格的'中學(xué)生,或許我們不用為生計而奔波,為學(xué)費而憂(yōu)愁,但是我們需要遵守法度、校規校紀,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,發(fā)揚:“不怕苦、不怕累、不怕失敗”的“三不怕”原則,勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,敢于質(zhì)疑,勇于面對困難,為建設新社會(huì )祖國添磚加瓦。作為一名XXX校的學(xué)生,我們更應該積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新。今天我以XXX校為榮,明天XXX校將以我為榮!我們將以?xún)?yōu)異的成績(jì),譜寫(xiě)屬于我們自己的新篇章!這是對自己、對父母、對學(xué)校乃至對社會(huì )的責任,同時(shí)也是我對于高中生活的目標與理想,我希望我能通過(guò)自己的努力,師長(cháng)的幫助,同學(xué)的鼓勵達到這個(gè)目標。

  小草被暴風(fēng)雨襲倒,是對生存的責任使它重新昂首,面向朝陽(yáng);

  河魚(yú)被遠逐到海岸,是對后代的責任使它重新啟程,游回故鄉;

  人們被困難所擊垮,是對自己的責任使他重新站起,努力拼搏!

  責任不是包袱,不是累贅,相反的,只有勇于承擔責任的人生,才是最美的。

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 22

  每年每月每天,成千上萬(wàn)件事向大家撲來(lái)。在忙碌的日常,大家手忙腳亂,疲憊不堪。雖然這樣艱辛,卻一直持之以恒。由于有一個(gè)沉重的鎖鏈無(wú)情的套在大家的身上——責任。

  在學(xué)校里,大家好好學(xué)習,這是責任。在家,大家幫爸爸媽媽做點(diǎn)家務(wù)活,這是責任。外出在外,為社會(huì )做點(diǎn)事,這是責任。大千世界,草有責任,花有責任,大樹(shù)有責任。無(wú)論什么生命,都有自己不可推卻的責任。

  對自己負責,也要對其他人付責。在全國每年都有上千起交通事故,發(fā)生是什么原因種種,可說(shuō)來(lái)講去,這不是沒(méi)責任心嗎?假如汽車(chē)司機有著(zhù)對自己對其他人付責的心態(tài),按規張規范辦事,那還會(huì )有這么多人白白喪生嗎?

  責任,是重如泰山的承諾。它推進(jìn)著(zhù)一代又一代的人吃苦耐勞的在各自的崗位上奉獻著(zhù)。在今年全國遭受“非典”的襲擊下,萬(wàn)醫護職員勇敢的沖向了第一線(xiàn)。他們英勇,他們無(wú)畏。在同“非典”的戰斗中,哪個(gè)也沒(méi)害怕,哪個(gè)也沒(méi)退縮。任憑“非典”有多么可怕,卻沒(méi)辦法吞咽醫護職員那顆強烈的責任心。病人來(lái)了,每一個(gè)人不分晝夜,細心照顧;有些醫護職員倒下了,就立刻有人補充上來(lái)。在這場(chǎng)沒(méi)硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰斗中他們沒(méi)辜負國家和人民寄予他們的厚望。最后,“非典”被制了,這是用醫護職員沒(méi)日沒(méi)夜的.奉獻和那顆強烈的責任心換來(lái)的。假如他們沒(méi)一顆強烈的責任心,那就不知曉這場(chǎng)風(fēng)暴還要刮多長(cháng)時(shí)間,還要奪去多少人無(wú)辜的生命。

  古希臘人說(shuō),人是背著(zhù)一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻沒(méi)辦法丟棄其中任何一件。由于這上面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字:責任。在日常,處處都有責任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責任;幫體弱多病的老人和孩子,是尊老愛(ài)幼的責任;替其他人解決困難,是樂(lè )于助人的責任。責任,是社會(huì )的地基。沒(méi)它,高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì )隨便動(dòng)搖。對自己付責,責任是嚴格的教官;對其他人付責,責任是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家付責,那是社會(huì )進(jìn)步的條件。拋棄它,感到了站暫時(shí)的輕松,卻丟失了一生的光彩。責任,是不可丟棄的使命,它肩付在大家的身上。讓大家每一個(gè)人都富有責任心,去戰勝與一次次突如其來(lái)的考驗吧!

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 23

  “什么都有責任嗎?”我不由的問(wèn)自己。從動(dòng)物的角度來(lái)說(shuō),貓可以捉老鼠,狗可以看家護院,連忠實(shí)的老黃牛都可以為人類(lèi)耕田。植物呢?無(wú)論是高大挺拔的樹(shù)木,還是一棵躲在墻縫間的無(wú)名小草,都可以為人類(lèi)凈化空氣。

  也許有人會(huì )說(shuō),可惡的狼除了照顧自己的孩子外,應該沒(méi)有責任了吧?因為它的兇惡的形象和狡猾的本性,實(shí)在沒(méi)有為我們留下一絲的好印象。而在聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)故事之后我對此產(chǎn)生了不同的看法。

  美國一個(gè)著(zhù)名的總統羅斯福,與一般人的認識一樣。他也認為狼是可惡的,狡猾的。而認為鹿是善良的,美好的。他害怕狼會(huì )傷害鹿,所以就下令大量捕殺“可惡”的狼,從而保護善良的鹿。就算狼再狡猾,它也是無(wú)法斗過(guò)智慧界最高的人類(lèi)。結局可想而知,由于鹿缺少了天敵,就大量繁殖,由于沒(méi)有了食物,它們就啃樹(shù)皮,吃樹(shù)根。最后他們的家園已不再是森林,而是一棵半根的樹(shù)干了。天有不測風(fēng)云,來(lái)了一場(chǎng)大風(fēng),因為失去了森林的`保護,使一個(gè)城市受到了很大的損失?梢(jiàn)生態(tài)平衡是不可破壞的,世間萬(wàn)物是缺一不可的,都在生物鏈中承擔一定的責任,起一定的作用。

  而對人類(lèi)來(lái)說(shuō),一生之中是承擔著(zhù)許多責任的。比如我們現在的任務(wù)是好好學(xué)習,長(cháng)大以后的責任是好好工作,為國家、社會(huì )做出貢獻。同時(shí)我們還要孝敬一下為自己操勞了大半輩子的父母。再往后,我可就不敢想了。因為社會(huì )發(fā)展實(shí)在太快了誰(shuí)也不會(huì )知道幾十年后的今天會(huì )是什么樣的。所以,我只有加快自己的步伐,才能趕上新時(shí)代,才不會(huì )被社會(huì )所淘汰,才能夠承擔應該承擔的責任呀。

  有飯我會(huì )吃,有錢(qián)我會(huì )花,有書(shū)我會(huì )看,有責任我怎么能不去承擔呢?我想只有相信我能行,才會(huì )真的能行。我一定要相信自己的實(shí)力,相信自己一定會(huì )成功!

  通過(guò)思考,我不僅知道了自己的責任,我還知道了陽(yáng)光的責任是照亮地上的每一個(gè)角落,無(wú)論是高山,還是大海;春風(fēng)的責任是吹綠每一片大地,從北極到赤道,從赤道到南極;雨露的責任是滋潤每一棵植物,不管是嬌媚無(wú)比的玫瑰,還是躲在墻縫的無(wú)名小草。我呢,就是努力讓大家生活在溫暖的陽(yáng)光下,沐浴在溫暖的春風(fēng)里,滋潤在溫和的雨露中。

  這是我的愿望,也是我的責任。

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 24

  既然身負責之任,故以擔當為本心。

  ——題記

  我深知,世界上的每個(gè)人都有特殊的責任。醫生責任是救死扶傷,教師的責任是教書(shū)育人,科研的責任是國家的開(kāi)展。大者保家衛國,小者贍養父母,撫育兒女,而責任更是其核心素養的具體表達。因此,我認為青年學(xué)生的核心素養在于責任擔當,堪比鐵鋼。無(wú)鐵無(wú)鋼的擔當,高樓大廈就會(huì )傾頹倒塌。

  家之任,為根柢。禮記·大學(xué)中有言:“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心……心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平!币虼,一個(gè)國家與民族的興盛繁榮,一個(gè)社會(huì )的穩定與安康,多在基層的根基牢固,齊家有道。齊家之人,先有擔當后成人,以國家利益為己任,故先齊家然后治國。古今成大事者,無(wú)不是責任在肩,身上擔得起,心中放得下。

  青年之責,為國家擔當。馬克思在畢業(yè)論文中說(shuō):如果我們選擇了最能為人類(lèi)幸福而工作的職業(yè),那么重擔就不能把我們壓倒,因為這是為大家做出的犧牲。我認為,這種幸福觀(guān)就是擔當的具體表現,是成就一個(gè)人的.墊腳石。熱血青年,設想沒(méi)有擔當的責任感與使命感,那么社會(huì )豈不變得自私和頹廢令人恐懼。而擔當精神要有承擔責任的行動(dòng),犯了錯誤要承擔,本職工作做到極致,也不失為一種擔當。無(wú)論小大,在細節中才能品鑒一個(gè)人的品質(zhì)是否高尚,是否有擔當。青年學(xué)生,目前的任務(wù)是努力學(xué)習,為未來(lái)開(kāi)展夯實(shí)根底,將來(lái)的夢(mèng)想才會(huì )得以實(shí)現。

  國之任,為開(kāi)展強大。最高領(lǐng)導人的箴言歷久彌新,想要開(kāi)展,國家必然離不開(kāi)的每一個(gè)人,從領(lǐng)導到人民,從細微到龐大,開(kāi)展需要每一個(gè)公民的責任與擔當,這是中華文明核心素質(zhì)之所在。中國想要成為世界強國,重擔落在青年人身上,青年強那么國強。歐陽(yáng)修告誡說(shuō)“憂(yōu)勞可以興國,逸豫可以亡身”,就是這個(gè)道理。所以,成就國家的開(kāi)展,更是青年的重任,“士不可以不弘毅,任重而道遠”。

  而今,胸懷一腔抱負的青年學(xué)生,國之棟梁,如空有理想與抱負也只能是紙上談兵,難出大才。因此,要擔責就必提升本領(lǐng),付出努力,才能成就大業(yè)。故而窮且益堅,不墜青云之志;搭乘時(shí)代的快車(chē),好風(fēng)憑借力,送我上青云。

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 25

  在這次軍訓里,我學(xué)到了很多。特別是結營(yíng)儀式那個(gè)時(shí)候,我們留下的不僅僅是單純的的淚,這淚里,包含的是我們對自己所做的事的后悔。

  最后一天下午,我懷著(zhù)復雜的心情迎來(lái)了結營(yíng)儀式。太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地,但是,這是最后一天了,我咬著(zhù)牙堅持了下去。大宋老師告訴我們,每個(gè)班集體都要選兩個(gè)領(lǐng)袖,一男一女。一個(gè)人做錯,領(lǐng)袖們就要跑一圈,如果不誠實(shí),就多加一圈。開(kāi)始時(shí),由于我們漫不經(jīng)心,竟然有28個(gè)人做錯了!當教官高喊:“502班28圈”時(shí),兩個(gè)領(lǐng)袖立馬愣住了,但是,肩上的責任無(wú)法推卸,他們只有一條路:毫無(wú)怨言地承擔責任。領(lǐng)袖們轉身,開(kāi)始奔跑。我的心里酸酸的,有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。我一直認為,責任是沉重的,壓在了別人身上別人就會(huì )垮下,所以,我不愿意自己承擔責任。而領(lǐng)袖呢,卻勇敢地背負起了我們的錯誤,為我們奔跑,為我們承擔責任。我們的眼睛濕潤了,這就像我們的父母,奔波勞累,為的卻是我們。領(lǐng)袖終于停了下來(lái),我們擁抱他們,安慰他們。第二次,全班人堅定的目光凝聚著(zhù)力量,終于,領(lǐng)袖不用再跑了,他們不用再辛苦了。既然我們能做好,為什么第一次不做好呢?而讓別人無(wú)辜地受罰受罪呢?

  父母也是一樣,因為我們,他們的`兩鬢已經(jīng)有了白發(fā);因為我們,他們的青春不復存在。父母為我們做了這么多,我們又做了什么呢?在生氣時(shí)朝他們發(fā)泄,在不爽的時(shí)候把他們趕出自己的房間,這難道就是最好的報答嗎?

  在參加這次軍訓前,我是一個(gè)讓別人替我負責的孩子,我根本沒(méi)有注意到,無(wú)情的歲月已經(jīng)帶走了父母的身強體壯,銀色的發(fā)絲爬上了父母的鬢角,他們那么辛苦,那么勞累,卻依然用那飽經(jīng)滄桑的手輕輕地撫摸著(zhù)我…………

  現在,我懂了,要為自己的錯誤負責,因為我長(cháng)大了!我不會(huì )再在犯錯的時(shí)候奢望別人了,我應該勇敢地背負起我自己的責任,向想為我負責的人說(shuō):“我長(cháng)大了!自己的錯誤自己負責!”當你承擔起自己的責任時(shí),你反而會(huì )有一種復雜的心情——愉快,F在,我可以自豪地說(shuō),在這次軍訓中我已經(jīng)學(xué)會(huì )了怎樣做人,學(xué)會(huì )了怎樣承擔責任!

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 26

  時(shí)尚的魅力是難以抗拒的?粗(zhù)追星族們如癡如醉的樣子,聽(tīng)著(zhù)眾粉絲日高一日的歡呼,你不得不相信這是一個(gè)浮躁的時(shí)代。時(shí)尚的潮流挾裹著(zhù)我們一路向前,責任在這種追逐卷起的塵埃中瞪大了惶恐的眼睛,迷失了前行的方向。

  追逐時(shí)尚本來(lái)無(wú)可非議,緊張的學(xué)習工作之余,聽(tīng)一首纏綿悱惻的流行歌曲,看一場(chǎng)精彩的NBA球賽不失為一種好的休閑方式,但沉迷于時(shí)尚容易迷失自我,不少追星族滿(mǎn)以為自己也能夠成為眾星捧月般的歌手,或者振臂一呼,應者如云的球星。夢(mèng)的美好總會(huì )使人沉醉,現實(shí)的差距則使人自卑頹廢。靈魂如何經(jīng)受起如此劇烈的顛簸。

  人生的航行中總少不了責任的陪伴,它壓制著(zhù)我們浮躁的心,使我們不會(huì )因風(fēng)吹浪打而搖擺不定,也使我們的生活趨于安穩與充實(shí),生命在履行自己的'責任的過(guò)程中實(shí)現自身的價(jià)值,人們也在平凡中享受生活的美好,甜蜜的負擔構筑成成功的階梯,匆匆的腳步壓制住無(wú)聊的侵襲,心靈在時(shí)間的流逝中變得成熟,人也漸漸地厚重深沉起來(lái)。擁有了自己的人生觀(guān)與世界觀(guān),朝著(zhù)自己的目標踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn),人生的美好難道不是隨處可見(jiàn)的嗎?

  時(shí)尚與責任本無(wú)相克相離,追逐時(shí)尚不能忘記了自己的責任,更不能把追逐時(shí)尚當成家常便飯。每個(gè)人都有自己的人生軌跡,我們或許不能享受掌聲雷動(dòng)的感受,但我們只要走好自己人生的每一步,成功難道不是汗水的結晶嗎?總相信“天道酬勤”,也愿意“黃沙百戰”。

  根據《中國青年報》的報道,人們更愿把在平凡中實(shí)現人生價(jià)值的洪戰輝作為首選的榜樣,這說(shuō)明了人們在時(shí)尚潮流沖擊下的鎮靜,也說(shuō)明了人們承擔責任的泰然和欣然。曾經(jīng)因周杰倫兩年之內不開(kāi)個(gè)人演唱會(huì )而服毒自殺的少年周楓的確令人痛心。相比于陽(yáng)光少年黃舸,周楓沒(méi)有弄清楚自己的人生價(jià)值,他的心靈與身體一樣都是殘缺的。

  在時(shí)尚浪潮的沖擊下,我們要努力辨清自己的方向,肩負起屬于自己的責任,不要為花花世界所迷惑,守住自己的夢(mèng)想,不因平凡而平庸,及至暮年回首之時(shí),我們還能莞爾一笑,覺(jué)得不虛此生,就足夠了。

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 27

  太陽(yáng)的責任是溫暖萬(wàn)物,給與大自然生機;雨水的責任是滋潤花草樹(shù)木,給予它們生命;暖風(fēng)的責任是喚醒沉睡的事物,給予它們溫暖,如母親般的感覺(jué)。我以前卻找不到屬于我的責任。

  在茫茫人海中,我焦急的身影很是顯眼,手中沒(méi)有握著(zhù)另一只稚嫩的手,讓我感到恐慌。汗水滑下,額頭上早已密密地布滿(mǎn)了汗珠。她走丟了。

  “我的妹妹今年只有五歲,他肯定現在正躲在哪個(gè)角落里哭呢!“我心想。拿出手機想打電話(huà)給父母卻止住了動(dòng)作,停下來(lái),生怕是父母罵的原因。但管不了這么多了,把妹妹找回來(lái)才是最重要的。打完電話(huà),父母也開(kāi)始尋找。我邊邁著(zhù)大步邊叫喊著(zhù)她的名字,不知為何眼淚涌出,回想起她溫柔的叫我姐姐的聲音,露出可愛(ài)的笑容的臉。我的一不下心就把這一切都給扔了。心中浮起一種想法:我一定要找到她,我必須保護她!一陣帶哭腔的聲音傳過(guò)來(lái),耳熟極了,我尋找著(zhù)聲音的來(lái)源,在一個(gè)陰暗的角落里,看見(jiàn)了正哭得面目全非的她。

  我沖上去,抱住那個(gè)正發(fā)抖著(zhù)的弱小的身體,心中的'焦慮感全被沖洗掉了,好像突然想起了什么,跟父母打電話(huà):“我找到她了“電話(huà)的另一頭的聲音充滿(mǎn)了喜悅與激動(dòng),和我此時(shí)一樣。

  回到家里卻迎來(lái)父母的“訓斥”你怎么那么不小心,他還這么小,你怎么不好好看緊他……我只記得母親抱著(zhù)妹妹失聲痛苦的時(shí)候,我心震動(dòng)了。突然有了守護的想法,明白了守護親人,守護妹妹是我重要責任!既然是責任,那就一定要去遵循,一輩子都得保護好妹妹,親人。因為這個(gè)不經(jīng)意間發(fā)生的事情差一點(diǎn)就失去這個(gè)可愛(ài)的妹妹!

  我的責任心上綻放了一直凋謝著(zhù)的花朵,是一股神奇的力量讓它再度開(kāi)放蘇醒的,那是責任。

  責任對一個(gè)人來(lái)說(shuō)十分重要,它就像支撐你身體的雙腿,給予你前進(jìn)的動(dòng)力,正確的方向,責任這股神奇的力量會(huì )讓你更早地成功,達到目標。每個(gè)人都有自己的責任,人生中的不同階段的責任也不同,而我現在的責任是守護,但唯一一樣的是每個(gè)人都要為自己的事負責,要持有一顆責任心!

  來(lái)吧!讓我們的責任心一直存在,讓我保護妹妹的渴望心情變?yōu)闈膊粶,一直燃燒的烈火?/p>

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 28

  人活在世上,不免要承擔各種責任,小至對家庭、親戚、朋友,大至對國家和社會(huì )。這些責任多半是應該承擔的。此外,還有一項根本的責任,便是對自己的人生負責。

  責任不是一個(gè)甜美的字眼,而是具有巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì )一分子的時(shí)候,責任作為一份厚重的禮物不知不覺(jué)地落到了你的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂和肉體的痛苦,這樣的十字架我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它帶給你的是人類(lèi)的珍寶——人格的偉大。

  20世紀初的一位美籍意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱難的努力,積蓄了一筆錢(qián)開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲戶(hù)失去了存款。當他帶著(zhù)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始時(shí),他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責任的!钡卮穑骸笆堑,在法律上也許我沒(méi)有,但在道義上,我有責任,我應該還錢(qián)!

  償還的代價(jià)是39年的.艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他感嘆道:“我終于一身輕了!彼靡簧男羷诤脱雇瓿闪俗约旱呢熑,而給世界留下了一筆真正的財富。

  責任的存在,是上天留給世人的一種考驗。許多人不能通過(guò)這場(chǎng)考驗,逃匿了;許多人通過(guò)了這場(chǎng)考驗,戴上了桂冠。逃匿的人隨著(zhù)時(shí)間消逝了,什么也沒(méi)留下;通過(guò)的人也會(huì )消逝,但他們仍然活著(zhù),人們會(huì )把他抬舉得很高很高。

  所以,人活在世上,必須知道自己究竟想要什么。一個(gè)人認清了他在這世界上要做的事情,并且在認真地做著(zhù)這些事情,他就會(huì )獲得一種內在的平靜和充實(shí)。他知道自己的責任所在,因而關(guān)于責任的種種虛假觀(guān)念都不能使他動(dòng)搖了。我還相信,如果一個(gè)人能對自己的人生負責,那么,在包括婚姻和家庭在內的一切社會(huì )關(guān)系上,他對自己的行為都會(huì )有一種負責的態(tài)度。如果一個(gè)社會(huì )是由這樣對自己的人生負責的成員組成的,這個(gè)社會(huì )就必定是高質(zhì)量的、有效率的社會(huì )。

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 29

  古代,今天,未來(lái)。這些詞語(yǔ)似乎是我們人類(lèi)生活的一連串,可是我想說(shuō)的是責任,是古代的責任,也是今天的責任更是未來(lái)的責任,一個(gè)沒(méi)有任何意義而又賦予每一個(gè)事物的名詞,我總想著(zhù)去探索,現在就來(lái)談一談。

  每當明月當空,萬(wàn)簌俱寂時(shí),我曾獨自沉思:實(shí)際上,我們每個(gè)人也都有我們自己的責任。當遠古時(shí),也許那時(shí)的人們就已擔負起讓人類(lèi)走向文明的責任。其時(shí),他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因為有責任,才有他們的努力,雖然是刀耕火種,但畢竟向人類(lèi)文明邁出了第一步。當古代時(shí),也許只因要擔負起平定大戰、統一全國、讓百姓重新安寧的責任,劉備才三顧茅廬,才有諸葛亮的出山,才有“大江東去、浪濤盡”的情懷。也許就因為這個(gè)責任,才有了關(guān)于天下流傳千古、膾炙人口的故事和詩(shī)篇。當近代時(shí),也許只因要擔負起救國救民、除盡封建思想的重任,才會(huì )有驚天地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”,雖然最終仍舊失敗了,但卻讓我們感慨萬(wàn)分。也許正因為肩負這個(gè)偉大的重任,譚嗣同在臨終前才寫(xiě)下了“我自橫刀向天笑,去留甘膽兩昆侖”豪情萬(wàn)丈的詩(shī)篇。這就是責任!

  20世紀初的一位美國意大利移民者為責任作出了最好的`注釋。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶導致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶(hù)失去了存款。當他帶著(zhù)一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數字的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責的!钡卮穑骸笆堑,在法律上也許我沒(méi)有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢(qián)!

  償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現在我終于無(wú)債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑,也為世界留下了一筆真正的財富。

  現在,我們每個(gè)人依舊都有各自的責任。當我每次期末考試時(shí),母親總是會(huì )說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,別緊張。不就是一次測驗嗎?”我望著(zhù)母親漸漸增多的白發(fā),從她平凡的肖像和樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)中,我深深地感悟到我肩上的責任!雖然,母親從不給我什么壓力,但是,每次總使我感到不安。天地良心,我決不能辜負她呀!

  假如,撫養親人是甜蜜的負擔的話(huà),那這責任恐怕也是沉重而甜蜜的了。

  我們都有一條路,任重而道遠!

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 30

  是什么讓霍去病發(fā)出“匈奴未滅,何以為家”的吶喊?是什么讓陸游發(fā)出“位卑未敢忘憂(yōu)國”的慨嘆?又是什么讓顧炎武發(fā)出“天下興亡,匹夫有責”的呼喚?

  是責任,是無(wú)數仁人志士記在心上、扛在肩上的責任!正是這責任,推動(dòng)了歷史車(chē)輪的滾滾向前;也正是這責任,閃耀著(zhù)人性中至真至純的光芒。讓我們帶著(zhù)責任上路,無(wú)悔地走好人生的每一步。我心有責任,我的生活才會(huì )散發(fā)出光彩。

  責任,是重如泰山的承諾。它推動(dòng)著(zhù)一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著(zhù)。在今年全國遭受“非典”的襲擊下,600萬(wàn)醫護人員勇敢的沖向了第一線(xiàn)。他們英勇,他們無(wú)畏。在同“非典”的戰斗中,誰(shuí)也沒(méi)害怕,誰(shuí)也沒(méi)退縮。任憑“非典”有多么可怕,卻無(wú)法吞咽醫護人員那顆強烈的責任心。病人來(lái)了,每個(gè)人不分晝夜,細心照顧;有的醫護人員倒下了,就立刻有人補充上來(lái)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰斗中他們沒(méi)有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終,“非典”被制了,這是用醫護人員沒(méi)日沒(méi)夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來(lái)的。如果他們沒(méi)有一顆強烈的責任心,那就不知道這場(chǎng)風(fēng)暴還要刮多久,還要奪去多少人無(wú)辜的生命。

  “化作春泥更護花”是責任,“蠟炬成灰淚始干”是責任;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”是責任;“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”是責任;“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”是責任;“醉里挑燈看劍,夢(mèng)里吹角連營(yíng)”是責任。我心有責任,我的生活才會(huì )散發(fā)出光彩。

  在我們身邊,也有這樣閃耀著(zhù)責任光芒的“平凡人”。因為有了強烈的責任感,這些平凡人擁有了新的稱(chēng)謂——“感動(dòng)中國人物”。

  楊利偉載著(zhù)中華民族飛天的夢(mèng)想,成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命,肩負著(zhù)神圣的責任遨游于浩渺的宇宙。

  任長(cháng)霞巾幗不讓須眉,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,肩負著(zhù)保護百姓生命安全的責任。結果雖悲而壯,他依然贏(yíng)得了全國人民的愛(ài)戴。

  姚明是遙遠的美利堅眾異國面孔中屹立的`東方小巨人,他身上有著(zhù)數不清的中國球迷的期望。他的責任就是讓外國人看到我們中國人奮斗的激情,不懈的毅力。他做得很好,他擔起了責任,他不辱使命!

  其實(shí),責任是人生的禮炮,為生命增添出絢爛的禮花。我心有責任,我的生活才會(huì )散發(fā)出光彩

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 31

  責任,是人人必須承擔的,是不可推卸的,更是每個(gè)人份內事應該去做的,它是一種高尚品德的體現。我的身邊就有很多這樣的人,他們一心為“民”負責任,讓人感動(dòng),受人尊重。

  教書(shū)育人之愛(ài)責

  在我們身邊,總有一群人愛(ài)著(zhù)老萬(wàn),祟拜著(zhù)老萬(wàn)。他對學(xué)生的愛(ài)和負責任,猶如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。他從教30余年,始終如一,從不放棄教書(shū)育的責任,F在,就為帶好我們這最后一屆畢業(yè)班,他夜以繼日,傾其全部精力,用汗水和心血澆灌著(zhù)我們每一個(gè)人!跋旅嬲埻瑢W(xué)們抓緊時(shí)間背誦……”“把自已投入到一個(gè)競爭的環(huán)境,你一定行的.!”檢查背誦,指點(diǎn)迷津,句句鼓舞人心的話(huà),無(wú)不是在教書(shū)呀!以德育人,以理服人,諄諄教悔,語(yǔ)重心長(cháng)。萬(wàn)老師以人民教師的名義,盡了義務(wù)教育法的責任,這難道不是負責的育人嗎?他干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,一心為“民”,是教書(shū)育人的典范,是真真正正的做到了愛(ài)責。

  服務(wù)師生之負責

  我班的林同學(xué),他的學(xué)習雖然很差,但他對班務(wù)上的事,有一顆極強的責任心。初中入學(xué)以后,萬(wàn)老師實(shí)行了“人人有事做,事事有人做”的崗位責任制。小林同學(xué)的責任是整理粉筆盒和開(kāi)鎖教室門(mén)。你看!每天早上,每當我們進(jìn)行英語(yǔ)早讀時(shí),他早就把講臺上的粉筆盒整理好了。因為他的負責,上早自習時(shí),黃老師總是能快速找到長(cháng)短合適,顏色均勻的粉筆。每當我們七點(diǎn)走向教室門(mén)口,門(mén)總是早已開(kāi)著(zhù),且林同學(xué)正忙著(zhù)整理講臺。無(wú)論同學(xué)們早到或是晚到,林同學(xué)都會(huì )及時(shí)開(kāi)門(mén)。遵守時(shí)間,服務(wù)師生,這是他對班務(wù)的認真負責。

  美化教室之盡責

  在我們教室里,有一群女生,她們愛(ài)美,喜美,更擅長(cháng)裝飾美。每當學(xué)校有大型活動(dòng)或其他學(xué)校領(lǐng)導來(lái)我們班學(xué)習時(shí),他們總能第一時(shí)間發(fā)動(dòng)同學(xué)們精心制作出各種美麗的畫(huà)報,把教室裝點(diǎn)得漂漂亮亮。也正因為這些,雙優(yōu)特色班級也屢屢得到他人贊賞。更記得星期四的體育課后,突然刮起了傳說(shuō)中的“鬼風(fēng)”。那風(fēng)摧毀性極強,把教室外的畫(huà)報吹得散的散,掉的掉。美化小組見(jiàn)此情景,立刻投入“戰斗”,搬來(lái)桌椅,準備好工具,細心地去重新貼上這些畫(huà)報,已經(jīng)徹底被摧毀的,她們還有“后備庫”。這場(chǎng)“鬼風(fēng)”破壞雖大,但有他們的盡責,也“原形畢露”了。

  責任就是擔當,擔當就要愛(ài)責,負責,盡責。天下興亡,匹夫有責,我們要做一個(gè)負責的人。

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 32

  “轟隆隆——”一聲震耳欲聾的雷聲打斷了我的思緒,我抬起頭發(fā)現,剛剛還是陽(yáng)光明媚的天氣,轉眼間就變得烏云密布, “噼里啪啦噼里啪啦--------”雨點(diǎn)重重的敲擊在窗戶(hù)上,仿佛也敲擊再我的心上,“唉!蔽覠o(wú)奈的嘆了一口氣,思緒不禁又回到了剛剛的場(chǎng)面……

  暑假對我們來(lái)說(shuō)也相當于是一個(gè)美妙的假日,所以邀請朋友來(lái)家里做客玩玩當然也是件很正常的事情了,還別說(shuō),很朋友在一起玩玩鬧鬧,你就會(huì )發(fā)現一下午的時(shí)間過(guò)得真是飛快,唉,可惜美好的時(shí)光也是短暫的,過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們都要回去了。

  “廖宜妤,再見(jiàn)!”同學(xué)們揮著(zhù)手,開(kāi)心的跟我道別著(zhù),我躺在沙發(fā)上,心情頓時(shí)沉重了起來(lái),面對地上的紙屑,和滿(mǎn)是鞋印的地板,我頓時(shí)有種不好的預感,要是被父親看到家里一片狼藉的樣子,他一定會(huì )發(fā)飆,該怎么辦呢,我只好急中生智,隨便拿掃帚亂掃,準備糊弄糊弄過(guò)去,“滴答滴答—”看著(zhù)鬧鐘一搖一擺的樣子,我的.心也頓時(shí)揪了起來(lái),鬧鐘的搖擺聲,此時(shí)在我耳朵里就像是死亡的倒計時(shí),要知道父親發(fā)起火來(lái)可不是一般的可怕。

  “乒呤哐啷—”是鑰匙的聲音,我靜靜的坐在房間里,等待著(zhù)命運的審判,父親開(kāi)了門(mén),過(guò)了一回,我聽(tīng)到父親低沉的語(yǔ)氣說(shuō)道:“廖宜妤,你給我出來(lái)一下! 額…。難道還是被發(fā)現了嗎,我硬著(zhù)頭皮,慢慢的走過(guò)去,一路上還心里默念著(zhù)阿門(mén),但是該來(lái)的總是來(lái)了,父親嚴肅的看著(zhù)我,生氣的說(shuō)道:“這地上那么多垃圾是怎么回事?”

  “那個(gè)…”我尷尬的抓了抓頭,隨后小聲地說(shuō)道“今天邀請同學(xué)到我們家,結果……”

  父親站了起來(lái),隨后嚴厲的說(shuō)道:“邀請同學(xué)來(lái)我們家是好事,但是你怎么能把家弄得那么亂七八糟呢,你說(shuō)我和你媽媽忙了一天回到家,看見(jiàn)家里那么亂,心情會(huì )好嗎,你這樣實(shí)在是……!

  “可是…。這些垃圾不是我弄得…”我小聲嘀咕著(zhù)

  “不是你弄得你就不把它清掃干凈?”父親生氣的看著(zhù)我,大聲的訓斥道:“你都這么大了,也已經(jīng)算是家庭的一分子了,即使地上的垃圾不是你扔的,你也應該有義務(wù)撿起來(lái)不是嘛?”

  父親的一番話(huà)讓我明白,是啊,我都應經(jīng)快跟父母一樣高了,也應該承擔起家里的責任了,身為家里的一份子,我們難道不應該盡自己的責任和義務(wù)嗎?想到這,我馬上拿起掃帚,還是打掃起地板上的臟污……

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 33

  前些日子是魯迅先生的華誕。先生匕首短劍般的犀利文字,針砭時(shí)弊,直刺國民劣根,成為無(wú)數國人心中鐵肩擔道義的民族戰士。

  然而與先生同一時(shí)代也有兩人,因其不合時(shí)宜的超脫放逸,為先生及時(shí)人所詬。终Z(yǔ)堂、周作人,他們倡導的閑適小品在中國文學(xué)史上確有其一席之地,但在那個(gè)國家命運仍如游絲般飄忽不定的年代,再輕松詼諧的連珠妙語(yǔ)都只是無(wú)知的嬉皮笑臉――沒(méi)有責任做筋骨,它們是那樣的膚淺空虛,不堪一擊。

  是的,“文章功用不經(jīng)世,何異絲窠綴露珠!蔽ㄓ幸恢那樯n生、書(shū)寫(xiě)責任的筆,才能鐫刻山河、雕鏤人心!

  “長(cháng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱!鼻栒簼L滾汨羅江水,寫(xiě)下這串令那些醉生夢(mèng)死的士人大夫汗顏的文字。

  “感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心!蓖瑯邮腔ㄩ_(kāi)與鳥(niǎo)鳴,杜子美懷著(zhù) “國破山河在”的滿(mǎn)腔悲痛,寫(xiě)就的是一道震撼人心的靈魂風(fēng)景。那些成天吟詠風(fēng)花雪月、你儂我儂的文人如何能及?

  “夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!崩蠎B(tài)龍鐘的陸游報效祖國的未已壯心,統統都熔鑄進(jìn)這慷慨激昂的文字,永不漫漶。

  還有無(wú)數大筆書(shū)寫(xiě)國計民生的文化人,盡管他們的峨冠博帶早已零落成泥,但都因著(zhù)那份大愛(ài),因著(zhù)那份憂(yōu)國憂(yōu)民的責任,為后人持久的仰望。

  文字的力量是偉大的。它能如微波般將讀者的心靈輕輕震蕩,緩緩加溫,乃至改變它們的分子構造。正因為如此,當年梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊摗凡乓脽o(wú)數學(xué)子心潮澎湃,投身振興民族的大業(yè)。

  然而如今,那樣滿(mǎn)載責任的文字哪里去了?各種辭藻華麗,言之無(wú)物的文字倍受追捧,描寫(xiě)奢靡小資生活的心情日記橫行于世,曾經(jīng)作為譏刺利器的雜文也日漸式微。丟開(kāi)厚重的社會(huì )責任感,我們的文化將面臨的是它所不能承受之輕啊!

  返觀(guān)中學(xué)生的'習作,在那些所謂的美文里,“豐收的田野”“滾滾的麥浪”并不鮮見(jiàn),但深入思考農民工窘迫現狀的又有幾人?除卻那些被動(dòng)輒引用的古典詩(shī)文,小作者們還能給予如今不知何去何從的民族文化哪怕再多一點(diǎn)關(guān)注么?

  魯迅先生說(shuō)他敢于正視淋漓的鮮血,直面慘淡的人生。于是他以責任作引,調配出療救國民的良藥。今天盡管我們無(wú)需再面對那樣的劍拔弩張,但我們的筆下仍應該流淌出對社會(huì )對祖國對時(shí)代的不滅責任。而當書(shū)寫(xiě)責任成為執筆者們的共識,我們前進(jìn)的航船也將順利繞過(guò)無(wú)數潛藏的精神暗礁,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

  我筆寫(xiě)我心,讓我們更多的關(guān)注現實(shí),淋漓的書(shū)寫(xiě)責任!

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 34

  感恩,回報,正因為有了它,世界才如此妖嬈,心靈才如此美麗!}記

  假如我是一只小鳥(niǎo),我不會(huì )忘記溫暖了我的巢穴;假如我是一泓清泉,我不會(huì )忘記擁抱我的大海;假如我是一棵小樹(shù),我不會(huì )忘記哺育了我的甘露。不管我是誰(shuí),無(wú)論我在哪,我都會(huì )獻上自己的一顆心——一顆感恩的心。

  (一)面對父母

  感恩的前提來(lái)源于無(wú)私,是許許多多無(wú)私的恩情,無(wú)私的付出,造就了感恩。在生活中,父母對子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私的代表,凡是能體味到母親那十月懷胎的艱辛,父親那任勞任怨的艱苦的人,在心中都會(huì )有同一信念——回報他們。但是,回報、感恩,并不是物質(zhì)上贈送一份大禮,去幫他們做幾件事,去說(shuō)上幾句感謝的話(huà),這些并不是真正的`感恩。面對父母,面對這生活中至尚至親的人,感恩對他們來(lái)說(shuō),并不是真正的想法,更不是真正的目的。父母需要的,僅僅是那生活中無(wú)以言表的欣悅和寬慰。面對父母,我們有說(shuō)不盡的感激,說(shuō)不出的愛(ài),在我還沒(méi)有“資本”和“條件”去真正感恩父母的時(shí)候,讓我們在心里為父母獻上一份深深的祝福。

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  “……朋友一生一走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一身情,一杯酒……”好美的一首歌,它唱出了每一個(gè)人的心聲,朋友,即使不能一輩子在一起,可她確會(huì )成為你一生中至為重要的人。因為在你一半的青春中,朋有,都是你的伴侶。

  當清晨的第一屢光輝著(zhù)在你臉上的時(shí)候,漫步在操場(chǎng)上面帶微笑的你,可曾發(fā)現,手里牽著(zhù)的,是你的朋友;當傍晚的余暉再次照在你的臉上的時(shí)候,坐在草坪上靜靜思索的你,可曾發(fā)現,背后靠著(zhù)的,是你的朋友;當你站在窗前,看著(zhù)窗外那綿綿細雨發(fā)呆的時(shí)候,可曾發(fā)現,站在你身旁的,仍然是你的朋友。

  朋友是生活中的支持者;是傷心時(shí)的依靠者;是快樂(lè )時(shí)的分享者;這一切的一切是朋友在你青春的畫(huà)卷上抹得一筆回億,讓你留著(zhù)這份回憶,無(wú)遺憾的走完青春年代。這份恩如天空般浩瀚,這份情如大海般深邃。這樣的恩,這樣的情,還得不到一個(gè)“感”字嗎?

  細想來(lái),感恩好美,因為你感恩大的同時(shí),不僅將“付出”給別人,也為自己贏(yíng)來(lái)了一分獨特的夢(mèng)幻。

  人生正因為有了感恩才如此美麗,如此充滿(mǎn)價(jià)值與意義,每個(gè)人都在自己生命的長(cháng)河里,譜寫(xiě)著(zhù)自己那份迥異的“歷史”。隨著(zhù)人性情感的催促,感恩,將升華演變?yōu)橐环N責任,一種理性與心性結合的責任。

  希望有一天,每個(gè)人都會(huì )為笑著(zhù)說(shuō):“感恩,這是多美的責任”!

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 35

  剛才讀完一篇名為《母親的謊言》的故事,心里感到很酸楚。母親米蘭和丈夫離婚以后,為了挽救曾經(jīng)因為過(guò)度溺愛(ài)而被學(xué)校開(kāi)除的兒子陳波,謊稱(chēng)家里有幾十萬(wàn)元的債務(wù),暑假里堅決地帶著(zhù)兒子背井離鄉遠赴深圳打工。母子二人每天從早干到晚,累得腰酸背痛,吃的是饅頭咸菜,住的是陋棚偏廈。直到開(kāi)學(xué)日子臨近,兒子按耐不住要求繼續上學(xué)時(shí),米蘭沉著(zhù)臉說(shuō),家里欠著(zhù)這么多債務(wù),誰(shuí)供你上學(xué)?陳波說(shuō),會(huì )在假期和禮拜天打工賺錢(qián)自己交學(xué)費,而且只有好好學(xué)習,找個(gè)好工作后才能盡快還清債務(wù)?吹絻鹤拥幕谖,米蘭仍然堅持過(guò)著(zhù)貧苦的打工生活,一直到兒子憑自立考上高中,考上重點(diǎn)大學(xué),以至大學(xué)畢業(yè)找到好工作,才向兒子合盤(pán)說(shuō)出所有事情。但不幸的是,由于多年的勞累和貧苦生活,米蘭已到肝癌晚期。

  我感覺(jué)這個(gè)故事很悲壯,同時(shí)也很凄涼。我嘆服兒子能幡然醒悟,能自立自強,雖然這也離不開(kāi)母親的“背水一戰”,但我仍然不能給于她充分的肯定。

  為人父母,難能的是盡職盡責。從一個(gè)小生命呱呱墜地,到他(她)長(cháng)大成人、成才,我們何止是僅僅提供足夠的食物和金錢(qián),更重要的是要從小培養他(她)良好的素質(zhì)。老人們曾說(shuō):“三歲看大,七歲看老!蔽矣X(jué)得真是見(jiàn)地真切。倘若沒(méi)有少時(shí)的溺愛(ài)嬌縱,何須以后的千辛萬(wàn)苦呢?

  我們現在有一個(gè)誤區,總是認為自己曾經(jīng)受了苦,沒(méi)有足夠的好食物,沒(méi)有很多的先進(jìn)的玩具,甚至沒(méi)有得到過(guò)父母真正的`專(zhuān)一的愛(ài)(尤其是在多子女或單親的家庭中 過(guò)來(lái)的一代),就傾盡全力地滿(mǎn)足子女的一切要求,而忽視他(她)的缺點(diǎn)和錯誤。其實(shí),這才真正是害了他(她)。

  當然,我并不是告訴大家必須做一個(gè)十全十美的父母。因為我時(shí)常也看到自己的很多缺點(diǎn)。我只是想說(shuō),我們有足夠的能力和完全的責任來(lái)完善自己,教育孩子。正如我給自己下的定義:和孩子一起成長(cháng)。遇見(jiàn)師長(cháng)老人,我會(huì )很懂禮貌地問(wèn)候,同樣這樣要求自己的孩子;穿過(guò)馬路時(shí),我會(huì )自覺(jué)避讓?zhuān)瑯舆@樣要求自己的孩子;在完成自己的工作時(shí),會(huì )盡心盡力,同樣也這樣要求自己的孩子;在大街上不喧嘩,不亂扔垃圾,在公園里不折花木,不踩草坪,同樣也這樣要求自己的孩子;遇到需要幫助的人,我會(huì )走上前去,盡自己的一點(diǎn)力,同樣也這樣要求自己的孩子------這些對于我來(lái)說(shuō),其實(shí)很簡(jiǎn)單,但我想,我要全力堅持。因為這不僅為了孩子,也為了我自己。

  朋友們,您說(shuō)呢?

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 36

  說(shuō)起責任,不免覺(jué)得有些無(wú)奈。責任,像是一出生就潛在靈魂里似的,隨著(zhù)成長(cháng)會(huì )像小樹(shù)一樣,浮上心頭,逐漸枝繁葉茂。

  責任,似乎與我們無(wú)關(guān)又好像與我們僅僅關(guān)聯(lián);責任,似乎可以脫身又是掙不開(kāi)的桎梏;責任,似乎……

  我是個(gè)喜歡逍遙自在,不喜歡背負的人。我厭于父母和我談及責任,可是有時(shí)我卻不得不背上責任這個(gè)龜殼。當無(wú)所不能的父母病臥寒床時(shí),身為子女便責任使然。

  清晨,我起得很遲,埋怨著(zhù)步入父母的房間!皨?zhuān)阍趺炊疾唤形业摹庇行┤涡缘绵洁熘?zhù),卻沒(méi)有人應答。再一看,本應該做好早飯準備上班的媽媽還躺在床上。心知不妙,趕忙去搖了搖卷曲在被子里出得一頭虛汗的媽媽 ,“媽?zhuān)阍趺戳,不舒服?”“你過(guò)來(lái)啦,我胃疼,吃過(guò)藥了,睡一會(huì )就好!甭(tīng)見(jiàn)媽媽回答的聲音都是帶著(zhù)顫抖細若蚊鳴的哼叫,我心一慌,一陣陣苦澀和羞愧泛上心頭!皨?zhuān)憬裉靹e上班了。我來(lái)照顧您……”握住媽媽的手輕聲安慰,只知道她手心的溫度高的嚇人,仿佛能順著(zhù)手指的脈絡(luò )一直燙到心里去。媽媽提提嘴角,仿佛連微笑都是辛苦的。

  此時(shí),看著(zhù)病弱的媽媽。心中被小貓打翻了五味瓶,無(wú)知于何種滋味,卻分明的清楚了責任的升騰。我對自己說(shuō),早應該是這樣的了?實(shí)行我的責任。

  去廚房煮了點(diǎn)粥,又去翻天覆地的找藥,頂著(zhù)懵懂的責任,在密集的燈光下神思恍惚,還有閑暇去想以前的事,生命中總會(huì )有那么一個(gè)人,她總是一廂情愿的為 你付出而不需要任何回報。再拿著(zhù)東西進(jìn)屋,彼時(shí)媽媽一個(gè)人躺在臥室的床上,神情疲憊,姿態(tài)繾綣。她像個(gè)剛出生的嬰孩般卷曲著(zhù)身體,閉著(zhù)眼睛,頭枕著(zhù)手臂,呼吸平緩而細微。本就瘦弱的人,此時(shí)孤零零的竟顯得有些可憐。望幾眼,便覺(jué)得從身體深處泛上來(lái)的疼痛,鼻子都酸了。將被子在媽媽肩膀處掖好,扶起她的脊背喂下清粥和藥,整個(gè)世界立刻安靜下來(lái)。

  中午的時(shí)候,我從屋子里走出來(lái),左手提了個(gè)小木凳,右手端著(zhù)杯茶。

  刺眼的陽(yáng)光像打斜了的.攝影光線(xiàn),將對面人家的紅瓦屋頂照的亮閃閃紅彤彤,門(mén)口熬過(guò)了冬天的桑樹(shù)林靜靜的抽出了新芽,延伸過(guò)去的石子路卻還藏著(zhù)冬日的冰冷。我將凳子放在院子里,坐上去,背靠著(zhù)青色的磚墻。那斜著(zhù)的光線(xiàn)便從磚墻的轉角曲折過(guò)來(lái),沿著(zhù)臉的輪廓,射到眼睛里去。

  我輕輕合眼,眼前是錯亂的光圈,如同年輪:我終是長(cháng)大了,終是體會(huì )到了責任。

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 37

  小時(shí)候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是責任,更不曉得自己有責任。隨著(zhù)年紀的增長(cháng),我認識了責任這個(gè)朋友。

  平常的生活中,經(jīng)常聽(tīng)到人們談起責任心,并以責任心來(lái)評價(jià)一個(gè)人。的確,責任心對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。

  事情發(fā)生在不久前,就在開(kāi)學(xué)的那一天。這天我來(lái)得比較晚,到達的時(shí)候教室已經(jīng)坐了不少同學(xué),我按排好座位入座,整理自己的東西。平常粗心的我突然發(fā)現桌椅歪了,便順勢把它給擺正。眼睛瞄了瞄,頭斜了一下,手又擺了一擺,一下子功夫桌椅便整齊了。出乎意料,這樣的一個(gè)小動(dòng)作竟也被老師發(fā)現了,并在班上稱(chēng)贊說(shuō),我的責任心強,意識到自己的責任。那時(shí)候的確有點(diǎn)不好意思,但現在回想起來(lái),的確,是我的責任心在起作用,我是對的,甚至直現在我還有一點(diǎn)光榮感。

  責任有大有小,責任的大小并不能衡量一個(gè)人的.責任心如何。正如一個(gè)高中生,他不太可能負起一個(gè)國家領(lǐng)導的責任,但只要他勤于學(xué)習,規范自己的行為……我們就可以說(shuō)他是一個(gè)有責任心的人。

  還記得在一次班會(huì )課上,某同學(xué)提出了自己的意見(jiàn),他說(shuō)希望某些同學(xué)不要亂扔垃圾,因為他已經(jīng)一次又一次的幫那些亂扔垃圾的同學(xué)把垃圾撿起來(lái)了,還告訴同學(xué)們說(shuō)要保持教室的潔凈。聽(tīng)了他這番話(huà),有一種強烈的感覺(jué)高訴我:這位同學(xué)是一個(gè)很有責任心的人,他懂得對自己對班集體負責。

  的確,責任心,每個(gè)人都會(huì )有。我一直都牢記“國家興亡,我的責任”這樣一句話(huà),我覺(jué)得這話(huà)實(shí)在是太有道理了。

  即將步入成年,我要面對許許多多的責任,承擔“別干了,別再這樣下去,你的身子可吃不消!”可老爸卻怒氣沖沖地說(shuō):“既然主任給了我這份工作,我就要有責任去完成好,這兒沒(méi)你的事,你去睡吧!”就這樣,我被老爸趕出了門(mén)外,心里非常氣憤。

  偶然一次機會(huì ),我去了老爸的單位,讓我對老爸充滿(mǎn)敬佩。

  那次,我來(lái)到老爸的辦公室,發(fā)現辦公室中只有他一個(gè)人在埋頭苦干,其它人在談笑風(fēng)生。此刻老爸在我心中的形象高大了幾份。我來(lái)到老爸桌前,發(fā)現桌子上有許多文件,還有老爸的隨身記,那扉頁(yè)上分明記著(zhù)“盡一切責任,好好工作,養好老婆和兒子!”我一下子撲到老爸身上,老爸才回過(guò)神來(lái)發(fā)現了我的存在……

  從此以后,我不再像以前那樣任性,老爸加班,我給他倒杯水,老爸累了,我給他敲敲背,老爸的臉上露出了笑容。

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 38

  什么是責任?似乎很難用語(yǔ)言文字詮釋得清楚?僧斈愠酝暌恢П,小心地將包裝紙投入垃圾桶時(shí);當你遇到不懂的問(wèn)題虛心求教,誠實(shí)而不自欺時(shí);當你見(jiàn)到同桌的筆壞了而主動(dòng)遞上一枝時(shí);當你乘車(chē)時(shí)將自己的座位讓給身邊的婦孺老者時(shí)……便是盡了看來(lái)微乎其微,實(shí)則濃縮具體化了的責任。

  每個(gè)人聯(lián)系在一起構成了社會(huì ),人與人之間,人與社會(huì )之間的關(guān)系能穩定地維系,以致不斷優(yōu)化,全面發(fā)展,依我看,最關(guān)鍵的還是離不開(kāi)“責任”這兩個(gè)字。

  更好地完善自我,“吾日三省吾身”,這是對自己負責任;經(jīng)營(yíng)者出售價(jià)廉質(zhì)優(yōu)的商品,誠實(shí)守信,這是對消費群體負責任;報刊雜志撰文真實(shí),正確把握輿論的導向,是對社會(huì )負責任;而我們人人保護綠化、保護生態(tài)環(huán)境,美化我們共同的家園,這是對全世界、全人類(lèi)負責任?梢(jiàn)責任涵蓋的`范圍是廣泛而又多層次的。

  《三國志》的作者陳壽,能夠不計私仇,公正客觀(guān)地評價(jià)諸葛亮,這是對后世讀者負責任,是“古人”之負責任;足球運動(dòng)員在世界杯賽場(chǎng)上不計輸贏(yíng),盡自己的全力踢好每一場(chǎng)球,這是對世界球迷負責任,是“今人”之負責任;徐洪剛不顧自己的生命安危,勇搏歹徒,這是對受害者、對社會(huì )正義負責任,是“中國人”的負責任;當“泰坦尼克號”將要沉沒(méi)時(shí),船員能恪守自己的職責、讓婦孺先行,這是對良知、對“紳士風(fēng)度”負責任,是“外國人”的負責任?梢(jiàn)責任涵蓋著(zhù)自有社會(huì )以來(lái)的每分每秒、每個(gè)角落。

  可是透過(guò)這看似紛繁蕪雜的表象,你難道不能發(fā)現它們的一點(diǎn)共同之處嗎?這共同處便是“責任”的實(shí)質(zhì)——一種精神之力、信念之力、意志之力。責任不論大小,只要人與人之間聯(lián)系成社會(huì ),它便會(huì )起到促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步的巨大作用。

  當然,責任是相互的,只有主動(dòng)對別人對社會(huì )負責任,別人與社會(huì )才會(huì )對你負責任,所謂“我為人人,人人為我”,正是這個(gè)道理。而一個(gè)人不愿履行自己應盡的責任、應有的義務(wù),甚至于玩忽職守、游戲責任,則社會(huì )的懲處必然是加倍的。諸多亟亟于私利、蠅營(yíng)狗茍之人在這方面,已為我們提供了前車(chē)之鑒。

  對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),從現在起就充分認識到責任之重大,以至于從今天就扛起應盡的責任、樹(shù)立遠大的抱負,已是當務(wù)之急。作為未來(lái)社會(huì )的建造者,社會(huì )賦予我們的責任也必然會(huì )更加重大。任重道遠,我們該如何履行責任、迎接挑戰,應及早予以深思。

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 39

  我肩上的責任真可謂是一點(diǎn)都不小!家庭的責任,學(xué)校的責任,甚至是國家的責任。在聽(tīng)到過(guò)這樣的一句話(huà),認為對生活的詮釋很到位——人總是要不斷生活下去,唯一支撐你好好生活下去的理由,是因為你的責任!“天下興亡,匹夫有責”,沒(méi)錯!天下興亡,是匹夫的責任。那匹夫有是誰(shuí)呢?是我們。所以當我校校長(cháng)將其改為“天下興亡,我的責任”時(shí),心頭猛然的一驚顫!是的!天下的興亡,我有那13分之1的責任;蛟S這樣講,還很遙遠,可他不也可以用在我們現在的生活當中嗎?

  家庭的責任

  我的行為等都在履行家庭的責任。我是個(gè)家中的一份子。爸爸媽媽讓我有了生命,為了這個(gè)家庭好好學(xué)習,回報家庭就是我最大的責任!回家后要對父母盡孝道,《弟子規》不是說(shuō)過(guò)嗎?“父母呼應勿緩父母叫行勿懶”父母既然給了我們生命,我們就應該好好利用這生命,多做一些對家庭有益,對社會(huì )有益的事情。這都是我們應該做的。因為,那是我們的責任。

  學(xué)校的責任

  每個(gè)即將離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,或者已經(jīng)離開(kāi)的人,對著(zhù)學(xué)校都會(huì )很不舍!因為這是我們的母校,養育了我們3年的.母校。在這個(gè)學(xué)校里,有教育我們愛(ài)我們的老師;有為我們默默工作的叔叔阿姨;有為我們勤勤懇懇的保安叔叔們。每一個(gè)人,都在為我們服務(wù),這些人,都有一個(gè)共同點(diǎn),一個(gè)共同的目標:希望我們好,愿望我們成才。我曾見(jiàn)過(guò)初三的學(xué)生考進(jìn)那些好高中時(shí),老師、校長(cháng)露出的那樣欣慰的笑臉。他們對我的要求并不高,甚至談不上是什么要求。這個(gè)學(xué)校的每一步,興或亡,我就有那500分之1的責任。這個(gè)責任說(shuō)大不大,說(shuō)小也不小,但都是責任。

  是我們必須要承擔的。為了這些愛(ài)我們的人,為我們默默奉獻的人。因此,我們必須好好學(xué)習。因為,那是我們的責任!國家的責任我們現在是義務(wù)教育。讀書(shū)都不用花錢(qián)的。釋問(wèn)——我們學(xué)校的課本,老師的工資哪里來(lái)?一個(gè)答案:國家!國家這樣做的原因,不也是希望我們成才后報效祖國嗎?校長(cháng)說(shuō)的對!現在的我們,肩上有的不僅是責任,還有債!我們沒(méi)有工作之前,我們的學(xué)費都是國家出的,因此,我們對國家是有債務(wù)的!一個(gè)有債務(wù)的人,是有義務(wù)去要還債的。而對于我們來(lái)說(shuō),只要我們現在好好學(xué)習,長(cháng)大后可以報效祖國了,回報社會(huì )了,我的債就還了!若沒(méi)有,那我們就一直是有債務(wù)的人!一個(gè)有債務(wù)的人,怎么還可以去揮霍這些資本呢?我有13億分之1的責任,對國家。所以我要努力,因為,那是我的責任!因為責任,come on!

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 40

  夜悄悄降臨,屋內只有筆在紙上沙沙的聲音。我從書(shū)桌上抬起頭,看了一眼鬧鐘,已經(jīng)七點(diǎn)了,媽媽還沒(méi)回來(lái)。爸爸也出差了,我的肚子開(kāi)始咕嚕咕嚕叫著(zhù)。

  “叮咚!叮咚!”門(mén)鈴響了,我像一只歡快的小鳥(niǎo)從房間飛奔出來(lái),迫不及待地打開(kāi)了門(mén),果然是媽媽回來(lái)了?墒,今天媽媽并沒(méi)有興高采烈地說(shuō):“珺珺,肚子餓了吧?”而是用手扶著(zhù)我,無(wú)精打采地朝臥室走去。我一下子慌了,用手摟著(zhù)媽媽?zhuān)泵?wèn):“媽媽?zhuān)∧阍趺戳?不舒服嗎?”“嗯,媽媽頭好痛,扶媽媽去睡覺(jué),你自己在餐柜里找些零食吃吧!”媽媽輕聲對我說(shuō)。我把手放在媽媽額頭上,好熱!我一邊點(diǎn)頭一邊應著(zhù):“好!好!我扶你去睡覺(jué),再給你做點(diǎn)吃的!”

  我小心翼翼地扶著(zhù)媽媽來(lái)到床邊,幫媽媽脫去外套、蓋好被子,在媽媽耳邊說(shuō)了句:“有事叫我!比缓笪揖王谥(zhù)腳走出房間,到衛生間取出一條毛巾,打了一盆涼水,端進(jìn)媽媽的房間。我將毛巾浸濕、擰干,幫媽媽擦擦臉,再把毛巾疊成方塊,搭在媽媽額頭上。媽媽欣慰地說(shuō):“珺珺懂事了!”我看著(zhù)媽媽?zhuān)杏X(jué)鼻子酸酸的,有點(diǎn)想哭。我說(shuō):“媽媽?zhuān)斘疫小的時(shí)候,我生病了,你總是費盡千辛萬(wàn)苦照顧我;當你漸漸老去,請你不要難過(guò),我會(huì )理解你、照顧你,就像當初你對我一樣!”說(shuō)完這句話(huà),我的淚水在眼眶里打轉,媽媽卻已淚流滿(mǎn)面。我吸吸鼻子,一邊幫媽媽抹去眼淚,一邊說(shuō):“睡吧、睡吧,媽媽!眿寢屜褚粋(gè)無(wú)助而又聽(tīng)話(huà)的孩子,幸福地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我幫媽媽關(guān)上房門(mén),想著(zhù)幫媽媽做點(diǎn)好吃的`,就做自己最拿手的、媽媽愛(ài)吃的西紅柿雞蛋面,再放一些蝦仁。媽媽一睡醒,我便開(kāi)始做。二十分鐘后,一碗香噴噴的西紅柿雞蛋蝦仁面大功告成,我又舀上一勺牛肉醬澆在上面。這時(shí)我才想起自己還沒(méi)有吃晚飯,我咽咽口水,心想:算了吧,今晚不吃了。我端著(zhù)面,輕輕推開(kāi)門(mén),一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽感嘆好香,夸我的手藝真棒,我的臉紅了。媽媽說(shuō):“我本來(lái)什么都不想吃,一點(diǎn)食欲也沒(méi)有,F在,我吃貨的天性復發(fā)了!蔽覍⒚鏃l放在床頭柜上,將媽媽扶起來(lái),關(guān)切地問(wèn):“好些了嗎?要不要去醫院?”“好些了,平時(shí)太累,休息休息就好了,不用去醫院!蔽铱粗(zhù)媽媽吃完面,又將碗筷收拾干凈,抬頭看鐘,已是晚上九點(diǎn)了。吃了幾口餅干,我又繼續寫(xiě)功課。做完功課,我躡手躡腳推開(kāi)媽媽房門(mén),看媽媽睡得很香,我便安心睡覺(jué)了。

  我學(xué)會(huì )了照顧別人,那種感覺(jué)很幸福,很幸!拖褡约罕粣(ài)的感覺(jué)。

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 41

  小時(shí)候總想著(zhù)長(cháng)大,認為長(cháng)大是件很簡(jiǎn)單的事情。但隨著(zhù)時(shí)間的推移,一些觀(guān)點(diǎn)漸漸的改變了。

  還記得小學(xué)的時(shí)候,當時(shí)單純的認為上了初中就是長(cháng)大了。時(shí)光荏苒,很快我就是一名初中生了。那天,我高興的跑回家,對付請說(shuō):“爸,我長(cháng)大了!我上初中了!”父親搖了搖頭,笑著(zhù)對我說(shuō):“不,孩子。上了初中并不代表你長(cháng)大了,成長(cháng)不是這么簡(jiǎn)單的事情!蔽抑缓靡苫蟮淖唛_(kāi)了。

  后來(lái),我認為當臉上長(cháng)了青春痘了就是長(cháng)大了。當我在臉上發(fā)現了第一顆青春痘時(shí),我再一次興奮的跑到父親那兒,說(shuō)道:“爸,我這次是真的長(cháng)大了!我臉上有青春痘了!”父親依然是笑著(zhù)搖了搖頭,對我說(shuō):“不,孩子!長(cháng)了青春痘也不能代表你長(cháng)大了!”這次我忍不住問(wèn)道:“那什么才是長(cháng)大了呢?”“那要你自己去尋找了”父親說(shuō)道。我又只能帶著(zhù)失落和疑惑走了。

  隨著(zhù)學(xué)習任務(wù)的加強,“長(cháng)大”這件事漸漸的在我的腦海里消失了,但直到那一天。

  家離學(xué)校有一段距離,鄰家的孩子總會(huì )用他的自行車(chē)載我一段距離,那天也是如此。不同的只有那天的天氣。天上陰沉沉的,到處都彌漫著(zhù)霧氣。路上有些許濕滑。鄰家的孩子一如既往的用他的自行車(chē)載著(zhù)我,突然只聽(tīng)“砰”的一聲,我們連人帶車(chē)一起倒在了地上。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),鄰家的孩子早已推著(zhù)他的自行車(chē)跑了。等我站起來(lái)后,我發(fā)現被撞的是個(gè)老婆婆。我也想溜走,可周?chē)腵人卻漸漸的多了起來(lái)。我只好低著(zhù)頭先把老婆婆扶起來(lái),然后幫她撿起散落了一地的蔬菜。在我不經(jīng)意的一個(gè)抬頭中,我在人群中看到了一個(gè)熟悉的身影——父親。但也沒(méi)有多想,只得先把老婆婆送回家。

  到了老婆婆家里之后,我發(fā)想老婆婆的兒女不孝。家中就她一個(gè)人,冷冷清清的。老婆婆并沒(méi)有怪我的意思,只是說(shuō)她很孤獨。我答應她我會(huì )經(jīng)常來(lái)看看她的,我并不是想敷衍她。而且,我家離著(zhù)也很近的。安頓好老婆婆之后我就回去了。

  回家的路上,不自覺(jué)的想到了父親的身影。心里不禁有些害怕,想到這就放慢了腳步?伞@段距離似乎是縮短了,很快我就到了家門(mén)口。晚飯桌上,氣氛并沒(méi)有我想想的那么尷尬,反而還多了幾樣我愛(ài)吃的小菜。父親并沒(méi)有責怪我,只是詢(xún)問(wèn)了一下老婆婆的狀況,并囑托我一定要多去看看她。

  還記得睡前父親和我的談話(huà),他語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)道:“孩子,你長(cháng)大了!你知道了什么叫做責任!當你學(xué)會(huì )了負責,你也就長(cháng)大了!”是!成長(cháng)不是和責任在一起的嗎?隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們要付的責任也在增長(cháng)。成長(cháng)就是要責任!

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 42

  作為一個(gè)21世紀的小學(xué)生學(xué)習雖然重要,但我們的責任不只是學(xué)習,當然也不是玩耍,對于社會(huì )我們還有相應的責任,對父母我們也有責任?傊覀兊呢熑斡泻芏嗪芏。

  班主任魏老師手拿一本黑夾子,皺著(zhù)眉頭走進(jìn)了教室。我被魏老師沉重的心情所震驚,心想:莫不是發(fā)生了什么事?令魏老師心事重重。魏老師站在講臺桌前,兩只眼睛像發(fā)光似的在班級中尋找。突然,她的眼睛停留在我的身上,像找到寶藏一樣,露出了開(kāi)懷的微笑。這讓我十分驚奇,一向嚴厲的魏老師今天怎么這樣反常?魏老師終于開(kāi)口了,說(shuō):“曉蕾,你以后要負責我們班的課堂記錄打分。每天早上,先去大隊部把打分表領(lǐng)來(lái);老師們上完課,你就拿著(zhù)打分表給老師打分;在下午放學(xué)時(shí),再送回到大隊部!蔽艺业搅讼胍拇鸢,可這突如其來(lái)的任務(wù)讓我十分矛盾,想大聲告訴老師:我一定能出色完成任務(wù),不會(huì )讓班級失分?捎謸鷳n(yōu)自己不能按時(shí)完成任務(wù)……魏老師看出了我此時(shí)矛盾的心理,她走到我身邊,和藹可親的說(shuō):“曉蕾,我把關(guān)系到班級排名的是交給你,是因為我相信你一定會(huì )做到的。最重要的是你有能力完成!蔽豪蠋煹墓膭,使我信心大增。我抬起頭,很堅定的告訴魏老師:“老師,我不會(huì )讓你失望的!

  幾個(gè)星期過(guò)去了,對魏老師的保證,我也漸漸淡忘了。

  星期一的下午,天色十分陰暗,但我卻十分高興。不僅因為中午媽媽給我發(fā)了零花錢(qián),而且早上魏老師當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P了我,是我心里美滋滋的。一回到座位上,順手拉開(kāi)拉鏈,突然發(fā)現少了打分夾,熱騰騰的心一下子了你卻下來(lái)。我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)有找到,想起早上魏老師對我的表?yè)P,淚水立刻涌上了眼眶;丶夷谩@個(gè)想法馬上出現在腦中。我一轉身,像草原里奔馳的野馬一樣?深A備鈴響了,離上課只有短短的'10分鐘了,如果坐車(chē)回家,我這一星期的零花錢(qián)可要泡湯了;如果不坐車(chē)回家,來(lái)回最少也要50分鐘,第一節課都已經(jīng)下課了;不去,又會(huì )讓魏老師失望……身體里發(fā)出一個(gè)聲音一直在提醒我:魏老師吧怎么重要的事情交給了你,不管事情結果怎樣,你都不能讓她失望。我看見(jiàn)一輛車(chē)朝我站的地方奔馳而來(lái),我再也不想東想西了,伸手攔住了車(chē),把我一星期的零花錢(qián)給了他。我拿到打分夾回到學(xué)校時(shí),正好上課,真是有驚無(wú)險。

  愿世上所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 43

  “這是誰(shuí)干的?”班主任指著(zhù)那個(gè)耷拉下來(lái)遍體鱗傷的燈棍,用著(zhù)她那火眼金睛般的雙眼掃視著(zhù)全班每一個(gè)同學(xué),忽然李文彬站的起來(lái)紅著(zhù)臉說(shuō)老師:“是我干的!彼腥硕伎聪蛩,唯獨我還在默默的低著(zhù)頭……

  在一個(gè)悶熱的下午,所有人都已排好隊去上體育課了。只有我和李文彬來(lái)晚了,走到教室里我拿出了我早已準備好的體育用具——basketball。我早已迫不及待的想打一會(huì )兒籃球,于是,自作主張的在教室里打了起來(lái),李文彬不耐煩的說(shuō):“快走吧不然又得挨批”。我說(shuō):“別慌我在打這一個(gè)球,你接好嘍!”一瞬間球飛了出去,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是求把燈棍打碎了。我們都就在了腦海中一遍遍仿佛剛才發(fā)生的事情,豆粒大的汗珠已經(jīng)從我的額頭上滾落下來(lái),經(jīng)過(guò)幾秒鐘的思考后,我不由自主的向四周看了看,才發(fā)現沒(méi)有人,我慌忙的對李文斌說(shuō):“沒(méi)有人知道快走吧,也許能瞞過(guò)去!崩钗谋蛘f(shuō):“好……好吧!庇谑,我們神志不清的上完那節體育課。

  俗話(huà)說(shuō)的好,躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五。下一節課就是班主任的.課,當我們回到教室,班主任站在講桌上,臉色陰沉沉的,似乎在壓抑著(zhù)某種心情,當所有人都做好的時(shí)候老師開(kāi)口了:“燈棍是誰(shuí)打碎的?”這一句話(huà)恰好不歪不斜的正中我的心臟,我的頭一下子低了下來(lái),手里已經(jīng)攥出了汗,心臟跳動(dòng)的速度越來(lái)越快,學(xué)生們都小聲議論著(zhù),班主任接著(zhù)說(shuō):“到底是誰(shuí)打碎的?”班里有安靜了,似乎等待著(zhù)某一個(gè)人打破這種寧靜,老師走下講臺,一步步的看著(zhù)每個(gè)人的臉,似乎要找到答案,當走到我這的時(shí)候他停了下來(lái),我有預感他應該知道是我打碎的,班主任正要開(kāi)口突然站起來(lái)一個(gè)人“老師,是我打碎的!蔽也桓蚁嘈诺靥鹆四浅林氐念^看那個(gè)人。居然是李文彬,我的視線(xiàn)模糊了,原來(lái)我流淚了,我努力的控制著(zhù)自己不要哭出聲,老師把李文彬叫了出去,似乎那種氣氛沒(méi)有消除。

  我有些后悔了,認罪和陶醉在我的腦中互相排擠,過(guò)了幾分鐘李文彬回來(lái)了,臉上有些紅我想老師應該打他了,我問(wèn)他怎么樣?他樂(lè )觀(guān)的說(shuō):“沒(méi)事就寫(xiě)八百字檢討!蔽液蠡诹,我決定去認罪。

  我已經(jīng)走到了老師辦公室的門(mén)前,門(mén)緊緊的關(guān)閉著(zhù),當打開(kāi)這扇門(mén),你所有的心結都開(kāi)了,但是打開(kāi)這扇門(mén),得需要多大的勇氣和決心啊,我決定了我要打開(kāi)這扇門(mén)去面對我所犯下的過(guò)錯,還要去面對和承擔我應該承擔的責任……

  我想我做到了……

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 44

  每個(gè)人都有自己的責任,這是必然的事實(shí),不同年齡段的人承擔著(zhù)不同的責任,就像有著(zhù)不同的使命。

  曾經(jīng)在桃花樹(shù)下捕捉桃花的孩子,那是幼時(shí)的我們,我們還小,亦天真無(wú)邪。

  那時(shí)的我們擔任著(zhù)最輕松的責任,只需乖乖吃飯,乖乖睡覺(jué),乖乖上幼兒園。莫哭泣,莫打鬧,做個(gè)乖娃娃!月亮在天上嫵媚的望著(zhù)自己,似乎在提醒我們不要忘記了自己的責任。

  我永遠也不會(huì )忘記,我曾在松樹(shù)下量過(guò)多少次身高,每次都興高采烈。量完后卻又垂頭喪氣。

  轉眼間,我們已離開(kāi)懵懵懂懂的幼年時(shí)期,步入了美麗的青春。完成了一個(gè)責任,又將承擔新的責任。青春很美,不應該隨意糟蹋。在這最美的青春年華,讓我們好好發(fā)揮自己!

  我們的責任是要好好的學(xué)習,好好的學(xué)會(huì )做人,為以后打好基礎,然后學(xué)會(huì )幫父母做家務(wù),學(xué)會(huì )報答父母。這些責任看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)需要有一定的耐心!這是我們的責任,我們應當完成。就像每天老師布置的作業(yè),不管怎樣,都應該完成,即使字跡潦草。

  等我們慢慢告別了青春,再慢慢步入成年,我們已完全告別了稚幼,默不作聲的走向了成熟。我們長(cháng)大了,不應該再依靠父母,我們將依靠著(zhù)自己,慢慢的發(fā)揮自己。

  那時(shí),我們的父母已經(jīng)年老,牙齒已經(jīng)松軟,手腳已經(jīng)不再受大腦控制,拿著(zhù)筷子的手已經(jīng)顫顫巍巍。作為孩子的我們,不應該用嫌棄的目光看著(zhù)他們,而應像他們以前對待我們那樣,微笑著(zhù),用勺子一勺一勺的喂他們吃飯,就像他們以前那樣對待我們一樣。在空閑時(shí)刻,帶他們出去散散步,瞧瞧楊柳的紛飛。這是成年時(shí)期我們應該做的事,那是我們的責任。

  我們應該任勞任怨的工作,掙錢(qián)來(lái)給父母養老,心中隨時(shí)要惦記著(zhù)自己的父母。抽空陪陪他們說(shuō)說(shuō)笑。心中要懷有感激之情,莫抱怨,成年時(shí)期是一生中最困難的一個(gè)時(shí)期,這是一條鋪滿(mǎn)荊棘的成長(cháng)之路。

  漸漸的,我們已經(jīng)老了,人生的圈圈也即將畫(huà)完。那時(shí),是我們享受的日子,也將是受苦的`日子。我們如紛飛的楊柳,精力也慢慢的飛走,消散……

  當我們老了,脾氣也慢慢的暴躁了,但是千萬(wàn)不要懷憂(yōu)重男輕女的念頭,這種迷信的說(shuō)法沒(méi)用!我們應該做的,就是好好享福,我們已勞累了一生,也擁有了享福的資本!

  不管什么時(shí)間,什么場(chǎng)所,我們都有著(zhù)自己的責任,那是我們需要完成的。當做錯事時(shí),我們需要承擔道歉的責任;剛接受了他人的好意思,我們有著(zhù)感激的責任;當父母為我們左跑右跑時(shí),我們應心存感激。這些,都是我們的責任!我想:責任無(wú)處不在。

  以責任為話(huà)題的高中作文600字 45

  古隆中真是一個(gè)少見(jiàn)的世外桃源,這里群山環(huán)繞,飛瀑流泉,林滿(mǎn)山間。茂林修竹的高崗上掩映著(zhù)一處草廬,十分自然,十分清新。高崗有了草廬,好像平靜的湖面漂過(guò)一片風(fēng)帆,遼闊的天空掠過(guò)一只大雁;草廬有了主人,好像小小的石洞飛來(lái)神仙,淺淺的溪水藏臥蛟龍。諸葛先生隱居于此,閑云野鶴般地送走平靜的歲月。

  我是時(shí)時(shí)不離諸葛先生的一名書(shū)童,常常陪伴先生躬耕隴畝,徜徉山間。山中松柏叢生,清泉流淌,先生每每外出撫青松、聽(tīng)清泉,飽餐山間景色;先生歸來(lái),燃青燈,閱黃卷,占盡古風(fēng)雅韻。他躬耕隴畝,沒(méi)有苛政來(lái)煩擾;他談兵論道,常見(jiàn)摯友來(lái)相邀。

  我知道這不是先生想要的生活,古隆中也不是先生永久的棲息地。果然,自從漢室皇叔劉備請他出山之后,先生便再也無(wú)心徜徉幽徑、撫松山間了。先生火燒新野,使十萬(wàn)曹兵上天無(wú)路,入地無(wú)門(mén),站在一旁觀(guān)戰的我連連拍手稱(chēng)快。先生草船借箭,好不風(fēng)流;赤壁之戰,神機妙算,使曹孟德狼狽而逃。蜀漢的帝王之業(yè)蒸蒸日上,可是后來(lái),先主劉備之弟關(guān)羽敗走麥城,東吳呂蒙取其首級,劉備不聽(tīng)諸葛先生的勸告,傾全國之力以伐東吳,只落得白帝城托孤的下場(chǎng)。

  我知道,先生以后的路會(huì )更艱難。一次,夢(mèng)中的我被嘈雜聲驚醒,街亭失守,馬謖被斬,先生要自貶三級。我輕拉先生衣襟,耳語(yǔ)道:“失街亭,馬謖之過(guò),先生足可以把罪責盡推于馬謖,自古刑不上大夫,先生又何必承擔責任呢?”先生依舊是那樣和藹地對我說(shuō):“失街亭,我也有責任,是我用人不慎!

  面對敵兵的窮追不舍,無(wú)奈的.先生擺了一出空城計,面對二十萬(wàn)曹兵,我膽戰心驚,先生卻以一六尺瑤琴退敵。我問(wèn)道:“難道您不怕魏兵嗎?”先生微笑著(zhù)說(shuō):“怕呀!但是保護蜀國子民是我的責任,我必須承擔責任!

  “可是先生,您這樣做又何必呢?您看那扶不起的劉禪又在貪淫作樂(lè )了,他并非帝王之才,您為什么如此厚待他呢?”先生說(shuō):“我答應了先主,要好好照顧阿斗,這是我的責任,我必須承擔!

  先生終日操勞,每天所食甚少。但他仍盡力支撐大局,七出祁山,五月渡瀘,七擒孟獲。我奉勸道:“先生何不暫且休兵,好生養病!毕壬f(shuō):“我答應了先主要光復漢室……”先生最后還是離我而去了。

  回顧先生的一生,我終于讀懂了先生,他用一生詮釋了:懂得責任,承擔責任,鞠躬盡瘁,死而后已。

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