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我們班的作文評講600字范文
說(shuō)起我們班的作文評講,大家應該都很熟悉吧?自從上三年級顧老師接我們班以來(lái),每一周,老師都會(huì )布置一篇周記,讓我們用心去寫(xiě),然候他會(huì )一本一本仔細地看完,把好的作文挑出來(lái),到星期五就把這些作文拿出來(lái)評講。所以,在上學(xué)日子里最讓我期待又興奮的那一天,就是星期五。

現在,我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生了,評講作文這件事已經(jīng)持續了三年,我就從這無(wú)數次作文評講中挑出讓我覺(jué)得最有感觸的一次來(lái)說(shuō)吧。
下面,我們請張博洋同學(xué)來(lái)讀他的作文。顧老師剛發(fā)話(huà),張博洋便滿(mǎn)臉堆笑地出現在我們眼前,迫不及待地讀了起來(lái),好像對自己的作文很滿(mǎn)意。他的作文題目是欠債,我一聽(tīng)這作文題目就起了好奇心,他是欠老師錢(qián)還是欠朋友錢(qián)?因為有了這個(gè)疑問(wèn),我就很有耐心聽(tīng)下去。哦,原來(lái)只是欠同學(xué)幾包餅干啊,寫(xiě)的真有趣,看來(lái),作文的題目是很重要的呀。
接下來(lái),請韓沅序上來(lái)讀作文。韓沅序的舉動(dòng)和張博洋恰恰相反,他慢悠悠的,臉上還掛著(zhù)一絲神秘的微笑,接著(zhù)又慢吞吞地打開(kāi)作文本,好像是想吊我們的胃口。韓沅序寫(xiě)的作文實(shí)在是太好笑了,說(shuō)什么南瓜水煮鴿子湯,猴子有紅屁屁,引起全班的哄堂大笑?磥(lái),作文要寫(xiě)的有趣才行呀。
最后,我們請徐婷怡同學(xué)來(lái)讀他的文章。聽(tīng)完有趣的文章,我們來(lái)聽(tīng)美文靜一靜心吧。聽(tīng)完她的文章,我深有感觸,我可以毫不夸張地說(shuō),徐婷怡寫(xiě)的這篇文章可以傳上課文,讓同學(xué)們去學(xué)習了!看來(lái),作文也要寫(xiě)的美才行呀。
作文評講然我們學(xué)習,讓我們感悟,給我們快樂(lè ),我要好好感謝作文評講,更要感謝顧老師。
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