學(xué)到失敗的教訓優(yōu)秀作文600字

　　“我在這兒已做了30年，”一位員工抱怨他沒(méi)有升級，“我比你提拔的許多人多了20年的經(jīng)驗�！�

　　“不對，”老板說(shuō)：“你只有一年的經(jīng)驗，你從自己的錯誤中，沒(méi)學(xué)到任何教訓，你仍在犯你第一年剛做時(shí)的錯誤�！�

　　不能從失敗中學(xué)到教訓是悲哀的！即使是一些小小的錯誤，你都應從其中學(xué)到些什么。

　　“我們浪費了太多的時(shí)間，”一位年輕的助手對愛(ài)迪生說(shuō)：“我們已經(jīng)試了2萬(wàn)次了，仍然沒(méi)找到可以做白熾燈絲的物質(zhì)！”

　　“不！”愛(ài)迪生回答說(shuō)，“我們的工作已經(jīng)有了重大的進(jìn)展。至少我們已知道有2萬(wàn)種不能當白熾燈絲的東西�！�

　　這種精神使得愛(ài)迪生終于找到了鎢絲，發(fā)明了電燈，改變了歷史。

　　錯誤對我們的損失是否非常嚴重，往往不在錯誤本身，而在于犯錯人的態(tài)度。能從失敗中獲得教訓的人，就能把錯誤的損失降至最低。

　　英國的索冉指出：“失敗不該成為頹喪、失志的原因，應該成為新鮮的刺激�！蔽ㄒ槐苊夥稿e的方法是什么事都不做，有些錯誤確實(shí)會(huì )造成嚴重的影響，所謂“一失足成千古恨，再回頭已是百年身”。然而，“失敗為成功之母”，沒(méi)有失敗，沒(méi)有挫折，就無(wú)法成就偉大的事。

　　聰明人會(huì )從失敗中學(xué)到教訓。而失敗者卻常常是重復同樣的錯誤，卻不能從其中獲得任何經(jīng)驗。

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