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撫仙湖500字作文

時(shí)間:2025-12-11 05:46:19 500字 我要投稿

撫仙湖500字作文

  聚會(huì )是那樣的令人激動(dòng),是那樣的開(kāi)心,昔日的同學(xué)雖然多年沒(méi)見(jiàn)了,但感覺(jué)還是那么的熟悉、那么的真切、那么的自然。下面,YJBYS小編介紹一篇同學(xué)聚會(huì )的發(fā)言稿給大家。

撫仙湖500字作文

  (一)

各位老師、同學(xué)們、貴賓們好:

  承蒙志遠、平勤、平校、紹成他們多年的牽頭,組織和發(fā)動(dòng)xx中學(xué)63屆畢業(yè)生甲班同學(xué)會(huì ),今天才有幸見(jiàn)到我們尊敬的老師;能見(jiàn)到闊別43年的老同學(xué),內心感到無(wú)比的興奮,能歡聚一堂,暢敘今昔。感慨萬(wàn)分正是相見(jiàn)恨太晚!

  日月如梭,光陰似箭,43年前的學(xué)習生活好似昨天發(fā)生,歷歷在目,當初我們是同學(xué)少年風(fēng)華正茂,如今已是花甲老人了。

  我們這班同學(xué)原有45人,遺憾的是如今已有7位同學(xué)已仙逝,尚有8位同學(xué)因故不能到會(huì ),實(shí)到2位老師,30位同學(xué),我謹代表同學(xué)會(huì )籌建組向到會(huì )的老師、同學(xué)、貴賓致以親切的問(wèn)候!

  我們這班人經(jīng)歷過(guò)大躍進(jìn),三年災害,四清及文革的年代,國家、社會(huì )處在動(dòng)蕩,動(dòng)亂的時(shí)期,由于歷史的原因,我們雖然沒(méi)有能做出轟轟烈烈,驚天動(dòng)地的大事,但在平凡的崗位上我們都能對社會(huì )和家庭能做出不同的貢獻。我們這班同學(xué)中有9位同學(xué)光榮參軍入伍,并入了黨,有6位同學(xué)還提了干,另有9位同學(xué)先后在基層工作崗位上擔任過(guò)黨書(shū)記,有4位是人民教師,1位是醫生,4位是國家干部,有紹興市和諸暨市的人大代表。我們所有同學(xué)在社會(huì )上的不同時(shí)期對社會(huì )曾作出過(guò)不小的貢獻;在家庭中也是起到頂梁柱的作用,能敬老愛(ài)幼,在十分艱苦環(huán)境中將子女培養成材,有多個(gè)家庭甚至培養出2個(gè)大學(xué)生,更有研究生,青出于藍而勝于藍,后來(lái)者居上,一代比一代強,這第二代中已有多位是公司經(jīng)理、公務(wù)員、教師、領(lǐng)導干部,更有經(jīng)營(yíng)出色的個(gè)體經(jīng)營(yíng)者,在這里使我們對下一代看到了希望,使我們感到最欣慰的是我們后繼有人。

  回顧我們的學(xué)生時(shí)代,是在現代人難以想象的十分艱苦的環(huán)境下渡過(guò)的,是在溫飽毫無(wú)保障條件下讀書(shū),當初這個(gè)時(shí)代正值三年災害的年代,2斤米要渡過(guò)一星期,餓得連生米都要吃,而且吃得津津有味,吃出甜味。薄被難以抵擋寒冷的冬天,我們同學(xué)是三三兩兩拼鋪抗寒取暖,晚上用煤油燈取光學(xué)習。我們要回顧過(guò)去,告訴下一代人,激發(fā)他們應更加努力學(xué)習工作,給社會(huì )和家庭作出更大的貢獻。

  在三年的初中學(xué)習生活中,我們時(shí)刻接受老師的諄諄教導,我們的老師在同樣艱苦的教育環(huán)境下,憑著(zhù)一顆赤誠的心,像一支點(diǎn)燃的蠟燭,燒盡了自己卻照亮了別人,當初老師對學(xué)生補課和輔導是不拿任何獎金和報酬的,為一個(gè)漏生遠不止三番五次去動(dòng)員學(xué)生返校學(xué)習,作出無(wú)私的奉獻,才使我們能順利完成三年初中的學(xué)業(yè),如期畢業(yè),這將為以后走上社會(huì )學(xué)習工作奠定了堅實(shí)的基礎,甚至這是對改變人的一生起著(zhù)十分重要的決定性的作用。在此我謹代表全體同學(xué)對老師們的高尚的教育師德致以崇高的敬意!

  展望未來(lái),我們幸逢改革開(kāi)放迎來(lái)盛世,我們的生活條件不斷地加以提高和改善,社會(huì )政通人和人民安居樂(lè )業(yè),我們已步入老年,要振奮精神,保重身體,迎接第二個(gè)春天的到來(lái),最后祝愿大家身體健康、生活愉快、萬(wàn)事如意!

  (二)

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!說(shuō)真的,今天站在這個(gè)地方,讓我發(fā)言,我很忐忑,雖然從工作到現在,大大小小的發(fā)言經(jīng)歷過(guò)很多次,但沒(méi)有哪一次發(fā)言能讓我如此激動(dòng),心跳加速,幾近語(yǔ)無(wú)倫次;沒(méi)有哪次發(fā)言能讓我如此重視,認真準備,數易其稿;也沒(méi)有哪次發(fā)言能讓我如此不安,唯恐詞不達意,留下遺憾。好在面對的,是一如當年包容我、鼓勵我的師長(cháng)和同窗,所以,我現在也沒(méi)什么好擔心的了。

  一別數載,再次步入母校,花團錦簇,幽香撲鼻。座座壯觀(guān)的樓宇傲然挺立,……完全是一所現代化、高質(zhì)量、令人向往的學(xué)府了。徜徉其中,似乎已經(jīng)很難尋覓我們當年學(xué)習生活的印記,但隨著(zhù)這柔柔秋風(fēng)拂面而來(lái)的溫馨氣息,分明又是那樣的熟悉,又是那樣的讓我們感到親切、溫暖。這應該就是母校的味道。深呼吸、再次深呼吸,這就是我們這些遠離母校的學(xué)子最想做的,在這呼入與呼出的交換中,我們帶走的是母校對我們的祝福和希望,留下的是對母校的眷念和感恩。

  二十年了,當年我們可親可敬的師長(cháng),你們曾經(jīng)青春年少或正值壯年,如今,有的已然兩鬢染霜,紋上額頭,但在我們的心目中,你們一如當年課堂上的神采飛揚!時(shí)光無(wú)情,它或許能改變容貌,但它改變不了師長(cháng)們對事業(yè)的執著(zhù),對自己學(xué)生的辛勤付出,更改變不了我們作為學(xué)生對你們的崇敬和感恩。相反,隨著(zhù)時(shí)光流逝,這種情感只會(huì )愈積淀愈深厚,愈醞釀?dòng)即。尊敬的各位老師,或許我們有很多同學(xué)二十年來(lái)沒(méi)請您喝過(guò)一杯茶,沒(méi)敬您抽過(guò)一支煙,甚至沒(méi)發(fā)過(guò)一條祝福短信,但請你們相信:無(wú)論身在何處,學(xué)生一定是記掛你們的,一定是永遠心存感激的!親愛(ài)的同學(xué)們,如果贊同我的話(huà),給點(diǎn)掌聲好嗎?尊敬的老師們,作為繼承你們衣缽的學(xué)生,我也做了一名老師。也由當年我的學(xué)生眼里的“國哥”變成了現在的“國叔”,我想變成“國爺”也是指日可待的事情了。但我不會(huì )感慨時(shí)光易老,因為每當有一個(gè)學(xué)生的好消息傳來(lái),就猶如給我注射了一劑駐顏針。上個(gè)月,我的第一屆學(xué)生聚會(huì ),他們對我說(shuō):趙老師,你和十六年前比沒(méi)有什么變化!開(kāi)心之余,我也有幾分費解,但現在我懂了:那就是在學(xué)生的心目中,老師是永遠不會(huì )老的!各位老師,現在的我們,你們當年的學(xué)生,分布在各個(gè)行業(yè)各個(gè)崗位,我代表大家向母校、向各位老師承諾:我們一定會(huì )加倍努力,讓老師們能不斷聽(tīng)到我們的好消息,因為我們的心里都存有一個(gè)淳樸的、美好的愿望,那就是希望我們的師長(cháng)身體健康、青春永駐!

  借這個(gè)機會(huì ),我還想跟各位同學(xué)說(shuō)幾句心里話(huà)。首先,我要對沒(méi)參加這次聚會(huì )的同學(xué)說(shuō):你們會(huì )遺憾的。但同時(shí)我也要說(shuō):我們深深地理解你們。在此,我建議籌劃本次聚會(huì )的組委會(huì )同學(xué),一定要想辦法讓沒(méi)能參加本次聚會(huì )的同學(xué)分享我們的快樂(lè )和情意。就在一個(gè)小時(shí)前,我準備發(fā)言稿的時(shí)候,畢啟飛同學(xué)建議我,一定要提提班級的亮點(diǎn),我說(shuō)那是肯定的、必須的。所以我要報出幾組同學(xué)的名字,他們是:仇海萍、陶勁松,陳正雙、董業(yè)勤,李萬(wàn)濤、袁桂榮,潘久榮、蒯素梅。我想對你們說(shuō):你們是幸福的。二十年前,你們是語(yǔ)言的巨人,更是行動(dòng)的巨人,所以你們比我們更早的享受到了別樣的幸福;相對于你們,有些同學(xué)做了語(yǔ)言的巨人,可惜卻沒(méi)有成為行動(dòng)的巨人,比如馬雪、劉寧等同學(xué),你們也是幸福的,因為畢竟你們讓青春的火花小小的閃現了一下。其實(shí),我們這些當年語(yǔ)言上是矮子行動(dòng)上也是矮子的人也是幸福的,因為我們把小小的青春火花深埋在了心里,讓歲月把她釀成了美酒,無(wú)比芳香醇厚,總之一句話(huà),做矮子幸福。所以,同學(xué)們,以前青春火花沒(méi)閃的,現在不要閃了,以后也別閃了,如果你們也想和我們一樣幸福!

  此刻,室外惠風(fēng)和暢,艷陽(yáng)高照;室內師生云集,情意融融。10月3日,這個(gè)特別的日子注定要定格于我們腦海的最深處,甚至融入我們的血液;注定要讓我們唏噓感懷,吸引我們時(shí)時(shí)深情回眸。尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論我們身在何處,無(wú)論時(shí)光怎樣流轉,我們深信:我們的情不變,我們的心不變。如果有來(lái)世,我們還做師生,還做同窗!

  謝謝大家!

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