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有趣的作文500字

時(shí)間:2025-07-13 07:48:08 500字 我要投稿
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實(shí)用的有趣的作文500字7篇【精品】

  在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的有趣的作文500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的有趣的作文500字7篇【精品】

有趣的作文500字 篇1

  星期天上午,我和爺爺在淠河岸邊散步,突然有一只小白狗從路邊樹(shù)林里竄了出來(lái)。

  這只小狗長(cháng)著(zhù)一雙黑葡萄般的大眼睛,一個(gè)圓溜溜的小鼻子,一對尖尖的耳朵,一身雪白的毛,像個(gè)小絨球,可愛(ài)極了。小白狗沖著(zhù)我直叫,“汪—汪—汪—”,還不停地搖著(zhù)尾巴。我伸出手指摸了摸它的`小腦袋,它友好地舔舔我的手指。就這樣,我們交流了感情。我走到哪里,小白狗就跟到哪里。

  爺爺小時(shí)候被狗咬過(guò),見(jiàn)到狗就有些害怕。他叫我趕快跑開(kāi),要離小白狗遠一點(diǎn)。他還自言自語(yǔ)地說(shuō):“這是誰(shuí)家的小白狗?不看好咬到人怎么辦?”這時(shí),小白狗見(jiàn)到我爺爺有點(diǎn)生氣的樣子,便搖著(zhù)尾巴跑到他身邊,前肢騰空,后肢站立在地上,做出一個(gè)乞求“擁抱”的姿勢。爺爺卻誤以為小白狗要咬人,便指著(zhù)它說(shuō):“你這個(gè)小壞東西,想咬人么?”小白狗聽(tīng)了,張大嘴巴,打了個(gè)哈欠,搖搖頭,仿佛在辯解。爺爺退了兩步,點(diǎn)著(zhù)小白狗的鼻子,加大了嗓門(mén):“哼,小東西,你要是真敢咬我,我就揪你的耳朵,打斷你的小腿,還把你送到派出所去!”

  小白狗聽(tīng)到爺爺的訓斥可被嚇壞了。它趴在地上,可憐巴巴地望著(zhù)爺爺,好像在求饒:“老爺爺,請放過(guò)我吧,我不是想咬人,剛才做那個(gè)動(dòng)作,只是和你逗著(zhù)玩的!比缓,小白狗灰溜溜地逃走了。

  哈哈,這真是一只有趣的小白狗!

有趣的作文500字 篇2

  皮皮的爸爸是一名攝影師,天天挎著(zhù)一個(gè)相機拍東拍西。皮皮覺(jué)得非?。今天,爸爸出門(mén),臨走時(shí)居然忘拿了寶貝相機。皮皮覺(jué)得這是一個(gè)大顯身手的好機會(huì ),便學(xué)著(zhù)爸爸的樣子挎著(zhù)相機出門(mén)了。

  由于剛下過(guò)雨,路上比較滑,到處有爛泥,水塘。皮皮小心一一的走著(zhù),尋找有意義的鏡頭,但皮皮轉悠了一圈,什么也沒(méi)發(fā)現,正當他失望時(shí),一個(gè)畫(huà)面映入眼簾,皮皮迫不及待拿起相機,按下快門(mén):一個(gè)大約三四歲的'小男孩手里拿著(zhù)個(gè)精致漂亮的風(fēng)車(chē),飛快地跑著(zhù)。一不小心滑了一腳倒在大爛泥中,摔了個(gè)正宗“狗啃泥”,小男孩大哭起來(lái),只見(jiàn)他臉上粘滿(mǎn)了泥巴,嘴角還有草屑,頭發(fā)也被泥巴粘到了一起。漂亮的風(fēng)車(chē)也被甩出去老遠,更慘的是下半身,被泥巴埋住了?粗(zhù)他的狼狽樣,皮皮哈哈大笑起來(lái)。這時(shí),一個(gè)買(mǎi)了菜的大姐姐走過(guò)來(lái),也不嫌臟,好不容易把小男孩拉了起來(lái),皮皮情不自禁的再次按下了快門(mén)。女孩背起了小男孩往自已家走去。皮皮不由自主地跟在后面。到家后,給小男孩清洗干凈,又把小男孩送回了家。皮皮突然覺(jué)得很慚愧,在別人需要幫助時(shí),他卻幸災樂(lè )禍。

  回到家,皮皮請來(lái)小伙伴,給他們看他今天拍的照片,小伙伴有的笑出了眼淚,有的一個(gè)勁的表?yè)P那個(gè)大姐姐助人為樂(lè ),還有的夸獎皮皮是個(gè)小小攝影師。

  這個(gè)故事告訴我們要助人為樂(lè )。忘掉你幫助過(guò)的人,請住幫助過(guò)你的人。

有趣的作文500字 篇3

  語(yǔ)文課太多了,大家上課時(shí)的狀態(tài)不是很好,都死氣沉沉的。語(yǔ)文老師孔老師也很累了,便出主意:“這節課好好上,下節課我們出去玩游戲,好不好?“

  “好”聽(tīng)了孔老師的話(huà),我們都打起了十二分的.精神。

  “叮鈴鈴!”清脆的上課鈴今天覺(jué)得格外好聽(tīng),使我們更加興奮。

  我們排好隊,一邊小聲的議論,一邊走向操場(chǎng)。

  “老師,我們玩什么游戲呀?”

  幾個(gè)女生跑到老師邊上,嘻嘻哈哈地問(wèn)。

  “貼燒餅!

  “快圍成一個(gè)大大的圈!

  “快,變成幾個(gè)小隊,你到這兒……"老師在那兒一邊比劃著(zhù),一邊告訴我們該怎么做。

  “游戲規則很簡(jiǎn)單,不管是被追的還是在追的人,如果累了,可以任選一個(gè)小隊,到那個(gè)小隊的最后面,那那個(gè)隊第一個(gè)就是被追的人!崩蠋熆粗(zhù)大家,又補充了一句,“被追到(捉到)的人要表演節目!”

  “游戲開(kāi)始!陳可怡,你追我!”

  老師沒(méi)跑多久就累了,她跑到了一個(gè)小隊的后面,這個(gè)小隊第一個(gè)叫施秀云。她和陳可怡都楞了一下,施秀云先反應過(guò)來(lái),她猛地向陳可怡相反的方向跑去。陳可怡看到這一幕,眨了一下眼睛,也追了上去。陳可怡跑的時(shí)候為什么苦著(zhù)臉,我心中萌生了這樣的疑問(wèn),但很快我就有了答案。施秀云有一個(gè)優(yōu)勢——腿長(cháng)。盡管這樣,施秀云這一路也是披荊斬棘。施秀云看到一個(gè)同學(xué)躺在地上,她罵了一聲,輕輕一躍,大家看到這一幕都驚呆了!

  “一只輕盈的小鹿!

  …………

  “叮鈴鈴!毕抡n了,同學(xué)們用企盼的眼神望著(zhù)老師,像是無(wú)數盞燈聚集到老師,可老師不留情面的一口回絕:“不行,回教室!”我們依依不舍地回到了教室。

有趣的作文500字 篇4

  在語(yǔ)文課上,我們剛剛學(xué)完“第一次做實(shí)驗”這篇課文,老師就給我們做了一個(gè)有趣的小游戲,這個(gè)小游戲做完了,但它又給我們一個(gè)驚喜,我來(lái)跟你們說(shuō)一說(shuō)吧。

  老師對我們說(shuō):“現在,我們做一個(gè)小游戲,我們互相調一下座位,一大組和四大組到二和三大組,前三排坐后三排,大家現在小組里面討論一下坐那里。而且如果大家碰到了的話(huà),就讓讓路,如果大家不會(huì )互相謙讓的話(huà),那這個(gè)教室就會(huì )變得一團糟!

  我和另外三個(gè)隊員一起討論了起來(lái),何亦菲說(shuō)我們坐第四大組倒數第三排和第四排,我看了看那個(gè)座位,再看看第一大組的座位,我想,還是按照何亦菲的去做吧。

  老師拍了三次手,教室里討論的聲音都停住了,老師說(shuō):“我放一個(gè)音樂(lè ),只要音樂(lè )一停,你們就馬上行動(dòng)起來(lái)!

  音樂(lè )停了,我們全班同學(xué)就行動(dòng)起來(lái),在行動(dòng)中,沒(méi)有一個(gè)人吵架,全部都坐到了別人的座位上,老師說(shuō):“同學(xué)們,你們都坐好了嗎?”

  我們用大聲的嗓門(mén)回答:“坐好了!

  老師馬上說(shuō):“你們現在坐的'位子就是你們這段時(shí)間的座位了,大家趕快收拾東西吧!

  “太好了!”“換座位嘍!”同學(xué)們在這興奮地喊叫中把自己的東西都帶到了新的位子上。

  這次調座位可真是一次不一樣的調座位,我真希望每次調座位的方法都不一樣的話(huà),那就好了。

有趣的作文500字 篇5

  又是一個(gè)新的學(xué)期,下節課就是我們大家都喜歡的體育課,不知道會(huì )不會(huì )有什么變化呢?想著(zhù)想著(zhù),我們就來(lái)到了體育場(chǎng),首先看見(jiàn)了一個(gè)校外老師和體育老師正拖著(zhù)一個(gè)綠色的大袋子,我心想:這節課一定是有驚喜!

  “叮鈴鈴.....”悅耳的上課鈴響了,外校老師從那個(gè)謎一樣的大袋子里抽出來(lái)一個(gè)類(lèi)似溜溜球的東西,對我們說(shuō):“我手里拿的這個(gè)東西叫做:空竹。你們不要小看它,它不僅靈活好玩,還是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)哦!”我們聽(tīng)了,既驚訝又心動(dòng),決定好好練習。

  首先,老師給我們教了最基礎的加扣、解扣和調平,這些都是很簡(jiǎn)單的一些動(dòng)作。就在我們說(shuō)著(zhù)空竹真簡(jiǎn)單的時(shí)候,老師又要教我們新技巧了,它就是——彈飛。這項技巧是要在抖空竹的時(shí)候,解扣,然后兩手突然把線(xiàn)撐開(kāi),這樣就可以使空竹飛出去,這項技巧就完成了?匆(jiàn)老師把空竹彈得那么高,我都有點(diǎn)害怕空竹掉下來(lái)砸到我臉上了。很多次我一見(jiàn)空竹落下來(lái)就害怕的`躲得遠遠的,不敢靠近,這就導致了我接不到空竹?墒俏铱匆(jiàn)其他同學(xué)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)都學(xué)會(huì )了,決定自己也要學(xué)會(huì )!這次我沒(méi)有畏懼,只是瞇了一下眼睛,竟然接住啦!接下來(lái),我就相信自己可以了,我漸漸的一點(diǎn)都不害怕了,次數多了,我眼睛都不眨,都能很熟練的接住每個(gè)空竹了,F在我和另外兩個(gè)同學(xué)都可以一人拋一人接了,玩的花樣更多,難度更大了。

  抖空竹真是一項有趣的運動(dòng)!

有趣的作文500字 篇6

  我的同桌是一個(gè)有趣又討厭的人。他有一雙小眼睛,一雙彎彎的眉毛,一個(gè)鼻子和一張總是嘟嘟響的嘴,乍一看,他是一個(gè)淘氣的男孩。

  一次上課,我的同桌沒(méi)有聽(tīng)好。老師課后布置的作業(yè)沒(méi)有提到他寫(xiě)的有多有趣。老師讓他抄寫(xiě)課文中的單詞。他寫(xiě)下并看到一句話(huà):“就像一把用黃絹框起來(lái)的.小扇子”。這個(gè)句子中的單詞“silk”和“framed”有拼音。因此,要寫(xiě)文字,文字應該寫(xiě)“黃絹”和“裱起來(lái)”。但他只是寫(xiě)了“絲框”。讀完之后,老師批評了他。但他不知道自己是想省事,還是真的不知道如何作曲,于是他寫(xiě)了《黃絹裝裱》。作業(yè)交上來(lái)后,老師又發(fā)了一遍,并在全班面前說(shuō)了他的"杰作"。當時(shí),其他人都這么做了。從那以后,我們都喜歡叫他“黃絹裱”。雖然給同學(xué)取綽號是不對的,但是當一個(gè)人想到他所做的事情時(shí),他還是忍不住笑了。

  有一次,我上了一節音樂(lè )課,因為音樂(lè )課是由我們的語(yǔ)文老師教的,所以她教我們在語(yǔ)文書(shū)里唱詩(shī)。我還記不住課文,所以我正在背,但是這時(shí),一個(gè)奇怪的聲音傳了出來(lái):“我們贊美長(cháng)江……”即使他唱得不好,他也在唱歌的時(shí)候慢慢地向我揮手。像電視上的歌手一樣,他用那種深情的動(dòng)作演唱,讓我又笑又哭。

  他在藝術(shù)課上更有抱負。他把手一揮,一把傘被拉了出來(lái)?吹剿(huà)畫(huà)的樣子感覺(jué)很好。他有畫(huà)家的風(fēng)格,但如果你欣賞他的“名畫(huà)”,你就會(huì )知道他的“名畫(huà)”!鞍,這是蘑菇嗎?”一位同學(xué)問(wèn)道。我說(shuō),“是的”。他笑了很久,然后說(shuō):"不要低估這把傘,它是我自己的傘!"我的同桌也可以吹空。

  唉,我的同桌就是這樣一個(gè)人,他能讓人笑也能讓人哭。很可愛(ài)吧?

有趣的作文500字 篇7

  今天給大家介紹的是一套系列書(shū),它不是名人大作,也不是詩(shī)歌經(jīng)典,但作為最適合我們的歷史書(shū),我推薦給大家,這個(gè)系列書(shū)的名字是《湯小團》。

  先了解一下《湯小團》的來(lái)歷,它們的作者谷清平,很喜歡漫游歷史?伤呐畠翰幌矚g——“歷史不好看!彼呐畠哼@么說(shuō)。于是她決定寫(xiě)適合孩子的“歷史書(shū)”,《湯小團》就這么誕生了。這一系列的書(shū)講的是皮大王湯小團在放學(xué)回家的路上,走進(jìn)了一家書(shū)店,從奇怪的老板那里得到了一本神奇的書(shū),翻開(kāi)它就會(huì )掉進(jìn)書(shū)里,而這件事碰巧被他同學(xué)唐菲菲和孟虎發(fā)現了,于是,湯小團三人組一起進(jìn)入書(shū)中的世界,了解中華上下五千年的歷史,翻開(kāi)湯《湯小團》,你能看到春秋五霸之首姜小白;認識建立漢朝的劉邦;與三分天下的曹操,劉備,孫權成為朋友……你會(huì )發(fā)現歷史是非常有趣的故事。

  有人可能會(huì )問(wèn):“三人組在書(shū)中冒險的歷史一定與事實(shí)不同吧?”不會(huì ),三人組在漫游歷史的過(guò)程,其實(shí)也是保護歷史的過(guò)程,這個(gè)歷史是非常真實(shí)的`,即使會(huì )有改動(dòng),也會(huì )在末尾標注,而且,這本書(shū)的作者參照了很多很多的文獻資料,每本書(shū)的開(kāi)頭也會(huì )有一些歷史背景的介紹。

  怎么樣?你們感興趣嗎?請和我一起追隨歷史的腳步吧。不過(guò)湯小團能再怎么有意思,都是有關(guān)歷史的小說(shuō),它給我們興趣,這把鑰匙可以打開(kāi)歷史的大門(mén)。但這只是冰山一角,想要了解真正的歷史是不夠的。不過(guò)當你抱著(zhù)學(xué)習的心態(tài)翻開(kāi)它時(shí),一定會(huì )有很多的收獲。

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