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畢業(yè)作文500字
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的畢業(yè)作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)作文500字 篇1
起舞,我睫毛一彎,嘴角上翹,似乎是在笑,可這種笑很快就消失的無(wú)影無(wú)蹤……
六年,對別人來(lái)說(shuō),可能很久很久……可對我來(lái)說(shuō),真的很短暫,一眨眼小學(xué)六年已快成為永久的回憶……在我這本回憶錄中,有過(guò)酸、甜、苦、辣,有過(guò)快樂(lè ),有過(guò)悲傷,有過(guò)無(wú)數件記憶猶心的事……這些事在我腦海中不斷,不斷蕩漾著(zhù),我記得,同學(xué)對我甜美的笑,記得老師對我學(xué)習的稱(chēng)贊,也記得母親對我的期望,更忘不了的是跟同學(xué)相處的每時(shí)每刻,我臺起頭,看天空,反復思考,如果我離開(kāi)小學(xué)同學(xué)們,進(jìn)入一個(gè)陌生地方,我還會(huì )像這樣開(kāi)心嗎?還會(huì )有那么多 事情可以被我的腦子記住嗎?我真得不敢下定論,我知道現在該干些什么,是原地不動(dòng),逃避這現實(shí),還是勇敢面對,我腦海中一片空白,只是在空中時(shí)不時(shí)閃爍著(zhù)同學(xué)們的背影,我冷在那里,不知所措……
那天,天氣于我的心情一般陰暗無(wú)比,所以我多了一絲憂(yōu)傷……我坐在地上,用胳膊遮著(zhù)臉,可能因為不敢面對這殘酷的.現實(shí)吧!我沉默了許久,腦子如粥般不停滾動(dòng),此時(shí)我一動(dòng)不動(dòng),天仿佛大的不得了,而我卻像一棵好小好小的沙粒,從來(lái)不懂事的我,怎么會(huì )懂得什么是離別?
我不會(huì )忘記我們班的同學(xué),也不會(huì )忘記我最敬愛(ài)的老師,更不會(huì )忘記六(四)班,可我必須邁出這一步,因為我的路,還有很長(cháng)很長(cháng)……
畢業(yè)作文500字 篇2
“小學(xué)六年,一句您好,一句再見(jiàn)!边@是同學(xué)錄中我留的言。這樣一句不帶多少感情的話(huà),代表著(zhù)六年光陰。
對于畢業(yè),我的心情是98%樂(lè )+1%淡漠+1%憂(yōu)傷。就像世界上總有陽(yáng)光照不到的地方,在快樂(lè )之中我有一點(diǎn)悲傷。
長(cháng)大了自然是很高興的,想到一張承載了六年悲喜的照片,我有一種莫名的開(kāi)心?赡芤驗檫@照片代表著(zhù)成長(cháng)吧。以前轉學(xué)的五名同學(xué)也會(huì )回來(lái)。這,更是讓我開(kāi)心。畢竟都是好多年未見(jiàn)的老友了。他們會(huì )看見(jiàn)蒸蒸日上的班級。一名轉學(xué)而來(lái)的好同學(xué),應該也是高興的吧!再想想在畢業(yè)典禮上可以一展身手,將多年積下的、壓箱底的本領(lǐng)拿出來(lái),讓同學(xué)們刮目相看,還可以看同學(xué)們驚艷絕倫的表演,心中怎能不開(kāi)心?我想,為一個(gè)可以技壓群雄的本事練上三五年恐怕也是值得的。況且,那天大家可以盡情地玩上半天,沒(méi)有大人和老師的說(shuō)教與管束,這該是多么開(kāi)心有趣!
但是,馬上就要長(cháng)大,分到各自的初中,很難再見(jiàn)上一面的悲傷和不該出現在我心中的'淡漠卻讓我怎么也不能釋?xiě)。畢竟馬上就要離開(kāi)了,這次聚會(huì )可能就像“回光返照”一般,一別后,從此陌路人的想像讓我每每在寂靜的長(cháng)夜中驚醒。六年的感情真的不值得,以后幾千里重聚的路?以后有空還能再見(jiàn)嗎?
小學(xué)六年,終是要結束了,無(wú)可挽回,一句您好,一句再見(jiàn)吧。
畢業(yè)作文500字 篇3
夏夜的風(fēng)微微吹起,攜帶著(zhù)未消去的余熱,我們從五湖四海來(lái),到天南地北去。傳說(shuō)用一根線(xiàn),編一個(gè)扣,打一個(gè)結,便可以永恒。我愿打結三千,只為留住這一天。
“我們要畢業(yè)啦!開(kāi)始拍照啦……”
“站好了,快站好!
對面的三角架早已立好,班主任以嚴厲的表情站在攝影師旁,費勁指揮著(zhù)。語(yǔ)調卻滿(mǎn)含仁慈與溫柔,“面部放輕松,眼角彎彎,露出皓月般潔白的牙齒,嘴角上揚到完美溫柔的弧度!
“茄子!”“再來(lái)幾張,放輕松,擺個(gè)姿勢!
我們習慣性地伸出食指和中指比劃出“V”,齊刷刷的“v”字母連出美妙的.線(xiàn),每個(gè)人的臉上都露出了最甜的微笑。就這樣,三年的美好時(shí)光被定格在張小小的照片里,空氣中彌漫著(zhù)離別的味道。
猶記,運動(dòng)會(huì )上我們的英姿颯爽,如同脫籠之鵠般奔向終點(diǎn),即使烈日當空,卻依舊無(wú)怨無(wú)悔,激清滿(mǎn)懷斗志昂揚地為班級戰斗著(zhù)。難以忘懷的是我們去岳陽(yáng)游學(xué)拔河比賽時(shí),那嘶心烈裂肺地吶喊,豆大的汗球晶瑩在每個(gè)人的臉上,緊張的四肢蓄勢待發(fā),伴隨著(zhù)一聲哨響,雙方開(kāi)始了“殊死搏豐”,班主任那興高采烈手舞足蹈的身姿,至今仍定格在我記憶深處。
?季砣缪┗娂姄P揚酒落,雖然會(huì )有怨言,但仍會(huì )伏案奮筆疾書(shū),因為我們是在用卷子織夢(mèng),用汗水書(shū)寫(xiě),用微笑面臨中考。
曾經(jīng)的畢業(yè)季,我們是看客。如今的畢業(yè)季,我們是主角。心情酸酸的、苦苦的,千千萬(wàn)萬(wàn)不舍,只得化為一句:“珍重,再見(jiàn)!”
畢業(yè)作文500字 篇4
在這個(gè)烈日炎炎的夏季----我們畢業(yè)了!
風(fēng)箏總會(huì )飛遠,可它的線(xiàn)頭留在了地上;炊煙總會(huì )飛遠,可它的源頭留在了屋里;而我們也會(huì )飛遠,可腳印留在了母校。
短短六年猶如白駒過(guò)隙!陶d如春風(fēng),師恩似海深’,感恩我的良師,六年時(shí)光里是您用知識灌溉著(zhù)我們,讓我們茁壯成長(cháng)。我不會(huì )忘記您,不會(huì )忘記您那沾滿(mǎn)粉末的雙手;不會(huì )忘記您那慈善的淳淳教導。因為有您,莘莘學(xué)子才能成才,因為有您,才讓世界變得文明。您是一盞溫暖的明燈,默默地指引我們前進(jìn),讓我們找到光明之處。
短短六年,告別每一個(gè)朝夕相處的益友。過(guò)去的'日子如溪水般吟唱,既有流入海的向往,亦有九曲回腸的激蕩。六年來(lái),我們一起哭過(guò),笑過(guò),奮斗過(guò),曾手拉手,肩并肩向前沖過(guò),還曾一起靜看花開(kāi)花落,云卷云舒。我們親切得像一個(gè)大家庭,彼此叫著(zhù)外號,誰(shuí)也不例外,誰(shuí)都不嫌棄?墒,我們就要分開(kāi),就要各奔東西了,因為我們畢業(yè)了。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們再齊唱一次校歌吧,再一次走遍校園的每個(gè)角落,再和老師們說(shuō)說(shuō)知心話(huà),再看看同學(xué)們的臉龐,記記他們的微笑。如果當我們的記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平時(shí),請一定要記住,別忘了我們的母校,我們的老師,我們的同學(xué)。畢業(yè)那天,別掉眼淚,相信離別是為了更好的重逢,相信我們仍會(huì )歡聚一堂,再對酒當歌把話(huà)談。
校園里依舊朝氣蓬勃,教室里依舊書(shū)聲朗朗,操場(chǎng)上依舊歡聲笑語(yǔ),可惜不再是我們了。再見(jiàn)了,我愛(ài)的母校,再見(jiàn)了,我尊敬的老師,再見(jiàn)了,我友愛(ài)的同學(xué)。雖然天下沒(méi)有不散的筵席,但我相信海內存知己,天涯若比鄰!
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。奔跑吧----同學(xué)們!
畢業(yè)作文500字 篇5
寒假,過(guò)完了,又開(kāi)學(xué)了。這看似平常,卻又不平常。
呵,六年級下了,要畢業(yè)了呢。
周末,在看《小文學(xué)》的時(shí)候,看到一篇文章,寫(xiě)的是兩個(gè)閨蜜。這,讓我無(wú)來(lái)由地想起了這幾年來(lái)一直陪伴在我身邊的兩個(gè)好蜜蜜-------何揚,邱詩(shī)雨。我還想起了這么多年來(lái)陪我走過(guò)小學(xué)生涯的同學(xué)們,回憶起那在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得五年級下期的期末考結束后,我和邱詩(shī)雨一起下樓上廁所,“俞娘”和“買(mǎi)哥”跟在后面準備去操場(chǎng)嗨一下。
突然,遇見(jiàn)了曾老師,我們親愛(ài)的班主任。我們一起說(shuō)道:“曾老師好!”“好,好。你們第二題的'‘光( )耀祖’填的什么?”我們紛紛講出自己的答案,好像除了“俞娘”都說(shuō)填的“光宗耀祖”。
只有“俞娘”一臉驚恐地說(shuō):“完了完了,我填成光輝耀祖了。哎呀!”
于是,曾老師賞了他一個(gè)白眼,用我們無(wú)比熟悉的四川話(huà)罵道:“瓜娃子三!
俞娘滿(mǎn)臉通紅,喃喃道:“完了完了!
喲喲喲,俞娘這樣子,到畢業(yè)了都見(jiàn)不了幾回?墒乾F在快要畢業(yè)了,還真見(jiàn)了一回呵。
“買(mǎi)哥” 運用起了他的搞笑技能,道:“恭喜俞娘榮幸升為瓜娃子,大家鼓掌!”
我和邱先一本正經(jīng)地拍起巴巴掌,然后咯咯咯笑成一團。
夕陽(yáng),照在那篇文章上的一句話(huà):無(wú)論怎樣分別,怎樣聚散,如果是那些想留在心底,不想忘記的回憶,就不會(huì )被歲月帶走。
告訴你,是啊,我們要畢業(yè)了;
告訴你啊,我的好伙伴,聚散都不由我們;
但更要告訴你,一起的時(shí)光,這樣的笑罵,都是值得珍藏心底的回憶。
畢業(yè)作文500字 篇6
周四就要拍畢業(yè)照了,時(shí)間如流水一般逝去,這么快就要畢業(yè)了,我的內心有一股說(shuō)不出來(lái)的感受。
想到要與同學(xué)分別,感到十分不舍。我已經(jīng)與四個(gè)同學(xué)提前說(shuō)了再見(jiàn),我不想再有下一個(gè)。我們班的人數原來(lái)就只有37人,現在卻只剩下34個(gè),其中有2位轉了學(xué),1位受了傷,還有一位去了美國,想起與他們那段美好的回憶,總是充滿(mǎn)了傷感。
后來(lái),我們班來(lái)了一位名叫“吳迪”的轉學(xué)生。我與他結識,成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,他也是我唯一能敞開(kāi)心扉溝通的人。
我無(wú)論如何也想留住他,這個(gè)與我形影不離的朋友,是我小學(xué)生涯中最重要的`人。我們曾經(jīng)是多么快樂(lè ),互相開(kāi)玩笑,做游戲,可現在卻要分開(kāi)了。也許,在初中里被作業(yè)煩惱著(zhù),逐漸忘掉彼此,不再留下回憶。
我想,這么多年的友誼就要結束了,同學(xué)們是不是也難舍難分呢?等到周四拍畢業(yè)照時(shí),我一定要跟吳迪站在一起,我決不能忘掉這個(gè)好朋友。相信那一天,每個(gè)人臉上都會(huì )洋溢著(zhù)燦爛的笑容,因為這張照片是我們最為重要的記憶,我們都希望給同學(xué)們留下最好的印象?赡4位不能來(lái)的同學(xué),我也感到很遺憾,雖然能夠ps,但這一點(diǎn)都不真實(shí)。
人生還很漫長(cháng),小學(xué)只是路上的一塊里程碑。我希望,它不會(huì )流失在時(shí)間的長(cháng)河里,而是成為我一生難忘的記憶。
畢業(yè)作文500字 篇7
時(shí)光靜走,青蔥歲月。彈指間,昨夕稚氣懵懂的樣子也被時(shí)光淘洗得恍若兩世。同學(xué)說(shuō),初中公費生是夢(mèng)想者的天堂,是無(wú)夢(mèng)者的溫床。也許,每個(gè)人都有自己的生活軌跡與法則,成功與否,也都收拾行李,也收拾著(zhù)心情。帶走夢(mèng)想,帶走回憶,擦抹自己的足跡,在明天,繼續譜寫(xiě)自己的劇本。
微風(fēng)拂過(guò),剛栽進(jìn)泥土里的二零一九屆畢業(yè)樹(shù),輕輕地擺了擺手。幾米遠的旁邊,上一屆的小樹(shù)卻一動(dòng)不動(dòng)。
放學(xué)后,我又來(lái)到了這里,靜悄悄地望著(zhù)我們的畢業(yè)樹(shù),覺(jué)得稍有點(diǎn)凄涼。右邊的一位同學(xué)忽然蹲了下來(lái),雙眼呆呆地眺望遠方,一手抱著(zhù)膝蓋,一手撫摸著(zhù)土壤。像極了一位即將要離兒遠去的母親。她又喃喃自語(yǔ)道:“和你拍的照片,我已經(jīng)讓爸爸拿去洗了,我們還有幾個(gè)月,但必須和你說(shuō)再見(jiàn)……”還沒(méi)有講完,就被她身后的親人叫走了。
我親愛(ài)的畢業(yè)樹(shù),你,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?看見(jiàn)了嗎?你,就像一塊美麗的彩石,有海的.波紋,有珊瑚的美色,陽(yáng)光下正閃耀著(zhù)生命的光澤……
我想,你一定會(huì )對剛剛那個(gè)女孩說(shuō),低下頭,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“還記得那天攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了,你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心里!
清風(fēng)扶曉月,落花掩古城。駐足留年的岔道,埋下銘碑,揮手放肆的昨夕……
畢業(yè)作文500字 篇8
記得剛上一年級時(shí),我們對新的生活充滿(mǎn)了向往,有著(zhù)強烈的好奇心。我們越來(lái)越大,看著(zhù)許多哥哥姐姐走出了校園,卻不知自己有一天也將告別校園。
畢業(yè),對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的詞語(yǔ),卻又那么熟悉,是因為我們快畢業(yè)了嗎?如果是這樣,那我真想重新上學(xué),重新再認識你們。我好害怕,害怕你們離開(kāi)我,害怕你們不能再和我在一個(gè)教室上課了,害怕我們不能在一起打打鬧鬧了。那又怎樣,我們還是要面對現實(shí),不是嗎?天下沒(méi)有不散的宴席,可是我們不是都說(shuō)好了嗎?
六年的小學(xué)生活稍縱即逝,還記得我們剛上一年級時(shí),從aoe開(kāi)始一筆一劃地學(xué)寫(xiě)字,到現在知識廣泛,最要感謝的莫過(guò)于為我們辛勤付出的老師了。
調皮搗蛋的我干過(guò)不少的壞事,既令老師煩惱,也讓父母傷心,還有同學(xué)們的`打打鬧鬧,仍然歷歷在目。友情是不可比擬的,有一件事令我十分深刻。
“上體育課嘍,終于可以打籃球了,來(lái)我們這個(gè)場(chǎng)地!蔽襾(lái)到一個(gè)場(chǎng)地面前說(shuō)。經(jīng)過(guò)了一些簡(jiǎn)單的分組之后,籃球賽正式打響了,在一波進(jìn)攻以后,我被撞到了,第一個(gè)先碰地的腳擦開(kāi)了一個(gè)小傷口,雖然是小傷口,但是流的血一點(diǎn)都不少,不一會(huì )半個(gè)膝蓋骨被血覆蓋了,我的隊友急忙拉我起來(lái):“快去醫務(wù)室,趕快!我扶你去!蔽乙蝗骋还章貋(lái)到了醫務(wù)室,我被同學(xué)的行為感動(dòng)了。
如今種下畢業(yè)樹(shù),他是我們友誼的象征,我們的友情如膠似漆,轉眼間,將要分別,帶著(zhù)深深的不舍,如果可以,那么,我們就在初中一起重逢。畢業(yè)樹(shù),我們一定會(huì )友好相聚!
畢業(yè)作文500字 篇9
再過(guò)59天,我們就要畢業(yè)了;再過(guò)1416個(gè)小時(shí),我們就要畢業(yè)了……面對畢業(yè),每個(gè)人有著(zhù)不同的看法,也許你會(huì )很興奮,也許有淚珠在眼眶里打轉,也許有太多的回憶在充斥著(zhù)你,也許有許多的遺憾來(lái)不及道歉?墒钱厴I(yè),即將來(lái)臨!
取出一沓厚厚的紙,那是同學(xué)寫(xiě)過(guò)的留念冊,當初寫(xiě)寫(xiě)只是認為好玩,如今卻覺(jué)得珍貴無(wú)比,因為它見(jiàn)證了我們六年同窗的友誼,記載了我們心中無(wú)法割舍的過(guò)去。
當年那群吵吵鬧鬧、頑皮淘氣的我們,轉眼便要跨進(jìn)初中的大門(mén)。我有些興奮,但更多的是不舍。還記得那次晨會(huì ),我們在學(xué)校的操場(chǎng)上唱著(zhù)歌,因為忘詞,卻搖搖擺擺尷尬得不行嗎?還記得小學(xué)六年級時(shí)那場(chǎng)振奮人心的.籃球賽嗎?運動(dòng)員們揮汗如雨,奮力拼搏,我們在一旁吶喊加油,為每一次的精彩進(jìn)球而擊掌擁抱嗎?還記得十周歲聚會(huì ),大家穿一樣的t恤擺出一張poss;還記得那無(wú)數個(gè)午后,教室里的電風(fēng)扇“呼呼”地轉著(zhù),我們手中的筆“沙沙”地寫(xiě)著(zhù),額頭上的汗微微地滲著(zhù),可是交卷后的我們,在走廊上相視而笑,拿著(zhù)草稿紙興奮地對校著(zhù)答案嗎……這六年給了我們太多太多難忘的回憶,我們從一個(gè)個(gè)稚氣的孩子,長(cháng)成一個(gè)個(gè)穩重的少年,這段金色的時(shí)光將永遠留在我們心中!
試想一下拍畢業(yè)照時(shí)會(huì )是什么樣子呢?我們或許是和好朋友一起手牽手朝著(zhù)夕陽(yáng)走去,留給攝像機一個(gè)友誼的背影;或許是一排排站好,對攝影機喊一聲“茄子”,又或許是坐在圖書(shū)館里裝作在看書(shū),留一個(gè)自己認真學(xué)習的定格……
我期待明天的到來(lái),可我同時(shí)又害怕它,因為那將意味著(zhù)分離又近了一天,還有58天的共處時(shí)光。
一場(chǎng)升學(xué)考試拆散了我們的人,卻拆不散那份六年的友誼。再過(guò)59天就要畢業(yè)了,可我不想說(shuō)再見(jiàn)……
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