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有時(shí)我也想作文500字匯編【9篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的有時(shí)我也想作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
有時(shí)我也想作文500字 篇1
歲月無(wú)如果，有時(shí)，想也是過(guò)錯。
——題記
雪地，有時(shí)也埋藏回憶。
寒氣彌漫，薄霧初露，朧輕紗。還未仔細欣悅春花，落雨已成飄雪。陽(yáng)光愈見(jiàn)黯淡，懵懂的世界已冷冷清清。
窗外銀裝素裹，沒(méi)有往日一番繁榮景象，有時(shí)，我總會(huì )憶及那段來(lái)自雪地的舊事。
也是孟冬，無(wú)意中聽(tīng)得走廊奇聲。門(mén)外，與寂寥共存�！斑鳌眴柩拾楹L(fēng)一同入耳，暮然低頭，只見(jiàn)一幼小白貓，奄奄一息的匍匐在地。
父母匆忙趕來(lái)，卻也為此而惑。這白貓生的極為好看，毛色純白，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，瞳仁湛藍清澈，恍若一片純凈的碧空。最引人矚目的`是頭上一片烏黑，桃形狀，像極了小說(shuō)中的“烏云蓋雪”。
白貓在寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖，惹人憐愛(ài)，只怨年少之時(shí)，也確實(shí)被貓所傷。一朝被蛇咬，十年怕草繩。于是一溜煙遁入父母背后，只想：為什么要開(kāi)門(mén)？白貓湛藍的明眸哀愁地盯著(zhù)我，令人發(fā)指�！拔铱此蓱z，要不收留它……”母親心善，不愿見(jiàn)此場(chǎng)景“不要！”年少無(wú)知，對一只可憐的幼貓竟心生怕意。幼貓知我意般，悠悠然撐立，繼顫步離開(kāi)。不曾，我看到那雙從未離我的眸子，有時(shí)，我也想，那時(shí)的我，多冷酷無(wú)情。為何，舍得了這片寂寥。
曾記那夜，狂風(fēng)怒吼。冰冷，恍如落寞月光，再入珠簾。
翌日，晨色微明，只見(jiàn)窈窕白雪之上，它靜靜地屯于雪地，那片藍天，終被冰雪掩去。
有時(shí)，我也想，若那年再踏出一步，事到如今，也不會(huì )再愧疚，可惜，沒(méi)有如果。
有時(shí)，我也想當年還未來(lái)及反省，它便如漫天雪蝶，一去不返，挽回無(wú)能。是我，縱使一條生靈，再不復返。
有時(shí)我也想作文500字 篇2
男孩子，就要頂天立地，做堅強的男孩嗎？難道我們就不能發(fā)自?xún)刃牡膫袉�？是的，我可以�?/p>
過(guò)年后的幾天，我才剛剛沉浸在無(wú)盡的喜悅中，就被一個(gè)消息給拽了出來(lái)。
是的，我是留守兒童，也就意味著(zhù)今天是爸媽去打工的日子，“不，我不讓你們走，你不能多陪陪我嗎？”我說(shuō)。媽媽說(shuō)：“兒子，我也想多陪陪你呢，天底下哪有母親不愛(ài)自己的孩子呢？但是，你要理解我們，為了這個(gè)家庭過(guò)得更好，我們只能別無(wú)選擇地去外地打工賺錢(qián)，等我們錢(qián)賺夠了，一定回來(lái)陪你�！蔽覐娙讨�(zhù)淚水又說(shuō)：“錢(qián)能換回一切嗎？錢(qián)能換回我嗎？”
媽媽緊皺著(zhù)眉頭，眼神中似乎帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)憐憫，她又說(shuō)：“孩子，你怎么就不明白我們呢，如果我們留下來(lái)陪你，那咱的錢(qián)從哪兒來(lái)？沒(méi)有錢(qián)，咱就會(huì )餓死凍死，我向你保證，再過(guò)一年我一定回來(lái)�！蔽乙菜坪醣徽f(shuō)動(dòng)了，爭論的心情被媽媽按捺下去，但我還是不想讓他們走，于是我的`眼淚像不受控制的一滴一滴掉下來(lái)，媽媽見(jiàn)我這樣子就說(shuō)：“男子漢大丈夫，流血也不能流淚，你不能哭，要做個(gè)頂天立地的男子漢�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我似乎再也控制不住了，于是我沖出家門(mén)，跑到外面去痛哭了起來(lái)。
人生中傷心事如同海上波濤，一次次拍打著(zhù)你的心，如果是你，你會(huì )怎么樣？是堅強還是流淚？
有時(shí)我也想作文500字 篇3
有時(shí)，我也想放聲高歌；有時(shí)，我也想傾訴苦惱；有時(shí)，我也想睡個(gè)懶覺(jué)；有時(shí)，我也想做一回差生。
差生固然不好，每天被四科老師圍個(gè)水泄不通，每天的補習班讓你頭疼，每天媽媽的嘮叨、爸爸的教誨堵滿(mǎn)你的耳朵，還有那打滿(mǎn)紅叉叉的試卷使你的腦容量用到爆炸。
但是當你讀完一天書(shū)時(shí)，你可以扔下書(shū)包捧起手機打游戲，而不用被那些對于學(xué)習好的.學(xué)生來(lái)說(shuō)的比賽而精心準備，或者不用被寫(xiě)出一篇好上加好的操碎腦筋。
當一道非常難的奧數題擺在差生與優(yōu)秀生前。優(yōu)秀生一定會(huì )皎盡腦汁把這一道難上加難的題目，用各式各樣的角度去理解題目帶給我們的信息和意思，因為他（她）不想爸爸媽媽失望，也不想讓老師同學(xué)對自己的希望憑空消失。而差生呢？相比對較，差生沒(méi)有這等毅力，盡管他（她）沒(méi)有做出來(lái)，在爸爸媽媽、老師同學(xué)的眼下，這，也是理所當然，如果做出來(lái)了，反之會(huì )引起眾人的懷疑、議論。因此差生也不用那么努力了。
有時(shí)候啊，我也想做一回差生。那些學(xué)習好的同學(xué)每天都被一些——不，不是“一些”，應該是一大堆練習本、鍛煉并能提高寫(xiě)作能力的書(shū)本、練習奧數的奧數本子包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)。
我多么想在外面呼吸一些新鮮空氣，與其它小伙伴一起奔跑、一起“探險”。多想當一天差生，一天，一天就夠了！
我的白日夢(mèng)終于醒了，我那時(shí)的想法是多么地愚蠢，盡管當差生會(huì )有自由，但是成績(jì)好的生活中也未嘗沒(méi)有自由和快樂(lè )��！
有時(shí)我也想作文500字 篇4
知了聲嘶力竭地喊著(zhù)夏天來(lái)了，我們依舊在課堂里揮汗如雨。夏日的熱情吸引了正在與課本苦斗的我，老師的聲音漸漸遠去，我不由自主地想……
期待著(zhù)猛然能有一個(gè)晴空霹靂，讓瓢潑大雨瞬時(shí)撕開(kāi)晴空虛偽的面具，猛烈沖刷燥熱的大地。趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )，我將興致勃勃地跑出課堂，去感受一個(gè)“野孩子”肆無(wú)忌憚的'快意。
我想奔出校門(mén)，像上學(xué)要遲到一樣的瘋狂奔跑，甚至脫掉鞋子，讓赤腳踏出水花打到我的臉上。大雨滂沱，電閃雷鳴，可我一點(diǎn)兒都不害怕。我縱情地歡笑，此時(shí)的我，不在意是否優(yōu)雅和得體。
我還想卷起褲腿，沿著(zhù)屋檐慢慢地走，靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)雨滴齊奏。和我一起在屋檐下的是一只小鳥(niǎo)，它仔細地梳理著(zhù)美麗的羽毛，似乎準備在天晴之后展示它更美的服裝。
我還想去看學(xué)校隔壁寵物店的鬃毛狗。它懶洋洋地趴在那里看著(zhù)雨里的荷塘。那幽怨的眼神，那靜默的態(tài)度，難道它也懂得“留得殘荷聽(tīng)雨聲”中的美麗？
我還想插上翅膀飛上云端，去看勤勞的仙女，她們正在紡織著(zhù)天地間最美的畫(huà)卷，她們自由而歡樂(lè )。仙女們邀請我和她們一起生活，放出美麗的絲線(xiàn)纏繞住我，我大喊著(zhù)：“我還要去上課！”
醒醒啦，老師叫你了，同桌拼命搖晃我的胳膊。啊，我還在課堂上，我伸了個(gè)長(cháng)長(cháng)的懶腰，告訴自己，任思緒馳騁飛揚吧，終會(huì )有一雙自由飛翔的翅膀！
有時(shí)我也想作文500字 篇5
有時(shí)，冥想，便是一種寂寞。
——題記
生活中，也許錯過(guò)許多，不時(shí)回憶起來(lái)，感到有點(diǎn)遺憾。
深秋，夕陽(yáng)西下，樹(shù)葉在風(fēng)的搖籃里慢慢飄落。樹(shù)上果子，已成熟。陽(yáng)光灑地上，略有一絲暖意。
我坐在窗前，回憶過(guò)去，也曾想過(guò)許多。憶起三年前的事，我便后悔不已。
同是深秋，聽(tīng)見(jiàn)許多往事。我已錯過(guò)許多，但這次便不想再錯過(guò)，像往常一樣，我去所住小區門(mén)口買(mǎi)早點(diǎn)，望著(zhù)小區門(mén)口兩旁那芳香的桂花樹(shù)，我便陶醉不已，忘了自我�！皳渫ā币宦�，我以猝不及防，趴倒在地，右臂稍有蹭破，左臂只是有點(diǎn)疼。我便連忙托著(zhù)早點(diǎn)回了家。
到家后，手臂便更加疼痛，恰似骨折。我便躺在床上，冰敷了一陣。有時(shí)，我也想，如果當時(shí)不沉浸風(fēng)景，便少了這次意外。
爸爸連忙問(wèn)：“怎么樣？要不要去醫院��？”“不用，我這胳膊應該沒(méi)事，就是有點(diǎn)疼，我想不礙事的�！蔽一卮鸬�。
到下午，我的膀子還是那么疼，爸爸不放心，就帶我去了醫院檢查了一番。醫生給我拍了個(gè)片子，居然骨裂了。
醫生給我打了石膏，說(shuō)讓我一個(gè)月后再去復查。我抬著(zhù)我受傷的手臂，心里有些不舒服，次日，捧著(zhù)沉重的石膏，再見(jiàn)那個(gè)地方，似乎有著(zhù)一絲絲血跡。
常記起那一日，便傷心不已，有時(shí)，我也想，如果當時(shí)我一心一意的，不沉醉風(fēng)景之中，就不會(huì )發(fā)生那次意外。但是，有時(shí)，我也想，如果沒(méi)有醉人的風(fēng)景讓我沉醉，那么生活會(huì )不會(huì )單調了些許，錯不在風(fēng)景，在于我。
有時(shí)，我也想，很感謝生活中能有這么迷人的風(fēng)景讓我沉醉。有時(shí)，看見(jiàn)我的'左臂，就像看見(jiàn)了一次深刻的記憶。即使不會(huì )留下傷疼痛。即便傷痕不再有，但它恰似傾盆大雨，給了我一次深刻的思考。
有時(shí)我也想作文500字 篇6
我堅持每天寫(xiě)作，已經(jīng)有20多天了。以前看黃老師每天一篇千字文，一點(diǎn)也不費力�？墒�，如果每天堅持一篇自己做起來(lái)確實(shí)有點(diǎn)難。
這20多天里，我很多次想放棄繼續寫(xiě)，只不過(guò)我一想到我已經(jīng)堅持10多天了，就這樣半途而廢，實(shí)在有些可惜，所以每次我都堅持下來(lái)了，不管這天的質(zhì)量不高不高，我每天都堅持寫(xiě)了。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我還干勁十足，每天一篇的質(zhì)量也還比較高，可是到了后面，我下午要上三個(gè)小時(shí)的舞蹈課，晚上要上兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課，只有上午有時(shí)間寫(xiě)，質(zhì)量相對沒(méi)有暑假開(kāi)始幾天那么高了。
有的`時(shí)候，媽媽說(shuō)我寫(xiě)的質(zhì)量不高時(shí)，我就會(huì )安慰自己，上午8：30起床，又要寫(xiě)作業(yè)，又要寫(xiě)，下午剛吃完飯，休息一下就要去舞蹈班，下完舞蹈班，又得馬不停蹄的吃完飯上英語(yǔ)課，搞完這些事兒，就已經(jīng)9：00了，有的時(shí)候上午貪玩，玩一會(huì )兒，看會(huì )兒電視，就沒(méi)有寫(xiě)，還好我寫(xiě)快，半個(gè)小時(shí)一篇質(zhì)量不怎么高的就寫(xiě)完了，寫(xiě)完就趕緊睡覺(jué)了，我能做這些事兒已經(jīng)很不容易了。
現在好了，不用上舞蹈課了，我又多出了三個(gè)小時(shí)可以利用，在這三個(gè)小時(shí)里，我可以把寫(xiě)得更好一點(diǎn)，我也可以看會(huì )兒電視，跟表妹會(huì )兒五子棋，至少沒(méi)有那么忙碌了。
暑假是用來(lái)趕超的，加油吧。
有時(shí)我也想作文500字 篇7
16歲，花樣年華，花季少女，趁著(zhù)青春，有時(shí)，我也想瘋狂。
早晨，看著(zhù)嫩綠的葉子上掛著(zhù)調皮露珠，聽(tīng)著(zhù)頭頂美麗的鳥(niǎo)兒嚶嚶的叫聲，很唯美。真想，把肩上的書(shū)包一甩，不顧一切的投入大自然的懷抱，享受甘甜的雨水，享受和煦的微風(fēng)。但是，神圣的學(xué)校還在等待著(zhù)我，等待著(zhù)我朗朗的讀書(shū)聲。
盡管，有時(shí)，我也想瘋狂。
中午，驕陽(yáng)似火，正如我的心一般熱情。熾熱的空氣就在我的周?chē)�，彌漫�?zhù)一股熱情。真想，把肩上的書(shū)一拋，拉著(zhù)好友的手，奔跑在車(chē)水馬龍的馬路上，任由大風(fēng)把發(fā)型吹亂了，任由汗水把衣服打濕。，但是，家里的親人還在等待著(zhù)我，熱呼呼的飯菜在等待著(zhù)我，等待著(zhù)我乖巧的報告學(xué)校的.生活。
盡管，有時(shí)，我也想瘋狂。
傍晚，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。眼看著(zhù)一對對情侶在悠閑漫步，尤其浪漫。真想，把肩上的書(shū)包一扔，去談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)，如杰克與蘿絲的“youjump，Ijump”，爾康與紫薇的“山無(wú)棱，天地合，乃敢與君絕”。但是我的未來(lái)還在等待著(zhù)我，我的輝煌人生還在等待著(zhù)我，等待著(zhù)我華麗的登場(chǎng)，我又怎么可以讓未來(lái)失望呢？
盡管，有時(shí)，我也想瘋狂。
沒(méi)有年少的輕狂，何來(lái)的青春無(wú)悔。只是心中大膽的想法，不一定都要付諸行動(dòng)。只是保留著(zhù)心中美好的遐想，又何妨？讓我輕輕地告訴你，有時(shí)我也想瘋狂。
有時(shí)我也想作文500字 篇8
有時(shí)，我也想放棄。但真的可以放棄嗎？放棄就意味著(zhù)之前的努力付諸東流，付出了卻得不到應有的回報，但誰(shuí)又沒(méi)想過(guò)放棄呢？
在諸多的科目中，我最害怕的便是體育了，因為不常鍛煉，身體素質(zhì)差，沒(méi)跑幾步便“歇菜”了，因此，體育這門(mén)科目對我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是魔鬼般的存在。
一天下午，烈日當空，太陽(yáng)把大地烤得像火爐似的。大樹(shù)垂著(zhù)頭，小草彎著(zhù)腰，我轉身看了看課表：天哪！又是該死的體育課，“可怕”的體育老師會(huì )如何“折磨”我們呢？于是，我垂頭喪氣地走向操場(chǎng)。體育老師拿著(zhù)登分表，大步流星地向我們走來(lái)，并告訴我們體測這個(gè)晴天霹靂。大家一個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣，我也不例外。
過(guò)一會(huì )兒，大家都打起了精神，猶如將上戰場(chǎng)的士兵一般。接著(zhù)，體育老師拿起了口哨，握緊了秒表，頓時(shí)，我感到時(shí)間艱澀地流動(dòng)著(zhù)，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。終于，響亮的'哨聲在我耳邊響起，他飛快地按下秒表，我們像脫韁的野馬一般在紅色的跑道上奔跑著(zhù)、飛馳著(zhù)�？膳芰瞬灰粫�(huì )兒，我開(kāi)始體力不支，上氣不接下氣，原本沖在前面的我一下子就排在了隊伍的尾巴，一個(gè)又一個(gè)同學(xué)在我身邊擦肩而過(guò)，回頭看看，身后一個(gè)人都沒(méi)有了，只剩我一個(gè)人奮力追趕著(zhù)。又過(guò)了一圈，我實(shí)在有點(diǎn)堅持不住了，竟心生了放棄的念頭，可如果放棄，之前的付出不就白費了嗎？只剩一圈了，為什么不堅持一下呢？于是我重新抬起那灌滿(mǎn)了鉛似的笨重的雙腿，向終點(diǎn)奔去。
那一刻，我真的想放棄，可我知道，我不能放棄，這不僅僅是為了我的體育和成績(jì)，更是為了自己的前途。我告訴自己，一定不能被困難嚇倒，堅持不懈便是勝利。
有時(shí)我也想作文500字 篇9
從小，我就不喜歡，確切一點(diǎn)說(shuō)是不擅長(cháng)和別人說(shuō)話(huà)，所以?xún)刃某３９陋�，從那時(shí)起我多么渴望有人哪怕只有一個(gè)人能了解我，和我談天說(shuō)地，讓我喜歡和別人交流。
小時(shí)候常常和媽媽一起到姥姥家去玩，每當到姥姥家時(shí)，舅舅就會(huì )一把把我抱在懷里，笑嘻嘻地我：“你今年多大啦？知不知道自己的家住在哪里��！”盡管他們對于我的到來(lái)十分熱情，我也知道這一點(diǎn)，但話(huà)到了嘴邊卻欲言不止。我天生笨嘴拙舌，又是十分內向，膽小怕事，所以對于他們的問(wèn)題也只能置之不理。自從那件事后，我多么希望有人能夠了解我啊，能夠陪我多說(shuō)說(shuō)話(huà)，讓我也能夠像同齡的孩子那樣生活在歡聲笑語(yǔ)中。即使只是傻呵呵的.大笑，幼小的我也會(huì )認為是一種莫大的幸福。
稍大一點(diǎn)，上了學(xué)后，我變得更加形單影只，在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，心無(wú)旁騖地學(xué)習，因為這是課堂紀律；在熱熱鬧鬧的課余時(shí)間，我仍專(zhuān)心致志地學(xué)習著(zhù)，因為我找不到能和我聊天的同學(xué)。我只得端坐在座位上，而不能游走于桌椅間更談不上高談闊論于人群里。此時(shí)的我，和那掉隊的孤雁相似無(wú)論如何鳴叫也找不到自己的同伴。放學(xué)路上，看著(zhù)同學(xué)們三五成群，喜笑顏開(kāi)地從我身旁走過(guò)，不覺(jué)低下了頭。我對地上的影子說(shuō)：“為什么只有我倆？”
聊天，是排解壓抑心情的良藥，父母總是那么嚴厲，老師總是那么遙遠，高高在上。同學(xué)是雖近在咫尺，心里卻總覺(jué)得在天涯之外，這層層隔膜是那么堅硬，把我每時(shí)每刻都裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，壓得氣喘吁吁，使我變得那么敏感。
時(shí)至今日，聽(tīng)著(zhù)同桌們七嘴八舌的議論，我覺(jué)得令人歡欣。每當夜深人靜，心里仍有一個(gè)愿望，什么時(shí)候能和別人痛痛快快地聊天一次。
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