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（精華）心動(dòng)作文500字24篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的心動(dòng)作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心動(dòng)作文500字 1
五月底，學(xué)校合唱團將要代表福建省廈門(mén)實(shí)驗小學(xué)，登上廈門(mén)合唱比賽的大舞臺，身為團員的我既興奮又忐忑。
回想起第一次和幾個(gè)同學(xué)單獨來(lái)到多功能教室，參加合唱團面試時(shí)，我們懷著(zhù)忐忑的心情，坐在第一排等候考試。我們合唱團的老師、也是我的音樂(lè )老師陳老師發(fā)話(huà)了：“來(lái)，請新生都坐到中間。等會(huì )兒，我將從最后一排開(kāi)始考起，嘻嘻，我就是不喜歡按規矩出牌�！彼χ�(zhù)說(shuō)。我十分開(kāi)心也有點(diǎn)兒驚訝，老師在面試時(shí)不是應該很?chē)烂C的嗎？我小聲嘀咕著(zhù)。陳老師給新生面試時(shí)帶給我們的`不是緊張，而是輕松，我喜歡這位老師。
現在，又是一場(chǎng)考試出現在我面前，我們團中有六十幾人，最后能上臺代表學(xué)校參賽的人數不能超過(guò)五十人，也就是要淘汰十幾人，我會(huì )是其中一個(gè)嗎？我想著(zhù)。我們的第一次考試是這周四，當時(shí)，我十分緊張，生怕考不過(guò)，就不能上臺為校爭光了�？粗�(zhù)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)上臺面試，好，不好，很好，你的音有幾個(gè)不準、要加強、回去你這里要好好練……陳老師一個(gè)一個(gè)點(diǎn)評著(zhù)，天哪，連一些老隊員都被淘汰了，我這個(gè)新隊員能上嗎？我想得出神，正在此時(shí)，陳老師的一句話(huà)把我拉回了現實(shí)：“由于時(shí)間關(guān)系，中聲部的同學(xué)先回家�！蔽衣�(tīng)了既開(kāi)心又失望，開(kāi)心是因為我能多一天時(shí)間復習，失望是我還要經(jīng)歷一次這樣的忐忑。結果第二天，又進(jìn)行了一場(chǎng)面試，結果和這次一樣。
老師說(shuō)，我們將會(huì )在周一上午大課間時(shí)考試，不管結果如何，我都會(huì )好好努力的，這會(huì )成為我人生中一次難忘的經(jīng)歷，也預祝合唱團能取得好成績(jì)！
心動(dòng)作文500字 2
每個(gè)孩子都有一個(gè)英雄夢(mèng)，渴望行俠仗義，持劍走天涯，然而現實(shí)生活中，我們卻鮮少有這樣的機會(huì )。我卻有幸經(jīng)歷了一次驚心動(dòng)魄的“抓強盜”。
那天，爸爸帶我去銀行辦事。一走進(jìn)銀行大門(mén)，只覺(jué)得里面靜悄悄的，所有的人都屏息凝神。收銀員一臉驚慌失措，臉上汗水滾滾直落。我驚訝地環(huán)顧四周，原來(lái)一個(gè)蒙面人正在搶錢(qián)。
我還沒(méi)來(lái)得及反應，只聽(tīng)見(jiàn)搶錢(qián)大盜一聲吼：“都別動(dòng)！快點(diǎn)！把錢(qián)交出來(lái)！快點(diǎn)！”收銀員嚇得面如土色，更是不知所措，顫抖的手小心翼翼地捧著(zhù)一把錢(qián)供上。
看到這里，我心里怒火中燒：三百六十行，做哪個(gè)不好，偏偏要選這一行，真是個(gè)大壞蛋！那個(gè)搶錢(qián)大盜也注意到了我，如一頭發(fā)瘋的獅子朝我吼道：“喂，小屁孩！快蹲下，否則我就殺了你�！蔽覈樀蒙l(fā)抖，“噗通”一聲跪了下來(lái)。搶錢(qián)大盜看到我如此聽(tīng)話(huà)，得意忘形地笑了起來(lái)：“對嘛，就該這樣！”
可他哪里知道我早就在心里打好了“欲擒故縱”的主意。見(jiàn)他漸漸地對我放松了警惕，我瞅準時(shí)機，一個(gè)飛奔過(guò)去，用腳踹了他最敏感的地方，又咬了一口他的腿。那搶錢(qián)大盜痛得哇哇大叫，一下子倒在了地上。我又趁機對著(zhù)門(mén)外吶喊：“救命啊，搶錢(qián)了！”我的聲音引來(lái)了好幾個(gè)年輕人，他們飛快地沖了進(jìn)來(lái)，制服了搶錢(qián)大盜。
沒(méi)過(guò)多久，警察趕來(lái)了。他們對我豎起了大拇指，說(shuō)道：“小小少年，還真不賴(lài)。會(huì )呼叫，還會(huì )反擊，真是個(gè)智勇雙全的好孩子！”我聽(tīng)了，心里歡喜得很，想不到我還會(huì )有擒捉大盜的.一天呢！
說(shuō)到這，我想聰明的你已經(jīng)猜到了，這根本不是真實(shí)經(jīng)歷，只不過(guò)是我的“夢(mèng)中漫游”記。不過(guò)能夠在夢(mèng)中有這樣一次行俠仗義的機會(huì )，我依然很滿(mǎn)足！
心動(dòng)作文500字 3
在暑假，為了鍛煉自己，我決定只身一人，獨自去遠在二百公里外的姥姥家，替父母看望老人。
這畢竟是自己第一次單獨行動(dòng)心里或多或少有些緊張。我早在家中想好了，上車(chē)買(mǎi)票時(shí)說(shuō)什么，到站說(shuō)什么，可遠遠的走到車(chē)站附近卻有些害怕，雙手沒(méi)拎太多東西，但雙腳卻像灌了鉛一般的沉重，仿佛寸步難行。
我站在原地盯著(zhù)汽車(chē)，努力地回憶著(zhù)自己的“臺詞”。不久，汽車(chē)竟然發(fā)動(dòng)起來(lái)，我不敢誤時(shí)急忙跑了過(guò)去。沖進(jìn)車(chē)里，我驚奇地發(fā)現：算上司機，加上我，總共只有三個(gè)人；我緊張的心情有所放松，可依舊不知如何開(kāi)口，回想上課所學(xué)的任何一科，都無(wú)濟于事。
許久，我對司機師傅說(shuō)：“這票多少錢(qián)一張？”“二十六�！彼]眼靠在椅背上回答。我剛準備掏錢(qián)時(shí)，他略有厭煩的.說(shuō)：“待會(huì )有人去收，現在甭交，你沒(méi)坐過(guò)車(chē)么？”
我心頭一驚，找到一個(gè)車(chē)位，坐下來(lái)思考。車(chē)我自然沒(méi)少坐，每年不下三、四遍，可究竟為啥連這么簡(jiǎn)單的、基本的流程都不會(huì )？
終于，汽車(chē)出發(fā)了，經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的車(chē)程，到達了目的地。
下車(chē)后，我又一次站在原地，盯著(zhù)漸行漸遠的汽車(chē)，心頭一動(dòng)。我想了許多：課堂上的知識固然重要，至于為何我會(huì )如此狼狽的原因，我不禁想到留心處處皆學(xué)問(wèn)這句話(huà)。
學(xué)習是重要的，可單單學(xué)好習是遠遠不夠的。來(lái)日方長(cháng)，也許一些生活經(jīng)驗、社交能力，以及細心、勇敢等品質(zhì)遠比讀書(shū)重要的多呢！
心動(dòng)作文500字 4
再堅強的人，也有脆弱的時(shí)候；
再勇敢的人，也有畏懼的時(shí)候；
再自信的人，也有自卑的時(shí)候。
當你疲累的雙腿橫跨在成功與失敗的門(mén)檻；當你淡淡的足跡踏入無(wú)人問(wèn)津的道路；當你滴血的心開(kāi)始陷入迷惘的深淵。你的心靈在企盼什么？心泉又是怎樣地涌動(dòng)？
我想，當你身處逆境的時(shí)候，也想有人扶你一把，鼓勵一下！
老師，您還記得嗎？當我膽小內向的時(shí)候，是您一次又一次的鼓勵讓我鼓起勇氣在眾目睽睽下站起來(lái)，吞吞吐吐地回答了問(wèn)題才逐漸變得勇敢。同樣在您“好，說(shuō)下去”“不錯，有進(jìn)步”……的一遍又一遍的鼓勵聲中，自卑的我才邁出成功的步履。
老師，您還記得嗎？當期中考試的那張試卷發(fā)下來(lái)，一個(gè)可憐虧虧的分數—58分。讓我不能自己而潸然淚下時(shí)，是您語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“這次的失敗不代表下次的失敗”。您跟我說(shuō)：“最美好的風(fēng)景總在前方，不要因為一朵野花而放棄前進(jìn)的腳步？”老師，你的話(huà)讓人心動(dòng)！
老師，您還記得嗎，當我獲得了好成績(jì)而沾沾自喜的時(shí)候，是您嚴肅的目光提醒了我，把我從驕傲的深淵拉上來(lái)，讓我明白了成績(jì)已代表過(guò)去，要不斷進(jìn)取。
老師，感謝您在我失望的時(shí)候讓我重拾自信，在我絕望的時(shí)候給我勇氣，我脆弱的時(shí)候給我鼓勵……是您第一個(gè)給我一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)，讓我追求美好的明天，追尋那令人羨慕的風(fēng)景……
感謝您，老師，感謝您的一路呵護，一路的`關(guān)懷，一路的支持，一路的鼓勵。我不會(huì )忘記您那淳淳的教誨，更不會(huì )忘記你那慈母般的關(guān)懷。是您一次一次的鞭策、提醒，今天的我才能抵達美好的彼岸。我一定會(huì )創(chuàng )造更燦爛的輝煌，向令人“陶醉的風(fēng)景”進(jìn)發(fā)，決不會(huì )辜負老師對我的期望。
您將永遠地留在心中……
心動(dòng)作文500字 5
這個(gè)學(xué)期，我們年段成立了一個(gè)奧數班。這個(gè)班的學(xué)生都是來(lái)自每個(gè)班奧數中的優(yōu)等生，個(gè)個(gè)都是“主將”，個(gè)個(gè)也都“久經(jīng)沙場(chǎng)”。這一次，要經(jīng)過(guò)許多輪的淘汰、選拔，最后選出八名最優(yōu)秀的學(xué)生，去參加區、市級的奧數競賽。
終于，我經(jīng)過(guò)了一輪又一輪的選拔，艱難地挺到了倒數第二輪。眼看，也就剩下十二個(gè)人了。那天下午，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，林老師和藹可親地對我說(shuō)：“今天下午還剩下最后一輪淘汰賽了，你一定要努力爭取這個(gè)機會(huì )呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中暗下必勝的決心。下午第三節課，我懷著(zhù)緊張的心情走進(jìn)了五年六班教室，領(lǐng)了考卷，看了看剩下的這些數學(xué)高手，我暗暗為自己鼓勁：這場(chǎng)考試我一定要全力以赴，爭取好成績(jì)！開(kāi)始考試了，教室里安安表靜的，同學(xué)寫(xiě)字時(shí)那象蠶吃桑葉般的“沙沙”聲，這時(shí)聽(tīng)起來(lái)十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。我一點(diǎn)兒也不敢馬虎，比以前更認真地審題，更細致地答題，每做完一題，我都會(huì )檢查一遍，看看是否出現了錯誤。終于，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，時(shí)鐘上的`時(shí)針也爬到了5點(diǎn)10分。收卷了，我鄭重地把卷子交了上去，那一剎那，我的心情就象五味瓶一樣，什么滋味都有：緊張、害怕、還有稍許決賽后的輕松……
第二天早晨，一位老師將我和五班的一名學(xué)生都帶到了德育處。她告訴我們，這一份考試，我和他的分數很接近，需要再考一次，決出勝負。這下子，我剛剛放松的心情又進(jìn)入了緊張的應考狀態(tài)……到了第二天下午，好消息終于出來(lái)了，我成功地進(jìn)入了最后的八名競賽名單中！我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，高興得一蹦三尺高。
啊，這真是一次驚心動(dòng)魄的奧數淘汰賽呀！
心動(dòng)作文500字 6
看似風(fēng)平浪靜，實(shí)則暗流涌動(dòng)，誰(shuí)也不知道下一刻，危險藏在哪里，“驚心動(dòng)魄”就是對這一刻的詮釋。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多驚心動(dòng)魄的事情，這些例子有可能就在我們身邊，比如個(gè)同學(xué)走在路上好好的，突然樓上落下一把菜刀砸在他身后的地板上。再比如一個(gè)初三的學(xué)生從樓頂下去時(shí)跑太急了，不小心從欄桿上翻了出去，外套沒(méi)拉拉鏈，看起來(lái)像一只黑色大鳥(niǎo)從天而降，不過(guò)好在掛在了樹(shù)上，后來(lái)他們把他從樹(shù)上救下來(lái)。
后來(lái)的事實(shí)證明，一不小心我也會(huì )經(jīng)歷“驚心動(dòng)魄”的事情。有一天，弟弟又一次開(kāi)始爬沙發(fā)，剛開(kāi)始一切正常�？墒钱斔赖疥�(yáng)臺上時(shí)突然，他往后一翻，從陽(yáng)臺摔了下來(lái)，不過(guò)有驚無(wú)險，他摔在了沙發(fā)上。謝天謝地，他沒(méi)有摔在地上。
還有一次，我們家有一個(gè)有點(diǎn)容易被拉倒的'鞋柜。弟弟特別喜歡去拉它。有一次他去拉柜子的時(shí)候，差點(diǎn)把鞋柜拉倒了，要不是我在旁邊扶住了柜子，估計他就被砸了。從此媽媽就再也不讓他拉那個(gè)鞋柜了。她還聽(tīng)說(shuō)外國有個(gè)小孩，家里也是這種容易被拉倒的鞋柜，爬上去之后，活生生被鞋柜壓死了。你說(shuō)驚險不驚險？
還有一次更嚇人。我去舅舅家玩，走過(guò)1棟樓旁邊時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)清脆的玻璃碎裂的聲音�；仡^一看，嚇得我倒吸一口冷氣：一塊不知道從幾樓掉下來(lái)的玻璃摔得四分五裂，正靜靜地躺在剛剛我等弟弟的地方。如果差那么幾秒鐘，后果不堪設想。
這就是我身邊發(fā)生的一些驚心動(dòng)魄的事情，你的身邊有嗎？
心動(dòng)作文500字 7
我的家鄉在仙游，要說(shuō)美景，菜溪當屬第一，而菜溪景區的“心動(dòng)石”，更是菜溪景區的一顆明珠！
“心動(dòng)石”位于菜溪景區的頂峰。之所以叫“心動(dòng)石”，是因為它看似由兩塊石頭組成，一塊在上一塊在下，恰像你所看見(jiàn)的一個(gè)豎起來(lái)的長(cháng)方體上放一個(gè)球體，仿佛風(fēng)一吹上面的石頭就會(huì )掉下去，令人心驚膽戰，“心動(dòng)石”因此得名。
遠遠的看“心動(dòng)石”，你會(huì )覺(jué)得它像一個(gè)巨人，上面的石頭是巨人的頭，下面的是巨人的身體，傲然聳立于菜溪景區的頂峰。而周?chē)切┥晕┑臉?shù)木，則像它的'孩子一樣，圍擁在“心動(dòng)石”身邊玩耍嬉戲。
近看“心動(dòng)石”，你一定會(huì )有心動(dòng)的感覺(jué)。上面的石頭在云里霧里中若隱若現，給人一種朦朦朧朧的感覺(jué)。仿佛風(fēng)一吹上面的石頭真的會(huì )掉下來(lái)，圍觀(guān)的人心里都狂跳不止。如果再配一些山石滾動(dòng)的聲音，我敢肯定，膽小的人已經(jīng)轉身跑了，膽大的也會(huì )雙腿顫抖起來(lái)。正應了一句話(huà)：“心動(dòng)石也動(dòng)，石動(dòng)心也動(dòng)�！睆牟煌慕嵌瓤�，它又像一個(gè)巨大的磨菇，所以又叫“磨菇石”，別有一番韻味。
家鄉的“心動(dòng)石”，你將永存于我的記憶里。
心動(dòng)作文500字 8
臨近暑假那會(huì )，聽(tīng)奶奶說(shuō)，我家的母貓快要生小貓了。幾天后，我家的母貓果然生了三只小貓，個(gè)個(gè)都非常漂亮，黃色的絨毛，大大的眼睛。
一個(gè)月后，我家的三只小貓全都有我手掌那么大了，最大的已經(jīng)有我一個(gè)半手掌那么大了。每一次吃飯母貓都讓三只小貓先吃，三只小貓吃完后它才吃。
記得有一天，一只小貓不知道跑到哪里去了，我怎么找也找不到那只小貓。后來(lái)，母貓半天都沒(méi)吃一口飯。我心想，母貓可能只是暫時(shí)傷心，所以不肯吃飯。我原以為明天它或許就會(huì )吃飯的`�？墒�，第二天，母貓只是勉強吃了一點(diǎn)點(diǎn)，就無(wú)精打采地離開(kāi)了飯碗，又不想吃了。
下午，我發(fā)現母貓也不在家里了，到處找也找不到母貓。突然，我家屋子后邊傳來(lái)了一陣陣的貓叫聲，我到后面一看，母貓又回來(lái)了，身上非常臟，而且還有一只小貓跟著(zhù)母貓回來(lái)了，這只小貓的左后腿上有一個(gè)夾子。我仔細一看，這就是找不到的那只小貓。原來(lái)是小貓貪玩，跑出去不小心被夾子夾住了，母貓出去找到了小貓，并將它帶回了家。我把小貓腿上的夾子拿下來(lái)，用稍微濕潤的毛巾將小貓和母貓的身體擦干凈，再給它們一些飯菜吃。
母貓為了尋找孩子不怕臟不怕餓的精神，真的讓我心動(dòng)。
心動(dòng)作文500字 9
美好的青春歲月里，有笑，有淚，有成功，也有坎坷。將理想折成紙飛機扔向藍天，將煩惱化成一縷青煙，將愛(ài)刻在石頭上，將誤會(huì )寫(xiě)在細沙中。
你是我的朋友，讓我怦然心動(dòng)。
開(kāi)學(xué)了，懷著(zhù)不安的心情走進(jìn)初中的大門(mén)，新的同學(xué)，新的環(huán)境。在那一刻，我遇到了你。友誼總是從一句開(kāi)始，漸漸地，我越來(lái)越了解你，你也漸漸成為我生活中不可缺少的一部分。我們有著(zhù)相同的愛(ài)好，志同道合。
當背靠背站在一起時(shí)，你是我的朋友啊!
你是我的老師，讓我怦然心動(dòng)。
一拿到新的語(yǔ)文書(shū)，我就像往常一樣將書(shū)看了好幾遍，并幻想著(zhù)會(huì )是一個(gè)怎樣的老師來(lái)教我們。在以后的日子里，你帶領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)每一篇課文，走進(jìn)每一個(gè)人物，去了解他們的“心”。在你的'課堂上，氣氛總是輕松、和諧的。往日像電影一樣歷歷在目，在枯燥的學(xué)習中，這些電影大多是黑白的。
腦海中總是閃過(guò)你那嚴厲的眼神，我的老師!
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。細細觀(guān)察，慢慢品味，曾有那么多的人或事讓我們感動(dòng)，讓我們怦然心動(dòng)。
心動(dòng)作文500字 10
“沙沙沙”，黑色水筆和紙摩擦的聲音不時(shí)傳出，書(shū)桌前正在埋頭寫(xiě)作文的我也在回憶著(zhù)成長(cháng)的故事。
那天，媽媽讓我一個(gè)人睡，可是我很害怕，不敢一個(gè)人睡，于是就哭著(zhù)求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)屛腋阋黄鹚�，我一個(gè)人睡害怕�！眿寢寘s說(shuō)：“你都這么大了，必須要獨立一些了�！庇谑俏抑荒茏约禾缮洗�，蓋上被子，關(guān)了燈，“驚心動(dòng)魄”的'夜晚開(kāi)始了……
我把被子裹在身上，讓被子緊緊貼著(zhù)我，這樣我就不會(huì )感到很害怕了。過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得一個(gè)人睡覺(jué)也沒(méi)什么可怕的，待在被子中有點(diǎn)熱，于是我小心地把腳伸到了床外，突然，一陣寒風(fēng)向我襲來(lái)，啊!我看到了一個(gè)黑影在左右擺動(dòng)，嚇得我急忙把腳縮了回來(lái)，呼，好險，逃過(guò)一劫。隨后我就把自己裹成了一個(gè)“木乃伊”。
突然一陣尿意襲來(lái)，“怎么辦?怎么辦?我想上廁所，可我好害怕�！笨墒菦](méi)辦法，我必須得去上廁所，于是我飛快地打開(kāi)燈，迅速沖進(jìn)了衛生間，上完廁所后，我又以百米沖刺的速度跳進(jìn)了被窩里，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
成長(cháng)的腳印無(wú)論是深是淺，是酸是甜，都成為了我最美好的回憶。
心動(dòng)作文500字 11
從小到大，沐浴過(guò)多少愛(ài)，我已經(jīng)想不起來(lái)了。但是有一件事，一直讓我難以忘記。
因為我的爸爸媽媽要外出打工，所以我是由奶奶一手帶大的。
記得那是五年級的一天，外面正下著(zhù)傾盆大雨。我正在做作業(yè)，臨近下課，我奶奶來(lái)了，她全身都已經(jīng)淋濕了。這一節是音樂(lè )課，她對音樂(lè )老師說(shuō)：“還沒(méi)有放學(xué)嗎？一二年級都放了�！币魳�(lè )老師說(shuō)：“還差五分鐘就放學(xué)，如果您著(zhù)急的話(huà)，也可以現在就把孩子帶回去�！币驗橛惺�，所以奶奶叫我趕緊收拾好書(shū)包，跟她一起回家。
我打開(kāi)了奶奶帶來(lái)的雨傘，讓她撐著(zhù)，可是她一直把傘歪向我這一邊。我著(zhù)急地說(shuō)：“奶奶，傘歪了�！蹦棠绦χ�(zhù)對我說(shuō)：“大人淋點(diǎn)雨沒(méi)事，可你一旦淋到雨，就會(huì )感冒的'。傘不大，就算一個(gè)人撐著(zhù)傘也會(huì )被淋到雨的，你看我來(lái)的時(shí)候不也淋濕了嗎？”其實(shí)，我知道，這只是奶奶的借口，可是我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。因為我知道，這是奶奶對我無(wú)私的愛(ài)��！這份愛(ài)，讓我一生心動(dòng)！
愛(ài)，是你帶來(lái)了這個(gè)世界的美好和溫馨，是你讓這個(gè)世界變得理解與包容。我也一定會(huì )把這份愛(ài)永久地傳遞下去。
心動(dòng)作文500字 12
聽(tīng)說(shuō)星期五下午開(kāi)展一個(gè)動(dòng)員大會(huì )。動(dòng)員大會(huì )讓我知道心動(dòng)不如行動(dòng)，動(dòng)員大會(huì )讓我還知道，這是新的起跑線(xiàn)，這是最后一次的轉折點(diǎn)，這是
當我聽(tīng)到校長(cháng)說(shuō)的優(yōu)秀畢業(yè)生的條件。我不禁慚愧起來(lái)。因為那里面的：不欺負弱小同學(xué)、還有不僅學(xué)習好，而且勞動(dòng)也好、等等。我有一些條件沒(méi)有做到太好，有的甚至沒(méi)有做到。我感覺(jué)我好像滑到了一個(gè)千丈深的峽谷里，怎么也爬走不去來(lái)的'呀！我開(kāi)始哀聲抬氣了，以為自己得不到了那夢(mèng)寐以求的優(yōu)秀畢業(yè)生了。
當我聽(tīng)到了改掉自己的毛病。也可以獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的哦！我暗暗高興。因為我可以獲得我夢(mèng)寐以求的優(yōu)秀畢業(yè)生了。
我好像決得自己爬走出了那個(gè)爬走不出去的千丈的峽谷呀！我想：這是黑暗中最后的一絲耀眼光明和希望。我一定要把握住這次的光明和希望。我一定要改正我不好壞的毛病。
我和全年級的人一起發(fā)誓：困難面前不低頭，挫折面前不彎腰！抬頭、挺胸、我自信，拼搏流汗、我成功！成人、成才、成天下，爭強、爭氣、爭榮光等等。我一定要學(xué)習和勞動(dòng)都優(yōu)秀。上課積極發(fā)言，專(zhuān)心思考。改掉不好的，壞的毛病。
我一定要把握住最后的起跑線(xiàn)，我一定要獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的呀！
心動(dòng)作文500字 13
看!操場(chǎng)上到處歡聲笑語(yǔ)，真是熱鬧呀!讓我們去看看吧!原來(lái)是一群學(xué)生在玩老鷹捉小雞呢!讓我們也參加進(jìn)去吧!
首先要選出兩位老鷹和一位母雞。我被選為了母雞，接著(zhù)，游戲開(kāi)始了。兩位老鷹在一起想對策，我們也要小心了。過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)一只老鷹沖了過(guò)來(lái)。我這擋那攔，身后的“小雞們”也飄忽不定，難以讓老鷹抓住。
然后，另一只老鷹又沖了上來(lái)，在兩只老鷹左右?jiàn)A擊的`時(shí)候，我顧及不暇，緊急情況下，我只能大聲叫道：“全體分散!”一令之下，所有小雞都“嗶”一聲奔向不同的方向。我也馬上逃走了，變成了小雞。這時(shí)只見(jiàn)兩只老鷹傻眼了，不知所措地站在那。只聽(tīng)別人大叫一聲：“來(lái)呀!來(lái)呀!”兩只老鷹又馬上想起對策來(lái)，而在這時(shí)，我們則無(wú)聲無(wú)息地回到了一條隊形。老鷹回過(guò)頭來(lái)，看樣子要把他們氣瘋了，他們只能毫無(wú)對策地亂抓。在我的帶領(lǐng)下，“小雞們”成功的逃過(guò)了所有鷹爪。
直到老師讓我們回班時(shí)，老鷹還沒(méi)抓到一只小雞。所以，最后我們獲勝啦!
心動(dòng)作文500字 14
對我來(lái)說(shuō)，來(lái)到歡樂(lè )谷就像來(lái)到了“恐怖樂(lè )園”。
踏進(jìn)恐怖樂(lè )園的大門(mén)，我在原地等著(zhù)爸爸的歸來(lái)。突然，我的肩膀被拍了一下，那時(shí)我心里的突然、緊張、害怕把我嚇趴下了，等我站起來(lái)回過(guò)神一看，才發(fā)現爸爸的票已經(jīng)買(mǎi)好了，我們要去玩耍了。
我們來(lái)到過(guò)山車(chē)，我一次又一次面無(wú)表情地拒絕了爸爸的'邀請，在平臺上看著(zhù)爸爸登上過(guò)山車(chē)，那過(guò)山車(chē)急速地上沖、下滑、轉圈，人們尖叫、哭泣。我身臨其境，同爸爸一起感受到了恐怖的來(lái)臨，這使我毛骨悚然。我眼睛一眨不眨地盯著(zhù)爸爸，仿佛我也在失重、旋轉，直到爸爸下車(chē)，我才長(cháng)舒一口氣，擦掉了布滿(mǎn)手心的冷汗！
到了小孩的游戲時(shí)間，我上了“恐怖大馬”，我心想：爸爸也在為我著(zhù)急吧？坐著(zhù)馬車(chē)一圈一圈的旋轉著(zhù)，我心想：什么時(shí)候結束呀？我呼喚著(zhù)前后左右的弟兄們，可是他們卻一動(dòng)不動(dòng)的。我好像也不會(huì )動(dòng)了，成了木頭人。
“楊碩涵，怎么回事？已經(jīng)結束了，快給我下來(lái)�！卑职值暮奥暟盐覐哪绢^人的狀態(tài)解脫出來(lái)，哎！原來(lái)我忘記自己在玩旋轉木馬呀！是過(guò)山車(chē)的引導，把我帶進(jìn)了恐怖之中。
都怪過(guò)山車(chē)把我給嚇蒙了，我這一輩子都不會(huì )玩過(guò)山車(chē)了。
心動(dòng)作文500字 15
孩童時(shí)的我們，真的是每天都在尋找著(zhù)樂(lè )趣，或者說(shuō)是刺激。
這不，那些家伙又不知要拉我到哪里搗蛋啦。
正在草地上玩得起勁時(shí)，我們看見(jiàn)一群螞蟻正在優(yōu)哉游哉地搬運著(zhù)一只蜻蜓向一個(gè)凸起的土堆挪去。我們去搗它們的老巢去！阿彬靈機一動(dòng)，真是一個(gè)搗蛋的.好機會(huì )！于是我們把那不大的螞蟻洞穴給挖掘出來(lái)了。那些正在忙碌的螞蟻們被這突如其來(lái)的災難嚇到了，紛紛向四處散去。
快！快！快用稻草攔住它們！阿浩喊了一聲。一大堆稻草將它們圍住。阿文更絕，他把稻草點(diǎn)燃了。馬上，螞蟻們就被火海吞沒(méi)。我們興奮地大叫道：燒死你們！燒死你們！出乎我意料，那些螞蟻聚在一起變成了一個(gè)拳頭大的黑球，蟻球不斷向外滾去。似乎帶著(zhù)咆哮。
稻草很快就燒完了，縷縷白煙還不時(shí)冒著(zhù)。不一會(huì )兒，蟻球裂開(kāi)了，螞蟻們向各個(gè)方向逃去。真是大難不死��！大家都驚呆了！
回家后，我查找了有關(guān)螞蟻逃離火場(chǎng)的資料。資料顯示：外層的螞蟻都是成年的，而內層則是母蟻和小螞蟻。那些外層的螞蟻，它們?yōu)榱朔毖芎蟠鵂奚俗约�。懂得團結，懂得奉獻和犧牲，他們才得以逃離火海。
那一刻，我懂得了很多很多
心動(dòng)作文500字 16
那個(gè)時(shí)候，每一個(gè)故事，都顯得如此驚心動(dòng)魄。
你度過(guò)了，一個(gè)又一個(gè)難以入眠的夜晚，也許熬夜這件事對你來(lái)說(shuō)，沒(méi)有原因，也不會(huì )上癮，可是你不知為何，總是無(wú)法入睡。
你看手機，看電腦，你給自己找一個(gè)很好的借口，那是因為你無(wú)法入眠，不得已的選擇�？墒�，實(shí)際上呢。
你的宿舍群里，凌晨也不會(huì )有動(dòng)靜了。因為每個(gè)人都有寒假新的打算，都在學(xué)習，或者是實(shí)踐，工作。
每一個(gè)人，都在朝著(zhù)人生的方向努力，或快或慢。
只有我們不斷去經(jīng)歷，才能夠看清楚真相。那樣的悲傷和榮辱，又算得了什么。你看他們堅持到最后，在此之前，受到過(guò)什么樣的屈辱。
這一切，不只是在做夢(mèng)。
你要明白，這不是只有生活而已。你心心念念的'所有一切，都不是愿意離開(kāi)故土，你得到鍛煉的機會(huì )，其實(shí)不多，但是現在如果還沒(méi)有，你就會(huì )更多的可能性，離開(kāi)這里，或者被人超越。
我知道，你肯定都不想看到。
我知道，當他們突然改頭換面，來(lái)到這里，給你帶來(lái)的驚喜啊，我知道，從前的你似乎都未曾想到過(guò)。
只是因為這樣的短暫，足以換來(lái)你所有的幸福。
心動(dòng)作文500字 17
只可惜后來(lái)再多的怦然心動(dòng)，也還是抵不過(guò)我們彼此三觀(guān)不合。如果可以，多么希望，你我的關(guān)系就一直停在那一刻，我們一見(jiàn)鐘情的那一刻。
茫茫人海中，你我竟然可以跨越千萬(wàn)雙眼睛中，直到見(jiàn)到你的眼神，她才知道，這個(gè)世界有一種眼神，安靜又深情地足以讓周?chē)乔f(wàn)眼神隱身。她沖你笑，你竟也一直凝視著(zhù)她，只是，不笑。
那一刻，你是不是在想著(zhù)，如果笑了，該不會(huì )對方是少數民族，笑了，就要一直對她笑一輩子吧。但你不知道，在她心中，你的.凝視，已經(jīng)把這一世給牽了線(xiàn)，她不想斷，你的凝視，她好想就這樣珍藏一輩子，一輩子。
后來(lái)雨下的很大，你們竟有緣分地湊到了一塊，在大巖石下避雨的你們，不約而同地搓了搓自己的雙臂，秋天，一陣風(fēng)和一陣雨，終究是冷的。此刻的你終還是沒(méi)有行動(dòng)，當她的哥哥撐著(zhù)雨傘出現在你的視野時(shí)，你才發(fā)現那是自己的兄弟。
后來(lái)你們的線(xiàn)還是斷了，因為你不懂她想要的，而她卻一直認為她不說(shuō)你也必須懂她想要的，因為當初你們一見(jiàn)鐘情了，就必須一直都是一顆心兩個(gè)人，只是，一切都是你們的以為，散了就散了。傷害，挺大。只是后來(lái)你們也都懂了，一見(jiàn)鐘情，怦然心動(dòng)，并不能用過(guò)一輩子經(jīng)營(yíng)。
心動(dòng)作文500字 18
說(shuō)起濟南，人們首先想到的便是那叮咚流淌的泉水，沒(méi)錯，就是那涓涓流淌的清泉在我的心中緩緩的流淌著(zhù)。
濟南的泉水，清澈見(jiàn)底。水涼涼的，但又帶著(zhù)陽(yáng)光的一絲溫暖。清清的泉水蕩漾著(zhù)，映著(zhù)山，映著(zhù)水，還應這幾率在水中跳舞的垂柳呢，一切都是那么輕柔，清泉像天然的活潑的鏡子，因為它是流動(dòng)，所以里面倒映出的山啊樹(shù)啊，還有奇形怪狀的石頭啊，都好像在跳舞，金燦燦的陽(yáng)光更是為這個(gè)舞臺抹上了一層神奇的光彩。
濟南的泉水，清新悅耳。它不像大瀑布那樣嘩嘩的飛瀉著(zhù)，也不像湖水那樣，沒(méi)有任何聲音，它的聲音是叮咚叮咚的，涓涓的`淌過(guò)一個(gè)又一個(gè)的巖石，聽(tīng)著(zhù)它的聲音，簡(jiǎn)直可以?xún)艋说男撵`。
在炎熱的夏天，泉水便成了孩子們的歡樂(lè )天堂。大家互相打水仗，踩水花，安靜的女孩則更喜歡深一些的泉水，坐在大巖石上，將小腳伸進(jìn)冰冰的泉水里，濺起層層水花，想著(zhù)自己的心事。在濟南的泉水面前，不分老人小孩，一律都要摸摸水，踩踩水。這是多么歡樂(lè )的風(fēng)景畫(huà)��！
就算到了冬天，泉水也并不結冰，綠綠的水藻越發(fā)的歡快了，來(lái)回的舞動(dòng)著(zhù)，一切還像春天那樣生機勃勃。因為濟南的冬天并不冷��！
我愛(ài)濟南，尤甚愛(ài)濟南清秀的泉。
心動(dòng)作文500字 19
在我們的生活當中，有許許多多的事情使我們感到溫暖，我打開(kāi)了我記憶的大門(mén)，摸索著(zhù)，摸索著(zhù)……
溫暖的咖啡
在我的房間里，忽然發(fā)現……
水墨畫(huà)似的淡黑色的夜晚，月光慢慢地撒進(jìn)了窗沿。疲憊不堪的我支撐在書(shū)桌上，忽然聽(tīng)到房門(mén)“吱呀”一聲輕輕打開(kāi)，熟悉而又沉重的腳步慢慢地向我挪移，一只沉重而又溫暖的大手放在了我的肩上，我一回頭，原來(lái)是爸爸，“你這幾天太辛苦了，休息會(huì )兒吧�！闭f(shuō)著(zhù)，遞給我一杯溫暖的咖啡，然后又輕輕走了出去，隨即，是門(mén)鎖輕緩的咬合聲。我拿起咖啡，細細品嘗，溫暖的咖啡慢慢地流進(jìn)了我的'心間。
哦，原來(lái)這也是一種溫暖，我繼續尋找著(zhù)……
友誼之手
早操時(shí)間，同學(xué)們在操場(chǎng)上慢跑。
長(cháng)龍似的隊伍在緩緩向前移動(dòng)，沒(méi)有散去的云霧罩在操場(chǎng)之上，灰蒙蒙的天仿佛一個(gè)密不透風(fēng)的大鍋。我一個(gè)跟頭，摔倒在了操場(chǎng)上，一個(gè)同學(xué)忙把我扶起，連聲說(shuō)：“沒(méi)事吧？”這句話(huà)仿佛是一片止疼神藥，我的腿沒(méi)有剛才那么痛了，繼續跑步。
原來(lái)，這也是一種溫暖。
我關(guān)上了我記憶的大門(mén)，回到了現在。
溫暖的咖啡，友誼之手，這不僅僅是生活中的小事，也是人生的縮影，更是溫暖的詮釋。
心動(dòng)作文500字 20
在學(xué)校里，我們的知識都是來(lái)自于老師，為什么呢？要不是老師，我們的這些知識也不會(huì )來(lái)到我們的大腦里。其實(shí)，老師的嚴厲并不代表老師不喜歡同學(xué)，老師都很愛(ài)同學(xué)們的，只要你細心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現。
還記得那學(xué)期。 那是四年級的一個(gè)中午，我正在專(zhuān)心致志地看《我的媽媽是精靈》這本故事書(shū)，桌子的.右上角擺放著(zhù)一個(gè)漂亮的書(shū)簽，那是我精心制作的書(shū)簽，形狀是愛(ài)心形的，上面刻滿(mǎn)了各種可愛(ài)的小動(dòng)物，最上面寫(xiě)了三個(gè)大字：吳彭研。忽然，一陣風(fēng)吹進(jìn)教室，把我心愛(ài)的書(shū)簽給吹沒(méi)了，這時(shí)，我不由得著(zhù)急起來(lái)，低著(zhù)頭在地上左看看右看看，一點(diǎn)線(xiàn)索也沒(méi)有呀！一只溫暖的手在我的桌子上拍了拍，我抬頭一看，原來(lái)是語(yǔ)文老師嚴老師。然后他親切地對我說(shuō)：“怎么了，老低著(zhù)頭，是不是什么東西丟了？”聽(tīng)后我向嚴老師講述了一切。這時(shí)，我發(fā)現老師從身后拿出了一個(gè)漂亮的小書(shū)簽，上面寫(xiě)了我和嚴老師的名字，嚴老師指著(zhù)書(shū)簽說(shuō)：“我知道你的書(shū)簽沒(méi)有了，就拿出了這書(shū)簽送給你�！碑斃蠋煱堰@個(gè)書(shū)簽遞給我后，我連忙說(shuō)謝謝。
每當我看待這個(gè)書(shū)簽，就會(huì )想起老師對我的關(guān)愛(ài)，謝謝您，老師！
心動(dòng)作文500字 21
風(fēng)吹亂了思緒，雨打碎了記憶，唯有你那奮力一搏的掙扎令我心。――題記
夏夜的聲響多么豐富，令我著(zhù)迷卻是蟋蟀的氣息，在奇怪心的驅使之下我想捉一只蟋蟀來(lái)玩，可是我應該上哪找呢？就當我仰望天空思考的.時(shí)候，一只蟋蟀在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)落在了我的桌上。
我伸出手緩緩朝向那只蟋蟀，它并沒(méi)有注意到危險的來(lái)臨，突然，我用手指緊緊的捏住了那只蟋蟀，它面對著(zhù)突如其來(lái)的傷害顯得很慌張，但是很快它停了下來(lái)，我以為它放棄了生命，任由我擺布，可在那一刻，我的想法變了
那只弱小的蟋蟀用盡全身力氣奮力的掙扎，從我的手中跳了出去，它獲得了自由……那一刻，我心動(dòng)，是的一條腿的價(jià)值比起生命實(shí)在是太渺小了！蟋蟀現在一定不在為斷了一條腿而傷痛，一定是為獲得生命的價(jià)值――自由而喜悅吧！
在我們的生活中，也是如此，那些病危的人一定要向蟋蟀那樣對自己有信心，不放過(guò)一個(gè)機會(huì )，讓自己獲取“自由”！
夜晚，我躺在床上，一想起那怦然一刻，心中就會(huì )有一陣微微的心動(dòng)……
心動(dòng)作文500字 22
春天正帶著(zhù)青草的味道，披著(zhù)綠紗悄悄來(lái)臨，在這樣一個(gè)生機勃勃的季節里，有多少細節會(huì )被我們遺忘？
其實(shí)，世界的每個(gè)角落都有會(huì )使你怦然心動(dòng)的地方，只是需要我們擦亮慧眼，用心去觀(guān)察。
不知你有沒(méi)有在操場(chǎng)跑步時(shí)留個(gè)心眼兒，小草已在你不在意時(shí)鉆出腦袋，俏皮地打量繁華的世界。彎下腰，細看草兒，難道沒(méi)有怦然心動(dòng)的感覺(jué)嗎？
不知你有沒(méi)有抬頭仰望過(guò)藍天，雪白的云兒正在盡力變幻出最美的姿態(tài)，追尋著(zhù)風(fēng)兒的腳步。抬起頭，遙看白云，難道沒(méi)有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)嗎？
不知你有沒(méi)有比較過(guò)正午的烈陽(yáng)我傍晚的夕陽(yáng)，觀(guān)察一下，你會(huì )發(fā)現最耀眼的日光并不是最美的，只有柔和的美才能吸引人細細地觀(guān)賞！仰望日光，難道沒(méi)有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)嗎？那是大自然啟示我們?yōu)槿颂幨腊 ?最美的，不一定是最耀眼的。
其實(shí)，我們周?chē)拿恳粋�(gè)角落，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都足以使人怦然心動(dòng)，只要我們定下心來(lái)，仔細觀(guān)察，才能發(fā)現它的`美，使自己怦然心動(dòng)。
在這繁華而又喧囂的世界里，在這到處都是美的世界里，你何不停下蔥忙的腳步，用心去觀(guān)察，感受那些甜蜜與寧靜的細節。
彎下腰或抬起頭，仰望或細看，你一定會(huì )怦然心動(dòng)，發(fā)現它的美或是懂得讓自己受益終身的道理。
心動(dòng)作文500字 23
那一刻，我怦然心動(dòng)；那一刻，讓我記憶猶新；那一刻，讓我不能自拔。
我不記得是幾年前的事了，但我仍然還記得那一刻。當時(shí)正好是夏天，我在老家的河塘邊散步，看著(zhù)河塘里盛開(kāi)的荷花，便停住了腳步，慢慢欣賞起來(lái)。
那亭亭玉立的荷花舒展怒放，美而不艷，媚而不俗。有的荷花花苞初綻，像在開(kāi)口說(shuō)話(huà)；有的'荷花含苞待放，像羞澀的少女�？粗�(zhù)那蜻蜓在荷花上飛來(lái)飛去，不由得想起一句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
荷莖中通外直，不蔓不枝。荷花雖從淤泥中生長(cháng)出來(lái)，但它出淤泥而不染，濯清漣而不妖，她那圣潔的風(fēng)姿，可遠觀(guān)而不可褻玩。荷花沁人心脾的香氣讓我想起“酷暑天，葵榴發(fā)，噴鼻香十里荷花”這句詩(shī)詞。
突然，我看見(jiàn)一朵藍色的荷花，它的花瓣舒展開(kāi)來(lái)，那么驚艷，仿佛周?chē)氖澜缇偷藥追诸伾?/p>
那傲人的風(fēng)姿，吸引著(zhù)我久久凝望；它冰清玉潔，風(fēng)姿綽約，好像只是看了一下都是對它的無(wú)禮；它的襲人清香，是別的荷花沒(méi)有的；花瓣藍的妖艷，藍的霸道，比天空的藍還要純凈漂亮。
我的心仿佛著(zhù)了魔一般，心隨那朵藍色的荷花。它是世界上獨一無(wú)二的花朵，是所有花中之王。那一刻，我怦然心動(dòng)。
心動(dòng)作文500字 24
寒假里，我參加了羽毛球集訓。在集訓隊里，我結識了許多打羽毛球的高手，也學(xué)到了許多的本領(lǐng)。
今天，我向劉然發(fā)起了挑戰，他是四年級的學(xué)生。我先發(fā)了一個(gè)又高又遠的球，他仰起頭，用力揮拍擊中了球。雖然揮拍的風(fēng)聲十分凌厲，“呼”地一聲朝我飛來(lái)，但卻被我使勁地打了回去。眼看這球貼著(zhù)網(wǎng)“嗖”地一下就飛走了，直接打在了他的.胸口，他措手不及，輸給我一個(gè)球。原本沒(méi)把我這個(gè)小不點(diǎn)放在眼里的他頓時(shí)哇哇大叫，暴跳如雷。就這樣乒乒乓乓地打了幾個(gè)回合，我始終占了上風(fēng)。
劉然非常氣餒，低著(zhù)頭走到場(chǎng)外，叫來(lái)了一個(gè)和他實(shí)力相當的隊友與他并肩作戰。我心里有點(diǎn)緊張了，但是我知道如果能發(fā)一些高難度的球，他們一定會(huì )一敗涂地。劉然發(fā)了一個(gè)比較低的球，正好落在網(wǎng)的前面，我一個(gè)箭步跨上去，輕輕挑了一下，球剛好過(guò)網(wǎng)，不偏不倚落在他倆前面。他們一起沖上去，結果球沒(méi)接住，自己倒摔了個(gè)狗啃泥。這下他們急了，攻勢更猛�？墒俏铱闯隽怂麄兊那蚨际侵桓卟贿h，我就使出了殺手锏——殺球，殺得他們狼狽不堪。
真是驚心動(dòng)魄的一戰��！
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