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一分鐘作文500字

時(shí)間:2023-09-10 17:18:01 500字 我要投稿
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一分鐘作文500字

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的一分鐘作文500字3篇,歡迎大家分享。

一分鐘作文500字

一分鐘作文500字 篇1

  從咿呀學(xué)語(yǔ)到上學(xué)讀書(shū)到步入社會(huì );從懵懂到出來(lái)啊而到的成熟。我們在不斷成長(cháng),也在不斷積累。只為有一天能看到自己的成功。

  已經(jīng)不記得初次認識這個(gè)成語(yǔ)什么時(shí)候?但我深刻它的意思:厚積指大量地充分地積累,薄發(fā)指噴薄而出。蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)。吾知子止于此矣!

  臺上一分鐘,下十年功。在成功者的背后,總是會(huì )有辛勤勞動(dòng)而努力的汗水。

  愛(ài)迪生,他曾經(jīng)失敗了999次,但他仍然沒(méi)有放棄,而堅持到底。終有一天,他發(fā)明了電燈。用電燈來(lái)照亮世界。給人們帶來(lái)光明,照亮前進(jìn)的路。

  張衡所處的東漢時(shí)期,地震經(jīng)常發(fā)生,輕則房屋坍塌 ,重則山崩地裂。河水改道,這種天災給人帶來(lái)了很大的.損失。他也曾對地震有不少的親身體驗,常年研究。雖然他也失敗過(guò)無(wú)數次,但是他沒(méi)有放棄,堅持不懈,,靠自己的努力終于發(fā)明出了地動(dòng)儀。為人們帶來(lái)更大的保護,更多的安全,讓人們走向未來(lái)。

  在學(xué)生時(shí)期,十年寒窗如一日。知道的就是厚積薄發(fā)。那不是嗎?

  臺上一分鐘,臺下十年功。我們現在是學(xué)生,是在人生的重要轉折點(diǎn)。你是努力獲取知識的階段。在學(xué)習中,我們也需要把知識一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的儲存起來(lái)。有的同學(xué)只看到成績(jì)好壞的同學(xué)取得成績(jì)的那一刻的鮮美,卻不知道為了成績(jì),他們在背后付出了多少?他們只想走向成功之路。

  將來(lái)無(wú)論是在學(xué)習中還是在生活中,我多會(huì )兒重視積累。只要付出就有收獲。我期待著(zhù)自己的厚積薄發(fā)。

一分鐘作文500字 篇2

  俗話(huà)說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。一分鐘能做些什么呢?朱老師帶著(zhù)我們玩了一個(gè)“一分鐘體驗”的游戲。

  游戲開(kāi)始了。朱老師先讓我們體驗靜坐一分鐘。我一聽(tīng),心想:這真簡(jiǎn)單,我輕輕松松就能完成。于是,我挺直了腰板,抱臂坐端。過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得腰酸背痛,可是老師卻說(shuō)只過(guò)了20秒,還有40秒。我心想:這一分鐘怎么過(guò)得如此漫長(cháng)?過(guò)了一會(huì )兒,朱老師說(shuō):“一分鐘時(shí)間到!蔽乙宦(tīng),立馬癱坐在椅子上。別看這只是短短的一分鐘,在我心里卻好像過(guò)了一個(gè)世紀似的。

  體驗完“一分鐘靜坐”,就要開(kāi)始體驗“一分鐘自由活動(dòng)”了。我想:剛剛時(shí)間那么長(cháng),這次肯定也會(huì )很漫長(cháng)!伴_(kāi)始!”朱老師的.話(huà)音剛落,我們便迫不及待地開(kāi)始自由活動(dòng)。沒(méi)想到,我才擺了兩個(gè)動(dòng)作,朱老師就說(shuō)時(shí)間到了。我想道:剛剛時(shí)間那么長(cháng),這次怎么這么短?

  最后,朱老師讓我們體驗“一分鐘寫(xiě)字”!伴_(kāi)始!”我們一聽(tīng)到朱老師下達了“指令”就個(gè)個(gè)開(kāi)始奮筆疾書(shū)地寫(xiě)起來(lái)。我心想:快!快!再寫(xiě)快一點(diǎn)!時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)吧!誰(shuí)曾想,在我們快速地寫(xiě)字時(shí),時(shí)間悄悄地過(guò)去了!皶r(shí)間到!”我才寫(xiě)了38個(gè)字。

  游戲結束了,我對這個(gè)游戲感觸很深。它讓我懂得:一分鐘看似很短,但是也能做一些事情。如果我們珍惜時(shí)間,利用好每一分鐘,學(xué)習一定會(huì )取得更大進(jìn)步的!

一分鐘作文500字 篇3

  讀了《只需一分鐘》這個(gè)小故事,我被深深地吸引住了。著(zhù)名的教育家班杰明和一個(gè)年輕人約好見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn)。當年輕人如約而至的時(shí)候,班杰明的房門(mén)敞開(kāi)著(zhù),年輕人看了大吃一驚——他的房間里亂七八糟,狼藉一片。年輕人還沒(méi)開(kāi)口,他關(guān)好門(mén)讓年輕人在外等一分鐘。不到一分鐘,他讓年輕人進(jìn)了客廳。他在這短短的時(shí)間里,不僅把房間整理得整整齊齊,而且倒好了兩杯紅酒。當他們喝酒時(shí),他對年輕人說(shuō):“你找到答案了嗎?”年輕人尷尬地說(shuō):“可我還沒(méi)請教您呢?”年輕人想了一會(huì )兒,若有所思地說(shuō):“知道了,您是讓我知道一分鐘的真正用意,是嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我懂得要珍惜時(shí)間,即使是一分鐘,也可以做很多的事情。有時(shí)甚至相差一分鐘,而造成終身的遺憾。

  一分鐘的時(shí)間就是生命。醫生搶救垂危的病人時(shí),總是爭分奪秒,一分鐘不知能從死神手里奪回多少條生命,挽回多少個(gè)幸福的家庭。

  一分鐘的'時(shí)間就是勝利。在硝煙彌漫的戰場(chǎng)上,解放軍叔叔必須把握戰機,哪怕錯過(guò)一分一秒,都會(huì )導致戰斗的勝負,影響戰士的斗志。在熊熊烈火之中,消防戰士早沖上去一分鐘,就可以阻止火勢的蔓延,減少損失。

  一分鐘可以跳繩180下,一分鐘可以做20道口算題,一分鐘可以寫(xiě)16個(gè)字……

  一分鐘是多么寶貴!我們應該抓緊分秒的時(shí)間投入到學(xué)習、生活和工作之中,做時(shí)間的主人。

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