關(guān)于《理想》作文500字合集十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的《理想》作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。

《理想》作文500字 篇1

　　理想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船,理想是雨,滋潤生命之花。一只雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹(shù)有了對陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想就是放飛未來(lái),放飛理想就是放飛生命。每個(gè)人只要有了自己的理想,才會(huì )有實(shí)現理想和愿望的動(dòng)力。

　　通過(guò)課本我了解到了艾滋病小斗士——恩科西，他面對病魔臨危不懼、勇敢頑強的精神值得我們學(xué)習。說(shuō)實(shí)話(huà)我真是打心底里佩服他，恩科西不愧是“艾滋病小斗士”，他不僅能頑強地與病魔作斗爭，而且還勇敢地站出來(lái)為艾滋病人呼吁。

　　各種疾病奪走了千萬(wàn)戶(hù)人家的歡樂(lè )，它無(wú)情地威脅著(zhù)人類(lèi)，一條條年輕的生命離我們去了。我多么想快點(diǎn)長(cháng)大，去當一名醫生，用我的智慧和汗水去鏟除病魔，特別是艾滋病。至今，人們在它面前仍然束手無(wú)策，等我長(cháng)大以后，要當一個(gè)征服疑難雜癥的勇士，把千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)無(wú)辜的人們從病魔的威脅中解救出來(lái)。

　　雖然，這只是一個(gè)孩子的美好的理想，但是，我相信終究有一天，我的愿望一定會(huì )實(shí)現的�，F在，世界上已經(jīng)有許許多多的.科學(xué)家和醫務(wù)工作者們在為此工作，我也要盡快加入到這個(gè)行列中去。為了實(shí)現這個(gè)理想，從現在起，我要認真刻苦學(xué)習，汲取廣博的知識，如同即將沖鋒的戰士，做好出發(fā)前的準備。

　　為了實(shí)現我的崇高理想，從現在開(kāi)始，我應不斷努力，向那勝利的彼岸沖刺！

《理想》作文500字 篇2

　　理想是什么？理想是人類(lèi)向前進(jìn)發(fā)的方向與動(dòng)力。如果你問(wèn)我的理想是什么，我一定會(huì )毫不猶豫地脫口而出：“我要當一名護士！”

　　第一次讓我對護士肅然起敬的，是我在醫院掛鹽水時(shí)看到的情景。那時(shí)醫院正處于人滿(mǎn)為患的時(shí)期，注射大廳里得到處都是病人的叫喊聲：“護士，快過(guò)來(lái)，我鹽水沒(méi)了！”“護士，你們怎么這么慢啊，我都等了半個(gè)多小時(shí)了，還沒(méi)掛上鹽水！”“護士，護士……”大廳里喊叫一片。這邊還沒(méi)處理完，那邊寶寶的哭聲又響起了，家長(cháng)則著(zhù)急地大叫：“哎，護士，護士……”整個(gè)輸液大廳就像個(gè)菜市場(chǎng)，吵成一片。而“白衣天使”們卻毫不生氣，仍然不緊不慢地對一個(gè)個(gè)病人說(shuō)：“不要急，不要急！”我不知道這些“白衣天使”為什么在面對這些大喊大叫的病人時(shí)還能如此耐心，如此從容。而不是又急又燥地批評那些病人為何要如此吵鬧。也許，她們真的是如人們所說(shuō)的“天使”那樣，耐心、溫柔、寬容、善良。就這樣，當護士這個(gè)理想在呃心中扎了根。

　　要想成為一名優(yōu)秀的護士并不容易。首先就得有一顆耐心、寬容的心。不能看見(jiàn)什么不順眼的事張口就罵，對于病人的疑問(wèn)應該耐心解答。當然了，細心也是不能缺少的。給病人換鹽水時(shí)，要仔細地把病人的.姓名、性別等基本信息看清楚。好幾次，護士就是因為沒(méi)有看清病人的名字而釀成了大禍。更重要的是要有愛(ài)心和責任心，對每個(gè)病人都要認真負責，要用自己最大的能力和博大的愛(ài)心去治好每個(gè)病人的病。當這些心里因素調整好后，就要調整自己的一些外在因素。要當護士必不可少的就是要有精湛的醫術(shù)，所以從現在開(kāi)始，我就要努力學(xué)習，學(xué)好醫術(shù)。

　　這就是我的理想，它正在我的心中發(fā)芽，長(cháng)枝，相信最后一定會(huì )變成一顆參天大樹(shù)……

《理想》作文500字 篇3

　　有的人的理想世界是永世不變的，也有的人的理想世界是千變萬(wàn)化、多姿多彩的，還有的但當老師問(wèn)到我的理想時(shí)，我卻迷茫了，許多個(gè)細微的聲音在我腦中來(lái)回穿梭：飛行員、運動(dòng)員、金融家、數學(xué)家、老師

　　我的第一個(gè)理想，在我很小很小的時(shí)候便誕生了，那就是成為一名飛行員，現在回想起來(lái)，自己都覺(jué)得可笑、幼稚。當時(shí)只是因為飛行員很帥氣，而且開(kāi)飛機時(shí)有一種“一覽眾山小”的感覺(jué)，但是后來(lái)通過(guò)我對這一行的深入了解，知道了開(kāi)飛機的危險性，也知道了不能�；丶铱纯�，因為不想讓爸媽孤單，所以我毫不留情的拋棄了這個(gè)懵懂時(shí)期的.理想。

　　就這樣，沒(méi)過(guò)多久，我的第二個(gè)理想便萌生了出來(lái)運動(dòng)員，而且是籃球運動(dòng)員，一名職業(yè)籃球運動(dòng)員，很著(zhù)名、很著(zhù)名的那種，這個(gè)理想源于我的爸爸，因為他就是大學(xué)籃球教師。從小爸爸就對我充滿(mǎn)期望，我也十分喜歡籃球，但是由于時(shí)間、場(chǎng)地等多方面因素，所以我是夏練冬練，堅持了幾年后，我終于“倒下了”。至此，第二個(gè)理想也覆滅了。

　　萌發(fā)出第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)三年級了。我在數學(xué)方面的成績(jì)比較優(yōu)異，喜歡各種推理過(guò)程，從中發(fā)現規律，所以第三個(gè)理想出現了：一名數學(xué)家！因為許多領(lǐng)域都離不開(kāi)數學(xué)，所以我決定自己好好學(xué)習、天天向上，長(cháng)大了要用數學(xué)知識造福全人類(lèi)。

　　雖然也不確定以后我的理想會(huì )不會(huì )再改變，但我可以確定，我一定會(huì )盡自己的最大的努力建設我們偉大的祖國。

《理想》作文500字 篇4

　　每個(gè)人都有一個(gè)理想。有些人想當老師，培育祖國的幼苗。有些人想當警察來(lái)維持社會(huì )秩序。有些人想成為科學(xué)家，為祖國做貢獻。我的理想是成為一名醫生。

　　當我六歲的時(shí)候，當醫生的理想已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽。那天晚上(假期)，我媽媽在學(xué)校加班，回來(lái)得很晚，吃完快餐就去休息了。早上，我已經(jīng)起床了，但是我媽媽的門(mén)是關(guān)著(zhù)的'。奇怪！在我們家，媽媽通常起床最早。今天發(fā)生了什么事？帶著(zhù)疑惑，我推開(kāi)了媽媽房間的門(mén)。她躺在床上，雙手放在頭上，眉頭緊皺。她的臉很痛。我跑到床邊問(wèn)道:"媽媽?zhuān)�你不舒服嗎�?媽媽虛弱地說(shuō)，“媽媽頭疼得厲害。去給我姐姐和爸爸打電話(huà)。我們去醫院吧�！蔽覀儽M快帶媽媽去了醫院。那時(shí)，已經(jīng)是早上九點(diǎn)多了。醫院里有這么多人。再看看注冊團隊。唉，這就像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的隊列。我姐姐和爸爸分成兩組進(jìn)行登記。大約40分鐘后，他們終于掛斷了電話(huà)。我母親的額頭已經(jīng)滿(mǎn)是汗水，頭疼得難以忍受。我們來(lái)到內科，有許多人在我們前面等著(zhù)。母親坐在長(cháng)凳上。我和姐姐一直在按摩她的頭。我們焦急地等待著(zhù)。那時(shí)，我的心很痛。我對媽媽說(shuō)，“媽媽?zhuān)�如果我是醫生，我不會(huì )讓你這么痛苦……”我媽媽笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。最后，輪到我媽媽了。醫生給我媽媽照了張相，并給她靜脈滴注。我母親的病情逐漸好轉。

　　因此，我的理想是成為一名醫生。理想不僅僅來(lái)自我的腦海。為了實(shí)現它們，我必須付出巨大的努力。我必須學(xué)好各種知識。只有當我長(cháng)大了，我才能學(xué)好醫學(xué)，成為一名優(yōu)秀的醫生，并治療我的母親和更多的人。同時(shí)，我也想鍛煉身體，為實(shí)現我的理想打下良好的基礎。

　　我相信我的理想會(huì )實(shí)現，我會(huì )到達成功的另一面。

《理想》作文500字 篇5

　　曾幾何時(shí)讀過(guò)一篇文章，文中敘述了一個(gè)年輕人不幸被公司開(kāi)除他被迫離開(kāi)了奮斗多年的公司，臨走時(shí)，他不僅安排好了一切事務(wù)，而且還關(guān)上了辦公室的大門(mén)，并與同事一一握手告別后才離開(kāi)。為此，他得到了公司眾人的一致好評。若干年后，該公司老總去參加一個(gè)會(huì )議，赫然發(fā)現，臺上某知名公司的首席執行官正是當年被他開(kāi)除的年輕人。而年輕人所取得的一切，都離不開(kāi)他那種嚴謹而負責的習慣。

　　由此可見(jiàn)，良好的.習慣對我們未來(lái)的影響是不可估量的。正如我們的校訓，“想大事，做小事”，心中縱有偉大的理想和抱負，但如果沒(méi)有了良好的習慣，最終也只會(huì )一事無(wú)成�？纯次覀兩磉叺娜税� ，每個(gè)人都有自己都有自己的目標，但卻沒(méi)有真真通過(guò)每一件小事去實(shí)現自己的目標。相信那些丟三落四、不講衛生、喜歡偷懶等等這些毛病，在一些人身上或多或少都存在。也許有人會(huì )說(shuō)：“這些小毛病改不改無(wú)謂�！比绻�你真有這種思想，那我就要告訴你，你錯了，而且是大錯特錯！宇宙飛船可以少一個(gè)螺絲釘嗎？駕駛倉里能多一個(gè)飄行物嗎？這些平時(shí)看來(lái)的小毛病，到了實(shí)際生活中還是小毛病嗎？？良好的習慣是成功的基石，我們應該逐步改變身邊的不足，趁現在，還不晚��！

　　成功其實(shí)離我們并不遙遠，只要有了良好的基礎，成功將近在咫尺。

《理想》作文500字 篇6

　　曾站在豪華大廈前駐足癡望，曾嘖嘖先贊嘆過(guò)設計獨特的樓房；曾拿著(zhù)房間構圖浮想翩翩……總是情不自焚得想到我要當一名建筑設計家。

　　其實(shí)，我愛(ài)上設計是一次偶遇，9歲的我在樓下拿報紙，無(wú)意間掉落一張紙，自從撿起那張紙的一瞬間，我就覺(jué)得自己注定和它有了級。那是張設計紙，上面是房間的構圖設計，我的.目光被它所吸引，真羨慕那些設計家們，除了能賺錢(qián)，他們的名字也家喻戶(hù)曉。我立馬認定，自己也要設計出房。除此之外，我的繪畫(huà)能力也不錯，不論場(chǎng)景還是人物，都畫(huà)得如魚(yú)得水。還有，對于立體建筑之類(lèi)的設計，我似乎也彼有天賦。

　　“不勞動(dòng)，連珠花都養不活”，不行動(dòng)，理想怎能實(shí)現？“砰砰”捶打墻的工程師們，都是按設計師的設計建造的呀！若稍有一些閃失，數據錯了，哎呀，那可慘了，造不出來(lái)呀！辛辛苦苦的設計構圖又得重來(lái)了，就是所謂“賠了夫人又折兵”��！因此，我要學(xué)好數學(xué)，在計算題錯是小事，建筑設計師一個(gè)小數點(diǎn)點(diǎn)錯，都是要“賠命”的。

　　其次，是要有一些空間感。既然是設計建筑的，腦子里總有一個(gè)立體的建筑吧！你在別人打造完你的建筑之前，就得想象出來(lái)。這點(diǎn)，我也要加強。從現在培養空間想象力。

　　“哎！我想當音樂(lè )家！”“還是當歌星吧！”“我想當藝術(shù)家！”每每在同學(xué)們紛紛議論理想的時(shí)候，我總是情不自禁地看看眼前的建筑樓，大聲告訴他們，我的理想是：當一名建筑設計家！

《理想》作文500字 篇7

　　每個(gè)人都有遠大的理想，這是因為理想是我們心靈的寄托。大家都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——努力，因為我們都希望自己能像大鵬鳥(niǎo)一樣，能展翅飛翔，向著(zhù)自己的夢(mèng)想騰飛。正因如此，我這小小的心靈寄托了一個(gè)令我向往的理想，在我的心中生根、發(fā)芽、長(cháng)葉……親愛(ài)的同學(xué)們，你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來(lái)告訴你吧，我的理想就是當一名令人羨慕的老師。

　　我上一年級時(shí)，看見(jiàn)老師在講臺上面對幾十名學(xué)生講課時(shí)，我是多么羨慕啊!當學(xué)生見(jiàn)了老師，總是喊：“老師好”，于是，一個(gè)當老師的理想誕生了。

　　當老師必須努力，最主要的.就是學(xué)習，刻苦的學(xué)習，為此，我定了個(gè)計劃：課前預習，課后復習，認真聽(tīng)講，完成作業(yè)。但是，學(xué)好習并不是一帆風(fēng)順的，許多“攔路虎”總是圍著(zhù)我，我并沒(méi)有放棄，我知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹呢?現在，我的數學(xué)稍有進(jìn)步，不過(guò)，還得努力。當上老師，知識嗎面要廣，不能偏科，我的語(yǔ)文不好，上課不發(fā)言，字體不認真，有時(shí)還會(huì )被老師批評，像這樣怎么能當上老師呢?所以我要練字，多看些作文書(shū)，作文才會(huì )提高。我個(gè)人認為，英語(yǔ)很不好，作業(yè)雖是交，確是錯不少，為此，我學(xué)了地森英語(yǔ)，想提高一下英語(yǔ)，的確，提高了。

　　我知道，我當老師有很多不足，但是我要拼命地努力。不管未來(lái)的道路多么難走，這段路有多遠，風(fēng)吹雨打我都不怕，我會(huì )一直向著(zhù)自己的目標奮勇前進(jìn)的。

《理想》作文500字 篇8

　　我小時(shí)候，有一個(gè)理想，那就是當廚師�，F在我已經(jīng)是小學(xué)高年級的小學(xué)生了，但我還是不知道自己的理想是什么，也許我并不知道自己有什么一技之長(cháng)吧！我要在生活中尋找我的理想。

　　一次，我在一本書(shū)上看見(jiàn)一位老師，她來(lái)到窮困山區來(lái)教一些學(xué)生。因為她熱愛(ài)孩子，也有著(zhù)一顆善良的心。才來(lái)到這里，因為她是從上海來(lái)的，所以大家不信任她，紛紛把孩子接走了。但是她不放棄。她教這些學(xué)生學(xué)習普通話(huà)，后來(lái)，普通話(huà)成為全校的流行語(yǔ)言。到期末靠，她教的班打破了紀錄，成為全縣第一，平均分高達92分！是什么讓他這么有毅力？是一顆純潔、善良的心。因此我決定了，我要當一名老師！

　　我要當一名熱愛(ài)學(xué)生的老師，我要到窮困山區去當老師。

　　為了做好心理準備，我把布娃娃當學(xué)生，拿起粉筆往小黑板上寫(xiě)字，然后對著(zhù)布娃娃大聲念。有時(shí)我回教弟弟/妹妹讀書(shū)；有時(shí)我會(huì )教他們寫(xiě)字；有時(shí)我會(huì )教他們玩游戲。當長(cháng)輩們問(wèn)我長(cháng)大后要當什么時(shí)，我會(huì )大聲：“老師！”他們會(huì )回答說(shuō)；“當老師有什么好的呀！還不如當明星、工程師光榮呢！”是��！當明星、工程師是好。但是當老師更光榮！你看！國家領(lǐng)導人都給老師鞠躬呢，多光榮。再怎么好的學(xué)生身后一定會(huì )有一名出色的'老師。俗話(huà)說(shuō)：名師出高徒嘛！那一篇篇優(yōu)美的文章后面也少不老老師的批改。當老師多光榮呀！

　　如果沒(méi)有了老師的話(huà)，那我們就沒(méi)有了知識，沒(méi)有知識那里來(lái)的手機、電腦、電視呀。沒(méi)有老師就沒(méi)有一切。

　　我一定會(huì )繼續努力，把知識學(xué)好。再接再厲勵。當一名老師的。

《理想》作文500字 篇9

　　每個(gè)人都抱有一個(gè)遠大的理想。我也不例外。從小到大我的理想不斷變化著(zhù)�，F在我就一一羅列出來(lái)跟你們分享一下吧！

　　很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當一名女。小時(shí)候的理想現在想起來(lái)既可笑又幼稚。當時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女們漂亮的，和她們站在馬指揮交通時(shí)的颯爽英姿�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生了改變，由于我逐漸了解了當一名女的辛苦與困難。

　　于是，當一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對繪畫(huà)很，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà)，馬上就給我報了美術(shù)班�？赡苁怯捎谛『⒆迂澩鎯旱奶煨�。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

　　直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時(shí)的理想是當一名教師。從小到大我接觸過(guò)好多好多教師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的教師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的上給我的'學(xué)生們授課。

　　如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見(jiàn)解和想法�，F在我的理想是——做一個(gè)對有貢獻的人�；蛟S你會(huì )說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(cháng)的學(xué)習生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì )不會(huì )再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對、對全人類(lèi)有貢獻的人。

　　如今我已經(jīng)不再是那個(gè)三四年級的小朋友了，我已經(jīng)即將畢業(yè)，要步入中學(xué)的。我相信在未來(lái)的日子里我一定能實(shí)現我的理想，我會(huì )為了我的理想努力拼搏。

《理想》作文500字 篇10

　　在一本書(shū)中看到：感謝欺騙我的人，他增長(cháng)了我的見(jiàn)識；感謝絆倒我的人，他強化了我的能力；感謝中傷我的人，他砥礪了我的人格；感謝藐視我的人，他覺(jué)醒了我的自尊；感謝斥責我的人，他助長(cháng)了我的智慧；感謝遺棄我的人，他教導了我的.獨立；感謝傷害我的人，他磨練了我的心志。之所以想起這段話(huà)，是因為我特想感謝這次不是很理想的成績(jì)，看到可人的成績(jì)讓人心情愉悅，甚至欣喜若狂，但是看到這么拙劣、甚至影響情緒的成績(jì)，更讓我們認識到了自己存在的不足和差距，由此收斂起內心的那份自我滿(mǎn)足，沉下心來(lái)用功復習。

　　進(jìn)入復習的這段時(shí)間，總是發(fā)現部分學(xué)生自認為學(xué)過(guò)了，而其自我感覺(jué)掌握的還不錯，復習起來(lái)心不在焉。反復的講道理，收效甚微，為了讓他們見(jiàn)識一下自己的真實(shí)水平，并且能夠自己覺(jué)醒，投入學(xué)習，于是決定用成績(jì)來(lái)起到助波推瀾的作用，相機安排了一次模擬考試，提前告訴他們是上一年的期末考試卷，成績(jì)我也依據卷面要求來(lái)劃分，成績(jì)出來(lái)后，沒(méi)有讓學(xué)生私下發(fā)了，而是在班上念了，這時(shí)我發(fā)現平時(shí)那些沾沾自喜的學(xué)生神情倒凝重了，平時(shí)心不在焉的學(xué)生也會(huì )耐心傾聽(tīng)了，在他們的意識里，真正的看到了原來(lái)自己掌握的并不是那么的優(yōu)秀。

　　這次不理想的模擬考試成績(jì)，敲打了一些傲氣的學(xué)生，覺(jué)醒了一些自足的學(xué)生，接著(zhù)這幾天的復習，那種眼神散漫的少了，那種動(dòng)作遲緩的少了，那種疏于聽(tīng)講的也少了。

　　感謝這次不理想的成績(jì)，謝謝他所帶來(lái)的一些正面的激勵作用。

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