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精選心中的作文500字錦集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的心中的作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心中的作文500字 篇1
開(kāi)學(xué)的第一天早晨，由于暑假睡懶覺(jué)的習慣，使我在半醒半謎中又閉上了眼睛。過(guò)了一會(huì )兒。我似乎聽(tīng)見(jiàn)一陣充滿(mǎn)斗智的聲音。我一時(shí)還不知道是怎么一回事兒。
我走在上學(xué)的路上，在不遠處又傳來(lái)一陣陣同樣的呼聲——1、2、3、4、隨后便看見(jiàn)一群整齊的隊伍。我這時(shí)才知道原來(lái)是在軍訓。他們穿著(zhù)藍色的水，綠色的草叢，黑色的森林。他們穿著(zhù)大地所給予的衣服——迷彩服。這也是我夢(mèng)昧以求的服裝。我對走在我旁邊的同學(xué)說(shuō)：“你瞧，他們多威風(fēng)啊，天天就這么走著(zhù)。喊著(zhù)，又不用呆在教室里學(xué)習�！彼f(shuō)：“太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)啦，庫的還在后面，他們想的可不和你一樣�！蔽覇�(wèn)：“他們想的是什么？”然而她只是微笑的聳聳肩。
中午上學(xué)時(shí)，太陽(yáng)高高地懸掛在天空，被樹(shù)葉曬得都卷了起來(lái)，人們也好像被關(guān)進(jìn)了不透風(fēng)的大蒸籠里。我好不容易走進(jìn)教室，嘴里的冰淇淋和頭頂上的吊扇使我舒適極了，沒(méi)坐一會(huì )兒，又聽(tīng)見(jiàn)外面軍訓的聲音。我向窗外張望了一下，看見(jiàn)烈日下的他們不禁想起同學(xué)今天早上給我說(shuō)的話(huà)，這時(shí)，我也明白他們想的餓是什么了。
上課了，一陣陣的聲音又傳入我的耳朵里，于是不由的`想到了自己，對于初三的我，明年的今天，我能否像他們一樣，穿上神奇的迷彩服嗎，能否與同學(xué)們一切經(jīng)受烈日的考驗。于是，每當我聽(tīng)到這聲音時(shí)，就會(huì )更加努力！
這周很快過(guò)去，訓練也快結束，但我想，這次特殊的經(jīng)歷，在他們成長(cháng)的道路上會(huì )寫(xiě)下深刻。難忘的一筆。
心中的作文500字 篇2
在我成長(cháng)的道路上，陽(yáng)光時(shí)時(shí)灑滿(mǎn)我的心田，甜甜的、暖暖的，恰似心中的甘露，一路伴我前行。
書(shū)籍，我心靈的甘露。
讀書(shū)，是凝眸思索時(shí)對未知世界的'渴望。每當我閑暇之時(shí)，便會(huì )倚在床邊讀書(shū)，任我在書(shū)的世界里暢游。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本，是為了讓他們記�。簳�(shū)是甜的。要想讓甜蜜充滿(mǎn)人生，就要讀書(shū)。我的眼睛因好書(shū)而明亮；心靈因好書(shū)而澄清；品德因好書(shū)而高尚；靈魂因好書(shū)而純潔。書(shū)籍，讓我暢游科幻世界，帶我游覽名山大川。正如古人云“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠”。
友誼，我心靈的甘露。
記得在小學(xué)的時(shí)候，有一名同學(xué)與我發(fā)生爭執時(shí)，在我的手臂上狠狠地咬了一口，委屈的我眼淚禁不住流了下來(lái)。就在這時(shí)，B同學(xué)走過(guò)來(lái)憤憤地說(shuō)：“要是他下次再敢這樣，你就來(lái)找我�！彪m然沒(méi)有什么允諾，但他卻讓我感到十分慰藉。每個(gè)人都需要幫助，也許只是一根小小的木樁，就可救活一個(gè)溺水的人；也許只是一條薄薄的毯子，就可以溫暖一個(gè)凍僵的人；也許只是一只溫暖的手，就可以換回失望者的希望。他那一句短短的話(huà)語(yǔ)，足足令我享用好幾年。友誼，如同沙漠里的一眼清泉，在最干渴的時(shí)候滋潤你我。
感動(dòng)，我心靈的甘露。
那是一個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚，愉悅的我在街上自由穿行。高興之余只聽(tīng)見(jiàn)‘咯噔’一聲，鏈條掉了，急得我直打。這時(shí)，一位帥氣的大哥哥剛好路過(guò)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)便幫我安好了鏈條。我連聲道謝，他只是笑笑，便離開(kāi)了�？粗�(zhù)他那漸漸遠去的背影，我被深深的打動(dòng)了。感動(dòng)，猶如一股暖流流入我的心底。
這滴滴甘露滋潤著(zhù)我干涸的心靈，在成長(cháng)的道路上伴我一路遠走。
心中的作文500字 篇3
其實(shí)在我的心中，一直藏著(zhù)一本好書(shū)——《查理九世●白骨森林》，這是一本偵探小說(shuō)，里面的故事驚險、刺激。如果你看了這本書(shū)，就好象和這本書(shū)里的人物一起冒險了一次，體驗那種剛開(kāi)始時(shí)戰戰兢兢、有點(diǎn)好奇、又有危險的感覺(jué)，隨后又被文中那撲朔迷離的故事情節吸引，深深地陷入其中，借以獲得成長(cháng)的勇氣和力量。
這本書(shū)主要是講一個(gè)冒險隊為救他們的隊友而展開(kāi)的激烈斗爭，冒險隊有五個(gè)隊員組成。查理是一只會(huì )說(shuō)話(huà)的狗，它是冒險隊的老大；有一個(gè)叫墨多多的小男孩，他只是一個(gè)小兵，但他的`好奇心很強；有一個(gè)是班長(cháng)的堯婷婷同學(xué)，她是隊伍里的參謀；還有一個(gè)被稱(chēng)為技工的扶幽，他可以發(fā)明很多小玩意，冒險時(shí)可以用；最后一個(gè)是號稱(chēng)“小霸王”的胡沙，因為長(cháng)相粗獷，為人直爽，改名為虎鯊。
故事的主要內容是：小學(xué)生們盼了又盼的野營(yíng)終于要開(kāi)始了，號稱(chēng)“白骨森林”的野營(yíng)地，原來(lái)是一個(gè)無(wú)聊到了極點(diǎn)的地方，別說(shuō)什么恐怖的傳說(shuō)，嚇人的怪獸，連稍大點(diǎn)的昆蟲(chóng)都看不見(jiàn)。正在墨多多大呼無(wú)趣的時(shí)候，負責打水的六名同學(xué)同時(shí)請假了，聽(tīng)說(shuō)他們是因為“惡靈附體”才緊急住進(jìn)了醫院，而扶幽也在其中。為探究竟，查理冒險隊悄悄進(jìn)了醫院，幽暗中，一個(gè)涼颼颼的聲音響了起來(lái)，“嘿嘿，他們是被鬼咀咒了喔。因為他們踏進(jìn)了一個(gè)‘從來(lái)沒(méi)有活人進(jìn)出的魔窟’”。
為救隊友，查理冒險隊緊急出動(dòng)！然而想象之外的麻煩接踵而至，食人鼠、石中蛇，白骨森林危機四伏。查理冒險隊沿路探索，歷盡磨難，哪里才是迷路靈魂的最終歸宿？時(shí)間緊迫、任務(wù)艱巨，他們能成功找到扶幽嗎？
如果你想要知道答案，就來(lái)看看這本書(shū)吧！
心中的作文500字 篇4
放學(xué)回家的路上，我瘋狂地往家里跑，我沒(méi)想到這次跟我吵架的是——她！
回到家，徑直走向書(shū)房，打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)，一股腦地把所有氣憤轉化到寫(xiě)作業(yè)上，寫(xiě)到一半，摸了摸衣兜里的珠子，小心翼翼地將它們拿出來(lái)放在桌上……
回想今天發(fā)生的事兒，我的怒火再一次燃起來(lái)，我真不會(huì )想到她竟然對我說(shuō)，我不在乎她，可能你們不知道我跟她的關(guān)系，對于我來(lái)說(shuō)她這句話(huà)簡(jiǎn)直傷了我的心，這使我感到有種被騙的感覺(jué)，我便一怒之下扯斷了她送給的——閨密手鏈。頓時(shí)，珠子落得滿(mǎn)地都是，看到她那難過(guò)的眼神，我心中產(chǎn)生了一絲快感，我不由得“微微一笑�！� 至于那些珠子，我為什么要把它們撿回來(lái)呢？
放學(xué)回家時(shí)，以往每天她都會(huì )坐在電瓶車(chē)上看到我的身影，便喊一聲：“瘋子！”聽(tīng)到這兩個(gè)字，我也就回答她：“豆子�！笨山裉觳](méi)有發(fā)生，我也只看到她那孤寂的背影遠去，直到在我的視線(xiàn)中消失。
如今看到那一小堆珠子，便想起了她送我手鏈時(shí)說(shuō)的話(huà)：“貝貝，我在古鎮那兒買(mǎi)下了一對手鏈，上面刻了我和你的名字，你要我的名字那一串，我要你的，懂嗎？還有你看這串手鏈上什么顏色都有，其中有艷麗的紅色，純潔的白色，還有那神秘的黑色，不要討厭那些深色的珠子，也不要只喜歡鮮艷的珠子，因為這些珠子就代表著(zhù)我們之間發(fā)生的'各種事，那些顏色鮮艷的珠子記載著(zhù)我們之間的快樂(lè )時(shí)光，而那些灰暗的珠子記載著(zhù)我們之間不愉快的事……”
是呀！她說(shuō)的對，的確如此，我再一次把珠子串在一起，摸索著(zhù)這些友情的見(jiàn)證物，一步一步推向高潮……
第二天，我鼓起勇氣，拍了拍她的肩頭，露出手臂來(lái)，我看到，她的臉上洋溢著(zhù)笑容。
那笑容正是我開(kāi)在心中的花。
心中的作文500字 篇5
開(kāi)在心中的花是最溫暖的，比那些美麗的玫瑰花都要美麗、溫暖。
那一次是在我四年級的時(shí)候，我們像往常一樣上課，我突然感覺(jué)到全身乏力，發(fā)熱，我摸了摸額頭，感覺(jué)到了有點(diǎn)燙，但是正在在上課，我便強忍著(zhù)過(guò)去了，下課我來(lái)到洗手間，不停地涼水沖洗我的額頭，想盡辦法讓他變涼，但是并沒(méi)有什么效果，額頭依然在發(fā)燙，像溫開(kāi)水一樣。
等到班主任上課的.時(shí)候，告訴了班主任我的情況，班主任知道后再三地問(wèn)我是否需要請假，我緩慢地點(diǎn)頭，并輕聲地說(shuō)“要”。班主任立馬給我開(kāi)了一張請假條，并在上面簽上自己的名字，遞給了我，然后打通了我媽媽的電話(huà)說(shuō)了情況，讓我獨自一人去校門(mén)等候媽媽。
等待了大約十來(lái)分鐘，我媽媽便趕到了，我立即站起身，走了過(guò)去，坐上車(chē)，回家。坐在車(chē)上的我還是有點(diǎn)暈乎乎的，沒(méi)有什么精神。一回到家，我媽媽立即讓我躺在床上，自己則去冰箱拿出冰塊，敷在我滾燙的額頭上，已經(jīng)習慣了溫度的額頭，一下子接觸到相反溫度，我立即作出反應，適應之后的我慢慢平靜了下來(lái)。媽媽拿來(lái)測溫計，給我測量溫度，我已經(jīng)感覺(jué)到燒在慢慢地退減，我的內心也開(kāi)始溫暖了起來(lái)。
慢慢的，我便迷迷糊糊地睡著(zhù)了。等到我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現媽媽已經(jīng)做好了湯，等著(zhù)我醒來(lái)喝，我拿下額頭上的冰塊，再一摸額頭，已經(jīng)是涼涼的了，燒已經(jīng)退了。我坐了下來(lái)，端起了碗，也是溫暖的，我每喝一口，心里就溫暖了一點(diǎn)，心里的種子也就發(fā)芽了一點(diǎn)。
媽媽給我的關(guān)愛(ài)，就在我的心里種下一棵花的種子。終有一天，也會(huì )變成一朵美麗的花，時(shí)時(shí)溫暖著(zhù)我的心。
心中的作文500字 篇6
“自然”在我心里是美好的，也是令我敬畏的。
自然之音，乍聽(tīng)起來(lái)索然無(wú)味，不過(guò)就是些鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，毫無(wú)規律，但用心體會(huì )卻另有一番滋味。
春來(lái)，寒冰融化，萬(wàn)物復蘇。漫步河邊，俯身聽(tīng)去，溪水潺潺，更與這似靜非靜的早春遙相呼應。天空遠處不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，抬頭卻不見(jiàn)其蹤影，這樂(lè )音里便有了幾絲淡淡的飄渺空靈。在水流稍稍湍急處，清澈的溪水借著(zhù)地勢，調皮的拍打著(zhù)岸邊的薄冰，那聲音雖小，卻代表著(zhù)新生事物的的那一股朝氣。聽(tīng)罷，頓覺(jué)靈臺清明，神清氣爽。
夏至，烈日炎炎，又值雨季，幾場(chǎng)大雨便是少不了的。大雨傾盆，那聲音便到了高潮，似滾長(cháng)江中的陣陣波濤，又如千軍萬(wàn)馬般氣勢恢宏。駐足傾聽(tīng)，頓覺(jué)氣貫長(cháng)虹，生機勃勃。
秋達，涼風(fēng)習習，吹落了樹(shù)葉，吹走了炎熱，卻吹成了一個(gè)豐收年。人們歡聲笑語(yǔ)，頌揚著(zhù)這金色的季節，落在我耳中，又何嘗不是節奏歡快而又熱烈的音樂(lè )？細細品味，還覺(jué)得滿(mǎn)腹歡喜，心花怒放。
冬到，北風(fēng)怒吼，漫天雪花飛舞而下，恰似無(wú)聲，卻帶來(lái)冬之神的耳語(yǔ)。她與剛健的北風(fēng)相濟，使冬的韻味忽地的濃郁了起來(lái)。偉大的.自然��！莫非曲終時(shí)還要送來(lái)這奇特的插曲？四季交替，渾然天成，微乎其微的傳達著(zhù)真理。用心聆聽(tīng)，其中趣味自然妙不可言。
自然之音，兼書(shū)法之神韻飄逸，具舞蹈之靈動(dòng)柔美。一動(dòng)一靜，真是美的享受。
或許，唯有自然之音，才可以作為我心中的歌了吧。
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