小學(xué)生誠信考試作文

　　社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是社會(huì )主義核心價(jià)值體系的內核，體現社會(huì )主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會(huì )主義核心價(jià)值體系的豐富內涵和實(shí)踐要求，是社會(huì )主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達。

　　此次學(xué)習，盧院長(cháng)從國家、社會(huì )、個(gè)人三個(gè)層面，深徹剖析了“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”這二十四個(gè)字的精髓，同時(shí)結合目前醫療行業(yè)以及我院實(shí)際狀況相關(guān)案例，提出了寶貴的經(jīng)驗，作為麗醫一員獲益匪淺，主要有一下幾點(diǎn)體會(huì )，愿與同道共勉。

　　培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，與中國特色社會(huì )主義發(fā)展要求相契合，與中華優(yōu)秀和人類(lèi)文明優(yōu)秀成果相承接，是我們黨凝聚全黨全社會(huì )價(jià)值共識作出的重要論斷。面對世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢下價(jià)值觀(guān)較量的新態(tài)勢，面對改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下思想意識多元多樣多變的新特點(diǎn)，積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，對于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位、鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎，對于促進(jìn)人的全面發(fā)展、引領(lǐng)社會(huì )全面進(jìn)步，對于集聚全面建成小康社會(huì )、實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的強大正能量，具有重要現實(shí)意義和深遠歷史意義。

　　堅持以人為本，尊重群眾主體地位，關(guān)注人們利益訴求和價(jià)值愿望，作為醫務(wù)工作者，應培養一切以病人為中心、關(guān)愛(ài)病人，救死扶傷的執業(yè)操守;堅持以為醫療事業(yè)獻身的理想信念為核心，著(zhù)力鑄牢醫護人員的奉獻精神;堅持聯(lián)系實(shí)際，區分層次和不同患者的訴求，加強分類(lèi)指導，找準與患者思想的共鳴點(diǎn)，加強醫院溝通;堅持改進(jìn)創(chuàng )新，積極學(xué)習開(kāi)展新技術(shù)新項目。

　　建設醫德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)醫療隊伍。實(shí)施醫德建設工程，堅持醫德為上，完善醫師職業(yè)道德規范，健全醫師任職資格準入制度，將醫德表現作為醫師考核、聘任和評價(jià)的首要內容，形成醫師建設長(cháng)效機制。引導廣大醫學(xué)生自覺(jué)增強救死扶傷的榮譽(yù)感和責任感。

　　建設廉潔的醫療作風(fēng)及保障醫護人員人身安全。提倡醫師廉潔行醫的基礎上，提高醫護人員合法收入，打擊不合理收入，建設社會(huì )主義新形勢下的廉潔醫德醫風(fēng)。同時(shí)，通過(guò)相關(guān)部門(mén)的通力合作，切實(shí)保障醫務(wù)人員的人身安全，營(yíng)造和諧的醫護人員工作環(huán)境，保障醫護人員的合法權益。

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