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關(guān)于《補習》作文500字錦集8篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的《補習》作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《補習》作文500字 篇1
表弟三下五除二就把寒假作業(yè)搞定了，為了絕對的正確率，舅舅拜托我檢查，便給了我一本最看重的。其實(shí)他沒(méi)必要拜托我，自己檢查的能力也很厲害，就是太懶了，自己動(dòng)手太累。
我打著(zhù)哈欠從第一題開(kāi)始看，一直看到第十題，發(fā)現表弟十題錯了七題。這……問(wèn)題很?chē)乐匕�！這些錯題絕大多數是因為粗心而錯，過(guò)程沒(méi)有問(wèn)題，估計不集中，走了神所以沒(méi)注意。我指出需要改正的，表弟急忙拿橡皮擦掉重寫(xiě)。我笑道：“幸好你用的是鉛筆，要是其它的，那可太費勁了�！薄白罱煤芡�，想早些睡又睡不著(zhù)，老是走神�！北淼芎攘吮蓸�(lè )，認真解題，最后把結果給我。我依次看著(zhù)，眼前對浮現，就是其中一題有三種情況，他只答出一種，有一題含暗語(yǔ)，他不知道意思。
說(shuō)起粗心，我可沒(méi)資格說(shuō)表弟，我很粗心，無(wú)論過(guò)去還是將來(lái)。這個(gè)毛病真的不好改。我看著(zhù)表弟如同看著(zhù)當年的我，我耐心他聽(tīng)，傳授他我所有的技能，希望他能學(xué)得輕松。
表弟說(shuō)寫(xiě)累了，我說(shuō)行，那咱們就休息�！案�，為什么你那時(shí)成績(jì)這么強��？”他好奇地望著(zhù)我，“其實(shí)我比你小的`時(shí)候，成績(jì)也差得，我覺(jué)得自己的水平不至于這么丟人，但每次考試總不理想，多虧一個(gè)朋友，我才發(fā)揮出真正的技術(shù)�！薄芭笥寻�！”表弟頓時(shí)來(lái)了興趣，眼睛閃著(zhù)星光。我哼笑一聲：“你不是總要我帶你《王者榮耀》嗎？”
“你肯回歸啦？”
“是啊，回歸了�！�
《補習》作文500字 篇2
今年暑假，爸爸給我報了新東方英語(yǔ)補習班。
我去新東方時(shí)，發(fā)現每天門(mén)口都有數不清的電瓶車(chē)。密密麻麻的，挨挨擠擠的，稍不注意就會(huì )刮蹭到其它的車(chē)，發(fā)出滴滴的'聲響，震耳欲聾。沒(méi)錯，所有電動(dòng)車(chē)都安裝了防盜系統！方圓十里開(kāi)外還有電動(dòng)車(chē)，每次騎電動(dòng)車(chē)過(guò)來(lái)，就得在好遠好遠的地方停下來(lái)，因為在靠近新東方的停車(chē)位上，被人們圍得水泄不通，別說(shuō)開(kāi)車(chē)了，連人都擠不進(jìn)去。
再說(shuō)大樓里。電梯里擠滿(mǎn)了人，人都被擠成俄羅斯方塊了，可是還能再擠，直到電梯超載。整個(gè)2——4樓全都擠滿(mǎn)了學(xué)習語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)的人。
人們拼命地讓孩子沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習，上補習班，上興趣班（有個(gè)別家長(cháng)讓孩子學(xué)他不“興趣”的特長(cháng)，所以可以叫“特長(cháng)班”），每天不辭辛苦舟車(chē)勞頓不顧一切白加黑五加二996007地學(xué)著(zhù)，可還有用嗎？沒(méi)用。因為所有的人都這么學(xué)著(zhù)。家長(cháng)想讓自己的孩子贏(yíng)在起跑線(xiàn)上，可所有的家長(cháng)都有這樣的心理。這樣一番下來(lái)，孩子和別人不但沒(méi)有差距，而且還讓孩子失去了童年。這樣世界上將會(huì )少N個(gè)音樂(lè )家、藝術(shù)家、舞蹈家和小說(shuō)家，多N個(gè)平凡乖巧如機器人一樣的知名大學(xué)博士生�？扇水吘故侨�，不是機器人，他畢竟有感情，有喜怒哀樂(lè )的一個(gè)活生生的人。還有那些看著(zhù)孩子有點(diǎn)小毛病，就說(shuō)想生個(gè)“機器人”的人，機器人也會(huì )出現故障，世界上沒(méi)有任何東西是十全十美的。
每個(gè)孩子都是最美好的天使。愿你善待你的孩子，讓他度過(guò)一個(gè)美好的童年。
《補習》作文500字 篇3
生活中，有許許多多看似對我們有益的東西，可是并不是每一種都適合于每一個(gè)人，雙方的契合度要視個(gè)體的具體情況而定。
有這樣一個(gè)現象在當今社會(huì )司空見(jiàn)慣——隨著(zhù)學(xué)業(yè)上的競爭日益加劇，學(xué)生們和他們的家長(cháng)開(kāi)始絞盡腦汁，想方設法地從各種途徑去獲取更多更廣的知識補充，彌補知識缺漏。于是，“補習班”橫空出世。雖然，補習班在某種程度上讓某些學(xué)生增長(cháng)了知識，提高了學(xué)習成績(jì)，可是，對每一個(gè)補習班的學(xué)生都是這樣嗎？不容忽視的`是，有這樣一群學(xué)生，在本可以獲得充足休息的周末，早晨，披著(zhù)初升太陽(yáng)的日光，早早地踏入了補習班的教室；晚上，在如同綴花地毯般的星空下，離開(kāi)補習課堂，匆匆趕回家中。整個(gè)周末，疲憊不堪。他們得到應有的回報了嗎？然而，并沒(méi)有。令人疲憊的持續補習不僅沒(méi)能使他們的成績(jì)提高，過(guò)度緊張的學(xué)習卻嚴重透支了他們的精力和體力，甚至一點(diǎn)點(diǎn)地在降低他們的學(xué)習熱情。為什么會(huì )出現這樣的情況？說(shuō)到底，那是因為補習班對于這部分學(xué)生來(lái)說(shuō)不是一個(gè)正確的路徑。也許，他們在學(xué)業(yè)上不盡如人意，需要來(lái)自學(xué)校外的支持彌補不足，但顯然，這樣密集而忙碌的補習于事無(wú)補。個(gè)人認為，當靜下心來(lái)，認真分析自身存在的問(wèn)題，有的方式，將學(xué)習效率和時(shí)間調配有機結合起來(lái)，去尋找一條適合自己的路徑。
社會(huì )飛速發(fā)展到了今天，愈來(lái)愈完善的服務(wù)提供了愈來(lái)愈多的選擇。但即便是魚(yú)和熊掌，亦不可兼得。我們在面對多如繁星般的所謂“正確選擇”時(shí)，要充分考慮到自己的實(shí)際情況以及承受能力，選擇我們需要的，選擇我們適合的，科學(xué)安排，合理分配。否則，在錯誤選擇和盲目蠻力的雙重夾擊下，到頭來(lái)，都是“竹籃打水一場(chǎng)空”，一切只能是徒勞。
《補習》作文500字 篇4
考試完了，漫長(cháng)的暑假來(lái)了，讓我上氣喘不了下氣的補習班來(lái)了。
由于成績(jì)不好，媽媽想給我報個(gè)補習班，選來(lái)選去決定補英語(yǔ)，本想著(zhù)在補習班那里，會(huì )是烈日當頭，坐在椅子上魔鬼式訓練一般，喊破嗓音的練練背背……但愿不會(huì )這樣，我在心里默默的祈禱著(zhù)……
到了補習班哪里，我才懂得了學(xué)習的輕松，也懂得了不是什么魔鬼式訓練。我開(kāi)始對學(xué)習興趣大發(fā)了，我們先去“阿斯頓”，哦！大堆問(wèn)題還有小星星呢！真帥氣。然后我又來(lái)“AtS”，什么呀，向學(xué)校一樣呆板！又去了“桑迪”，哈！答對問(wèn)題獎那么大一張貼畫(huà)，還帶金粉，是阿斯頓小星星的3倍！我也不是專(zhuān)門(mén)收集貼畫(huà)，而是因為那些貼畫(huà)是我的榮譽(yù)，是自己勞動(dòng)的.獎勵。雖然這里沒(méi)有外教，我還是挺喜歡這里的，這里的老師也不發(fā)脾氣，所以我立即在這里報了名。只不過(guò)這里的環(huán)境太好了，我都有點(diǎn)不適應了，空調吹著(zhù)好冷��！我喜歡補習班，補習班給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣！我的成績(jì)也大大提升了！媽媽和我都很高興，在這個(gè)補習班學(xué)習比其他補習班還省了600~1000元。噢！補習班讓我認識了好多朋友，在這里，我的英語(yǔ)水平不但提高了，而且我也從他們身上學(xué)習到了很多東西。
哦！不說(shuō)了，我該上補習班了，你如果也感興趣，跟我來(lái)吧！
《補習》作文500字 篇5
“補習班”這個(gè)東西，真是讓人又愛(ài)又恨：有時(shí)它是充滿(mǎn)魅力的智慧女神雅典娜，有時(shí)它又如那座壓住孫悟空的五指山，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。補習班，真讓人不知所措。
我喜歡補習班。在補習班上，你可以學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識，有了這些課外知識的“加持”，難題出現時(shí)，便能迎刃而解。而當你成功攻克難題時(shí)，那種“一覽眾山小”的感覺(jué)，真是妙不可言！補習班還有許多自己動(dòng)手研究的機會(huì )。舉個(gè)例子，我曾在課外科學(xué)課上得到過(guò)一個(gè)有趣的`生態(tài)瓶。我把魚(yú)、螺螄、沙子和水草按老師的指導布置在了瓶子里。它無(wú)需人為照料，只需給它足夠的陽(yáng)光，它便能自動(dòng)運轉。真是太神奇了！
但我也討厭補習班。上完補習班后，就會(huì )有一大堆的課外作業(yè)以排山倒海之勢朝我涌來(lái)。每天，我要在學(xué)校里把學(xué)校作業(yè)寫(xiě)完�；氐郊�，卻還有數之不盡的課外作業(yè)等著(zhù)我。有時(shí)，看著(zhù)那堆積如山的作業(yè)本，我仿佛看見(jiàn)了一張張面目猙獰的笑臉。做作業(yè)做得失去耐心時(shí)，我恨不得把這些作業(yè)本撕爛了，讓它們面目全非！最讓我討厭得就是因補習班早起了：你見(jiàn)過(guò)周日的太陽(yáng)升起嗎？我每周都見(jiàn)。當大家還在呼呼大睡的時(shí)候，我卻已經(jīng)睡眼朦朧地走在去補習班的路上了！真累��！
補習班，形影不離地伴隨著(zhù)我的童年，真是一個(gè)讓人又愛(ài)又恨的朋友！
《補習》作文500字 篇6
一到暑假，我就忙昏了頭。每天“功課”排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。一會(huì )兒上作文，一會(huì )兒上奧數課......不熟路的我，就像一只無(wú)頭蒼蠅，在那亂轉。
星期六早上，我剛剛學(xué)完畫(huà)畫(huà)就要去學(xué)奧數�？墒悄穆奋�(chē)可以到漲橋頭？我心想：媽媽好像說(shuō)是26路，對了就是26路。我急忙忙地上了26路，可是左等右等還沒(méi)有到站，我心慌了，想：難道我上錯了車(chē)？還是去問(wèn)司機吧！一問(wèn)才知道我真的上錯了車(chē)。
我下了車(chē)。沒(méi)有了冷氣，頓時(shí)感到炎熱無(wú)比，我打著(zhù)雨傘在路邊東看西看。心想：熱死了，怎么連一輛車(chē)也不停下來(lái)，車(chē)站在前面？我抱著(zhù)萬(wàn)分之一的'信心向前跑去，到了車(chē)站，再問(wèn)司機，司機說(shuō)：“這里的車(chē)是乘不到漲橋頭的，應該到水心乘�！�
不會(huì )吧！到水心乘，那不是回家嗎！可是到水心要乘幾路車(chē)，算了算，打的吧！我心里默默地說(shuō)。在車(chē)里，我心里一直擔心，嘴里一直嘀咕著(zhù)：千萬(wàn)不要遲到，不然要抄奧數句子的！坐上了出租車(chē)，我的心放了下來(lái)，希望老師不要罰我。
到了老師家，我已經(jīng)上氣不接下氣了，一看鐘，已經(jīng)遲到30分鐘了。門(mén)一開(kāi)，40只眼睛盯著(zhù)我看。有的同學(xué)似乎在說(shuō)：“她想逃課？”也有的好像在說(shuō)：“她睡遲了？”老師說(shuō)：“抄奧數句子20條�！卑�......
為什么暑假比上學(xué)還累！
《補習》作文500字 篇7
星期五下午，我來(lái)到了，媽媽給我報的補習班，這個(gè)補習班的名字叫博奧數學(xué)，如果你哪一節課沒(méi)有上的話(huà)，你來(lái)補課時(shí)，就可以用旁邊的平板電腦來(lái)補課，因為，在上課的時(shí)候，后邊的監控會(huì )自動(dòng)錄視頻，這樣，沒(méi)有上課的同學(xué)就可以跟上學(xué)習。
星期五下午，我也是因為沒(méi)有上課，而去那里補課，我剛一進(jìn)門(mén)，就感嘆到：“哇！真涼快！”因為它這里面開(kāi)著(zhù)空調，所以非常的`涼快，這時(shí)，一位老師走到我面前，對我說(shuō)：“小朋友，你是來(lái)干什么的？”“老師，我來(lái)補課�！蔽艺f(shuō)。老師又說(shuō)：“那你跟我來(lái)吧！”我不想跟著(zhù)老師來(lái)到了一張高高的桌子上，桌子上放著(zhù)平板，老師對我說(shuō)：“這個(gè)時(shí)候你補課的平板，我幫你調一下，你就可以開(kāi)始學(xué)習了”說(shuō)完，老師，別幫我開(kāi)機，點(diǎn)了上面的文件夾，又點(diǎn)了一個(gè)軟件，然后教學(xué)就開(kāi)始了，老師又拿過(guò)來(lái)兩本書(shū)，一本藍色，一本黃色，幫我翻到那一天學(xué)到的課，點(diǎn)開(kāi)始讓我認真的學(xué)了起來(lái)，我便目不轉睛地盯著(zhù)平板，認真地學(xué)習了起來(lái)，十分鐘過(guò)去，二十分鐘過(guò)去，轉眼間，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的課本上寫(xiě)著(zhù)密密麻麻的數學(xué)題，過(guò)了一會(huì )兒，課程結束，老師布置了一下作業(yè)，便下課了，下了課，我便對老師說(shuō)：“老師，我走啦！我的作業(yè)寫(xiě)完啦！”老師又對我說(shuō)：“那好，你走吧，路上小心一點(diǎn)�！�
這就是我的博奧數學(xué)補習班，告訴大家一個(gè)小秘密，我還有一個(gè)同學(xué)也在那，它的名字就叫“陳依冉”！
《補習》作文500字 篇8
在二十一世紀里，城市人都非常忙碌，有的白天工作晚上才歸宿; 有的在補習，晚上才能回家休息。由于父母都非常注重孩子的學(xué)業(yè)，就擅自替孩子報名上補習班，讓孩子喘不過(guò)氣來(lái)。當然父母也沒(méi)有錯，他們這樣做是為了孩子的前途，以考取卓越的成績(jì)，進(jìn)入精英班，但是這樣會(huì )讓補習中心滿(mǎn)街都是。學(xué)生真的`需要補習嗎？依我看，補習這件事是要一個(gè)人來(lái)做決定，沒(méi)有一定和標準的答案。
補習依然有好處，補習可以讓學(xué)生加強自己較弱的科目，以提升自己的成績(jì)。補習老師也能針對學(xué)生的弱科后加以指導，提升學(xué)生掌握某方面的知識和基礎。而且，補習也可以鞏固學(xué)生們平時(shí)上課的內容，給予多方面的練習，以補充課本的不足。補習也可以使學(xué)生增加知識，以提升學(xué)生的成績(jì)。
正所謂 ” 水能載舟，亦能覆舟“，補習固然也有壞處。有些學(xué)生因為長(cháng)期補習而依賴(lài)補習，不懂得自動(dòng)自發(fā)去做功課，甚至還要靠補習老師的幫助才能完成作業(yè)。有些學(xué)生也以為自己有補習而在課堂上不專(zhuān)心上課。
此外，補習也剝奪了學(xué)生們的休閑和娛樂(lè )時(shí)間。其實(shí)學(xué)生們應該享受這一段美好的童年，而不應該整天活在補習的世界里。就是因為補習，導致學(xué)生身心疲累，無(wú)法好好專(zhuān)注上課，變成反效果。有些補習老師也草草了事，非但沒(méi)有把學(xué)生的成績(jì)提升，也浪費了父母辛辛苦苦賺回來(lái)的血汗錢(qián)。
所以，只要一個(gè)勤勞又肯認真學(xué)習的人就算沒(méi)有補習，也可以榜上題名。如果他有機會(huì )去補習的話(huà)，那更是如虎添翼了，成績(jì)也會(huì )有很大的進(jìn)步。身為學(xué)生的我們要記得，補習只是補充我們的不足，我們還是應該要在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)課，以用自己的實(shí)力來(lái)考取輝煌的成績(jì)。
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