有關(guān)共享的作文500字錦集6篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的共享的作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

共享的作文500字 篇1

　　21世紀，一個(gè)科技發(fā)達的時(shí)代。而我們就生活在這樣的時(shí)代。從父母那個(gè)年代到我們現在，不得不說(shuō)，科技發(fā)展的速度讓我們都為之驚嘆！隨著(zhù)科技飛一樣的發(fā)展，越來(lái)越多“共享”出現在了我們的生活中。

　　什么是共享呢？所謂共享，就是公共享受的意思。共享使我們的生活更加方便！現在越來(lái)越多的城鎮，區都會(huì )有共享單車(chē)的身影。共享單車(chē)使我們生活更加方便，出行更加“綠色”。為什么這么說(shuō)呢？因為共享單車(chē)的使用很快捷，在沒(méi)有“共享”的時(shí)代，想騎自行車(chē)出門(mén)，如果沒(méi)有還需要買(mǎi)，而現在有了“共享”人們會(huì )更多的地選擇這種共享單車(chē)。為什么說(shuō)出行更加“綠色”呢？因為一旦很方便的事大家都會(huì )去做，而人們騎共享單車(chē)的越多，就映照了“低碳生活”的宗旨。

　　可現在，共享的資源不只局現于“共享單車(chē)”而是有多種多樣，比如：共享書(shū)店、共享籃球啊等等。這樣共享資源就是源于我們的生活。越來(lái)越多的共享資源使我們的生活更加方便，快捷。

　　不得不說(shuō)，“共享”這個(gè)詞現在范圍越來(lái)越廣，越來(lái)越大。隨著(zhù)這個(gè)詞的變化，我們的.生活質(zhì)量更加好！也與我們的生活密切相關(guān)。

　　但是，卻有人故意破壞這些“共享資源”比如：在每輛共享單車(chē)上都會(huì )有二維碼，可有人卻會(huì )故意把那個(gè)二維碼涂掉或是破壞掉。這樣就成了那些人的“私人物品”。這是自私。

　　父母從小就教育我們要“愛(ài)護公共設施”共享的資源何嘗不是“公共”的呢？在我看來(lái)，共享單車(chē)不僅僅使我們生活更方便，更快捷，它更體現了人與人之間的信任，也考驗了我們大家的誠信。

　　對于共享，它對我們的很大，使我們對共享這個(gè)概念了解地更清楚，明了。共享對我們的貢獻也很大，使我們的生活方便、快捷。

共享的作文500字 篇2

　　幸福到底是什么呢？其實(shí)幸福是一件很簡(jiǎn)單的事情，要想得到幸福，只要你用心去體會(huì )，你就會(huì )擁有它！就讓我們一起來(lái)共享這隨處可遇的幸福吧：

　　幫助別人，快樂(lè )自己，就是一種幸福。今年暑假的一天，四川科教頻道為了幫助貧困山區的小朋友，組織我們到萬(wàn)達廣場(chǎng)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——擦鞋：在炎熱的夏天，穿涼鞋的人很多，穿皮鞋的人就很少了。于是大家分頭尋找目標，好不容易發(fā)現一個(gè)穿皮鞋的人，我們就很快的圍了過(guò)去，給他們講我們活動(dòng)的意義，他們也很感動(dòng)。于是小伙伴們有的抹鞋油，有的擦鞋，有的拋光。雖然我們擦鞋技術(shù)不是很好，搞得手忙腳亂的，個(gè)個(gè)干得汗流浹背，但我們都很努力，因為多擦一雙鞋我們就給貧困山區的小朋友多出一份力。那次善款雖然不是很多，但也是我們的一份心意。能參加這樣有意義的'活動(dòng)，我覺(jué)得自己很幸福！當地震災區的人們需要幫助的時(shí)候，我把買(mǎi)生日蛋糕的錢(qián)捐給了災區，過(guò)了一個(gè)沒(méi)有生日蛋糕的生日，但我仍然覺(jué)得很有意義。能夠幫助到需要幫助的人，我覺(jué)得自己很快樂(lè )，也很幸福！

　　幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它每時(shí)每刻都在我們身邊：當我在公交車(chē)上，給老爺爺、老奶奶讓座的時(shí)候，看到爺爺奶奶贊許的目光，我就會(huì )覺(jué)得很幸福！當我在學(xué)習上有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，聽(tīng)到老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我就會(huì )覺(jué)得很幸福！當我給媽媽打好洗臉水、擠好牙膏，看到媽媽因感動(dòng)而開(kāi)心的樣子，我就會(huì )覺(jué)得很幸福！當放學(xué)的時(shí)候，看到餐桌上媽媽做的我最?lèi)?ài)吃的鹵雞腿時(shí)，我就會(huì )覺(jué)得我是最幸福的！當我做錯事的時(shí)候，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的給我講道理，也讓我感受到嘮叨帶來(lái)的關(guān)愛(ài)，我也會(huì )覺(jué)得自己很幸福！

　　我是一個(gè)幸福的快樂(lè )男生。共享才會(huì )快樂(lè )，我愿意和大家一起共享我的幸福！希望我們都生活在幸福之中！

共享的作文500字 篇3

　　不知你有沒(méi)有注意，共享資源正在步入我們的生活：從大紅大紫的共享單車(chē)，到現在逐漸滲入街頭巷尾的共享書(shū)店、共享籃球場(chǎng)……我們突然發(fā)現，共享已經(jīng)融入了我們的日常生活。共享理念像一顆閃耀的明星，在二十一世紀的清晨升起。

　　“共享會(huì )改變這個(gè)時(shí)代，它會(huì )引發(fā)一場(chǎng)浩大的革命�！�

　　共享的代表，共享單車(chē)，已經(jīng)進(jìn)入了國際軌道。走出國門(mén)，你仍可以在街頭巷尾看見(jiàn)一排排顏色各異的共享單車(chē)，它們“made in china”。中國引領(lǐng)著(zhù)世界跨入一個(gè)全新的時(shí)代————共享時(shí)代。共享與我們的生活密不可分。

　　資源的共享，意味著(zhù)資源的.最大化利用。當任何生活必需品都可以共享了，浪費和消耗的資源將會(huì )下降十多個(gè)百分點(diǎn)。一家共享書(shū)店，每本書(shū)都可以借閱，也就沒(méi)有必要購買(mǎi)書(shū)籍閱讀。這樣一家共享書(shū)店等于節約了數十甚至數百本書(shū)籍，這是多么龐大的數據！

　　“共享是節約資源的一種新理念，它將大幅緩解資源消耗�！�

　　共享的前景看起來(lái)十分樂(lè )觀(guān)，但是資源共享意味著(zhù)有更多問(wèn)題暴露出來(lái)，給了某些心懷不軌的人更多有機可乘：有些人為了“節約”兩三百元，竟把共享單車(chē)的電子鎖換上私鎖，把他們據為己有，甚至專(zhuān)門(mén)售賣(mài)共享單車(chē)為生；有些讀者借閱了共享書(shū)籍后，將上面的“rfid電子標簽”摳下，把書(shū)帶回家，甚至……

　　“這些打擊讓我們很驚訝，我們沒(méi)想到有人會(huì )這樣做！這是致命的！“

　　當我在街上親眼看見(jiàn)有人把共享單車(chē)鎖在樹(shù)墩上時(shí)，我震驚不已：他們?yōu)槭裁匆�這樣做？為了“節約”自己完全有能力支付的幾百元？

　　“我們只能想辦法大批回收并改進(jìn)，雖然這看上去沒(méi)有必要，但我們只有這一個(gè)選擇�！�

　　共享時(shí)代，當人性暴露，我們將何去何從？

共享的作文500字 篇4

　　當夜幕降臨到這座城市時(shí)，往日喧鬧的大街漸漸安靜了下來(lái)各家各戶(hù)的燈也陸陸續續地亮起來(lái)了，好似歡迎著(zhù)夜的到來(lái)，泛著(zhù)桔色光暈的路燈旁傳來(lái)一陣輕輕的哽咽，是誰(shuí)在哭泣……

　　“二維碼”的自述

　　我在這兒已經(jīng)住了幾個(gè)月了，也算是老客戶(hù)吧。以前的生活過(guò)得還不錯，有人用時(shí)伸個(gè)懶腰給他們掃一掃，沒(méi)人用時(shí)就躺著(zhù)曬太陽(yáng)，有時(shí)還會(huì )和自行車(chē)老兄聊聊天�？勺罱鼛讉�(gè)星期我發(fā)現有些不對勁了。有兩三個(gè)人拿著(zhù)美工刀在我身上東劃西蹭的，把我好好的衣服硬是扯下來(lái)幾塊布料，坑坑洼洼的，很難看。還有一個(gè)人，拿著(zhù)記號筆在我臉上涂涂改改的，我的五官都分不清了……

　　共享書(shū)的無(wú)奈

　　剛來(lái)到一個(gè)名叫“共享書(shū)店”的地方有些不太習慣，好在這里的客人都很“友善”地對待我和我的朋友門(mén)�？捎幸惶�，我被一個(gè)陌生男子帶回了家，百般無(wú)聊地在他的鞋柜上坐了兩個(gè)星期，待我臉上都積攢了薄薄的一層灰后才來(lái)看我。緊接著(zhù)，我被放到了一張油膩的桌子上，只看見(jiàn)他用他剛吃過(guò)薯片的油膩的手在我身上蹭來(lái)蹭去，弄得我很不舒服，還沒(méi)看幾頁(yè)，他便把我一扔，墊桌腳去了……唉……

　　共享時(shí)代，見(jiàn)證著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展，社會(huì )文明的進(jìn)步。在這個(gè)現代化的時(shí)代，“共享”的.新事物方便著(zhù)我們的生活，但，與此同時(shí)，我們似乎忘記了生活中最根本的原則。

　　我們要珍重的，不僅僅是共享單車(chē)與共享圖書(shū)，還有最基本的為人處世的素養與善良。不要因為過(guò)于仰望天空而深陷腳下的泥潭！

　　共享時(shí)代，方便著(zhù)我們，也警醒著(zhù)我們。

共享的作文500字 篇5

　　匆匆流年中，與世人共享一本書(shū)，可否？

　　盛夏7月，隨家人去重慶游玩，苦于飛行線(xiàn)路尚未開(kāi)通，父親只好買(mǎi)了僅剩的幾張動(dòng)車(chē)票。早晨九點(diǎn)，我們一行五人登上動(dòng)車(chē)。11個(gè)小時(shí)的漫長(cháng)旅途，早在出發(fā)前就已經(jīng)奠定了這次旅行的基調。果不其然，白日里的動(dòng)車(chē)時(shí)光，如煉獄般難熬，烈日聚焦在深藍色的座椅上，散發(fā)出奇怪的氣味，令人厭惡，昏昏欲睡。我雙手無(wú)力的.垂下，墜至座椅間，卻忽然觸碰到了一個(gè)堅硬的物件，抽出來(lái)一看，卻是一本冷色調封面的《平凡的世界》。霎時(shí)，心上的煩悶倏地一掃而光，一種快樂(lè )涌來(lái)，好像融化在心上的一塊糖。翻開(kāi)封面，只見(jiàn)扉頁(yè)上用藍色的鋼筆寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)雋秀的小字：“與君.共享�！币还P一畫(huà)，橫平豎直，好似薄荷一般，一股清新感迎面撲來(lái)。心中不禁對共享這本書(shū)的人生出一股敬佩之情。翻開(kāi)書(shū)，細細品讀，很快，便沉浸其中。孫玉厚老漢的樸實(shí)無(wú)華，孫玉亭的勢利，孫少安的責任與擔當之感，孫少平的不甘平凡......一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，在大家路遙筆下悄然綻放，平淡卻又令人感動(dòng)，震撼。不知不覺(jué)，我已將這部文學(xué)巨著(zhù)細細讀完，好似一瓢清水，令人神清氣爽，不覺(jué)煩惱。目光無(wú)意掃至左側的鐘表，驚覺(jué)時(shí)間竟已過(guò)了八個(gè)半小時(shí)之久。忽然，我好像忽然想起了什么似的，從背包里抽出一本林清玄的《清歡》，同樣地，我用鋼筆寫(xiě)下了幾個(gè)字：“與君共享！愿這本書(shū)，能給百無(wú)聊賴(lài)的你，帶來(lái)清新的歡樂(lè )�！睔q月似流水般輕柔，

　　可否與世人共享一本書(shū)，共享那美好而靜謐的書(shū)中世界？

共享的作文500字 篇6

　　“共享”，這個(gè)詞相信大家應該都不陌生吧，共享單車(chē)、共享雨傘、共享汽車(chē)、共享籃球等等的共享資源隨處可見(jiàn)，給我們的生活帶來(lái)了很多便利但它們也沒(méi)有做到十全十美。

　　“共享”的意思是一起分享，分享相當于是借，而這些共享資源只是在借的基礎上加了點(diǎn)費用。但它們又帶給了我們很多便利：走在大街上，到處都是一輛輛共享單車(chē)，在手機上下載一個(gè)app，掃描二維碼就可以騎走；又或者，在公交站臺，下起了雨，而你又正好沒(méi)有帶傘，旁邊就有共享雨傘等待著(zhù)沒(méi)帶傘的“馬大哈”；亦或者，在體育館，看著(zhù)別人打籃球手有點(diǎn)癢，那何不去館邊的共享籃球處拿一個(gè)籃球來(lái)打呢……這只是一部分的'好處，但看起來(lái)，這些共享資源還挺不錯的。

　　雖然他們帶來(lái)了不少便利，但有的人卻不守法地使用它們。前幾天，爆出一條新聞“某10歲男孩用父母手機解開(kāi)了共享單車(chē)，在路上騎行時(shí)被卡車(chē)撞死亡”。我時(shí)常在想，這是誰(shuí)的問(wèn)題？男孩？父母？司機還是單車(chē)公司？男孩的錯嗎？雖然自己打開(kāi)了車(chē)，但好像是父母的手機。父母的錯嗎？但如果卡車(chē)司機稍加注意應該不會(huì )撞上的。司機的錯嗎？雖然男孩被撞身亡，但如果單車(chē)公司讓未滿(mǎn)12歲的少年兒童騎不了車(chē)應該就沒(méi)事了吧。公司的錯嗎？雖然設計得不完善，但如果父母看住了孩子應該就沒(méi)這么多事了吧。又扯回去了，這么想也沒(méi)用，到底這是誰(shuí)的錯？大家都有錯吧。

　　有人用共享資源違法，有人破壞共享資源；大街上到處是沒(méi)有車(chē)頭、沒(méi)有座位的共享單車(chē)；共享雨傘一天就少了十幾把……唉！

　　共享資源是大家的，請愛(ài)護共享資源！

　　共享資源帶給了大家便利，但我們在使用它們的時(shí)候，也得愛(ài)護！開(kāi)發(fā)它們的公司也得努力完善它們，讓事故越來(lái)越少，做到真正惠民利民。

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