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【精品】計算機作文500字23篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的【精品】計算機作文500字,歡迎閱讀與收藏。

計算機作文 1
二十一世紀的今天,是高科技世紀,是信息世紀。計算機教育已成為現代教育的重要組成部分。隨著(zhù)高科技的發(fā)展,我們作為一名小學(xué)生,學(xué)好計算機已經(jīng)必不可少。
所以,計算機與未來(lái)的教育有著(zhù)十分密切的關(guān)系。為了我們的未來(lái),我們更應該把計算機學(xué)好。
在現在高科技時(shí)代,電腦已成了一種無(wú)法排斥的因素。電腦可以代替人類(lèi)完成許多工作,電子計算機的發(fā)明是人類(lèi)文明史上跨世紀的一頁(yè),電子計算機能夠模擬人類(lèi)部分思維活動(dòng),是人腦功能的延伸。計算機將人類(lèi)帶入信息社會(huì )。就拿教育來(lái)講,現在,可以用計算機來(lái)教書(shū),如“網(wǎng)上教學(xué)”、“遠程教育”,而且,如果在學(xué)習上有什么困難,你可以去請教網(wǎng)上的老師,還可以在網(wǎng)上與同學(xué)討論學(xué)習上的.問(wèn)題,這時(shí),計算機就成了你忠誠的伙伴。
還有,老師如果用計算機教學(xué),還能使學(xué)生學(xué)到書(shū)本中沒(méi)有的知識,能將課文中所表達的意思活靈活現的顯示出來(lái),不但開(kāi)闊了我們的視野,又使我們對計算機有了更深的認識,還能使舊的教學(xué)方式有了更新。
未來(lái)的世界里,同學(xué)們也許能坐在網(wǎng)絡(luò )教室里,傾聽(tīng)老師講課,手里操縱著(zhù)計算機,課堂上十分活躍,同學(xué)們個(gè)個(gè)多專(zhuān)心聽(tīng)講,老師們也認真利用計算機教書(shū),那該有多么好!
計算機是一門(mén)幽深莫測的功課,它正等待著(zhù)我們去的探索。我們將在這個(gè)寶庫里學(xué)到的知識!耙环指,一分收獲”,學(xué)好計算機雖不容易,但卻有著(zhù)它的樂(lè )趣。
總而言之,計算機在未來(lái)的教學(xué)中占據了十分重要的地位。
計算機作文 2
21世紀計算機已進(jìn)入了我們的生活與工作中,它是大家不可缺少的好幫手。分為臺式、筆記本兩種類(lèi)別的計算機。臺式適合家用,筆記本適合辦公。這些都是大家日常普通用的計算機,而物理學(xué)家發(fā)明的計算機,有誰(shuí)知道呢!你們肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)——它叫量子計算機。
這臺量子計算機的絕對優(yōu)勢就在于它的核心cpu。它的運算速度快的讓人不敢相信。比如一道數學(xué)題,天河二號(史上運算速度最快的.超級計算機)要算上3天,而量子計算機只需3秒就能完成,講到這,有人驚訝的說(shuō):“不會(huì )吧”!哈哈,即然你不信,那我們就來(lái)看看它的工作原理吧!
量子計算機的運算原理關(guān)系到了量子力學(xué),以著(zhù)名物理學(xué)家薛定諤的定律來(lái)講:將一只活的貓,放進(jìn)一個(gè)盒子里,上面掛一瓶半衰性物質(zhì),半衰性物質(zhì)相當一顆不穩定的原子隨時(shí)都會(huì )放射毒素,如果毒素放射,貓就會(huì )死掉,但如果毒素沒(méi)有放射,貓就不會(huì )死。所以得出結論,可以說(shuō)這貓50%是死的,50%是活的,量子也是一樣的。只要滿(mǎn)足經(jīng)典量子的要求,量子就變成一個(gè)開(kāi)關(guān),50%是關(guān)的,50%是開(kāi)的。這樣只要把量子開(kāi)關(guān)裝入芯片中就可以完成了。經(jīng)物理學(xué)家計算,量子計算機一秒可運算6億億億億次,而天河二號一秒只運算5。5億億次,一對比就知道差距有多大了。當然還有許多的量子計算機工作原理,我就不依依列舉了。如果,這門(mén)技術(shù)是我發(fā)明的,我會(huì )將它獻給航天,使我國衛星成為全球運算速度最快,最現進(jìn)的衛星!量子計算機有一個(gè)缺點(diǎn),就是太大了,不適合家用和辦公,等我長(cháng)大以后我要將它縮小30000倍,變得和現在的電腦一樣大,讓人們走進(jìn)一個(gè)全新的計算機時(shí)代。
量子計算機是未來(lái)科技的前沿,也是物理學(xué)家們又一次偉大的創(chuàng )舉!
計算機作文 3
計算機俗稱(chēng)電腦,我家中有一臺計算機,它好像從我出生開(kāi)始就開(kāi)始伴隨著(zhù)我長(cháng)大。我變得越來(lái)越年輕,越來(lái)越變得有活力,可是他卻慢慢的變老,風(fēng)扇也會(huì )吱吱的叫喊,仿佛是一位年邁的老人一般。慢慢的失去了它的作用,可是卻一直舍不得放下他,因為它陪著(zhù)我度過(guò)了一段很開(kāi)心的日子。
家是一個(gè)溫馨的詞語(yǔ),家里面有著(zhù)我的爸爸媽媽?zhuān)有著(zhù)一些很是歲月感的`電器,其中就屬那個(gè)電腦最為感興趣。我出生的時(shí)候,我的爸爸就買(mǎi)了這臺臺式電腦,當時(shí)家里面并不富裕,買(mǎi)下這臺電腦也是爸爸下了很久的決心,花費了三個(gè)月的工資才買(mǎi)下了它,所以我們對它真的是“萬(wàn)千寵愛(ài)在一生”。剛剛學(xué)會(huì )走路我就開(kāi)始搶著(zhù)和爸爸一起玩這個(gè)電腦了,因為它我學(xué)會(huì )很多的東西,對我而言他可算是很好的伙伴。
剛剛學(xué)會(huì )坐立,在不經(jīng)意之間我就愛(ài)上了看熊出沒(méi),只要是睡覺(jué)醒來(lái)就開(kāi)始哭著(zhù)嚷著(zhù)要看動(dòng)漫,爸媽也沒(méi)有辦法,只好答應我的要求。小時(shí)候時(shí)間總是過(guò)的很快,很快我就學(xué)會(huì )了很多的文字,對動(dòng)漫的愛(ài)好也變得沒(méi)有那么濃烈。我愛(ài)上游戲,所以我就開(kāi)始學(xué)習如何使用電腦,怎么打字,怎么處理電腦一般的故障,甚至學(xué)會(huì )了文本編輯,還有表格的處理,最喜歡的還是游戲。
時(shí)間慢慢的流逝,它也不在是那個(gè)流暢的電腦,它的替代品隨著(zhù)就出現了,我家買(mǎi)了新的電腦,它更加美觀(guān),更加流暢。它被限制在一旁,像是一個(gè)老人一般。它變老了,不在可以使用了,甚至于嫌棄它占了地方?墒俏疫是它卻陪伴了我整個(gè)兒童時(shí)代,還教會(huì )了我那么多東西。盡管現在的它不太好了,我還是喜歡它!
計算機作文 4
當今社會(huì ),因特網(wǎng)計算機的換代速度驚人的快,作為未來(lái)社會(huì )主宰者的我們,是不是應該暢想一下未來(lái)的計算機將會(huì )發(fā)生怎樣的變化呢?
未來(lái)的計算機與現在的計算機可大不一樣,。它不僅具有現在計算機的功能,還增加了成千上萬(wàn)種現在的計算機所沒(méi)有的功能,比如像:可以隨處旅游的“真實(shí)鏡”,可以打出五線(xiàn)譜并能演奏的“模擬琴”、,可以讓圖畫(huà)變?yōu)閷?shí)物的“馬郎筆”,以及讓計算機變?yōu)闄C器人的“轉變程序”等……
對了,給大家說(shuō)說(shuō)“真實(shí)鏡”這個(gè)程序吧!打開(kāi)計算機,可以在桌面上看見(jiàn)一個(gè)鏡子的圖標,雙擊這個(gè)圖標你就可以看見(jiàn)一個(gè)全屏顯示的大鏡子,上面有文字提醒你:“把你想要去的國家或城市的名字打進(jìn)鏡子里!敝灰涯阆肴サ牡胤降拿州斎脒M(jìn)去,再單擊一下旁邊的“確定”鍵就可以了。此時(shí)你便會(huì )感覺(jué)身體輕飄飄的',雙腳離開(kāi)了地面,迅速飛到想要去的地方。
通過(guò)計算機,你可以弄清楚已經(jīng)過(guò)去了的五萬(wàn)年的歷史,卻不一定能夠知道未來(lái)五十年的事情。但有一點(diǎn)是可以肯定的:計算機會(huì )越來(lái)越“神”。
計算機作文 5
未來(lái)的計算機是什么樣的呢?它又有什么功能呢?我覺(jué)得它是這樣的:
它是一個(gè)手套形狀東西,平時(shí)它和普通的手套沒(méi)有什么不同。按動(dòng)手背上的小按鈕,手掌中間就會(huì )出現一塊圓形的大屏幕,可別小瞧了它,它既可以顯示為計算機屏幕,還能用來(lái)當作門(mén)鎖的`遙控鑰匙呢!手套的五個(gè)手指也有不同的功能,大拇指用來(lái)上網(wǎng),食指用來(lái)輸入命令符,中指是一個(gè)微縮程序大全了,無(wú)名指可以用來(lái)接受腦電波信號,如果你身體感覺(jué)有些不舒服,計算機可以幫你檢查得了什么疾病,告訴你應該怎么做;小指是接受各種信號的了。
它不用的時(shí)候可以變成一張小卡片,放在皮包里。需要外出遠行時(shí),它就會(huì )搖身一變,成了一塊飛毯,輸入要去的地方,它就可以把你帶到那里。如果你遇到危險它還會(huì )變成一個(gè)超級大巴掌,幫助你脫離困境。如果你到深山老林去探險,卻又沒(méi)有地方住宿,手套計算機就可以把你帶到虛擬世界里,讓你游戲、休息……
你們喜歡這種多功能的計算機嗎?我真希望這種計算機能趕快出現。
計算機作文 6
或方方正正,或薄如書(shū)本……你一定猜到了,這就是計算機。我和計算機有著(zhù)很深的淵源。它是我人生中第三位值得尊敬的“恩師”,教會(huì )了我許多,豐富了我的課余生活。
就拿上次我制作關(guān)于介紹黃山的PPT時(shí)發(fā)生的.故事來(lái)說(shuō)吧。
那一次,老師請我完成一個(gè)PPT,介紹黃山風(fēng)景?墒,我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)黃山,也沒(méi)有相關(guān)的資料。于是,我就上網(wǎng)“問(wèn)”了恩師——計算機。很快,就找到了黃山風(fēng)景的介紹詞。當我感到心滿(mǎn)意足時(shí),卻又遇到了難題:該如何得到那一張張豐富多彩的圖片呢?我又用計算機的搜索功能找到了黃山風(fēng)景圖,下載在桌面上。計算機的速度之快、信息量之大,在當今世界上,真是沒(méi)有任何工具可以與之媲美的。 就這樣,我在計算機“老師”的一次次幫助下,解決了不少難題,PPT也在媽媽的指導下,順利完成了。
第二天,當我向同學(xué)們介紹“黃山四絕”時(shí),不少同學(xué)都張大了嘴巴。站在講臺上的我是多么自豪!當然,我也不會(huì )忘記計算機“老師”對我的無(wú)私幫助,感謝它讓我圓滿(mǎn)地完成了老師的任務(wù),感謝它使人們的學(xué)習變得更加便捷!
計算機作文 7
同學(xué)們,你們好!我就是電腦,也就是計算機。當今社會(huì )可缺少不了我。
其實(shí),我早在上個(gè)世紀40年代,我們的祖先就在美國誕生了,但他體積龐大。60年后的今天,科學(xué)家把我的體積縮小了,功能增多了。在家庭中,我已顯現出巨大的`作用。
我大概可以分為四個(gè)部分,像電視一般顯示畫(huà)面的叫顯示器,選擇項目的叫鼠標,還有一個(gè)鍵盤(pán),最重要的是主機。別看我外形簡(jiǎn)單,但是內部可復雜了。就說(shuō)主機,它里面有電源,處理器,CPU,主板,存貯器等。正是有了這么多的工具,才能讓我們更好的幫助人類(lèi)。
人們之所以稱(chēng)我為電腦,是因為我能給你們提供信息,服務(wù)。
我還是一個(gè)“百變機器”呢!如果你想學(xué)習我可以提供資料;如果你想放松,我可以玩游戲;如果你想投資,而我就是理財專(zhuān)家;如果你想看新聞,我就是電視······但是有些人就拿我來(lái)玩,不顧學(xué)業(yè),荒廢了①生,太讓我痛心。
隨著(zhù)科技的發(fā)展,我的本領(lǐng)愈來(lái)愈大。相信我在不久的未來(lái),我將在更廣闊的領(lǐng)域內造福人類(lèi)!
計算機作文 8
我的名字是電腦,我的英文名字是電腦。我是人類(lèi)的好幫手。
我的外形是天藍色的`,它由主機、鍵盤(pán)、顯示屏、鼠標和聲音組成。雖然我看起來(lái)不太好,但我有很多功能!
在工作中,主持人可以利用我來(lái)學(xué)習英語(yǔ),搜索資料,打印作文,以及在線(xiàn)提交文章...休息時(shí),主持人可以用我來(lái)玩游戲,欣賞音樂(lè ),畫(huà)畫(huà),用QQ和同學(xué)聊天...我豐富的功能給主人帶來(lái)很多快樂(lè )。
雖然我有無(wú)數的功能,但還有一個(gè)功能更讓你驚訝。什么事?
因為小主人喜歡玩游戲,他的媽媽制定了一個(gè)規則:如果學(xué)習成績(jì)好,他會(huì )在周末給一些時(shí)間玩游戲。如果表現不令人滿(mǎn)意,他將永遠沒(méi)有機會(huì )玩游戲。
這個(gè)系統多少刺激了年輕的主人。為了贏(yíng)得玩游戲的機會(huì ),他必須努力學(xué)習。當然,小主人的表現還不錯。他經(jīng)常有機會(huì )玩游戲。他喜歡玩智力游戲和一些對他的學(xué)習有幫助的游戲。他母親也同意了。
“咔嚓”一聲,小主人關(guān)掉電腦,去休息了。同時(shí),為了不妨礙我休息,我們下次再見(jiàn)。
計算機作文 9
大家好!我的名字是計算機,學(xué)名是計算機,我住在我主人的桌子上。
那個(gè)大的方形象牙盒是我的眼睛,旁邊的藍色盒子是我的頭,滿(mǎn)是按鈕的鍵盤(pán)是我的腿,鼠標是我的手。
我也有許多“親戚”。有超級計算機,通常用于軍事和科學(xué)研究。有中型和大型計算機,微型計算機和微型計算機。微型計算機也被稱(chēng)為個(gè)人計算機。它分為便攜式電腦和臺式電腦。我屬于微型計算機中的臺式計算機。
雖然我很笨,但我可以被用于各種各樣的目的。我的主人經(jīng)常用我來(lái)傳遞郵件、計算機圖形、編輯程序等。除了工作,他還喜歡玩一些小游戲。對小主人來(lái)說(shuō),我是一部真正的百科全書(shū)。每當小主人想要查找信息時(shí),首先想到的就是我,我總是全心全意地把信息獻給我的主人。直到現在我從未讓他失望過(guò)!
我們的.計算機有一個(gè)共同的“天敵”,那就是“計算機病毒”。為了我的安全,我的主機專(zhuān)門(mén)安裝了殺毒軟件金山毒子彈。這樣,我就不怕外來(lái)入侵了。
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們的功能也在不斷增加。為了回報人類(lèi),我們將更加努力地為人類(lèi)做出更大的貢獻。
計算機作文 10
一提到手機,電腦,你一定會(huì )想到看電視,玩游戲之類(lèi)的,我們這節計算機不玩游戲,也不看電視,但我們卻異常開(kāi)心,你知道是怎么回事嗎?那就看我為你講述這件開(kāi)心的事情吧!
“叮咚,叮咚”,上課聲響了,這節課是計算機課,我們安安靜靜地站在自己的位置上,進(jìn)教室后老師一列列讓我們坐下,接下來(lái)打開(kāi)電腦,老師教我們如何下載美圖秀秀。老師示范完后,我開(kāi)始下載起,但我無(wú)論如何也打不開(kāi)下載頁(yè)面呀,于是我就請教天浩,天浩看了看說(shuō):“哎,打開(kāi)要雙擊呀”,我一聽(tīng),立馬反應過(guò)來(lái)了,下好后,老師就讓我們用一用自己下載的軟件來(lái)修圖,我聽(tīng)了后打開(kāi)軟件開(kāi)始狂修起圖來(lái),我找了一張小嬰兒的照片,原本天真可愛(ài),卻被我和天浩捏成了一個(gè)外星人,臉可以拉很長(cháng),下巴也是拉了很長(cháng),眼睛就像小黑洞一樣。
這時(shí)老師又開(kāi)始示范起,最開(kāi)始,老師拿了一張嬰兒的`臉做搖頭娃娃可愛(ài)極了,接下來(lái)吳老師居然找了一張我們周老師圖片做起了搖頭娃娃,班上也是哈哈大笑,這時(shí)我想到一個(gè)詞,嬰兒叫搖頭娃娃,周老師可以叫搖頭老師,想到這兒,我不禁笑了起來(lái)。
你看到這時(shí)估計您也笑了,這是一節最有趣,又是最開(kāi)心的課。
計算機作文 11
我們上過(guò)許許多多不同的課,而令我最難忘的課是那節計算機課。
記得那是在上三年級的`時(shí)候,我們幾乎都不知道計算機課是干什么的,久而久之,我們就忘了這節課。有一天,老師突然讓班長(cháng)帶領(lǐng)我們去計算機教室,我們在下樓的時(shí)候,都嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)。
一進(jìn)教室,同學(xué)們就異口同聲道:“哇,計算機一個(gè)挨著(zhù)一個(gè),好多!有耳機,這也太高級了吧!”我們的計算機老師是李彩芹,我們叫她李老師。李老師先讓我們各自就坐,然后,她就點(diǎn)了大屏上的一個(gè)文字,然后,計算機就只能顯示大屏上顯示出的東西。之后給我們講解主鍵盤(pán)區、數字鍵區、功能鍵區、狀態(tài)指示區、控制鍵區,這五個(gè)區域。
老師給我們講完這個(gè)區域以后,又給我們學(xué)習了左手手指的位置放哪里,老師給我們講了左手的哪根手指分別控制哪些鍵。
老師講到這里就下課了,我們也沒(méi)辦法,只好回班了,我們上了這節計算機課,我明白了什么是計算機,計算機有什么功能,左手分別操控哪個(gè)鍵。
這就是我最難忘的那節計算機課。
計算機作文 12
未來(lái)的世界會(huì )是什么樣呢?未來(lái)的計算機又會(huì )是什么樣呢?讓我來(lái)告訴你吧!
不久的將來(lái),會(huì )出現一種計算機。它的功能奇異,主要有七大特點(diǎn),竟是些什么特點(diǎn)呢?讓我來(lái)告訴你吧!它的第一特點(diǎn)是它不用手操做,只要說(shuō)就可以了;第二特點(diǎn)是他沒(méi)有笨重的`身體,它的外形只是個(gè)耳機,上面連這個(gè)計算機眼鏡,你戴上它會(huì )很舒服;第三特點(diǎn)是它可以折疊,如果不用了可以把它折疊后裝起來(lái),只需要一個(gè)一立方分米的盒子;第四特點(diǎn)是它既能打電話(huà)也能無(wú)限上網(wǎng);第五特點(diǎn)是它可以當雷達,可以發(fā)現什么東西靠近你了,是用衛星發(fā)射的;第六特點(diǎn)是當它調到車(chē)內狀態(tài)時(shí),它可以發(fā)現近一公里以?xún)人械木煲约皵z相頭,你發(fā)現它亮了,你就開(kāi)慢點(diǎn),預防被警察罰超速,或被攝像頭拍下來(lái),也是用衛星發(fā)射的;第七特點(diǎn)是它可以無(wú)限收看全球各個(gè)臺。
有了這種計算機,那生活將是多么多姿多彩呀!它能給人帶來(lái)許多方便之處。但是,它是需要人去發(fā)明的。不論是十年、二十年、三十年……不論多少年,我相信,它一定會(huì )被發(fā)明出來(lái)的。
未來(lái)的東西一定都很奇妙,也許不久就會(huì )有更先進(jìn)、更完美的計算機被人們發(fā)明出來(lái)。
計算機作文 13
又是新的一天,大家都把計算器的事淡忘了,丁凱琳也買(mǎi)了一個(gè)新計算器,當大家都認為這一件事過(guò)去了的時(shí)候,“叮鈴鈴――”這清脆的`鈴聲再次響起了。同學(xué)們都拿出了語(yǔ)文書(shū)準備讀,胡老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,你們還記得昨天計算機的事嗎?”“記得!”“現在計算機找回來(lái)了!贝蠹也患s而同的看向丁凱琳,只見(jiàn)丁凱琳嘴角上揚了一下,隨即又放了下來(lái)。大概丁凱琳是在想這個(gè)新計算器該怎么辦吧,她的手緊緊地攥著(zhù)新計算器,目光也注視著(zhù)新計算器。教室里安靜極了,連一根針掉在地上的聲音也聽(tīng)得一清二楚。
老師的話(huà)打破了這一片寂靜:“好了,那個(gè)同學(xué)知錯能改就好,丁凱琳同學(xué),給,計算器!倍P琳慢慢走向講臺,從胡老師手中接過(guò)了計算器,又緩緩地走了下來(lái)。她像摸著(zhù)寶貝一樣摸著(zhù)計算器,應該是在高興計算器回來(lái)了吧。
最終,計算器還是回到了丁凱琳手上,最終,計算器失蹤一案就告一段落了。不過(guò),我從中獲得了一個(gè)啟示:不要貪圖小便宜,要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子!
計算機作文 14
我喜歡計算機,喜歡機器人編程,所以從小就報了電腦機器人編程班,我長(cháng)大后想當一名計算機能手。
假如我是一名計算機能手,那么我可以解決一切關(guān)于計算機的煩惱,幫助別人解決一切計算機上出現的問(wèn)題,包括代碼等一些高難度的問(wèn)題。
記得有一次我看了一部電影,電影里講的是一個(gè)非常牛的大黑客,把國家所有存在計算機里的財產(chǎn)全部轉走了,他破解了許多代碼,防火墻等一些網(wǎng)絡(luò )上保護財產(chǎn)的.密碼,然后把一些大文件傳給自己的同伴。
當然我當計算機能手,不是要偷國家財產(chǎn)的,我是幫助國家設一些非常難難得,連電影里的黑客都破解不出來(lái)的代碼,如果黑客密碼破解了,那么我就可以把他們的密碼重新再破解了,把它們轉走的文件給全部轉回來(lái)。
我的想法是不是很好?我還有一個(gè)想法,就是大家可以和我一起當一個(gè)計算機能手,組成一個(gè)計算機團隊,再組建一個(gè)大公司,名字就叫攻擊黑客集團。主要的目的是保護祖國,攻擊外國的黑客,建造一個(gè)美好的明天。
計算機作文 15
計算機,俗稱(chēng)電腦,是一種用于高速計算的電子計算機器。它的用途十分廣泛,除了能夠計算之外,還能連接互聯(lián)網(wǎng),通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),能實(shí)現很多看起來(lái)不可能的事。
計算機一共經(jīng)歷了四代:電子管計算機、晶體管計算機、集成電路計算機和大規模集成電路機。我們目前使用的是最后一種。
第一代計算機體積龐大,重量重,可靠性也較差。雖然有許多缺陷,但它為之后的計算機的蓬勃發(fā)展打下了基礎。隨后的晶體管計算機相比上一代有許多進(jìn)步,不光體積縮小了許多,而且各項功能也有了提升。隨后的第三代、第四代也有了長(cháng)遠的'進(jìn)步。
計算機主要由最核心的部件――主機、能顯示內容的顯示器、負責操縱電腦的鼠標、用來(lái)輸入指令的鍵盤(pán)和播出聲音的音響組成。在用鼠標或鍵盤(pán)發(fā)出指令后,主機對指令做出回應,再通過(guò)顯示器顯示出來(lái),這便成了一整套動(dòng)作。
未來(lái),電腦將向“小型化、智能化、多功能化”發(fā)展。誰(shuí)也說(shuō)不定電腦未來(lái)的樣子會(huì )是什么模樣,不過(guò),可以肯定的是,計算機會(huì )越來(lái)越“神”。
計算機作文 16
我們家有一個(gè)重要的幫手,它無(wú)所不能。當我們遇到疑問(wèn)時(shí),可以去請教百度老師,當我們無(wú)聊時(shí),可以去極影影院看看視頻,當我們心情愉快時(shí),也不妨去酷狗音樂(lè )聽(tīng)聽(tīng)喜歡的歌曲。它,就是計算機。
我的媽媽習慣于網(wǎng)上購物。因為她覺(jué)得這樣快捷,方便。正如淘寶網(wǎng)的廣告一樣,沒(méi)有人上街,不一定沒(méi)有人逛街。媽媽網(wǎng)上購物的習慣可是幫了我們的大忙了。一次,老師要我們買(mǎi)一本書(shū),可這種書(shū)在商店里是沒(méi)有賣(mài)的。班上幾乎沒(méi)有人買(mǎi)到這種書(shū),媽媽卻在網(wǎng)上幫我買(mǎi)到了。
爸爸每天都要用電腦處理文件。他總會(huì )用電腦了解并轉發(fā)新的郵件。計算機給爸爸的`工作帶來(lái)了很多好處。我最喜歡去網(wǎng)上看視頻。有一次,我買(mǎi)了一盤(pán)盜版碟,看到最精彩的時(shí)候就突然沒(méi)有了。我非常像知道這部影片的結果,一邊很著(zhù)急,一邊很氣憤。早知道這樣就不買(mǎi)盜版碟了,省得現在這么著(zhù)急。突然,我靈機一動(dòng),可以去網(wǎng)上搜呀!我趕緊打開(kāi)電腦津津有味地看起大結局來(lái)。從那以后,我越來(lái)越喜歡去網(wǎng)上看視頻了。
因為有了計算機,我們的生活變得豐富多彩。相信計算機會(huì )使人們的生活變得越來(lái)越美好。
計算機作文 17
計算機,人人家里都有,它們的變化很大。到目前為止,它們已經(jīng)“繁衍”到了第四代了。如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)查閱,你能知道1946年的計算機只是用來(lái)計算而已?
“后來(lái)居上”,用在這里一點(diǎn)也不假:剛開(kāi)始計算機只是用來(lái)計算,現在可以用來(lái)編寫(xiě)文章,唱歌了。那么,未來(lái)的計算機是什么樣子呢?會(huì )不會(huì )“百尺竿頭,更進(jìn)一步”呢?
這是肯定的。
未來(lái)的計算機,它是有自己的意識的。當然,它也有“三大定律”,也不可以傷害人類(lèi),否則,計算機去傷害人類(lèi),那可就天下大亂啦!
未來(lái)的計算機,它是你最好的朋友。如果你被一道難題卡住了,它會(huì )自動(dòng)給你分析那道難題,直到你理解為止。計算機雖然有意識,但它的'耐心可比人要好的多!有的人也許會(huì )問(wèn):如果計算機不知道怎么辦?那就讓我告訴你吧:計算機可以自動(dòng)查閱資料,它幾乎要到無(wú)所不知的程度了!
未來(lái)的計算機,它也是你最稱(chēng)職的保姆。如果你哪一天回家晚了,它幫忙你把飯煮好,而且還能根據你的口味烹調出合適的飯菜;如果你某一天因為事情太多忘記做一件事,它就會(huì )提醒你去做那件事——它也可以感覺(jué)到你會(huì )不會(huì )累,如果你累,就回幫你把那件事做好!
未來(lái)的計算機肯定還有很多用處,不過(guò),這必須經(jīng)過(guò)我們的努力奮斗。讓我們好好學(xué)習,讓未來(lái)的計算機能更多的為我們服務(wù)!
計算機作文 18
今天休息,我陪著(zhù)媽媽去商場(chǎng)里買(mǎi)衣服。
“今天,我們商場(chǎng)清倉大甩賣(mài),同時(shí)也是我們的五周年店慶,有好多優(yōu)惠呢!快來(lái)看看吧!”一進(jìn)商場(chǎng)銷(xiāo)售員就微笑著(zhù)走了過(guò)來(lái),朝我們介紹道。
我和媽媽聽(tīng)到有“雙重優(yōu)惠”,心里簡(jiǎn)直樂(lè )開(kāi)了花。售貨員繼續向我們介紹道:“咱們今天商場(chǎng)內所有的衣服全都150元起,還有折上折呢!您買(mǎi)一件衣服,可以在打了八折的基礎上再打八折,而且還買(mǎi)五送一,多買(mǎi)多送哦!”
我聽(tīng)到有這么多優(yōu)惠,開(kāi)心得一蹦三尺高,可媽媽卻愁眉苦臉起來(lái),她說(shuō):“我本以為買(mǎi)27件衣服(代購的)不用這么麻煩,直接拿好衣服付完錢(qián)就好了,可現在有這么多優(yōu)惠,我卻不知道該怎么買(mǎi)了!
于是,我自告奮勇道:“那我就來(lái)當一回你的'‘計算機’吧!”
我問(wèn)服務(wù)員拿來(lái)了紙和筆,列起了算式。
“150×0.8×0.8=120×0.8=96元,每件衣服就是96元!蔽倚÷曕止局(zhù):“要買(mǎi)27件衣服,就是27÷(5+1)=27÷6=4組……3件,就要付4組5件的錢(qián),也就是20件衣服。20×96=1920元,再加上剩下的3件不能優(yōu)惠,只能單買(mǎi)。1920+96×3=2208元哦!我算出來(lái)了,是2208元!
售貨員笑瞇瞇地說(shuō):“小朋友,你可真聰明呀”
媽媽也夸我說(shuō)真聰明,都會(huì )學(xué)以致用了。不知不覺(jué)中,我就成了媽媽的“小小計算機”,F在我終于深深地體會(huì )到學(xué)好數學(xué)在生活中是多么的重要!
計算機作文 19
“叮鈴鈴――”清脆的下課鈴聲響起了,大家都匆匆忙忙地往書(shū)包里塞東西。老師走進(jìn)了教室,開(kāi)始總結起了今天的事情。哦,放學(xué),快放學(xué)吧!我心里想著(zhù)。這時(shí),丁凱琳舉起了她的手,老師點(diǎn)了她的名字。只見(jiàn)她緩緩的站了起來(lái),說(shuō):“老師,我的計算器在第五節課下課時(shí)不見(jiàn)了!
“不會(huì )是被人偷了吧!”“說(shuō)不定就夾在她的書(shū)里”……聽(tīng)了丁凱琳的話(huà),班里窸窸窣窣的議論聲一片,老師頓時(shí)變了臉色,大聲說(shuō):“安靜!”又接著(zhù)說(shuō):“同學(xué)們,都看看自己書(shū)包里的東西,有沒(méi)有混著(zhù)丁凱琳的計算器!
過(guò)了好一陣子,老師才發(fā)話(huà):“剛才我用‘讀心術(shù)’瞧了瞧你們,也大概知道是誰(shuí)了,我希望那同學(xué)能把計算器還給丁凱琳同學(xué)。好!放學(xué)!”
老師的話(huà)音剛落,班里又是響聲一片:有拉書(shū)包拉鏈的`聲音、有翻找東西的聲音、有問(wèn)其他同學(xué)有沒(méi)有找到計算器的說(shuō)話(huà)聲音……見(jiàn)我們沒(méi)什么收獲,老師又對丁凱琳說(shuō):“丁凱琳,你找一找自己的書(shū)包!倍P琳找了一會(huì )兒,也沒(méi)有發(fā)現什么。良久過(guò)了好一陣子,老師才發(fā)話(huà):“剛才我用‘讀心術(shù)’瞧了瞧你們,也大概知道是誰(shuí)了,我希望那同學(xué)能把計算器還給丁凱琳同學(xué)。好!放學(xué)!”
到了放學(xué),我們沒(méi)找到計算器,但我明白了一個(gè)道理:別人的東西再好也是別人的,自己的東西再差也是自己的。不知道明天計算器會(huì )不會(huì )回到丁凱琳身上呢?
計算機作文 20
爸爸,什么時(shí)候買(mǎi)電腦呢?”我嗔怪著(zhù)老爸,“真小氣!薄暗鹊侥憧剂巳齼(yōu),就買(mǎi)!卑职衷S了愿。
“老爸!你要破費了,看我的成績(jì)單!蔽以诎职置媲办乓(zhù)我的成績(jì)單。爸爸看了我的成績(jì)單,說(shuō):“哦!小子真行!好,我明天就去買(mǎi)電腦,得了吧!
第二天,我一大早就醒過(guò)來(lái)。想“逼”老爸去買(mǎi)電腦。媽媽卻先開(kāi)口說(shuō):“思民,你爸怕你睡眠不足讓你多睡一會(huì )兒,自個(gè)兒去買(mǎi)電腦了!
不一會(huì )兒,老爸扛了電腦回來(lái)了。我興高采烈地叫了起來(lái):“太好了!太好了!我有電腦玩了!”“哎!哎!電腦是給你學(xué)習用的,怎么說(shuō)是給你玩的?”媽媽有意見(jiàn)的說(shuō)。
爸爸看到我這么興奮,急忙放好電腦,插上電源讓我使用。我摸了摸電腦,動(dòng)了動(dòng)鼠標,迫不及待地玩起游戲,電腦的游戲比手機的游戲好玩多了。我正玩得起勁,忽然覺(jué)得后面有誰(shuí)站著(zhù),我轉身一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢尠逯?zhù)臉,嚴厲地說(shuō):“電腦是學(xué)習的'好幫手,但也是害人匪淺的工具!
思民!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),紅著(zhù)臉說(shuō):“媽?zhuān)∥乙院蟛煌胬,?tīng)你的!
于是,我就把好詞好句好段輸入我的文檔里。不知不覺(jué)到了吃飯的時(shí)候,媽媽叫我停下來(lái)吃飯,還語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“思民啊,打電腦不能長(cháng)時(shí)間打,要停下來(lái)休息,不然會(huì )傷了眼睛的!
電腦,我學(xué)習的好幫手,用起電腦我真的愛(ài)不釋手。我要愛(ài)護電腦,正確地使用電腦。
計算機作文 21
每一件東西都有它的故事。計算機也是有它自己的故事。
第1臺電子管計算機。埃尼阿克,有幾間房子那么大,重28噸。直接用機械語(yǔ)言,匯編語(yǔ)言控制。主要用于軍事計算。其體積大,耗電大,可靠性也比較差,價(jià)格昂貴。
第二代:晶體管計算機硬件方的操作系統、高級語(yǔ)言及其編譯程序。應用以科學(xué)計算和事務(wù)處理為主,并開(kāi)始進(jìn)入工業(yè)控制領(lǐng)域。特點(diǎn)是體積縮小、能耗降低、可靠性提高、運算速度提高,性能比第1代計算機有很大的提高。
第三代:集成電路數字機。硬件方面,邏輯元件采用中、小規模集成電路,主存儲器仍采用磁芯。軟件方面出現了更高級的操作系統以及結構化、規;绦蛟O計方法。特點(diǎn)是速度更快,而且可靠性有了顯著(zhù)提高,價(jià)格進(jìn)一步下降,產(chǎn)品走向了通用化、系列化和標準化等。應用領(lǐng)域開(kāi)始進(jìn)入文字處理和圖形圖像處理領(lǐng)域。
第四代:大規模集成電路機。硬件方面,邏輯元件采用大規模和超大規模集成電路。軟件方面出現了數據庫管理系統、網(wǎng)絡(luò )管理系統和面向對象語(yǔ)言等。特點(diǎn)是1971年世界上第一臺微處理器在美國硅谷誕生,開(kāi)創(chuàng )了微型計算機的新時(shí)代。應用領(lǐng)域從科學(xué)計算、事務(wù)管理、過(guò)程控制逐步走向家庭。
如今,計算機的發(fā)展日新月異。家用的微型計算機的.效率是以前的大型機無(wú)法想象的。計算機已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。手機電腦等微型計算機使我們的生活更加多姿多彩。每一件事都有它發(fā)展歷程。在這背后,是許許多多人的不斷努力。
計算機作文 22
經(jīng)過(guò)我幾日連續兩三小時(shí)地操作電腦,應用電腦學(xué)習和實(shí)踐,才領(lǐng)略到了我在電腦界里的微小。以前我稱(chēng)自己是電腦IT界的高手,現在才省悟了,其實(shí)我就像草原上的`一棵草那樣渺小。
幾天沉醉迷戀于網(wǎng)絡(luò ),顯得出我太微小了。我以前只是學(xué)了一點(diǎn)基本操作和硬件常識,又學(xué)會(huì )了些辦公軟件應用,就傲氣起來(lái),自編稱(chēng)號,得意洋洋。
如今我才知道我微不足道,各方面都不如別人。論游戲,我比不過(guò)游戲專(zhuān)業(yè)玩家和那些高手,和他們對戰時(shí),常常死于他們手下;論辦公,我只不過(guò)會(huì )office的全部應用,卻還不會(huì )五筆打字,只看這一項效率就降低了50‰,況且其他又不是沒(méi)有殘缺;論軟件,我只會(huì )應用成千上萬(wàn)個(gè)軟件中的一點(diǎn)點(diǎn),而那些高級軟件操作卻一無(wú)所知;論硬件,我只會(huì )一點(diǎn)常識,而且沒(méi)有實(shí)踐,遇到困難也不會(huì )維修。我只拿著(zhù)自己和那些對電腦一竅不通的人比,自己精通多項,別人啥都不會(huì ),得意洋洋,驕傲自大,旁若無(wú)人,卻忘記了“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!焙汀吧酵庥猩,天外有天”兩句前進(jìn)的秘訣。
今天,我幫老爸在網(wǎng)上查個(gè)東西,廢好久時(shí)間也沒(méi)完畢;顯示屏向上翹往下移都不會(huì ),這使我在老爸面前出丑了,事后慚愧無(wú)比,無(wú)臉見(jiàn)人,一個(gè)人在桌前省悟。我決定:以后不再驕傲自大,不斷學(xué)習電腦知識,不停進(jìn)取,虛心向上,日后才能成為一個(gè)真正的電腦愛(ài)好者。
Computer愛(ài)你容易,懂你難。!
計算機作文 23
電腦剛加入我們家的時(shí)候,我對電腦一無(wú)所知,打字很慢。不管我怎么亂按鍵盤(pán),我想要的東西都沒(méi)有出現。就這樣,這混亂的一天持續了兩天。后來(lái)電腦被我拆了。這時(shí),我開(kāi)始后悔前幾天的行為。后來(lái)電腦修好了,我開(kāi)始心平氣和的學(xué)習,小心翼翼的使用,生怕自己做了什么。會(huì )傷害電腦。后來(lái)因為我的努力好像有了一點(diǎn)收獲,雖然沒(méi)有太大的進(jìn)步,但至少我懂得愛(ài)護電腦,會(huì )一點(diǎn)打字。就這樣,我漸漸和電腦有了一些默契。
我非常愛(ài)我的電腦。我總是每三天清理一次全身。我擦的時(shí)候也注意任何死角和事項。每次開(kāi)機我都會(huì )掃描電腦中毒。有時(shí)候會(huì )有點(diǎn)小樂(lè )趣。我買(mǎi)了一些電腦游戲玩,覺(jué)得很開(kāi)心。電腦給我帶來(lái)了很多快樂(lè )。
計算機與人類(lèi)生活密切相關(guān)。比如購物、數據查詢(xún)、醫療、教育、休閑、飲食、娛樂(lè )等等都和電腦有關(guān)。對我來(lái)說(shuō),電腦主要是用來(lái)休閑的.。節假日不安排戶(hù)外活動(dòng)時(shí),電腦可以作為休閑娛樂(lè )的工具。
有時(shí),當老師要求我們查找信息時(shí),我們可以使用計算機中的網(wǎng)絡(luò )系統在互聯(lián)網(wǎng)上查找信息。我們可以通過(guò)鍵入關(guān)鍵詞找到很多數據,但是網(wǎng)絡(luò )的功能不僅僅是這些,還有下載游戲、注冊、注冊郵件等。這是非常方便的系統。光是網(wǎng)絡(luò )就這么好用,其他系統也有一定的功能,比如word,把電腦當成休閑購物。
心情不好的時(shí)候,經(jīng)常會(huì )啟動(dòng)電腦,利用它的功能用文字或者圖片來(lái)發(fā)泄自己的悲傷情緒,會(huì )讓心情很開(kāi)心;用電腦工作又快又好,無(wú)可挑剔。計算機的發(fā)明是人類(lèi)生活的一大進(jìn)步。
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