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【推薦】不想作文500字合集9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的不想作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
不想作文500字 篇1
我為什么不想有個(gè)弟弟的？因為我有一個(gè)堂弟，讓我知道了小孩子的麻煩。
記得我回老家，在路上，得知我有個(gè)堂弟。我好高興，一直憧憬著(zhù)和他玩的場(chǎng)景，那場(chǎng)景多么溫暖，多么有趣，我恨不得飛過(guò)去找他，但這些都是想象。我一見(jiàn)到堂弟，現實(shí)就重重的打了我一拳——我的堂弟特別煩人，還超愛(ài)玩手機，也因為他經(jīng)常上網(wǎng)，知道了不少臟話(huà)，而且還不知道什么意思，常常亂說(shuō)。有一次他在我旁邊說(shuō)一句罵人的臟話(huà)，我恨不得“打”他一拳，“賞”他兩巴掌，但旁邊有許多人，我不想他那么沒(méi)面子，便沒(méi)有下這個(gè)手，到現在還覺(jué)得窩火。你說(shuō)，我要是有個(gè)這樣的弟弟妹妹，該怎么辦？
不僅如此，我有個(gè)好朋友，他有個(gè)弟弟。有一次，我和好朋友下棋，他弟弟冷不防一下子跳來(lái)了，兩手在棋盤(pán)上亂推，把棋子搞的亂七八糟。正好當時(shí)我的`心情不好，便推了他一下，結果他摔了一跤。他哥哥費了九牛二虎之力，才把他哄好。而我，也被大人做了很久的思想工作。唉！我要是有個(gè)這樣的弟弟，那可吃不消��！你說(shuō)，如果爸媽給我生了個(gè)這樣的弟弟妹妹，我可就只能舉白旗了。
國家開(kāi)放二胎政策后，我和爸媽也討論過(guò)這個(gè)問(wèn)題，還好他們跟我的想法一致。我無(wú)數次的暗自高興，我爸媽也不想給我生一個(gè)弟弟或妹妹。不然我可就“天增歲月人精神，一年更比一年煩”啦。
不想作文500字 篇2
六年的時(shí)光一瞬間就過(guò)去了，我不愿回憶起小時(shí)的快樂(lè )，因為那樣會(huì )讓我更傷心。但無(wú)論如何，我還是提起了手中的筆，因為，六年，總要有一個(gè)句號......
回憶起六年前的我，是那樣無(wú)知與可愛(ài)，邁著(zhù)輕快的步伐，踏入快樂(lè )的學(xué)堂，懷著(zhù)對學(xué)校的`好奇與興奮，開(kāi)始了小學(xué)生活。
二三年級，我逐漸適應了學(xué)校的生活，開(kāi)始真正意義上的小學(xué)時(shí)光，那時(shí)的我，眼里滿(mǎn)是對這個(gè)世界的憧憬，總以為大家會(huì )永遠的在一起，永不分離，可我不知道，天下沒(méi)有不散的宴席......四五年級，我已經(jīng)知道了世界的殘酷和人情的冷暖，并開(kāi)始逐步適應時(shí)，才知道了大家終歸要分離，那時(shí)我還曾許過(guò)愿，愿大家不會(huì )分離，但這分離時(shí)刻終歸要來(lái)的......六年級，畢業(yè)了，我沉重的嘆了口氣，終歸還是到了這一刻，我忍著(zhù)眼中的淚水，打起精神，以微笑告別同學(xué)，畢竟，我們一起走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的六年，分別，磨滅不了我們的友情，六年，只是一個(gè)開(kāi)始，現在，我要出發(fā)了......
淚，劃過(guò)我的臉頰......
少年不識愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦新詞強說(shuō)愁。
如今識得愁滋味，欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋天考試考完的那一夜，我躺在床上，突然意識到：我，畢業(yè)了。
真該感嘆：時(shí)間如白駒過(guò)隙。
一眨眼就過(guò)了六年。
六年前，我們是懵懂的孩童；六年后，我們是成熟的少年。
不想作文500字 篇3
也許，你不懂得父母的苦心，不停的任性使你一次又一次陷入“泥沼”不能自拔。把與父母抗爭的精力用來(lái)學(xué)習，你會(huì )發(fā)現，很多煩惱其實(shí)都是自找的。
我獨自一人在悄無(wú)聲息的房間里。此刻，我的心情和陰森森的天氣別無(wú)二致。攤開(kāi)的筆記本，映入眼簾的是：“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)一到四聽(tīng)一”、“日積月累一到四默一”、“完成作文《——的滋味》……”我也想把成績(jì)搞上去，可我總是力不從心。我告訴自己，不能讓父母失望，可結果總讓他們大動(dòng)肝火。
發(fā)呆許久，才極不情愿地抬筆寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。由最初的楷書(shū)變成“甲骨文”，龍飛鳳舞的字跡，猶如溢出格子的淚痕，一點(diǎn)點(diǎn)地在宣泄著(zhù)我因為壓抑而悲傷的心緒。父親檢查我的作業(yè)，看到這一幕，他不可遏制地沖冠發(fā)怒。驚嚇中，我蜷縮在一個(gè)角落里，如同一只被人打折翅膀的小鳥(niǎo)。
只是那一瞬，我看見(jiàn)了父親眼角的淚和頭上的白發(fā)，我開(kāi)始在內心責罵自己的不爭氣和懦弱。如父親所說(shuō)，在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的世界，成功從來(lái)不會(huì )眷戀一個(gè)沒(méi)有斗志的'人。我一直在逃避學(xué)習的重任，敷衍了事，卻從未想過(guò)自己的未來(lái)。父親希望我能變得自律進(jìn)取，面對困難不退縮�？墒俏夷�？卻一直任性妄為，尋找各種理由為自己辯解，與父親對抗。
被父親訓斥后，我沉默良久。人生之路，還很漫長(cháng)，前面迎接我們的還會(huì )有更多的困惑和煩惱，要使自己更好地成長(cháng)，就必須直面成長(cháng)中的千辛與萬(wàn)苦。
不想作文500字 篇4
朦朧中，我出生了。
神盯著(zhù)我——他所創(chuàng )造出來(lái)的人類(lèi)，臉上露出幾分嚴肅。他俯下身子，認真地對我說(shuō)：“我給你六樣東西：財富、權力、名譽(yù)、成就、生命和愛(ài)國�！彼Ｏ聛�(lái)，用手指指對面的海岸，又說(shuō)：“你去那里生活吧，我給你艘小船�！蔽冶銘阎�(zhù)那六樣東西，向岸對面出發(fā)了。
我小心翼翼地劃著(zhù)船，向岸邊駛去，一群水鳥(niǎo)出現了。那尖銳的目光，堅硬的翅膀，一切都讓我毛骨悚然，它們俯沖下來(lái)，尖銳的目光直盯著(zhù)我，嘴直直向我啃來(lái)，怪叫著(zhù)“扔下兩樣東西吧，孩子�！蔽彝蝗宦�(tīng)見(jiàn)神的聲音，我拿起財富和權力給水鳥(niǎo)，水鳥(niǎo)停止了攻擊，撲閃著(zhù)翅膀飛得遠遠的。
我喪失了兩樣東西，不知如何是好�！昂�！”一只大鯨游來(lái)，堅硬的皮膚把我的船砸成兩半，它張開(kāi)嘴把我吸進(jìn)去，這時(shí)神又發(fā)話(huà)了：“再扔下兩樣東西吧！”我又把成就與名譽(yù)扔了出去，鯨魚(yú)一蹦一跳地走了，船也復原了。
我為自己的九死一生感到高興時(shí)，又被一個(gè)無(wú)比巨大的漩渦吸進(jìn)去，冥冥之中，神用那深沉的聲音說(shuō)：“投一樣東西吧，你只有10秒中考慮�！蔽议_(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題：生命、愛(ài)國……我已經(jīng)沒(méi)時(shí)間思考了，說(shuō)道：“祖國利益高于一切！”說(shuō)完我被海水打到岸上，我失去的'生命又被神還了回來(lái)。
神又說(shuō)：“好樣的，‘愛(ài)國’是最不想丟下的，也是每個(gè)人不能丟下的�！�
不想作文500字 篇5
時(shí)間像利箭“嗖”的一聲飛過(guò)，不知不覺(jué)初中的生活已到尾聲，回想這三年來(lái)同班的同學(xué)，跟他們剛來(lái)這個(gè)班以前比較起來(lái)，大家都成熟了不少，成長(cháng)了很多。
畢業(yè)的鐘聲即將敲響，大家正在各忙各的學(xué)習，都在做最后的沖刺。而我，還在迷迷糊糊得混日子，今天坐下，想想以后的路，一片茫然，永無(wú)止境，對明天的我，我沒(méi)有目標，找不到自我，是辛苦打工闖天地還是聽(tīng)父母的話(huà)，做好孩子，再讀三高中，我不知道，況且，那還是明天的事，就讓他順其自然，逆來(lái)順受吧！跟我一樣，現在大部分同學(xué)除了學(xué)習，每天一有空坐下就在努力得尋找自己的目標，自己的理想，尋找在迷失森林中失去的自我。
漸漸感到中考的壓力，越來(lái)越強烈。讀初一初二時(shí)還不知道那有什么，不就是一次考試么？但事實(shí)并不是這么簡(jiǎn)單，這一次的考試跟平時(shí)的考試不同，這，是人生的一個(gè)重大轉折，關(guān)系到你跨出社會(huì )步伐的腳步，是輕松得哼著(zhù)小曲走還是背著(zhù)沉重的包袱緩慢得向前匍行……
在學(xué)校，你能找到歡樂(lè )，因為這里有你最好的朋友，最好的伙伴，最好的'隊友，等到失去才懂得珍惜，一句大家都聽(tīng)過(guò)的名言，現在，我正站在失去的邊緣，回頭望望走的那些日子，那片曾經(jīng)屬于我們的樂(lè )園，很溫馨，和快樂(lè )……想到即將的失去，難免會(huì )有一些彷徨，多想留在這個(gè)令我歡樂(lè )，令我懂得世事的校園，但時(shí)間這無(wú)情的魔鬼卻將我們一步一步地向失去的深淵推去，留下的只剩一堆回憶，讓人慢慢地去摸索，去探討，不過(guò)也因為這樣，我們才得已成長(cháng)，有失去就必定會(huì )有擁有，既然擁有，那就要去珍惜…… 其實(shí)，我不想走，不想離開(kāi)我的那些好友，那些快樂(lè )，那些笑聲……
不想作文500字 篇6
也許，你們以為做1號很舒服吧，可是我今天告訴你們：“1號是不好當的，我真的不想當1號！”
作為1號，會(huì )成為許多同學(xué)針對的目標，因此，我不敢做錯一點(diǎn)小事。周五，我一大早醒來(lái)就覺(jué)得肚子里有東西在“翻江倒�！�，我雙手緊緊的捂著(zhù)肚子跑進(jìn)了衛生間。經(jīng)過(guò)幾十分鐘的奮戰，我終于走了出來(lái)，昂頭一看表：“糟了，我要遲到了！”
一出門(mén)，我開(kāi)足馬力跑向學(xué)校，身邊的落葉被“狂風(fēng)”卷起，就像一對對的小舞蹈家在跳舞�？墒�，我還是晚了一步，第一次遲到，站在教室門(mén)口的我恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。老師批評了我，罰了作業(yè)。周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)都用幸災樂(lè )禍的.目光看著(zhù)我，竊竊私語(yǔ)：“哎呦，1號還會(huì )遲到呢！”“這下被罰了吧！讓你也嘗嘗被罰的滋味！”“難得難得呦，1號同學(xué)！”
“不就是罰了一次作業(yè)嗎！搞得跟出了什么大事似得！”我心中暗暗叫道。
下課了，我爬在桌子上，埋頭寫(xiě)起罰的作業(yè)�！澳惚涣P的感覺(jué)怎么樣，啊……”一個(gè)聲音在背后響起。
我頭也不回：“也不怎么樣��！”
“你才寫(xiě)到這里，慢死了！”他幸災樂(lè )禍地說(shuō)。
女生嘰嘰喳喳地：“難得咱們班1號能遲到呢！”
……
我心想：“被罰怎么了！誰(shuí)都被罰過(guò)，我難道就不能有犯錯的機會(huì )？真是沒(méi)事找事、無(wú)理取鬧！”
從此，我就覺(jué)得這樣太累了。我想狂跳，想亂跑，像其他小孩一樣做自己想做的事情，可是這些都只可以想象。我好累，真的好累……
不想作文500字 篇7
蔥綠的樹(shù)木，幽寂的小路，平曠的田野，田野中聳起的小樓。樹(shù)仍是原來(lái)的樹(shù)，路還是原來(lái)的路，可我眼前的卻是一片留戀。
那個(gè)黃昏中的寂靜，我漫不經(jīng)心而異常遲鈍的在房間里收拾著(zhù)自己的東西。甚至對那伴隨我好幾個(gè)春秋的椅子都難以割舍。父親卻在一旁急促的催我。我似乎也有一種急切，就是趕快到達新的學(xué)校。而行動(dòng)與思想往往不能如一。我站起時(shí)又想坐下，跨開(kāi)腳時(shí)又想縮回去。
好不容易父親助我收拾好了行裝，他很快走到了沿路等車(chē)的地方，而我卻慢悠悠地腿上像灌了鉛似的，當我剛從家門(mén)跨出時(shí)，忽然感到了心里的郁悶。我戀戀不舍地望了一下家中所有的東西�！芭椤遍T(mén)一下子緊緊被閉上了。我有一種被割舍的`感覺(jué)，那滋味現在還纏繞著(zhù)我。
在路邊，我的腦子又開(kāi)始浮現起一條悠悠延伸的老街，那里曾是我兒時(shí)的搖籃，接著(zhù)我又想到了穿過(guò)家鄉的大河，那里了也曾留下我蛙泳的英姿，然后，又想到了我的母校，曾經(jīng)有過(guò)我成長(cháng)足跡的地方……一頁(yè)頁(yè)仿佛日歷般回味凄涼�！爸ā币惠v面包車(chē)停在了我的眼前，然后下來(lái)了一群人，車(chē)門(mén)口一只大手抓住了我的小手，父親一下子把我推進(jìn)了車(chē)，他跟著(zhù)也上來(lái)了。
車(chē)子上的人很少，算上駕駛員也只有五、六個(gè)，但我無(wú)心顧及寬松的享受。專(zhuān)注的凝視著(zhù)窗外，因為有一段路要穿過(guò)小鎮的中心，我又會(huì )見(jiàn)到那些曾令我熟悉而以后難以見(jiàn)到的景物。
汽車(chē)疾速的駛過(guò)小鎮，窗外的景物像風(fēng)吹一樣，一眨眼就消失了。當我再也看不見(jiàn)房屋和人群時(shí)，我突然有一種失落的感覺(jué)，不禁體會(huì )到了余光中《鄉愁》中的真情實(shí)感。
現在，當我再去面對曾經(jīng)的朋友、同學(xué)和親人時(shí)，我想說(shuō)“其實(shí)，我不想離開(kāi)，只是人生就是這樣�！�
不想作文500字 篇8
童年，猶如一個(gè)美麗的童話(huà)；童色，猶如一首奇妙的詩(shī)歌，童年，猶如一部精彩的電影……我最不想丟下的，就是那一去不再返的童年。
記得在小時(shí)候，我不想去上幼兒園，每當早上媽媽送我去幼兒園時(shí)，我便會(huì )抓住媽媽的衣袖，用盡九年二虎之力，嫩聲嫩氣地大叫：“我不要上幼兒園！我要呆在家！”這時(shí)，媽媽總是習慣性地摸摸我的頭，安慰道：“桐桐，乖！幼兒園可好玩了，有好多好多玩具，還有好多小朋友和你一起玩！”不嘛！我又哭了起來(lái)。
上了幼兒園，我突然感覺(jué)幼兒園其實(shí)也蠻有趣的。真像媽媽說(shuō)的那樣：那么多玩具，那么多小朋友。有一次上課，秦老師問(wèn)我：“陳芷桐，你長(cháng)大后想做哪種職業(yè)？”當時(shí)稚氣未脫的我天真地答道：“我想做律師！”“哦！為什么？”秦老師又問(wèn)�！耙驗槲蚁胭嵑芏嗟腻X(qián)，來(lái)孝敬父母！”“哈哈哈……”教室里的.笑聲一浪高過(guò)一浪，有幾個(gè)“調皮鬼”開(kāi)始發(fā)表自己的評論了：“嘿！就她還要當律師，門(mén)都沒(méi)有！”我望了望老師那邊，秦老師用期待和微笑的目光望著(zhù)我，什么都不說(shuō)。我知道，我當時(shí)就知道：童年就如一杯咖啡，有時(shí)感覺(jué)苦，而有時(shí)又很甜，我愛(ài)這種奇妙的滋味！它是我永遠最不想丟下的，那就是——童年。
童年，猶如一個(gè)美麗的童話(huà)；童年，猶如一首奇怪的詩(shī)歌，童年，猶如一部精彩的電影……對！童年，還猶如一杯咖啡，令在回味。
童年，它一去不復返，有來(lái)無(wú)回。它是人世間最珍貴的東西，也是每個(gè)人都有權力得到的東西，也是我最不想丟下的，它就是——童年！
不想作文500字 篇9
在很久以前，人們認為女生的腳裹起來(lái)才會(huì )好看，于是在孩子四歲左右就把她的腳裹了起來(lái)，即就是現在傳說(shuō)的”三寸金蓮”。在那個(gè)時(shí)代，女生根本沒(méi)有資格去讀書(shū)，只有在家里繡花，整理家務(wù)。而那些家長(cháng)卻都偏愛(ài)男孩，認為男孩可以為他們接香火，女孩就是播出去的水，根本無(wú)用武之地。這就是女生的第一個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”。
大家可能都知道自己是怎么來(lái)到這個(gè)世上，那是因為母親懷孕后，分挽才會(huì )有我們，可是又有哪個(gè)男生知道一個(gè)婦女分挽的痛苦，這難道不是女生的第二個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”嗎？
有時(shí)候我在想：為什么女?huà)z娘娘造人的時(shí)候把所有的倒霉事，全都造在女生的.身上，而男生卻基本上沒(méi)有。就算把全部的倒霉事放在女生身上，也不應該讓女生得不到爸爸媽媽的愛(ài)戴。
我們樓上有家重男輕女的父母，他們家有二個(gè)女兒，一個(gè)兒子。孩子的父母從來(lái)都沒(méi)有問(wèn)過(guò)二個(gè)女兒過(guò)得怎么樣，身體好不好，只有當小兒子身體差時(shí)，他們會(huì )立刻把小兒子送進(jìn)醫院觀(guān)察。記得有一次，大女兒回老家去了，家里只剩下小女兒——孩子的父母帶著(zhù)他們的小兒子一起去外面吃東西，小女兒很想出來(lái)和我們玩，可是一想起爸爸媽媽的話(huà)，她又進(jìn)屋了，最后她按奈不住自己的好玩心，終于下樓了，正當我們玩得起勁時(shí)，她的爸爸媽媽來(lái)了，她媽媽看見(jiàn)她在樓下玩，正準備上前打她，可是被樓下聊天的家長(cháng)攔住了，那些家長(cháng)叫他們別做得太絕了……他們站在那兒好一會(huì )，就上樓去了，咳，不知道那個(gè)小女孩上樓后有沒(méi)有被打。
女生，真是倒霉。如果可以讓我選擇自己的性別，我會(huì )選著(zhù)男生。
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