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精選共享作文500字錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的共享作文500字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

共享作文500字 篇1
21世紀的今天,社會(huì )上刮起了一陣共享熱潮。當共享單車(chē),共享健身房,共享書(shū)店層出不窮時(shí),生活在共享時(shí)代的我們更應擦亮雙眼,明辨共享是福是禍?
從一方面來(lái)看,逐日擴大并逐日完善的共享資源確實(shí)給廣大老百姓帶來(lái)了好處。當交通擁堵難以出行時(shí),一輛說(shuō)走就走的共享單車(chē)確實(shí)方便而快捷;當想飽覽群書(shū)卻苦于沒(méi)有條件時(shí),共享書(shū)店確實(shí)能為你在喧囂的水泥森林里找到一處可以歇息的地方;當負擔不起健身房的'高價(jià)時(shí),私密的共享健身房確實(shí)能以低價(jià)幫你增強體魄?梢哉f(shuō),共享資源的迅速普及不僅帶給了人們便利,更改變了我們的生活理念。
然而,是不是共享資源就十全十美了呢?我們姑且不下定論,先來(lái)看一個(gè)案例:未滿(mǎn)12周歲的小學(xué)生在路上騎OFO(一種共享單車(chē))引發(fā)車(chē)禍,死者家屬和單車(chē)公司各執一詞,都認為對方應負主要責任。的確,未滿(mǎn)法定年齡就在馬路上騎單車(chē),釀成車(chē)禍自己理應承擔責任。然而換個(gè)角度想想,現今社會(huì )上共享單車(chē)外觀(guān)時(shí)尚,操作簡(jiǎn)單,對12歲以下未成年人的誘惑力極大。由于質(zhì)量不過(guò)硬,十歲出頭的小學(xué)生便能輕易搶占或盜走單車(chē)。對此,上海市政府也曾出臺過(guò)相關(guān)規定,嚴格禁止未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生騎共享單車(chē)。不過(guò)放下年齡問(wèn)題不說(shuō),你如何確定單車(chē)能在千萬(wàn)人騎過(guò)之后沒(méi)有質(zhì)量問(wèn)題?同樣的道理,共享健身房是一個(gè)密閉空間,使用者如何保證上一位使用者沒(méi)有留下傳染病菌?如此看來(lái),市面上數種共享資源的衛生性都令人擔憂(yōu)。
隨著(zhù)共享資源的普及,‘共享’是福是禍早已成為一線(xiàn)城市政府乃至全社會(huì )議論的熱點(diǎn)話(huà)題。我認為,事物都有雙面性,共享資源也是如此,有利有害。共享時(shí)代的我們,可要擦亮雙眼,明辨是非,客觀(guān)全面,才能對共享乃至其余事物作出正確的判斷。
共享作文500字 篇2
周末的我顯得落寞非常,也許是因為校園中的歡聲笑語(yǔ),讓我一直激動(dòng)的心不適應獨自徘徊的日子。也不知道這是為什么,讓我常想起校園生活的充實(shí)與美好,也不知道這是為什么,使我總想到周末的我的孤獨與憂(yōu)傷。也許心中總有一份美麗的牽掛,讓我的心緊貼著(zhù)快樂(lè )不停的跳動(dòng);也許心中總有一種美好的感覺(jué),讓我的心充滿(mǎn)了幻想不停的翱翔。
藍天的廣闊讓我的心情也如它一樣,永遠的開(kāi)放從不拘禁;花草的生機讓我的意志也如它一樣,不斷的努力從不放棄希望;空氣的清新讓我的心靈也如它一樣,快活而自由布滿(mǎn)所有地方;春天的到來(lái)讓我的信念也如它一樣,時(shí)刻積極向上不懈的追求夢(mèng)想。
盡管我的心中有太多的憂(yōu)傷,可一想起春的魅力,便讓我堅定了自己,朝著(zhù)陽(yáng)光的方向不斷的捕捉希望;盡管我的思緒中有太多的無(wú)奈,可每想到春的光彩,便使我撥動(dòng)了心弦,盡情的奏出心靈的.樂(lè )章。
其實(shí),我的心在隨著(zhù)春風(fēng)的吹動(dòng)而爛漫的飛翔,春風(fēng)的寄語(yǔ)賜予了我勇敢向前的力量;其實(shí),我的心在伴著(zhù)春雨的稀落而浪漫的飄揚,春雨的訴說(shuō)給予了我清純多彩的心房。
也許是由于自作多情,我好想我的老師,盡管只有這一天半的分離。對她是否思念我我毫不在意,因為我想,即使只有一顆心的存在也毫不失去意義,即使只有一種思念也毫不失去它的價(jià)值。遠遠的望著(zhù)那美麗動(dòng)人的詩(shī)路花雨,我愿意與所有的人一起走過(guò)去,靜靜的看著(zhù)這如此美妙的童話(huà)季節,我愿意和所有的人一起學(xué)習、嬉戲。
啊,多么美麗的景色呀,它讓我的心中永遠飽含著(zhù)生的希望;啊,多么深沉的樂(lè )章呀,它讓我得心中永遠保留著(zhù)自強的理想。就讓我們一起分享這清風(fēng)細雨的演繹,共享生命中的七彩陽(yáng)光。
共享作文500字 篇3
現在越來(lái)越多的廠(chǎng)家推出了共享的東西,共享單車(chē),共享書(shū)屋等等,正在悄悄步入我們的生活。共享之物在帶給人類(lèi)便利的同時(shí),人們的心理也因共享之物而悄悄發(fā)生了變味……
共享單車(chē)?獨享單車(chē)?
“現在有了小黃車(chē),真方便!”各地大街小巷全都能聽(tīng)到這樣的'話(huà)語(yǔ)。的確,大人們騎小黃車(chē)去上班,高年級同學(xué)騎小黃車(chē)去上學(xué)。這天,我和爸爸下載了“小黃車(chē)APP”,交了押金,準備找一輛小黃車(chē)來(lái)騎。我們四處尋找,在車(chē)棚里找到了一輛車(chē)。我興奮的跑過(guò)去打開(kāi)APP正要掃碼開(kāi)鎖,卻發(fā)現車(chē)座下方的二維碼不知被誰(shuí)用記號筆涂掉了。我很掃興。爸爸說(shuō):“別急,我們再找一找!蔽液桶职址诸^在公園里尋找,找了半天才找到一輛完好無(wú)損的小黃車(chē)。我高興地騎了上去,在感受快樂(lè )的同時(shí),我不禁想到:如果世界上所有的小黃車(chē)都被破壞或被占為己有,那廠(chǎng)家的初心可就要絕望了。
共享書(shū)屋?獨享書(shū)本?
去年暑假,我去了廈門(mén),發(fā)現在廈門(mén)的街道上,有一種尖頂的,用桿子支起來(lái)的小房子。媽媽告訴我,這是共享書(shū)屋,是家門(mén)口的圖書(shū)館,大家可以用不看的書(shū)去換自己想要看的書(shū)。我說(shuō):“真好,這樣大家就可以多看好多書(shū)了!边@時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)人拿走了書(shū)屋里所有的書(shū),卻一本書(shū)都沒(méi)有放進(jìn)去。你的良心去哪兒啦?我真的很想問(wèn)問(wèn)他。
共享是良知的體現
你有良知嗎?很多人會(huì )回答:有。有良知,請先從會(huì )共享做起,并把你的良知放入世界觀(guān),讓大家來(lái)看!共享共享,共同分享。在共享這件事上有良知的人不多,真的不多,讓我們會(huì )共享,做個(gè)有道德、有良知的人。
共享作文500字 篇4
我國的經(jīng)濟越來(lái)越發(fā)達,人們的生活也越來(lái)越便捷。在這個(gè)共享時(shí)代,共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……隨著(zhù)日漸增多的共享資源的開(kāi)發(fā),這些共享資源也成為人們日常生活或不可缺的一部分。其中最常見(jiàn)的就是共享單車(chē)和共享書(shū)店了。
共享單車(chē),這個(gè)詞相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)了,F如今,共享單車(chē)正在廣泛實(shí)行。大街上、馬路邊、小巷里,只要一出門(mén),隨處可見(jiàn)各種各樣的共享單車(chē):ofo小黃車(chē)、摩拜單車(chē)、優(yōu)拜單車(chē)……人們?yōu)榱朔奖,?jīng)常騎共享單車(chē)出行。為什么人們一般都會(huì )選擇騎共享單車(chē)出行呢?因為共享單車(chē)的`開(kāi)鎖方式方便。只要用微信或支付寶掃一下車(chē)上的二維碼,知道密碼后在單車(chē)上輸入密碼就可以開(kāi)鎖了。當然,共享單車(chē)也不可能是讓你白騎的,在你騎行結束后,再支付一元錢(qián)就可以了,便宜也是人們選擇共享單車(chē)的原因之一。但凡事有好的一面也有壞的一面,有些貪圖小利的人,他們把開(kāi)了鎖的車(chē)拴上自己家的鎖,認為這樣車(chē)就是自己家的了。我碰到過(guò)這樣的人,我很憤怒,如果人人都這樣做的話(huà),豈不是有更多人想騎共享單車(chē)出門(mén)而找不到車(chē)?我希望這種事以后會(huì )減少。
在很久以前,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)的人沒(méi)有資格去書(shū)店里看書(shū),也有特別渴望知識的窮學(xué)生偷偷溜進(jìn)書(shū)店看書(shū),心驚膽戰,害怕老板把他趕出去,就像林海音的《竊讀記》中寫(xiě)的那樣。而現在,在這個(gè)共享時(shí)代,隨著(zhù)共享書(shū)店的實(shí)行,所有人都有權利接受知識。在書(shū)店,男女老少都在知識的海洋中遨游,感受知識的熏陶。
共享時(shí)代使我們的生活更加便捷,凡事有利也有弊,不可能是完美的,但是我們也要努力去改善,這樣才能使我們的中華民族更加強大!
共享作文500字 篇5
共享書(shū)店,共享著(zhù)閱讀;共享籃球,共享著(zhù)運動(dòng);共享單車(chē),共享著(zhù)父子之情……
“叮零零,叮零零!眴诬(chē)上的鈴聲響起。爸爸按著(zhù)鈴在前,我跟隨在后,一起騎行下坡。在天山景區,我們沒(méi)有選擇坐索道;沒(méi)有選擇乘游船;而是選擇父子一起騎行這種方式來(lái)宣告我青春的開(kāi)始,并以此來(lái)體驗父子之情。
一段下坡路后,前面是一段上坡路。我想:以前任何事都是爸爸在引領(lǐng),我跟隨;爸爸教什么,我學(xué)什么;爸爸……我……青春不是跟隨,而是引領(lǐng)。我的青春我做主,所以我又向爸爸提議:我在前,爸爸隨后!岸A懔,叮零零!蔽掖蚱鹆蒜,“青春”的“鈴聲”就是那么清脆。鈴聲警示著(zhù)我前面的道路不平坦,也有人和車(chē)不時(shí)地干擾;鈴聲也抒發(fā)著(zhù)我肆無(wú)忌憚的快樂(lè )心情;鈴聲更是向全世界宣告我青春的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,一陣陣風(fēng)吹來(lái),兩旁的天山冷杉樹(shù)枝招展,葉子嘩嘩地作響,仿佛在熱情地為我鼓掌,鼓舞我繼續前行。而遠處的博格達雪山在陽(yáng)光的'照耀下,露出了她溫暖的笑臉,為我加油。騎了一段,我停了下來(lái),回頭看爸爸,他已在遠處,但他拼命地揮著(zhù)手,鼓舞我繼續前進(jìn)!
不一會(huì )兒,天上下起了雨,我腿酸了,肚子也餓了,叫著(zhù)要在路旁買(mǎi)馕吃。爸爸告訴我:“在維吾爾語(yǔ)中,馕和母親的發(fā)音相似!蔽疫叧灾(zhù)邊想:母親就是“馕”,最關(guān)心著(zhù)我的保暖饑寒;而父親就是車(chē)輪,驅使著(zhù)我,勇往直前,翻越一座座山丘。
共享單車(chē)又出發(fā)了!青春就是一輛單車(chē),路不平,景不同,風(fēng)雨無(wú)阻,砥礪前行……
我們父子不僅僅共享了單車(chē);共享了旅行;更共享了父子之情。
共享時(shí)代,共享不息。
共享作文500字 篇6
“共享”是一個(gè)近幾年才躥紅網(wǎng)絡(luò )的名詞,但它是否只存在于今后?
在數萬(wàn)年前原始人共享了洞穴、獵物和水源;君王與諸侯王共享著(zhù)權力,百姓共享著(zhù)土地,軍隊共享著(zhù)迎面而來(lái)的炮火。
如今的“共享”是曾經(jīng)的加強升級版。從較早的共享單車(chē)到后來(lái)的共享早餐等等?芍^經(jīng)歷了一次又一次的“變異”!肮蚕怼币踩f(wàn)能了起來(lái),豐富了人們的生活,也使人們的`生活快捷方便許多。
前幾日在QQ的話(huà)題圈里,看到這樣一則投票“史上最偉大的‘共享’與史上最坑爹的‘共享’”。我很是好奇,“共享”不是近幾年才走紅網(wǎng)絡(luò )得嗎?為何要用上“史上”?答案證明了我的觀(guān)點(diǎn)——從原始社會(huì )開(kāi)始,人們就共享著(zhù)許多,只是誰(shuí)也沒(méi)有想到用“共享”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)統稱(chēng)它們。
而投票結果很出我的意外,前者的前五名竟有“居里夫人”。但在我仔細思考后,又發(fā)現了另一個(gè)bug——居里夫人將數項偉大的科研成果不設立專(zhuān)利而共享于全人類(lèi),竟不是第一名。我們和古人犯了一個(gè)同樣的錯誤,只是進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)罷了。
共享代表“共同享有”,并沒(méi)說(shuō)要不要付出點(diǎn)“錢(qián)包之苦”。它最能代表的是人類(lèi)的進(jìn)步、素質(zhì)的提高、科技的發(fā)展。往往需要付費的,更容易讓人們記住它;而那些免費的,往往是最容易被人遺忘的……。
“共享”的前身是“分享”,而在這個(gè)擁有大量已被開(kāi)發(fā)的共享資源的時(shí)代,誰(shuí)能看到“共享”二字時(shí),首先想起先人的恩惠!
共享作文500字 篇7
共享,顧名思義,即為“共同享有”,F在也有了更多的共享。只要在上海,無(wú)論是街頭還是巷尾,都能看到各種不同顏色、不同品牌的共享單車(chē);去球館打球,往往能發(fā)現寫(xiě)有“共享籃球”字樣的牌子;書(shū)店里,可以隨手翻閱,與一位陌生人共享這本書(shū)。
這種共享資源為人們的.生活帶來(lái)了便利。上街,隨手一掃,便能騎上自行車(chē)。與別人共享籃球,只要掃一下碼。書(shū)店里一翻,便共享了書(shū)中知識。
共享資源也讓我們的理念發(fā)生了大轉變。從前,好東西總是一個(gè)人獨享,偶爾好朋友共享,把自己的寶貝與陌生人共享的更是少之又少。有了現代化的共享資源,讓陌生人也能共享,讓人們逐漸有了主動(dòng)與別人分享的想法,讓人們的生活由獨享變?yōu)楣蚕怼?/p>
這種于人于己都有利的共享資源卻遭到了一些人為的破壞。近日常有共享單車(chē)被故意毀壞:把車(chē)鎖鋸斷、焚燒拋入水中等。共享籃球莫名其妙地漏氣,書(shū)店里的共享書(shū)籍有被涂鴉、被折角等現象。共享資源有百利而無(wú)一害,為什么又這么多人不斷地毀壞它呢?
看著(zhù)被折磨得滿(mǎn)目瘡痍的共享資源,許多人只是冷眼旁觀(guān),甚至是親眼目睹了毀壞行為卻仍然無(wú)動(dòng)于衷?粗(zhù)毀壞者若無(wú)其事地離開(kāi)。這是人與人之間的共享的,每一個(gè)人都有權利,也都有義務(wù)保護它!對這種惡行,每個(gè)人都有阻止的義務(wù)。
共享資源是分享精神的代名詞,它幫助我們由獨自享有跨出一步,成為共同享有。讓這個(gè)社會(huì )充斥更多分享與溫馨。我們不應該破壞這分享。分享是快樂(lè )的。
將來(lái),我們可能會(huì )有更多共享資源,讓我們學(xué)會(huì )與別人共享,共享一切。
共享作文500字 篇8
一覺(jué)醒來(lái),我穿上共享單衣,出了門(mén),去吃早飯。別小看這件衣服,它可以針對用戶(hù)的信用程度呈現紅、黃、藍、綠、黑五種顏色,讓人一目了然。除去基本底色外,衣服上的圖案更是變化無(wú)窮,設計師設計的280多種圖案,足以滿(mǎn)足人們的愛(ài)美之心。并且這件單衣有著(zhù)一定的防水性,由于它表面的細胞排列極其緊密,不透水,十分輕便。具有極強的實(shí)用性和美觀(guān)性。
吃完早飯,我騎上共享單車(chē),前往學(xué)!,F在已經(jīng)是公元20xx年,學(xué)校的教育制度早已改革,學(xué)生們可以植入一個(gè)共享芯片,該芯片直接與大腦中的海馬體相連接,通過(guò)一個(gè)毫無(wú)危險性的手術(shù)植入,可以增強同學(xué)們的.記憶力,價(jià)格也算便宜,使用時(shí)間至少一年,一年350元。我看到前面有點(diǎn)擁堵,我下了車(chē),擠進(jìn)人群一探究竟。
兩輛共享無(wú)人汽車(chē)竟然撞在了一起,好在這兩輛車(chē)都準備接用戶(hù)下班,處于無(wú)人駕駛狀態(tài),沒(méi)有人員傷亡,只是這兩輛車(chē)已經(jīng)面目全非,可當兩位使用者到達現場(chǎng)時(shí),兩人卻爭吵了起來(lái),一個(gè)說(shuō)這是你的責任,你來(lái)賠償,另一個(gè)又說(shuō),這事不賴(lài)我,得找汽車(chē)公司,過(guò)了一會(huì )兒,汽車(chē)維修人員趕來(lái)了,嘴里還嘟囔著(zhù),都兩三年沒(méi)有發(fā)生這種事了,怎么又有了?檢查了半天,只冒出一句:“這是我們合作公司的機器人出問(wèn)題了,找他們去!”
我一看時(shí)間,不好!要遲到了!我騎上單車(chē),往學(xué)校趕去,一路上,我還在思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題:共享,到底是利還是弊?共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),逐漸改變著(zhù)人們的生活理念,但是,共享概念的普及造成的問(wèn)題也接踵而來(lái),共享單車(chē)停放在那兒?共享芯片在考場(chǎng)能否使用?共享汽車(chē)發(fā)生車(chē)禍誰(shuí)來(lái)負責……產(chǎn)生的問(wèn)題實(shí)在太多太多,我們是得好好想想了……
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