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【精華】難忘的回憶的作文500字3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的回憶的作文500字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

難忘的回憶的作文500字 篇1
輕撫上楓葉上錯綜的脈絡(luò ),斑駁的陽(yáng)光星星點(diǎn)點(diǎn)地映在我的掌心,深吸一口氣,淡淡的楓香充斥著(zhù)我的神經(jīng),牽引著(zhù)我的思緒回到了那個(gè)金色的季節。
楓香漫野
“秋天咯,秋天咯!”麥田里盡數是這樣稚嫩的雀躍聲。天地間的顏色都像被浸滿(mǎn)水墨的'狼毫大肆渲染著(zhù)濃郁的顏色。重巖疊嶂的山上綠樹(shù)寥寥無(wú)幾,守林人似的佇立在山間,臉色沉得快要滴出墨來(lái)。而紅透了的楓樹(shù)更是美得不同凡響。像極了暮色重重下的一抹霞光,將天空點(diǎn)綴的流光溢彩。而最吸睛的還要數麥田了,金色的畫(huà)筆娃娃似的在麥田里撒著(zhù)歡,不一會(huì )兒麥田就成了金色的海洋。一陣金色的海浪席卷,蕩滌起了我的回憶。星辰入目
鄉間的夜晚是絕美的,月光很清很冷,星星很淡很疏。月光照進(jìn)窗欞,看見(jiàn)一個(gè)小姑娘拿著(zhù)一枚楓葉正說(shuō)著(zhù)話(huà):“爺爺,你就給我畫(huà)一個(gè)唄,只畫(huà)一個(gè)!”而椅子上的老者雙手隨意的交叉在腦后,眼皮輕輕地搭著(zhù),不曾理會(huì )女孩。過(guò)了一會(huì )兒,女孩子就緊緊的皺起了眉頭,做事就要往家門(mén)外走。這時(shí)女孩的爺爺可坐不住了,連忙坐起來(lái),用他帶著(zhù)厚厚的繭的手輕輕揉著(zhù)女孩的頭發(fā),柔聲說(shuō)著(zhù):“爺爺給你畫(huà),乖!蹦且豢,老者的眼睛澄澈如水,倒映著(zhù)滿(mǎn)天星辰。
楓香醉人
如今,當年的孩童也長(cháng)成正值好年華的少年,而老者早已步履蹣跚。學(xué)習上的瑣事盈滿(mǎn)了她生活的每個(gè)時(shí)分,她的生活里,楓香,早已是模糊記憶里的一點(diǎn)。而那次,她又看到爺爺為她畫(huà)的楓葉,她的睫毛濕潤了,她拿起久違的畫(huà)筆,為爺爺,畫(huà)起了記憶里的楓葉。
流光華美,韶華易逝,但好在人事不非!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止!睜敔,您陪我長(cháng)大,我伴您變老!
難忘的回憶的作文500字 篇2
在中小學(xué)六年的學(xué)習培訓日常生活,每一天都是會(huì )產(chǎn)生一些事兒,這種事有的使大家高興、有的使大家傷心、有的使大家難過(guò)……她們如海灘的海邊,被歲月絕情的沖洗,在我的腦子里沖淡,慢慢遺忘了,但有一件事,我迄今仍還記得一清二楚。
還記得那個(gè)時(shí)候,教師從老師外離開(kāi)了進(jìn)去,告知大家,下星期去株洲市的方特玩,同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)這一信息,馬上歡欣鼓舞起來(lái),下課后,大伙兒返回家中后,就剛開(kāi)始提前準備去方特的物品。
我著(zhù)急的等待那一天的來(lái)臨,時(shí)間一天天的過(guò)去,那一天總算來(lái)啦。
趕到方特,我們這組的成員不謀而合的挑選了一個(gè)聽(tīng)姓名就冒著(zhù)熱流的新項目——維蘇威火山。大家大約排了四十分鐘上下,才到大家。
一開(kāi)始,同學(xué)們每個(gè)神態(tài)自若,滿(mǎn)不在乎的坐著(zhù)部位上,好像在說(shuō):”不便是做垂直過(guò)山車(chē)嘛,有什么好怕的!笨僧敾疖(chē)提高速度的情況下,同學(xué)們都狂叫起來(lái),一些乃至把雙眼牢牢地的閉上,該輛火車(chē)一雷電一樣的速率前行著(zhù),每每到拐角處時(shí),極大的.向心力好像要將你扯出車(chē)外,幸虧坐椅上的忠實(shí)把人牢牢地的摳住了,要不然早已飛出車(chē)外了。
然后,大家趕到了獨闖恐龍島,工作員使我們穿好雨披后,大家坐著(zhù)船里,船剛開(kāi)始遲緩的挪動(dòng)起來(lái),使我放松了警醒,等著(zhù)我轉過(guò)神時(shí),船早已提前準備下?lián)舯┝髁,這個(gè)時(shí)候,我嚇的渾身無(wú)力,像一灘爛泥巴般倒在坐位上,隨后,更高的不便來(lái)啦,船遇到水面的那一刻,激發(fā)的水洶涌澎湃一樣的朝大家打來(lái),弄得大家全身濕漉漉,盡管被打濕了,可我還是很開(kāi)心。
我眼中的自己六年里最美好的回憶。
難忘的回憶的作文500字 篇3
人生中最美好的就是回憶,以前犯的錯誤一回想起來(lái)還是能讓你哈哈大笑!
“鈴——鈴……”可惡的鬧鐘又開(kāi)始叮鈴鈴地叫個(gè)不停了。我一個(gè)巴掌關(guān)閉了鬧鐘,繼續呼呼大睡。
“兒子,快點(diǎn)起床,吉他課就要遲到了!眿寢屧谂赃呏(zhù)急地催促著(zhù)。
我猛地踢開(kāi)被子,兩腳用力往下一蹬,起來(lái)了!我快速洗漱,然后一只手拿起吉他,另一只手拿起一塊面包,出發(fā)!
剛來(lái)到吉他室的門(mén)口,我匆匆忙忙上前報道!斑有一分鐘,先吃完你的早餐先!惫衽_姐姐不緊不慢地對我說(shuō)。
一分鐘過(guò)去了,我慢慢走進(jìn)了吉他教室,林老師對我說(shuō)道:“今天我們來(lái)復習一下昨天學(xué)的新知識!蔽野鸭迷谑稚,開(kāi)始演奏,不一會(huì )兒,熟悉的`旋律響了起來(lái),不好!彈錯了一個(gè)調,完蛋了,老師肯定會(huì )批評我的!我忐忑不安地等待老師發(fā)話(huà)。
“不錯,這次彈得比上次有很大進(jìn)步,希望你能向著(zhù)高峰繼續攀爬!”老師非常開(kāi)心地對我說(shuō)。
“不可能啊,老師,我這個(gè)地方一定彈錯了!”我疑惑地對老師說(shuō),老師卻不以為然,平靜地說(shuō):“沒(méi)有啊,只有進(jìn)步,沒(méi)有一點(diǎn)兒錯誤!
我信以為真,以為彈的真的是對的,直到今天,我已經(jīng)不再是一個(gè)對吉他一竅不通的人,當我再次彈起那首曲子的時(shí)候,不禁想起了自己多年前犯的那個(gè)大錯誤,而林老師,卻沒(méi)有選擇指出來(lái),而是讓我更加充滿(mǎn)對吉他的信心和耐心……
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